- 無(wú)私的奉獻作文 推薦度:
- 無(wú)私的奉獻作文 推薦度:
- 無(wú)私的奉獻作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
無(wú)私的奉獻作文6篇(精)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的無(wú)私的奉獻作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
無(wú)私的奉獻作文 篇1
夜晚,群星萬(wàn)點(diǎn),學(xué)校四下里一片黑漆漆的,只有一點(diǎn)點(diǎn)的燈光在我眼前隱隱約約的閃現出來(lái),好奇心驅使我向前邁步,慢慢地走了過(guò)去,咦,怎么教室的燈還在亮,慢慢地,悄悄地靠近輕輕的打開(kāi)了教室的門(mén),看到這樣一幕。
老師坐在講桌上為同學(xué)們講著(zhù)課,聽(tīng)!“北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄……多么美的詩(shī)這是由我國所有人民乃至全世界人民的偶像——毛澤東所作,他是偉大的馬克思主義者……”老師的眼中充滿(mǎn)著(zhù)對毛主席的敬佩,同時(shí)也在時(shí)刻看著(zhù)每一位同學(xué)的眼神,——如果看到哪一個(gè)人眼里充滿(mǎn)著(zhù)疑惑,會(huì )隨時(shí)幫他們解決,如果看到哪一個(gè)人眼里充滿(mǎn)著(zhù)不屑,便會(huì )教導他,讓他知道毛主席的偉大之處;如果看到哪一個(gè)人眼里充滿(mǎn)著(zhù)認真,便會(huì )鼓勵他,讓他好好學(xué)習。老師是通過(guò)眼睛向同學(xué)們交流的。同學(xué)們都在認真的聽(tīng)著(zhù)老師唱出的每一個(gè)美妙音符,認真記錄著(zhù)!斑@首詩(shī)抒發(fā)了作者對祖國壯麗山河的熱愛(ài)之情,同時(shí)又……”叮鈴鈴,“下課了,同學(xué)們在這一堂課里學(xué)到了許多,老師也體會(huì )到了自我的價(jià)值!蔽谊P(guān)上門(mén),悄悄走了。我知道了平凡的生活也有著(zhù)自己的意義,愛(ài)就會(huì )出現在我們日常的生活中。那些微不足道的小事就是家人或親人對我們的'關(guān)愛(ài),他們不求回報。愛(ài)是無(wú)私的奉獻。
原來(lái),愛(ài)就在我們身邊。我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方,生活在一個(gè)無(wú)私之地。
蠟燭可貴就貴在它能夠無(wú)私的為人類(lèi)照亮光明,卻不求索;小草可貴就貴在它雖小但它為人類(lèi)放出氧氣,供人呼吸,它卻不求索;粉筆可貴就貴在它一生都在為人類(lèi)服務(wù),讓人們能來(lái)索取更多,更好,更有用的知識但它卻從來(lái)不為自己著(zhù)想,它不求索取。
愛(ài)是那樣的無(wú)私,那樣的純潔。我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭中。突然耳邊回響起了“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間……”
愛(ài)是無(wú)私的奉獻。
無(wú)私的奉獻作文 篇2
