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奉獻作文600字

時(shí)間:2022-04-21 11:43:48 奉獻 我要投稿

【必備】奉獻作文600字錦集7篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的奉獻作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】奉獻作文600字錦集7篇

奉獻作文600字 篇1

  我們現在的生活多姿多彩,快樂(lè )安祥?墒侨粝胱屪约旱纳罡映鋵(shí),讓生命更加有價(jià)值,我們就要奉獻于社會(huì ),感恩于社會(huì )。

  人生的價(jià)值在于奉獻而不在于索取。

  這是一個(gè)眾所周知的故事:鐳的發(fā)現者、兩次諾貝爾獎金獲得者---居里夫人一生忠于奉獻、忠于科學(xué),她把所得的獎金絕大部分用于科學(xué)實(shí)驗及贈送給貧窮的學(xué)生和需要幫助的朋友,她把研究的結果毫無(wú)保留地公之于眾,而不接受當時(shí)可牟取的巨大財富的專(zhuān)利權。在社會(huì )授予她榮譽(yù)面前,居里夫人只有一句話(huà)“在科學(xué)上我們應注意事,不應該注意人!本永锓蛉司瓦@樣為科學(xué)奉獻了一生,她的樂(lè )于奉獻的精神永遠地促進(jìn)科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展。

  從故事可見(jiàn),人生價(jià)值的大小是以人們對社會(huì )貢獻的多少來(lái)衡量的。居里夫人用“有一分熱放一分光”“我為人人”作為自己人生理念,她所奉獻的是青春,是汗水,是熱情,是一種無(wú)私的愛(ài)心,甚至是無(wú)價(jià)的生命。她收獲的是一種幸福,一種崇高的情感,是他人的尊敬與愛(ài)戴,是自己生命的延長(cháng)。

  前人的無(wú)私奉獻砌起了我們高度發(fā)達的精神文化生活的大廈。不要忘了華佗創(chuàng )造了“麻沸散”為人們減少了痛苦,不要忘了愛(ài)迪生發(fā)明了電燈之后為人們帶來(lái)的光明,不要忘了達爾文《物種起源》的奉獻、孫思邈《千金方》的價(jià)值┄┄

  從歷史角度看,無(wú)數人物構成了輝煌歷史。歷史要發(fā)展,要向燦爛的明天邁進(jìn),需要許多做出奉獻的人,南宋抗金將領(lǐng)岳飛,不就是為了歷史發(fā)展和國家的榮辱安危獻出了自己的生命嗎?

  同學(xué)們,為了讓我們生活的更加充實(shí)、有意義,就要用奉獻來(lái)衡量我們生命的價(jià)值。在此,讓我們共吟龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”;李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓這聲音響徹中國,傳遍世界。讓這精神遍布神州大地。讓最神圣的光芒灑滿(mǎn)每一個(gè)的心靈。

奉獻作文600字 篇2

  幸福是什么?什么是幸福?怎樣才算幸福?

  有人說(shuō),擁有健康就是幸福;有人說(shuō),擁有金錢(qián)就是幸福;還有人說(shuō),生活愉快就是幸福;我說(shuō),奉獻就是幸福.。

  一個(gè)母親,陪伴著(zhù)一個(gè)剛出生嬰兒,一直到嬰兒長(cháng)大了,事業(yè)有成了,成家立業(yè)了,母親也老了。因為母親把青春和心都給了孩子。當你問(wèn)那個(gè)母親是否幸福,我想:那個(gè)母親,不,是所有的母親都會(huì )流著(zhù)眼淚笑著(zhù)大聲說(shuō):“我很幸福!”

  有一種花,只在夜晚盛放,可綻放的時(shí)間卻異常短暫,不過(guò)幾秒的時(shí)間便迅速凋零,可這種花卻勇敢地把這種短暫的美麗奉獻給世人,等待著(zhù)這種花的將是枯萎,但它已經(jīng)無(wú)悔。如果這種花有思想,會(huì )說(shuō)話(huà),那么它會(huì )笑著(zhù)說(shuō)道:“我很幸福!”

  還記得在以前的課本中有一篇課文是寫(xiě)高爾基和他的兒子。高爾基在一個(gè)島上休養,他的妻子帶著(zhù)兒子前來(lái)探望,他的兒子為高爾基種下一朵朵美麗的鮮花,過(guò)了不久兒子就走了。春天來(lái)了,他的兒子為他種下的鮮花也盛開(kāi)了,高爾基看著(zhù)滿(mǎn)園姹紫嫣紅的花兒,給兒子寫(xiě)了一封信,信里寫(xiě)著(zhù)這么一句話(huà):“給,永遠不拿愉快!“

  是的,奉獻就是幸福。當你貪婪地“拿”著(zhù)別人“給”的東西,請記住,不要小氣,“奉獻”吧!你將會(huì )感到幸福!

