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憤怒的作文

時(shí)間:2021-08-17 13:03:48 憤怒 我要投稿

【推薦】憤怒的作文匯總7篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的憤怒的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】憤怒的作文匯總7篇

憤怒的作文 篇1

  暑假,我讀了沈石溪先生的著(zhù)作:《憤怒的象群》。真是讓人禁不住感慨萬(wàn)千。

  本書(shū)精選了動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪創(chuàng )作的廣受歡迎的中短篇動(dòng)物小說(shuō)佳作。這些作品講述了關(guān)于大象、熊、牛、烏龜、大白兔、鵝等多種動(dòng)物的傳奇故事,并通過(guò)這些扣人心弦又感人至深的動(dòng)物故事,展現了動(dòng)物世界中的善與惡、美與丑,揭示了動(dòng)物們豐富的不為人知的情感世界,表達了作家對生命的敬畏和對動(dòng)物的尊重。聆聽(tīng)到動(dòng)物們動(dòng)人的心聲,觸摸到動(dòng)物們美麗的心靈!

  故事講了因為一個(gè)名叫巖溫扁的青年,因為心存歹念,殘殺了一頭的大公象,拔掉了象牙?墒沁@卻引起了象群的憤怒。要不是波農丁說(shuō)出了發(fā)現巖溫扁滿(mǎn)身是血,鬼鬼祟祟的情景,說(shuō)不定曼廣弄寨早就被象蹄踏成了平地,血流成河,慘不忍睹。心存不良心態(tài)的巖溫扁最終被被象蹄踏死,躺在了那頭大公象的身旁。

  面對生活,又有多少人考慮過(guò)動(dòng)物的感受:給自家的狗或貓吃剩下的殘渣;看到流浪在外的動(dòng)物,視而不見(jiàn),一走了之;有些人甚至排擠動(dòng)物。其實(shí),動(dòng)物也有美麗的心靈,有些人可能會(huì )說(shuō),牲畜就是牲畜,它懂什么?如果你是這么想的,那你就大錯特錯了!我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事:一個(gè)人養了一只狗,當主人出去時(shí),他叮囑小狗要看好孩子們。出門(mén)回來(lái)之后,主人看到狗和孩子全身沾滿(mǎn)了鮮血,孩子已經(jīng)奄奄一息了,主人以為狗對孩子們起了歹心,大怒之下,拿起菜刀將狗的頭砍了下來(lái)。隨后,他發(fā)現桌子底下有一只狼已經(jīng)奄奄一息了,頓時(shí)明白了事情的來(lái)龍去脈,主人怪自己太魯莽,晶瑩的淚珠從眼中流出……聽(tīng)了這個(gè)故事,誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物沒(méi)有美麗的心靈?

  希望人類(lèi)與動(dòng)物界能永遠和平,再也別出現這種情況了。警告人類(lèi):貪心不足蛇吞象,貪心的人永遠會(huì )遭受報應,而沒(méi)有貪念的人,將會(huì )一生太平。

憤怒的作文 篇2

  記得年幼時(shí)看電影《虎門(mén)銷(xiāo)煙》的林則徐在官邸里貼一條幅“制怒”。由此知道怒是種兇惡而丑的東西,需要時(shí)時(shí)去制服它。

  長(cháng)大后當了醫生,更視怒為健康的大敵。師傳我,我授人:怒而傷肝,怒較之煙酒對人為害更烈。人怒時(shí),可使心跳加快,血壓升高,瞳孔放大,寒毛豎緊……一如人們猝然間遇到的老虎時(shí)的反應。

  怒與長(cháng)壽,仿佛是一架蹺蹺板的兩端,不是這就是那。

  人們渴求強健,人們于是憎惡憤怒。

  我愿用我生命的一部分為代價(jià),換取永遠珍惜憤怒的權利。

  憤怒是人們的正常情感之一,沒(méi)憤怒的人生,是種殘缺。當尊嚴被踐踏,當信仰玷污,當家園被侵占,當親人被殘害,你難道不滋 生出火焰一樣的憤怒嗎?當你面對丑惡面對污穢,面對人類(lèi)品質(zhì)中最陰暗的角落,面對黑夜里橫行的鬼魅,你難道能壓抑住噴薄而出的憤怒嗎?

