【精選】無(wú)私的奉獻作文合集八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的無(wú)私的奉獻作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
無(wú)私的奉獻作文 篇1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話(huà)就是描寫(xiě)蠟燭的。
蠟燭,是多么平凡的事物,但它的心中卻只有一個(gè)念頭。那就是無(wú)私的“為人民服務(wù)!
一天下午,我放學(xué)回家做作業(yè)。到6點(diǎn)時(shí)突然停電了。我驚叫起來(lái)“啊!停電了,那我該怎么做作業(yè)啊!”我想起了臺燈,可臺燈剛好沒(méi)電了。我是倒霉到了極點(diǎn)。我就只好出去買(mǎi)蠟燭了。
買(mǎi)完蠟燭,我一看時(shí)間!鞍!已經(jīng)6點(diǎn)半了!蔽覈樀泌s緊把蠟燭點(diǎn)燃,開(kāi)始做作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的做作業(yè)越做越少,而它的身體和生命卻是越來(lái)越短。
蠟燭在我們生活中雖然很平凡,但是它卻為我們付出了自己的生命,F在我們的科技發(fā)達了,人們都用上了電燈。只有在停電時(shí)人們才會(huì )猛地想起它的存在。當我們在用蠟燭的時(shí)候,可能誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)蠟燭為什么要默默的燃燒呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,它不是為了自己,也不是為了體現自己存在的價(jià)值,而是為了我,而是為了我們人類(lèi)。當你用打火機點(diǎn)燃它時(shí),你只道它的痛苦嗎?那是一種鉆心的痛,不是平凡人能夠知道的。但它為了我們人類(lèi)能夠在黑暗中找到光明,就犧牲自己的生命,為我們服務(wù)。蠟燭就是這樣默默無(wú)聞,無(wú)私的為人民奉獻。
我目不轉睛地注視這蠟燭,陷入了深深的深思。
無(wú)私的奉獻作文 篇2
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了我們的身邊。秋天可真是一個(gè)果實(shí)大豐收的季節,紅紅的柿子成熟了,掛在枝頭,像一盞盞小燈籠似的;咧開(kāi)了嘴的石榴也成熟了,在向你微笑;金黃的橘子也成熟了。秋天雖然是果實(shí)累累的季節,但我還是更喜歡秋天的樹(shù)葉。 我站在銀杏樹(shù)下?lián)炱鹨黄娜~子,細心地觀(guān)察著(zhù)。她的葉子頂端是枯黃色;然后是金黃色;又變成淡綠色;最后葉柄處是深綠色。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),她的葉子隨風(fēng)飄揚,就像小魚(yú)兒的尾巴在搖擺著(zhù)。再仔細看看,還覺(jué)得像秋姑娘的花邊裙子,又像一把扇子,為人們掃去了夏天的炎熱酷暑。她光滑無(wú)毛,當你把她放在鼻子下深深地吸一口氣,那淡淡的香氣沁人心脾,久久沉浸在香氣中,回味無(wú)窮。另外還有很大的藥用價(jià)值呢!聽(tīng)說(shuō)全身都是寶,葉子,果實(shí),種子等都有很高的藥用價(jià)值和經(jīng)濟價(jià)值,提取有效成分,制成藥物治療和預防心血管疾病,比如,腦中風(fēng),高血壓…… 正當我浮想聯(lián)翩時(shí),一片火紅楓葉落到了我的腳下,我彎下腰,把它撿了起來(lái)。 這片楓葉遠看就像一座大大的五指山,火紅火紅的像火焰在熊熊燃燒,。近看像人的手指,邊緣有鋸齒,聞起來(lái)有淡淡的薄荷味。 這些樹(shù)葉雖然沒(méi)有鮮花好看,但是卻默默無(wú)聞地為大樹(shù)奉獻著(zhù),即便枯萎凋零,落在了地上,也要把營(yíng)養奉獻給大樹(shù)。 我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,更愛(ài)她的無(wú)私的奉獻精神。
無(wú)私的奉獻作文 篇3
她言行深深的教育著(zhù)我,影響著(zhù)我——一個(gè)無(wú)私奉獻的人。
載人航天是當今世界高新科技中最具挑戰性的領(lǐng)域,是一項難度高、規模大的綜合性工程。神舟六號研制過(guò)程中,七大系統的成功運行,核心技術(shù)的自我創(chuàng )新,無(wú)不匯集著(zhù)科技人員的心血,凝聚著(zhù)廣大航天人的智慧。奉獻青春年華,奉獻聰明才智,奉獻熱血汗水,正是廣大航天工作者的無(wú)私奉獻精神托起了“神舟”系列的騰飛。
