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憤怒的作文

時(shí)間:2021-03-16 10:10:38 憤怒 我要投稿

【熱門(mén)】憤怒的作文匯編7篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的憤怒的作文7篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】憤怒的作文匯編7篇

憤怒的作文 篇1

  那一日,我很憤怒!那并不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)憤怒!

  如果你們想知道為什么這么憤怒的話(huà),那請聽(tīng)我細細道來(lái)……

  那一日,我迫不及待地去新華書(shū)店看書(shū),心里想:那里又推出了什么好看的書(shū)呢?去看看就知道了。于是我開(kāi)開(kāi)心心地地推開(kāi)新華書(shū)店的大門(mén),直奔二樓看書(shū)區走去。當我上了二樓時(shí),便看見(jiàn)了很多讀書(shū)愛(ài)好者正捧著(zhù)自己喜愛(ài)的書(shū)聚精會(huì )神地看著(zhù),安靜得連一根針落在地上都聽(tīng)得很清楚。于是,我踮手踮腳地走了過(guò)去找了一本自己喜愛(ài)的書(shū)看了起來(lái)。正當我看得津津有味的時(shí)候,收銀員神不知鬼不覺(jué)的地冒出來(lái),“你有錢(qián)嗎?”收銀員問(wèn)道,這突如其來(lái)的聲音嚇了我一大跳。我轉過(guò)頭來(lái),一臉茫然地說(shuō):“沒(méi)有,怎么了?”收銀員冷冷地說(shuō):“沒(méi)有錢(qián)就不許看書(shū)!”說(shuō)罷,伸過(guò)手來(lái)把書(shū)從我手中奪了過(guò)去。我立刻站了起來(lái)憤怒地說(shuō):“為什么沒(méi)錢(qián)就不能看書(shū)呢?書(shū)難道不是用來(lái)看的嗎?并且你這里也沒(méi)注明說(shuō)沒(méi)錢(qián)就不能看書(shū)呀!”心想:這下她沒(méi)理由說(shuō)我了吧。只是沒(méi)料到她蠻不講理:“為什么?沒(méi)有為什么,這里我說(shuō)了算!薄澳悴恢v理!”我對著(zhù)她大聲的回了一句,沒(méi)想到她把頭靠過(guò)來(lái)眼睛瞪著(zhù)我狠狠的說(shuō):“我說(shuō)的就是理!”并用手指指門(mén)外“沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)就給我出去!”我戀戀不舍的看了看她手中的那本書(shū),即使我心里面有萬(wàn)分的不舍,萬(wàn)分的不服,但還是被她硬生生地趕了出來(lái)!

  這件事情令我很憤怒!作為一個(gè)書(shū)店的管理員竟然這樣不講理!

憤怒的作文 篇2

  今天,這篇文章里的每一個(gè)字,都代表著(zhù)我的憤怒和難過(guò)!因為,下午,我打開(kāi)博客,發(fā)現相冊視頻消失了,開(kāi)始,我還以為網(wǎng)絡(luò )繁忙的原因,可等了好長(cháng)時(shí)間,還是一片空白,又發(fā)現音樂(lè )模塊被連鍋端走,我憤怒,我難過(guò),雖然我不知道你是何方神圣,但你知道嗎?那段相冊視頻,是我們剛建立博客時(shí)的第一個(gè)相冊,它承載著(zhù)我們班第一個(gè)快樂(lè )的時(shí)光,記錄著(zhù)我們的幸福,藏著(zhù)我們和實(shí)習老師一份美好的感情!可這些曾經(jīng)的美好被你毀了,你居心何在?是破壞?為什么?是喜歡?不知道美好的東西一起欣賞才快樂(lè )?如果你是破壞,你的行為更令人痛恨,你的心靈,不!你的人生將永遠在黑暗中行走!

  可愛(ài)的笑臉,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),就這樣莫名其妙地消失,視頻沒(méi)了,我們可以重新制作,音樂(lè )沒(méi)了,我們重新尋找,可是你,丟失了....