  憤怒是生活中的鹽。當高度的物質(zhì)文明像軟綿綿的糖一樣簇擁著(zhù)我們的時(shí)候,現代人們的意志被泡酸了的牙一般軟弱。小悲小喜纏繞著(zhù)我們,我們就有了太多的憂(yōu)郁。城市人們的意志脫了鈣,越來(lái)越少倒拔楊柳強硬似鐵怒目金鋼式的憤怒,越來(lái)越少幽深似海水波不興卻蘊育極大張力的憤怒。

  沒(méi)憤怒的生活是種悲哀。猶如跳躍的麋鹿喪失了迅速奔跑的能力,猶如敏捷的靈貓被剪掉胡子。當人對一切都無(wú)動(dòng)于衷,當人首先戒掉了憤怒,隨后再戒掉屬于正常人們的所有情感之后,人就在活著(zhù)的時(shí)候走向了永恒——那就是死亡。

  我常常冷靜地觀(guān)察別人們的憤怒,我常常無(wú)情地剖析自己的怒怒,憤怒給我最深切的感受是真實(shí),它赤裸而新鮮,仿佛那里面勃然跳動(dòng)的心臟。

  真可偽裝,愁可偽裝,快樂(lè )可加粉飾,孤獨憂(yōu)郁能夠摻進(jìn)水分,惟有憤怒是上等成色的赤金。它是石與鐵撞擊一瞬痛苦的火花,是以人們的生命力為代價(jià)鍛造出的雙刃利劍。

  喜更像種獲得,一種別人們的饋贈。愁則是一枚獨自咀嚼橄欖,苦澀之外別有滋 味。惟有憤怒,那是不計后果不顧代 價(jià)無(wú)所顧忌的坦蕩的付出。在你極度憤怒的剎那,猶如裂空而出橫無(wú)際涯的閃電,赤裸裸地裸露了你最隱秘的內心。于是,你想認識一個(gè)人,你就去看他的憤怒吧!

  憤怒出詩(shī)人,憤怒也出統帥,出偉人,出大師,憤怒驅動(dòng)我們平平常常的人做出輝煌的業(yè)績(jì)

  只要不喪失理智,憤怒便棄滿(mǎn)活力。

  怒是不能制服的,猶如那些最優(yōu)秀的野馬,至今沒(méi)任何騎手可駕雙它們。憤怒是人生情感之河奔瀉而下的壯麗瀑布,憤 怒是人生命運之曲抑揚起伏的高亢音符。

  珍惜憤怒,保持憤怒吧!憤怒可使我們年輕。即使在憤怒中猝然倒下,也是種生命的壯美。

憤怒的作文 篇3

  有款游戲,叫做憤怒的小鳥(niǎo),每次都被人控制著(zhù),放到彈簧弓上,再控制力度和角度,把小鳥(niǎo)射出去,看著(zhù)小鳥(niǎo)怒吼的撞到心里設想的目標處,然后死亡。這一過(guò)程,若是速戰速決,不會(huì )超過(guò)五秒,但內心卻獲得釋放一般的自在,有時(shí)玩著(zhù)玩著(zhù),我就在想,怎么不直接把小鳥(niǎo)換成人呢?

