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無(wú)私的奉獻作文

時(shí)間:2022-02-06 20:51:04 奉獻 我要投稿

【精華】無(wú)私的奉獻作文九篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的無(wú)私的奉獻作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】無(wú)私的奉獻作文九篇

無(wú)私的奉獻作文 篇1

  “吃進(jìn)去的是草,擠出來(lái)的是奶!边@一種無(wú)私奉獻的動(dòng)物_奶牛。奶牛吃進(jìn)去的是廉價(jià)綠草,擠出來(lái)的卻是營(yíng)養豐富的綠色牛奶。它多么偉大呀!小時(shí)候我喝的奶全是奶牛的奶,但是我不知道奶牛長(cháng)的是啥樣子?

  直到有一天同伴邀請了我去了奶牛養殖基地。那天我興奮無(wú)比,因為我終于要見(jiàn)到真實(shí)的奶牛啦!去奶牛養殖基地的日子終于到了,我乘車(chē)去拉養殖基地。一進(jìn)門(mén),哇!好的的奶牛呀!奶牛身上一塊白,一塊黑,正如我平時(shí)看到的圖片一樣。奶牛身上鑲嵌著(zhù)兩只水汪汪的大眼睛,那是我在圖片上體會(huì )不到的清澈如水眼。有些奶牛眼睛周?chē)泻芏嗪谏珗A圈而中間為白色,有些牛身上的黑色斑點(diǎn)組成了一個(gè)“中國地圖”。牛媽媽犄角尖尖的,耳朵上有一個(gè)牌子上面寫(xiě)了編碼。長(cháng)長(cháng)的尾巴像一條鞭子。奶牛肚子下面有胖胖的乳房,工作人員說(shuō):“那是生產(chǎn)牛奶的地方,牛奶就是從那里擠出來(lái)的!惫ぷ魅藛T還說(shuō):“原來(lái)都是人工擠奶很不衛生,現在都改成機械了!敝魅苏f(shuō):“你可以過(guò)去摸摸它們,它們很溫順!蔽疫^(guò)去摸了摸,可真都是溫文爾雅。到了午飯時(shí)間,我們的午餐吃的就是用牛奶加工的食品。見(jiàn)到了奶牛媽媽也了去了我的心愿。這使我更喜歡奶牛媽媽啦!“吃進(jìn)去的是草,擠出來(lái)的是奶!

  這是一種偉大無(wú)私的奉獻,憨直淳樸的動(dòng)物誰(shuí)能不喜歡呢?奶牛不僅奶有很高的營(yíng)養價(jià)值,就連它的糞便也大的價(jià)值呢!怪不得說(shuō)奶牛全身都是寶呢。

  奶牛的糞是“天然化肥”種植的水果、蔬菜全是綠色食品。用它的糞便做燃料,天然又環(huán)保,對身體無(wú)公害。對了,它的奶還可以做無(wú)防腐劑的雪糕呢!奶牛媽媽305天可以產(chǎn)6000_7500公斤奶呢!奶牛媽媽在動(dòng)物中我最?lèi)?ài)你,你長(cháng)的最漂亮。。!這就是一種無(wú)私奉獻的動(dòng)物_奶牛。

無(wú)私的奉獻作文 篇2

  “五一”節假期里,我和爸爸、媽媽看了《厲害了,我的國》這本書(shū),讀完書(shū)后我感覺(jué)我們的祖國媽媽變化真大,我們的祖國越來(lái)越厲害了。媽媽說(shuō):“祖國的發(fā)展強大都是許多人樂(lè )于奉獻的結果!

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词欠瞰I?”

  媽媽說(shuō):“奉獻就是首先自己的事情要做好;不是自己的事,如果對他人好,對集體好,也要樂(lè )于去做!