憤怒的作文 篇3

  作為一個(gè)基本上自認為大概是一個(gè)安分守己的老實(shí)人的我,是不會(huì )去隨意招惹其它人的,可凡事往往有些不盡人意,就算你不去招惹別人,可是別人還會(huì )去無(wú)故的招惹你,來(lái)尋找開(kāi)心或是心理上的安慰。

  那一天,下課了之后,老師安排大掃除,把一向不喜歡下去的我也安排了下去,我在出去之前拿了一本書(shū),準備干完活后可以看。屁股還沒(méi)坐熱,書(shū)還沒(méi)有翻開(kāi),某位同學(xué)便坐在我邊上開(kāi)始找事了:“肥豬,你看什么書(shū)呢?是不是《三只小豬》?哈哈哈!”那個(gè)同學(xué)開(kāi)始為自己的幽默而開(kāi)心,我“切”了一聲,若無(wú)其事的開(kāi)始看書(shū),那本書(shū)是笛福的《魯濱孫漂流記》,書(shū)中正講到主人公準備從吃土著(zhù)中救下他們所要吃的人,正是精彩的部分。忽然一只腳踩在了我的腳上,正是之前那位找事的同學(xué),他一手抽過(guò)書(shū),便拿著(zhù)邊跑,說(shuō):“肥豬,來(lái)拿啊,來(lái)拿啊!蔽沂稚鷼,便跑上去要拿過(guò)書(shū)來(lái),不料跑不過(guò)他,干脆不跑了,氣喘吁吁的靠在墻上。這時(shí),那位同學(xué)還在跑,不小心跌了一下子,血流了滿(mǎn)臉,我的書(shū)也飛了出去,可憐我的書(shū)啊,這下完蛋了,我準備把他扶起來(lái)。不料他一把推開(kāi)我,正好這時(shí)一位老師走過(guò)來(lái),問(wèn)怎么回事,那同學(xué)搶先我一步說(shuō):“這個(gè)死肥豬,我不過(guò)搶了他的書(shū),他就把我推在了地上!痹诶蠋熃逃栁視r(shí),他好像還不解氣,把我的書(shū)撕成了一頁(yè)頁(yè)的,最后居然扔到了沙坑里,開(kāi)什么玩笑,我什么都沒(méi)干,還好心扶你,你居然這么對我,我立馬火了,準備上前教訓他時(shí)被老師攔下了。

  最后,那老師居然讓我把他扶到醫務(wù)室,我上去扶他的時(shí)候,他像只斗勝的公雞一樣昂頭挺胸,把我氣得頭頂冒煙。到后來(lái),我才知道,他對我這樣做的原因是他媽媽不讓他玩電腦而心中郁悶。

  己所不欲,勿施于人啊。如果人人都遷怒于他人的話(huà),這個(gè)世界會(huì )變成什么樣子呢?人與人之間更重要的是互相關(guān)愛(ài),并不是自己不順心了便讓別人跟著(zhù)受罪。

憤怒的作文 篇4

  有款游戲,叫做憤怒的小鳥(niǎo),每次都被人控制著(zhù),放到彈簧弓上,再控制力度和角度,把小鳥(niǎo)射出去,看著(zhù)小鳥(niǎo)怒吼的撞到心里設想的目標處,然后死亡。這一過(guò)程,若是速戰速決,不會(huì )超過(guò)五秒,但內心卻獲得釋放一般的自在,有時(shí)玩著(zhù)玩著(zhù),我就在想,怎么不直接把小鳥(niǎo)換成人呢?

