【精品】憤怒的作文（107篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的憤怒的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　憤怒的作文 1

　　今天中午在學(xué)校吃完飯后，我、周祎、高欣然在大操場(chǎng)上踢毽子。

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，我走神了，看見(jiàn)四（1）班的一個(gè)男同學(xué)正在欺負我們班的諸俊哲，我以為他們在鬧著(zhù)玩，便沒(méi)有在意，正準備回頭時(shí)，那個(gè)男同學(xué)沖著(zhù)我說(shuō)了一句臟話(huà)，你看什么看呀！你們班要成績(jì)沒(méi)成績(jì)，要體育活動(dòng)沒(méi)體育活動(dòng)，你沒(méi)資格看我!我頓時(shí)氣得火冒三丈，感覺(jué)一個(gè)火球馬上就要從我嘴里噴出來(lái)了，我反駁道：“你們班體育、學(xué)習再好，在品德上只有零分，再說(shuō)了，期中考試你們班不是學(xué)習很好嗎？怎么就考了第三呀？”高欣然說(shuō)道：“我們班的成就還是很大的，我們開(kāi)過(guò)十幾節公開(kāi)課和三節班會(huì )，一次是展示給學(xué)校的、一次是電視臺錄制的，還有一節是展示給全國各地一百多位名校校長(cháng)和特級教師看的，比你們班的成就打多了！”“是啊是��！你們班除了體育，哪點(diǎn)比我們班強？不要把自己的分量掂重了！”周祎也符合道�！澳�，你——你們不要太囂張了！有本事和我們班比一比��？”這時(shí)，上課鈴響了，我只好氣憤地回到班里。

　　午休時(shí)，我想這位同學(xué)的言行很沒(méi)有修養，同時(shí)我也下定決心：雖然我們班有些地方做的'不理想，但決不能讓別人侮辱我們的人格！

　　我們光用嘴巴說(shuō)沒(méi)用，最重要的是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：我們班不差！

　　憤怒的作文 2

　　這天，烈日當空，放學(xué)后，我拖著(zhù)疲倦的腳步走向巴士站。因為今天早上有體能考試，老師要我們跑上足足1.6公里的路程。我費了九牛二虎之力才勉強完成這個(gè)項目，現在可以回終于家休息了。

　　到了巴士站，一位了能找個(gè)位子坐下等巴士，誰(shuí)知道巴士站里擠滿(mǎn)了人。我只好無(wú)奈的背著(zhù)沉重的書(shū)包，靠著(zhù)欄桿等巴士。

　　過(guò)了不久，巴士終于來(lái)了。我正準備上巴士時(shí)，幾個(gè)年幼的孩子沖上了巴士。我心想：怎么會(huì )有這么沒(méi)禮貌的小孩啊?我咬緊牙根站了起來(lái)，憤怒地走上了巴士。

　　巴士里的冷氣好舒服啊!我在巴士的后邊找到了一個(gè)座位。正當我想閉上眼睛休息的時(shí)候，一位孕婦上了車(chē)。我記得老師說(shuō)過(guò)，我們應該讓位給有需要的人。我二話(huà)不說(shuō)便站了起來(lái)，想把位子讓給那位剛上車(chē)的孕婦。不料，一位大嬸突然沖了過(guò)來(lái)，一見(jiàn)位子便坐了下去。我見(jiàn)狀，立刻有禮貌的告訴他我要把位子讓給那位孕婦的'。那位大嬸對我不理不睬，拿起電話(huà)便大聲地聊起天來(lái)。

　　后來(lái)，我發(fā)現那位孕婦已經(jīng)坐下來(lái)，就決定不再理會(huì )這個(gè)大嬸。我覺(jué)得這個(gè)大嬸真是沒(méi)有公德心，竟然目張膽地搶了位子坐下，還對我的話(huà)充耳不聞!記得老師也教導過(guò)我們一定要敬老尊賢，但是遇到這樣的一個(gè)大嬸，我還真是無(wú)法忍下那口氣!

　　憤怒的作文 3

　　寒假里，我讀了我國著(zhù)名的動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的《憤怒的象群》這個(gè)小故事，不由得感慨萬(wàn)千。

　　《憤怒的象群》寫(xiě)的是作者沈石溪回憶自己小時(shí)候所在的寨子，半夜被一個(gè)象群襲擊了。令全寨人感到驚奇的是，以前他們與象群的相處可以說(shuō)是“井水不犯河水”�？墒乾F在象群為什么要圍攻寨子呢？一了解，原來(lái)是寨子里的一個(gè)酒鬼到山上打野味時(shí)，看到一頭公象，就起了圖財害命之心。他把那頭公象殺了之后又把象牙鋸了，用賣(mài)了的錢(qián)打酒喝。最后那個(gè)酒鬼受到了應有的`懲罰——被象蹄踏死，躺在了那頭大公象的身旁。

　　故事讀完了，我卻感到身上涼嗖嗖的。一個(gè)酒鬼巖溫扁因一點(diǎn)兒酒錢(qián)開(kāi)槍打死了一頭公象，不僅自己丟掉了性命，還差一點(diǎn)兒讓自己的寨子因為自己被昔日“和諧”相處的“朋友”夷為平地。這是多么的可悲��！其實(shí)在生活中，無(wú)論是對人，還是對物，我們都應心存善念，毫無(wú)害人之心，這樣生活才會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，世界才會(huì )豐富多彩。

　　對比巖溫扁，我想到了雷鋒，一個(gè)響徹全國、全世界的名字，一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的人！22歲是他永遠的年齡，他說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。一次，雷鋒叔叔無(wú)意中看到一所小學(xué)的教學(xué)樓正在施工，二話(huà)不說(shuō)，他就推起一輛小車(chē)幫著(zhù)工人們運磚，一干就是幾個(gè)小時(shí)。不僅如此，他還“偷”著(zhù)為戰友的親人寄錢(qián)，為災區人民寄上幾年來(lái)的全部存款。大家都說(shuō)他是“傻子”，雷鋒叔叔卻說(shuō)他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒！他永遠都帶著(zhù)善心，就算是會(huì )使自己受到傷害，他還是日復一日、年復一年地做著(zhù)好事，不斤斤計較。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我決心要向雷鋒學(xué)習，學(xué)習他這種樂(lè )于助人，堅持行善的精神，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從微小的事情做起，去幫助別人，就像歌中唱的“……只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”

　　憤怒的作文 4

　　星期天，禁不住軟磨硬泡，和媽媽一起逛街。

　　在步行街（地下商場(chǎng)），道路兩旁擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的工藝品：精致可愛(ài)的娃娃，玲瓏剔透的水晶天鵝，五彩繽紛的相框……有一個(gè)人音樂(lè )盒，也許不怎么引人注目，但我一眼就發(fā)現了它。

　　多么可愛(ài)的音樂(lè )盒：彩色的木頂，周?chē)�鑲�?zhù)一圈金屬鍍邊，頂上是顆金色的球。木頂下有五根支柱，里面是翩翩起舞的旋轉木馬，每一匹都小巧玲瓏、五彩繽紛，整齊地排列著(zhù)。扭動(dòng)發(fā)條，旋轉木馬就開(kāi)始旋轉，播放悅耳的音樂(lè )，那樣子真讓我心動(dòng)。

　　媽媽看我心花怒放的樣子，便懶懶地問(wèn)：“多少錢(qián)？”“這個(gè)音樂(lè )盒嗎？60元！”店主是一位年輕時(shí)髦的阿姨，她微笑著(zhù)對媽媽說(shuō)�！鞍�！好像有些貴，30元買(mǎi)不買(mǎi)呢？”媽媽似乎有些驚訝，皺了皺眉頭，嘴角閃過(guò)一絲不自然的微笑，跟店主討價(jià)還價(jià)�！斑馈�…”店主阿姨似乎有些為難：“這樣吧，如果您真想要，50元賣(mài)給你�！眿寢層X(jué)得有些貴，便緩緩地走出了店門(mén)�！皨寢�?zhuān)　蔽亿s緊扯了扯媽媽的.衣角，扭捏地說(shuō)：“我很喜歡這個(gè)音樂(lè )盒，給我買(mǎi)�！�

　　媽媽將我拉到一角，悄悄地對我說(shuō)：“黃榆茜，我知道你最乖了，這個(gè)音樂(lè )盒太貴了，也不怎么美輪美奐，改天我帶你到朝天門(mén)去買(mǎi)�！�

　　“不要，”我干脆利落地拒絕了媽媽?zhuān)�“朝天門(mén)的東西都是山寨貨，我就要這一個(gè)音樂(lè )盒�！�

　　“這樣吧，”媽媽被逼無(wú)奈，“去新華書(shū)店和西西弗買(mǎi)書(shū)可以了吧！”

　　“不，我要音樂(lè )盒！”我憤怒不已，一心在音樂(lè )盒上。

　　“買(mǎi)冰激凌，雙皮奶？”

　　“不，我就要音樂(lè )盒！”

　　“看電影，買(mǎi)頭飾？”

　　“不，我只要音樂(lè )盒�！�

　　……

　　媽媽終于發(fā)火了，不顧憤怒，將我硬拖出了地下商場(chǎng)。

　　那天，我拒絕了媽媽的一切“和解要求”，一心只想要音樂(lè )盒�？芍钡浆F在，那個(gè)曾經(jīng)令我無(wú)限向往的音樂(lè )盒也隨著(zhù)憤怒在時(shí)間的長(cháng)河中流逝了。

　　憤怒的作文 5

　　不知道大家這兩天看新聞沒(méi)有？一個(gè)驚人消息：呼和浩特市發(fā)生了殺死警察越獄逃跑的重大事件。4名重犯殺死了看管干警，換上警察制服，成功從呼和浩特市第二監獄逃脫，至今沒(méi)能抓捕歸案。

　　我看了這則新聞感到無(wú)比的憤怒，這些殺人重犯犯下了滔天的`罪行，他們本應該在獄中悔過(guò)反省，爭取重新做人，但他們不思悔改，有一次犯下重罪，天理難容！

　　人民警察部隊是共和國維護安全的重要組成部分，是我們心目中的英雄，有了他們，我們才過(guò)上了幸福美好的生活，我們今天能開(kāi)心得坐在教室里上課，是因為他們用自己的鮮血捍衛著(zhù)我們的美好家園，這些犯罪分子卻向他們下了毒手，真是可憎可恨。祖國憤怒了！人民憤怒了！我們英勇的人民警察，已經(jīng)布下了天羅地網(wǎng)，他們只有死路一條。相信在不久的時(shí)候，一定將他們繩之以法，他們將得到應有的懲罰，還人民一個(gè)和平寧靜的生活。

　　憤怒的作文 6

　　我的蟲(chóng)子呢？小潘怒聲大吼，這聲音如同晴天霹靂，好像可以讓世界抖三抖。不錯，他就是今天生日的主角，小潘一向友好，只要不觸碰他的底線(xiàn)，他對任何人都是客客氣氣的。我們和幾個(gè)來(lái)過(guò)生日的同學(xué)，投去詫異的目光，原來(lái)小孫不小心把他的寶貝蟲(chóng)子給摔到地上，且摔死了。（小潘不知道。）他眉毛緊鎖，頓時(shí)火冒三丈，氣得手指不停地顫抖著(zhù)說(shuō)：這是誰(shuí)？誰(shuí)干的好事？我一定要找到他。他用盡渾身力氣，腳用力地往地上踹：可惡，可惡，太可惡了。

　　他現在的表情很痛苦，嘴角向上皺著(zhù)，幾乎和鼻子連在一起，眼里流露出一股殺氣，仿佛像一個(gè)地獄惡魔，要讓世界變成永久的黑暗。他撕心力竭地吼道：我的蟲(chóng)子，到底是被誰(shuí)摔死的？此時(shí)的'他不僅煩躁，而且憤怒，他蓄力一拳打到了枕頭上：好好的生日，居然被毀了。拳頭揮舞在枕頭上的凹痕，像是憤怒到了極點(diǎn)，拳頭揮舞的速度，就是他仇恨的樣子。他生氣地快把后槽牙給咬碎了。（因為我們聽(tīng)到了聲音，我在旁邊，聲音很微弱）眼睛里還帶著(zhù)一股濃濃的怨憤。

　　可惡！他用盡全身力氣，怒吼一聲，這聲音，在房子里久久回蕩。

　　憤怒的作文 7

　　寒假里，我讀了動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的《最后一頭戰象》一書(shū)，其中的一篇《憤怒的象群》讓我有很深的感受。這篇文章主要講了作者半夜醒來(lái)突然看見(jiàn)一群憤怒的`象群沖進(jìn)了村子，村長(cháng)問(wèn)怎么回事，有人舉報說(shuō)，看見(jiàn)一個(gè)叫巖溫扁的人剛剛渾身是血地從菁溝爬出來(lái)，原來(lái)他是為了取象牙換酒喝，卻最終得到了象群的報復，被大象踩死了。讀完這篇文章，我感受很多，故事中的酒鬼巖溫扁因為貪圖錢(qián)財而喪失人性，開(kāi)槍打死了年輕的公象，取了象牙不說(shuō)，還想埋尸逃避，所以才激怒了生性本溫和的象群，得到了慘重的報復，丟掉了性命。如果當時(shí)他不這樣做，不貪財、有愛(ài)心，他就不會(huì )有這樣的結果，真是得不償失啊!想想現在的人類(lèi)，因為近幾年他們隨意排放廢水、廢氣、亂伐樹(shù)林、捕殺野生動(dòng)物，大自然也報復了人類(lèi)，生態(tài)平衡遭到了破壞，每年都會(huì )遭受到不是洪水就是旱災的侵害，還有地震。海嘯。這難道不是大自然對人類(lèi)發(fā)出的嚴重的警告嗎?在生活中，也是這樣，只有我們善待別人，別人才會(huì )善待你。

　　憤怒的作文 8

　　我是一棵可愛(ài)的小樹(shù)，我每天快樂(lè )地生活在森林里。清晨，小鳥(niǎo)陪我歌唱；中午，太陽(yáng)對我微笑；晚上，我聽(tīng)著(zhù)蟋蟀表演唱歌，看關(guān)螢火蟲(chóng)跳舞。雨姑娘還常常灑下雨點(diǎn)兒，讓我們痛快地洗個(gè)澡。我們就這樣快樂(lè )地生活著(zhù)。

　　可是，忽然有一天，我一覺(jué)醒來(lái)，就發(fā)現周?chē)�消失了許多樹(shù)木，只留下了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁�！跋饦�(shù)哥哥，樺樹(shù)姐姐，你們在哪？”我幾呼喊了幾百遍，可是，沒(méi)有半點(diǎn)回應。只留下了孤獨的回音。我傷心極了，下意識地低頭看了一眼，忽然發(fā)現了人類(lèi)的腳印。我瞬間什么都明白了。我發(fā)誓，要為樹(shù)木家族報仇！我試圖召換沙塵暴、泥石流、洪水向人類(lèi)進(jìn)攻，讓人類(lèi)知道，樹(shù)木不能隨便砍伐�？墒�，受到災難的人類(lèi)還是造成災難的源頭，這可怎么辦？

　　貪婪的人類(lèi)呀，你們要怎么才能知道，樹(shù)木是不能隨便砍伐的��？有些人，可能知道，他們也只是在嘴上說(shuō)說(shuō)，卻從來(lái)不為保護樹(shù)木做點(diǎn)什么，甚至為了利益而砍伐樹(shù)木。人類(lèi)，我們的樹(shù)木家族遲早會(huì )被砍伐光的`，到時(shí)候，你們將會(huì )面臨更大的災難，你們會(huì )后悔的！

　　憤怒的作文 9

　　親情，這兩個(gè)字，你別看它簡(jiǎn)單，但要想要真正讀懂它的含義，必須等到它離我們而去的時(shí)候，才能夠透徹理解。

　　從我小的時(shí)候，老太太就來(lái)我們家了。在我的印象中，她有一頭光滑的白頭發(fā)，眼睛小小的，笑起來(lái)時(shí)，會(huì )瞇成一條縫。而且她的嘴巴非常紅潤，臉上、額頭上，已有了深深的皺紋。她文化不是很高，說(shuō)話(huà)時(shí)總是帶著(zhù)家鄉口音，所以我剛開(kāi)始，不是很喜歡她。

　　她來(lái)我們家的時(shí)候，總是喜歡摸我的'臉，所以我非常討厭他，之后我就對她不冷不熱的，為此，我也受了不少父母的責備，但是他們的話(huà)我根本就聽(tīng)不進(jìn)去，反而為她的事對她更加不禮貌了。她好想知道了我對她的不滿(mǎn)，于是，她對我更加好了。每天放學(xué)回家把我蘋(píng)果削好、飯燒好、衣服洗好……把我當公主一樣的寵著(zhù)、疼著(zhù)，什么累活都是她干。慢慢的，等我長(cháng)大了，已經(jīng)懂事的時(shí)候，我對她重新改變了以前的看法，父母很高興，當然，最開(kāi)心的則是老太太了。

　　但是，過(guò)了一陣子，老太太吵著(zhù)要回鄉下，父母只好迫于無(wú)奈地把她送回了老家。家里最舍不得她的是我。我曾經(jīng)也勸了她好幾回，但她就是不聽(tīng)，最后，還是回到了老家。

　　憤怒的作文 10

　　“什么!居然要把時(shí)間拖到下周!”我一臉如同獅子般的向天吼去。

　　事情是這樣的：原來(lái)爸爸說(shuō)好的帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩，可今天又說(shuō)得下周了。我在房間如同一頭狂燥的獅子在房間轉來(lái)轉去。我想了想，雖然爸爸工作忙，但也不能說(shuō)話(huà)不算數啊!我想了想，既然老爸這樣對我，我也得“以其人之道，還至其人之生”的方法來(lái)“教訓”老爸。

　　到了晚上，正好媽媽今天晚上加班，我就有機會(huì )了。我先去拿了塊肥皂，在地板上涂了些肥皂，我想了想，再加上我的人工攻擊，爸爸肯定會(huì )害怕的.，哈哈!

　　晚上，隨著(zhù)開(kāi)門(mén)的聲音，我知道是爸爸回來(lái)了，我急忙“埋伏”起來(lái)。爸爸正想走進(jìn)客廳，突然發(fā)現地板十分滑，趕緊扶住墻壁，才沒(méi)有摔倒，要不然，他肯定會(huì )摔個(gè)“倒栽蔥”。等爸爸就要坐在沙發(fā)上時(shí)，突然我沖了過(guò)去，給爸爸來(lái)了“咯吱”，爸爸被癢得笑起來(lái)，那一刻，全世界仿佛都聽(tīng)見(jiàn)了笑聲。爸爸一看是我，才放下心來(lái)。

　　聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)�我才明白，爸爸的工作真是太忙了，不過(guò)爸爸以后不能說(shuō)話(huà)不算數!

　　憤怒的作文 11

　　早上，我哼著(zhù)曲子，一蹦一跳地向學(xué)校走去。

　　太陽(yáng)也很爭氣，從那厚墩墩的云彩里鉆了出來(lái)，和我一起走進(jìn)了教室。我從書(shū)包里取出平日里老師都瞟不上一眼的作文本，遮遮掩掩地寫(xiě)著(zhù)�！鞍�！太棒了，終于寫(xiě)完了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)，然后將作文本小心地放在桌子上的書(shū)堆里，就走出教室玩去了。

　　上課鈴響了，我極不情愿地走進(jìn)教室。然而，當我走到教室門(mén)口時(shí)，眼前的一幕卻讓我大吃一驚——我的知己，正笑瞇瞇看著(zhù)我的.作文！頓時(shí)，我大步流星沖向他，“老師都還沒(méi)看，你有何等權利先看？”

　　“作文又不是日記，看一下又怎么樣嘛。真是小題大做！”

　　“什么？沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許偷看我的作文，還有理了？我平日待你不薄，你卻做出這種勾當，真是幸負了我一片好心，滾！”

　　朋友站在那兒臉上一陣紅一陣白，口里囁嚅著(zhù)：“對不起！”低著(zhù)頭回到了自己的座位。

　　我的知己，都己離我而去，我還有何人可以相信？想到這些，眼淚像受驚的野馬，爭先恐后地涌出來(lái)。一節課是怎么過(guò)去的，我全然不知。

　　放學(xué)了，我將作文本撕了個(gè)粉碎，背起書(shū)包，摔門(mén)而出。

　　憤怒的作文 12

　　我難忘的事和難忘的傷痕，讓我想起那天就想窒息。那天，才想電腦老師讓我們把上機守則抄五遍，今天下午交。我想到這，又想了想那張抄完了放在沙發(fā)上的紙張，竟心里有一種說(shuō)不出名的慌亂感。果不其然，中午放學(xué)飛奔回家，一看，果然，紙張沒(méi)了，我等到了媽媽回來(lái)，便急切的詢(xún)問(wèn)紙張的下落。

　　結果真令我萬(wàn)分地崩潰，媽媽把放在茶幾個(gè)我花了一個(gè)下午的時(shí)間抄的上機守則五遍扔進(jìn)了垃圾桶。我心驚肉跳，想到了電腦老師那兇狠的眼神，我就大發(fā)雷霆、聲淚俱下。我在廁所里哭了好一陣子，我越想越難過(guò)，雖然不全是媽媽的'責任，但是，我以小孩子的想法想了一下，竟覺(jué)得很委屈。媽看我大哭不停，就把我拉到自己的房間，把我打了一頓。

　　我受了打，萬(wàn)般委屈，打得我身上一條條的笛印，或許，我是錯了，但是媽媽打得我碰一碰都痛，何況，我用“刑”的是笛子，打得我聲淚俱下。同學(xué)們，你們有沒(méi)有過(guò)此種“刑”?但是媽媽打我們是因為想讓我們養成好習慣，所以說(shuō)“打是親，罵是愛(ài)”，同學(xué)們千萬(wàn)不能因為這種事而做出太過(guò)分的事了哦!