  聽(tīng)完媽媽的講解,我想到了我們身邊有很多默默奉獻的人,有每天提前到學(xué)校全心全意為我們服務(wù)的老師;有深夜還在醫院照顧病人的護士;有不論嚴寒酷暑還在為我們站崗指揮的交警;有不管什么時(shí)候總來(lái)接我放學(xué)的爸爸、媽媽……他們都是最美麗的人。

  我的爸爸媽媽是教師,此時(shí)我也明白了我的爸爸媽媽不是不夠愛(ài)我,只是因為他們把太多的時(shí)間奉獻給了他們的學(xué)生,因此才沒(méi)有更多時(shí)間陪伴我和妹妹。我曾經(jīng)討厭過(guò)爸爸媽媽?zhuān)鞘钱斘铱粗?zhù)身邊的小朋友在假期去北海玩兒時(shí);當我看著(zhù)他們每天吃完晚飯都被爸爸帶著(zhù)去散步時(shí);當我看著(zhù)她們的頭發(fā)被媽媽梳得那么漂亮時(shí),那時(shí)候的我是多么的難過(guò)呀!我抱怨爸爸媽媽就只會(huì )把我留在這空空的大房子里,根本沒(méi)有陪伴我的時(shí)間。而聽(tīng)完媽媽的苦衷,我意識到了了爸爸、媽媽是要做好自己的事,他們的勞動(dòng)是對他人好,對集體好的,爸爸媽媽都是最美麗的人。

  早晨起來(lái),聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)清脆的歌聲,我想小鳥(niǎo)是用歌聲回報大自然的奉獻。晚上我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我也在為大家做著(zhù)奉獻:我拿起掃把把家打掃得干干凈凈,把教室里的黑板擦仔細,把同學(xué)的作業(yè)收整齊放到老師辦公室里,小妹的玩具也被我整理好了……大家看著(zhù)我笑得很甜美,我也笑得很燦爛。

  夢(mèng)醒了,我下定決心要努力學(xué)習各方面的知識,聽(tīng)老師、爸爸、媽媽的話(huà),團結同學(xué),回報他們的關(guān)心和付出,我也要努力做個(gè)最美麗的人。

無(wú)私的奉獻作文 篇3

  春姑娘回來(lái)了,熟睡已久的大地母親緩緩蘇醒了,世間萬(wàn)物也復蘇了。

  飽受寒冷的花草樹(shù)木又重新冒出了嫩芽,抽出了枝條。

  小草也爭先恐后的探出“頭”來(lái)。小草是平凡的,可是它也有屬于自己的生命,也有自己選擇的生活。雖然它沒(méi)有花兒那樣爭芳吐艷,沒(méi)有那樣濃郁的芳香,沒(méi)有挺拔的大樹(shù)那樣魁梧的身材,沒(méi)有那樣高大?墒撬兄(zhù)頑強的生命力!它經(jīng)得住風(fēng)吹雨打、陽(yáng)光暴曬,在狂風(fēng)暴雨中不愿低頭。

  當野火燒身時(shí),它不屈服、不低頭也不害怕。當下一次春天來(lái)臨時(shí),它又重新站起來(lái),不屈向上、茁壯生長(cháng),繼續為人們做出貢獻綠化大地、綠化山野。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!

  小草雖然微小,但卻懼有堅強毅力。不怕花蝴蝶、花兒們的冷嘲熱笑,努力生長(cháng),勤勞播種,直到現在無(wú)論在山坡、大路旁還是草原、草地上都是小草您的身影。

  小草,您將您的一生都獻給了大地,卻沒(méi)有任何要求,你這種無(wú)私奉獻的精神怎么能不讓我們敬重呢?

  小草,我感謝您,感謝您默默無(wú)聞的裝點(diǎn)著(zhù)人類(lèi)的人生,給我們大家帶來(lái)了幸福與快樂(lè )。

  小草啊小草,您多么偉大,您在我心目中遠遠勝過(guò)萬(wàn)紫千紅、高大挺拔的大樹(shù)。

  !小草,您在我心中劃過(guò)一道極其優(yōu)美的弧線(xiàn),訴說(shuō)著(zhù)貢獻的概念。您這種無(wú)私奉獻的精神必定要世代相傳。

無(wú)私的奉獻作文 篇4

  我常常想,生命的真諦是什么呢?

  我給你們講個(gè)故事吧。

  在我們學(xué)校里有一位清潔工老爺爺,他常常拿著(zhù)一個(gè)紅色的大袋子在每個(gè)班回收垃圾。每當他來(lái)到我們班時(shí),同學(xué)們都會(huì )避開(kāi)他,還有的同學(xué)罵他。但老爺爺一點(diǎn)也不在乎別人怎么說(shuō)他,一直任勞任怨地工作著(zhù)。他還經(jīng)常對那些丟垃圾的人說(shuō):“請你不要亂丟垃圾。要愛(ài)護環(huán)境!