  若是換成憤怒的人,估計效果會(huì )更加刺激而又強烈。首先是視覺(jué)沖擊力度猛增,一個(gè)人比一只鳥(niǎo)大很多倍,從發(fā)射點(diǎn)到目的地的那段距離,很有可能是連翻多次跟頭才能到達,撞擊之后,極有可能的出現四分五裂的狀況,頓覺(jué)血惺很多;其次,當人們玩游戲時(shí),就可以更直接的把那個(gè)人當做影響自己情緒的某個(gè)人,拼命的讓他去四分五裂,以此還能達到化解情緒的效果,不需要損耗任何物力,只需點(diǎn)擊屏幕。

  人就是一個(gè)情緒化的動(dòng)物,尤其是憤怒的時(shí)候,情緒更加難以控制,若想避免系列因憤怒而引起的連鎖不良反應,有一款直接赤裸裸的以人為發(fā)泄對象的游戲,那樣就可以讓人在玩游戲的過(guò)程獲得釋放,慢慢的冷靜下來(lái)。當人冷靜下來(lái),再來(lái)回想剛剛盛怒的原因,有時(shí)就變得沒(méi)那么必要了。

  憤怒的人,也需要時(shí)機來(lái)發(fā)泄自己。

憤怒的作文 篇5

  憤怒,不僅僅指當愿望不能實(shí)現或為達到目的的行動(dòng)受到挫折時(shí)引起的一種緊張而不愉快的情緒,而如今也存在于對社會(huì )現象以及他人遭遇甚至與自己無(wú)關(guān)事項的極度反感;后者多發(fā)于社會(huì )性動(dòng)物群體之中,成語(yǔ)如“義憤填膺”。憤怒被看作一種原始的情緒,它在動(dòng)物身上是與求生、爭奪食物和配偶等行為聯(lián)系著(zhù)的。

  大山的憤怒

  阿曼從大山里把小鹿帶回來(lái)的時(shí)候,它肯定是剛剛生下來(lái),腿像四根鉛筆桿,瑟瑟地支撐著(zhù)肉滾滾的身子和圓圓的頭。一邁步像喝多了高粱酒的醉鬼?yè)u搖晃晃,腿向外撇著(zhù),被壓成“八”字,讓人擔心,接連大腿和小腿的關(guān)節隨時(shí)都可能折斷。它身上黃白色細細的絨毛,放出油汪汪的光澤。兩只圓圓的眼睛驚奇地四處張望,透出一閃一閃的光。

  阿爾丹覺(jué)得懷里抱著(zhù)一顆恐懼的心。

  “噢,別怕,別怕!彼H昵地撫摸著(zhù),“阿曼,瞧它有多漂亮,咱們就叫它美美吧。好嗎?”

  阿曼連連點(diǎn)頭。

  “哦!

  有什么辦法呢?他不得不把這只小鹿帶回來(lái)。那頭母鹿閃電般的逃向遠方,把這個(gè)小可憐仍在灌木叢里。

  阿爾丹今年七歲,到上學(xué)的年齡了,可他并沒(méi)有上學(xué),因為他和阿曼,當然還有迪卡,一同生活在梅格拉特山下的木刻楞小屋里,阿曼是這座山林的護林員。你問(wèn)迪卡?就是那條機靈的渾身毛黑亮的獵狗,它是好樣的,非常懂事,每次打獵只要阿曼一聲命令:“上!”他就像老虎一樣勇猛。而得到的獵物就叼回來(lái)了;狍子一類(lèi)大獵物,守候著(zhù),發(fā)出呼喚主人的叫聲。迪卡是阿爾丹唯一的伙伴,F在又多了個(gè)美美,這讓他興高采烈。

  可是阿爾丹的老朋友并不歡迎這個(gè)軟弱的小東西。迪卡把鼻子抽動(dòng)得“嗤嗤”作響,圍著(zhù)美美轉來(lái)轉去,不時(shí)張開(kāi)大嘴發(fā)出威嚴的低低的吼聲。

  阿爾丹收拾出草棚,讓迪卡和美美住在一起。他對兩個(gè)朋友都一樣好。每次到草甸子上起捉蟲(chóng)兒,到沙達西尼河去洗澡,總要帶上它們兩個(gè)一塊兒玩個(gè)痛快。迪卡總喜歡鬧著(zhù)玩兒,不緊不慢地追趕美美,圍著(zhù)它樣子很兇地吼叫,直到美美委屈地低下頭,它才肯蹲下去。得意地望著(zhù),像個(gè)惡作劇得逞的孩子。幾天以后,它們早已成為非常要好的朋友了,每晚在草棚里背靠背地睡在一起。