  柯原的一篇文章中,末尾寫(xiě)著(zhù)這么一句話(huà):“幸福,不在于取得,而在于奉獻!

  有一句明言也是這么寫(xiě)的:“人生的快樂(lè )在于付出!”

  ……

  朋友,如果你沒(méi)有為別人“付出”過(guò),那么現在,就是現在,開(kāi)始從生活中為別人“奉獻”吧!

  當你“奉獻”給別人的時(shí)候,你的心里就會(huì )大聲吶喊著(zhù)——

  “我很幸福!”

奉獻作文600字 篇3

  太陽(yáng)是什么呢?也許你會(huì )說(shuō)太陽(yáng)是時(shí)間,可以給我們足夠的時(shí)間享受大自然的壯麗,享受陽(yáng)光的照料。但我會(huì )說(shuō)太陽(yáng)是生命。沒(méi)有太陽(yáng),世界將是一片黑夜;沒(méi)有太陽(yáng),花兒就沒(méi)有以前那么艷麗;沒(méi)有太陽(yáng),草兒就沒(méi)有以前那樣頑強的生命力;沒(méi)有太陽(yáng),莊稼就會(huì )謝,莊稼謝了人就會(huì )沒(méi)吃的,人沒(méi)吃的,就會(huì )死;沒(méi)有太陽(yáng),地球上所有的事物都不存在。

  拂曉,太陽(yáng)公公一邊和調皮的小鳥(niǎo)說(shuō)笑,一邊笑嘻嘻地上升,它像害羞的小姑娘般地羞答答地來(lái)到了地球上。慢慢地越升越高,瞧,它的臉是多么紅啊,頓時(shí)萬(wàn)道金光閃爍,眩人眼目。

  下午,驕陽(yáng)似火,大地仿佛鋪上了金色的被子,暖暖的,滑滑的,那感覺(jué)是舒服的!太陽(yáng)公公累了,但它并不急著(zhù)回家,它只是掛著(zhù)紅紅的笑臉緩緩落下,它還想多看一會(huì )兒孩子們天真可愛(ài)的腦袋。希望他們健康快樂(lè )地成長(cháng)!

  不管是哪一年、哪一季、哪一月、哪一周、哪一天哪一分,哪一秒。它都在堅持不懈的堅守著(zhù)自己的崗位,它從不像人類(lèi)那樣自私,想怎么樣就怎么樣,做任何事都那么隨隨便便,完全是按照自己的意愿,從不顧及別人。啊,太陽(yáng),你是無(wú)私的,你是公正的,你是美麗的,你是我向往的人,你是我的榜樣。

  啊,任憑你怎樣地發(fā)了怒狂吹,太陽(yáng)仍不動(dòng)氣,微笑著(zhù)用金黃色的光來(lái)?yè)崮ξ覀。唉,太?yáng)永不厭倦,永不疲勞,永不冷卻,年年日日把富有神圣的光與熱賜予人間,一代又一代,太陽(yáng)對于妄自夸大的無(wú)知的人們,不知給予過(guò)多少的恩惠!可是人們卻把這賜予無(wú)限的富于生命的太陽(yáng)忘卻了,偷竊了寫(xiě)微亮的黃金粉末,就自以為是天下的大富翁,驕傲不堪哩。人類(lèi)啊,學(xué)會(huì )珍惜太陽(yáng),熱愛(ài)太陽(yáng)吧!

奉獻作文600字 篇4

  這個(gè)暑假,我參加了圖書(shū)館舉辦的小志愿者社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng)讓我受益匪淺。

  在順利通過(guò)小志愿者培訓之后,我成為一名有資格的小小文化志愿者。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我迎來(lái)了當小志愿者的第一天。踏著(zhù)自信的步伐,我來(lái)到圖書(shū)館少兒借閱書(shū)庫,被分配的第一項工作是:把放錯位置的書(shū)挑出來(lái)、并保持圖書(shū)排列整齊。我不屑一顧:也還不簡(jiǎn)單!一會(huì )排完了我就可以去看書(shū)?煽椿ㄈ菀桌C花難,真正操作起來(lái),我才發(fā)現,根本不是我想象的那樣:小讀者不斷地翻閱圖書(shū),書(shū)架一會(huì )就亂了,要不停地整理。還有不文明的小讀者亂翻亂放,明明不在這個(gè)書(shū)架上的圖書(shū)他愣是放下就走。我馬不停蹄地穿梭在書(shū)架間,連喝水的時(shí)間都顧不上。當老師招呼我洗洗手準備回家的時(shí)候,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間不知不覺(jué)溜走了,我已覺(jué)得筋疲力盡。但是,看到在我管轄的范圍內,一本本圖書(shū)象隊列整齊的士兵昂首挺胸,這是我的勞動(dòng)成果呀,心里還是美滋滋的。