　　憤怒的作文 13

　　今天我們很歡樂(lè )也很憤怒，今天早上到了學(xué)校之后，我要交了作業(yè)，今天該輪到物理周考了，考完試之后，我們上了熟悉的四大組合，分別是，英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文和物理，上完之后，下午的第一節是微機課，我很開(kāi)心的是去上課，班主任說(shuō)不想去的可以留在班級里學(xué)習，我本以為留下來(lái)的人很少甚至沒(méi)有，可這和我想的完全不一樣，有十多個(gè)人留在了班級，我沒(méi)有留下來(lái)上完之后，我沒(méi)有去上了美術(shù)課，我又以為今天上的是室外課，結果老師沒(méi)有讓我們出去，而是讓我們在教室里看電影，因為看的`是恐怖片兒而且我的膽子也很小，所以我很害怕，在今天的網(wǎng)課班主任讓我們保持紀律，今天的大課間，老師很生氣，因為我們很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有下樓，晚課時(shí)，生物老師就長(cháng)了一張卷子，剩下的時(shí)間都用來(lái)給我們寫(xiě)作業(yè)了，我今天很快就寫(xiě)完了，老師還和我們說(shuō)了一件事，這件事是關(guān)于陽(yáng)剛的，因為他抽煙被教導主任抓住了這件事，老師一聽(tīng)就很生氣。

　　今天我很開(kāi)心，但我的英語(yǔ)小考的不太好，我以后要加強英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科了。

　　憤怒的作文 14

　　憤怒的小鳥(niǎo)是網(wǎng)上一個(gè)比較好玩的游戲，我可不是要介紹這款游戲，而是因為我的手中有一只憤怒的小鳥(niǎo)呢！

　　玩過(guò)這個(gè)游戲的人都知道，里面等級最低的小鳥(niǎo)是一只紅色的小鳥(niǎo)。我的小鳥(niǎo)啊，就是這只，這只“小鳥(niǎo)”的眉毛立著(zhù)，眼睛瞪得大大的，尖尖的嘴巴，樣子看起來(lái)很是憤怒，一定是因為小綠豬偷了它們的蛋吧！

　　這只“小鳥(niǎo)”啊，小巧玲瓏，也就一個(gè)大拇指指甲蓋那么大，我從來(lái)不派他到我的“戰場(chǎng)”上去，但小心的保存著(zhù)它。

　　這只小鳥(niǎo)呢，也是有來(lái)由的，這是我的.好朋友仉亞琪送給我的哦，看見(jiàn)這只“小鳥(niǎo)”，我就會(huì )想起她，會(huì )想起我們的友誼。

　　我做錯了事，一看見(jiàn)這只正在用圓圓的眼睛等著(zhù)我的“憤怒的小鳥(niǎo)”。我甚至有些不敢正視它的目光。

　　我和這只小鳥(niǎo)共同經(jīng)歷的很少，我們才只有兩天的友誼，但它卻是我的小錦囊，我有煩惱了，它是我傾訴的對象，我會(huì )把煩心事從頭到尾說(shuō)給它聽(tīng)，我估計秘密太多了，也是會(huì )把它撐壞的。

　　其實(shí)，這只小鳥(niǎo)就是一塊小橡皮，但是它卻被我視為朋友，因為，我喜歡小鳥(niǎo)，它將是一個(gè)默默支持我的好朋友！

　　憤怒的作文 15

　　“憤怒的小鳥(niǎo)”是一款超好玩的網(wǎng)絡(luò )游戲，大家應該都玩過(guò)。但今天我可不是講這款游戲，而是要說(shuō)說(shuō)我們班上突如其來(lái)來(lái)了一位真正憤怒的小鳥(niǎo)。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，我們正在上課，我們班同學(xué)都在認真的聽(tīng)老師講課。抑揚頓挫聲音、引人入勝的內容吸引著(zhù)我們。突然，只“啪”的一聲，有一個(gè)黑乎乎的小不點(diǎn)撞在了我們班的.窗戶(hù)玻璃上。瞬間所有的目光都被吸引了過(guò)去，語(yǔ)文老師走了過(guò)去，并把這個(gè)黑乎乎的小東西撿了起來(lái)�！巴�！是一只小鳥(niǎo)”，全班都驚呼起來(lái)。頓時(shí)班里亂成一鍋沸騰的粥。我也湊了過(guò)去，這是一只黑乎乎的小鳥(niǎo)，它的目光呆滯，尖尖的小嘴不停地哆嗦著(zhù)。好可憐的小家伙，我在心里想。班里的同學(xué)紛紛議論起來(lái)，不同猜測著(zhù)小鳥(niǎo)撞在玻璃上的原因。語(yǔ)文老師試圖讓它飛走，但它縮成一團抖抖嗦嗦一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，班里有個(gè)唯恐天下不亂的同學(xué)說(shuō)：“干脆烤了吃算了�！蔽覀兗�體起哄說(shuō)：“沒(méi)良心的家伙！”老師說(shuō)：“它是撞暈了，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，休息一下就好了�！闭f(shuō)完小心翼翼捧著(zhù)它下樓到操場(chǎng)去放飛。此時(shí)的我也不忘幽默一把說(shuō)：“我們的玻璃以后不要擦得太干凈，以免悲劇再次重演�！�

　　憤怒的作文 16

　　今天是我的生日，我收到了許許多多的禮物，其中我最喜歡的是我舅舅送給我的高倍數天文望遠鏡。于是我便與好朋友吳成這個(gè)智多星約好晚上一起去看星空。

　　時(shí)間過(guò)的真慢��！但是終于到了晚上。我和吳成一起來(lái)到了一處比較寬闊的草地上，架起望遠鏡，開(kāi)始欣賞那無(wú)限的美景。突然間，我看見(jiàn)了一個(gè)亮點(diǎn)從火星旁邊飛馳而過(guò)，而且越來(lái)越大。從芝麻那么大的`亮點(diǎn)變成了豌豆那么大了�？墒窃僖豢�，卻不見(jiàn)了那個(gè)亮點(diǎn)。突然間，我們聽(tīng)見(jiàn)了一聲巨響，我對吳成說(shuō)：“走，我們去看看�！眮�(lái)到這里一看，一個(gè)巨大的球體出現在我們眼中。我對吳成打手勢，讓他去打110。突然，一陣宏大的聲音說(shuō)：“不行！”然后，我們便暈了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)，那個(gè)聲音還在，我們便問(wèn)他：“你是誰(shuí)？”那個(gè)聲音說(shuō)：“按你們的話(huà)說(shuō)，我是上帝。是我造就了你們！可是，近幾年來(lái)，你們不段的破壞環(huán)境、亂砍濫伐、污染空氣、污染水源，使地球這個(gè)美麗的星球受到了嚴重污染。所已我要懲罰人類(lèi)�！�

　　“啊”我大叫一聲，便從夢(mèng)中醒來(lái)，愿來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但是如果沒(méi)有綠色，你我將怎樣生存呢？綠色是生命的源泉，如果世界沒(méi)有了綠色，那將是個(gè)什么樣的呢？

　　憤怒的作文 17

　　以前，大森林里充滿(mǎn)生機，大樹(shù)長(cháng)得非常茂盛，河里的小魚(yú)、小蝦游來(lái)游去 。但是，好景不長(cháng)，幾個(gè)星期以后，森林里的大樹(shù)被人類(lèi)全部都砍到了，有許多大樹(shù)都被運去制作桌椅了。

　　因為人類(lèi)的破壞使小動(dòng)物們無(wú)家可歸。

　　一天棕熊出門(mén)尋找所剩無(wú)幾的食物，不巧，這天獵人在打獵。獵人的`目光漸漸轉移到了棕熊的身上，槍口對準了棕熊。槍響亮，只聽(tīng)“砰”的一聲，一顆子彈穿過(guò)了棕熊那粗粗的手臂，然后子彈落到了在一旁的小猴的頭上，獵人見(jiàn)沒(méi)有打死棕熊，便慌忙跑走了。跑著(zhù)跑著(zhù)住在前面的大象把獵人攔了下來(lái)。

　　動(dòng)物們圍在他的身邊，紛紛指責他。小猴說(shuō)：“你們人類(lèi)真是太可惡了�！贝笙笳f(shuō)：“應該處罰他”，這是叢林之王獅子來(lái)了。獅子說(shuō)：“你們人類(lèi)太可惡了，不僅破壞了我們的家園，還捕殺我的伙伴”。在一旁的老虎說(shuō)：“把槍、子彈交出來(lái)”。小雞看見(jiàn)了滿(mǎn)地的槍?zhuān)�子彈下地跑到了雞媽媽的身后。

　　聽(tīng)了動(dòng)物說(shuō)的話(huà)，獵人慚愧的低下頭說(shuō)：“我以后再也不獵殺動(dòng)物了。我要植樹(shù)造林、愛(ài)護動(dòng)物�！�

　　憤怒的作文 18

　　這是怎么一回事呢？這還得從頭說(shuō)起——

　　那天下午，放學(xué)回家，夕陽(yáng)的余暉映照在他紅撲撲的臉上，他一蹦一跳地來(lái)到小區，回到了溫馨又舒適的家。他走進(jìn)房間，坐到桌前，打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)本，愉快地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。才把作業(yè)寫(xiě)到一半，他的剛上幼兒園的頑皮的'妹妹跑了進(jìn)來(lái)，抱著(zhù)一袋玩具。

　　這時(shí)，媽媽叫他下樓洗衣服，他對妹妹再三叮囑，千萬(wàn)別動(dòng)他的作業(yè)本，別把房間弄得亂七八糟。妹妹頭也沒(méi)抬，輕輕“嗯”了一聲，繼續玩了起來(lái)。

　　洗完衣服，他拖著(zhù)疲憊的身子走上樓來(lái)，剛打開(kāi)房間門(mén)，就被眼前的一幕驚呆了——妹妹正一頁(yè)一頁(yè)地撕著(zhù)他的作業(yè)本，開(kāi)開(kāi)心心地折著(zhù)紙飛機！看著(zhù)他進(jìn)來(lái)，仰著(zhù)頭，奶聲奶氣地說(shuō)：”哥哥，你看！”

　　“看什么！我的作業(yè)本！”他咆哮著(zhù)，儼然一頭發(fā)怒的獅子。

　　一旁的妹妹睜著(zhù)驚恐的眼睛，手足無(wú)措地看著(zhù)令人恐怖的他。

　　他抓起妹妹折的紙飛機，撕了個(gè)粉碎，連拉帶拽的把妹妹拖出房間，大喝一聲:”滾！” 說(shuō)著(zhù)，”砰”的一聲，把門(mén)關(guān)上了。

　　門(mén)外的妹妹呆呆地坐在地上，半晌，“哇”的一聲大哭起來(lái)。

　　看著(zhù)滿(mǎn)地的紙屑，一間的狼藉，他癱坐在房里。門(mén)外媽媽在訓斥什么，他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只覺(jué)得耳朵一陣嗡嗡作響。

　　憤怒的作文 19

　　大家都知道，大自然是猴子的家園，一旦離開(kāi)就很難生存下來(lái)。

　　一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，我和爸爸媽媽一起騎自行車(chē)去逛街。當我們走到超市門(mén)口的時(shí)候，發(fā)現超市門(mén)口圍了許多人。所以也想去湊湊熱鬧，于是就趕快把自行車(chē)停到了旁邊，擠進(jìn)了人堆里。

　　好不容易擠進(jìn)去，才發(fā)現原來(lái)是耍猴子的。只見(jiàn)那個(gè)人右手拿著(zhù)鞭子，左手拎著(zhù)小自行車(chē)，猛地把小自行車(chē)扔到了地上，然后又抽了猴子一鞭，大聲命令：“把自行車(chē)扶起來(lái)，然后騎一圈�！焙镒诱兆隽�，可他并沒(méi)有放過(guò)猴子，而且繼續增加了難度，在猴子繞圈的必經(jīng)之路上又放了一塊磚頭。結果猴子在過(guò)那塊磚的`時(shí)候，一不小心摔倒了。耍猴子的人頓時(shí)滿(mǎn)臉怒氣，狠狠地用鞭子抽打起了小猴子，沒(méi)多久，猴子的身上就被打出了血痕。

　　看著(zhù)猴子身上的傷痕，我憤怒極了，真想沖上前去大聲對他說(shuō)：“你怎么這樣對待猴子呢？假如你是那只猴子，你又會(huì )有何種感受呢？”

　　但我終歸沒(méi)有那個(gè)膽量，只好把憤怒藏在了心中。最后，我想說(shuō)：“與人一樣，所有動(dòng)物都是有尊嚴的，不要把它們當成掙錢(qián)的工具！”

　　憤怒的作文 20

　　每個(gè)人都有苦惱，這話(huà)說(shuō)得不假。在學(xué)校里，我快活地像個(gè)小天使，不過(guò)有時(shí)也會(huì )因為某個(gè)同學(xué)而落淚。

　　在家里，嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，去從一名一年級的小學(xué)生變成了六年級的學(xué)生。那些苦惱就像約好了似的，接二連三的'向我襲來(lái)。

　　“方方！你怎么沒(méi)有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著(zhù)。銳利的目光盯著(zhù)我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì )兒，大腦正在搜索著(zhù)逃避的借口�！胺椒�，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”媽媽再次提高嗓門(mén)叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說(shuō)道：“現在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，明兒再補吧�！眿寢屪齑轿⑽⒊閯�(dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來(lái)：“我不管，今晚你就得補，另外再加一張�！蔽衣�(tīng)了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無(wú)奈，只好取出筆做了起來(lái)。我看著(zhù)書(shū)桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂(lè )時(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲！”原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo)，現在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。

　　憤怒的作文 21

　　今天，我們學(xué)了《圓明園的毀滅》，我終于知道了圓明園的風(fēng)景曾是如此美麗，是如何輝煌，是如何華麗，讓我心動(dòng)！而且，不是只有圓明園一個(gè)園其實(shí)是由三個(gè)園的組成的哩！圓明園，萬(wàn)春園，長(cháng)春園。別以為就這幾個(gè)園哦！還是許多小園哦！它們：眾星拱月般環(huán)饒在這主要三園東西南面。

　　可我一讀到后面，不禁皺起了眉頭，為什么呢？因為我看見(jiàn)后來(lái)書(shū)上說(shuō)：“1860年，英法聯(lián)軍侵入中國園明圓，把凡是能拿走的東西統統掠走，手拿不動(dòng)的，就用大車(chē)或牲口搬走，實(shí)在搬不動(dòng)的，就任意破壞，毀掉。我不禁感到憤怒，也感到一陣心痛，唉！這些可惡的`外國人實(shí)在是太可惡了！一丁點(diǎn)東西都不給我們———中國人民———圓明園的主任。最后為了銷(xiāo)毀他們自己的罪證，竟派出三千多名侵略者一把火燒了，她竟帶兵逃跑，而且她在外國人面前恭恭敬敬的，就差跪下來(lái)磕頭給外國人拜年了！可她卻殺死了那么多無(wú)辜的百姓，把百姓扔在中國任外國人殺，可自己卻帶上幾個(gè)隨從逃跑了，清朝怎么就這么腐敗呢？

　　我要是光緒皇上的話(huà)，我就把國家治理的好好的，要弄的我們國家，國富民強！侵略者來(lái)侵略我就告訴天下百姓，不要慌，我們去跟他們決斗。

　　憤怒的作文 22

　　有一件很生氣的事情，到現在我都沒(méi)有忘記。

　　那是暑假的一天，在家看電視很無(wú)聊。隨機調到新聞綜合頻道。突然看到一個(gè)讓我吃驚的消息：90歲的老太太被媳婦打了。我無(wú)知。再怎么生氣也打不過(guò)老人！我突然產(chǎn)生了興趣，渴望知道事情的來(lái)龍去脈。據報道，我媳婦經(jīng)常因為不喜歡老人而指使她做事。哦，我明白了！電視上還播放了老人挨打時(shí)的'樣子，太陽(yáng)穴左側留下一道深深的疤痕，鼻子青一塊紫一塊的。讓人真的覺(jué)得遺憾。耶！老人是長(cháng)輩，要指導晚輩做點(diǎn)什么。更何況她已經(jīng)92歲了。剩下的時(shí)間不多了。忽略了就算了。為什么要拍？我不禁想到。

　　也讓我有罪惡感。奶奶是家里最累的人，每天早出晚歸。我們一大早起來(lái)煮粥洗衣服，中午去別人工廠(chǎng)做飯。等我回來(lái)，我還要在農田里干活。每天晚上回來(lái)就已經(jīng)是汗流浹背了。但是我經(jīng)常因為一件小事對奶奶發(fā)脾氣。每次事后，我都后悔。我為什么不控制自己的情緒？奶奶再怎么罵你也不能和她吵架！她是為了你好！但是，我不敢道歉。我害怕看到奶奶溫柔的眼神，讓我更加自責。

　　我覺(jué)得以后一定要孝順家人！他們一定不能受委屈。我也會(huì )好好學(xué)習，給他們的臉上增添光彩！

　　六年級：習慣分分合合

　　憤怒的作文 23

　　陶笛是一種樂(lè )器，還是我們學(xué)校的辦學(xué)特色，你可別小看它這個(gè)“胖墩墩的身體”實(shí)際上它是個(gè)做惡作劇的高手。至今還記得我一年級時(shí)被它整的事。

　　我記得在一年級的時(shí)候，陶笛剛到我手上時(shí)，我愛(ài)不釋手，把它當寶貝一樣。第一節陶笛課時(shí)，我認真聽(tīng)講，后來(lái)，老師無(wú)意中叫我起來(lái)從1到i吹給她聽(tīng)，我一下子傻了眼，然后握好陶笛使勁向出氣孔里吹，可吹了半天陶笛沒(méi)發(fā)出一絲聲響，我還以為力度不夠，就用盡了吃奶的`力氣來(lái)吹，可仍吹不出聲，頓時(shí)我的臉吹得發(fā)紅，像紅彤彤的蘋(píng)果。沒(méi)過(guò)多久，全班同學(xué)就哄堂大笑起來(lái)，我真是丑死了！心想：連這個(gè)樂(lè )器都要欺負我！嗚嗚！你這死陶笛，居然讓我在這么多人面前丟人現眼，太可惡了！要不是怕媽媽罵我，恨不得把你砸了。

　　還有一次，我看見(jiàn)有些同學(xué)買(mǎi)了較大的瓷陶笛，吹出來(lái)的聲音更佳動(dòng)聽(tīng)也更完美，我非常羨慕，問(wèn)了一下一個(gè)多少錢(qián)？285元。我便回家向爸媽求情，老爸一口答應，媽媽不答應，后來(lái)在我的死纏爛打下媽媽也答應了！我馬上拿了285元，到音樂(lè )老師那里換了一個(gè)陶笛就走了�？蓻](méi)用多久，陶笛的吹口不知咋就掉了，嗨！你也太脆弱啦！就這樣壞了！

　　陶笛呀！陶笛呀！希望你下次別再和我作對了，好嗎？

　　憤怒的作文 24

　　我相信每一位小朋友都會(huì )有一段高興、難過(guò)、傷心的經(jīng)歷吧。而我也有一段很“憤怒”的經(jīng)歷。

　　四年級的暑假，弟弟來(lái)我家玩，我非常開(kāi)心。吃過(guò)中午飯媽媽就帶我們一起去動(dòng)物園參觀(guān)動(dòng)物。我們一會(huì )兒看看老虎，一會(huì )兒看看猴子，玩的很開(kāi)心�？赐陝�(dòng)物后我們又去玩過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)等。真是又爽又開(kāi)心啊

　　我們從動(dòng)物園出來(lái)后都是晚上六點(diǎn)多了，媽媽說(shuō):“我們今晚吃什么��？”

　　弟弟以迅雷不及掩耳之勢地說(shuō)對我們說(shuō):“那我們就去吃肯德基吧！”媽媽對弟弟說(shuō):“就你機靈�！闭f(shuō)完我們乘車(chē)去了，到了肯德基店后，我和弟弟飛快跑進(jìn)去，就像幾百年沒(méi)吃過(guò)飯似的。點(diǎn)了左一個(gè)漢堡右一個(gè)雞翅可樂(lè )，快要吃完了，還剩下一個(gè)漢堡了，媽說(shuō):“你別吃了，給弟弟吃吧�！蔽衣�(tīng)了之后，心情突然從開(kāi)心變到了憤怒。我說(shuō):“憑什么？他都吃?xún)蓚�(gè)了，我才吃一個(gè)，為什么要讓他吃？”媽媽回答:“你大他小，你必須讓給他吃�！蔽覒嵟�地說(shuō):“不吃就不吃，有什么大不了的�！痹谝院髱滋炖�，我的.心情一直都很不好。

　　弟弟回家后，媽媽對我講:“兒子，那天我讓你把東西讓給弟弟吃，就是要告訴你，人要學(xué)會(huì )分享，遇事不要斤斤計較�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我茅塞頓開(kāi)，明白了這個(gè)道理！

　　憤怒的作文 25

　　有的人苦惱自己太矮，有的人則苦惱自己太高了。我也有我的苦惱，苦惱就像是一位千奇百怪的魔術(shù)師，讓所有人就像杞人憂(yōu)天一樣地過(guò)著(zhù)生活。

　　我的第一個(gè)苦惱，是覺(jué)得功課堆積如山，(.)排山倒海的'在叫我寫(xiě)完。有時(shí)候，回家一定得坐在冰冷的桌子前，埋頭苦寫(xiě)個(gè)幾小時(shí)，否則星期一鐵定被罰抄課文，讓老師把我罵得狗血淋頭。

　　我的第二個(gè)苦惱是嫌老師的要求一點(diǎn)也不合理。我的書(shū)法老師有一次要我們利用兩節課寫(xiě)完書(shū)法簿，那時(shí)我覺(jué)得老師根本把我們當做為超人，我的大腦就直接把這項“任務(wù)”自動(dòng)分類(lèi)為“不可能的任務(wù)”。

　　我的第三個(gè)苦惱，同時(shí)也是最后一個(gè)苦惱，就是討厭自己有奸詐狡猾的妹妹。我的妹妹朝令夕改，說(shuō)話(huà)不算話(huà)……這些都是她的缺點(diǎn)。親戚給我們的禮物，我倆交換禮物。但是后來(lái)，她卻不守信用，這開(kāi)始使我策劃起復仇計劃。

　　苦惱稀奇古怪，化為不同的化身。就像是一把泥土，你揉成什么樣，它便變成什么模樣。就像是天氣似的，變化多端，且心懷鬼胎。就像是一位巫師，變出不同種類(lèi)的魔法、巫術(shù)，控制我們。

　　憤怒的作文 26

　　相信大家都玩過(guò)憤怒的小鳥(niǎo)，我當然也不例外。不過(guò)我還從中得到了一些啟示，憤怒的小鳥(niǎo)里面每一關(guān)都有一些小鳥(niǎo)，和一些精心擺放的道具和豬頭。以前第一次玩的時(shí)候，就覺(jué)得奇怪為什么要有這么多不同的小鳥(niǎo)。我也不看說(shuō)明就直接玩了起來(lái)，第一關(guān)比較簡(jiǎn)單，后來(lái)一路順風(fēng)，到了第6關(guān)的時(shí)候就過(guò)不去了，我在發(fā)射黃色鳥(niǎo)的時(shí)候多點(diǎn)了一下，小鳥(niǎo)的速度就變快了。

　　后來(lái)我把每一種不同的鳥(niǎo)都試了一次，才知道每一種小鳥(niǎo)都是有不同技能的，黑色的可以爆炸，白色的可以扔炸彈，藍色的.可以分身，紅色的好像什么都沒(méi)有。知道了這些技能我呢就如虎添翼，更加所向披靡了。

　　后來(lái)我也漸漸的發(fā)現了，每一關(guān)的擺設也是有水平的。它是按照每一只小鳥(niǎo)的技能而創(chuàng )造的。只要你運用合理你是完全可以一下子就過(guò)關(guān)的。

　　其實(shí)啟示就在這個(gè)里面，你只有知道了題目的方法，再用是自己知道的知識。運用合理。要一個(gè)一個(gè)按照程序走你就可以完全的通過(guò)。

　　但是你要是把技能用錯了那樣的話(huà)，一切都會(huì )輸的。我們要按照每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)讓他做合適的工作，才可以一切順利。不可以讓計算機好的去畫(huà)圖，讓做衣服好的去蓋房子。要合理運用。

　　憤怒的作文 27

　　我最近的喜怒哀樂(lè )，可謂是一個(gè)接一個(gè)，變化無(wú)窮啊!我是一會(huì )兒開(kāi)心，一會(huì )兒暴躁如雷，一會(huì )兒泣不成聲，一會(huì )兒樂(lè )得像個(gè)瘋子。

　　樂(lè )篇

　　“笑死我了，太棒了�！笨次疫@眉飛色舞的樣子，想必你已經(jīng)猜到了吧，沒(méi)錯，我要去旅游了。為了這事，我是夜不能寐，連覺(jué)也睡不著(zhù)，嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)明天可能發(fā)生的趣事，盼來(lái)盼去，終于等到了，在這其間我可以說(shuō)是度日如年，不，度秒如年。我恨不得一下子飛到上海，去那里嘗遍所有的小吃，把肚子填滿(mǎn)為止。我滿(mǎn)腦全是旅游，除了它只有上海。我的心情像春天一樣，心花怒放啊!

