精選楓樹(shù)的作文300字集錦八篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的楓樹(shù)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

楓樹(shù)的作文300字 篇1

　　咦，遠處那一大片紅橙橙的是什么呀?我仔細一看才知是一棵棵楓樹(shù)。瞧，那樹(shù)里有紅色的楓樹(shù)的葉，黃色的楓樹(shù)的葉，簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈在黃色的海洋里快樂(lè )的玩耍;又像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果掛在樹(shù)上左右搖擺。

　　我走進(jìn)楓樹(shù)，只見(jiàn)滿(mǎn)地都是紅色和黃色的楓樹(shù)的葉。我撿起一片紅楓，比了比，比我的手掌要小一些，但顏色卻很濃，紅的像火一樣。楓樹(shù)的葉的形狀像手掌一樣，每一個(gè)”指頭”上都有一跟葉脈，直直的，有點(diǎn)突出。就像我們手上的紋路一樣。 看著(zhù)滿(mǎn)地的楓樹(shù)的葉，我情不自禁的躺了下去�！�”咔嚓”一聲清脆的聲音響了起來(lái)，原來(lái)是干枯的葉子發(fā)出的聲音啊!不過(guò)，也聽(tīng)舒服的。 我撿起一片楓樹(shù)的葉，夾在書(shū)里。后來(lái)，這楓樹(shù)的葉成了一片”楓書(shū)簽”。

　　盡管秋天會(huì )離去，但我留下了秋天——楓樹(shù)的葉;雖然我保不住秋天，但我有一個(gè)秋天的回憶——楓樹(shù)的葉。

楓樹(shù)的作文300字 篇2

　　有人描述校園冬天的黃昏，有人贊美校園的春天的夜晚，有人歌頌校園夏天的早晨，然而我卻被校園秋天的楓葉深深地吸引住了。 在校園中那段最令我懷念的往事，便是和楓葉一起思考，絮絮低語(yǔ) …… 每逢秋天的到來(lái)網(wǎng) ，我都會(huì )和校園的那片楓樹(shù)林許個(gè)約定：當落葉鋪滿(mǎn)小徑時(shí)，我就一定抽時(shí)間來(lái)看望它。就是因為有了這個(gè)約定，使我改變了許多許多。

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，當紅楓葉布滿(mǎn)這道校園的小徑，那個(gè)令人想往的深秋季節來(lái)臨了，我的心徹底逝去了已往的喧鬧和浮躁，享受著(zhù)秋天帶給我的纏綿與沉寂，它能讓我在瑟瑟秋風(fēng)中撫平傷痛得到慰藉。多么想在這條小徑上一直走下去，就像人生一樣。但是如果與挫折沒(méi)有碰面，再遭遇暴風(fēng)雪該怎么辦？紅楓葉祈求你與我為伴，去共同面對人生路上的坎坷與艱難。

　　時(shí)間轉瞬即逝，春天來(lái)了，嫩綠的葉子悄然爬上枝頭，我也即將升學(xué)后離你遠去，但在那秋天來(lái)臨時(shí)，我依然會(huì )實(shí)踐我們之間的約定，一定回來(lái)探望你，我會(huì )備加珍惜地將一片紅葉夾在我心愛(ài)的書(shū)本里。

　　我知道，那片紅葉永遠永遠地不會(huì )蛻變，因為它蘊藏了我對校園那片楓樹(shù)林的愛(ài)。

楓樹(shù)的作文300字 篇3

　　在我童年的記憶中，學(xué)校大操場(chǎng)上的楓樹(shù)風(fēng)景，讓我回味無(wú)窮。

　　春天的時(shí)候，楓樹(shù)長(cháng)出了一片片嫩葉，在春風(fēng)的吹拂下，小嫩葉們仿佛像一群淘氣的孩子似的，搖動(dòng)著(zhù)身體。

　　時(shí)間一天一天地過(guò)去了，慢慢的到了夏季，春天里的嫩葉，轉眼，就變成了一個(gè)個(gè)又大又綠的葉子。茂密的葉子向四面展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚，為我們乘涼。也許在這些葉子里面，就有一個(gè)鳥(niǎo)巢。

　　秋天到了，那翠綠色的葉子，也隨著(zhù)季節的變化，變成了金燦燦的葉子，然后過(guò)不了幾天，變黃的葉子就會(huì )緩緩的落下來(lái)，像一只只美麗的黃蝴蝶，飛到地上來(lái)。還有幾片不想落下來(lái)的葉子，緊緊地抓住樹(shù)干不下來(lái)。不過(guò)，你只要用手點(diǎn)一下葉子，它就會(huì )輕易的落下來(lái)。