  幾次實(shí)踐之后,我逐漸熟悉了少兒借閱室的工作流程,做起來(lái)不再心煩氣躁,各類(lèi)圖書(shū)排放的位置逐漸印在腦海里,幫助小讀者查找圖書(shū)也越來(lái)越輕車(chē)熟路。辛苦歸辛苦,但覺(jué)得很快樂(lè )。以前以為圖書(shū)館工作很輕松,就是看看書(shū),F在知道了那是讀者的享受,圖書(shū)館的叔叔阿姨每天都在做這些看似微不足道但卻讓讀者更方便獲取所需的工作。我不由地對叔叔阿姨們心生敬意。

  圖書(shū)館小小文化志愿者實(shí)踐活動(dòng)讓我親身體會(huì )到“奉獻別人、快樂(lè )自己”的精神;也讓我明白了只有把小事做好,才能做大事的道理;同時(shí)還讓我感受到我們每個(gè)人都應該尊重他人的勞動(dòng)、多理解他人、多為他人著(zhù)想,我們的家園會(huì )更和諧更美好。

  明年暑假,我還要做志愿者!

奉獻作文600字 篇5

  “給,永遠比拿愉快”這是高爾基一生奮斗的經(jīng)驗之談。從這句話(huà)中,我們能得到什么啟示呢?

  翻開(kāi)歷史,有無(wú)數奉獻者的遺跡!馬克思從小就立下宏志,不倦地學(xué)習、工作,終于創(chuàng )立了馬克思主義,為無(wú)產(chǎn)階級革命指明了方向。但他為了“奉獻”,付出了多大的代價(jià)!他一生貧苦,為了買(mǎi)稿紙竟當掉外衣,七個(gè)孩子因無(wú)錢(qián)治病竟死了四個(gè)。多么慷慨的奉獻!但他感到的不是哀怨,而是無(wú)比自豪:“如果我們選擇了最能為人類(lèi)幸福而勞動(dòng)的職業(yè),我們就不會(huì )為它的重負所壓倒,因為這是為人類(lèi)所作的犧牲。那是,我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私可憐的快樂(lè ),我們的幸福將屬于千千萬(wàn)萬(wàn)的人!边@是何等熾熱的感情和奉獻!

  且不說(shuō)我國歷史上不勝枚舉的感人事例,單說(shuō)八十年代青年張海迪,她終日忍受殘疾的折磨,埋頭快樂(lè )地學(xué)習生理學(xué)、針灸學(xué),使一個(gè)個(gè)患者離開(kāi)了病床,拿起工具,走向廣闊天地;她用熱情洋溢的信抹去犯罪青年眼前的陰影,使之愉快地重張生命之帆;她以?xún)热葚S富的譯著(zhù)向人們提供精神食糧——————她說(shuō):“我愿意把自己的一切獻給黨,愿意把自己的青春獻給共產(chǎn)主義事業(yè)!边@是多么樸實(shí)呀!

  如果人人認為奉獻是幸福,那將是什么情景呢?顯然,大家都能幸福地享受到奉獻的碩果,這是共產(chǎn)主義的情景。奉獻與幸福是辨證統一的,沒(méi)有奉獻就沒(méi)有也不可能有幸福。但奉獻不是為著(zhù)滿(mǎn)足自己的精神和物質(zhì)欲望。而是為滿(mǎn)足他人。這種奉獻的幸福不敢于他人而得于自身,因而是嚴肅、永恒、寬博的。

  我們青少年應如何培養“奉獻即幸!钡男袨槟?首先,要熱愛(ài)祖國和人民,明確自己不為私欲而活;而要為共產(chǎn)主義早日實(shí)現而奮斗。其次,還要進(jìn)行扎實(shí)、刻苦、有效的學(xué)習和工作。做不到這一點(diǎn),“奉獻”的理想就像海市蜃樓,既不實(shí)際,又易于消失。

  張開(kāi)雙臂,奉獻出我們的所有吧!讓我們追求這“心靈豐富”的永恒的幸福。

奉獻作文600字 篇6

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將美好人間”平凡的話(huà)語(yǔ),卻道出了真理。只要讓的愛(ài)奉獻,的生命光彩奪目。獻出的愛(ài),照亮,普照世界。

  我說(shuō)愛(ài)是甚麼,說(shuō)愛(ài)像甚麼。愛(ài)像汩汩流淌的清泉,滋潤干渴的咽喉;愛(ài)像廣闊的'海洋,接納溪流;愛(ài)像柔和的春風(fēng),撫摸人的臉龐……愛(ài)帶給希望,照亮了世界

