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楓樹(shù)的作文

時(shí)間:2021-05-12 09:04:51 楓樹(shù) 我要投稿

有關(guān)楓樹(shù)的作文十篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的楓樹(shù)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)楓樹(shù)的作文十篇

楓樹(shù)的作文 篇1

  我愛(ài)一望無(wú)際的大海、層巒起伏的群山。但我最?lèi)?ài)的是姥姥家那變化極多的楓樹(shù)林。

  楓樹(shù)披上了一身嫩綠的衣裳,吐出了小芽。天氣慢慢變得炎熱了,我們換上了涼快的衣裳。楓樹(shù)葉在小芽里也悶極了,它也“換”上了碧綠的衣服——長(cháng)出了葉子。碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下,更是顯得格外明亮。另外,這兒還是個(gè)乘涼的好地方,有時(shí)老人們在家里帶著(zhù)悶熱,總是會(huì )拿本書(shū)坐在楓樹(shù)林下面邊乘涼邊看書(shū)。這院里的老人都喜歡這兒。

  金黃色的收獲的季節到了,楓樹(shù)的樹(shù)葉不再是淺綠色的了。剛入秋,葉子尖就先慢慢地變成紅色。過(guò)了幾個(gè)星期,樹(shù)葉就好似被太陽(yáng)染過(guò)似的,深紅深紅,到了深秋,紅楓葉斷斷續續的落下了,我撿了一片葉子看了看,深紅深紅的葉子上有深紅深紅的葉蔓,這片樹(shù)葉是五角楓葉,沒(méi)準這是秋姑娘送給我的禮物呢!

  一場(chǎng)大雪下了以后,水結冰了,動(dòng)物們冬眠了,只有冬爺爺呼呼地吹著(zhù),吼著(zhù),晶瑩的雪花飄落下來(lái),整個(gè)楓樹(shù)林如同一個(gè)童話(huà)的世界,銀色的,美麗的。這時(shí),楓樹(shù)沒(méi)有春天的嫩綠,沒(méi)有夏天的翠綠……但是,它現在是雪白色的,象征著(zhù)天使般純潔的顏色。

  啊,這迷人的楓樹(shù)林,每個(gè)季節都有一個(gè)美麗故事,每個(gè)故事都是五彩繽紛,多姿多彩的……

楓樹(shù)的作文 篇2

  在日新月異的今天,我的家鄉——光澤梅溪,也發(fā)生了翻天覆地的變化。那里山清水秀,風(fēng)光秀麗。我家正對面有一條清澈見(jiàn)底的小溪,溪里有一群群小魚(yú),村里的人都在溪邊洗菜、洗衣服。在青山綠水工程的實(shí)施影響下,家鄉后山的那片楓樹(shù)林變得更加迷人。

  春姑娘來(lái)了,一棵棵楓樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽,歡樂(lè )的鳥(niǎo)兒們在樹(shù)枝上忙碌著(zhù),準備為自己建造一個(gè)舒適的小窩。聰明可愛(ài)的小朋友們在楓樹(shù)下嬉戲、玩耍,好不熱鬧。

  到了夏天,楓樹(shù)的葉子長(cháng)地更茂盛了,葉子密密層層,郁郁蔥蔥。清晨,一縷縷陽(yáng)光從樹(shù)梢射下來(lái),金光閃閃,讓整個(gè)楓樹(shù)林顯得光彩熠熠,煞是好看。每棵楓樹(shù)都像一把把綠色的大傘,吃過(guò)晚飯后,老奶奶、老爺爺都在楓樹(shù)下下棋、乘涼……楓樹(shù)林成為了鄉親們休閑娛樂(lè )的好去處。

  秋天,樹(shù)葉變黃了,遠遠地望去,楓樹(shù)林像一片金燦燦的麥田。一片片黃葉從樹(shù)媽媽的懷抱中飄落下來(lái),旋在空中,像蝴蝶在空中偏偏起舞。有的葉子落在草地上,小螞蟻把它當做運動(dòng)場(chǎng);有的落在小溪里,小魚(yú)把它當做雨傘;還有的落在院子里,小狗把它當做飛盤(pán)……此時(shí)的楓樹(shù)林真是一幅美不勝收的秋景圖。

  四季分明的家鄉,讓冬天的楓樹(shù)林葉也別有一番風(fēng)味。雪花緩緩地飄落下來(lái),悠悠地飄灑在故鄉的大地上。楓樹(shù)林的枝丫上都掛滿(mǎn)了潔白的雪花,四周像拉起了白色的大帳篷,整個(gè)楓樹(shù)林變得銀裝素裹,令我不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的優(yōu)美詩(shī)句!