在我們美麗安靜的校園里,有這么一群人,他們沒(méi)有鮮艷華麗的服飾,沒(méi)有什么豐功偉績(jì),他們拿著(zhù)微薄的工資,卻盡心盡力地保護著(zhù)我們的校園,美化著(zhù)校園的環(huán)境,他們是一群勤勞善良而又值得我們尊敬的普通人——校園保安和保潔。
我們的校園這么和諧安寧,離不開(kāi)校園保安叔叔的辛苦勞動(dòng)。學(xué)校的大門(mén)我們每一位師生一年300多天進(jìn)進(jìn)出出,保安叔叔不管多么惡劣的天氣,都是站在大門(mén)口維持著(zhù)我們上學(xué)放學(xué)的秩序,保護著(zhù)我們的安全。經(jīng)常聽(tīng)到保安叔叔在提醒著(zhù)我們:“校服拉鏈快拉上,不要開(kāi)著(zhù)懷”,“同學(xué)不要騎著(zhù)車(chē)子進(jìn)出校園”“同學(xué)掉東西了”……每一個(gè)不和諧的音符都逃不過(guò)保安叔叔的眼神。學(xué)校保安室的`監控畫(huà)面上百個(gè),不管是安靜的教學(xué)樓,還是熱鬧的操場(chǎng),安靜的圖書(shū)室、閱覽室,還是車(chē)來(lái)車(chē)往的大門(mén)口……保安叔叔始終保持著(zhù)高度的警惕搜尋著(zhù)校園里的角角落落,在暗中保護著(zhù)我們,維持著(zhù)學(xué)校大門(mén)口街道上的井然和我們校園的寧靜和諧。對于像我這種經(jīng)常忘東西的學(xué)生來(lái)說(shuō),保安叔叔就是我們的大救星。記得最清楚一次是我把作業(yè)落在家里了,上課老師檢查作業(yè),如果沒(méi)帶就等于沒(méi)寫(xiě),后果……媽媽把它送到了學(xué)校保安室,是保安叔叔及時(shí)送到了我的手中,保安叔叔的形象在我心中立馬高大起來(lái),我對保安叔叔充滿(mǎn)了感激之情!
我們的校園這么美麗整潔,與校園保潔的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。每天當我們走進(jìn)美麗的校園,保潔阿姨已將校園打掃得干干凈凈,她們要把學(xué)校最干凈的一面呈獻給大家,她們走在路上,地上有一點(diǎn)垃圾,她們都會(huì )彎腰撿起來(lái)。將校園處處打掃得干干凈凈,給我們師生提供了一個(gè)干凈、整潔的校園環(huán)境。記得一次我干值周,早上不到七點(diǎn)我就趕到學(xué)校,在樓梯口遇上一位同學(xué),可能因為身體不適難受地吐了一地。只見(jiàn)保潔阿姨沒(méi)有一絲一毫的嫌棄,她走過(guò)去幫助那位同學(xué)捶了捶背,關(guān)切的詢(xún)問(wèn),并讓那位同學(xué)喝點(diǎn)熱水。隨后她拿來(lái)了笤帚和簸箕,先把那惡心的嘔吐物打掃了,又拿來(lái)拖把把樓梯拖干凈了。當時(shí)我心里默默地為這位保潔阿姨點(diǎn)贊。
同學(xué)們,當我們走進(jìn)干凈的校園,走進(jìn)潔凈的衛生間,你是否感到了保潔阿姨的付出呢?我們應該為我們的校園保潔點(diǎn)贊,同時(shí)我也呼吁:尊重保潔員的辛勤勞動(dòng),愛(ài)護學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境,不隨意扔垃圾……
校園無(wú)聞?wù),是你們每天迎接第一縷晨曦,日復一日,年復一年,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,無(wú)論三伏酷暑還是數九嚴寒,無(wú)論是風(fēng)雨交加還是漫天飛雪,為了我們整潔美麗、和諧安寧的校園而默默奉獻著(zhù)!