  我忘不了那驚天動(dòng)地的地震,帶千萬(wàn)人的生命;繁榮美麗的汶川頃刻間就廢墟,無(wú)數美麗的生命在瞬間也銷(xiāo)聲匿跡。聽(tīng)著(zhù)那聲哭喊,一幅幅殘酷的畫(huà)面,億萬(wàn)民族奉獻出的愛(ài)。我忘不了“災難無(wú)情,人間有情”的話(huà)語(yǔ),忘不了溫總理那焦急擔憂(yōu)的面孔,也清晰的記得溫總理那聲愛(ài)的鼓勵與問(wèn)候,忘不了者那忙碌的身影,忘不了……我更忘不了用身體擋在在學(xué)生上面,用生命詮釋“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”精神的教師譚千秋,忘不了那一插著(zhù)愛(ài)飛向災翅膀……,正愛(ài)的奉獻,的生命才熠熠生輝。是愛(ài)照亮了,普照了世界

  ,要奉獻的愛(ài)。人生在世,幸與不幸在所難免。生命是平凡的,但若奉獻的愛(ài),生命大放光彩。人母親,人人皆知,母親是的,正她們的愛(ài)是不求回報的。汶川大地震中保護孩子而不幸犧牲的母親,而她的孩子卻幸運的活了!昂⒆,你還活著(zhù),請記住永遠愛(ài)你”這哪位對愛(ài)的詮釋。每位都很平凡,但卻歌頌、敬佩,應為他她們的愛(ài)永遠只為兒女,再苦再累也毫無(wú)怨言。朋友請記。耗锹晣诟,那句問(wèn)候,可那個(gè)動(dòng)作,都否定,的母愛(ài)呀。正是母愛(ài),世界才更美麗。愛(ài)照亮了母親,普照了世界。

  朋友們,正是愛(ài)的奉獻,生命才更絢爛,世界才更美好。正愛(ài)的奉獻,才“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”的壯語(yǔ),才“了卻君王天下事,嬴得生前身后名”的抱負,才“落紅無(wú)情物,化作春泥更護花”的奉獻精神……,是愛(ài)的奉獻,照亮了,普照了世界。

  ”只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界美好人間”,讓奉獻出的愛(ài),為的生命增光添彩,讓愛(ài)照亮,普照世界,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!

奉獻作文600字 篇7

  在我們的日常生活中,我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因為我樂(lè )于助人。

  在我的生活中,發(fā)生過(guò)很多事情,這些事情有的使我感到激動(dòng),有的使我感到高興,有的使我感到自豪……但是,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,一些事情便漸漸地淡忘了,可是,發(fā)生在我三年級時(shí)的一件事卻深深地刻在我的腦海里,令我久久難以忘懷。那是這年夏季的一天,學(xué)校開(kāi)展“為災區獻愛(ài)心”活動(dòng)。災區人民吃不飽,穿不好,非常困難。學(xué)校號召我們?yōu)闉膮^獻愛(ài)心,希望我們能伸出溫暖的小手扶助痛苦的災區人民;丶液笪野堰@事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“孩子你真有愛(ài)心!明天爸媽也要捐,你可以用你的零花錢(qián)去捐吧”我點(diǎn)點(diǎn)頭。下午上學(xué)時(shí)我從存錢(qián)罐里拿了自己所有的零花錢(qián),向學(xué)校跑去。一路上我唱著(zhù)歌兒,可高興了。我想起那零花錢(qián)的來(lái)歷──那是一個(gè)星期天,我和媽媽一起逛街,我看中了一支非常漂亮的鋼筆,我拉住媽媽?zhuān)埱笏龓臀屹I(mǎi)下。媽媽只是笑了笑,說(shuō):“這樣吧,你每天幫我干一些你力所能及的事我每天給你一角錢(qián),你自己攢起來(lái),等到錢(qián)夠了,自己再來(lái)買(mǎi)!蔽乙豢诖饝?墒,我一看價(jià)錢(qián),大吃一驚,價(jià)錢(qián)要十元錢(qián)。為了能早點(diǎn)買(mǎi)到這筆,我甚至連早餐都不吃,或吃最便宜的,把剩下的錢(qián)也攢起來(lái)。過(guò)了一段日子,錢(qián)終于攢夠了,我高興極了,可是我又聽(tīng)到了要為災區獻愛(ài)心的消息。眼前浮現出災區人民沒(méi)有吃,沒(méi)有穿的情形,我想他們更需要我們的幫助。突然我感到自己長(cháng)大了。下午,老師拿著(zhù)愛(ài)心箱,同學(xué)們積極踴躍地捐款。我也不例外,就在那一刻我感覺(jué)心里很舒暢,仿佛看見(jiàn)災民們正在用我們捐的錢(qián)重建家園,買(mǎi)面包吃,買(mǎi)衣服穿。.....

  地震無(wú)情人有情。這次捐款使我明白:我們的祖國就像一個(gè)大家庭,一方有難,八方相助。只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間!

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