  老師說(shuō),有一次,老師們的辦公室垃圾發(fā)臭了。清潔工老爺爺又拿著(zhù)那個(gè)紅色大袋子來(lái)到辦公室,一點(diǎn)兒也不嫌臟,還唱著(zhù)歌兒把東西都扔進(jìn)袋子里。這下,辦公室的空氣清新多了,讓人感覺(jué)很舒服。

  老師告訴我們,老爺爺的工資很低。雖然他有一個(gè)女兒,完全可以賺錢(qián)養他,但他堅持靠自己勞動(dòng)養活自己。我聽(tīng)了,覺(jué)得這位清潔工老爺爺很偉大。如果不是這位老爺爺辛苦地揀垃圾,我們的學(xué)校怎么會(huì )如此美麗、如此整潔呢?

  我從清潔工爺爺做的事情中,我知道了生命的真諦:就是那種對別人無(wú)私奉獻的精神。

  我決心以后要主動(dòng)幫助其他人。

無(wú)私的奉獻作文 篇5

  大家都見(jiàn)過(guò)蓮花,在文中,作者用婉轉的語(yǔ)言表達了對蓮花的贊美之情。文中寫(xiě)道“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植”等,都充分表現出作者對練得愛(ài)和欣賞。這些描寫(xiě)愛(ài)蓮花的話(huà)都看似是對蓮的直接描寫(xiě),其實(shí)字字句句皆是借蓮之外表傾訴心衷也。

  我們通過(guò)這篇文章發(fā)現了周敦頤的心靈世界。在當時(shí)那個(gè)黑暗的社會(huì )里,周敦頤希望人們都能像蓮一樣出淤泥而不染:生活在多么惡劣的環(huán)境里,都保持著(zhù)自己的本心,沒(méi)有受到侵蝕。再清漣中不會(huì )改變。

  蓮花沒(méi)有牡丹高貴,也沒(méi)有菊花的孤高,但它卻有著(zhù)一種清純超俗的美。荷花的美是天然的美、自然的美,沒(méi)有一絲一毫的人工裝飾,從李白的“清水出芙蓉,天然去雕飾”這句詩(shī)中就可以看出蓮的這一特性。雖然從污泥中生長(cháng)出來(lái),但不受污泥之染;若在清水中,也不顯得妖媚。亭亭玉立的荷田中是那么引人注目。淡淡的清香在空氣中飄蕩著(zhù),在悶熱的空氣中添加了新的滋味,能讓人心曠神怡,俞遠俞香。田田的蓮葉,給人的是恬靜、曠遠、雍容,雖貴而不華,雖傲而媚。

  蓮花也有著(zhù)無(wú)私奉獻的精神。蓮藕可供食用,蓮子是滋補佳品,花葉能供人們觀(guān)賞,它的藕節、蓮子、荷葉等是中醫治病的好藥材。荷花生長(cháng)的地方,還有凈化水質(zhì)優(yōu)化環(huán)境美化風(fēng)景的作用。作者也希望人們能像連一樣即便生長(cháng)在黑暗之中也能無(wú)私奉獻。

  由此我們也可以看出周敦頤是希望我們能向蓮一樣無(wú)論在多么骯臟的世界里都不受污染,同時(shí)也把自己的力量奉獻給這世界。同時(shí)我們的正能量也能像蓮花香一樣傳播給這世界!

無(wú)私的奉獻作文 篇6

  我有一個(gè)美麗的文具盒,這是我生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。

  它的外表是紅、黃、藍和白色相間的小點(diǎn)。他是長(cháng)20厘米、寬6厘米,高3厘米的長(cháng)方體。文具盒上有一只熊哥哥,他戴著(zhù)紅帽子,穿著(zhù)黃色的上衣,下面穿著(zhù)牛仔褲,手插在褲袋里真神氣,真像個(gè)管理員,它微笑著(zhù)像在對我說(shuō):“小主人,我來(lái)幫助你管理文具!