　　怒篇

　　“天吶!旅游取消了!”我一下子大眼瞪小眼，我心中的.火花一下子變大了，空氣中的硝煙味一下子變濃，似乎隨時(shí)都有可能引燃，爆炸。我心中的怒火越發(fā)不可抑制，一下子直跺腳，恨不得把這事實(shí)撕成碎片，碾碎它們!我不禁左踢右踹。

　　哀喜篇

　　“嗚嗚……我的天吶，我的旅游，我的美食�！蔽冶ь^痛哭。我的淚水像掉了線(xiàn)珠子直往下掉，止都止不住�！翱茨隳敲磦�心，就破例帶你去必勝客吧�！薄班抟�，太棒了�！蔽覅群暗�，這可真是“塞翁失馬，焉知非福�！�

　　這就是最近的我，一個(gè)非常非常多變的我。這便是我的喜怒哀樂(lè )。

　　憤怒的作文 28

　　說(shuō)起我最?lèi)?ài)看的頻道，我一定會(huì )不假思索地說(shuō)：“‘動(dòng)物世界’！”它不僅會(huì )向我們介紹各種動(dòng)物的特征、習性，而且有時(shí)還會(huì )播出一些人與動(dòng)物之間發(fā)生的感人的事呢。但下面我要寫(xiě)的是昨天晚上我看到一件令我義憤填膺的事……

　　親愛(ài)的讀者，在你們的印象中，“象”，這種森林中的龐然大物是十分溫順的吧。但昨天，它們竟無(wú)端襲擊了一批人類(lèi)，造成3人死亡，6人輕傷，5人昏迷不醒�！皠�(dòng)物世界”的專(zhuān)家們經(jīng)過(guò)研究，終于發(fā)現了原因——

　　象群是被逼無(wú)奈的`，獵人們大量地捕捉大象，取了它們的象牙去賣(mài)錢(qián)，再將它們送到動(dòng)物園、馬戲團，這使得象家族的成員急劇減少。再加上伐木人不停地砍樹(shù)，它們賴(lài)以生存的森林的面積越來(lái)越小，越來(lái)越小……最后，瀕臨滅絕的它們“傾巢而出”，拼死一戰，為了那一點(diǎn)點(diǎn)的活下去的希望而奮斗……

　　看到這里，我的眼眶濕潤了，既對人類(lèi)毫無(wú)血性的、只顧個(gè)人利益的行為而感到深?lèi)和唇^，又對象群為了自由而拼搏的勇氣而感到震撼，更對我們人類(lèi)給它造成的傷害而感到抱歉，還……

　　象群的憤怒是所有善良的人們的憤怒，更是大自然的憤怒！人類(lèi)肆無(wú)忌憚的行為終究激怒了大自然，受到了應有的報應。

　　憤怒的作文 29

　　我每天都要鍛煉身體，這次拔河我們贏(yíng)定了，我是非常高興，可是我的手卻沒(méi)知覺(jué)了。

　　我回到家筋疲力盡的躺在床上，眼睛軟弱無(wú)力。外婆走過(guò)來(lái)看了我的`樣子哈哈大笑地說(shuō)：“你今天干什么了，怎么那么無(wú)力，這可不像你��！以前像個(gè)活潑亂跳的猴子怎么今天就變成這樣了”，我無(wú)力地坐起來(lái)，用全身的力量說(shuō)：“今天拔河比賽了，我快累死了！”“你在前面還是在后面��？”外婆詫異地說(shuō)，“后面”說(shuō)完我像垂落的花朵躺在床上，外婆說(shuō)：“你怎么那么傻！在后面根本使不上力，還不如在前面呢！

　　做一下姿勢就可以了，哪有你這么拼命的，真是奇怪？”我聽(tīng)了大聲地說(shuō)，好像渾身有肚子氣：“我們要拿第一，不要做三、四、五六名，再說(shuō)我們還有一種拔河的樂(lè )趣，和同學(xué)們拔河是多么快樂(lè )��！而且我們還贏(yíng)了，這是我們努力換來(lái)的榮譽(yù)�！闭f(shuō)完那個(gè)氣沒(méi)了，我躺在床上進(jìn)入美夢(mèng)區了，媽媽走過(guò)來(lái)對外婆說(shuō)：“媽?zhuān)�小孩子是喜歡前三名的，喜歡跟別人爭輸贏(yíng)的，她喜歡玩就隨她玩去吧”說(shuō)完就走出我房間，輕輕地關(guān)上了門(mén)。

　　友誼是我們最寶貴的，我喜歡拔河可以跟同學(xué)爭個(gè)高低，讓同學(xué)們崇拜！

　　憤怒的作文 30

　　這一天，我和朋友到街上玩，街上人來(lái)人往，好不熱鬧。忽然一個(gè)撿破爛的老人吸引了我。老人身穿一件已經(jīng)打了很多補丁的爛得不能再爛的衣服，手里拿著(zhù)一只破麻袋。瘦削的身子再加上布滿(mǎn)血絲的眼睛顯得老人十分瘦弱。

　　突然，老人似呼見(jiàn)到了 什么寶貝似的，立馬跑過(guò)去撿了起來(lái)。哦，是個(gè)瓶子 。老人頓時(shí)充滿(mǎn)笑容。接著(zhù)，來(lái)了一群流氓爛仔，看見(jiàn)了老人，立馬搶過(guò)瓶子，接著(zhù)又走過(guò)去用手推了老人，老人摔了一跤。那群人便哈哈大笑。老人十分生氣，便對那群人用很不標準的普通話(huà)大吼大叫，那群人聽(tīng)了，笑得更開(kāi)心了，還學(xué)老人說(shuō)那不標準的普通話(huà)嘲笑老人。頓時(shí)全場(chǎng)的人都笑了，這時(shí)，我憤怒到了級點(diǎn)，真想跑過(guò)去打那群人一巴掌，這時(shí)，那些良心被狗吃了的`那些人撿起了一個(gè)瓶子，在老人面前晃了晃，老人見(jiàn)了，想用手搶過(guò)來(lái)，可那人又把瓶子丟給了對面那個(gè)人。直把老人耍得團團轉。我見(jiàn)了，憤怒的心再也忍不住了，想跑過(guò)跑過(guò)去給那些人，不，是禽獸一巴掌，朋友攔住了我，這時(shí)我生氣到快哭了。

　　我被朋友拉回家后，我憤怒的心久久不能平息。在這里我想對那群人說(shuō)：你們也會(huì )有老的一天的，我要看看你們受到這種待遇會(huì )是什么感。

　　憤怒的作文 31

　　一天，一只一年前去旅游的叫“哄力”的小魚(yú)回來(lái)了，可是他全身遍體鱗傷，魚(yú)兒們紛紛圍上來(lái)問(wèn)：嗨，老兄，一年不見(jiàn)，怎么是這副德行，是不是有人把你揍了一頓呀？”

　　他回答說(shuō)：“甭提了，還不是那幫妖怪——人類(lèi)搞的破壞，往海里亂扔垃圾，把我砸得渾身是傷，有一處還骨折呢，不光這樣，我一開(kāi)始到海里時(shí)，那里還不錯，可是后來(lái)就不行了。由于人類(lèi)的'大量捕殺，使我在那里住的街坊鄰居都被抓走了，只剩下我這個(gè)幸運者還沒(méi)被抓到，可是我的尾巴已經(jīng)快不行了，已經(jīng)兩次被捕到了，幸虧我從船上跳了出來(lái)，才逃過(guò)兩劫。人類(lèi)還一直往海里排放污水，把本來(lái)湛藍的大海染得灰不留丘的，連去都去不來(lái)了�！闭f(shuō)到這里，眾魚(yú)們各個(gè)怒發(fā)沖冠，氣憤極大了，恨不得把人類(lèi)碎尸萬(wàn)段，說(shuō)完，就開(kāi)始討論怎樣報仇，可是哄力說(shuō)：“沒(méi)用的，人類(lèi)是不會(huì )被打敗的，要不我們來(lái)---”

　　第二天，一大群魚(yú)在水面上拼成了“請人類(lèi)愛(ài)護水資源”八個(gè)大字，一個(gè)老漁民看見(jiàn)了，就叫市長(cháng)來(lái)看，市長(cháng)看了，在電視上發(fā)出公告，叫大家愛(ài)護水資源。從此以后，魚(yú)兒們的憤怒平息了，過(guò)著(zhù)快快樂(lè )樂(lè )的生活。

　　憤怒的作文 32

　　放學(xué)后，媽媽讓我去買(mǎi)面包。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現路邊躺著(zhù)一位老人，圍觀(guān)的人議論紛紛。我也跑過(guò)去看是怎么回事。聽(tīng)圍觀(guān)的人講，這個(gè)人是被車(chē)撞到而暈倒在地的，我想：怎么沒(méi)人救這位臉色蒼白的老人呢？為什么撞車(chē)的.那個(gè)人見(jiàn)死不救呢？我正想著(zhù)，一位大叔從擁擠的人群中擠了過(guò)來(lái)，看到這情況，大叔大聲說(shuō)：“咦”怎么沒(méi)人救他呀，快快快，打120吧！說(shuō)完，這位大叔匆匆忙忙地拿出手機撥打120，沒(méi)幾分鐘，就聽(tīng)見(jiàn)“咦唔咦唔”的聲音和閃著(zhù)紅燈的120救護車(chē)飛快地從馬路上穿梭的汽車(chē)群中駛了過(guò)來(lái)，接著(zhù)，那位暈倒在地的老人被抬上了救護車(chē)，然后被送進(jìn)醫院搶救，這時(shí)我們大家終于才松了一口氣。

　　我買(mǎi)完面包，回到家里，一個(gè)問(wèn)題在我腦子里打：為什么那么多圍觀(guān)的人不去救老人呢？想來(lái)想去，終于想出了答案，曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：一個(gè)好心的人救了人，別人以為是他撞倒的，結果給自己惹了麻煩。因為大家都不想惹麻煩。

　　最后，我想：老人被車(chē)撞倒以后，司機應該負起責任、救治老人、不該逃走；大家也不應該因為怕麻煩而袖手旁觀(guān)；要像救人的大叔一樣見(jiàn)義勇為，救死扶傷，樂(lè )于助人，這樣人間才會(huì )變得更美好，更和諧。

　　憤怒的作文 33

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，我走神了，看見(jiàn)四(1)班的一個(gè)男同學(xué)正在欺負我們班的諸俊哲，我以為他們在鬧著(zhù)玩，便沒(méi)有在意，正準備回頭時(shí)，那個(gè)男同學(xué)沖著(zhù)我說(shuō)了一句臟話(huà)，你看什么看呀!你們班要成績(jì)沒(méi)成績(jì)，要體育活動(dòng)沒(méi)體育活動(dòng)，你沒(méi)資格看我!我頓時(shí)氣得火冒三丈，感覺(jué)一個(gè)火球馬上就要從我嘴里噴出來(lái)了，我反駁道：“你們班體育、學(xué)習再好，在品德上只有零分，再說(shuō)了，期中考試你們班不是學(xué)習很好嗎?怎么就考了第三呀?”高欣然說(shuō)道：“我們班的.成就還是很大的，我們開(kāi)過(guò)十幾節公開(kāi)課和三節班會(huì )，一次是展示給學(xué)校的、一次是電視臺錄制的，還有一節是展示給全國各地一百多位名校校長(cháng)和特級教師看的，比你們班的成就打多了!”“是啊是啊!你們班除了體育，哪點(diǎn)比我們班強?不要把自己的分量掂重了!”周祎也符合道�！澳�，你——你們不要太囂張了!有本事和我們班比一比啊?”這時(shí)，上課鈴響了，我只好氣憤地回到班里。

　　午休時(shí)，我想這位同學(xué)的言行很沒(méi)有修養，同時(shí)我也下定決心：雖然我們班有些地方做的不理想，但決不能讓別人侮辱我們的人格!

　　我們光用嘴巴說(shuō)沒(méi)用，最重要的是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：我們班不差!

　　憤怒的作文 34

　　我們家剛剛搬到這個(gè)小區不久，這個(gè)小區哪個(gè)地方都很好，有美麗的噴泉，還有小花園，各種娛樂(lè )設施都特別齊全，就連小區都會(huì )經(jīng)常組織一些娛樂(lè )活動(dòng)，更是沒(méi)話(huà)說(shuō)，但是我這幾天發(fā)現了一件特別讓我憤怒的事情，雖然小區垃圾分類(lèi)的.地方很明顯，也很統一，但是卻還是有人隨手扔垃圾。

　　那天我和媽媽從家門(mén)口出來(lái)，走到二單元附近一個(gè)礦泉水瓶從天而降，一邊急速下落一邊還灑著(zhù)水，媽媽感覺(jué)到水往上一天，匆忙把我拉開(kāi)，這種事情本來(lái)就夠讓人憤怒了，結果再往前走的時(shí)候又有人隨手往樓下亂扔垃圾，這實(shí)在讓我受不了了，就抬頭大聲的喊了一句，你找不到垃圾桶啊。都住在環(huán)境這么好的小區為什么還是這樣隨手亂扔垃圾啊，這真讓我憤怒，難道保持小區的良好環(huán)境不是每個(gè)人應該做的嗎，這種亂扔垃圾法院是管不到你，但是這確實(shí)是觸犯了道德的界限吧，亂扔垃圾的人都不會(huì )考慮如何你們扔下來(lái)的東西咋到下面的什么人怎么辦，為什么大家一點(diǎn)都會(huì )為別人著(zhù)想呢。

　　希望以后這種事情不要再見(jiàn)到了，因為這真的很讓人覺(jué)得又憤怒又羞恥。

　　憤怒的作文 35

　　每一個(gè)暑假，我都是快樂(lè )地度過(guò)的，可有一個(gè)暑假，我卻過(guò)地一點(diǎn)也不快樂(lè )。

　　暑假的一天，我陪5歲的表弟去打點(diǎn)滴，可就在注射室，發(fā)生了一件令人憤怒的事情。

　　我看見(jiàn)一位穿的土里土氣的阿姨手中抱著(zhù)一個(gè)小嬰兒，那位阿姨眼睛里閃著(zhù)淚，一邊苦苦哀求那幾位“白衣天使”可那幾為白衣天使好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，仍然在一邊嘻嘻哈哈地聊天。我湊過(guò)去一看，呀！那個(gè)小嬰兒嘴巴發(fā)紫，小臉像白地像面白紙一樣，兩只眼睛直往上番。

　　我看了，對那幾位“白衣天使”說(shuō)；“阿姨，護士阿姨，打點(diǎn)滴�！蹦菐孜话⒁萄b做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仍然在聊天。我急了，就大聲地說(shuō)：“求求你們拉，護士阿姨這個(gè)小寶寶很危險啊�！蹦菐孜蛔o士阿姨沒(méi)有理睬我只有其中一為阿姨扭過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“打點(diǎn)滴的啊，再等一會(huì )兒�！蔽艺媾瓮�那位阿姨馬上走過(guò)來(lái)，可是，恰恰相反，那幾位阿姨有嘻嘻哈哈地聊了一下。才不情愿地抓起那個(gè)小寶寶的點(diǎn)滴瓶，開(kāi)始了她們的工作——打針。

　　回家的路上，我一直在想：護士的.工作不就是為病人們打針嗎，人命關(guān)天，為什么，為什么她們要在上班的時(shí)候如此大膽地聊天。我想了一個(gè)晚上，可是，我并沒(méi)有解開(kāi)這一個(gè)謎……

　　為了這件事，我很憤怒。

　　憤怒的作文 36

　　前幾天，我們學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇文章，它是我感到了當時(shí)清政府的昏庸無(wú)能、軍民的懦弱，更可惡的就是那無(wú)恥的英法聯(lián)軍！

　　圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，是我國園林藝術(shù)的瑰寶。圓明園不僅美麗，而且收藏了我們中華民族五千多年的珍貴歷史文物，是當時(shí)舉世聞名的最大博物館、藝術(shù)館。然而在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，來(lái)到了圓明園，在園內肆意燒、殺、搶、掠，甚至還放火將這座舉世無(wú)雙、價(jià)值連城的圓明園付之一炬。

　　學(xué)了這篇課文，我不禁為圓明園的毀滅二感到惋惜。我心想：這幫可惡的壞蛋竟然拿了圓明園的東西，我恨死他們了！

　　這讓我想起了四年級發(fā)生的`事情。有一天上數學(xué)課，張老師在教我們學(xué)小數乘、除法。上到一半的時(shí)候，我看見(jiàn)有的同學(xué)在偷偷摸摸地做小動(dòng)作；有的同學(xué)好像心不在焉似的；還有的同學(xué)上課還在吃點(diǎn)心。俗話(huà)說(shuō)的好“落后就要挨打”這是毛澤東主席常說(shuō)的一句話(huà)。

　　為了不讓這段屈辱的歷史重演，我們應該努力學(xué)習。少年智則國智，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！

　　讓我們一起奮發(fā)圖強，學(xué)好各項本領(lǐng)，讓我們的祖國更強大！

　　憤怒的作文 37

　　有一個(gè)高檔的雞舍，外面金壁輝煌。里面有一張軟軟的沙發(fā)、好看的窗簾、好喝的咖啡……這里也有一群雞太太：有嘰嘰喳喳的丁丁，有胖胖的嘟嘟，還有打扮得很漂亮的花花……

　　它們生活得很和睦，找食物都一起在外面找�？墒�，有一天，丁丁去倉庫檢查它們一起找的.食物的時(shí)候，發(fā)現少了許多。它大叫起來(lái)：“大事不妙，大事不好，我們的食物中毒少了許多�！倍《⊥�外一看：胖胖正翹著(zhù)二郎腿、喝著(zhù)好咖啡，享受著(zhù)呢！它想：一定是胖胖偷了我們的食物。于是它火冒三丈地胖胖說(shuō)：“快把食物還給我，要不然我打你！”胖胖說(shuō)：“呸，我的食物還沒(méi)吃完呢，偷吃你的干嗎？”

　　現在雞舍的雞被告它們的叫聲引來(lái)了，有的幫丁丁，有的幫胖胖。正在它們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，花花說(shuō)：“對了，我們這里還在監控，可以看看呀！”最后，它們查出了真正的小偷，竟然是——老鼠。丁丁說(shuō)：“對不起，是我誤會(huì )你了�！蓖砩�，它們假裝睡著(zhù)，等老鼠來(lái)了，它們抓住了老鼠，把老鼠打的鼻青臉腫。

　　這個(gè)故事告訴我們：在沒(méi)有找到證據前，不能血口噴人。

　　憤怒的作文 38

　　你們知道嗎？今晚的雨有多大。

　　我想現在有的農民伯伯都怕了，因為這雨下的'太嚴肅，風(fēng)吹得太認真莊，稼被吹毀了，樹(shù)被吹倒了。

　　還有一件有趣的事，我爸爸的轎車(chē)差點(diǎn)被樹(shù)倒下來(lái)給砸了，只差一線(xiàn)距離。

　　在晚上雨突然憤怒的襲擊大陸，幸好大陸媽媽把雨勸了下來(lái)，這才保住了我們不受憤怒的風(fēng)雨夾擊，但卻不是所有的人。

　　雖然風(fēng)雨不那么嚴肅，不那么認真。但是依然在吹在下�！帮L(fēng)你快停下來(lái)，雨你也快回去休息好不好？”我用懇切的目光看著(zhù)風(fēng)雨。

　　“你以為你是誰(shuí)要不是‘陸媽媽’我不這么�！憋L(fēng)雨異口同聲地說(shuō)。我又用焦急的語(yǔ)氣說(shuō)：“求你們了，你。你看那洪水，那泥石流，那。讓無(wú)辜的人流離失所你們下的心嗎？”“我告訴你們人類(lèi)沒(méi)有我你們還能生存嗎？現在就嫌棄我！”雨憤怒的說(shuō)。這時(shí)，地球媽媽說(shuō)話(huà)了“你們這小子我可沒(méi)有讓你們玩這么久想挨打嗎？”說(shuō)完風(fēng)雨就不見(jiàn)了，丟下一話(huà)“我們錯了，下次不敢了！”

　　之后地球媽媽表?yè)P了我，就走了。

　　從此風(fēng)雨再也不頑皮了，‘大家’過(guò)上了幸福生活！

　　憤怒的作文 39

　　聽(tīng)說(shuō)今天要做“憤怒的火山”試驗，我高興地唱起了小曲，這個(gè)題目讓我特別納悶，我真不知這幾件物品可以組成什么試驗。

　　我今天沒(méi)有帶齊用具，不過(guò)我的同桌張佳寧帶了。他把玻璃杯、醋、洗滌劑、小蘇打和報紙，一樣一樣地拿上桌子，那時(shí)候別提我有多高興了。開(kāi)始實(shí)驗了，只見(jiàn)張佳寧往杯子里倒入一些小蘇打，然后倒一些洗滌劑，他往里面倒醋泡沫不斷瘋漲，像爆發(fā)的'火山似的。這時(shí)，我驚訝地張大了嘴巴。我們相互擁抱，甚至有人尖叫起來(lái)，“我們成功了！”這個(gè)實(shí)驗太爽了，不過(guò)為什么會(huì )這樣呢？正在我們百思不得其解時(shí)，老師揭曉了實(shí)驗的奧秘，原來(lái)小蘇打和醋會(huì )產(chǎn)生化學(xué)反應，產(chǎn)生大量泡沫。因為洗滌劑起到了催化作用，所以，火山才會(huì )憤怒。

　　科學(xué)小實(shí)驗又奇妙又好玩，可以讓我們在奇妙中懂的很多知識，在學(xué)習的同時(shí)又玩了，記得上次，我隨意做了一個(gè)小試驗，沒(méi)想到這個(gè)原理，在科技節考了，小試驗用處真是大��！

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　這是一篇敘事的文章，小作者敘述了自己和同桌做實(shí)驗的事情，得出了“因為洗滌劑起到了催化作用，所以火山才會(huì )憤怒”的結論。文章內容具體，語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。

　　憤怒的作文 40

　　我真憤怒！憤怒！憤怒！她這人真不講信用，說(shuō)好前天把書(shū)還我的，可到今天都還沒(méi)還，我真憤怒！

　　那一次，同桌看中了我的一本書(shū)，我知道這位“武林高手”是不好惹的，于是就把書(shū)借給了她，并說(shuō)好第二天還�？墒�，讓我意想不到的是同桌竟然說(shuō)沒(méi)帶，我很憤怒，便說(shuō)：“你昨天不是說(shuō)好今天還的嗎？怎么變卦了？”可同桌說(shuō)明天還，我壓住氣，又等了漫長(cháng)的一天時(shí)間。到了第二天，我又向同桌討書(shū)，可她說(shuō)放在別人家，明天還我，我又一次相信了她。

　　可隨著(zhù)時(shí)間的推移，我要拿回書(shū)的希望也越來(lái)越渺茫了。

　　直到期末考試的前一天，她對我說(shuō)：“明天把另外一本拿來(lái)，不然不還你的書(shū)�！碧彀�！這不等于敲詐、綁架書(shū)嗎？不過(guò)為了拿回那本書(shū)，我把最好看的那一本書(shū)借給了同桌。

　　可到了第二天，同桌又沒(méi)有把書(shū)帶來(lái)，這時(shí)我的憤怒度已進(jìn)入了極限，可是面對的是一位“武林高手”，我的氣只憋在心里。

　　可到了放暑假，同桌還不把書(shū)歸還回來(lái)，這下我真的.要“火山爆發(fā)”了，在家里生悶氣，心里想：同桌咋這么沒(méi)有誠信，口中說(shuō)的倒好，可沒(méi)一次是做到的，下一次一定要把書(shū)給奪回來(lái)。

　　我真憤怒！憤怒！憤怒！她這人真不講信用，以后再也不相信她了，我真憤怒。

　　憤怒的作文 41

　　讀了《圓明園的毀滅》這一課，我感到無(wú)比的憤怒與惋惜。

　　圓明園建造于1709年，經(jīng)過(guò)150年的時(shí)間才建成的，吸取了眾多精工巧匠的才藝，是全中華兒女智慧的結晶。圓明園還有“萬(wàn)園之園”的美譽(yù)，園內金碧輝煌的`殿堂，玲瓏剔透的亭臺樓閣不可計數。還有蘇州的獅子林等中外名勝景點(diǎn)共48處，是一座舉世聞名的皇家園林，但是在1860年，英法聯(lián)軍侵入北京，將我圓明園內的奇珍異寶洗劫一空，大火連燒三天三夜，我國這一藝術(shù)的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。

　　我憤怒是因為侵略者在我國領(lǐng)土上橫行霸道，對我們的人民燒殺搶掠，我們卻無(wú)力抵抗。而且這項偉大的工程是經(jīng)歷150年才完成的啊，150多年��！這是多少代中國人民的汗水鑄就而成的��！居然被侵略者一場(chǎng)火而燒的尸骨無(wú)存。

　　我惋惜是因為這是全世界藝術(shù)的瑰寶啊，居然就這樣被毀了，那是為什么？為什么？就是因為中國不夠強大！說(shuō)到這里，我不由聯(lián)想到一張張令人發(fā)指的條約、鴉片戰爭的屈辱，但是，當一張張發(fā)黃的舊條約悄然落地時(shí)，當“華人與狗不許入內”的牌子被砸碎時(shí)，我明白了，全世界都明白了，這條東方的巨龍，已經(jīng)醒來(lái)！同學(xué)們，我們作為21世紀的新主人，不能讓中國重蹈覆轍！

　　憤怒的作文 42

　　都說(shuō)憤怒是使人早衰的藥劑。我的表情包里沒(méi)有憤怒，平常的我總帶著(zhù)微笑看待一切事物。

　　我望著(zhù)地上的那一群螞蟻，看它們搬米的樣子很吃力，卻還是一步一步艱難地前行，被它們的堅持感動(dòng)，我是快樂(lè )的。突然，有位同學(xué)跑過(guò)來(lái)，對著(zhù)螞蟻一頓亂踩，踩得很用力，踩完后，扭頭走了。這時(shí)，其他同學(xué)看到了這一片狼藉的案發(fā)現場(chǎng)，卻責怪我，怪我踩死螞蟻。我心里很郁悶，皺起眉解釋說(shuō)：“不是我踩的，明明是她！”說(shuō)完，手指向那位同學(xué)�？纱蠹耶惪谕�聲地說(shuō)：“才不是，我們親眼看見(jiàn)你踩的！”我心里百感交集，壓抑住心中的怒火，告訴自己：只是誤會(huì )而已，沒(méi)什么的.，笑一笑，十年少，給自己一個(gè)微笑。這樣想著(zhù)，憤怒漸漸消退。