  啊,我的家鄉真美!這一片楓樹(shù)林更是我們最寶貴的財富。在新時(shí)代的號召下,在我們共同的努力下,祖國大地上這一片片綠水青山恩澤著(zhù)華夏子女們。新時(shí)代,新生活,我們的生活將會(huì )更加美好。

楓樹(shù)的作文 篇3

  有人描述校園冬天的黃昏,有人贊美校園的春天的夜晚,有人歌頌校園夏天的早晨,然而我卻被校園秋天的楓葉深深地吸引住了。 在校園中那段最令我懷念的往事,便是和楓葉一起思考,絮絮低語(yǔ) …… 每逢秋天的到來(lái)網(wǎng) ,我都會(huì )和校園的那片楓樹(shù)林許個(gè)約定:當落葉鋪滿(mǎn)小徑時(shí),我就一定抽時(shí)間來(lái)看望它。就是因為有了這個(gè)約定,使我改變了許多許多。

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),當紅楓葉布滿(mǎn)這道校園的小徑,那個(gè)令人想往的深秋季節來(lái)臨了,我的心徹底逝去了已往的喧鬧和浮躁,享受著(zhù)秋天帶給我的纏綿與沉寂,它能讓我在瑟瑟秋風(fēng)中撫平傷痛得到慰藉。多么想在這條小徑上一直走下去,就像人生一樣。但是如果與挫折沒(méi)有碰面,再遭遇暴風(fēng)雪該怎么辦?紅楓葉祈求你與我為伴,去共同面對人生路上的坎坷與艱難。

  時(shí)間轉瞬即逝,春天來(lái)了,嫩綠的葉子悄然爬上枝頭,我也即將升學(xué)后離你遠去,但在那秋天來(lái)臨時(shí),我依然會(huì )實(shí)踐我們之間的約定,一定回來(lái)探望你,我會(huì )備加珍惜地將一片紅葉夾在我心愛(ài)的書(shū)本里。

  我知道,那片紅葉永遠永遠地不會(huì )蛻變,因為它蘊藏了我對校園那片楓樹(shù)林的愛(ài)。

楓樹(shù)的作文 篇4

  今天早上,我吃完早餐就去觀(guān)察小區里的楓樹(shù)。

  我站在樹(shù)下,一看:“啊,都是綠色的樹(shù)葉,少數有一些紅色的!

  我在地上撿了一片最紅的樹(shù)葉,摸了摸柄,又摸了摸葉子的莖,它的邊是鋸齒形的,葉子的上面是尖尖的,中間是弧度最大,下面就慢慢變細了。我又撿了一片枯樹(shù)葉,一捏,嘎嘣——嘎嘣,變成了碎葉掉在地上。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),一片紅色的樹(shù)葉飄落在地上。我撿起來(lái)一看,!這是一片火紅火紅的楓葉,上面還有一個(gè)綠色的大斑點(diǎn)呢,好看極了!

  楓葉在數上“沙沙沙”“沙沙沙”的唱歌,樹(shù)梢上的樹(shù)葉都掉落在了草地上,大自然可真美妙!

  快到中午了,我要回家了,我跟楓樹(shù)說(shuō):“再見(jiàn),楓樹(shù)!彼孟裨趯ξ艺f(shuō):“再見(jiàn)!弊詈,我看它一眼,就離開(kāi)了。

  我喜歡果實(shí)累累的秋天,更喜歡脈絡(luò )清晰、形狀特別的樹(shù)葉。

楓樹(shù)的作文 篇5

  有人的眸子像秋,有人的風(fēng)韻像秋。代表秋天的楓樹(shù)之美,并不僅在那經(jīng)霜的素紅,而更在那臨風(fēng)的颯爽。當葉子逐漸蕭疏,秋林顯出了它們的秀逸。那是一分不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意世俗繁華的孤傲。

  最動(dòng)人的是秋林映著(zhù)落日。那酡紅如醉,襯托著(zhù)天邊加深的暮色。晚風(fēng)帶著(zhù)清澈的涼意,隨著(zhù)暮色侵染,那是一種十分艷麗的凄楚之美。讓你想流幾行感懷身世之淚,卻又被那逐漸淡去的醉紅所攝住,而情愿把奔放的情感凝結。

