分享作文400字（通用12篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的分享作文400字（通用12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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昨天媽媽買(mǎi)了一個(gè)又紅又大的火龍果，看起來(lái)軟軟的，吃起來(lái)肯定很好吃呢！
我把火龍果拿到廚房給媽媽?zhuān)瑡寢屇脕?lái)木頭墊子，拿小刀便切起火龍果來(lái)了。我把自己和弟弟的勺子從消毒柜里拿了出來(lái)。我來(lái)到餐桌前大吃一驚地問(wèn)道：媽媽?zhuān)瑸槭裁椿瘕埞皇前咨�，而是紅的？這真讓我感到很奇怪呀！于是我嘗了一口。媽媽問(wèn)：味道好嗎？我說(shuō)：哇！媽媽這個(gè)火龍果雖然是紅色的，但是味道好極了！媽媽不緊不慢地說(shuō)：真有你說(shuō)得這么好吃嗎？我說(shuō)：媽媽?zhuān)阋瞾?lái)嘗一口好嗎？媽媽說(shuō)：隨便吧！我說(shuō)：媽媽那嘗一口吧！嗯！于是媽媽說(shuō)：真好吃呀！你別提我心里有多么高興了。只要媽媽高興我就高興了。于是我毫不猶豫地說(shuō)：媽媽您要吃就吃吧！媽媽和藹可親地說(shuō)：沒(méi)事的，媽媽不吃也行。于是旁邊的弟弟吃完了自己的火龍果，還想吃，弟弟撒著(zhù)嬌跟媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)疫�想吃火龍果。我說(shuō)：這一半火龍果，不是給弟弟的，我要給媽媽呀！媽媽笑著(zhù)說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，你給我了，就是我的，所以我想給誰(shuí)都行。我說(shuō)：那好吧！
我喜歡這次分享。
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陽(yáng)光透過(guò)無(wú)色的玻璃，穿過(guò)紅木的窗欞，折射成七彩的光，投映在淺藍的墻壁上，像極了他眼睛里閃動(dòng)的光芒。
一直以為痛苦是需要一個(gè)人承擔的，快樂(lè )是面具，悲傷一個(gè)人收藏。所以一直不想把太多的傷拿出來(lái)曬�？墒�，那天他滑落鬢角的那滴眼淚，卻真正的落在了我的心里。
他過(guò)早地離開(kāi)了校園，只身在社會(huì )上闖蕩，單純善良的他總是學(xué)不會(huì )應付形形色色突如其來(lái)的變故和欺騙。
終于有一次，他被一個(gè)所謂“哥們兒”騙去差不多一個(gè)月的生活費后，打電話(huà)給我。接到他的電話(huà)，我很詫異。只是做過(guò)一年的同學(xué)，想不到他會(huì )打電話(huà)給我說(shuō)心事。電話(huà)里，他聲音哽咽。我不忍心，輕輕的說(shuō)：“想哭就哭吧，我聽(tīng)著(zhù)呢�！�
那是我第一次聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男生的哭聲，不是號啕大哭，不是哀慟的哭，是絕望時(shí)受委屈時(shí)無(wú)法發(fā)泄痛到極致的傷悲！我被震撼了，不僅僅是因為這樣的哭聲和遭遇，更是因為他對我的那份信賴(lài)！
不久后，他回來(lái)了。見(jiàn)到他的時(shí)候，他又恢復了自信陽(yáng)光的笑容。我笑著(zhù)問(wèn)：“以后還會(huì )那么輕易的相信別人么？”他抬起頭，望著(zhù)天：“會(huì )吧！”一滴淚沒(méi)入發(fā)間，消失不見(jiàn)，留下七彩光芒。
原來(lái)分享的傷悲，也可以折射出溫暖的光芒。