　　有位老師姓黃，教數學(xué)的，不管學(xué)生多淘氣，都不生氣，總是微笑著(zhù)告訴學(xué)生，要對自己負責。而老師自己，則微笑著(zhù)繼續講課。

　　憤怒是萬(wàn)惡之源，我緊張時(shí)不會(huì )大發(fā)脾氣，卻有不少人們經(jīng)常如此：兒女不孝，父母憤怒；孩子不用功，爸媽?xiě)嵟�；沒(méi)人讓座，老人憤怒。更可笑的是我們總對自己親近的人憤怒。我為他們感到悲哀，要知道憤怒是一切謀殺的原因之一！

　　我不喜歡憤怒，憤怒傳達著(zhù)負能量，我的表情包里永遠不想有憤怒！

　　憤怒的作文 43

　　人生中有悲傷，有憤怒，有快樂(lè )，有……這件事卻讓我憤怒不已。

　　那天，媽媽讓我下樓買(mǎi)東西，我欣然答應，邁著(zhù)歡快的步子下了樓，菜市場(chǎng)在馬路的對面，離我家還是有一段距離的。當我走到十字路口時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)老婦人衣衫襤褸，披散著(zhù)灰白色的頭發(fā)，呈跪拜的姿勢，腦袋貼著(zhù)透著(zhù)寒氣的水泥路，她的面前放著(zhù)一個(gè)破舊的鐵碗，里面有些零錢(qián)。

　　這時(shí)，兩個(gè)舉止親密的年輕人走了過(guò)去，一個(gè)正準備往碗里投錢(qián)，另一個(gè)則迅速拉住了他，湊過(guò)去一陣耳語(yǔ)，然后另一個(gè)從地上拾了顆石子扔到碗里，可憐的'老太太以為是錢(qián)，說(shuō)了聲謝謝。那兩個(gè)人有說(shuō)有笑地走了，連同幾秒鐘前閃現的憐憫心腸，也一起走遠了，我憤怒不已。

　　在返回的路上，我把買(mǎi)菜找回的錢(qián)全都放在那個(gè)碗里，老婦人抬起頭，用空洞的眼神看了看我，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，擠出一個(gè)笑，又連續說(shuō)了幾聲謝謝，我的心揪成一團。

　　那兩個(gè)年輕人的行為，至今使我憤怒不已！如果年輕人都像他們一樣，社會(huì )將會(huì )多么灰暗，如果人人都有愛(ài)心，世界將會(huì )多么溫暖！

　　憤怒的作文 44

　　上周四的下午，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的拔河比賽。這原本是一件令人興奮的事，可最后卻令我十分憤怒。

　　第三節課上課鈴響了，我們的拔河比賽也開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)抽簽，裁判員宣布我們二班與五班的'同學(xué)對抗。隨著(zhù)一聲哨聲，比賽正式開(kāi)始了，隊員們個(gè)個(gè)都使出了九牛二虎之力。眼看繩子上的金花已經(jīng)偏向我們，差一點(diǎn)兒就要勝出了。我們班充當拉拉隊的同學(xué)們興奮地大聲喊著(zhù)：“二班加油！二班加油！”我坐在觀(guān)眾席上，激動(dòng)得心都要跳到嗓子眼了。這時(shí)，我突然看到了令人憤怒的一幕：對方居然偷偷往隊伍里加人。我們班的隊員雖然個(gè)個(gè)都是“英雄好漢”，可是抵不過(guò)對方“偷奸�；�”。最終我們還是輸了。隊員們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，對方卻是歡呼雀躍、一蹦三尺高�？稍谖覀冄壑�，他們贏(yíng)得并不光彩。雖然他們贏(yíng)得了比賽，但他們卻失去了更寶貴的東西——誠信。

　　這次比賽讓我明白了一個(gè)道理：誠信是金。人活在世上最重要的就是講誠信，靠坑蒙拐騙贏(yíng)來(lái)的成功是不光榮的，最終得到的只能是別人的鄙視與唾棄。

　　憤怒的作文 45

　　08年10月16日某時(shí)某分，剛從學(xué)�；貋�(lái)的我聽(tīng)了滿(mǎn)臉緊皺著(zhù)的老爸的話(huà)，頓時(shí)對這個(gè)世界充滿(mǎn)了絕望，雖然那只是短暫的絕望，因為我早已做好了心理準備。既便如此，但我的心中還是有無(wú)數怨念的話(huà)語(yǔ)在不停地回蕩著(zhù)，同時(shí)又懷有一絲惴惴不安。

　　要知道電腦對我來(lái)說(shuō)是生命中及其重要的一部分，說(shuō)要讓我禁網(wǎng)根本就是斷了我的命根子啊~！現在每天下午一放學(xué)，就看到老爸懶洋洋的.躺在床上，手里抱著(zhù)一本筆記本（我們一家三口都是網(wǎng)蟲(chóng)），不是聊天就是打牌或看電影……到了晚上，才在我媽的催促之下，依依不舍的關(guān)上電腦。我想如果讓我爸禁網(wǎng)的話(huà)他會(huì )有什么感受那~前幾天我的電腦被我把重做過(guò)系統，不僅C盤(pán)里的文件沒(méi)了，所有盤(pán)子里的東西全都沒(méi)有了。害得我積累了N長(cháng)時(shí)間的音樂(lè )、圖片、軟件和我經(jīng)常辛辛苦苦忙到凌晨做成的東西都沒(méi)了，那些可是我的勞動(dòng)成果��！

　　更重要的是，我以后再也見(jiàn)不到以前和我朝夕相處、志同道合的伙伴了。但是，如果只要我以后只要能爬上去，哪怕只是一分鐘，我也會(huì )回我的老窩看我的朋友去的。

　　我期待我能早日恢復一個(gè)網(wǎng)民。

　　憤怒的作文 46

　　星期三體育課的時(shí)候，體育老師剛叫解散，我們班的幾個(gè)男生便到二十九小旗臺處坐下來(lái)休息，那件讓我憤怒的事就在此時(shí)發(fā)生了。

　　當他們坐在那里休息時(shí)，突然有人拿吸管在他們頭上各敲了一下，當他們發(fā)現時(shí)，才知道那是個(gè)弱智的人，同學(xué)們見(jiàn)他如此就不理他，可是小符偏偏就去拿水從他頭上倒下去，邊倒還邊說(shuō)：“我倒要看看你到底是真傻還是假傻�！蹦阏f(shuō)，這是不是實(shí)在讓人太憤怒了，怎么會(huì )有這樣的人呢？就算他是個(gè)正常人，這樣做也傷人家自尊心呀，而且也會(huì )給別人心里留下很大的陰影，如果你是他你會(huì )怎么想？每當我回想起那一幕時(shí)，我心中就會(huì )情不自禁的'憤怒起來(lái)。

　　更令人氣憤的是，我們批評了小符，他似乎還不知悔改，還是那樣若無(wú)其事、得意洋洋，真是太讓我憤怒了！小符，你怎么能做出這樣的事呢？難道就因為他是殘疾人嗎？如果真要是這樣的話(huà)，那你就大錯特錯了，人，是不分高低貴賤的，不管任何人。

　　這件事實(shí)在是讓我太憤怒了，小符的所作所為更是令人心寒，我希望大家永遠都不要歧視殘疾人。

　　憤怒的作文 47

　　我覺(jué)得鄰居之間最重要的就是互相尊重互相信任，都說(shuō)遠親不如近鄰，所以從小我爸爸媽媽對我的教導就是尊重長(cháng)輩，好好對待每一位身邊的人，對待我的鄰居我也是特別禮貌的，但是最近樓上樓下好像都搬來(lái)了新的住戶(hù)，和原來(lái)的那兩家人不同，這次的兩家人好像有些不太懂得人與人之間交往的.道理，這個(gè)周末就有一件讓我特別憤怒的事情。

　　這個(gè)周末我補課班停課，我尋思終于可以在家睡一個(gè)好覺(jué)了，結果不然，早上四點(diǎn)半的時(shí)候樓上出現了砸墻的聲音，當當當的聲音把我從睡夢(mèng)中吵醒，本來(lái)有些憤怒的我，想要睡個(gè)好覺(jué)的我，卻因為另一件事情更加憤怒，就是樓下那家新搬來(lái)的還養了一條松獅，那條松獅經(jīng)常大聲喊叫，但是這次卻在大清早在走廊上大聲叫喚，這回真的兩件事情加起來(lái)讓我特別憤怒，為什么他們都這么沒(méi)有公德心，難道他們都不知道周末是大家好不容易得到的休息日嗎。

　　這件讓我憤怒的事情，在媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)的勸說(shuō)下變得好多了，但是我還是覺(jué)得這樣的鄰居真的很過(guò)分，他們應該多多考慮別人的感受。

　　憤怒的作文 48

　　我家所在的小區美麗、整潔。碧綠的草坪，挺拔的松樹(shù)整齊地排列在道路的兩旁。傍晚人們在小區內悠閑地散步。星期天，小朋友在小廣場(chǎng)上游戲。真是一片溫馨的景象。但是，時(shí)不時(shí)的在這美好的環(huán)境中發(fā)生讓我感到非常生氣的事。在草坪上、道路上總會(huì )看到東一堆、西一堆，黑乎乎的，臭氣熏天的狗屎。這些狗屎不但破壞了小區的環(huán)境，還給人們的生活帶來(lái)了許多煩惱。有一次，我鄰居—幼兒園的小朋友一不小心踩到了狗屎，弄的滿(mǎn)鞋都是狗屎，不禁哭了起來(lái)。當我看到這一堆堆的狗屎，聽(tīng)到小朋友地哭聲，小區溫馨的景象被養狗人家的寵物狗徹底地破壞，我心里感到無(wú)比的憤愾。

　　小區是大家共同的家園。每個(gè)人都有責任把小區變得更溫馨、和諧、整潔，使它成為我們的.樂(lè )園。而讓狗在小區里隨地大小便，只圖個(gè)人方便，不顧大家的利益，這種不道德的行為損人又損己。它既影響了小區的環(huán)境，又影響了人們正常的生活，這種行為令人發(fā)指。我覺(jué)得，公共場(chǎng)所的秩序和環(huán)境得整潔是靠大家共同來(lái)維護的。要樹(shù)立起強烈的社會(huì )責任心，努力改正每個(gè)人自身的缺點(diǎn)。要時(shí)刻牢記一句話(huà)：保護環(huán)境，人人有責。我想只有這樣，才能建成一個(gè)美好整潔的家園。

　　憤怒的作文 49

　　現在這個(gè)社會(huì )很多讓人憤怒的事情，有的人覺(jué)得道德和法律最大的區別就是，道德是沒(méi)有要求但存在在人們心中的，但是法律有嚴格的要求和別人的'監督，也許你觸犯了道德但是法院不會(huì )抓你，但是你會(huì )受到別人的譴責，今天我和媽媽一起坐公交車(chē)就發(fā)現了一件特別讓人憤怒的事情。

　　今天公交車(chē)上人不算特別多，但是沒(méi)有座位了，這時(shí)候上來(lái)極為已經(jīng)用老年卡的老人，滿(mǎn)頭的白發(fā)，顫顫巍巍的走上公交車(chē)，司機提醒說(shuō)不讓老人坐在第一排和最后一排，這時(shí)候前面其實(shí)有很多年輕人坐在老弱病殘席，但是看到這位老人都轉頭看向窗外，沒(méi)有一個(gè)人愿意給老人讓座，這時(shí)候我真的很憤怒，不讓座確實(shí)不犯法，看不見(jiàn)老人，覺(jué)得這沒(méi)有必要也不犯法，但是我覺(jué)得這種沒(méi)有道德的事情真的是讓人發(fā)指。

　　道德這種東西是自然形成的，在越來(lái)越發(fā)展的現在，每個(gè)人不應該多的是自私，而是一種謙讓?zhuān)�那種讓我們體會(huì )和懂得和諧社會(huì )的道德人文。所以我覺(jué)得坐公交車(chē)不給老弱病殘讓座真的很是一件讓人憤怒的事情。

　　憤怒的作文 50

　　在星期二下午,我們班去觀(guān)看了影片--<<南京>>.影片演了兩個(gè)小時(shí),其中有八位當時(shí)在南京建立了保護區的外國人輪流講述,還有一些當時(shí)的受害者也在敘述。時(shí)不時(shí)地插播一些錄像、圖片。影片中悲慘的一幕幕，激起了我內心的憤怒。

　　記得影片中有這樣一段可怕的錄像：一架飛機在空中盤(pán)旋，瞅準時(shí)機，扔下一顆顆炸彈。頓時(shí)，地面上“轟隆”一聲，炸了個(gè)大坑，

　　中國！而且，我們偉大的祖國，一定能夠回打退日本鬼子！一定會(huì )完成我們未能完成的建國大業(yè)！這是多么感人！他門(mén)快犧牲了，卻還在想著(zhù)我們祖國的成立！他們，是令祖國自豪的子民！是中國人民的好兒女！是我們祖國能發(fā)展到今天的.功臣！我們一定不能辜負他們的期望，要好好讀書(shū)，長(cháng)大做個(gè)有用的人，報效祖國，讓祖國的明天更美好！

　　走出電影院，我心里波瀾不已：中國所受的恥辱比我了解的要多得多，這，都是因為當時(shí)科技不發(fā)達所造成的影響，我們長(cháng)大了，一定要成為一個(gè)祖國的棟梁，為祖國做更多有意義的事！

　　憤怒的作文 51

　　我外婆家養了很多雞，因為我最喜歡吃雞。紅燒雞、咖喱土豆雞、可樂(lè )雞、童子雞、烤雞、宮保雞丁、黑木耳筍干煮雞……全都在我的最前繳械投降了。

　　這個(gè)星期日，我像以前一樣去外婆家玩。外婆說(shuō)今天吃咖喱土豆雞，要我幫忙抓雞。我拿著(zhù)一個(gè)漁網(wǎng)，對準一只體型肥大的母雞沖上去，一網(wǎng)，抓住了那只母雞�！肮�哈，太容易了！”可是正當我得意的`時(shí)候，有一股鉆心的刺痛襲來(lái)，由于害怕我丟下漁網(wǎng)打叫：“外婆公雞啄人了！公雞發(fā)瘋了！外婆快來(lái)救我！”外婆聽(tīng)見(jiàn)了，立馬拿起菜刀追公雞。于是兩人一雞的“馬拉松長(cháng)跑比賽”打響了，我一路領(lǐng)先（不得不領(lǐng)先，不領(lǐng)先就要被啄）從前院跑到房子里，從房子里跑到后院，最后從后院跑到一個(gè)房間。我把門(mén)鎖上，把紗窗關(guān)上，靠在門(mén)邊。

　　就在我驚魂未定的時(shí)候，那股鉆心的刺痛又來(lái)了。原來(lái)那只雞把紗窗啄出一個(gè)大洞我把門(mén)打開(kāi)撞上了外婆……

　　晚上外婆把香噴噴的咖喱土豆雞端上了餐桌，我說(shuō)：“今天你們都不要吃這只雞，我一定要把被啄的吃回來(lái)！”所有人哈哈大笑起了。

　　憤怒的作文 52

　　有一匹小馬，每天跟著(zhù)媽媽去野外玩耍。他的父親被一個(gè)人抓住并騎著(zhù)馬。不幸的是，他的母親也被一個(gè)住得很遠的人帶走了�，F在只剩下一匹小馬了。小馬很傷心，哭了。就在一匹老馬經(jīng)過(guò)的時(shí)候，他看到小馬在哭，就問(wèn)怎么回事。小馬說(shuō):父母被帶走了，剩下我一個(gè)人。老馬說(shuō)那以后我來(lái)照顧你。小馬擦干眼淚，笑了。從今以后，他和老馬將幸福地生活在一起。

　　在老人的精心照料下，小馬長(cháng)成一匹勇敢英俊的馬。他每天在外面跑跳。有一天，他想起自己的父母，想起他們被別人帶走了，想到自己現在已經(jīng)長(cháng)大了，就想被別人帶走。小馬心里很生氣。他決心救他的父母。他告別了老馬，去找他的父母。

　　果然，他父母是一家人。他找到了那個(gè)家庭，看到他的父母在辛苦地為別人磨。他們也看到了小馬。他們高興地咬牙，不再推，跑過(guò)去抱小馬。這時(shí)，那人又來(lái)了。他想在路上騎小馬的父親�？吹搅硪黄ビ⒖〉鸟R，他欣喜若狂。他根本沒(méi)有騎小馬。

　　他和他的'父母回到了他們的家。小馬想起了養他的老馬，告訴父母我要去找老馬，他就跑了。幾分鐘后，他帶著(zhù)一匹老馬跑回了家。小馬和他爸媽說(shuō)，爺爺以后就是我們家了。

　　從此，小馬、他的父母和老馬過(guò)上了幸福的生活。

　　憤怒的作文 53

　　“在地球的某個(gè)地方，有一個(gè)人間奇跡，它的名字叫夏宮……它匯集了一個(gè)民族幾乎是超人類(lèi)想象的創(chuàng )作的全部成果�！边@座得到法國大作家雨果高度評價(jià)的夏宮，就是我國曾經(jīng)舉世聞名的`皇家園林——圓明園。

　　可是今天，我們再也看不見(jiàn)它的輝煌，留在我們眼前的，只剩下幾根殘柱。這讓我的心頭很不是滋味。

　　圓明園占地350多公頃，園內寶物數不勝數，而價(jià)值達到了無(wú)法計算的地步。這項偉大的工程更是花了150年的時(shí)間才建成，可以想象，那是多么宏偉、壯觀(guān)��！可是1860年10月18日那天，英法聯(lián)軍闖入圓明園，把無(wú)數的金銀財寶、各色的綾羅綢緞、珍貴的藝術(shù)品搶劫一空，然后焚燒圓明園。大火連燒三天三夜，我國這一園林藝術(shù)的瑰寶也就化成了灰燼。

　　當我讀著(zhù)關(guān)于圓明園的故事，想起了近代中國被迫簽下的一系列不平等條約……這些可惡的強盜打開(kāi)中國的大門(mén)，把罪惡的魔爪伸向中國的領(lǐng)土，為所欲為。

　　如今的圓明園被掠走了繁華，留下了一片荒涼。想到這些，我心里的憤怒和惋惜總會(huì )交織在一起。中華民族百年屈辱的歷史告訴我們：落后就要挨打，不忘國恥，振興中華，這是歷史的重任、先烈的遺志，更是我們這些未來(lái)棟梁的責任。

　　憤怒的作文 54

　　在這個(gè)春光四處照耀、春風(fēng)四處飄蕩的季節，我哼著(zhù)小曲、踏著(zhù)歡快的步子走在放學(xué)的路上。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我覺(jué)得有點(diǎn)兒熱，于是坐在一面墻下休息休息。當我離開(kāi)時(shí)，我特意轉過(guò)身去，想對墻說(shuō)聲“感謝”。呀!墻，你這副模樣實(shí)在是太好笑了：鼻子歪歪的，眼睛小小的，竟然還有一副不太整齊地大板牙!誰(shuí)畫(huà)的呀?畫(huà)技還真是差，明擺著(zhù)是來(lái)逗我笑的。真的忍不住，我捂著(zhù)肚子哈哈大笑起來(lái)，根本停不下來(lái)。

　　“你再笑，我就給你點(diǎn)顏色瞧瞧!”咦?難道是墻在說(shuō)話(huà)?不會(huì )吧，這么奇葩的.事讓我給遇到啦?我真不敢相信，于是問(wèn)：“哼，誰(shuí)說(shuō)話(huà)口氣這么大呀?得了狂妄自大癥嗎?”這下墻真的發(fā)怒了：“小毛孩兒，我身上以前還不是雪白雪白的，還不是你們這些臭小孩兒害得我這樣的!”這時(shí)候，我感覺(jué)墻都在震動(dòng)，這下我不敢莽撞出言了，只好勸它說(shuō)：“墻啊墻，你就別生氣了，尼泊爾剛發(fā)生了地震，你的好多伙伴都垮啦，你肯定不想和它們變得一樣吧，你就別抖了，再抖下去，我都要抖成腦震蕩了�！眽ξ�屈地說(shuō)：“好吧，這次我就放過(guò)你了�！眽Φ脑�(huà)音一落，我就一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤。

　　哎，同學(xué)們，你們以后就別到處亂畫(huà)了，小心墻報復你哦!

　　憤怒的作文 55

　　中午接近飯點(diǎn)的時(shí)間，廚房狹窄的空間里，有一個(gè)忙碌的身影。

　　她的個(gè)子不算矮，已近中年的身影略顯發(fā)福，從后背看，她有點(diǎn)壯，就像我們常說(shuō)的虎背熊腰的感覺(jué)。

　　此時(shí)，她正把浸泡在洗菜盆里的香菇一只只拿起來(lái)切成細片，一旁的小盆里已經(jīng)堆滿(mǎn)了她早就切好的西紅花，胡蘿卜，青菜，還有肉片。

　　她準備做一個(gè)湯，材料放得很豐富，她覺(jué)得這樣會(huì )營(yíng)養均衡一點(diǎn)。

　　要在以往，她會(huì )很愜意地一邊聽(tīng)著(zhù)歌，哼著(zhù)小曲，一邊搖擺著(zhù)那大胖腰，可是今天她一邊低頭處理著(zhù)菜丁，不住壓抑心頭涌起的憤怒。

　　終于，她放下了手中的刀，雙手插在圍裙兜里，徑直走向了臥室。

　　“你起是不起？你在床上辦什么大事？又不是讓你去做勞工，起來(lái)吃個(gè)飯，有那么難？”

　　床上的人蜷縮在被子里，雙手卻露在被外，一部手機被牢牢地握著(zhù)。

　　面對她的.大吼大叫，他猶如看見(jiàn)一個(gè)潑婦一樣，然后感到莫名地委屈，“你吃自己的，管我干嘛？”

　　她心頭的怒火再次串起，雖然她明白，不能用別人的錯誤來(lái)懲罰自己，但是她必須表達出來(lái)，即使這份表達與抗爭不一定有用。

　　“已經(jīng)幾天倒剩飯了？你不能太過(guò)分了！”

　　她甩下這句話(huà)，走出了房門(mén)。

　　憤怒的作文 56

　　在生活中，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一個(gè)背影，我們已經(jīng)熟視無(wú)睹，但有一個(gè)眼神卻永遠在我心中，那就是媽媽?xiě)嵟�的眼神�?/p>

　　晚上，我回到家里準備寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)媽媽說(shuō)，今天的數學(xué)作業(yè)計算要認真，字要寫(xiě)好，爭取全對。于是，我拿起作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)，但媽媽還是不放心，專(zhuān)門(mén)進(jìn)來(lái)囑咐了幾遍，我聽(tīng)的有些不耐煩了，說(shuō)“知道了，知道了�！眿寢屄�(tīng)了生氣地說(shuō)，“知道了？我看你今天會(huì )做得怎樣？”說(shuō)完就怦地關(guān)上了門(mén)。我刷刷刷，快速的把數學(xué)作業(yè)做完了，然后交給了媽媽。媽媽問(wèn)道，你檢查了嗎？數字都寫(xiě)好了？我隨便應了一聲，然后就回到房間做起其他的作業(yè)。

　　一會(huì )兒，突然砰的一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽拿著(zhù)我的`作業(yè)走進(jìn)來(lái)，我心想肯定是我數學(xué)做的太差了。只見(jiàn)媽媽把我的卷子啪的放在了桌子上，我拿起一看，該約分的分數沒(méi)有約分，計算還錯了一大堆。媽媽生氣的說(shuō)：“你看看你做的是什么？我說(shuō)過(guò)多少遍？讓你好好寫(xiě)，認真寫(xiě)，你就是不聽(tīng)�！笨粗�(zhù)媽媽那憤怒的眼神，可把我嚇壞了，我真想找個(gè)地方鉆進(jìn)去。

