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【熱門(mén)】憤怒的作文集錦8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的憤怒的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
憤怒的作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩子，有時(shí)候很小的一件事能讓我笑瞇瞇的一整天�？墒�，最近發(fā)生的一件事，令我非常的憤怒。
星期六中午，我放學(xué)回到家里，媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜等著(zhù)我回家吃飯�？吹阶雷由蠑[著(zhù)散發(fā)熱氣的香腸，我情不自禁的咽了一口口水，接著(zhù)快速的走過(guò)去，笑瞇瞇的抓起一片切的薄薄的香腸塞進(jìn)嘴巴里，嚼一嚼后，滿(mǎn)嘴都是誘人的香味�！罢婧贸园�，今年的香腸怎么那么好吃，太好了�！蔽覞M(mǎn)意的舔舔嘴巴，討好的看著(zhù)媽媽。
“嗯，今年的香腸確實(shí)味道很不錯，往年我都不太喜歡吃呢�！眿寢岋@然為今年的香腸的味道感到高興。我盛了一大碗飯，夾了一些香腸和蔬菜后邊吃邊在院子里晃悠。上了一上午的課，身體到處都酸痛，所以趁著(zhù)吃飯的時(shí)間晃晃，活動(dòng)活動(dòng)身體�！靶∮�，你們家的花花在不在?”突然鄰居小會(huì )姐姐快速的跑進(jìn)我家的院子，抓住我的手臂。
“沒(méi)有啊?哦，剛剛還在家�！蔽噎h(huán)顧四周，又呼喚了幾聲花花。奇怪，吃飯的時(shí)候怎么不在呢?“前天的時(shí)候，我在大馬路上看見(jiàn)一個(gè)中年男子，胖胖的，拿著(zhù)一點(diǎn)吃食蹲在花環(huán)的身邊引誘它。哦，對了，他的手里還拿著(zhù)一個(gè)蛇皮袋子�！毙�(huì )姐姐的話(huà)語(yǔ)使我的心猛地一縮，腦子轟的嗡嗡炸響�！罢娴�?”我嚇得嘴巴都有點(diǎn)哆嗦，嘴里的飯也忘了咀嚼。
“嗯，是的。那個(gè)男的為了騙花花，還從兜里取出了一點(diǎn)食物塞進(jìn)自己的嘴巴里，吃了一點(diǎn)后再遞給花花�！毙�(huì )姐姐說(shuō)的一板一眼，我只覺(jué)得胸腔里充滿(mǎn)了怒火，真恨不得立刻抓住那個(gè)該死的人，狠狠的暴打一頓�！皩α�，那花花吃了嗎?”我急忙追問(wèn)�！安徊徊�，沒(méi)有，沒(méi)有，花花跑走了�！毙�(huì )姐姐搖搖頭，我的心穩穩地放下了。還好花花聰明，學(xué)會(huì )拒絕壞人的誘惑，好危險啊!
當我的心稍微的平靜的時(shí)候，臉上還是不高興起來(lái)。為什么社會(huì )上一些惡人不消失，那么的好吃懶做，總不想著(zhù)用自己勤勞的雙手去賺取金錢(qián)，而總想著(zhù)歪門(mén)邪道。
憤怒的作文 篇2
在我那銀河般的記憶中，有無(wú)數顆繁星閃耀在我的心房，然而，就有那么一顆最大、最亮。
記得那次我和媽媽逛街。正當我們有說(shuō)有笑的時(shí)候，看到了前方閃耀著(zhù)的紅燈便停了下來(lái)。只見(jiàn)前方“風(fēng)馳電掣”，車(chē)主們都在抓住時(shí)機過(guò)“緊急地區”，要不然又要等好一會(huì )兒了，誰(shuí)會(huì )愿意這樣呢?
這時(shí)，燈終于閃成了綠燈，已過(guò)“緊急地區”的人絕塵而去，而沒(méi)能如愿以?xún)數娜藙t暗自懊悔，“望洋興嘆”了。我和媽媽這就準備過(guò)去，突然，一輛電動(dòng)車(chē)從遠處“飛來(lái)”，看到人不停還加速，只見(jiàn)那人直接從人群中“穿”了過(guò)去，很多人，包括我們差點(diǎn)就被撞倒了!
他停下車(chē)，望著(zhù)注視著(zhù)他自己的我們一眼，不懈的說(shuō)了句;“眼睛沒(méi)長(cháng)啊你!”我一聽(tīng)，怒從心生：你自己看到是綠燈還往前沖，差點(diǎn)撞到人不道歉也就算了，還罵人，你自己沒(méi)長(cháng)眼睛啊!
