【精華】分享小學(xué)生作文400字四篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的分享小學(xué)生作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
分享小學(xué)生作文400字 篇1
這個(gè)寒假我看了故事書(shū)——木偶奇遇記，這本書(shū)講述的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老頭雕刻了一個(gè)木偶，給他取名叫皮諾曹。皮諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛(ài)撒謊。他一直想做個(gè)好孩子，可是他經(jīng)不起誘惑，逃學(xué)、撒謊、結交壞朋友。幾次上當還是屢教不改。他受壞蛋貓和狐貍欺騙，差點(diǎn)被吊死。多虧一位藍色頭發(fā)仙女解救。仙女教育他不能說(shuō)謊，每當他說(shuō)謊的時(shí)候，他的鼻子就長(cháng)一截，他連說(shuō)三次謊，結果鼻子長(cháng)得連在屋子里轉身都不能了，后來(lái)，他又被賣(mài)到玩具國，還長(cháng)出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子。最后他和父親在在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設法逃了出去，經(jīng)過(guò)這么多離奇的曲折以后，這時(shí)皮諾曹才開(kāi)始醒悟，在善良的小仙女寬容幫助下皮諾曹痛改前非，終于變成一個(gè)懂事、誠實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正的好孩子。
在這本書(shū)里我最喜歡這句話(huà)：“請相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細心呵護，在貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花！”， 《木偶奇遇記》這本書(shū)之所以吸引我們小朋友，是因為小木偶和我們一樣是一個(gè)天真、好奇心強、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有毅力的平凡的小孩，但因為有了周?chē)藷o(wú)私的關(guān)愛(ài)，他變成了誠實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。我們也因為有了爸爸、媽媽、老師和同學(xué)的愛(ài)護和鞭策，才能夠在學(xué)習和生活的道路上不斷成長(cháng)。
分享小學(xué)生作文400字 篇2
小王子，一個(gè)來(lái)自B612星球的小男孩。他的星球很小，在那里有三座死火山和一朵嬌氣呵護的花兒，因為賭氣，小王子離開(kāi)了她。
就這樣，小王子開(kāi)始游歷其它的星球，他見(jiàn)到了一個(gè)又一個(gè)奇怪的.大人，這些大人們整天忙忙碌碌，卻不知道自已追求的是什么，終于有一天，小王子馴服了狐貍，懂得了愛(ài)的意義。他決定回到他的故鄉，去照顧那朵獨一無(wú)二的花。
這部小說(shuō)用詩(shī)一般的語(yǔ)言向我們展現了一個(gè)奇異的幻想世界，向我們述說(shuō)什么是愛(ài)，什么是責任，什么是友誼，什么是生命。
在高速發(fā)展的今天，人們早已淡忘了追求，淡忘了理想，所以，他們過(guò)的并不快樂(lè )。只有奮力拼搏，勇于追求的生命，才是有價(jià)值的生命。這部小說(shuō)讓我們懂得了，本質(zhì)的東西用眼睛是看不見(jiàn)的，只有用心才能看見(jiàn)。在以后的日子里，我們不能迷失了自我，尋找生命中那所失去的事物。懂得去珍惜生命中的一點(diǎn)一滴。
有人說(shuō)，這是一部可以清澈心靈，使心靈變的更加美好的童話(huà)，是一本尋找生命，無(wú)論在孩提時(shí)代，少年時(shí)代或是白發(fā)蒼蒼都是非常值得一讀再讀的好書(shū)。那么，就讓我們一起來(lái)翻開(kāi)它。尋找生命中最初的信仰與感動(dòng)吧！
分享小學(xué)生作文400字 篇3