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在我們的身旁，到底有多少人，需要我們關(guān)懷呢？最常見(jiàn)的就是弱勢族群，他們可能因為家里窮，沒(méi)辦法穿著(zhù)漂漂亮亮的衣服去上學(xué)，而遭到排斥，使他們自尊心受傷，雖然我們現在只是個(gè)小學(xué)生，不能提供給他們什么太大的幫助，但是請你們不要“絕望”，絕望這個(gè)字，是給放棄希望的人，或許弱勢朋友你們可能常被看不起，而感到很丟臉，但弱勢并不是一種丟臉，而是一種挑戰。
每個(gè)生活在困苦家庭的朋友，都是上天要給你們的“考試”，只要你跨越了考試的界線(xiàn)，你就不是弱勢，而是勇者，那些瞧不起你的人，會(huì )得到懲罰的。雖然我不能提供什么，但是我能把“愛(ài)”都分給你們，讓你們感受到溫暖的陽(yáng)光。你們就像是還沒(méi)發(fā)芽的種子，等你們沖破了自我，你們會(huì )發(fā)出綠芽，成為一朵美麗的鮮花，散發(fā)出花朵的芬芳。
我感謝奉獻無(wú)私大愛(ài)的人，因為有你們幫干枯的種子，賜予清澈的涼泉，才使他們發(fā)芽茁壯，你們就像太陽(yáng)公公，照亮了全世界，也照亮了弱勢朋友的心房。
等到我有能力了，我也會(huì )奉獻無(wú)私的大愛(ài)，讓世界變的充滿(mǎn)愛(ài)與希望，這樣世界會(huì )變的更溫馨、更美好。朋友們！請你們不要放棄希望，讓我們一起攜手并肩跟“朋友”創(chuàng )造愛(ài)的世界。
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今天下午剛吃過(guò)午飯，我覺(jué)得很口渴，便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱诳柿�，想吃一根冰淇淋�！睕](méi)想到媽媽輕易地就答應了我。
到了醫院，媽媽順手給了我一張十元的新錢(qián)，我拿著(zhù)新錢(qián)就用像閃電一樣的速度奔向了超市。進(jìn)了超市，我便飛快地跑到冰淇淋箱旁邊，仔細地挑選著(zhù)美味的冰淇淋。正在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了賣(mài)糖油果子的聲音，這讓我想起媽媽最喜歡吃的就是糖油果子了，于是我決定還是買(mǎi)糖油果子吧！
我飛奔出超市，向賣(mài)糖油果子的車(chē)子追去，過(guò)了一會(huì )兒終于追上了，我大喊一聲：“停一停！”那輛賣(mài)糖油果子的車(chē)子的主人聽(tīng)到便停了車(chē)，我問(wèn)到：“阿姨，一串糖油果子多少錢(qián)？”賣(mài)糖油果子的阿姨說(shuō)：“十元錢(qián)三串�！蔽铱粗�(zhù)這嶄新的十元錢(qián)，小心地把它遞給了阿姨，然后拿著(zhù)三串美味的糖油果子又飛速地跑回了醫院。
回到醫院，我高興地把一串糖油果子遞給了媽媽?zhuān)淮f給了阿姨，最后一串我自己留著(zhù)吃。我吃著(zhù)這香香甜甜的糖油果子，心里感到美滋滋的，因為冰淇淋只能一個(gè)人吃，而美味的糖油果子卻可以大家一起分享。
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分享，是一種無(wú)上的美德，你如果向別人分享了，別人快樂(lè )，你自己也快樂(lè )；你如果自私了，不僅別人不快樂(lè )，你自己也不會(huì )快樂(lè )的。
有一次，哥哥到我的家里來(lái)玩，爸爸買(mǎi)了好多哥哥喜歡吃的菜，其中有一樣菜我非常喜歡，“炸雞排”我看到有這樣菜，心里暗暗高興，準備吃飯時(shí)吃得痛快�？傻搅顺燥埖臅r(shí)候，媽媽一個(gè)勁的往哥哥的碗里夾“雞排”我看得心里像被刀割了一樣，頓時(shí)想到：“為什么哥哥一來(lái)就有好菜吃，誰(shuí)是你們親生的，他不來(lái)，“炸雞排”我N年都別想吃到�！蔽翌D時(shí)生氣了，把雞排全部夾向自己碗里，媽媽看見(jiàn)了，把我沒(méi)夾完的端到哥哥面前，然后開(kāi)始教育我：“他雖然是你的哥哥，也是客人，你也不是沒(méi)時(shí)間吃了�！蔽曳瘩g道：“你們幾年才買(mǎi)一次呀，好不容易買(mǎi)了，又全給哥哥吃！”媽媽說(shuō)：“你們那篇課文白學(xué)了嗎？你記不得“給”永遠比“拿”愉快了嗎？”是呀，我連忙向哥哥道歉，然后把碗里的“雞排”全撿向哥哥碗里，哥哥看了，哈哈大笑，說(shuō)：“還是你媽厲害，一句話(huà)就把你KO了。我頓時(shí)覺(jué)得心里特別開(kāi)高興，這也許就是分享的緣故吧。