　　媽媽那眼神，我永遠不會(huì )忘記。從那以后，我要認真做題，做完后一定要檢查。

　　憤怒的作文 57

　　圓明園，名字應該大家都耳熟能詳。是中國的驕傲，也是世界的驕傲。

　　在圓明園里，有雄偉的殿堂，精致的'亭臺樓閣，還有田園風(fēng)光豐富的山野& hellip& hellip公園里的許多風(fēng)景是根據名勝古跡建造的。如：海寧安瀾花園、蘇州石室木拉、杭州西湖& hellip& hellip有蓬萊瑤臺，有武陵春光，有西洋景，仿佛在幻想中游泳。公園里還有秦、唐、宋、元各種歷史遺跡。

　　然而就是這樣一個(gè)舉世聞名的皇家園林，在1860年10月被英法聯(lián)軍的土匪洗劫一空。最后，他瘋狂地點(diǎn)燃了花園。大火燒了三天，把中國這座園林的藝術(shù)瑰寶和建筑藝術(shù)精華化為灰燼。

　　想到這里，我的內心不禁暴怒，我恨不得殺了這些強盜。我恨，恨這些土匪無(wú)法無(wú)天，昧良心；恨當時(shí)清政府腐敗軟弱，皇帝無(wú)能，讓這些貪婪野蠻的侵略者橫行無(wú)忌，踐踏我們的領(lǐng)土。

　　我們學(xué)生應該為中國的光明未來(lái)做點(diǎn)什么�，F在一定要好好學(xué)習，成長(cháng)為不可多得的人才。

　　憤怒的作文 58

　　在小小鳥(niǎo)兒王囩，發(fā)玍了一起盜竊案，原來(lái)是胖胖?zhù)B生的蛋被偷了，胖胖?zhù)B兒立馬找到了王國的著(zhù)名的大偵探炸蛋鳥(niǎo)，炸蛋鳥(niǎo)一聽(tīng)，他馬上說(shuō)：“恩，這類(lèi)案子已經(jīng)在這個(gè)月發(fā)生了幾十起了，這絕對是對面離我們王國不遠的綠豬村里的綠豬偷的，他們－直都想要偷我們王國居民的蛋，今天偷的蛋務(wù)必是您的，請您務(wù)必不要擔心，我們會(huì )把您的蛋給拿回來(lái)的！”炸彈鳥(niǎo)說(shuō)完立馬向國王調了一支最好的隊伍。

　　鳥(niǎo)國的'國王聽(tīng)了這一件事勃然大怒，生氣的說(shuō)：“竟又來(lái)偷我們的居民的蛋，？氣死我了。炸蛋鳥(niǎo)，你必須在三天內把案犯捉拿歸案，我會(huì )派一支最好的軍隊給你的�！眹�王說(shuō)完，一支軍隊立馬出來(lái)了，一共有十位大將，一位位虎背熊腰，似乎一撞就可以撞中幾頭大肥豬，國王馬上介紹:“這是加速鳥(niǎo)，這是國巾英雄，這是大力鳥(niǎo)……”你們團結一心快去吧�！�

　　到了綠豬村，炸蛋鳥(niǎo)大聲叫道：“大膽綠豬，快把蛋交出來(lái)�！巴踝迂i心驚膽戰地說(shuō)：”這么快就被你找到了，不過(guò)要蛋就打一場(chǎng)吧！”

　　開(kāi)始打了，幾位大將一撞上去好多肥豬都死了，最后肯定是鳥(niǎo)兒們贏(yíng)了，炸彈鳥(niǎo)拖著(zhù)豬去受刑了。

　　在路上，豬們一直在想他們?yōu)槭泊虿悔A(yíng)鳥(niǎo)兒，可能他們永遠也不知道。

　　憤怒的作文 59

　　自習課上，同學(xué)們都在做作業(yè)，教室里靜悄悄的。我發(fā)覺(jué)有點(diǎn)擠，這么大的桌子還不夠用？抬頭一看，好家伙！同桌張葉青竟超過(guò)了中縫(三八線(xiàn))，占據了我大約10平方厘米的領(lǐng)土。我有點(diǎn)生氣，小聲對她說(shuō)：“請往那邊一點(diǎn)�！彼�似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)，絲毫不動(dòng)，還瞟了我一眼。我被激怒了，“小心變三八！”

　　我瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)她。她不耐煩地說(shuō)：“賤！”居然敢罵我！我憤怒了！把我的.桌子使勁往左一挪，她的胳膊肘騰在半空中，她頓時(shí)傻了眼�！澳阍趺催@樣��！魏銘？”后位的劉維佳埋怨我，前位羅靜和杜芃也插話(huà)了：“就是！”眾人與我作對也就罷了，可好友杜芃也這樣對待我，我實(shí)在忍無(wú)可忍了，又把桌子拖出30厘米遠。

　　張葉青開(kāi)口了：“挪吧！挪得遠遠的！”我實(shí)在控制不住自己了，拿起鋼筆對準她就甩了一下。墨水沒(méi)甩到她的衣服上，卻甩了一椅子。這時(shí)，同學(xué)們都瞪著(zhù)我、瞅著(zhù)我、注釋著(zhù)我。我的臉“刷”地一下紅了，火辣辣的，耳根燒到40度。下課了，同學(xué)們像出籠的鳥(niǎo)兒一般歡天喜地地跑出教室。陳愛(ài)玲拉著(zhù)張葉青的手也出去了。我獨自一人坐在教室里，黑板、窗子、椅子好像都在質(zhì)問(wèn)我：“你后悔嗎？”我難過(guò)極了，把桌子慢慢地、慢慢地拖回原處。

　　憤怒的作文 60

　　讀了《圓明園的毀滅》這篇文章，我既悲痛又憤怒。

　　圓明園建筑宏偉，收藏了無(wú)數的無(wú)價(jià)之寶，全園占地面積三百五十多公頃，是世界歷史上偉大的奇跡。六代皇帝共同修建出來(lái)的圓明園，是無(wú)數老百姓的血汗。它是建筑、藝術(shù)史上無(wú)與倫比的精華，是世界文化史上的一顆獨一無(wú)二的。璀璨的明珠�？墒�，這樣一顆璀璨的明珠，被英法聯(lián)軍無(wú)情的大火燒了三天三夜，最后化為了一片廢墟。

　　這群可恨的。無(wú)情的強盜，竟然在我國的領(lǐng)土上如此放肆！這樣一座華麗而輝煌的皇家園林，是多少老百姓的鮮血與汗水換來(lái)的，他們竟一把大火三天就把它燒毀了!這個(gè)恥辱，在每個(gè)中國人的心頭上深深地烙上了一個(gè)永久的印記！

　　清政府的庸俗無(wú)能、腐敗使他們敢在中國的領(lǐng)土上為所欲為。這讓我想起了清政府簽下的.幾條不平等條約，使臺灣寶島和其它幾百個(gè)島嶼割讓給了別的國家。它們是屬于我們中國的！

　　如今，圓明園已化為廢墟，它們在中國的歷史上烙下來(lái)個(gè)永遠無(wú)法抹去的印記。對此我感到無(wú)比的惋惜。所以，我們要努力學(xué)習，報效祖國，使祖國變得更發(fā)達，更富強。

　　憤怒的作文 61

　　自從我們班實(shí)行小組制開(kāi)始，“麻煩大軍”便向我發(fā)起了“總攻”，這一次次的攻擊，使我變得疲倦不堪……

　　“哎呦——就知道抄吧!”這是每一次考試后，我百分百會(huì )聽(tīng)到的聲音。不過(guò)，值得慶幸的是，這道聲音“攻擊”的'并不是我，而是我們組內的五號。本來(lái)這并不關(guān)我的事，可是她并沒(méi)炒啊!身為副組長(cháng)的我，怎么可能讓組員承受這“不白之冤”于是，我找來(lái)那位同學(xué)理論，經(jīng)過(guò)一番談話(huà)之后，我明白了“對牛彈琴”的含義——他居然沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去!依然我行我素。

　　起先，我很憤怒!怎么還有這樣的人!其實(shí)我一直抱著(zhù)“清者自清”的信念，只是受不了，他的“哎呦”還有語(yǔ)氣罷了。

　　后來(lái)，我漸漸習慣了，雖然他一次又一次的“變本加厲”的出言諷刺，但是我卻強迫自己對自己說(shuō)：“又不是說(shuō)的你，你急什么!”漸漸地，我不再為此感到憤怒了。

　　有時(shí)，憤怒過(guò)后，你就會(huì )發(fā)現，當初，使你憤怒的一些事，根本不值得你為了它們而憤怒。根本就不值得為了它們而面紅耳赤。大雨過(guò)后是晴天，請相信，一切都會(huì )過(guò)去的!

　　憤怒的作文 62

　　去年的夏天我依舊是在老家的小河里和我的一群豬朋狗友們一起在游泳，解暑。人人都知道在人家游泳的地方很不喜歡有人在里面拉大便，可這奇葩事偏偏就讓我給遇見(jiàn)了，真是人生一大怪事啊。

　　還記得那天我們再水中玩著(zhù)捉人的游戲，輸的人就要去捉人，比的就是誰(shuí)的體力好，誰(shuí)可以游的更快，所以我們玩的很開(kāi)心，也有時(shí)會(huì )脫力而被人家捉到，我努力的游泳著(zhù)，在這場(chǎng)你追我趕的時(shí)間里我突然間說(shuō)到我們怎么少了一個(gè)人？大家都很急以為他不見(jiàn)了或者是被水給沖走了，或者是被淹了，于是大家都在分頭的尋找著(zhù)他，我也是和大家一起在尋找他，我往上游尋找著(zhù)，心想著(zhù)他肯定是因為怕被捉到所以躲在上游啦，我一路上和幾個(gè)伙伴走上去，卻發(fā)現的是他既然在上游拉大便，而且還拉進(jìn)水中，頓時(shí)我的一種想法就是好想把口中的水和身上的'水全都弄干凈。心里想著(zhù)有些人要找他，潛下水去尋找的人會(huì )是什么想法。更何況他既然還在上游拉。我心中頓時(shí)大怒，并發(fā)誓永遠不和這種人一起玩。

　　走過(guò)來(lái)才發(fā)現每一件讓人憤怒的事，都是因為他們做了一些不尊重我們的事情才會(huì )引起我們的憤怒。

　　憤怒的作文 63

　　這件事讓我憤怒 “世界上哪有撿金不昧，卻被罵的事呀！恐怕我要創(chuàng )先列啦！”我憤怒地叫到，想起那位高個(gè)子叔叔，我真想揍他幾下，罵他幾句。

　　這件事是這樣發(fā)生的：前幾天，我放學(xué)回家，走著(zhù)，走著(zhù)，突然看見(jiàn)雜草堆里模模糊糊似乎有一些紅色的東西。我突發(fā)奇想：這是紅衣服？紅玩具車(chē)？……強烈的好奇心驅使著(zhù)我要去看看。我走上前去，真是不看不知道，一看嚇一跳，“300塊錢(qián)！”我在心里狂叫到，“慘啦，丟錢(qián)的人一定很傷心，那可怎么辦？我還是站在這里等等吧！”

　　過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)了一個(gè)瘦瘦的`高位子叔叔，看他的神情似乎是在尋找什么。我手里攥著(zhù)錢(qián)，走上前去問(wèn)：“叔叔，你是不是丟……”沒(méi)等我說(shuō)完，這位高位子叔叔一眼就瞟到了我手中的錢(qián)，大叫到：“我的錢(qián)，300塊�！薄敖o！300塊�！蔽疫B忙將錢(qián)遞給叔叔�！叭槌粑锤傻男∽�，敢偷我的錢(qián)�！备邆�(gè)子叔叔罵道�！澳憧吹竭^(guò)偷了錢(qián)，又還給你的小偷嗎？”我激動(dòng)地大聲回應到，說(shuō)完，我便憤怒地轉頭回家去……

　　這件事真讓我憤怒！

　　憤怒的作文 64

　　自習課上，同學(xué)們都在做作業(yè)，教室里靜悄悄的．我發(fā)覺(jué)有點(diǎn)擠，這么大的桌子還不夠用？抬頭一看，好家伙！同桌袁明宇竟超過(guò)了中縫（所謂的三八線(xiàn)），占據了我１０平方厘米的寶貴領(lǐng)土．

　　我有點(diǎn)生氣，小聲對他說(shuō)：”請往那邊一點(diǎn)．”他似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)，絲毫不動(dòng)，還瞟了我一眼，我被激怒了，”小心變三八！”我瞪著(zhù)眼睛盯著(zhù)他．他不耐煩地說(shuō)：”賤！”居然敢罵我！我憤怒了！把我的桌子使勁往左一挪，他的胳膊肘騰在半空中，他頓時(shí)傻了眼．

　　”你咋這樣��！孫家奇？”后位張淇埋怨我，我又把桌子拖出３０厘米遠．袁明宇開(kāi)口了：”挪吧，挪得遠遠的.！”我實(shí)在控制不住自己了，拿起鋼筆對準他甩了一下．墨水沒(méi)甩到他身上，卻甩了一椅子．

　　這時(shí)，同學(xué)們都瞪著(zhù)我，瞅著(zhù)我，注視著(zhù)我．我的”臉”刷一下紅了，火辣辣的．耳根也跟著(zhù)起哄．

　　下課了，同學(xué)們像出了籠的鳥(niǎo)兒一般歡天喜地地跑出教室．張淇拉著(zhù)袁明宇出去了．我獨自一人坐在教室里，黑板，窗子，椅子好象都在質(zhì)問(wèn)我：”你后悔嗎？”我難過(guò)極了，把桌子慢慢地，慢慢地拖回原處．

　　憤怒的作文 65

　　到了公共站點(diǎn)時(shí)，一陣甜甜的香味流淌在我的鼻腔……

　　暑假里的一天，我和媽媽準備坐公交車(chē)去學(xué)鋼琴。

　　我轉頭一看，原來(lái)是賣(mài)糖炒栗子的小販拉著(zhù)小車(chē)走了過(guò)來(lái)，嘴里還喊著(zhù)：“香香甜甜的炒栗子��！”我剛想拉媽媽去買(mǎi)，不料在這之前卻先發(fā)生了一件讓人憤怒的事情——

　　一位老大爺提著(zhù)一些飯走了過(guò)來(lái)，手里拿著(zhù)僅剩幾張票子的錢(qián)包，想買(mǎi)一袋栗子給住院的老伴送去。小販低頭一看，就故意提高了價(jià)格，從一包10元改成了一包20元。然后，就把老爺爺錢(qián)包里所有錢(qián)都要走了。老爺爺聞著(zhù)香甜的栗子味，喃喃道：“這么香的.栗子，貴點(diǎn)兒就貴點(diǎn)兒吧�！闭l(shuí)知，小販多要錢(qián)還不夠，趁老爺爺不注意時(shí)，一下子就把剛盛好的栗子換成了一大包已經(jīng)炒糊的、有蟲(chóng)子洞的栗子。老爺爺根本就沒(méi)注意到這一幕。他提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一大包“糊栗子”，微笑著(zhù)走了。這時(shí)，小販又露出了笑容，但我覺(jué)得，他露出的是奸詐而貪婪的笑容。

　　趁老爺爺還沒(méi)走遠，我剛想對老爺爺透露真相。但媽媽看出了我的心思，對我使了個(gè)眼神，又拉了我一把，我們就走開(kāi)了。

　　后來(lái)，我就心想：如果當時(shí)我去告訴老爺爺，那件事就解決了……

　　這件事真讓我憤怒又后悔��！

　　憤怒的作文 66

　　俗話(huà)說(shuō)“退一步海闊天空�！痹谏�活中，不可能事事如我們所愿。很多時(shí)候，我們在和周?chē)�人相處的過(guò)程中，會(huì )產(chǎn)生摩擦、發(fā)生矛盾。這時(shí)候，我們應該是寬容對方還是怒氣沖沖對待別人呢？我想應該寬容更有利問(wèn)題的解決，因為“沖動(dòng)是魔鬼”，憤怒只會(huì )讓人喪失理智，讓人失控，只會(huì )激化矛盾，大動(dòng)干戈。而寬容，則能讓人冷靜下來(lái)，更有利于化干戈為玉帛。

　　歷史上的廉頗和藺相如不就是很好地詮釋了寬容比憤怒更有力量嗎？秦國攻打趙國，藺相如屢立奇功。慢慢的，當藺相如比廉頗的地位高時(shí)，廉頗感到無(wú)比的不公，覺(jué)得藺相如出身卑賤，只是比自己能說(shuō)會(huì )道，就有如此高的`地位，非常憤怒。就處處和藺相如做對。而藺相如為了趙國的利益，對廉頗寬容大量。即使面對各種流言蜚語(yǔ)，藺相如依舊選擇寬容，處處忍讓廉頗。廉頗知道藺相如的寬大胸懷后，向藺相如負荊請罪，兩人終于和好。你看，如果當時(shí)，藺相如也只顧排解自己的憤怒，與廉頗斗爭得你死我活，一定馬上會(huì )被強大的秦國趁虛而入，帶來(lái)的只有亡國之悔恨吧。

　　千年前的古人已經(jīng)為我們樹(shù)立了典范，我們要深知“寬容比憤怒更有力量”，對別人多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)憤怒。人與人之間才會(huì )少一點(diǎn)矛盾，多一份和諧。

　　憤怒的作文 67

　　從前，有一個(gè)天使一直在天堂處罰壞人，她想到人間來(lái)看一看有沒(méi)有壞人。她來(lái)到了人間，就用魔法把自己的翅膀變不見(jiàn)了。她在人間發(fā)現了三個(gè)壞人。

　　天使先來(lái)到第一個(gè)壞人家里，壞人回到家看到天使，就向天使說(shuō)：“我想向你求婚可以嗎?我一輩子對你好�！碧焓雇�意了，于是第二天就舉行婚禮�？墒墙Y婚后壞人并沒(méi)有對天使好，整天好吃懶做，什么事都讓天使做，還打罵天使。天使一氣之下把他變成一頭牛，送給了窮苦人家耕田。

　　天使又來(lái)到第二個(gè)壞人家，第二個(gè)壞人看她很漂亮，也向她求婚，天使也同意了。結婚后，也沒(méi)有對他好，到處偷搶、殺人放火，不聽(tīng)天使的'勸告。結果被天使變成了青蛙，讓他天天吃田里的蟲(chóng)子。

　　天使又來(lái)到第三個(gè)壞人家，壞人高興極了，也向她求婚，說(shuō)要一輩子對她好，天使嫁給了他�；楹�，這個(gè)壞人對天使非常好，也不再做壞事了，整天早出晚歸地掙錢(qián)給天使買(mǎi)吃的用的，對天使也很溫柔體貼。天使看他變得勤勞，再也沒(méi)做壞事，心里高興極了，慢慢的天使也喜歡上了他，從此過(guò)上了幸福的生活。

　　憤怒的作文 68

　　憤怒的小鳥(niǎo)我最熟悉的小鳥(niǎo)是游戲中的憤怒的小鳥(niǎo)。憤怒的小鳥(niǎo)有很多種，有普通鳥(niǎo)、沖鋒小鳥(niǎo)、分身鳥(niǎo)、大嘴鳥(niǎo)、氣球小鳥(niǎo)、炸彈小鳥(niǎo)和下蛋小鳥(niǎo)……它們都各有特點(diǎn)。

　　其中我最喜歡的是大嘴鳥(niǎo)和炸彈小鳥(niǎo)。大嘴鳥(niǎo)擁有綠色的圓圓的身體，大大的黃色的嘴巴，一雙又大又白的眼睛，頭上的毛像一把刀豎立在頭頂，讓它顯得非常威風(fēng)。

　　炸彈小鳥(niǎo)有著(zhù)烏黑的身體，把它發(fā)射后，它的.身體會(huì )跟著(zhù)飛行的速度變紅，如果碰到豬堡就會(huì )立刻爆炸。

　　盡管豬豬的城堡是那樣的堅固，只有一塊石頭有一條小的裂縫，可還是不能抵御小鳥(niǎo)的攻擊。大嘴鳥(niǎo)把黃黃大大的嘴巴對準豬堡像劍一樣地飛射過(guò)去打垮了豬堡。還可以用無(wú)敵彈弓把炸彈小鳥(niǎo)發(fā)射出去，碰到豬堡將它炸垮了。炸彈小鳥(niǎo)從豬堡里的碎石堆中飛了出來(lái)，還救出了兩只藍色的可愛(ài)的小小鳥(niǎo)飛走了。

　　我一直想要大嘴鳥(niǎo)和炸彈小鳥(niǎo)的玩偶，可媽媽說(shuō)：“只有你考試一百分才能買(mǎi)一個(gè)�！彼�以我要努力學(xué)習，希望考出好成績(jì)完成我的愿望。但愿小鳥(niǎo)能早日飛進(jìn)我的家。

　　憤怒的作文 69

　　去年暑假，爺爺生病了，在金沙住院。我、爸爸、媽媽和楊眩哥在醫院陪爺爺。

　　這天，我覺(jué)得有些無(wú)聊。便叫媽媽給我十元錢(qián)，讓我去買(mǎi)當時(shí)最流行的玩具“大富翁”。媽媽同易了，于是給了我十元。我從玩具店出來(lái)時(shí)，遠遠的看見(jiàn)了一個(gè)乞丐，我摸了摸兜，見(jiàn)兜里還剩兩元，準備拿一元給他。

　　于是，我加快了腳步，到了乞丐跟前，我正要掏出錢(qián)來(lái)，卻發(fā)覺(jué)他四肢健全，可以干活。我準備去掏錢(qián)的手又放了回來(lái)。不是因為我小氣，而是因為我平時(shí)最討厭四肢健全但又不自食其力的人。

　　去做工雖說(shuō)苦了點(diǎn)，但至少是在自食其力，不需要別人的憐憫。于是，我帶著(zhù)鄙視的心態(tài)向醫院走去�？晌覄傋吡藥撞�，心想：現在找工作多難呀！即使找到了工作也肯定很苦，可能還沒(méi)有乞丐賺的錢(qián)多，想到這里，我又動(dòng)了惻隱之心。又準備拿錢(qián)給他。

　　就在我轉頭準備掏出錢(qián)來(lái)時(shí)，無(wú)意之間看到了那個(gè)乞丐的.衣兜里裝著(zhù)一盒“紅塔山”的香煙盒，并且發(fā)現煙盒里裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的香煙。我氣得不知說(shuō)什么，于是我狠狠的跺了一腳，甩了甩手，朝醫院走去。

　　世界上為什么會(huì )有這樣的人呢？這個(gè)答案，或許只有那個(gè)乞丐知道。

　　憤怒的作文 70

　　在世界上每個(gè)人都有感人的事，在我的印象中也有一件讓我感動(dòng)的事。這件事既讓我感動(dòng)，又讓我憤怒!

　　那一天，我和同學(xué)出去玩，半路上，看見(jiàn)一個(gè)阿姨正在和一個(gè)奶奶爭吵著(zhù)，阿姨旁邊站著(zhù)一個(gè)小女孩。我們圍了過(guò)去問(wèn)了個(gè)明白，原來(lái):那個(gè)小女孩摔倒了，奶奶剛好路過(guò)，把小女孩扶了起來(lái)。不想到，那個(gè)阿姨從商店沖了出來(lái)，硬說(shuō)是奶奶把女孩撞倒了。

　　旁邊的人只有三四個(gè)，但是他們應該都能看到事實(shí)的真相啊!朋友告訴我，那些人都是那個(gè)阿姨的保姆，都敢怒不敢言啊!

　　我們只好在那兒等待著(zhù)某某人來(lái)證明事實(shí)的真相!(其實(shí)我們也不敢說(shuō)，怕被人痛打一頓�？墒峭�著(zhù)奶奶被人欺負，我倆心里不好受啊!)過(guò)了一會(huì )兒，我們看見(jiàn)一個(gè)青年對那個(gè)阿姨說(shuō):“你不能在欺負奶奶了，是你的女兒自己摔倒的，人家好心好意幫你，可你卻……”青年的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，阿姨就搶著(zhù)說(shuō):“你有什么可以證明呢?”旁邊的'人都指責阿姨，可是阿姨面不改色，仍我行我素。

　　突然，那個(gè)小女孩對了她媽媽悄悄地說(shuō)了一聲，他媽媽立即滿(mǎn)臉通紅。帶著(zhù)女孩走了。

　　雖然我們不知道女孩說(shuō)的是什么，但是我們卻聽(tīng)懂了小女孩的那顆善良的，金子般的童心!

