【熱門(mén)】憤怒的作文集錦5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的憤怒的作文5篇,希望對大家有所幫助。
憤怒的作文 篇1
“嗚嗚嗚……我的臉毀容了!一個(gè)同學(xué)用修正液在我臉上亂寫(xiě)亂畫(huà)。嗚嗚嗚……”我剛走到教室門(mén)口聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音,可是教室里一個(gè)人也沒(méi)有啊,嚇的我趕緊后退幾步。
“別哭了,你這點(diǎn)不算啥!你看看我,滿(mǎn)臉的傷疤,上個(gè)星期有個(gè)同學(xué)用小刀在我臉上刻字、亂劃,我疼了好幾天都沒(méi)哼一聲,堅強點(diǎn)”又有一個(gè)聲音說(shuō),現在我大概明白了,原來(lái)是課桌“活了”在一起聊天呢,真奇怪!于是我決定聽(tīng)個(gè)究竟。
“課桌大哥,你這也不算什么,你看看我的腿,都裂開(kāi)了一大條口子了!還好我硬撐下來(lái),不然現在我就躺在燒水房了”椅子憤憤的說(shuō)。
“哎,都別說(shuō)了!你們這和凳子兄弟比起來(lái)都不算什么。上個(gè)月凳子兄弟哪才叫慘呢!幾個(gè)同學(xué)在教室里打鬧,直接就把它的腿打折了,它疼了一宿沒(méi)睡,第二天便被校工大叔抬到燒水房砍了當柴火燒了,現在想到它腿折了的那天,我還后怕呢”一張桌子說(shuō)。
“是啊!凳子兄弟走的真慘!”一把椅子說(shuō)。
“人類(lèi),真是可惡極了!”
“就是就是,我們一族辛辛苦苦無(wú)償地為他們服務(wù),他們不但不感激,還經(jīng)常傷害我們,可惡至極!”
“是啊,真不知道他們一天上學(xué)是學(xué)些什么,難道他們沒(méi)有學(xué)過(guò)感恩,沒(méi)有學(xué)過(guò)愛(ài)護桌椅板凳嗎?”
桌椅板凳你一句,我一句的抱怨著(zhù)。
忽然,有個(gè)聲音說(shuō)“我們無(wú)償的為他們服務(wù),他們從未沒(méi)感謝過(guò)我們,還在我們身上亂刻亂畫(huà)、隨意傷害我們。我們多少同胞命喪他們之手,我們不能在這樣忍氣吞聲下去,我們要反抗!”
“是的,我們要反抗!打倒忘恩負義,殘忍的人類(lèi)!”一把椅子說(shuō)。
“打倒人類(lèi)!打倒人類(lèi)!……”立刻得到了其它桌椅板凳的。
“看!門(mén)口有個(gè)人類(lèi)!抓進(jìn)來(lái),為我們的同胞報仇!”突然,它們發(fā)現了在門(mén)口偷聽(tīng)的我,一起憤怒的向門(mén)口涌來(lái)。我被嚇的轉身就跑,不過(guò)還是被它們抓住拖進(jìn)教室。
“他們經(jīng)常在我們臉上亂畫(huà),現在我們也讓他們嘗嘗被人在臉上亂畫(huà)是什么感覺(jué)!”一張為首的桌子說(shuō)。
“不要啊!我知錯了,我以后肯定好好待你們!”我被嚇的大叫?粗(zhù)它手中的刀緩緩降下,我拼命掙扎,猛的一起身。呵!原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊!還好是個(gè)夢(mèng),不過(guò)還是嚇得我一身的冷汗。擦干額頭上的汗珠,瞥見(jiàn)桌面上個(gè)星期我用筆弄的涂鴉,想想在夢(mèng)中桌椅板凳的談話(huà),我立刻拿出濕紙巾擦洗干凈。心想明天帶塊小手帕來(lái),每天都要擦擦桌子。
同學(xué)們,課桌椅板凳是我們學(xué)習生活的工具,我們要愛(ài)護它們。
憤怒的作文 篇2
在星期三,我們班發(fā)生了一件讓全班打乒乓球的男生都憤怒的事。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:那節體育課我們男生去打籃球,女生則坐在司令臺樓梯上乘涼?煜抡n了,我們去司令臺前集合,卻找不到乒乓拍,我們立即去要。女生們便直接把拍拿在手里,讓到操場(chǎng)上。我們撿起來(lái)一看,拍子都被弄臟弄壞,拍模也快掉下來(lái)了。我們走上前,罵了起來(lái)。沒(méi)想到女生還搶詞奪理:“這是體育老師允許的!”