我們一定要學(xué)會(huì )分享，不要做鐵公雞—一毛不拔，還要銘記：分享不僅會(huì )使別人快樂(lè )，也會(huì )是你自己快樂(lè )喲！
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分享，是一種美德。與一個(gè)朋友分享快樂(lè )，你將得到兩個(gè)快樂(lè )；同樣，憂(yōu)愁也能分享，你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將分掉一半的憂(yōu)愁。
以前，我是個(gè)有些自私的孩子，不愿和他人分享快樂(lè )
記得去年暑假的一天，我為了減肥，每天都去體育館跑步鍛煉，為此有一位同學(xué)愿意和我一起去�？墒悄且惶�，他不知因為什么原因遲到了，所以我沒(méi)給他買(mǎi)水�？墒钦斘乙詾樗粊�(lái)時(shí)，他的身影卻出現在了我的視野里。
他告訴我說(shuō)他因為睡過(guò)頭了所以來(lái)遲了，我也愉快地原諒他了。我們便開(kāi)始跑步。一圈、兩圈、三圈十圈跑完了。我們停下來(lái)休息，我瞄了一眼他：汗流浹背，豆大的汗珠從他的臉上流了下來(lái)，地上都濕了，他也顧不得去擦。
那時(shí)正值最熱的時(shí)候，我知道他一定很渴，可是附近沒(méi)有什么超市，我的水也沒(méi)有多少了�？吹剿麣獯跤�，生不如死的樣子，我還是忍不住把水給他喝了。他一開(kāi)始拒絕，說(shuō)不渴，在我的一再要求下，他接過(guò)水來(lái)，大口喝著(zhù)。他看到那空了的瓶子，便向我道歉了，我一點(diǎn)也不生氣，也許這就是分享的快樂(lè )吧。
夏天炎熱，分享的快樂(lè )卻讓我的身心異常的涼爽。
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在一片美麗的森林里，有一棵比長(cháng)頸鹿還要高，比豹子還要大的樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)洞，洞里住著(zhù)善良的長(cháng)頸鹿，活潑可愛(ài)的壁虎、愛(ài)唱歌的鴿子。樹(shù)旁有一座房子，房子里有一個(gè)小姑娘叫美美，她每天都和長(cháng)頸鹿、壁虎、鴿子一起玩。
有一天，美美在找食物吃。她走啊走啊，她來(lái)到了一個(gè)鮮花盛開(kāi)的草原上。美美摘了一朵聞了聞，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真香��！”她拿著(zhù)那朵花繼續往前走，走著(zhù)走著(zhù)，她看見(jiàn)長(cháng)頸鹿、壁虎、鴿子在樹(shù)下玩。美美跑過(guò)去告訴它們，這朵花很香，它們聞了聞異口同聲：“真香��！”美美想了想說(shuō)：“明天我帶你們去一個(gè)地方野餐，明天你們不用自己起床，我來(lái)叫你們”。時(shí)間真快，第二天馬上就來(lái)了，美美起床后，把蛋糕、茶水和茶杯放在籃子里，用紗布包好，然后，拿著(zhù)籃子去叫小伙伴們。它們走啊走，終于來(lái)到了那片開(kāi)著(zhù)五顏六色花朵的大樹(shù)下，它們就在那里野餐。美美把蛋糕和茶水拿出來(lái)。壁虎高高興興地吃著(zhù)香噴噴蛋糕，長(cháng)頸鹿輕輕地蛋糕放在手中，張開(kāi)翅膀的鴿子咬了一口蛋糕上的果實(shí)。
時(shí)間過(guò)得真快，一下子就到晚上了，它們只好依依不舍地離開(kāi)，等著(zhù)明天再相見(jiàn)了。