  若是換成憤怒的人,估計效果會(huì )更加刺激而又強烈。首先是視覺(jué)沖擊力度猛增,一個(gè)人比一只鳥(niǎo)大很多倍,從發(fā)射點(diǎn)到目的地的那段距離,很有可能是連翻多次跟頭才能到達,撞擊之后,極有可能的出現四分五裂的狀況,頓覺(jué)血惺很多;其次,當人們玩游戲時(shí),就可以更直接的把那個(gè)人當做影響自己情緒的某個(gè)人,拼命的讓他去四分五裂,以此還能達到化解情緒的效果,不需要損耗任何物力,只需點(diǎn)擊屏幕。

  人就是一個(gè)情緒化的動(dòng)物,尤其是憤怒的時(shí)候,情緒更加難以控制,若想避免系列因憤怒而引起的連鎖不良反應,有一款直接赤裸裸的以人為發(fā)泄對象的游戲,那樣就可以讓人在玩游戲的過(guò)程獲得釋放,慢慢的冷靜下來(lái)。當人冷靜下來(lái),再來(lái)回想剛剛盛怒的原因,有時(shí)就變得沒(méi)那么必要了。

  憤怒的.人,也需要時(shí)機來(lái)發(fā)泄自己。

憤怒的作文 篇4

  大家應該都玩過(guò)憤怒的小鳥(niǎo)這個(gè)游戲吧?但你們見(jiàn)過(guò)現實(shí)版的憤怒的小鳥(niǎo)嗎?嗯哼?沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧?我見(jiàn)過(guò)。事情是這樣的。

  今天中午,我媽媽的同事小王叔叔告訴我們,他家樓下來(lái)了只奇怪的小鳥(niǎo):“這只小鳥(niǎo)但凡看到小朋友單獨在路上走,經(jīng)過(guò)它的樹(shù)底,它就要送上一份‘大禮包’!

  這是真的嗎?這只鳥(niǎo)從哪兒來(lái)?是從游戲機里飛出來(lái)的嗎?我帶著(zhù)一個(gè)個(gè)問(wèn)號,扭皮糖兒似的要媽媽大中午就帶我去。媽媽無(wú)可奈何,只得帶我去了。一路上,我腦子里塞滿(mǎn)了這只奇怪的小鳥(niǎo)。

  終于到了,我小心翼翼地打開(kāi)車(chē)門(mén),向外探了探頭,又馬上縮了回來(lái),猶豫不決,狐疑著(zhù),這只小鳥(niǎo)會(huì )不會(huì )也給我大禮包?大禮包會(huì )是什么呢?猶豫了半天,我終于決定帶把傘去闖闖。

  還沒(méi)到那棵樹(shù)呢!我驚疑不定,忍不住一溜煙跑回來(lái)。媽媽見(jiàn)了很不耐煩:“要看就趕緊去,不看就走了!”我停了下來(lái),定了定神:不入虎穴,焉得虎子?這么好的機會(huì )怎么能錯過(guò)呢?于是,我又一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪去,仿佛腳里灌滿(mǎn)了鉛似的。

  距離那棵樹(shù)只有兩米了,我的耳朵頓時(shí)緊了起來(lái),豎得高高的,努力聽(tīng)著(zhù)種種動(dòng)靜,一雙眼睛瞪得大大的,環(huán)顧四周,還時(shí)不時(shí)回頭望望媽媽。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)枝被蹬開(kāi)的聲音,“嗖!”一個(gè)黑色身影向我射來(lái)。正是那只憤怒的小鳥(niǎo)!我腳底仿佛鉛都消失了,被抹了一層潤滑油,拔腿就跑,邊跑邊喊:“呀!媽呀!救命!”只感覺(jué)兩腳生風(fēng),四周的樹(shù)木一閃而過(guò),自從出了娘胎,我從來(lái)沒(méi)有跑這么快過(guò)。正在這時(shí),我聽(tīng)到了頭上的雨傘“撲通”一聲,這讓我更害怕了,三步并作兩步跑到媽媽身邊。只見(jiàn)媽媽一手拿著(zhù)手機錄像,一手捂著(zhù)嘴賊笑著(zhù)。我上氣不接下氣,心“撲通撲通”直跳,看見(jiàn)媽媽這付賊樣。真讓我哭笑不得。

  我把雨傘轉了轉,發(fā)現上面果然有一份大禮包――一坨完好無(wú)損的鳥(niǎo)屎!真是不入鳥(niǎo)巢,焉得鳥(niǎo)屎!頓時(shí),我、媽媽和小王叔叔哈哈大笑起來(lái)。我想,大概所有慕名而來(lái)的人都會(huì )滿(mǎn)“載”而歸吧?