　　憤怒的作文 71

　　在家判星星盼月亮的等啊等，終于等到了開(kāi)學(xué)。��！那些孤獨的歲月已過(guò)，我們已踏上新學(xué)期的道路。本以為回事快路學(xué)期的我，竟一開(kāi)始就碰釘子，開(kāi)學(xué)第一天就遇上不稱(chēng)心的事。

　　這天，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)徐徐，我興奮的上完上午三節課，準備去吃飯。中午，我享受玩每位的午餐，肚子在回教室的路上“悠閑地散步”心里邊兒還在回味這昨天晚上看的動(dòng)畫(huà)片。就在這時(shí)，一個(gè)四年級的小男孩從我身邊竄出來(lái)，脫口就喊“你，站住�！蔽翌D了頓，之間他跑向草地，把小草踩的`奄奄一息。我十分氣憤，趕緊奔上去追那個(gè)孩子，我他早就跑沒(méi)了，而我也因為腳受傷停止了腳步。如果當十我沖的動(dòng)，我一絲難過(guò)沖上前去，拉住他，狠狠的教訓他一頓：“你知不知道，小草也是有生命的呀，如果我無(wú)緣無(wú)故重重的踩你一腳，你疼不疼，你冤不冤。你，現在必須向他道歉！”我回過(guò)頭來(lái)一想;"現在有了攝像頭，一切行動(dòng)都在校長(cháng)眼中，他逃不掉的�！�

　　這么一想，我的心里就踏實(shí)多了。

　　在世界萬(wàn)物中，碰上一點(diǎn)不開(kāi)心的事，不能總想著(zhù)壞的一點(diǎn)，也要煩過(guò)來(lái)想好的一點(diǎn)，這樣，不如意的事就會(huì )變成開(kāi)心快樂(lè )之事了！

　　憤怒的作文 72

　　放暑假的前一天，我們班上發(fā)生了一件令人憤怒的事情！

　　事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。

　　上午的第二節課是數學(xué)課。班上有位女同學(xué)叫麗麗，因為學(xué)校的椅子常年失修而一下子從椅子上摔到了地上，發(fā)出了一聲巨大的悶響。這響聲馬上引起了數學(xué)老師的`注意。老師大聲尋問(wèn)：“誰(shuí)！”，麗麗因為太疼了，她癱坐在地上疼的直呲牙，冷汗也冒了出來(lái)，連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。

　　老師又問(wèn)了一遍：“誰(shuí)！”，麗麗這才艱難地從地上爬起來(lái)，舉起小手回答道：“是我�！�，老師開(kāi)始勃然大怒地罵起來(lái)：“你這學(xué)生有沒(méi)有一點(diǎn)家教和素養！我問(wèn)你話(huà)，半天都不搭理。真是沒(méi)有一點(diǎn)禮貌��！”，這短短的幾句話(huà)，把我們班的所有同學(xué)都惹怒了，大家開(kāi)始為麗麗鳴不平，不過(guò)我們都只敢竊竊私語(yǔ)。

　　“學(xué)校椅子該修了怪人家小姑娘！真有本事！”

　　“對啊，再說(shuō)她又不是不想說(shuō)話(huà)，那么疼哪里有力氣回答啊�！�

　　“還說(shuō)人家沒(méi)家教！我倒覺(jué)得是老師更沒(méi)有家教！即使麗麗再不對，也不該那么罵人家��！”

　　最后麗麗還被請了家長(cháng)，就是這件事令我們班所有人都憤怒異常，真可謂是個(gè)個(gè)義憤填膺��！

　　憤怒的作文 73

　　這件事我現在想起來(lái)還很憤怒呢!

　　那是一個(gè)星期天，我做完作業(yè)，去附近超市買(mǎi)了一枝鋼筆，買(mǎi)完鋼筆走出超市，我就把超市打出的收費小票隨手扔到垃圾桶里。蹦蹦跳跳地來(lái)到離家不遠的小賣(mài)部去買(mǎi)神奇寶貝卡，我選好卡后，來(lái)到小賣(mài)部阿姨那準備交錢(qián)。

　　阿姨說(shuō)：“小朋友，你買(mǎi)了卡和鋼筆嗎?一起把錢(qián)交上�！�

　　我一愣神，呼吸也緊促了，我給阿姨說(shuō)：“這枝鋼筆是我剛從超市買(mǎi)的.!”不料阿姨說(shuō)：“你要是不交錢(qián)，就別想把這枝筆拿走!”她瞪著(zhù)眼，態(tài)度很堅決�！靶∨笥�，做什么事要敢做敢當�！�

　　我極力爭辨：“這支筆真是我自己買(mǎi)的!”可是任憑我怎么說(shuō)也無(wú)濟于事。我一下子沒(méi)辦法了，我心想：“要是不把小票給扔了該多好�！敝缓脝�(wèn)：“這只鋼筆幾元錢(qián)?”阿姨冷漠地說(shuō)：“5元!”

　　我一摸口袋，媽媽給我買(mǎi)鋼筆的錢(qián)還剩6元，只好硬著(zhù)頭皮把那5元錢(qián)給了阿姨，阿姨這才心滿(mǎn)意足地讓我走了。

　　現在想起來(lái)，我覺(jué)得那個(gè)阿姨真不講理，吃一塹長(cháng)一智，以后去購物一定要保存好小票，好在關(guān)鍵時(shí)候時(shí)刻維護自己的權益。

　　憤怒的作文 74

　　都說(shuō)有一句話(huà)叫“公道自在人心”，現在的和諧社會(huì )真是越來(lái)越可怕，越來(lái)越多的人用各種手段進(jìn)行欺詐，前天我就遇到了一件讓人特別憤怒的事情，通過(guò)這件事情我知道現在的世界真的讓人覺(jué)得可怕，前天我在路上走，看到一個(gè)老奶奶自己走著(zhù)走不小心在馬路牙子旁邊摔倒了，自己在那里根本起不來(lái)，我本來(lái)想趕快過(guò)馬路把老奶奶扶起來(lái)，結果沒(méi)等我過(guò)去，有一個(gè)年輕的大哥哥就過(guò)馬路把老奶奶扶了起來(lái)。

　　整個(gè)過(guò)程我都看著(zhù)，結果老奶奶起來(lái)之后就賴(lài)那個(gè)哥哥說(shuō)是他撞的她，然后就說(shuō)自己腦袋疼，腿也疼，這個(gè)地方是路口死角，后來(lái)聽(tīng)警察說(shuō)這個(gè)地方?jīng)]有監控錄像，就一心覺(jué)得這個(gè)老奶奶還真是專(zhuān)業(yè)，懂得在沒(méi)有監控錄像的地方這樣坑蒙拐騙，本來(lái)幫助老弱病殘是每個(gè)人應該做的，但是我不明白，這種道德的事情為什么會(huì )被別人拿來(lái)當做一種騙錢(qián)的'手段，我們本能的把受傷的群體幫助起來(lái)，卻被他們反咬一口的感覺(jué)當真很差。

　　后來(lái)我去給這位大哥哥做證，結果卻也不了了之，也許這樣的事情可能有，這種憤怒的事情真的總是發(fā)生，但是我覺(jué)得不能因為這種事情就覺(jué)得這個(gè)社會(huì )特別不公，我相信即使這種事情讓我憤怒，還是會(huì )有好的人，真情在。

　　憤怒的作文 75

　　兩周前，鄧小姐扭傷了腳。她每天穿著(zhù)毛絨拖鞋來(lái)上課，一只腳蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室。

　　幾天后，我聽(tīng)說(shuō)運動(dòng)會(huì )要舉行了。我們很開(kāi)心，因為上次我們獲得了五年級組小組總分第一。我希望這次我們也能像上次一樣贏(yíng)得冠軍。而且鄧老師說(shuō)如果我們這次也拿了小組總分第一，晚上就沒(méi)作業(yè)了。我們會(huì )打得很激烈。令人驚訝的是，我們班的投稿數量是全校最高的。

　　運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。雖然鄧先生行動(dòng)不便，但他還是來(lái)到操場(chǎng)為同學(xué)們加油。由于鄧老師的歡呼，我們班許多運動(dòng)員進(jìn)入了前三名。輪到我們接力了，一定要不負眾望，奪得冠軍。但是當鄧老師跑過(guò)來(lái)告訴我們一些事情的時(shí)候，她因為腳扭傷差點(diǎn)摔倒。我們都很擔心，但是旁邊一班的同學(xué)都在笑。我們都怒視著(zhù)一班的學(xué)生，真想揍他們一頓。最后我們拼盡全力以半圈的.優(yōu)勢拿下了51班。

　　雖然這只是小事，但我們愛(ài)鄧小姐。因為我們愛(ài)鄧老師，所以會(huì )擔心；因為愛(ài)鄧老師，才會(huì )對51班同學(xué)的表現生氣；因為我們愛(ài)鄧小姐，所以我們會(huì )盡最大努力贏(yíng)得冠軍。

　　憤怒的作文 76

　　我得到了一只憤怒的小鳥(niǎo)，它十分可愛(ài)。

　　它穿著(zhù)一件大紅色的衣裳，看上去真得很憤怒，它的衣裳摸上去十分光滑、柔軟，透亮透亮的，顯得很瀟灑的樣子；它的額頭上有一個(gè)黑色的`、大大的“V”字，氣派十足；“V”字形下面是那圓溜溜的眼睛，炯炯有神，眼珠子瞪得大大的，怒視著(zhù)前方，好像早已做好了作戰的準備，要和綠野豬殊死拼搏。眼睛下方是尖尖的黃色小嘴，它的小嘴巴突出來(lái)，顯得異�？蓯�(ài)；它的下巴呈白色，就跟雪一樣白；頭頂上是兩根長(cháng)長(cháng)的紅色羽毛，像怒發(fā)沖冠的樣子。

　　紅色小鳥(niǎo)神態(tài)莊重，雙眼直視前方，它要不顧生命危險來(lái)消滅自己的宿敵——綠野豬，保衛自己的家園。我的這只紅色小鳥(niǎo)好像一位常勝將軍整裝待發(fā)，用它剛強的毅力和堅硬的身軀撞碎一層層防御，滅掉綠野豬。

　　紅色小鳥(niǎo)也是最具代表性的一只小鳥(niǎo)，因為它全身紅色，體現出了因為綠野豬破壞它們的家園而怒不可遏的狀態(tài)，它是最剛強、最有骨氣的！

　　我覺(jué)得，它是一只獨特的小鳥(niǎo)，雖然沒(méi)有更多的其他作用，可它每次都奮力向前飛，好殺死更多的綠野豬。

　　我喜歡我的紅色的憤怒的小鳥(niǎo)，它不僅是可愛(ài)的，它還是最有品格、最有毅力的！

　　憤怒的作文 77

　　今天，秋高氣爽、風(fēng)和日麗。暖暖的微風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)我的發(fā)絲，感覺(jué)舒適極了。瞇著(zhù)眼睛看那從窗戶(hù)里透進(jìn)來(lái)的一縷縷陽(yáng)光，幻想著(zhù)美好的一天。

　　今天是周六，爸爸答應我要帶我去游樂(lè )場(chǎng)去玩。真的很興奮，畢竟是第一次去游樂(lè )場(chǎng)�！胞慃�，快準備一下，我們要游樂(lè )場(chǎng)吧！”“好的。我一會(huì )就好了”嘻嘻，這是爸爸的聲音，我夢(mèng)寐以求的游樂(lè )園我來(lái)啦！

　　坐了一路的車(chē)，終于到了游樂(lè )園了。映入我眼簾的是一座五彩繽紛的大城堡�！昂闷�亮哇！”我不禁感嘆道。就在我和爸爸要進(jìn)入那個(gè)美麗的`大城堡時(shí)，一個(gè)年輕的哥哥走向了我們，“你們好，如果你們要進(jìn)入游樂(lè )園的話(huà)就必須要買(mǎi)這份地圖”大哥哥說(shuō)道�！笆沁@樣的我這份地圖只需三十元，但是如果進(jìn)入了游樂(lè )園的話(huà)地圖是五十元”大哥哥向我們說(shuō)道。所以，我們很無(wú)奈的買(mǎi)了份地圖。

　　“ 終于可以進(jìn)去了”。我內心想到�？删驮谖液桶职诌M(jìn)到游樂(lè )園的大門(mén)時(shí)那個(gè)售票員卻對我們說(shuō)“哎呀，你們被坑了，里面的地圖是免費的呀！”聽(tīng)了這話(huà)。我和爸爸都很氣憤。

　　在這個(gè)年代，為什么總要想著(zhù)一些騙人的手段來(lái)掙錢(qián)呢，做人要踏踏實(shí)實(shí)的才可以呀！

　　憤怒的作文 78

　　有一件事使我久久不能忘懷，沒(méi)當想起這件事我都會(huì )非常的憤怒，這件事是這樣的…… 一天，我悠閑的在校園里走著(zhù)，忽然校園一角的一處景物把我吸引住了。我看見(jiàn)兩個(gè)高個(gè)同學(xué)圍著(zhù)一個(gè)小同學(xué)，我一看就知道沒(méi)有什么好事情發(fā)生。我陷入了沉思，我想：“那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)會(huì )怎么樣對待那個(gè)小同學(xué)呢？還是要干別的什么缺德事……”

　　當我回過(guò)神時(shí)，只見(jiàn)那個(gè)小同學(xué)哭了。一定是那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)嚇唬他，欺負他了。我尋思著(zhù)。想到這我覺(jué)得我怎么還能夠袖手旁觀(guān)呢？可是我有想了想，那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)是那樣的高大，講理相信他們是不會(huì )聽(tīng)的，罵呢？應該也罵不過(guò)他吧！打的話(huà)就更不用說(shuō)了。于是我也就只能袖手旁觀(guān)了。 后來(lái)我忍無(wú)可忍，實(shí)在看不下去了。

　　我決定去跟他們講理，可誰(shuí)知道我正要過(guò)去，他們又不在繼續欺負那個(gè)小同學(xué)了。而那個(gè)小同學(xué)狼狽的`跑了，原來(lái)是老師來(lái)了，我說(shuō)呢。 于是我也走了，在路上我就一直想：“現在的社會(huì )已經(jīng)改革開(kāi)放了，可是怎么還會(huì )有這種敗類(lèi)呢？就比如說(shuō)剛才那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)吧“社會(huì )上像這樣的敗類(lèi)能少一些該多好��！”

　　憤怒的作文 79

　　“走，咱們去買(mǎi)水槍吧，這幾個(gè)班的藝術(shù)表演太無(wú)聊了�！迸赃叺耐瑢W(xué)沖我叫道。

　　“不好吧，老師讓去嗎？萬(wàn)一不讓去呢？發(fā)現了會(huì )被罵死的�！蔽倚⌒囊硪碚f(shuō)道。

　　“哎呀，沒(méi)事的。不會(huì )被發(fā)現。我們去后操場(chǎng)玩不就行了嗎？快走吧，別磨嘰了�！蓖瑢W(xué)著(zhù)急地說(shuō)道。

　　“好吧，好吧，那走吧�！�

　　可是，接下來(lái)，悲劇發(fā)生了。

　　我們買(mǎi)完水槍?zhuān)�接完水，準備去后操�?chǎng)的時(shí)候，迎面撞上了班主任：“干什么去？”

　　我支支吾吾地說(shuō)：“我……我們去買(mǎi)了一個(gè)東西�！�

　　“不好好在座位上待著(zhù)，去買(mǎi)什么東西了？”

　　當時(shí)，我已經(jīng)做好被班主任的唾沫星子淹死的準備了，可是沒(méi)想到出現了意外。

　　正當我舉起水槍?zhuān)瑴蕚浣o老師看，買(mǎi)的東東就是這把水槍時(shí)，水槍陷害了我：它一下噴出了一道美麗的弧線(xiàn)，弧線(xiàn)噴落在班主任的嘴里！

　　這場(chǎng)景，讓我驚呆了！不知所措，手忙腳亂，膽戰心驚。

　　憤怒的班主任給我的`周末作業(yè)加了一項：藝術(shù)節構想！

　　我暗自發(fā)誓，從此，再也不跟這可惡的同學(xué)單獨去買(mǎi)什么鬼東東了。

　　惹得我那班主任，憤怒��！

　　憤怒的作文 80

　　“哼!有沒(méi)有搞錯!”我揪著(zhù)小貓的脖子大聲罵道。說(shuō)完，用棍子“啪啪”就是兩棍。疼得小貓“喵嗚——喵嗚——”地叫。

　　如果你看到了這場(chǎng)面，一定會(huì )生起一種憐愛(ài)之心�？墒侨绻�你一聽(tīng)到這件事的前因后果，這種憐愛(ài)之心就不會(huì )再有了。為什么呢?請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　話(huà)說(shuō)我那天早上，我剛做完作業(yè)，便想找小貓來(lái)玩。誰(shuí)知，叫了好半天也沒(méi)聲音，我只好看電視了。過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)到外面陽(yáng)臺傳來(lái)了一陣“咚咚，咚咚”的聲音，一會(huì )兒又“沙沙沙，沙沙”地響。我納悶了，咦，什么回事?于是便三步兩步地跑到陽(yáng)臺上“研究研究”。呀!不看不知道，看了嚇一大跳�？蓯旱男∝�，竟跳到了花盤(pán)里，挖土拉屎了!哼，氣死人了。于是，我捉起小貓就打，便出現了開(kāi)頭的'那一幕。

　　中午，爸爸媽媽都回來(lái)了，我趕忙跑去告狀。誰(shuí)知，他們只笑一笑，說(shuō)：“誰(shuí)都有做錯事的時(shí)候啦!再說(shuō)，這是貓的習性嘛!”我憤怒地撇撇嘴，說(shuō)：“你們當然不憤怒啦!這可是我的愛(ài)花——紅牡丹呀!哼!嗚——”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我忍不住哭了。望望那盤(pán)被貓“糟�！钡貌怀蓸幼拥募t牡丹，我氣得臉都紫了。唉，誰(shuí)叫我不管好自己的小貓呢?!

　　最終，紅牡丹還是被我救活了�？墒�，這件事我回想起來(lái)就憤怒!

　　憤怒的作文 81

　　人們說(shuō)生活多變，喜怒無(wú)常。這幾天在學(xué)校遇到一些讓我很生氣的事情。

　　周二放學(xué)，我沖到樓下，看看雙杠是不是被別人占了�？上щp杠上已經(jīng)有兩個(gè)女生在玩了，我只好去別的地方玩了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)女生回家了，又來(lái)了一個(gè)二年級的女生。我還在等。

　　機會(huì )終于來(lái)了。他們玩了一會(huì )兒后，在操場(chǎng)上玩。我趕緊利用這個(gè)機會(huì )撐起雙杠。沒(méi)想到，他們一看到我占了他們的雙杠，馬上就回來(lái)了，兇狠的對我說(shuō)：‘下來(lái)，我們占了這個(gè)雙杠！’我一聽(tīng)，就生氣了。你已經(jīng)走了，說(shuō)明雙杠已經(jīng)不是你的了！這時(shí)，女孩對我說(shuō)，‘你最好離開(kāi)這里！我說(shuō)，‘這個(gè)雙杠我已經(jīng)占了。無(wú)論你想要什么，你都可以隨心所欲。好像他們已經(jīng)被我激怒了，提出要和我競爭。我接受了。

　　所以，我們同意后，就開(kāi)始了游戲。首先，第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了。比賽結束后，我贏(yíng)了，我以絕對優(yōu)勢贏(yíng)了接下來(lái)的兩場(chǎng)。雖然他們輸了，但是他們離開(kāi)的.時(shí)候也沒(méi)有忘記虛張聲勢，盯著(zhù)我看。

　　我認為人應該講道理，這樣才能創(chuàng )造和諧社會(huì )。這個(gè)真的讓我很生氣。每當想起他們，我都會(huì )更加努力做好自己。

　　憤怒的作文 82

　　我還沒(méi)出生時(shí)，我爸就和我媽在一起，還結婚了。

　　后來(lái)，我出生了，從一歲到八歲，我都過(guò)得很開(kāi)心。到了九歲，我爸爸打牌賭博，把錢(qián)都輸了，這個(gè)家也風(fēng)雨飄搖了，充滿(mǎn)了很多很多的指責和爭吵。一次，好端端的他把我的手機都給砸了，那時(shí)我非常傷心，跑進(jìn)了我的房間，他進(jìn)入我的房間打了我。我媽媽上來(lái)阻止，卻被爸爸一把推開(kāi)。

　　然后，我氣得踢了他一腳，他就破口大罵。媽媽也被他家暴了，他直接一腳，把媽媽的`腿直接給踢折了。

　　小姨趕緊打急救電話(huà)，把我媽媽抬上了救護車(chē)……

　　從那時(shí)起我就非常討厭他。

　　過(guò)了兩個(gè)月，媽媽康復回來(lái)。她特地做了我最喜歡的紅燒肉，還有烤腸，我吃得滿(mǎn)嘴流油�！�—可是，這是我最后一次吃她給我做的紅燒肉和烤腸了。

　　那第二天，我一覺(jué)醒過(guò)來(lái)，喊了一聲媽媽?zhuān)瑓s怎么也沒(méi)有回應。我感覺(jué)到事情不對勁，連忙拿起哥哥的手機給媽媽打電話(huà)，可是并沒(méi)有人接。

　　我聽(tīng)著(zhù)手機里的英文和手機被掛斷的滴滴聲，我崩潰了，撲到床上痛哭起來(lái)……

　　直到現在我依然忘不了那令我憤怒的畫(huà)面。

　　現在，媽媽只有過(guò)年回來(lái)才會(huì )回來(lái)看望我，只是待幾天就要走……

　　我真的討厭我的爸爸，如果時(shí)光可以重來(lái)，我能阻止他們結婚就好了。

　　憤怒的作文 83

　　憤怒是一團火，它燃氣你內心的力量，你的憤怒讓對方看到你的尊嚴。如果你壓抑憤怒，這種能量必將以另一種方式傷害你;如果你講憤怒直接指向對方，這種傷害將更加明顯。如何監控管理這種力量，是一種情緒的`藝術(shù)。

　　一天，陸軍部長(cháng)斯坦頓來(lái)到林肯那里，氣呼呼地對他說(shuō)一位少將用侮辱的話(huà)指責他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫(xiě)一封內容尖刻的信回敬那家伙。

　　“可以狠狠地罵他一頓�！绷挚险f(shuō)。

　　斯坦頓立刻寫(xiě)了一封措辭強烈的信，然后拿給總統看。

　　“對了，對了�！绷挚细呗暯泻�，“要的就是這個(gè)!好好訓他一頓，真寫(xiě)絕了，斯坦頓�！�

　　但是當斯坦頓把信疊好裝進(jìn)信封里時(shí)，林肯卻叫住他，問(wèn)道：“你要干什么?”