分享作文400字8
青蟲(chóng)蛻變，化作花間飛舞的彩蝶；青果褪盡毛茸，綻開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)殷紅的笑顏。這便是成：有歡樂(lè )，有痛苦，還有深深的期待。而成長(cháng)中學(xué)會(huì )的分享，就便是那青春枝頭悄悄結出的美好果實(shí)。
如果我是飛鳥(niǎo)，那成長(cháng)中的分享，就是讓我們在愛(ài)的力量使尚且稚嫩的翅膀豐滿(mǎn)；如果我們是花朵，那么成長(cháng)中的分享，就是我們在愛(ài)的'滋潤下讓待放的苞蕾綻放青春的容顏。成長(cháng)中學(xué)會(huì )分享，讓我們從幼稚走向成熟，它的每一個(gè)過(guò)程與細節都是獨一無(wú)二的，你珍惜它，它便成了人生的營(yíng)養，你遺忘它，它便成了人生的缺憾。關(guān)鍵是如何在似水流年中分享到每一個(gè)蛻變的精彩，在蛻變的痛中分享別樣的美好。成長(cháng)的道路充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我們用心去分享快樂(lè )——它便無(wú)處不在。分享一本書(shū)，看那優(yōu)美的文字從紙上脫落，化作甘泉流過(guò)肺腑，留下的是收獲與喜悅；與朋友一起，分擔風(fēng)雨，不論黑夜有多么黯淡，總是壓不住雪的潔白。我們美麗而充實(shí)的時(shí)光，如小溪流淌而過(guò)。一天，我們回頭一望，看那一串串深淺交織的腳印，與用淚光和歡笑構筑的時(shí)光。
不禁地發(fā)現，我在分享中長(cháng)大了……
分享作文400字9
分享快樂(lè )，是將一份快樂(lè )乘以十三億，你就會(huì )得到十三億份快樂(lè )；分享悲傷，是將一份悲傷除以十三億，你手中僅剩十三億分之一的悲傷。一乘一除，都是分享，都創(chuàng )造了驚人的美麗。
分享的美麗，在于它成就他人，也成全了自己。老師不斷分享知識，成就了學(xué)生，也成全了自己�？茖W(xué)家把自己的成果分享給全世界，當然也因此而獲得一項又一項的桂冠。諸葛亮分享了自己的智慧，成就了劉備，也成全了自己千古賢相的美名。項羽不懂與諸位英雄分享，最后成為孤家寡人，自刎而亡。
分享的美麗，在于它無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在。在母親的懷里，我們早已把她那慈祥的面容、無(wú)私的母愛(ài)印在了腦海里。和母親分享自己的喜悅，母親會(huì )比我更快樂(lè )；和母親分享我的憂(yōu)愁，母親會(huì )給我無(wú)限的安慰，我便不再有憂(yōu)愁。朋友之間的愛(ài)是純潔的，“有福同享，有難同當”早已成為我們之間的口頭禪。其實(shí)我們也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，但當他有困難，我會(huì )和他一起解決，有笑話(huà)，會(huì )講給我一起聽(tīng)，一起笑，正是如此，我們才有真正的友誼。流星劃過(guò)，大家吆喝著(zhù)許愿，共同分享美好時(shí)刻。
分享是博愛(ài)的基礎，不與他人分享的人，注定孤獨。讓我們學(xué)會(huì )分享，分享的世界是美好的！
分享作文400字10
“媽媽?zhuān)@個(gè)蛋糕哪里來(lái)的？”妹妹盯著(zhù)蛋糕，好奇地問(wèn)。
“這個(gè)是給你和姐姐幫助打掃衛生的獎勵，我去把你姐姐叫來(lái)，你可別偷吃喲�！眿寢屨f(shuō)完轉身走了。
妹妹看著(zhù)桌子上的蛋糕，自言自語(yǔ)：“現在又沒(méi)人看見(jiàn)，誰(shuí)叫姐姐上次偷吃了我的蛋糕呢，這下我可以報復了�！�
妹妹開(kāi)始吃蛋糕了，其實(shí)為了防止妹妹偷吃，媽媽早在對面裝了一個(gè)很小的監控。
媽媽回到家，從監控里知道了這件事，轉身給我買(mǎi)了兩個(gè)冰淇淋，還悄悄地跟我說(shuō)：“這兩個(gè)冰淇淋你全部吃掉�！�
“真的？”我驚奇地問(wèn)，“妹妹會(huì )有意見(jiàn)的�！�
“沒(méi)事�！眿寢屍届o地看著(zhù)我，“我會(huì )給你撐腰的�！�
這下我可樂(lè )了，在妹妹面前掏出冰淇淋，美滋滋地吃了起來(lái)。妹妹一看，居然不分給她，氣得滿(mǎn)臉通紅，跑到媽媽那里，添油加醋地告了我一狀。
媽媽聽(tīng)了，不緊不慢：“記得我讓一個(gè)人不要偷吃蛋糕，可這個(gè)人還是獨吞了蛋糕，你說(shuō)這個(gè)人是誰(shuí)呢？”
妹妹聽(tīng)了，臉又紅了起來(lái)：“我錯了，好東西應該大家一起分享�！�
分享作文400字11
總覺(jué)得，一個(gè)桔子在生活中沒(méi)有什么意義。 總覺(jué)得，一個(gè)桔子在生活中不會(huì )給我們一點(diǎn)啟示。
總覺(jué)得，一個(gè)桔子在生活中不會(huì )讓我們懂得分享。 但在讀了《桔子的心》這篇文章后，我深受感動(dòng)，心潮如同波濤洶涌的大海久久不能平靜。 為什么桔子要剝皮?因為可以讓我們明白，如果沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)，就沒(méi)有收獲。 為什么要分成一瓣一瓣?因為可以讓我們懂得，生活的甘甜和幸福是用來(lái)慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的,而不是用來(lái)?yè)]霍的,更不是用來(lái)浪費的要懂得珍惜生活的甘甜和幸福。你手中的東西,不能獨自占有,不能獨自享用,而要懂得與人分享。如果你手中有一個(gè)桔子,那就要懂得把桔子分成很多份一小瓣一小瓣,然后分給別人與你一起共享。 在生活中，我們也會(huì )把桔子分給別人吃。如果吃到很甜的桔子，常會(huì )分成一小瓣一小瓣的，給自己的爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶。我這也是一種分享，這也是一種珍惜。 橘子要剝皮，意味著(zhù)我們想要成功就必須要付出勞動(dòng)，橘子肉是一小瓣一小瓣的，意味著(zhù)要與人分享和來(lái)之不易。
現在，我覺(jué)得一個(gè)桔子在生活中可以詮釋一種美麗。 覺(jué)得一個(gè)桔子在生活中可以釋放一種溫暖。 覺(jué)得一個(gè)桔子在生活中可以表達一種分享的快樂(lè )......
分享作文400字12
現在的孩子，大多數是獨生子女，都是爸媽的掌上明珠，不管是精神上還是物質(zhì)上，爸媽都是盡量滿(mǎn)足，同時(shí)他們也習慣了獨自享用，久而久之，他們缺乏與他人分享的品質(zhì)。所以，對于一年級的孩子，我覺(jué)得有必讓他們學(xué)會(huì )分享。
學(xué)會(huì )分享，就是讓孩子們懂得，在自己享有食物或游戲玩具時(shí)，要想到家里的人或小伙伴們，與他們共同享用。有些家長(cháng)總是舍不得吃穿，盡最大的可能讓孩子吃好玩好穿好，只要是孩子愛(ài)吃、愛(ài)玩的東西，無(wú)論花多少錢(qián)，家長(cháng)都要給孩子買(mǎi)。而且買(mǎi)來(lái)以后由孩子專(zhuān)玩專(zhuān)用專(zhuān)吃。孩子對自己家里的人，包括父母和爺爺奶奶，對身邊的小伙伴一點(diǎn)都不關(guān)心和熱愛(ài)，長(cháng)大了，又怎么可能與他人一起分享自己的東西和快樂(lè )呢？怎么可能孝敬父母，服務(wù)于社會(huì )呢？
最近一個(gè)單元主題就是：關(guān)心他人，孝敬父母。借著(zhù)這個(gè)單元主題正好給孩子們進(jìn)行教育�！杜趾鹾醯男∈帧泛汀睹扌锏年�(yáng)光》，孩子們尤其喜歡這兩篇課文。文本中的小主人的行為在潛移默化中影響著(zhù)孩子們。
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