  我的文具盒的結構分成三部分,第一部分用來(lái)放鉛筆或筆芯,第二部分放尺子。第三部分放圓規。

  他像一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的管理員一樣,幫我們保管著(zhù)文具。上譚時(shí),不管需要什么文具,它們都會(huì )及時(shí)地從文具盒里跳出來(lái)。

  我很喜歡這個(gè)文具盒。謝謝你,文具盒,謝謝你陪伴我度過(guò)1—3年級。

無(wú)私的奉獻作文 篇7

  水的創(chuàng )造者,生命的創(chuàng )造者,無(wú)私的奉獻者――雨!

  雨,你們從天而降,無(wú)數的奉獻者讓花草盡情地享受著(zhù)上天賜于的沐浴,你無(wú)私的灌溉著(zhù)大地,使花兒們能隨著(zhù)春風(fēng)翩翩起舞,使小草們能在泥土上茁壯成長(cháng),使田地變得金黃……雨,你是那么的神奇,你能讓無(wú)數美好的事物展現在我們的眼前,你擁有一個(gè)龐大的家族,每個(gè)人,都是那么的至高無(wú)上。你們懂得野菊花的精神,也具有它,但你們的信念卻高過(guò)野菊花的精神。

  你創(chuàng )造了黃河。隨著(zhù)中國人在中國著(zhù)片神圣的大地上出現時(shí),黃河也隨之出現。在我們的眼里,黃河用她的乳汁養育了我們,她是偉大的母親。而你,雨,卻是黃河的創(chuàng )造者,是你讓偉大的黃河的乳汁更充足,讓黃河哺育生活在神洲大地上的中國人,你的功勞無(wú)人不記,因為是你創(chuàng )造了黃河。

  你創(chuàng )造了大海神秘莫測的大海,你可知道他的源頭?無(wú)數條溪流從不同的地方匯如大海,無(wú)數的雨滴從天而降,讓溪流也奔騰起來(lái),讓大海也咆哮。是你,雨,讓小溪從河流變成大海,形成那美麗而又神秘的水下世界,可以說(shuō),大海,從天上來(lái)。

  你制造了充滿(mǎn)了溫暖的.季節――春季節,讓所有人感覺(jué)到溫暖,讓所有動(dòng)物從冬眠中蘇醒,讓花兒和小草再一次的蘇醒,在森林和草坪上,感受春的暖意,讓世界變得生機黯然。雨,是你幫助春姑娘讓世界從皚皚白雪中蘇醒,是你讓春重回大地。

  雨,神氣的雨水!

無(wú)私的奉獻作文 篇8

  人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè );對人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè ),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。

  奉獻,是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操!

  在一個(gè)冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門(mén),我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著(zhù)書(shū)包出門(mén)去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),我只好硬著(zhù)頭向前走。在不遠,一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂(lè )地顧視前方。只見(jiàn)離大竹不遠有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。

  他挨著(zhù)冷,忍受著(zhù)惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著(zhù)鐵鏟,然后用力地把鐵鏟放進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里!突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實(shí)了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著(zhù)手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著(zhù)疼痛,仍吃苦受累地挖!

  行人看見(jiàn)了也熱心地走過(guò)來(lái)對清潔工說(shuō):“劉阿姨,別再挖了。天這么冷,你叫幾個(gè)負責這工作的人來(lái)替你挖就行了,何況這工作又不是你負責的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是她負責的?那她這么辛苦來(lái)做這干啥呢?!”想著(zhù)想著(zhù),我不由自主地被她那種無(wú)私奉獻的精神深深地打動(dòng)了,便情不自禁地走到她身旁,輕聲細語(yǔ)地對她說(shuō):“阿姨,別再挖了!你就叫幾個(gè)負責這工作的清潔工來(lái)挖吧!快回去休息吧!”

  只見(jiàn)她抬起頭,氣喘吁吁地對我說(shuō):“我決不會(huì )回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通!笨粗(zhù)她那倔強的樣子,我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。

  過(guò)了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時(shí),那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現在我的眼前。

  她的言行深深的教育著(zhù)我,影響著(zhù)我——一個(gè)無(wú)私奉獻的人。

無(wú)私的奉獻作文 篇9

  長(cháng)大了的我要告別昨天的你——母親,沿著(zhù)星星的軌道追尋夢(mèng)的蹤跡。

  愛(ài)是無(wú)私的奉獻,感謝母親給我的愛(ài)。

  自從我上初中開(kāi)始,媽媽似乎沒(méi)有以前對我好,對我總是冷言冷語(yǔ),使我對這些感到迷茫,令我對母親產(chǎn)生一種懸念。上小學(xué)時(shí),早上醒來(lái),桌子上就會(huì )有已經(jīng)做好了的早餐,那時(shí)母親早起專(zhuān)門(mén)為我做的。每到冬天,我出門(mén)時(shí),媽媽總會(huì )說(shuō):“小心路滑,別摔著(zhù)!” 自從我上初中,就再也沒(méi)有享受過(guò)這種待遇,這般母愛(ài)。