　　“寄出去呀�！彼固诡D有些摸不著(zhù)頭腦了。

　　“不要胡鬧。林肯大聲說(shuō)，這封信不能發(fā)，快把它扔到爐子里去。凡是生氣時(shí)寫(xiě)的信，我都是這么處理的。這封信寫(xiě)得好，寫(xiě)的時(shí)候你已經(jīng)解了氣，現在感覺(jué)好多了吧，那么就請你把它燒掉，再寫(xiě)第二封信吧�！�

　　憤怒的作文 84

　　七歲時(shí)，我和爺爺來(lái)到上海游玩。想不到就在第三天下午，一件令人憤怒的事發(fā)生了。

　　那天下午，驕陽(yáng)似火，像要把大地烤熟了，我和爺爺乘輕軌來(lái)到了金貿大廈看珠寶。5點(diǎn)鐘到了，我和爺爺準備到賓館，可剛到大廈門(mén)口，一只紅腫骯臟的手伸到我的面前。我轉過(guò)頭來(lái)，驚奇地打量這個(gè)人：只見(jiàn)這人50來(lái)歲，頭發(fā)蓬松，滿(mǎn)是補丁的`衣裳和那只“瞎”了的眼睛讓人覺(jué)得他更加可憐�！皯z憫”這兩個(gè)字在我心里油然而生。我從爺爺口袋里摸出一張嶄新的50元鈔票放在乞丐那破舊的紅色匣子里。我興奮極了，因為我幫助了一位可憐的老人。爺爺也夸我是個(gè)好孩子。天黑了，我爺孫倆一起去了海鮮豪華酒樓去吃晚餐，我一路蹦蹦跳跳，滿(mǎn)心歡喜。我坐在大椅上，有點(diǎn)飄飄然，無(wú)意中，我發(fā)現了一個(gè)小小的熟悉的身影。乞丐！是乞丐！他來(lái)這兒干什么？難道也是來(lái)吃飯的嗎？不可能，他那么窮。我躡手躡腳地走過(guò)去一看，這一幕使我驚得目瞪口呆：他居然在啃一只大雞肘！瞎了的睛睛睜得比誰(shuí)都大。我當時(shí)氣得火冒三丈，想把錢(qián)要回來(lái)，可又怕沒(méi)證據，只能干瞪眼。

　　唉，世上的人如果都像這“乞丐”一樣，那世界就會(huì )變得一團糟。請說(shuō)真話(huà)吧，不要用偽裝來(lái)感化別人！請誠懇一點(diǎn)吧！

　　憤怒的作文 85

　　我的家是一個(gè)很幸福的家，爸爸媽媽和我，我們一家都和和睦睦，生活很幸福。

　　可是，這美好的生活很快就打破了。在2006年的一天，我們全家和一些親人到海邊去玩。爸爸和他的`一些哥們玩去了，我和媽媽在車(chē)上。突然，一陣短信鈴聲響起，是爸爸的短信！媽媽想看看爸爸的短信，可是又不會(huì )用他的手機，于是便讓我來(lái)開(kāi)。我本來(lái)以為這事爸爸的一位學(xué)生發(fā)的，可是當我看到短信的內容時(shí)，我驚呆了。這條短信讓我打開(kāi)的后悔。上面是一條黃色短信，當時(shí)我明白，爸爸有了婚外情。我者不敢相信，爸爸會(huì )干出這種不是人干的事！盡管我總是對自己說(shuō)：“這不是真的，不是真的！”可是，我卻無(wú)法改變事實(shí)。媽媽看到后，就找到了爸爸。結果大吵一架。

　　后來(lái)，媽媽和爸爸離婚了。我有了一個(gè)無(wú)法磨滅的仇人，就是第三者。我找到她的QQ號，本想大罵她一頓，沒(méi)想到她卻給爸爸打電話(huà)，爸爸知道后，“幫”我刪了她。我終于看到了父親的真實(shí)面目，在爸爸眼里、心里，無(wú)論是哪里，都是愛(ài)著(zhù)第三者。就仿佛從來(lái)沒(méi)有我。在第三者的相冊里，我還看見(jiàn)了一個(gè)3、4歲的小孩，我懷疑是一個(gè)孽種。因為我從媽媽口里知道，父親干了好多不要臉了事情，盡管是不可磨滅的事實(shí)，可是我真不愿意相信，父親會(huì )是一個(gè)這樣的人。

　　爸爸，我對你非常憤怒，恨你拆散了我們這個(gè)完美的家，恨你做了這么多錯事，給女兒丟臉！

　　憤怒的作文 86

　　即使傳道完全等同于在劇院里表演，能夠讓演者與觀(guān)者都感到歡欣鼓舞，也算一件妙事。

　　抑揚頓挫的聲音總是響徹在每個(gè)觀(guān)者的耳旁：“與你們相遇，是我沒(méi)時(shí)沒(méi)運、是我們倒霉、是我們全都遭了天大的厄運！”傳道者很氣憤，他為他自己以及他的同僚們感到天大的不幸與悲哀。

　　他說(shuō)，我執演十幾余載，什么場(chǎng)面沒(méi)見(jiàn)過(guò)？有多少觀(guān)眾因為我的精彩演繹喝彩過(guò)、陶醉過(guò)。他停頓下來(lái)，仿佛沉浸在過(guò)去的志得意滿(mǎn)里。緊接著(zhù)，他的臉變得更加陰沉，他暴躁不安起來(lái)，紅光滿(mǎn)面地就像剛剛醞釀出十幾倍的酒意，他的面龐酷似因不耐高溫而漲得通紅的陶罐，就要炸裂似的，他吼道：“可是我怎么就遇見(jiàn)了你們這一群，沒(méi)有人性的東西！你們的.良心都給狗吃了！”

　　這是最能產(chǎn)生效應的一類(lèi)演出，就在他漲紅臉面說(shuō)出那一堆驚心動(dòng)魄的語(yǔ)句時(shí)，觀(guān)眾席上突然寂靜下來(lái)，不是一般的寂靜：幾十雙觀(guān)者的眼睛同時(shí)蓄滿(mǎn)了仇恨，怒目圓瞪地朝著(zhù)演者暗暗地罵。

　　這種咒罵不能產(chǎn)生嘈雜喧鬧的氣場(chǎng)，它很靜，而且不能夠持久。然而用眼睛罵人的情境，又很耐人尋味。咱們的表演者并未想過(guò)要給觀(guān)眾一點(diǎn)互動(dòng)的權益，但是這樣的橋段卻生硬地，同時(shí)又是發(fā)自肺腑地與演者形成了某種互動(dòng)，這互動(dòng)比言語(yǔ)更犀利，他讓演者的憤怒持續增溫，登時(shí)噴薄而出。

　　憤怒的作文 87

　　一月的冬天裹上白色的長(cháng)袍，顯得格外耀眼，而我的心情就跟這晶瑩的雪花一樣，因為到了寒假，我又能享受假期帶給我的快樂(lè )了。

　　假期中的一天，我跟一群小伙伴在小區大堂里玩抓人游戲，我們個(gè)個(gè)都玩得興高采烈，可一直沒(méi)有抓到人的小陳卻是個(gè)例外。他正因為屢次失敗而感到憤怒。

　　只見(jiàn)他捋了捋糟亂的頭發(fā)，清了清沙啞的嗓子，怒目圓睜，臉脹得通紅，緊握拳頭，讓人不禁聯(lián)想到那些怪獸們，一看就是想要吵架的樣子。嘴里還不停地嘟囔著(zhù)：“真是氣死我了，每次我躲你們都能抓住我，結果我卻抓不住你們，真不公平，你們就不能修改一下規則，考慮考慮我的感受嗎？”

　　我想：小陳怒火正旺，還是不要惹他什么叫沒(méi)改過(guò)，我不知道什么意思比較好，可是，我旁邊的小伙伴脫口而出：“規則是非常公平的，你抓不住我們是因為你笨！你為什么不反省一下自己的原因呢？”而正是這句話(huà)點(diǎn)燃了小陳的'怒火。

　　“你敢指責我，看我不收拾你！”惱羞成怒的小陳對我們大吼道。同時(shí)他伸出拳頭，打了我身旁的好朋友一拳。他倆扭打在了一起，你一拳，我一拳，打得不可開(kāi)交。而我們紛紛充當和事佬，才讓他們兩個(gè)平息了下來(lái)。但是，因為他的憤怒，我們的游戲匆匆結束了，原本高興的心情也蕩然無(wú)存。從此以后，大家都疏遠了他，他的生活變得單調起來(lái)。

　　我想，面對生活的煩惱時(shí)，產(chǎn)生憤怒的情緒很正常，但恢復理智也是必不可少的，否則傷害的不僅是別人，還有自己。

　　憤怒的作文 88

　　今天早上，我們學(xué)校組織學(xué)生在人民電影院看了電影《憤怒的小孩》。這是一部關(guān)注留守兒童生活的電影。影片講述的是：孫笑傲因為父母在國外工作，所以和爺爺住在一起。他父母答應暑假回來(lái)給小奧過(guò)生日，但因為他工作忙，沒(méi)回來(lái)，小奧一怒之下離家出走。

　　每次看到那些留守兒童期盼父母的眼神，我的心都在顫抖。同樣的童年，卻相反的生活。令人痛心的是，城市的孩子可以有父母幸福地過(guò)年，而農村的孩子卻不能和父母團聚。同一片天空不同孩子的命運，從出生就注定了。人生經(jīng)歷因出身不同而大相徑庭。這部電影講述的是一個(gè)物質(zhì)極其豐富卻缺乏親子親情的叛逆孩子的故事。但影片的主要創(chuàng )作者讓孩子們在廣闊的世界里找到了同伴和父母，也接受了誠實(shí)的考驗，更不用說(shuō)挫敗了壞人的成就感和滿(mǎn)足感，絕對值得孩子們期待。

　　對于新時(shí)代的父母來(lái)說(shuō)，工作壓力越來(lái)越大，孩子雖然物質(zhì)很豐富，但離父母很遠。成長(cháng)需要的不僅僅是物質(zhì)，很大程度上愛(ài)情比物質(zhì)更重要。因此，即使她的父母不在了，藍藍仍然想回到她原來(lái)的'家。埋在盒子里的照片，不僅僅是一種向往，更是一個(gè)早已被拋棄的家庭。有些成年人認為孩子只需要一定的物質(zhì)條件就會(huì )幸福，這種想法往往是錯誤的。

　　看完電影《憤怒的小孩》，我想對全世界的父母說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�希望你們能抽出時(shí)間多陪陪我們。我知道你工作很忙，但你不能忽視我們�！蔽乙蚕雽�孫曉傲說(shuō)：“就算爸爸媽媽不能陪你，你也要體諒父母，不要私自離家出走！”

　　憤怒的作文 89

　　我和爸爸漫步在盧溝橋上，深情地撫摸著(zhù)橋兩側柱上一只只石頭獅子時(shí)，爸爸沉吟著(zhù)說(shuō)道：“這一只只石頭獅子，全都經(jīng)歷過(guò)炮火硝煙的嚴酷洗禮，染上過(guò)我們中華民族的鮮血啊。要知道，萬(wàn)惡的日本慶路餓著(zhù)從1937年6月起，幾乎每天都在盧溝橋附近進(jìn)行調諧性的軍事軍事演習。7月7日晚上22點(diǎn)40分時(shí)，日軍聲稱(chēng)演習地帶傳來(lái)槍聲并借一名叫志村菊次郎的士兵“失蹤”了，要求強行進(jìn)入中國守軍駐地宛平城搜查。

　　當遭到中國第29軍地37師地110旅第219團的嚴詞拒絕后，7月8日凌晨日軍突然開(kāi)炮猛轟盧溝橋，向宛平城內的中國守軍發(fā)起了進(jìn)攻�！卑职稚袂閲谰�地接著(zhù)說(shuō)道：“在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，第29軍司令部立即命令前線(xiàn)官兵確保盧溝橋和宛平城，第219團第3營(yíng)在團長(cháng)吉星文和營(yíng)長(cháng)金振中的指揮下奮起抗戰，咱們全民族的抗戰就此開(kāi)始了！”我說(shuō)道:“我知道，當時(shí)在日軍的.猛烈炮轟下，第29軍將士們拼死浴血奮戰，經(jīng)過(guò)4小時(shí)的激戰，從日寇手里又奪回了鐵橋，那是多么慘烈的晝與夜哪，中國守軍銅澆鐵鑄般依然堅守在自己的陣地上，幾百個(gè)日寇陣尸盧溝橋頭。多么難忘的歷史鏡頭哪！”

　　爸爸說(shuō)道：“就是在七七事變的第二天，國共兩黨停止內戰，攜手抗戰;中央地方捐棄前嫌，齊心救國；工農商學(xué)兵全民總動(dòng)員，全民族的團結抗戰局面正式形成了�！蔽姨ь^一望，只見(jiàn)盧溝橋橋頭華表上的石頭獅子正迸射璀璨的陽(yáng)光，雙目炯炯有神，像是在講述著(zhù)歷史，也放眼著(zhù)未來(lái)。

　　憤怒的作文 90

　　我爸爸是個(gè)非常嚴肅的人，他那張冷俊而發(fā)黑的臉活像廟里的泥塑。但在我的印象里，他卻從未對我發(fā)過(guò)脾氣。爸爸對我的.疼愛(ài)，常令媽媽“嫉妒”，常抱怨爸爸對我太嬌慣。

　　而今天，我終于領(lǐng)教到了爸爸的憤怒。早上上學(xué)前，我忘了關(guān)洗手間的水龍頭，當時(shí)正好停水。我想即使流水也沒(méi)什么關(guān)系，我認為在家里沒(méi)有比水更廉價(jià)的東西了。爸爸為人慷慨大方，他才不會(huì )因為幾滴水而難為他的寶貝女兒呢！

　　不料，我想錯了。在我放學(xué)的時(shí)候爸爸非常嚴肅地把我叫到他面前說(shuō)：“是你忘了關(guān)水龍頭？”我一邊點(diǎn)頭一邊想：這有什么 大不了的！”“你知道水有多么珍貴嗎？”我.笑了：“老爸，咱家里就數水最不值錢(qián)了�！卑职趾莺莸氐闪宋乙谎�，氣呼呼地點(diǎn)燃了一支煙，我轉身要走，爸爸說(shuō)：“你給我站��！”

　　我背對著(zhù)爸爸，真想不通他為何今天要和我過(guò)不去。我站著(zhù)足足等了十分鐘,爸爸終于開(kāi)口了。爸爸講到了水與我們的生活，講到了水與環(huán)境，講到了水與地球，講到了生活平衡，講到了環(huán)境保護。

　　爸爸還對我說(shuō)：“萬(wàn)物都離不開(kāi)水。沒(méi)有水，人類(lèi)就無(wú)法生存，美好的生活環(huán)境將隨之失去了！”

　　爸爸的話(huà)深深地印在了我的腦海里，讓我懂得了水的重要性，我也從此暗下決心：我節約每一滴水。

　　憤怒的作文 91

　　此時(shí)此刻的我正一個(gè)人在房間生悶氣，這是為什么呢？此事要從30分鐘前說(shuō)起。

　　那時(shí)，我和表妹甜甜在一起搭積木，我看著(zhù)自己搭的精致的高樓，心理滿(mǎn)是成就感�？墒�，正當我高興之時(shí)，“轟”的一聲響遍房間——我的積木倒了。我愣了一下，看著(zhù)一地的積木，心里只有一個(gè)念頭：一定是甜甜給我碰倒的！這樣想著(zhù)，我頓時(shí)對表妹大發(fā)雷霆！我簡(jiǎn)直可以想象，平時(shí)我那雙水靈靈的大眼睛現在一定怒目圓睜，那小小的嘴巴現在就如同一只憤怒的大老虎的嘴巴，平時(shí)那白里透紅的小臉蛋，現在肯定氣得比熟透了的蘋(píng)果還要紅了。

　　我雙手插著(zhù)腰，指著(zhù)表妹大吼道：“你這個(gè)臭丫頭！毀了我的積木，你知不知道我搭得有多辛苦！都怪你！”“我真沒(méi)有弄倒你的積木！你憑什么說(shuō)我，你又沒(méi)有證據，就說(shuō)是我干的！”表妹先是一驚，之后竟理直氣壯地跟我頂嘴。

　　我才不管三七二十一，伸出手用力推倒了她的積木，又走過(guò)去用力地踩了幾腳。這時(shí)，她的`臉變得通紅，不知是因為生氣還是委屈。我抓著(zhù)頭發(fā)，再次向她發(fā)起“攻擊”：“我本來(lái)是要跟你好好玩的！可你卻不領(lǐng)情！”我的口水不停地噴射著(zhù)。說(shuō)完，我就生氣地走進(jìn)房間，重重地把門(mén)關(guān)上了……

　　我在房間里呆了很久，也想了很多，最終決定向她道歉，我走向她的房間，敲了敲門(mén)，無(wú)人回應，便說(shuō)了句：“對不起�！北绕鸱e木，我更在乎和甜甜的感情，真希望她能原諒我！

　　憤怒的作文 92

　　那一日，我很憤怒!那并不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)憤怒!

　　如果你們想知道為什么這么憤怒的話(huà)，那請聽(tīng)我細細道來(lái)……

　　那一日，我迫不及待地去新華書(shū)店看書(shū)，心里想：那里又推出了什么好看的書(shū)呢?去看看就知道了。于是我開(kāi)開(kāi)心心地地推開(kāi)新華書(shū)店的大門(mén)，直奔二樓看書(shū)區走去。當我上了二樓時(shí)，便看見(jiàn)了很多讀書(shū)愛(ài)好者正捧著(zhù)自己喜愛(ài)的書(shū)聚精會(huì )神地看著(zhù)，安靜得連一根針落在地上都聽(tīng)得很清楚。于是，我踮手踮腳地走了過(guò)去找了一本自己喜愛(ài)的.書(shū)看了起來(lái)。正當我看得津津有味的時(shí)候，收銀員神不知鬼不覺(jué)的地冒出來(lái)，“你有錢(qián)嗎?”收銀員問(wèn)道，這突如其來(lái)的聲音嚇了我一大跳。我轉過(guò)頭來(lái)，一臉茫然地說(shuō)：“沒(méi)有，怎么了?”收銀員冷冷地說(shuō)：“沒(méi)有錢(qián)就不許看書(shū)!”說(shuō)罷，伸過(guò)手來(lái)把書(shū)從我手中奪了過(guò)去。我立刻站了起來(lái)憤怒地說(shuō)：“為什么沒(méi)錢(qián)就不能看書(shū)呢?書(shū)難道不是用來(lái)看的嗎?并且你這里也沒(méi)注明說(shuō)沒(méi)錢(qián)就不能看書(shū)呀!”心想：這下她沒(méi)理由說(shuō)我了吧。只是沒(méi)料到她蠻不講理：“為什么?沒(méi)有為什么，這里我說(shuō)了算�！薄澳悴恢v理!”我對著(zhù)她大聲的回了一句，沒(méi)想到她把頭靠過(guò)來(lái)眼睛瞪著(zhù)我狠狠的說(shuō)：“我說(shuō)的就是理!”并用手指指門(mén)外“沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)就給我出去!”我戀戀不舍的看了看她手中的那本書(shū)，即使我心里面有萬(wàn)分的不舍，萬(wàn)分的不服，但還是被她硬生生地趕了出來(lái)!

　　這件事情令我很憤怒!作為一個(gè)書(shū)店的管理員竟然這樣不講理!

　　憤怒的作文 93

　　今天，我跟大家說(shuō)一件讓人憤怒、可恥的一件事。在日常生活中，許多人應該都見(jiàn)到過(guò)。

　　這件事是我在大街上見(jiàn)到的。一家中國電信公司，在大庭廣眾之下，搞一些不良的推銷(xiāo)活動(dòng)，很有可能發(fā)生****。這家電信公司拿出一些紙巾、金項鏈、銀手鐲、平板電腦，讓人民群眾圍觀(guān)，隨便扔，扔到誰(shuí)就是誰(shuí)的了。剛開(kāi)始扔了許多紙巾，后來(lái)才扔了一個(gè)銀手鐲，十五條金項鏈。然后慢慢的讓老年人和小孩站在左邊，年輕人站在右邊，先說(shuō)從右邊發(fā)起，等大家排好了隊，又說(shuō)：“未滿(mǎn)十八歲的小孩不能發(fā)�！蔽铱蘖�，是因為我被別人當成哈巴狗一樣的耍，還不能得到東西。接著(zhù)我看了下去，原來(lái)他們搞到最后是要兩千八百元錢(qián)，才給你一個(gè)不好的手機和一個(gè)平板電腦。

　　講到這里，我想對政府說(shuō)：“城管呢？為什么不管？難道就不怕發(fā)生****嗎？如果真的發(fā)生了****，那責任誰(shuí)來(lái)負？

　　其實(shí)人民也有錯，我們都不應該經(jīng)不起誘惑去搶?zhuān)�千萬(wàn)不要相信有天上掉餡餅的事。我們大家都要做一個(gè)堂堂正正、清清白白的人。

　　我希望以后大家再碰到這種事情，千萬(wàn)不要去參加，尤其是老年人和小孩子，如果你參加了，很有可能發(fā)生****。還有那些所謂的金項鏈、銀手鐲其實(shí)全部都是假的.。同時(shí)我也希望中國電信公司不要以欺騙的方法去欺騙消費者，傷害消費者的自尊心。人民的眼睛都是雪亮的，你們這樣的銷(xiāo)售方法是極不尊重人的，是一種讓人民非常憤怒的銷(xiāo)售方法！

　　這真是一件讓人民憤怒的事！

　　憤怒的作文 94

　　生活中有許多開(kāi)心的事，有令人傷心的，有令人怒發(fā)沖冠的……

　　今天，我將向大家說(shuō)一件令我火冒三丈的事。

　　一天，妹妹帶著(zhù)一只狗到我家玩，我正在家中寫(xiě)作業(yè)，“汪!汪!”小狗叫著(zhù)，妹妹說(shuō)它餓了，我便對妹妹說(shuō)：“那你還不給你的狗吃點(diǎn)東西，難道你想餓死它?”說(shuō)完，妹妹便一蹦一跳走出書(shū)房。過(guò)了一會(huì )兒，我出去看看，妹妹正在看電視呢，小狗在地上咬什么東西，我走近一看，“啊!你給它吃啥?”“你的薯片呀?”啥?給狗吃薯片?狗不吃的.，它只吃肉!”我氣的快暈了，但我心里想：冷靜、寬恕，退一步海闊天空，世界更美好。

　　下午，我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，忽然，妹妹說(shuō)：“哥，狗在地上拉屎了!”我說(shuō)：“那你就去清理那些屎吧!”“喂!聽(tīng)我說(shuō)完，狗在你的《神奇寶貝》上拉了屎!”妹妹說(shuō)�！吧�!那可是我剛賣(mài)的書(shū)!看都沒(méi)看呢!”我怒發(fā)沖冠，但心中想：冷靜，沖動(dòng)是惡魔。

　　晚上，吃晚飯了，我?jiàn)A起了一個(gè)雞腿，一不小心掉在地上，小狗一個(gè)惡“虎”撲食，狼吞虎咽地吃起了雞腿。于是，我又夾了一塊雞翅，但小狗跳了起來(lái)，咬住雞翅，雞翅又被狗吃了，小狗吃完雞腿向我搖搖尾巴，好像在說(shuō)：“再來(lái)一塊!”我太憤怒了，忍無(wú)可忍!將小狗大罵了一通。但狗仍是一邊眨眼睛，一邊搖尾巴。哎!真是對牛彈琴!我對妹妹說(shuō)：“這狗太沒(méi)教養了，回去好好教教，不然無(wú)法無(wú)天了!

　　這真是一件令人憤怒的事。我現在想起來(lái)還生氣呢!

　　憤怒的作文 95

　　我從小就脾氣急躁，遇事不冷靜，愛(ài)發(fā)脾氣，每次爸爸都會(huì )為此批評我，開(kāi)導我�？蛇@一次，爸爸卻為我的“憤怒”而豎起了拇指。

　　那天從奧數班下課后，我搭乘公交車(chē)回家，車(chē)上人不多，我找了個(gè)靠窗口的位子坐了下來(lái)。過(guò)了幾站路，上車(chē)的人越來(lái)越多，我看到一位白發(fā)蒼蒼的爺爺也上車(chē)了，便趕緊起身讓出了自己的座位。誰(shuí)知我剛站起身，一個(gè)戴著(zhù)耳機的.青年“嗖”一下擠過(guò)來(lái)，搶先坐到了我讓出的座位上。

　　那一刻，我的心里頓時(shí)燃起了怒火，心想：“你難道看不到有人更需要這個(gè)座位嗎？簡(jiǎn)直太沒(méi)道德了吧！”憤怒的力量驅使著(zhù)我想要上前理論一番，可話(huà)到嘴邊又隱隱的擔憂(yōu)起來(lái)：“這個(gè)青年看起來(lái)又高又壯，可我只是個(gè)小學(xué)生，真要吵起來(lái)恐怕要吃大虧的……”。

　　在剎那的猶豫后，我心中的憤怒終于是壓不住了，像一顆炮彈似的，把一切擔憂(yōu)與恐懼擊得粉碎，不知從哪兒冒出一股勇氣來(lái)，沖著(zhù)那位悠然自得的青年說(shuō)到：“這是我給爺爺讓的座位�！币苍S是我的聲音太小了，也許是那青年聽(tīng)歌入迷了，他竟一點(diǎn)反應也沒(méi)有，反倒是周?chē)�的人把目光投了過(guò)來(lái)。

　　眾人的目光像是一種極大鼓舞，激起了我更大的憤怒與勇氣——“請把座位讓給這位爺爺吧！”我再次提高了聲調。這一回，青年一定是清清楚楚聽(tīng)到了，他摘下耳機，愣愣看了我一眼，然后抬頭環(huán)顧了一下車(chē)廂，很不好意思地起身走向了車(chē)門(mén)……

　　正像是爸爸說(shuō)的那樣，憤怒也是種力量，只要用在正義之上，那便是一種讓人敬仰的力量！

　　憤怒的作文 96

　　那一次，我憤怒了憤怒，是在看見(jiàn)讓人氣憤的事情后所表達出來(lái)的情緒。而且憤怒總是離不開(kāi)人們的生活。就在今天，我在網(wǎng)上看見(jiàn)了一件事情，這件事情從而引發(fā)了這種情緒。

　　看到這件事情，我還差點(diǎn)流下了眼淚。這個(gè)事情是這樣的：在杭州錢(qián)江的小商品市場(chǎng)，有一名男子，因為女兒理報紙沒(méi)有理好，居然進(jìn)廁所，在廁所里撈出糞便擦在女兒的嘴上。女兒便大哭，這名男子更起勁了，直接將糞便塞進(jìn)女兒的'嘴里，女兒嚎啕大哭，很難止住。旁邊的人看了，都去勸阻，但都不敢上前去攔，保安便打電話(huà)報警，警察把這名男子捕了起來(lái)，進(jìn)行了審問(wèn)。

　　據了解，這名男子30歲，已經(jīng)離婚，而且還是大學(xué)本科畢業(yè)，以前也做過(guò)類(lèi)似的事情。作為一名讀過(guò)大學(xué)的人，居然素質(zhì)能這么低下，真是令人意想不到。但這個(gè)女兒現在十歲還不到�？戳诉@件事情，身為同樣是兒童的我，感到十分憤怒。這名男子作為一位父親，就因為女兒沒(méi)有理好報紙，就做出如此喪盡天良的事情，相信許多人看見(jiàn)這種事情都會(huì )對這名男子十分厭惡。這件事情，說(shuō)明了這名男子人格出了十分大的問(wèn)題，而且已經(jīng)沒(méi)有了良心。

　　通過(guò)這件事情，我也為這名女孩深深地同情，在她這十年的生活里，被這樣的虐待，真是太可憐了!雖然，我以前也看過(guò)父母虐待孩子的事情，但是這件事情讓我最憤怒。難道作為一名家長(cháng)，就是這樣對待孩子嗎?

