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默默奉獻的作文600字

時(shí)間:2022-08-15 19:41:46 奉獻 我要投稿

精選默默奉獻的作文600字3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的默默奉獻的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選默默奉獻的作文600字3篇

默默奉獻的作文600字 篇1

  在我們身邊,有一雙默默奉獻的手,這雙手綠化著(zhù)環(huán)境,清新著(zhù)空氣,保護著(zhù)大自然,它就是清潔工的一雙手。

  她是一名普通的清潔工,我不知道她的名字,可那雙手卻給我留下了深刻的印象,那雙手是土黃色的,關(guān)節上的皮膚皺巴巴的。手上布滿(mǎn)了老繭,像枯柴一樣。我心想:這雙手一定飽經(jīng)風(fēng)霜,傷痕累累。

  春天,她用那雙默默奉獻的雙手,迎來(lái)了春姑娘,頓時(shí)間,大地復蘇,萬(wàn)物蘇醒,這雙勤勞又枯燥的手為人們掃去骯臟的垃圾,渾濁的空氣,迎來(lái)新的季節,這雙手真是一位忠心耿耿的職員。

  夏日酷暑,他冒著(zhù)熾熱,在烈日炎炎,驕陽(yáng)似火的天氣中汗流浹背,但是仍要用她那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手為人們掃去隨手或不經(jīng)意時(shí)扔在地上的紙屑、紙片、垃圾……倒在垃圾桶里,渴的時(shí)候就喝一口水,每天都吃不上一頓熱乎乎的飯菜,這雙手真是一位綠色的使者。

  秋天,這雙手為人們掃去果園里掉在地上的楓葉和枯枝,為的是能看到出來(lái)散步的人們能露出一絲微笑,當看到他們微笑時(shí),這雙手在心里也會(huì )感到無(wú)比自豪。

  下雪時(shí),不管外面有多么冷,雪積得那么厚,但是為了人們出行方便,她總是熱心的在馬路上掃去那厚厚的積雪,讓出行的人們多一份安全;下雨天,她穿著(zhù)雨衣,雙手拿著(zhù)掃帚,時(shí)時(shí)刻刻都在默默地奉獻著(zhù)!

  可想而知,這雙手為人們做過(guò)多大的貢獻,讓人們時(shí)刻都可以呼吸著(zhù)新鮮的空氣,同時(shí)給他們出行也帶來(lái)了一份安全。如果人們能更好的愛(ài)護環(huán)境,自覺(jué)把垃圾扔在垃圾箱里,那么這雙手就能減少一些負擔了!

  如果說(shuō)張迎善的手是一雙創(chuàng )建綠色金庫的手,那么我敢說(shuō),這位清潔工的手就是一雙創(chuàng )造奇跡的手?粗(zhù)這雙手,我似乎看到了清新又美麗的大自然!

默默奉獻的作文600字 篇2

  為我們默默作出奉獻的人——清潔工

  是誰(shuí)?把馬路打掃得干干凈凈,讓我們心曠神怡?是他,是她,是他們,是我們可親可敬的清潔工。

  這些清潔工們無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,寒冬還是酷暑,他們都按時(shí)到達勞動(dòng)崗位,清潔工們日復一日,年復一年地打掃著(zhù)馬路,任勞任怨,毫無(wú)怨言地、默默地勞作著(zhù)。

  記得那是一個(gè)星期六,我在路邊散步,看見(jiàn)一位正在掃地地清潔工一邊無(wú)可奈何地搖搖頭,一邊從口袋里掏出鏟子,蹲下去,用力地鏟著(zhù)地面。

  我好奇極了,便走上前去,想看看那位阿姨在鏟什么?定睛一瞧,原來(lái)鏟的是被人們踩黑了的口香糖,看到這一幕后,我就想到了自己以前吃完口香糖后,也都是隨口吐在地上,頓時(shí),我感到羞愧不已,好像這位阿姨鏟的口香糖就是我吐的。

  我漲著(zhù)通紅的臉,不好意思地推推那位阿姨地肩,期期艾艾地問(wèn):“阿姨,你每天都干這些又苦又累地活,你不覺(jué)得累嗎?”