　　冬天，是一年中最冷的季節。光禿禿的樹(shù)干被雪給蓋住了，棕色的樹(shù)干也變成了雪白的。當雪變成冰時(shí)，樹(shù)干也變得亮閃閃的，簡(jiǎn)直美麗極了。

　　多么迷人的楓樹(shù)��！

楓樹(shù)的作文300字 篇4

　　我的家鄉長(cháng)白山腳下，那里有一片片火紅的楓樹(shù)林，我特別喜歡。記得有位詩(shī)人這樣描寫(xiě)楓樹(shù)林停坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。的確，秋天的楓樹(shù)紅的似火，紅的似霞，紅的如花。

　　遠看，像一團火;近看，楓樹(shù)的葉子像個(gè)手掌。風(fēng)一吹過(guò)，無(wú)數個(gè)小手在向著(zhù)我招手，似乎每一片紅葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

　　秋天，我最喜歡到山上去看那美麗的楓樹(shù)林。有一天傍晚，吃過(guò)晚飯，我迎著(zhù)晚霞，我又來(lái)到那片久違的楓樹(shù)林。這時(shí)，楓樹(shù)的葉子顯得更紅了。好象在和晚霞一爭高下似的，比誰(shuí)紅火，比誰(shuí)更引人注目。秋天，正是楓樹(shù)林成長(cháng)旺盛的時(shí)期。它會(huì )把全部的生命力展示給我們看。歡迎朋友們到我的家鄉來(lái)做客，來(lái)看看這紅的楓樹(shù)林，和我一起分享這片火紅的楓樹(shù)林吧。

楓樹(shù)的作文300字 篇5

　　仙源學(xué)校朗潤園里有一顆大楓樹(shù)，每天上學(xué)我都在楓樹(shù)下走過(guò)，它挺拔的樹(shù)干超過(guò)了教學(xué)樓的第五層，坐在教室里仿佛伸手就可以摸到它茂盛的樹(shù)葉。

　　春天，喝足了雨水的楓樹(shù)生出了嫩綠的芽，芽?jì)荷险礉M(mǎn)水珠，每當我上課疲憊想開(kāi)小差的時(shí)候，看到樹(shù)上的充滿(mǎn)朝氣芽?jì)侯D時(shí)讓我神清氣爽。

　　夏天，楓樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)茂密的樹(shù)葉，像千百萬(wàn)把綠色的扇子，風(fēng)兒一吹，伴隨著(zhù)沙沙沙的聲音給教室帶來(lái)一絲絲清涼，多么美妙的音樂(lè )��！

　　秋天，火紅的楓葉透過(guò)太陽(yáng)光變的金燦燦的，秋風(fēng)調皮的把一片片楓葉吹落，空中像飛來(lái)一群美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞，最后優(yōu)雅的落在操場(chǎng)上，同學(xué)們高興的撿起楓葉，有的玩起“拉筋”游戲，看誰(shuí)的楓葉筋結實(shí)，有的挑出形狀最好看的帶回去做標本，還有的撿回去做成創(chuàng )意手工作品，楓葉的用處可真大呢！

　　冬天，一場(chǎng)大雪襲來(lái)，原本光禿禿的楓樹(shù)桿銀裝素裹，好像一夜之間穿上了一件冰衣，透亮透亮的，分外妖嬈。同學(xué)們被眼前的景象吸引，紛紛跑出教室看“冰樹(shù)”。

　　美麗的楓樹(shù)，不知陪伴多少學(xué)子在這里度過(guò)快樂(lè )的學(xué)習時(shí)光，不管花開(kāi)花落，依然如此堅定的屹立在這里成為仙源學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！

楓樹(shù)的作文300字 篇6

　　我家小區花壇里有一棵楓樹(shù)，秋天來(lái)臨時(shí)，當別的樹(shù)變成黃色時(shí)，它就顯得很特別，吸引著(zhù)我走近它。

　　秋天的楓樹(shù)是火紅火紅的，遠遠望去，像只火紅的鳳凰。它的葉子像一只紅色的小手掌，葉緣是鋸齒狀的，上面竟然有七根手指，長(cháng)短大小各不相同。我用手摸了摸它，感覺(jué)很粗糙，像爸爸媽媽的手。