無(wú)奈，今天的好心情也沒(méi)了，我們只好憋了一肚子氣繼續走……
這件事發(fā)生后在我的心中留下了深刻的印象，久久不能釋?xiě)选?/p>
憤怒的作文 篇3
童年，總是快樂(lè )天真的，但也會(huì )有一兩件讓人憤怒的事情。
那天下午，考試時(shí)，老師出去了。正當我寫(xiě)作文時(shí)，我們班那位“學(xué)習二抵一，玩是一抵百”的小查同學(xué)忽然出去了。好奇心使我放下手中的筆，想知道他要去干什么。一分鐘，兩分鐘……他突然回來(lái)了，并神秘地鎖上了門(mén)。我納悶著(zhù)：小查在干什么?這時(shí)，突然傳來(lái)了“咚咚咚”一陣急促的敲門(mén)聲，把我的思緒拉了回來(lái)。前排同學(xué)趕緊開(kāi)了門(mén)，迎面進(jìn)來(lái)的是語(yǔ)文老師，只見(jiàn)她滿(mǎn)臉怒容，火冒三丈地說(shuō)：“剛才是誰(shuí)關(guān)的門(mén)?”我們異口同聲的把矛頭指向了查同學(xué)。
唉!一人犯錯，全班受罰，老師不緊不慢的將她的原計劃說(shuō)了出來(lái)，我們高興的直鼓掌，臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，老師頓了一下，把新計劃告訴了我們，我們臉上那綻放開(kāi)的花，一下子就枯萎了。夜下燈中補作業(yè)吧!這時(shí)的我們已不再守班規，向查同學(xué)齊唰唰的投去了憤怒的'目光，還有的同學(xué)甚至在說(shuō)：“小渣，666!”我們全班都不看好他，可他還鎮定自如，老師猛地拍了下講桌：“繼續寫(xiě)，搞什么了?”
一場(chǎng)鬧劇已經(jīng)平息，可我們已收不下來(lái)心。這時(shí)，息會(huì )鈴聲敲響了。我們“強大的秦國”收拾書(shū)包，準備下課一起去“討伐”這個(gè)“弱小的吳國”。
這場(chǎng)鬧劇在我們的喧鬧聲中結束了。雖然作業(yè)多了點(diǎn)，可我突然又想要感謝小查同學(xué)，他讓我今晚的習作變的更豐富多彩了。
憤怒的作文 篇4
“什么邏輯呀！”我為這次的比賽憤憤不平地嚷道。哎！這次羽毛球比賽與次為啥差距那么大呢？上次咱們班比11：1、11：0、11：5、11：10的優(yōu)勢贏(yíng)了敵班�？墒�，今天的比賽卻恰恰相反，敵班的隊員咸魚(yú)大翻身了。
比賽一開(kāi)始，對手像脫胎換骨似的以21：2的優(yōu)勢贏(yíng)了咱班男王牌汪珺，那個(gè)男生打球的速度快得驚人，與上次完全是兩樣。只聽(tīng)一聲巨響，球就從網(wǎng)這邊消失，一瞬間就與咱班王牌汪珺擦肩而過(guò)。輸了一分。咱班汪珺不甘心。我這位觀(guān)眾也是惱火不已。還不等我們大家回過(guò)神來(lái)，“啪”又一球，我為汪珺加油讓他不要灰心，一定要接住這個(gè)球。遠球像小鳥(niǎo)一樣“飛”了過(guò)來(lái)。汪珺抬起頭來(lái)，眼盯著(zhù)球，看見(jiàn)球已經(jīng)接近他了，他揮動(dòng)著(zhù)球拍，看準球，使勁往對手一打，球像會(huì )變魔術(shù)似的，與汪珺的球拍擦肩而過(guò)，球掉在地上，又輸了一分。接下來(lái)都是這樣，咱班輸了一分有一分。
他們打來(lái)的球一個(gè)個(gè)快、很準。把咱班打得遍體鱗傷，看成績(jì)慘不忍睹。對手們在我們面冷嘲熱諷，我們敢怒不敢言��！
班級里的同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉、垂頭喪氣。我憤憤不平地說(shuō)：“哼！士不可殺不可辱！君子報仇十年不晚，留得青山在不愁沒(méi)柴燒，下次比賽我們志在必得，你們必輸！”
天河小學(xué)五年級：bao30403
憤怒的作文 篇5
我和老公帶著(zhù)姥姥、媽媽、小姨、妹妹、小丫，去白沙灣看海，看到的大海是黑色的并且散發(fā)著(zhù)熏人的臭味，掃興而歸。白沙灣的海灘遍布垃圾，草坪被踐踏的光禿禿的，也是垃圾成片。不難理解昔日的大海如今為何成了這副模樣。
一直想去烏鎮，前幾日朋友圈有人發(fā)了一張他在烏鎮拍的小橋流水人家，看過(guò)這張圖片后，竟斷了去烏鎮的念想，原因是烏鎮的水怎么竟如此的渾濁。