  那位阿姨憨厚地笑了笑,說(shuō):“累歸累,但這黑口香糖極其引人注目,不鏟掉很不雅觀(guān)!闭f(shuō)完,便又去鏟口香糖了。見(jiàn)此,我也不由自主地幫這位阿姨鏟口香糖。

  記得還有一次,我走在回家的路上,看到一位年過(guò)古稀的爺爺正在掃地,前面有幾個(gè)小朋友一邊喝飲料,一邊嘻笑追逐,突然聽(tīng)到“哐哐…”幾聲響,原來(lái)小朋友隨手將飲料瓶扔在地上了。

  那位老爺爺聽(tīng)到幾聲響后,轉過(guò)頭,邁著(zhù)蹣跚的腳步,向瓶子走去…,就在這時(shí),一輛大貨車(chē)正向這兒駛來(lái),那位爺爺見(jiàn)了,以迅雷不及掩耳之勢,快速地用掃帚一撥,瓶子就到了他地腳下。為什么這位爺爺要拼命保護這些瓶子,不讓他們被車(chē)壓呢?于是,我帶著(zhù)不解去問(wèn)爺爺,爺爺聽(tīng)后,爽朗地一笑,說(shuō):“如果我不去搶?zhuān)切┢孔泳蜁?huì )被壓碎,碎片亂飛,市容會(huì )受損呀!”說(shuō)完,便又去掃地了。

  朋友們,你們想讓清潔工們永遠這么疲憊嗎?如果你們不愿意,那就請“嘴下留情,手下留情”吧!

默默奉獻的作文600字 篇3

  做這個(gè)職業(yè)的人從不求回報,他們只想教書(shū)育人,把知識傳授給一群可愛(ài)的孩子們;一支潔白而又光澤的粉筆,記錄了他們的一生。黑板上一個(gè)個(gè)漂亮的文字,記載了他們的一生,黑板上一段段優(yōu)美的語(yǔ)句,記載著(zhù)他們高尚的品格。

  我的老師梳著(zhù)一頭馬尾,笑的時(shí)候臉上總會(huì )露出迷人的.笑容,她的眼睛像一雙嘴巴,總能給你放電。她,就是我最親愛(ài)的老師:弓老師。

  弓老師平易近人,同學(xué)們都很愛(ài)戴她,我格外喜歡弓老師。弓老師的眼睛會(huì )“說(shuō)話(huà)”,她的話(huà)語(yǔ)更是毫不留情。許多同學(xué)都很喜歡老師講的語(yǔ)文課,在她的語(yǔ)文課上,一只大鳥(niǎo)都能被描繪的栩栩如生。

  弓老師在課堂上總是繪聲繪色地向我們描述課文的內容,再為我們演一出“小品”,每次總能逗得大家哄堂大笑,但當她嚴厲的時(shí)候,她就會(huì )讓你把小話(huà)說(shuō)給“垃圾桶先生”聽(tīng)。

  我清楚的記得有一次弓老師正在臺上精彩地講課,我的同桌遞給了我一包彩泥對我說(shuō):“可好玩兒了,你玩兒這個(gè)吧!”我看著(zhù)手中的彩泥,目光頓時(shí)被它吸引,我心想:沒(méi)事的,我在桌子底下玩,老師不會(huì )發(fā)現的!我快速拆開(kāi)了彩泥,玩了起來(lái),一邊玩,一邊跟同桌小聲嘀咕,不一會(huì )兒,老師停下手中的筆,轉過(guò)頭來(lái),我忽然感覺(jué)有一個(gè)目光在盯著(zhù)我,好像在說(shuō):“你在干什么?我忙收起了彩泥,看到弓老師正看著(zhù)我,我慚愧不已。那次弓老師沒(méi)有讓我把小話(huà)說(shuō)給“垃圾桶先生”聽(tīng),但從那以后,我沒(méi)有再那樣過(guò),每當我想犯錯的時(shí)候都會(huì )牢記。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,弓老師的教誨之恩,我終身難忘!

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