　　憤怒的作文 97

　　七個(gè)月前，我和黃小如的一次吵架，拆分了我和小如的淺淺的感情。雖說(shuō)那感情淺淺，但也是感情呀!大人不是長(cháng)說(shuō)：“感情是世界上最美好的東西�！眴�?

　　我心想：矛盾是我挑出來(lái)的，我一定要用實(shí)踐行動(dòng)來(lái)表答對小如深深的歉意。

　　在這學(xué)期的最后一天，臨緊期末考試的`前一天，我腦子里全是緊張。我正走在放學(xué)路上時(shí)，我的眼睛習慣性的望了一下馬路對面，只見(jiàn)一個(gè)熟悉 的身影正在系鞋帶。再仔細看看，是小如。再認真看看，不是在系鞋帶，而是肚子疼，她半蹲著(zhù)，她那痛苦的表情仿佛在向我求助。我趁著(zhù)馬路上沒(méi)車(chē)，便立即跑過(guò)馬路，來(lái)到小如身邊。她抬起頭，吃力地望了望我。她一見(jiàn)到我來(lái)看她，看起來(lái)，她就不那么痛苦了!我看著(zhù)她，給了她一個(gè)淡淡的微笑，她也還我了一個(gè)勉強似的微笑。我輕輕地挽起她，慢慢地往前移了一小步。就這樣，我們緩緩地向前移動(dòng)。大約走了5分鐘的時(shí)候，她對我說(shuō)：“肚子不疼了�！敝�后，我們兩個(gè)像以往那樣有說(shuō)有笑地回家了。在和她在一起回家的時(shí)光中，我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不緊張，仿佛明天沒(méi)有考試似的。

　　回到家中后，我坐在書(shū)桌前面，手里拿著(zhù)筆，桌上放著(zhù)紙�；貞浧甬敃r(shí)和小如在一起的整個(gè)過(guò)程，心中頓時(shí)涌起一股暖流。我筆尖一動(dòng)，流瀉下當時(shí)的感受：

　　“化解憤怒，只需給他一個(gè)微笑!”

　　憤怒的作文 98

　　從前，有一個(gè)人，他天天都要砍樹(shù)賣(mài)錢(qián)，但他貪婪的心始終不得滿(mǎn)足，樹(shù)林里的樹(shù)都被他砍光了，終于，有一天，樹(shù)們發(fā)怒了……

　　“你們人類(lèi)太可惡了，我無(wú)私的對待你們，你們還要砍我，太可惡了”，“咚咚咚!”那人始終不說(shuō)一句話(huà)，只是嘴里含著(zhù)一根香煙，這時(shí)，一只鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你呀，真實(shí)一個(gè)木頭腦袋，如果樹(shù)都砍光了，你怎么辦?洪水，還不把你淹死，還有沙塵暴……”

　　“咚咚咚!”斧頭還是無(wú)情的一刀刀砍在樹(shù)身上，小鳥(niǎo)實(shí)在看不下去了，就用力的咬了那個(gè)人兩下，他疼的哇哇直叫，灰溜溜的跑回家去了。

　　看到他走遠了，樹(shù)卻開(kāi)始擔心起來(lái)，于是對小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們讓他知道樹(shù)砍光的滋味吧!免得明天又來(lái)”。

　　“好啊!”小鳥(niǎo)和樹(shù)悄悄的商量了對付的好辦法。

　　于是，在那個(gè)晚上，那個(gè)人夢(mèng)見(jiàn)了洪水，樹(shù)全沒(méi)了，洪水如餓狼一樣，把他的房子，和他一起淹沒(méi)了。

　　一場(chǎng)惡夢(mèng)馬上把那個(gè)人驚醒，于是他悔不如初，立即拿起鋤頭和樹(shù)種，去植樹(shù)去了。

　　樹(shù)，是地球的衣服，也是地球的呼吸的.肺，我們不能把地球的保衛者砍掉，我們要讓那些危害我們的地球，危害我們地球的行為，要讓那些洪水�；馂�、沙塵暴離我們遠遠的，不要自己傷害自己，傷害那些植物，要知道，地球需要它們。

　　讓我們從身邊的小事，一點(diǎn)一滴的做起，讓我們把地球母親保護的更安全，打扮的更漂亮吧。

　　憤怒的作文 99

　　清晨，只聽(tīng)“砰的一聲”，媽媽魔鬼般的聲音在我的房間響起：“快起床啦！還在睡覺(jué)，作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)完�！蔽也磺樵傅乇犻_(kāi)眼睛。

　　才收拾好準備下樓，媽媽如雷般的聲音在樓下響起：“怎么那么慢，快點(diǎn)！”我的頭都快炸了，草草吃完早餐，便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

　　原本還想靜靜享受一下美好的早餐時(shí)光，但是媽媽一直催促著(zhù)，像蒼蠅一樣在耳旁不斷念叨，沒(méi)辦法，只好萬(wàn)般不情愿地拿出我最討厭的數學(xué)作業(yè)開(kāi)始戰斗。才寫(xiě)一會(huì )，一到難題就攔住了我，我在草稿紙上計算了許久都毫無(wú)頭緒，我選擇放棄了，在旁邊畫(huà)了一個(gè)小人兒，還畫(huà)了一些樹(shù)木。

　　不知何時(shí)，媽媽像個(gè)魔術(shù)師一樣，“嗖”的一聲出現在我的.身后，看到本子上的小人兒，生氣地指著(zhù)我：“你怎么不認真寫(xiě)作業(yè)，這些亂七八糟的東西是怎么回事？”我害怕極了，用眼睛偷偷瞟了一眼媽媽?zhuān)�果然不出我所料，只�?jiàn)媽媽眉頭緊皺，眼睛緊緊盯著(zhù)我，像有兩團火在熊熊燃燒著(zhù)，嘴巴抿得緊緊的，雙手叉著(zhù)腰：“你怎么不聽(tīng)話(huà)，怎么都說(shuō)不聽(tīng)？”我覺(jué)得媽媽仿佛化身為一只巨大的噴火龍，我已經(jīng)快被燒成灰燼了，真想逃到一個(gè)安靜的地方，但，這是不可能的。

　　早知道這樣，我就積極五尋找解決問(wèn)題的方法了，也不至于被臭罵一頓了。雖然我知道媽媽是為了我好，但我還是希望媽媽能夠換種溫柔的方式教育我。

　　憤怒的作文 100

　　“叮咚叮咚”門(mén)鈴響了，打開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)那維修工一身休閑服，腳上穿著(zhù)耐克鞋，手上拿著(zhù)手機在那打著(zhù)電話(huà)，邊說(shuō)說(shuō)笑笑邊大搖大擺地走了進(jìn)來(lái)。瞧都沒(méi)瞧我一眼，便走進(jìn)了客廳，在電腦臺上坐了下來(lái)，繼續打著(zhù)他的電話(huà)。將近10分鐘過(guò)去了，依然在那有說(shuō)有笑地打電話(huà)，完全沒(méi)有顧及到他是在客戶(hù)家。于是我開(kāi)始向他使眼色，但是他竟不以為然。等到我實(shí)在無(wú)法忍耐下去時(shí)，我大聲地喊了一聲：“叔叔�！边@時(shí)這位電腦維修工才意識過(guò)來(lái)，不一會(huì )兒便掛了電話(huà)。

　　接著(zhù)他用傲慢的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“電腦哪里壞了?哪里?�！弊彀瓦�在那嘟囔著(zhù)什么。我跟他說(shuō)了電腦的異�，F象之后，他打開(kāi)了電腦，把主機拆開(kāi)了，用紙巾擦了擦里面的零件。之后，看了看電腦的程序，問(wèn)了我幾個(gè)問(wèn)題后，放入了一張光盤(pán)，開(kāi)始對電腦格式化。在這期間，這位電腦維修工又拿起了他的手機，又開(kāi)始打起了電話(huà)，并拿起了另一部手機，在那玩手機，只見(jiàn)他邊說(shuō)邊玩。額頭上的皺紋時(shí)而多時(shí)而少，而說(shuō)話(huà)聲也越來(lái)越大。等到格式化完之后，他都沒(méi)有察覺(jué)到，一直在打他的.電話(huà)，玩他的手機。我又提醒了他一次，他才反應過(guò)來(lái)。繼續維修電腦。也許是我打攪了他，他顯得十分不耐煩，把鍵盤(pán)“咚咚”地敲得十分響，他還時(shí)不時(shí)的打著(zhù)桌子，仿佛失敗了。我真懷疑他是否會(huì )不會(huì )修電腦。最后，他花了總共兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)候，才把電腦勉強修好。

　　對他的技術(shù)，我實(shí)在不敢恭維，對他的態(tài)度我感到十分憤怒。

　　憤怒的作文 101

　　今天中午在學(xué)校吃完飯后，我、小周、小高在大操場(chǎng)上踢毽子，一件令我憤怒的事作文。

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，我走神了，看見(jiàn)四（1）班的一個(gè)男同學(xué)正在欺負我們班的小諸，我以為他們在鬧著(zhù)玩，便沒(méi)有在意，正準備回頭時(shí)，那個(gè)男同學(xué)沖著(zhù)我說(shuō)了一句臟話(huà)，你看什么看呀！你們班要成績(jì)沒(méi)成績(jì)，要體育活動(dòng)沒(méi)體育活動(dòng)，你沒(méi)資格看我!我頓時(shí)氣得火冒三丈，感覺(jué)一個(gè)火球馬上就要從我嘴里噴出來(lái)了，我反駁道：“你們班體育、學(xué)習再好，在品德上只有零分，再說(shuō)了，期中考試你們班不是學(xué)習很好嗎？怎么就考了第三呀？”高欣然說(shuō)道：“我們班的成就還是很大的，我們開(kāi)過(guò)十幾節公開(kāi)課和三節班會(huì )，一次是展示給學(xué)校的、一次是電視臺錄制的'，還有一節是展示給全國各地一百多位名校校長(cháng)和特級教師看的，比你們班的成就打多了！”“是啊是��！你們班除了體育，哪點(diǎn)比我們班強？不要把自己的分量掂重了！”小周也符合道，“你，你——你們不要太囂張了！有本事和我們班比一比��？”這時(shí)，上課鈴響了，我只好氣憤地回到班里。

　　午休時(shí)，我想這位同學(xué)的言行很沒(méi)有修養，同時(shí)我也下定決心：雖然我們班有些地方做的不理想，但決不能讓別人侮辱我們的人格！

　　我們光用嘴巴說(shuō)沒(méi)用，最重要的是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：我們班不差！

　　憤怒的作文 102

　　今天中午在學(xué)校吃完飯后，我、周祎、高欣然在大操場(chǎng)上踢毽子，一件令我憤怒的事。

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，我走神了，看見(jiàn)四（1）班的一個(gè)男同學(xué)正在欺負我們班的諸俊哲，我以為他們在鬧著(zhù)玩，便沒(méi)有在意，正準備回頭時(shí)，那個(gè)男同學(xué)沖著(zhù)我說(shuō)了一句臟話(huà)，你看什么看呀！你們班要成績(jì)沒(méi)成績(jì)，要體育活動(dòng)沒(méi)體育活動(dòng)，你沒(méi)資格看我!我頓時(shí)氣得火冒三丈，感覺(jué)一個(gè)火球馬上就要從我嘴里噴出來(lái)了，我反駁道：“你們班體育、學(xué)習再好，在品德上只有零分，再說(shuō)了，期中考試你們班不是學(xué)習很好嗎？怎么就考了第三呀？”高欣然說(shuō)道：“我們班的成就還是很大的，我們開(kāi)過(guò)十幾節公開(kāi)課和三節班會(huì )，一次是展示給學(xué)校的、一次是電視臺錄制的，還有一節是展示給全國各地一百多位名校校長(cháng)和特級教師看的，比你們班的.成就打多了！”“是啊是��！你們班除了體育，哪點(diǎn)比我們班強？不要把自己的分量掂重了！”周祎也符合道�！澳�，你——你們不要太囂張了！有本事和我們班比一比��？”這時(shí)，上課鈴響了，我只好氣憤地回到班里。

　　午休時(shí)，我想這位同學(xué)的言行很沒(méi)有修養，同時(shí)我也下定決心：雖然我們班有些地方做的不理想，但決不能讓別人侮辱我們的人格！

　　我們光用嘴巴說(shuō)沒(méi)用，最重要的是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：我們班不差！

　　憤怒的作文 103

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，知了在樹(shù)梢上叫著(zhù)：“熱死了”，“熱死了”。媽媽叫我去買(mǎi)幾支甜筒回來(lái)吃，好涼快涼快。我可高興啦！拿起5元錢(qián)，便直奔小買(mǎi)部，我剛想買(mǎi)甜筒眼前的一幕把我怔住了，原來(lái)在小賣(mài)部的一旁躺著(zhù)一位老爺爺，一大把的胡子已把他的嘴遮住了，一只腳也殘廢了，牌子上還寫(xiě)著(zhù)：“施舍些錢(qián)給我吧！我沒(méi)兒沒(méi)女，年紀又一大把了，一只腳又殘廢了，你們就可憐可憐我這個(gè)老東西！”

　　字雖然寫(xiě)得潦草，但尚可看清楚，看完后，我的心被震撼了，把買(mǎi)甜筒的事也忘了，連忙把手伸進(jìn)褲兜里，掏出了5元錢(qián)，毫不遲疑地把錢(qián)放進(jìn)了乞丐手中，便走了�；丶液�，我把事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢屩笨湮沂莻�(gè)好孩子，我的心甜甜的，比吃了蜜糖還甜。

　　到了傍晚，當我路過(guò)一間小餐館時(shí)，又看見(jiàn)了那個(gè)乞丐，只見(jiàn)他用手解開(kāi)了腳上的繃帶，露出了一只腳，接著(zhù)又撕開(kāi)了嘴上的胡子，霎時(shí)間由一個(gè)年過(guò)六旬的.乞丐老人，一下子變成了一個(gè)四十歲左右的壯漢，還坐在椅子上大魚(yú)大肉，當時(shí)我憤怒極了，恨不得把他吃了。為此，我發(fā)誓：以后再也不會(huì )可憐乞丐。

　　第二天，那個(gè)壯漢又偽裝成一個(gè)殘疾乞丐，在一旁又放上了方牌，路過(guò)時(shí)我再也沒(méi)有理睬他，因為他是個(gè)十足的大騙子，不好好工作，竟然過(guò)這種衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的低賤生活，如果全世界的人也好像他一樣，那世界又會(huì )變成怎樣呢？人類(lèi)又會(huì )變成怎樣呢？所以現在當我一想起那個(gè)“乞丐”，我真是憤怒極了。

　　憤怒的作文 104

　　窗外，閃過(guò)一道道白光。我轉頭望去，那原來(lái)是一只只小鳥(niǎo)。我那淺淺的、淡淡的、蒙蒙籠籠的記憶浮現在眼前……

　　令人迷茫的`夏天，到處綠樹(shù)成蔭。樹(shù)上怕熱的知了懶洋洋地趴在樹(shù)上大聲地抗議：“知了，知了，熱呀、熱呀�！笨墒窃谶@酷暑又濃郁的季節里，鳥(niǎo)兒們卻一展歌喉、自由飛翔，好不快樂(lè )。

　　這讓我手癢癢的，想得到一只小鳥(niǎo)，奪去它的世界與自由。讓它成為我的寵物，將它訓練地十分聽(tīng)話(huà)。那是多么美好��！

　　可那時(shí)候我體質(zhì)差，捉不到鳥(niǎo)，只得掏錢(qián)去買(mǎi)。自己又身無(wú)分文，只好向奶奶求助，可不管怎么軟磨硬泡，都以失敗告終�？磥�(lái)只能自己捉了。

　　我很快來(lái)到了鳥(niǎo)窩所在的樹(shù)下（我經(jīng)常來(lái)這里玩耍，所以清楚地記得位置）。立刻開(kāi)了砸鳥(niǎo)窩行動(dòng)。砸了七八下，沒(méi)中。十五下，沒(méi)中。打了二十七下，上天終于顯靈了，我砸中了。幾只毛還是嫩嫩的小鳥(niǎo)從“天”而降。還小的它們因為不會(huì )飛翔而落入我的“魔爪”。我不顧一切地把它們抱回了家。

　　開(kāi)始，我感受到好開(kāi)心、好興奮�？墒�，后來(lái)，我逐漸忘記了那陽(yáng)臺，忘記了那里還有幾只小鳥(niǎo)，忘記了那幾只小鳥(niǎo)還在餓著(zhù)肚子，正等待我去給他們喂食……

　　微風(fēng)喚醒了我，打斷了我的回憶。

　　哦！小鳥(niǎo)不見(jiàn)了。哦！藍天笑了�？上�，誰(shuí)也不知道我有那段淡淡逝去、蒙蒙籠籠的、淺淺的回憶……

　　憤怒的作文 105

　　人說(shuō)，人生百態(tài)，喜怒無(wú)常。這幾天，我就在學(xué)校遇見(jiàn)了一件讓我憤怒的事。

　　星期二，我們放學(xué)了，我急忙個(gè)興沖沖地沖下樓，看看雙杠有沒(méi)有被別人占去�？上У氖�，雙杠上早就已經(jīng)有兩個(gè)女孩在玩了，我哦只好去別的地方玩。

　　過(guò)了一會(huì )兒，有一個(gè)女孩回家了，又來(lái)了一個(gè)二年級的女孩，我依然在等待著(zhù)…。.

　　機會(huì )終于來(lái)了，她們玩了一會(huì )后就在操場(chǎng)上玩耍起來(lái)，我連忙趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，撐上了雙杠。不料，她們一見(jiàn)我占了她們的雙杠，就馬上回來(lái)，兇狠的'對我說(shuō)："你給我下來(lái)，這條雙杠我們占了！我一聽(tīng)，就火了，你們已經(jīng)離開(kāi)了，這就說(shuō)明著(zhù)條雙杠已經(jīng)不不你們的了！這時(shí)，那個(gè)女孩對我說(shuō)："你還是趕快滾吧！我說(shuō)："我已經(jīng)占到這條雙杠了，你們要怎么樣，悉聽(tīng)遵便。好象她們也已經(jīng)被我激怒了，提出要和我比賽。我接受了。

　　于是，我們說(shuō)好之后，就開(kāi)始比賽了， 首先，第一局開(kāi)始了。我們經(jīng)過(guò)比賽，是我勝利了，之后的兩局我都以絕對的優(yōu)勢獲勝。她們雖然輸了，可走的時(shí)候還不忘虛張聲勢的向我瞪兩眼。

　　我覺(jué)得，人與人之間應該講道理，這樣才能創(chuàng )建和諧社會(huì )。這件是真是讓我憤怒，每當我一想起她們，就會(huì )更加努力地做好自己。

　　憤怒的作文 106

　　上周我作為一個(gè)旁觀(guān)者，目睹了孫逸笑從平靜到憤怒的整個(gè)過(guò)程。

　　值日的時(shí)候孫逸笑不是非常高興，我便告訴了汪源，因為他是我們班的“搞笑大王”，我相信他會(huì )讓孫逸笑開(kāi)心起來(lái)，誰(shuí)知悲劇發(fā)生了……

　　汪源像兔子一般蹦蹦跳跳進(jìn)了班級，悄悄地躲在了門(mén)后，等待著(zhù)孫逸笑。她來(lái)了，汪源拍了一下孫逸笑的頭，便又躲回了門(mén)后。孫逸笑猛得一轉身，發(fā)現沒(méi)有人，便沒(méi)有再回頭。一會(huì )兒，汪源又拍了一下她的頭，孫逸笑仍然沒(méi)有回頭，因為她已經(jīng)猜到那是汪源的惡作劇。她狠狠地白了一眼汪源，嘴唇蠢蠢欲動(dòng)，好像想要說(shuō)些什么，但最終沒(méi)有出聲。而雙手也緊緊地握成了拳頭，似乎已經(jīng)被汪源氣得咬牙切齒。那神情讓我感到似乎出問(wèn)題了。

　　汪源還準備再挑戰孫逸笑的極限，我本想制止他，但又被周?chē)�的人攔住了。

　　最終汪源又一次拍了孫逸笑的頭。孫逸笑終于忍不住了，立刻舉起掃把向汪源沖過(guò)去：“一而再，再而三，你當我是傻子！”這暴跳如雷的聲音連樓下倒垃圾的'同學(xué)都被嚇住了。這是孫逸笑在我們面前表現出的最大的憤怒了。

　　孫逸笑二話(huà)不說(shuō)就把汪源追趕得到處逃竄，直到汪源躲在男廁所里不停地求饒，孫逸笑這才原諒了他。而汪源跑得太累了，幾個(gè)男生只好合力把他從廁所里扶了出來(lái)。那一刻，孫逸笑真的很憤怒。

　　憤怒的作文 107

　　大家好，我就是大自然的一員——螞蟻。

　　我的生活簡(jiǎn)單而快樂(lè )，和朋友一起去找食物，雖然有時(shí)會(huì )摸魚(yú)，有時(shí)去玩耍，但每天過(guò)得充實(shí)快樂(lè )，直到有一天一個(gè)男孩的出現，一切都變了……

　　這天大中午我偷跑出來(lái)給自己放個(gè)假，我正在草地上曬著(zhù)太陽(yáng)，那溫暖的陽(yáng)光像一只大手撫摸著(zhù)我，我不禁說(shuō)：“多么美好，我愛(ài)這一切�！边@時(shí)我忽然感到頭上一涼一看，太陽(yáng)不知被誰(shuí)遮住了，我被嚇了一跳，我細細一看，發(fā)現是一個(gè)小男孩兒。我發(fā)現他在一張巨大的A4紙上放了一些白色粉末，又放了一些線(xiàn)，我不知道這是要干啥，難道是要做實(shí)驗？一想到這，我的吃瓜力量一下子被激活了，眼睛都不想眨一下，直直地盯著(zhù)他，可這時(shí)他做了一件讓我要恨他一生的'事，他居然將那些東西放進(jìn)了——我的家。

　　我的害怕和惱怒交織在了一起，我想到了還在生孩子的蟻后，想到了還在熟睡的朋友，想到了還什么都不會(huì )做的寶寶……我飛奔過(guò)去，我想救下媽媽?zhuān)�想救自己的朋友、同伴，想救下寶寶……但一切都晚了，只�?tīng)一聲巨響，我的家被炸得四分五裂，看到同類(lèi)的尸體，我的腦中一大片空白，這時(shí)我卻聽(tīng)見(jiàn)了他無(wú)恥的笑聲……

　　我用恨、憤怒和多種情緒的眼神看著(zhù)他，我想問(wèn)他為什么殺了我的家人，難道就因為我們弱小就得被你們隨意玩弄？

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