“你們怎么能這么不尊重我們的乒乓拍呢?坐一下也就算了,可你們還摳拍模,并且坐完就扔掉。拍子的彈力都變差了,還怎么打呀?這么貴,你們賠得起嗎?”我們紛紛對做自己拍子的人說(shuō)道!扒,不就是一個(gè)破拍子嗎,我才不稀罕呢!”不只是哪位女生說(shuō)道,其他女生紛紛點(diǎn)頭,
最終,我們男生還是沒(méi)討回公道。
每個(gè)人都應該尊重別人和別人的物品,這樣別人也會(huì )尊重你。
憤怒的作文 篇3
“一、二、三、開(kāi)始!” “我扔,我再扔!敝牢覀冊诟墒裁磫?我告訴你,我們在玩扔沙包呢! 游戲規則很簡(jiǎn)單:全部人分兩組,一組躲開(kāi)另一組的沙包,另一組再分兩份,兩份站在一組的兩側扔沙包,如果躲的那一組有人被碰中,即ut,如果躲的那組有人接住了沙包,即可復活一位被ut的隊友。
“三、二、一、開(kāi)始”隨著(zhù)裁判一聲令下,攻擊方展開(kāi)了猛烈的攻擊,沙包在空中劃過(guò)了一道道弧線(xiàn)。防守方靈活躲閃,可惜,兩分半鐘不到,就被攻擊方猛烈的窮追不舍地攻擊下敗下陣來(lái)。 第二輪開(kāi)始,那些被攻擊方打得落花流水的防守方成了攻擊方。他們身上有著(zhù)令人畏懼的殺氣,成了名副其實(shí)的“復仇者聯(lián)盟”。
可是我們可不是吃素的,我們左跑,右跑,靈活跳躍,最后他們用了二分半才把我們打敗。 打了幾輪后,比分是1:3我們占絕對優(yōu)勢。到我們攻擊了,我們使出渾身解數,發(fā)起了超猛烈的攻擊,把他們打的措手不及,他們還沒(méi)緩過(guò)來(lái),就ut了最終用時(shí)44秒,就全ut 目前比分1:4 最后一輪,我們用時(shí)1分多鐘,敵方用時(shí)2分多鐘。我們完勝! 以前,我總覺(jué)的丟沙包、丟手絹太幼稚,現在我明白了,每個(gè)游戲有每個(gè)游戲的快樂(lè )。我們不能因為別的游戲好玩,就不玩另一種好玩的游戲。
憤怒的作文 篇4
今天趙妍阿姨送給我了一個(gè)“憤怒的小鳥(niǎo)”,其實(shí)它的真名叫草娃娃。為什么叫草娃娃呢?因為這個(gè)憤怒的.小鳥(niǎo)的頭上有一個(gè)洞,那里面有著(zhù)成千上萬(wàn)個(gè)草籽,有瓜子形狀的,有顆粒形狀的,還有用肉眼都看不清的形狀,它們都是土黃色的。草籽的外面是用一層極密的網(wǎng)包住的,等它生長(cháng)起來(lái)的時(shí)候,就會(huì )從網(wǎng)子的縫隙處長(cháng)出來(lái),所以它才會(huì )叫草娃娃的。
這只小鳥(niǎo)全身是暗紅色的,兩筆粗粗的眉毛濃得已經(jīng)連在了一起,兩顆大大的眼珠惡狠狠地瞪著(zhù)我,嘴巴尖尖的,正對準了我,好象在說(shuō):“我很生氣!我要吃了你!”這只憤怒的小鳥(niǎo)簡(jiǎn)直太可愛(ài)了!尤其是它發(fā)怒的樣子最可愛(ài)!我為了使它更有效果,還用記號筆把它的小眼珠涂得又黑又大,樣子看起來(lái)比以前更兇狠呢!
我很期待它的腦袋上長(cháng)出小草的樣子!
憤怒的作文 篇5
很多年以后,我大概會(huì )有個(gè)綽號叫做炮筒。
其實(shí)任何人都可以變得意氣用事,只要你嘗試過(guò)什么叫做血性。
我從不在乎別人怎么看我,比如他們叫我糞青,然而那天對著(zhù)臺上的趙薇潑大糞那事,根本就不是我做的。
其實(shí)我并不希望看見(jiàn)別人也變得像我這樣。
因為,在很多年以后,我可能會(huì )坐上民用拖拉機被發(fā)配奔赴邊疆開(kāi)荒,然后回憶起當年坐在高考教室里埋首寫(xiě)《談意氣當時(shí)一臉青春稚氣的我45度抬起頭,只能看見(jiàn)灰白的天花板和默默的留下了憂(yōu)郁的淚水。
事實(shí)上,在我跨入考試教室前的第291個(gè)小時(shí),本省著(zhù)名高考作文猜題老師從學(xué)校右側門(mén)口公共廁所最后一間的門(mén)縫給我遞進(jìn)了一疊絕密資料(抱歉,我不能在作文中透露他的更多資料)。標題赫然是網(wǎng)絡(luò )引發(fā)言論轟炸,湖南人的血性被狗吃了。
我顫抖著(zhù)緊握資料看完了最后一個(gè)感嘆號后,一股灼熱之氣在我經(jīng)脈里亂躥,周身上下血氣一陣翻滾,禁不住嘩的一聲,終于拉出便秘多時(shí)的一泡屎。
是的。
我悟了。
我悟道了。
我悟到了今年的高考作文題。
我的同學(xué)小明跟我說(shuō)過(guò)一句至今令我記憶猶新的話(huà):說(shuō)生活就像qiangjian,如果不能反抗,不如閉眼享受。我的同學(xué)小軍也跟我說(shuō)過(guò)一句至今令我記憶猶新的話(huà):我想做一個(gè)不良中年,一輩子在塵世間掙扎,走在法律的邊緣。我強烈的鄙視他們的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),人生應該是一場(chǎng)戰斗,人生的真諦就是戰!戰!戰!。
現代社會(huì )人追求聲色犬馬的生活,縱情于享樂(lè ),我們不再相信英雄、正義等大詞,只對本能的欲望頂禮膜拜;我們不再有意氣之爭,唯唯諾諾像條搖尾巴的狗,為花花綠綠的紙張和白嫩的胸脯屁股口水橫流!
行文至此,我想起了明未張溥在《五人墓碑記》記載了為救東林覺(jué)人周順昌而被捕殺顏佩韋等五位民間志士的就義經(jīng)過(guò):然五人之當刑也,意氣洋洋,呼中丞之名而詈之,談笑以死。斷頭置城上,顏色不少變。無(wú)錯!
我也要意氣洋洋的說(shuō):中考制度去死!命題作文去死!斷頭今曰意如何,敢叫曰月?lián)Q新顏!為有犧牲多壯志!讓我成為中考作文零分第一人!
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