　　楓樹(shù)的樹(shù)干是棕色的，和別的樹(shù)比起來(lái)很苗條，現在是秋天，可能不那么枝繁葉茂了，但它還是挺著(zhù)身子，勇敢地迎接著(zhù)寒風(fēng)的到來(lái)。

　　夏天的楓樹(shù)像一把打開(kāi)的綠色大傘，幫我擋住了大太陽(yáng)，讓我在樹(shù)蔭下愉快的玩耍。秋天的它又變成了一把大紅傘，我在它的下面撿落葉。就這樣楓樹(shù)給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。

　　我還發(fā)現了一個(gè)秘密，秋天的楓樹(shù)上停滿(mǎn)了小飛機，其實(shí)那是它的.果實(shí)，叫翅果。只要風(fēng)兒輕輕一吹，這些小飛機就起飛了，飛到各地去旅行。

　　楓樹(shù)就是這么的特別！我真的很喜歡它！

楓樹(shù)的作文300字 篇7

　　秋姑娘來(lái)了，帶來(lái)了絲絲涼風(fēng)，帶來(lái)了碩果累累，也帶來(lái)了五彩繽紛的樹(shù)葉！

　　校園花圃里，有兩棵楓樹(shù)。遠遠望去，像一團團燃燒的火焰。秋風(fēng)掠過(guò)，落下一片片樹(shù)葉。它們在天空跳起舞蹈，像一只只美麗的彩蝶，又如一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小精靈。我情不自禁地摘下了一片楓葉，仔細端詳著(zhù)：楓葉是由幾瓣葉片組成，像是小孩子迎接秋天拍紅的小手，又如一條金魚(yú)，正擺弄著(zhù)尾巴。再仔細一瞧，楓葉的邊緣像鋸齒一樣，摸上去卻十分柔軟。

　　楓葉在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著(zhù)動(dòng)人的色彩，紅得迷人，紅得耀眼。這時(shí)的楓葉顯得更加生機勃勃、美麗動(dòng)人了�？粗�(zhù)這美麗的楓葉，不禁讓我想詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花” 。

　　我將楓葉湊近鼻子，貪婪地吮吸著(zhù)，楓葉帶著(zhù)一股淡淡的香味，這種香味聞起來(lái)沁人心脾，給人一種酣暢淋漓的感覺(jué)！

　　一到秋天，楓葉就像一個(gè)神奇的魔法師，變成了紅色。為什么會(huì )變成紅色呢？哦！原來(lái)好多樹(shù)葉到了秋天由于天氣的寒冷干燥，樹(shù)葉為了保持水分，葉綠素遭到破壞，花青綠就顯現岀來(lái)了。

　　��！我愛(ài)秋天，更愛(ài)那美麗的楓葉！

楓樹(shù)的作文300字 篇8

　　在我們的校園里，有一排排美麗的楓樹(shù)，這些楓樹(shù)給我留下了深刻的回憶。

　　春天，萬(wàn)物復蘇，楓樹(shù)的樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在母親身后不敢露出頭來(lái)。

　　夏天，烈日炎炎。楓樹(shù)的葉子長(cháng)得飛快，像一個(gè)個(gè)手掌一樣，顏色碧綠碧綠的。它那碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下，更是顯得格外明亮。它那粗壯的樹(shù)干，加上那像翠玉一樣的枝葉，真是美得無(wú)法比喻，把校園裝扮成一片綠色的世界！

　　秋天，楓樹(shù)換下了它那綠色的衣服，穿上了金黃色的大衣，一陣風(fēng)吹過(guò)，這些葉子紛紛飛起，好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。金黃色的葉子落了下來(lái)，好似給大地鋪上了一層金黃的地毯。同學(xué)們都喜歡在楓樹(shù)下玩耍，寫(xiě)作業(yè)、講故事……秋天的楓樹(shù)將美麗的校園打扮成金色的海洋！

　　冬天，楓樹(shù)不像春天那樣生機勃勃，不像夏天那樣熱熱鬧鬧，不像秋天那樣景色怡人，但是，別看冬天的楓樹(shù)光禿禿的，它在默默的等待著(zhù)，等待著(zhù)春天那溫暖的陽(yáng)光，等待著(zhù)恢復以前的勃勃生機。

　　我愛(ài)迷人的楓樹(shù)，愛(ài)它一年四季的變化多端�，F在，只要我一想起楓樹(shù)，就會(huì )不禁贊嘆：“楓樹(shù)啊，楓樹(shù)！你真是迷人呀！”

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