《木偶奇遇記》是我最喜歡的故事書(shū)，我讀了一遍又一遍，愛(ài)不釋手。
匹諾曹非常調皮，它是由一個(gè)叫杰佩托老人制造出來(lái)的。一做好，匹諾曹就沖出家門(mén)，自已去了另一個(gè)世界。他經(jīng)歷了許多危險，欺騙了仙女和父親。每一次撒謊，他的鼻子就會(huì )不由自主地長(cháng)長(cháng)，可以說(shuō)是吃盡了苦頭。
后來(lái)，匹諾曹漸漸懂事了，變得孝順了。他們一起進(jìn)了鯊魚(yú)的肚子里，等著(zhù)慢慢消化，父子倆齊心協(xié)力逃出了魚(yú)肚。匹諾曹和父親走到一所小屋，父親餓的沒(méi)有東西吃，他每天從種菜的農夫那里提一百桶水澆菜地，換一杯牛奶給父親喝，救活了父親。還幫助了生病的仙女。最后，仙女幫助了匹諾曹，從一個(gè)木偶變成了真正的男孩子。
讀完這本書(shū)，我心潮澎湃。從匹諾曹的身上看到了自已的影子。以前我很貪玩，特別是抵擋不住電視與電腦的誘惑。如果有人找我出去玩，我也會(huì )像匹諾曹一樣跟著(zhù)他走。畢竟學(xué)習比游戲要枯燥的多。當然，我現在知道了，玩是可以的，但也要有個(gè)度，千萬(wàn)不要因為玩影響學(xué)習，否則會(huì )因小失大。
《木偶奇遇記》真是一個(gè)生動(dòng)而富有教育意義的故事。讀后，我受益匪淺，明白了做人要勇敢、誠實(shí)、善良，這樣才能得到別人的信任和尊重。
分享小學(xué)生作文400字 篇4
分享，是一只活潑可愛(ài)的小精靈，把歡樂(lè )撒滿(mǎn)人間；分享，是一臺復制機，把幸福復制的到處都是；分享，又是一種潤滑劑，使人與人之間更加和諧；分享，也是一種黏合劑，使人與人的心緊貼在一起……
記得小時(shí)候，姥姥曾給我買(mǎi)了一盒橡皮泥，有紅的、黃的、紫的，真是五顏六色，漂亮極了！當時(shí)我高興得一蹦三尺高，心想：同學(xué)們都有橡皮泥，今天我也終于有了！第二天，我就把橡皮泥帶到學(xué)校，同學(xué)們看到了我的橡皮泥，很羨慕地說(shuō)：“我們可以玩玩嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，她們便爭先恐后地搶了起來(lái)，不一會(huì )就搶光了�？粗�(zhù)光光的橡皮泥盒子，我傷心地哭了起來(lái)。小伙伴們嚇壞了，一個(gè)個(gè)不知所措。
回到家后，我把自己獨自關(guān)在屋子里，默默地流眼淚�！岸．�、叮當”門(mén)鈴響了，我聽(tīng)見(jiàn)姥姥去開(kāi)了門(mén)，還和來(lái)訪(fǎng)的人說(shuō)了幾句話(huà)，是一個(gè)小女孩的聲音，到底是誰(shuí)呢？不一會(huì )兒，姥姥走進(jìn)了我的房間，說(shuō)：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴讓我把這個(gè)給你�！蔽医舆^(guò)一看，原來(lái)是一封自制的道歉卡，我好奇地拆開(kāi)看了看，上面寫(xiě)著(zhù)幾行醒目的大字：劉正汝，對不起，我們不是有意拿走你心愛(ài)的橡皮泥的，請原諒。王文欣、王語(yǔ)含等。我看后，眼淚又一次流下來(lái)了，心里在埋怨自己：怎么這么小氣呢？有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過(guò)王文欣的布娃娃、小海螺，吃過(guò)王語(yǔ)含的薯片……想到這里，我再也坐不住了，急忙跑出門(mén)，去找她們。
從那以后，我們幾個(gè)天天一起，一直到我轉學(xué)才和她們分開(kāi)。但我們的友誼卻一直沒(méi)變，一到節假日，我們又會(huì )一起痛痛快快地瘋玩。
因為分享，我得到了快樂(lè )；因為分享，我感到了幸福，讓我們一起學(xué)會(huì )分享，去感受朋友之間的友情和快樂(lè )吧！
【分享小學(xué)生作文400字】相關(guān)文章：
分享（小學(xué)生作文）08-05
分享與合作小學(xué)生作文08-01
分享冒失（小學(xué)生作文）09-06
小學(xué)生作文：分享的嘗試09-05
小學(xué)生作文：分享快樂(lè )04-02
分享的意義小學(xué)生作文08-09
小學(xué)生作文：與自己分享08-13
分享快樂(lè )小學(xué)生作文08-06
尋找分享（小學(xué)生作文）08-24