  小王叔叔告訴我們,有一次,他站在那棵樹(shù)下,跟那只鳥(niǎo)談判:“大鳥(niǎo),不是我們這幢樓的孩子欺侮你,你去吧!別欺侮這些小朋友,不然我也要欺侮你的!”這句話(huà)可真靈驗,這只鳥(niǎo)就一個(gè)月沒(méi)來(lái)呢!不知為什么,可能又被哪個(gè)小朋友欺侮過(guò)吧?這幾天小鳥(niǎo)又憤怒地回來(lái)了。

  這件事告訴我們,要保護大自然,愛(ài)護動(dòng)物。

  有空也來(lái)冒冒險吧!不會(huì )讓你失望的!

憤怒的作文 篇5

  童年,總是快樂(lè )天真的,但也會(huì )有一兩件讓人憤怒的事情。

  那天下午,考試時(shí),老師出去了。正當我寫(xiě)作文時(shí),我們班那位“學(xué)習二抵一,玩是一抵百”的小查同學(xué)忽然出去了。好奇心使我放下手中的筆,想知道他要去干什么。一分鐘,兩分鐘……他突然回來(lái)了,并神秘地鎖上了門(mén)。我納悶著(zhù):小查在干什么?這時(shí),突然傳來(lái)了“咚咚咚”一陣急促的敲門(mén)聲,把我的思緒拉了回來(lái)。前排同學(xué)趕緊開(kāi)了門(mén),迎面進(jìn)來(lái)的是語(yǔ)文老師,只見(jiàn)她滿(mǎn)臉怒容,火冒三丈地說(shuō):“剛才是誰(shuí)關(guān)的門(mén)?”我們異口同聲的把矛頭指向了查同學(xué)。

  唉!一人犯錯,全班受罰,老師不緊不慢的將她的原計劃說(shuō)了出來(lái),我們高興的直鼓掌,臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容,老師頓了一下,把新計劃告訴了我們,我們臉上那綻放開(kāi)的花,一下子就枯萎了。夜下燈中補作業(yè)吧!這時(shí)的我們已不再守班規,向查同學(xué)齊唰唰的投去了憤怒的目光,還有的同學(xué)甚至在說(shuō):“小渣,666!”我們全班都不看好他,可他還鎮定自如,老師猛地拍了下講桌:“繼續寫(xiě),搞什么了?”

  一場(chǎng)鬧劇已經(jīng)平息,可我們已收不下來(lái)心。這時(shí),息會(huì )鈴聲敲響了。我們“強大的秦國”收拾書(shū)包,準備下課一起去“討伐”這個(gè)“弱小的吳國”。

  這場(chǎng)鬧劇在我們的喧鬧聲中結束了。雖然作業(yè)多了點(diǎn),可我突然又想要感謝小查同學(xué),他讓我今晚的習作變的更豐富多彩了。

憤怒的作文 篇6

  “嗚~~”一只可愛(ài)的小狗出現在我面前,我剛想抱起它,它就用爪子抓了我一下,望著(zhù)手上三道血紅的爪印,我生氣的望著(zhù)它,卻發(fā)現它的眼睛里滿(mǎn)是憤怒和恐懼,看到這,我心中充滿(mǎn)了疑問(wèn):為什么會(huì )這樣?