  轉眼春天來(lái)了。桃花水日夜歌唱著(zhù),從山間跳著(zhù)舞撲進(jìn)沙達尼西河,山坡上盛開(kāi)的達紫香花像一簇簇燃燒的火。暖洋洋的太陽(yáng)把三個(gè)小伙伴呼喚到山林中。

  阿爾丹明顯地長(cháng)高了,可遲遲比不過(guò)美美,它高出阿爾丹足足一個(gè)頭。身上的毛粗硬得像一根根松針,蹄子有飯碗大,踏在河灘上的石頭“嘎啦,嘎啦”地響。阿爾丹爬到它的背上,抱住它粗壯的脖子。在山林中盡情地撒歡兒。美美已長(cháng)成一頭多么強壯的雄鹿呀!

  然而,美美還是那么調皮。有一次,阿爾丹端著(zhù)一碗小米粥,沒(méi)提防它從身后悄悄把頭伸過(guò)去,一口就喝了個(gè)干干凈凈,還張大嘴讓阿爾丹看。

  迪卡不再費勁地追逐美美,而是躲在草叢里,四條腿匍匐在地,等美美走過(guò)時(shí),猛地跳出來(lái)咬一聲。見(jiàn)美美嚇得連連后退,迪卡快活得直搖尾巴。每到這時(shí),阿爾丹就會(huì )高興得在草地上翻跟頭,豎蜻蜓,和迪卡滾成一團。

  有一天,山外來(lái)了個(gè)人,騎一匹好威風(fēng)的俄羅斯純種馬,健壯得可以馱走一座山。這人長(cháng)得黑黑胖胖,頭頂上枯草似的毛發(fā)遮不住光亮的頭皮,總把笑放在臉上最明顯的位置。他把兩顆糖塞進(jìn)阿爾丹的口袋,又用五根胡蘿卜樣的手指摸了摸阿爾丹的頭,顯得極親熱。不知為什么,阿爾丹喜歡那匹俄羅斯純種馬,卻不喜歡這個(gè)黑胖子,尤其不喜歡他那雙匆匆忙忙的眼睛。

  見(jiàn)到阿曼,他立刻板起面孔。

  “你知道你犯了什么法嗎?”

  突如其來(lái)的問(wèn)話(huà)使阿曼摸不著(zhù)頭腦。

  “張主任,我……”

  “鹿是國家保護的動(dòng)物,你為什么隨便抓?”張胖子用馬鞭敲打著(zhù)錚亮的皮靴。

  “它是個(gè)被母鹿丟掉的小東西,太可憐啦,再說(shuō),它會(huì )被狼吃掉的!

  “那也不行,得罰款5000元!

  “讓我放掉它吧,就算沒(méi)養!

  “放?不行!”他揮舞著(zhù)馬鞭,“你得給我好好的養著(zhù),一個(gè)月以后我來(lái)處理!

  “要把它送哪兒?”

  “這事你就別擔心啦,首長(cháng)要治病,春天發(fā)情公鹿的鹿鞭不是最有效力嗎?哈哈……”

  “你們怎么能這樣?!”阿曼氣得漲紅了臉。

  張胖子又換出笑臉說(shuō):“你真有福氣,遇上我這么個(gè)好人,罰款就交3000就行了,少收的2000元是補給你的飼養費,我辦事就是實(shí)事求是嘛,這下你總該滿(mǎn)意了吧?”他一副寬大為懷的樣子,不等阿曼說(shuō)什么,便狗熊一樣爬上馬背。

  “他要干什么?”阿爾丹問(wèn)。

  阿爾丹一直感到奇怪,阿曼是鄂倫春最出色的獵手,敢獵殺野豬黑熊,為什么卻害怕張胖子呢?這家伙每次來(lái),不管碰上有狍肉或野豬肉,便砍下一大塊拴在馬背上帶走。

  阿曼陰沉著(zhù)臉說(shuō):“這些天他們要把美美弄死!