航天工作者的無(wú)私奉獻,源于對偉大事業(yè)的使命感。為實(shí)現中華民族千年飛天夢(mèng)想,一大批優(yōu)秀科學(xué)家、工程技術(shù)人員、解放軍指戰員胸懷報效祖國之志,肩負載人航天重任,直接為之貢獻力量的人員就有10萬(wàn)之眾,而每個(gè)人的背后還有他們的親人在默默地付出。飛天征途的每一步都充滿(mǎn)艱辛和風(fēng)險,投身這一事業(yè)需要數年如一日的付出,但航天工作者毫無(wú)怨言,義無(wú)反顧!耙磺袨榱俗鎳,一切為了成功”,這樣的信念讓廣大航天人將自己的付出與奉獻留在戈壁荒漠上,將祖國的驕傲和榮光寫(xiě)在浩瀚太空中。
航天工作者的無(wú)私奉獻,來(lái)自一代又一代的傳承。中國的航天事業(yè)是在極其艱苦和困難的條件下起步的。從上世紀50年代開(kāi)始,老一輩航天工作者發(fā)揚無(wú)私奉獻的精神,櫛風(fēng)沐雨,艱苦創(chuàng )業(yè),創(chuàng )造了我國航天事業(yè)奇跡。載人航天工程發(fā)展的13年,正是我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制建立和逐步完善的階段,人的價(jià)值取向日趨多元化。但在載人航天隊伍中,無(wú)私奉獻始終是豪邁激昂的主旋律,始終是奮發(fā)向前的精神動(dòng)力。
航天工作者的無(wú)私奉獻,在更高的層面上實(shí)現了自我價(jià)值。新一代航天人為了祖國的航天事業(yè),付出甚多。他們舍棄多彩的生活方式而選擇樸素單調,舍棄高薪高位而選擇成為小小螺絲釘,許多人放棄出國發(fā)展的機會(huì ),放棄成名成家的機會(huì ),默默地耕耘在不為人所知的崗位。載人航天事業(yè)取得的巨大成就,讓航天人實(shí)現了自己的人生價(jià)值!翱吹街腥A民族的飛天夢(mèng)在我們手中變成現實(shí),這樣的喜悅與自豪不是金錢(qián)能夠衡量的!”這就是廣大航天人的共同心愿。
偉大的事業(yè)孕育崇高的精神,崇高的精神推動(dòng)偉大的實(shí)踐。全面建設小康社會(huì )目標遠大,事業(yè)艱辛,更加需要我們大力弘揚無(wú)私奉獻精神。我們要像中國航天人那樣,為了祖國和人民的事業(yè),以苦為樂(lè ),以苦為榮,埋頭苦干,艱苦創(chuàng )業(yè)。讓偉大的載人航天精神不斷豐富我們時(shí)代精神的內涵,成為越來(lái)越多人奮發(fā)進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)。
無(wú)私的奉獻作文 篇4
在大自然中,綠樹(shù)是凈化空氣的能手,它為人類(lèi)提供氧氣,更提供了優(yōu)美的環(huán)境,讓人類(lèi)快樂(lè )地生活在健康之中。
而在我的家中,長(cháng)著(zhù)一棵參天大樹(shù),他是我們家的支柱;是我走向成長(cháng)的橋梁;是這個(gè)世界上最疼我愛(ài)我的人。他就是我的爸爸。
在我的眼里,爸爸就是一棵參天大樹(shù),而我就是那脆弱的花苞,母親便是一片片翠綠的樹(shù)葉。他們?yōu)槲腋冻鎏唷?/p>
從小到大,爸爸都十分疼我愛(ài)我,視我為掌上明珠,我就是我們家的小公主,就是那脆弱的.花苞。在家的時(shí)候,我總是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,心情不爽時(shí)便發(fā)大小姐脾氣,而您和媽媽總是擔待包容我。
每當夏天時(shí),您和媽媽總是等我醇醇入睡后為我驅趕蚊子,怕蚊子咬傷我;還不時(shí)為我輕扇著(zhù)扇子,讓我睡得十分舒服。我總是在大樹(shù)和綠葉的襁褓中愉快舒適地度過(guò)每一個(gè)夏季。
每到了冬天的時(shí)候,樹(shù)葉掉落在地上,給大樹(shù)提供了營(yíng)養,而大樹(shù)仍完好無(wú)損,因為他還要保護好他的孩子,那脆弱的花苞在大樹(shù)的保護下也完好無(wú)損。就這樣度過(guò)了溫暖的一個(gè)冬季。
時(shí)間愈來(lái)愈長(cháng),大樹(shù)的枝條也漸漸下垂,樹(shù)葉也漸漸枯黃了。我知道爸媽你們老了,無(wú)情的歲月在你們的臉上留下了殘酷的皺紋?蛇@時(shí)粗壯的大樹(shù)上那脆弱的花苞綻開(kāi)了,它結出了果實(shí),給人民帶來(lái)了大豐收。這時(shí)我向你們說(shuō):“爸媽?zhuān)议L(cháng)大了!”果實(shí)被人們摘走了,他再也不用大樹(shù)的保護了,它可以一個(gè)人了,它為人們帶來(lái)了歡慶與喜悅,更帶來(lái)了美味,這一刻,大樹(shù)和樹(shù)葉為孩子的成熟而開(kāi)心地笑了。
爸爸,您知道嗎?您就是我心中那棵無(wú)私奉獻的大樹(shù)。如果沒(méi)有您,就沒(méi)有現在的我。您付出了太多太多,現在讓我來(lái)為您付出吧!我一定會(huì )更加倍地奮斗,將來(lái)做您的大樹(shù),來(lái)保護您!