  小狗突然跑開(kāi)了,我趕緊跟上去,這時(shí)我才發(fā)現,它缺了一條腿!跑著(zhù)跑著(zhù),我停了下來(lái),小狗也停了下來(lái),在我面前有一座狗工廠(chǎng),到處都是將要被慘殺的小狗,許多被抓去的小狗大聲嚎叫,還有許多關(guān)在籠子里的小狗在小聲的哀嚎,看到此時(shí)此景,慘不忍睹,我傷心極了,不由得哭了出來(lái),最后我睜開(kāi)了眼發(fā)現,這原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。

  生活中,動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,但是有一部分人卻并沒(méi)有當它們是朋友,要知道我最喜歡小狗了,但在昨天我卻在網(wǎng)上看到了虐狗的新聞,讓我非常的不舒服,于是就有了這個(gè)惡夢(mèng)。動(dòng)物對人類(lèi)多好,它把人類(lèi)當成生命的依靠,信任人類(lèi)。比如海豚救人,當海豚看到人類(lèi)從船上掉下海時(shí),毫不猶豫的沖過(guò)去,把那個(gè)人送回來(lái)岸上。還有大黃狗在地震來(lái)臨之時(shí)死咬著(zhù)主人的褲腳不放,使勁兒拖,最終將它的主人拖到安全地帶,救了主人一命。然而一部分忘恩負義的人卻為了自己的利益亂砍亂伐,導致成千上萬(wàn)的鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸,另一部分人追捕藏羚羊,導致藏羚羊瀕臨滅絕,大肆吃蛇肉,導致鼠類(lèi)沒(méi)有了天敵。這樣的事情還有很多,但源頭只有一個(gè),那就是人類(lèi)的貪念!

  人類(lèi)的貪欲不僅傷害著(zhù)動(dòng)物,而且會(huì )在不久的將來(lái)傷害人類(lèi)自己,甚至是我們的地球。動(dòng)物和人類(lèi)是一家人,古人云“本是同根生,相煎何太急”,動(dòng)物和我們的關(guān)系,就像哥哥和弟弟的關(guān)系,親密無(wú)間。我們對弟弟做了不道德的事,也難免地球媽媽會(huì )生氣呀!所以,人類(lèi)從現在起,盡一份做哥哥的責任吧!

憤怒的作文 篇7

  大家也許讀過(guò)著(zhù)名動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪寫(xiě)的《憤怒的象群》這本書(shū),書(shū)里寫(xiě)了許多他跟動(dòng)物打交道的故事,雖然都是一些關(guān)于動(dòng)物的小故事,但是其中火豺的故事讓我感受到動(dòng)物生靈的偉大。

  一天,作者和一位獵人看見(jiàn)一大群豺捕獵了一頭牛犢,隨后便拖進(jìn)一個(gè)山洞享受它們的美食。這個(gè)山洞只有一個(gè)出口,而且山洞的四周都是懸崖峭壁,只要封住了洞口,便能捕殺這群豺。動(dòng)物天生怕火,于是他們便迅速在這個(gè)洞口點(diǎn)燃了一道“火門(mén)”。這道“火門(mén)”非常寬,把洞口封得嚴嚴實(shí)實(shí),即使成年豺狼也休想逃脫出去。不久,這群豺就發(fā)現洞口被“火門(mén)”給封住了,多次嘗試沖出去,都被熊熊的火苗逼退了。他們心想,這次豺群死定了。但是,接下來(lái)的一幕卻讓他們震驚了。只見(jiàn)一只母豺沖出洞口,毫不遲疑地沖向“火門(mén)”,頃刻間母豺就被燒焦了,但火苗也似乎小了一些;緊接著(zhù),其它五只成年豺狼都效仿著(zhù)母豺,前赴后繼,相繼撲倒在“火門(mén)”上,火苗逐漸變小,最后竟然被尸體壓滅了。隨后,這些小豺紛紛踏著(zhù)父母的尸體逃脫出去。

  讀到這兒,我驚嘆不已,這些成年豺狼用自己的身體撲火,雖然犧牲自己,卻拯救了它們的后代,這是多么偉大的精神!它們雖是動(dòng)物,但是也懂得對子女深厚的愛(ài),體現出世間偉大的母愛(ài)。

  在現實(shí)生活中,我們的父母也是這樣。在辛苦忙碌一天后,為我洗衣做飯;在我生病時(shí),更是忙前忙后,無(wú)微不至地照顧我,讓我深受感動(dòng)。我一定要好好學(xué)習,以報答父母的養育之恩。

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