  “美美是咱們的`呀!”

  “哎,你還小,不明白!闭f(shuō)罷,阿曼長(cháng)長(cháng)的嘆了口氣。

  ……

  草甸子真迷人,五花草散發(fā)著(zhù)甜甜的香氣,美美專(zhuān)撿又鮮又嫩的吃,飽得肚子成了圓鼓鼓的,跳進(jìn)清悠悠的沙達西尼河,盡情地濺起一片晶瑩的水花。迪卡著(zhù)魔似地追趕禿尾巴鵪鶉,奔跑得興高采烈;ǔ岚虻陌凫`子現在空中使勁地叫,不只是為鵪鶉報警,還是為迪卡鼓勁,又尖又脆的聲音滿(mǎn)世界都能聽(tīng)到。

  阿爾丹安靜得像塊石頭,蟈蟈跳到腳背上,抖翅子唱,也懶得伸手去捉。他躺在草叢中正專(zhuān)注地盯著(zhù)天上的一片白云。瞧,正聚集著(zhù),高大起來(lái),多像一座山,喲,半山腰還有一座小房子呢,是自個(gè)兒的家吧?這時(shí),小團的白云正變成一只長(cháng)耳朵的兔子,多好玩。那座大山也在變,哎喲,糟啦,便成一只狼,正惡狠狠朝小兔子咬去。

  一急,阿爾丹一轱轆坐起來(lái),揉一揉眼睛,怎么?天上惡狼不見(jiàn)了,小兔子也不見(jiàn)了,云朵已四散飄去,鬧得心里空落落的,他又想起了美美,怎么辦?陷入沉思之中。

  不知過(guò)了多久,阿爾丹覺(jué)得背后有誰(shuí)在推他,一回頭,原來(lái)是美美。他撫去美美背上的幾根草葉,輕輕拍著(zhù)說(shuō):

  “咱們該怎么辦?”

  美美彎過(guò)長(cháng)長(cháng)的脖頸,把腦袋伸進(jìn)阿爾丹懷里蹭來(lái)蹭去。是的(。,它才一歲多,怎么說(shuō)也是個(gè)孩子呀。

  不能殺死美美呀!

  阿爾丹飛快的朝木刻小愣屋前的阿曼跑去。

  ……

  前面就要進(jìn)入原始森林,密匝匝的樟子松和落葉松遮天蔽日。阿爾丹跟隨阿曼已經(jīng)走了整整兩天。美美第一次走進(jìn)密林深處,險峻的山勢,神奇的松濤,喚醒了它的野性,眼里露出極度的興奮。迪卡仍然忠實(shí)地在周?chē)奶,它明白主人要干什么,它發(fā)現了很多獵物,多么賣(mài)力地報信兒,主人連都不肯摘下來(lái)。

  “好啦,就送到這兒吧!卑⒙O铝四_步。

  阿爾丹的心“咯噔”一下,盡管是他哀求阿曼這樣做的,可到了分手的時(shí)候,確實(shí)酸溜溜地難受。他使勁地抱住美美的腦袋,把臉蛋緊緊地貼上去。

  美美伸出濕漉漉的長(cháng)舌頭,舔著(zhù)阿爾丹的小手。

  “美美!”