無(wú)私的奉獻作文 篇3
真是光陰似箭,歲月如梭啊!不知不覺(jué),我已經(jīng)十三歲了。我從幼稚走向成熟,從無(wú)知變成懂事,在這一過(guò)程中,我懂得了很多美德,其中包括奉獻。
在用手機與媽媽交談時(shí),得到了一個(gè)令我肅然起敬的消息。
弟弟在學(xué)校讀書(shū)時(shí),教他數學(xué)的胡老師不幸地得了白血病,胡老師家庭不富有,沒(méi)有錢(qián)治這個(gè)病。這個(gè)消息傳到了校長(cháng)的耳朵里,校長(cháng)十分同情老師,決定在學(xué)校里辦個(gè)捐款活動(dòng)。
一得知自己的老師得了重病,弟弟的臉上布滿(mǎn)了悲痛;氐郊依,就和媽媽說(shuō)了這件事,那你想捐多少錢(qián)?媽媽問(wèn)道。我想捐多點(diǎn),也許我卷的這些錢(qián)加上別人捐的錢(qián)剛好夠呢!那五十元怎么樣?弟弟一聽(tīng),連忙點(diǎn)頭,生怕媽媽反悔,還手舞足蹈的!忽然,弟弟好像想到了什么,問(wèn)道:媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)打掃房間和洗碗,你再獎勵我兩元行不行?弟弟用閃閃發(fā)光的眼睛看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,覺(jué)得這種方法可行,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,弟弟來(lái)到教室里,興奮地等待著(zhù)捐款活動(dòng)的開(kāi)始。叮鈴鈴,叮鈴鈴鈴聲一響,就有位老師拿了個(gè)捐款箱放在講臺上,讓每位學(xué)生輪流捐款。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于輪到了弟弟,弟弟帶著(zhù)興奮的.心情,雙手拿著(zhù)五十二元,一步一步地走向捐款箱,同學(xué)們都以驚訝的目光看著(zhù)弟弟,教室里鴉雀無(wú)聲,只剩下弟弟的腳步聲,弟弟把錢(qián)放入了捐款箱中,一瞬間,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
聽(tīng)完媽媽的講述,我立刻對弟弟刮目相看。是啊如果人人都在別人需要幫助時(shí),奉獻出自己的愛(ài)心,世界將會(huì )變得多美好啊!
無(wú)私的奉獻作文 篇4
秋游的路上,遍地都是綠的,分不清哪是路哪是樹(shù)。
我看著(zhù)這些裝飾人間的樹(shù)木,心想:這樹(shù)為我們帶來(lái)了許多便利啊。再往前走一段,沒(méi)有樹(shù)了,倒是小草鋪滿(mǎn)了小道,放眼望去,四周都是小草,綠菌菌的,不免有幾分可愛(ài)!暗搅!”不知不覺(jué)到了目的地,我們放下書(shū)包,滿(mǎn)目的綠色令人心曠神怡,我頓覺(jué)渾身輕松。
“這草多扎人!”
“就是。還有一些會(huì )黏在衣服上,多煩人!”
“……”
旁邊幾位同學(xué)的議論打斷了我的思緒,我又想:“如果沒(méi)有小草,那兒不就孌成了渾黃一體的沙漠了嗎?
小草,是微不足道的,但哪兒需要它,它就在哪兒扎根,默默裝點(diǎn)著(zhù)城市。不管遇到多少風(fēng)雨,不管遇到多少冷漠他總是那么默默無(wú)聞,那么無(wú)私奉獻,從不埋怨、從不退縮。
這小草不是和我們的老師有驚人的相似嗎?是的,我們的老師也跟小草一樣無(wú)私奉獻、他們良苦的用心換不回同學(xué)們的.理解。
我們只知道埋怨老師天天管這管那,非常麻煩。我們只知道老師整天嘮嘮叨叨,耳根子都不能落個(gè)清靜。我們只知道老師上課總要把幾個(gè)知識點(diǎn)啰嗦好幾次。
我看著(zhù)小草,又陷入了沉思。突然,我的心情愉悅起來(lái),因為我看幾株小草中間,些許的小花正漸漸成長(cháng)起來(lái)。是啊,這就如我們的成長(cháng)總也離不開(kāi)老師的無(wú)私奉獻與諄諄教誨。
無(wú)私的奉獻作文 篇5
愛(ài)是這樣真,愛(ài)是這樣純。愛(ài)讓枯枝長(cháng)滿(mǎn)鮮果,愛(ài)讓沙粒變成了珍珠,愛(ài)讓受傷的人重新?lián)P起了微笑……
愛(ài)是什么?