感謝為我付出的那棵樹(shù)——我的爸爸!
無(wú)私的奉獻作文 篇5
“無(wú)私奉獻”這個(gè)詞的字面意思我能倒背如流,但它的真正含義是在“5·12”大地震后從電視中看到譚老師“張開(kāi)雙臂,護住學(xué)生”的姿勢后才深刻理解的。
汶川大地震驚心動(dòng)魄,在那短暫的瞬間,有無(wú)數人失去了家園,失去了親人,失去了生命……當一群救援隊員在廢墟中搬走了其中的一塊水泥塊,看到了驚人的一幕:一位老師雙臂張開(kāi),撐在一張課桌上,后腦被樓板砸的深凹下去,血肉模糊……而課桌底下護著(zhù)的四名學(xué)生卻安然無(wú)恙。這位老師用自己的血肉之軀為學(xué)生撐起生存的空間!他就是譚千秋,在地震來(lái)臨時(shí),做出了一個(gè)真情無(wú)悔的選擇:將生的希望留給了學(xué)生,自己默默承受死亡的危險。當人們含著(zhù)熱淚想把他的遺體移開(kāi)時(shí),他的手指卻怎么也扳不開(kāi)……譚老師的姿勢,詮釋著(zhù)教師的愛(ài)與責任;譚老師的姿勢,讓我徹底理解了“無(wú)私奉獻”的含義?吹綀蟮赖哪且豢,我流淚了。當時(shí)在場(chǎng)的人無(wú)不為之動(dòng)容,淚水浸濕了他們的衣衫,他們由衷的向這位偉大的老師致敬!
譚老師是無(wú)私的,他格盡職守,把自己的時(shí)間、精力奉獻給了學(xué)生,在危險之時(shí)更是看到了他的大愛(ài)無(wú)疆。他每分每秒都在傾吐甘露,滋潤他園中的花朵,直到最后自己干涸……
地震后的那幾天,汶川一直在下雨、下雨……不!那是老天爺感動(dòng)的淚水。
無(wú)私的奉獻作文 篇6
光陰似箭,日月如梭時(shí)間一去不復返。在我童年里所發(fā)生的事情多得像天上的繁星一樣,數都數不清。惟獨有一個(gè)人在我的腦海里深深地銘記下來(lái),擦不掉也抹不掉。仿佛那天的情景剛發(fā)生似的。那是五年前冬天的一個(gè)早晨,天氣非常冷,門(mén)外下起了鵝毛大雪,世界萬(wàn)物都像粉妝玉砌的一樣,雪白雪白的。我躺在被臥里,舒舒服服地看著(zhù)電視,非常暖和。電視真是好看極了,突然我想去上廁所,所以不得不關(guān)掉電視。當我走到樓梯口的時(shí)后,突然看到大街上有一位差不多七八十歲的老爺爺,頭發(fā)白白的。只見(jiàn)他穿著(zhù)大棉襖,俯著(zhù)身子,手里握著(zhù)掃把,正在掃大街上的雪,他兩眼注視著(zhù)地面,認真地掃著(zhù)。我想:“天氣這么冷,一位七八十歲的老爺爺為什么要掃雪呢?”我想著(zhù)想著(zhù)突然看見(jiàn)老爺爺滑了一腳差點(diǎn)摔倒,我急忙過(guò)跑過(guò)去扶住老爺爺。
老爺爺說(shuō)了聲“謝謝!蔽揖蛦(wèn)老爺爺剛才我想的那個(gè)問(wèn)題!袄蠣敔斶@么冷的天氣是誰(shuí)讓你掃雪的?”我問(wèn)道老爺爺說(shuō):“是我自愿的!”我說(shuō):“你為什么掃雪呢?”老爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“哎!老了不中用了,沒(méi)有什么為人民服務(wù)的,只有為人民掃掃雪,使交通方便一點(diǎn)!讓人民走好路不會(huì )滑到嗎?”一個(gè)七八十歲的老人都想著(zhù)為人民服務(wù),我為什么不能為人民做些力能極的事呢?我一定要向老爺爺學(xué)習!