  阿爾丹再也管不住自己的眼淚啦。他看著(zhù)阿曼正一步一步吧美美引進(jìn)遠方一片深深的綠色之中。要把美美留在這里啦,還給大山,還給森林,送回到它媽媽的身邊。

  跑吧,美美,跑得越遠越好,讓張胖子再也找不到你。往后要自個(gè)兒小心啦,山里有狼!會(huì )吃掉你的。阿爾丹不住地念叨。

  回來(lái)的路竟是那么長(cháng),阿爾丹覺(jué)得很累,很累。走進(jìn)木刻楞小屋,連著(zhù)兩天沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)。迪卡不安地在草棚外轉來(lái)轉去,時(shí)而發(fā)出嗚嗚的叫聲,這叫聲把阿爾丹的心攪得一陣陣發(fā)緊。

  張胖子來(lái)了。

  還是騎那匹俄羅斯純種馬,身上卻多一桿嶄新的。

  “真是你的好運氣,首長(cháng)說(shuō)只要鹿鞭就夠了,鹿肉和鹿皮都賞給你!

  “那頭鹿沒(méi)看住,跑丟五六天了,”阿曼不動(dòng)聲色地說(shuō)。

  阿爾丹暗暗高興,啊哈,有本事你到大山里去找吧。

  “什么?!”張胖子皮球似地蹦了起來(lái),臉立刻憋成了野豬肺子色!斑@,(……)這是公家要的,公家就是國家,你懂不懂!”

  “錢(qián)準備好了,罰吧,我給!卑⒙冻隽藦膩(lái)沒(méi)有過(guò)的平靜。

  “你可把我坑苦啦!讓我向首長(cháng)怎么交待呀!”張胖子跺足捶胸地干嚎。

  多好玩兒。阿爾丹站在一旁,心里真痛快。

  “你,你等著(zhù),”張胖子指著(zhù)阿曼吼道!拔茵埐涣四!”

  像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)這嘶喊,阿曼仍然一動(dòng)不動(dòng)。

  這時(shí),不知發(fā)生了什么事,迪卡在外面吼叫起來(lái),聲音特別洪亮,讓人聽(tīng)出難以壓抑的激動(dòng)。

  阿爾曼跑出去。

  立時(shí),他愣住啦!只見(jiàn)美美正站在院心,迪卡在它面前又蹦又跳,好親熱喲。

  “美美!”

  日思夜想的朋友回來(lái)了,阿爾丹高興地叫著(zhù),正要撲上去,突然他心中感到一個(gè)巨大的陰影壓來(lái):美美大難臨頭了。你不該回來(lái)呀!要殺你的張胖子就在屋里!他焦急地喊:“美美,快跑,快跑呀!”

  他覺(jué)得整個(gè)身子都在燃燒,灼得嗓子眼火辣辣地痛。

  晚啦,全都晚啦。張胖子從屋里竄出來(lái),“好哇!”他吼一聲,堵住柵欄的門(mén),把抓在手里,哈哈地笑著(zhù),子彈“咔嚓”壓進(jìn)槍膛。黑洞洞的槍口對準美美,手指貼向了扳機……

  就在這一瞬間,迪卡像炮彈一樣射出,身體在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),亮出鋒利的牙齒,直奔張胖子的喉嚨。

  張胖子一驚,慌忙調轉槍口,砰砰兩槍。迪卡慘叫一聲跌落在地上。

  “迪卡!”

  阿爾丹撕心裂肺地呼喊,抱住迪卡,鮮血正從它前胸血肉模糊的洞里一涌一涌地流出。阿曼心疼得暈倒在血泊中。

  兩股清白色的煙從槍管里冒出,彌漫著(zhù)濃烈的火藥味兒。張胖子臉上跳動(dòng)著(zhù)得意的神情,從腰間的子彈袋里又扣出兩顆錚亮的子彈,在手里輕快地掂來(lái)掂去。

  “!”