  到了上初中,上學(xué)很困難,每天要走十多里路。 到了冬天,由于天氣太冷,我只好在學(xué)校附近住宿,每周只能回一次家,而且每次到學(xué)?傄獛Ш芏嗟臇|西,每次都拿不完,可母親也不管。爸爸只是每個(gè)星期三來(lái)給我送東西。 以后,這件事就成為爸爸每個(gè)星期必須作的事情。 每次爸爸來(lái),我都會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)偸钦f(shuō):“她說(shuō)她不來(lái)! 這句話(huà)讓我對媽媽更加失望。 從那以后,我對母愛(ài)感到漸漸模糊。

  一個(gè)星期天,我沒(méi)去學(xué)校。 晚上,我和媽媽坐在電視機前,看到媽媽正在織毛衣。

  “給誰(shuí)織的呢?”我問(wèn)。

  “給你的! 媽媽說(shuō)。

  “都什么時(shí)候了,等你織好,冬天早過(guò)去了!

  媽媽?xiě)阎?zhù)歉意說(shuō):“對不起,我前段忙,沒(méi)時(shí)間,所以晚了,我會(huì )盡快織好的,免得你受凍!

  我站起來(lái),剛要走,扭過(guò)頭的一瞬間,我看見(jiàn)了媽媽的手。在昏暗的燈光下,媽媽的手顯得很蒼老,

  天太冷了,媽媽的手已經(jīng)被凍裂了好幾處,有一處正在流血,那殷紅的血占據了我的眼睛。 這時(shí),媽媽將手縮了回去,哆嗦了一下。

  晚上,我睡得模模糊糊,朦朧中,我看到了媽媽向我走來(lái),幫我蓋好被子,輕輕這踮著(zhù)腳尖走了出去。 我再次醒來(lái)的時(shí)候,外面的燈還亮著(zhù),媽媽還在為我織毛衣。 我的心被刺痛了,爬起來(lái)說(shuō):“媽?zhuān)阍趺催不睡?” 媽媽說(shuō):“我再織一會(huì )兒! 那一夜,我睡得很香, 早上起來(lái),我發(fā)現眼角濕潤,我哭過(guò)。 我掃視了一下房間,進(jìn)入我眼簾的是那已經(jīng)做好了的早餐,地上有一團被血染紅了的紙, 那是媽媽的手被釬子劃破了。

  我走在上學(xué)的路上,不禁悔恨自己,悔恨自己當初不該那樣對待媽媽。 媽媽為了我,織了一整夜的毛衣,手上的傷更嚴重了, 我錯怪了母親! 這天,我整整一天都沉浸在悔恨當中。

  星期三,爸爸同往常一樣為我送東西時(shí),還帶來(lái)了一件嶄新的毛衣。 我問(wèn)起媽媽的時(shí)候, 他說(shuō):“她的手疼得厲害,來(lái)不了。哦,這是你媽讓我給你帶的毛衣! 停了一下, 爸爸又說(shuō):“你剛上初中時(shí),你媽媽那樣對你是為你好,想讓你變得堅強起來(lái),學(xué)會(huì )獨立,可以自己照顧自己! 這時(shí),我熱淚盈眶,我明白了媽媽對我冷言相待的目的,我悔不該當初……

  知道嗎,媽媽?zhuān)瑑鹤有闹杏幸粋(gè)夢(mèng),一個(gè)和你年輕時(shí)同樣的夢(mèng)。 因為我看到了歲月雖然帶走了你青春的容顏,可您還是我心中的最高的形象——“愛(ài)神”。 雖然,辛勞帶走了你美妙的嗓音,可您的每一句話(huà)在我心中都是那人間最美的歌,我永遠都無(wú)法忘懷。 媽媽?zhuān)粋(gè)平凡的人,告訴了我一個(gè)不平凡的道理——愛(ài),是無(wú)私的奉獻。

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