無(wú)私的奉獻作文 篇7
中國歷史悠久。中國的歷史和文化已經(jīng)延續了5000年。中華民族的傳統美德是勤奮、節儉、團結、謙虛、誠實(shí)守信、勤奮、孝順和樂(lè )于助人......
我旁邊有一位老師。她有無(wú)私奉獻的精神。她是宋小姐。
宋先生有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),整齊的耳朵和卷曲的頭發(fā)。這個(gè)發(fā)型很像萬(wàn)。這種發(fā)型非常適合宋小姐,因為她的個(gè)性太英氣了。我記得宋小姐剛卷發(fā)的時(shí)候,說(shuō)過(guò),看到宋小姐的發(fā)型,她會(huì )想到一個(gè)書(shū)法名詞-—;—野草。我們都覺(jué)得我們已經(jīng)真正掌握了這些特征。宋先生的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒。她還有一副老花鏡,這對她來(lái)說(shuō)是必不可少的。每當上課時(shí)陽(yáng)光從窗戶(hù)照進(jìn)教室,它就會(huì )照在宋先生的閱讀眼鏡上。太陽(yáng)會(huì )使她的眼鏡反光,所以她更像一個(gè)教授。
宋老師經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)給我們講解知識。在過(guò)去的三年里,我們不知道我們吃了多少這樣的免費餐。然而,宋老師經(jīng)常說(shuō)一句名言:“一份玫瑰禮物在手里留下一股揮之不去的香味!憋@然,她把無(wú)私奉獻視為一種樂(lè )趣,無(wú)私奉獻是她的境界!
宋先生還經(jīng)常幫助值日學(xué)生打掃衛生。她已經(jīng)60多歲了,仍然無(wú)私地為每個(gè)人奉獻。
我記得有一次,宋小姐病了。她應該請假,在宿舍好好休息。但她沒(méi)有這樣做,而是選擇繼續為我們教書(shū)。她堅強的意志力讓我們欽佩她當時(shí),我很困惑,她為什么要為我們付出這么高的代價(jià)?每個(gè)人的心情都很沉重,講臺上一片寂靜。這節課的40分鐘很長(cháng)。她總是大聲講課。這時(shí),她就像一個(gè)癟了的球。她的聲音很低很弱。她的講座越來(lái)越弱。
鈴聲終于響了。我們松了口氣,宋小姐也松了口氣。她又累又累,所以立刻爬到了桌子上。突然,我們包圍了她,幫她回到宿舍。
宋先生身上有許多優(yōu)秀的品質(zhì),三天三夜是完成不了的。是的,她無(wú)私且默默無(wú)聞。她從不關(guān)心個(gè)人得失。你得佩服她!
無(wú)私的奉獻作文 篇8
訓練要求仔細觀(guān)察圖畫(huà),注意圖上都畫(huà)了些什么。再聯(lián)系自己的生活實(shí)際,想想圖上的小女孩在做什么,她為什么這樣做,然后寫(xiě)一篇作文,把你看到的和想到的寫(xiě)下來(lái),作文題目自己定。寫(xiě)以前可先列個(gè)提綱。同學(xué)相互說(shuō)說(shuō),提出修改意見(jiàn)。寫(xiě)出的作文要做到符合圖畫(huà)的意思,內容具體,語(yǔ)句通順,有一定的條理。如果你有更喜歡的圖畫(huà),也可以寫(xiě)你從那張圖畫(huà)上看到的和想到的,把你喜歡的圖畫(huà)介紹給大家。訓練指導重點(diǎn)指導:看圖作文首先要通過(guò)細致的觀(guān)察弄清圖意。一般來(lái)說(shuō),先要從整體入手進(jìn)行觀(guān)察,然后按照一定的順序,或從上到下,或從左到右,或由遠及近,或由中心到四周,仔細觀(guān)察所有的部分。通過(guò)觀(guān)察,就可以知道圖畫(huà)的意思:教師節這天,一個(gè)天真活潑的女少先隊員,背著(zhù)書(shū)包,在老師辦公桌旁的窗口,悄悄地把一束野菊花插入老師的筆筒。難點(diǎn)點(diǎn)化:圖畫(huà)所展示的只是人物和事物一瞬間的情景,是靜止的。要把它編成一個(gè)完整的事件,同學(xué)們就必須結合自己的生活實(shí)際,展開(kāi)合情合理的想像,把事情的來(lái)龍去脈弄清。比如,女少先隊員的花是怎么來(lái)的,她為什么要給老師獻花,獻花時(shí)的心情怎樣,(從辦公桌上的擺設看)老師昨天晚上做了些什么……
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