  突然,張胖子發(fā)出一聲絕望的嚎叫,眼睛嚇成了兩個(gè)球。

  只見(jiàn)美美果斷地低下頭,挺直脖頸,放開(kāi)四蹄,閃電一般朝張胖子撞去。

  霎時(shí),阿爾丹感覺(jué)到整座大山都在顫抖。

憤怒的作文 篇6

  看了《憤怒的小孩》這部電影后,我改變了對生活的一些看法。

  孫小傲在家里是寂寞孤單的,他在家里很難和小朋友交流,也見(jiàn)不到忙碌的爸爸媽媽?zhuān)詈髴嵟仉x家出走。我深深地體會(huì )到了他的怨恨和寂寞,我同情無(wú)數像孫小傲一樣的留守兒童。

  我非常喜歡孫小傲的優(yōu)秀品質(zhì)。當他用工具扭開(kāi)貓眼把鑰匙吸出時(shí),我知道他善于研究,當他用彈弓把壞人打中時(shí),我知道他是神射手,當他把油倒在路面上阻礙壞人的車(chē)前進(jìn)時(shí),我知道他是智慧的象征,當他混入卡車(chē)時(shí),我知道他有007間諜的潛質(zhì)。我最欣賞孫小傲的智慧、沉著(zhù)和誠實(shí)。他利用自己的聰明才智,打敗邪惡的壞蛋,保護了蘭蘭;他被壞人抓住之后沉著(zhù)、冷靜,沒(méi)有一絲恐慌,沒(méi)有露出任何破綻;他憑借自己的誠實(shí)而贏(yíng)得了津門(mén)五俠的信任,從而得到了救助。

  從孫小傲身上我看到了他寂寞孤單的眼神,也看到了他優(yōu)秀的品質(zhì)和無(wú)窮的潛力。對比我現在的生活,我真感到幸福。在家里,每天有爸爸媽媽的陪伴,在學(xué)校,有很多同學(xué)一起學(xué)習,我要珍惜現在和爸爸媽媽一起的日子,我要珍惜和同學(xué)們一起學(xué)習的日子。我要發(fā)奮讀書(shū),挖掘自己的潛力,不斷完善自己,做一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

憤怒的作文 篇7

  當你穿越遙遠的星空,就會(huì )發(fā)現一顆叫“小鳥(niǎo)星球”的行星,小鳥(niǎo)星球里住著(zhù)小鳥(niǎo)和狼,作文 憤怒的小鳥(niǎo)和狼。

  一天,憤怒的小鳥(niǎo)中的隊長(cháng)紅鳥(niǎo)接到了一條信息,上面寫(xiě)著(zhù):有小鳥(niǎo)被困在了石像城。

  紅鳥(niǎo)嚴肅地說(shuō):“我們要去營(yíng)救小鳥(niǎo)!

  黑鳥(niǎo)昂首挺胸地說(shuō):“讓我去吧!我可以炸死那些臭狼!”

  紅鳥(niǎo)擔心地說(shuō):“不行!你不能單槍匹馬一個(gè)人去!

  “我們一起去!”

  “可是,誰(shuí)來(lái)守護小鳥(niǎo)基地呢?”黃鳥(niǎo)問(wèn)道。

  “藍鳥(niǎo),白鳥(niǎo)你們兩人負責守護基地,我們去救出被困的小鳥(niǎo)!奔t鳥(niǎo)鎮定地下達了命令。

  于是,他們出發(fā)了。在石像城外,小鳥(niǎo)和狼展開(kāi)一場(chǎng)殊死的戰斗!一頭頭兇惡的狼被一只只勇猛的小鳥(niǎo)撞得落荒而逃,眼看小鳥(niǎo)們就要勝利了,在快接近小鳥(niǎo)被困的地方,紅鳥(niǎo)剛想救下小鳥(niǎo)們的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣朗爽的笑聲突然響起,狼王出來(lái)了。

  這是,小鳥(niǎo)的援軍藍鳥(niǎo)和白鳥(niǎo)舍棄了基地也及時(shí)趕過(guò)來(lái)了。紅鳥(niǎo)心中大喜,它們一起奮力向狼王撞去。那一刻,它們發(fā)出了七彩光芒,最后,終于打敗了狼王,救出了小鳥(niǎo)。他們的臉上露出了勝利的笑容。

  從此以后,小鳥(niǎo)星球恢復了往日的和平。

  廣東 廣州&&時(shí)代朝天實(shí)驗小學(xué)三年級:陳祈錦

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