老家門(mén)前的小河，河道里，河道邊垃圾隨處可見(jiàn)，水雖清澈，但卻仍覺(jué)得不干凈。前日下了一夜大雨，昨日早晨被轟隆聲驚醒，跑出去一看，河水如黃河般泛濫，沖走了一切垃圾外，也沖倒了樹(shù)木，沖走了田地，沖斷了路橋，沖毀了房屋。
話(huà)說(shuō)水火無(wú)情，若不是親眼所見(jiàn)，只覺(jué)得那是離我們很遙遠的災難，可是，真的遙遠嗎？
大自然為什么會(huì )變得喜怒無(wú)常？
和人類(lèi)的任意妄為難道沒(méi)有關(guān)系嗎？
大自然是平和的，但是一旦憤怒了，后果卻是不堪設想的。
作為一個(gè)現代人，愛(ài)護環(huán)境就相當于愛(ài)護自己。所以請好好愛(ài)護環(huán)境吧！
憤怒的作文 篇6
今天我飛快地向小蜜蜂樂(lè )園學(xué)校跑去，一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)同學(xué)們都歡呼雀躍、大叫大嚷、活蹦亂跳、眉開(kāi)眼笑。
上課了，我看見(jiàn)老師拿出東西，它好像一只黃澄澄的小鳥(niǎo)，我才知道這是憤怒小鳥(niǎo)里面的小黃鳥(niǎo)，雙眉似劍，有一張劍似的嘴，有一個(gè)雞冠似的貼在小黃鳥(niǎo)的頭上。
現在已經(jīng)是游戲時(shí)間，同學(xué)們爭先恐后地跑到教室外做游戲，游戲規則是，拿一把長(cháng)長(cháng)的尺子放在一個(gè)積木上面，把小黃鳥(niǎo)擺在尺上，一按，像一個(gè)人拿著(zhù)弓，一射，小鳥(niǎo)就飛快地蹦得很高。
游戲正式開(kāi)始了，我心想希望能接到方晨宇發(fā)射的小黃鳥(niǎo)，一定要接到，終于輪到我們了，方晨宇一按，我趕快伸出手接到了小黃鳥(niǎo)，贏(yíng)到了一分。最后我們第一組獲勝了。
這個(gè)憤怒游戲給了我們一些知識。
憤怒的作文 篇7
今天我讀了一本書(shū)名叫《憤怒的象群》。作者是沈石溪，故事主要是講：“我"半夜被象吼聲吵醒，整個(gè)寨子亂了個(gè)套，男人們都提著(zhù)槍?zhuān)罩?zhù)長(cháng)刀，背著(zhù)弓弩，往剽牛場(chǎng)跑，女人和孩子都惶恐不安的擁到竹樓的陽(yáng)臺上。五十年前曾造過(guò)象群的襲擊，歷史的悲劇要在我們曼廣弄寨重演。
這些作品講述了關(guān)于大象、熊、牛、烏龜、大白兔、鵝等多種動(dòng)物的傳奇故事，并通過(guò)這些扣人心弦又感人至深的動(dòng)物故事，展現了動(dòng)物世界的善與惡、美與丑，表達了作者對生命的敬畏和對動(dòng)物的尊重。
我們人類(lèi)要和動(dòng)物和睦相處，人與人之間也要和睦相處，動(dòng)物和動(dòng)物和睦相處，？這樣彼此之間有一個(gè)共同的環(huán)境。
憤怒的作文 篇8
我走過(guò)了12個(gè)春夏秋冬，走過(guò)了無(wú)數個(gè)日日夜夜，每一天都會(huì )發(fā)生大、小一些令人難以忘卻的事，正是著(zhù)成千上萬(wàn)的記憶做成了我的童年正是這些記憶記錄了我的成長(cháng)經(jīng)歷，讓我走過(guò)了童年，走向少年。
記得那一天我和媽媽一起去歐尚，因為媽媽有事，所以我一個(gè)人在歐尚里玩，我一個(gè)人拿著(zhù)媽媽給的幾元錢(qián)去了一樓的娛樂(lè )城。我一進(jìn)去，就奔向收銀臺我先換了游戲幣，然后玩我最喜歡玩的“暴力摩托”我奔向機器前。一口氣就玩了兩次：我先選好了游戲場(chǎng)地，游戲開(kāi)始了！我一擰油門(mén)，一下子屏幕上的摩托車(chē)向前開(kāi)去，開(kāi)了一伙的順行道，要轉彎了因為剛才的加速差一點(diǎn)失手了，托人一個(gè)外地的小朋友走了過(guò)來(lái)剛開(kāi)始我也不覺(jué)得奇怪，因為在這個(gè)游戲城里有很多人有的在看，有的在玩�？僧斘彝稁藕鬁蕚渫娴谌值臅r(shí)候，竟然被那個(gè)小女孩一迅雷不及掩耳之速拿走了，我被這一場(chǎng)景驚得目瞪口呆。恨不得打他一頓，可突然想到他還是一個(gè)小女孩，我不可以和一個(gè)小女孩較勁。我只好掃興而歸�？烧斘乙叩臅r(shí)候發(fā)現還有和這個(gè)女孩一樣占別人便宜的人，原來(lái)他們是一伙的，他們就是這樣在謀生。為了生計他們不擇手段。
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