愛(ài)是無(wú)私的奉獻。只要真心的付出,就可以擁有它。愛(ài)的含義很多,表達愛(ài)的方式也很多。
在{讀者文章}上,有這樣一個(gè)故事:十歲的瑪莎失去了父親,她與母親相依為命,在圣誕節的那一天,她得到五美元,本來(lái)她想給自己買(mǎi)一個(gè)精致的蝴蝶結,可她再三掂量后,找到了奧克多先生,想要他為母親做一次腰椎按摩,可是僅僅有五美元是不夠的!就在瑪莎走出奧克多的'診所時(shí),街邊的一個(gè)輪賭盤(pán)吸引了瑪莎。這種游戲需要一個(gè)轉盤(pán),上面有26個(gè)字母對應1~26個(gè)數字,無(wú)論你押多少錢(qián),如果轉盤(pán)轉了兩圈后指針落在你所選的字母上,就會(huì )贏(yíng)得十倍的回報,斏盐迕涝旁诘谑䝼(gè)字母上,結果她贏(yíng)了,五美元變成了五十美元。只見(jiàn)她把所得的錢(qián)押在第十五個(gè)字母上,五十美元變成了五百美元!又押,又贏(yíng),瑪莎已經(jīng)擁有了五千美元?伤僖淮窝鹤,結果五千美元又漲了十倍,瑪莎儼然成了一個(gè)富翁。人們對她感到詫異,瑪莎為什么會(huì )贏(yíng)這么多次?后來(lái)一個(gè)人恍然大悟的說(shuō):"她所下注的第12、15、22、5四個(gè)字母,正是l o v e,她是用愛(ài)取得了勝利!"
愛(ài)很簡(jiǎn)單,卻很重要。
擁有愛(ài)就擁有了一切。
永恒的愛(ài),很美!
無(wú)私的奉獻作文 篇6
有人喜歡芳香四溢的茉莉,有人喜歡高大挺拔的白楊,而我卻喜歡默默無(wú)聞、毫不起眼的小草,它雖沒(méi)有茉莉芬芳,也不似白楊挺拔,但我依然欣賞它。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)!贝禾靵(lái)了,萬(wàn)物復蘇,小草也睜開(kāi)了惺忪的睡眼,努力地生長(cháng),一心要探出頭來(lái),用它那尖嫩的小芽,向世人報告春的喜訊。
夏天,烈日炎炎,樹(shù)葉熱的打了卷兒,花兒也失去了往日的色彩與活力,而小草依然蔥蘢,一簇一簇,一灘一灘,一坡一坡,生機盎然。暴風(fēng)雨來(lái)臨、洪水肆虐,所到之處,莊稼樹(shù)木一片狼藉,而小草卻依然寸步不移地“堅守著(zhù)陣地”,一個(gè)勁兒地生長(cháng)。
秋天,希望的田野上一片金黃,小草也穿上了金色的夾襖。玉米,稻谷等農作物都被農民歡天喜地地接回了家,小草卻只能獨自在瑟瑟秋風(fēng)中枯萎。
再值隆冬時(shí)節,正所謂“北風(fēng)卷地白草折”,可又有誰(shuí)人不知白雪覆蓋下的小草只是在那里養精蓄銳,孕育新的生命,期待下一個(gè)春天的到來(lái)呢?
我想:人的生命不就像小草一樣嗎?人的一生中或許會(huì )遇到許多坎坷,但只要我們具有小草一樣的精神,絕望之云終會(huì )驅散,希望之花將會(huì )常開(kāi)。
我贊美小草,更贊美癱瘓的`霍金,高位截肢的張海迪,兩目失明、雙耳失聰的貝多芬,自幼為盲聾啞人的海倫·凱勒,以及那些具有小草頑強生命力的人!
【無(wú)私的奉獻作文】相關(guān)文章:
無(wú)私的奉獻作文10-01
無(wú)私的奉獻作文11-04
無(wú)私的奉獻作文(精選)07-23
作文:愛(ài)是無(wú)私的奉獻01-27
無(wú)私奉獻作文01-27
無(wú)私奉獻的作文01-27
無(wú)私奉獻作文01-28
無(wú)私的奉獻小學(xué)作文09-21
無(wú)私的奉獻——磚頭作文11-24