  曾有一位畫(huà)家畫(huà)過(guò)一幅霜染楓林的《秋院》。高高的楓樹(shù),靜靜掩住一園幽寂,樹(shù)后重門(mén)深掩,看不盡的寂寥,好像我曾生活其中,品嘗過(guò)秋的清寂。而我仍想悄悄步入畫(huà)里,問(wèn)訊那深掩的重門(mén),看其中有多少灰塵,封存著(zhù)多少生活的足跡。

  最耐人尋味的是秋日天宇的閑云。那么澹澹然、悠悠然,悄悄遠離塵間,對俗世悲歡擾攘,不再有動(dòng)于衷。

  秋天的風(fēng)不帶一點(diǎn)修飾,是最純凈的風(fēng)。那么爽利地輕輕掠過(guò)園林,對蕭蕭落葉不必有所眷戀——季節就是季節,代謝就是代謝,生死就是生死,悲歡就是悲歡。無(wú)需參與,不必流連。

  秋水和風(fēng)一樣的明澈!包c(diǎn)秋江,白鷺沙鷗”,就畫(huà)出了這分明澈。沒(méi)有什么可憂(yōu)心、可緊張、可執著(zhù),“傲殺人間萬(wàn)戶(hù)侯,不識字煙波釣叟,”秋就是如此的一塵不染。

  “閑云野鶴”是秋的題目,只有秋日明凈的天宇間,那一抹白云,當得起一個(gè)“閑”字。野鶴的美,淡如秋水,遠如秋山,無(wú)法捉摸的那么一分瀟灑,當得起一個(gè)“逸”字!伴e”與“逸”,正是秋的本色。

  也有某些人,具有秋的美。也必須是這樣的人,才會(huì )有這樣的美。這樣的美來(lái)自?xún)仍,他擁有一切,卻并不想擁有任何。那是由極深的認知與感悟所形成的一種透徹與灑脫。

  秋是成熟的季節,是收獲的季節,是充實(shí)的季節,卻也是淡泊的季節。它飽經(jīng)了春的蓬勃與夏之繁盛,不再以受贊美、被寵愛(ài)為榮。它把一切贊美與寵愛(ài)都隔離在澹澹的秋光之外,而只愿做一個(gè)閑閑的、遠遠的,可望而不可即的——秋。

楓樹(shù)的作文 篇6

  秋天是一個(gè)涼爽的季節,秋天是一個(gè)豐收的季節,秋天盼望著(zhù)我們去找他。秋天在飄香的果樹(shù)上悠悠蕩秋千。果園里橘子、柿子,還有好多好多的水果您擠我碰,爭著(zhù)要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了:紫紅的、淡黃的、雪白的......,美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

  聽(tīng)說(shuō)秋天的水很涼很涼,鵝兒鴨兒抖動(dòng)著(zhù)羽毛,忙夠一夏天的小青蛙坐在卵石上懶洋洋。秋天的水很長(cháng)很長(cháng),一張張悠閑的落葉像金燦燦的小船,飄向遙遠的港灣。秋天的水很香很香,金谷金果裝滿(mǎn)了船艙。媽媽說(shuō),她要帶我去感受秋天的另一番景色。于是,吃過(guò)晚飯,媽媽便帶我去楓樹(shù)林。

  “聽(tīng),小楓葉在哭呢!”媽媽說(shuō)道。我拉長(cháng)了耳朵,一點(diǎn)也不假,小楓葉真的在哭哩!還不時(shí)傳來(lái)“沙、沙”的聲音。媽媽告訴我,秋天一到,兇狠的風(fēng)婆婆就不準樹(shù)媽媽給楓葉兒飯吃,把小楓葉個(gè)個(gè)都餓得面黃肌瘦,有的餓彎了身子,準時(shí)好幾天沒(méi)吃飯了。

  這時(shí)楓樹(shù)林傳來(lái)一陣“呼呼”的聲音。原來(lái),是霸道的風(fēng)婆婆來(lái)了,它把小楓葉從樹(shù)媽媽的懷里拽了下來(lái)?蓱z的小楓葉哭著(zhù)、喊著(zhù),樹(shù)媽媽傷心地搖著(zhù)手,呼喊著(zhù)孩子們。楓葉兒輕輕地飄到了樹(shù)媽媽的腳下。他們您拉著(zhù)我,我拉著(zhù)您轉起了圈圈。有的轉暈了頭,被風(fēng)婆婆拉到了遠處,有的抱住了樹(shù)媽媽的腳,幸運地留了下來(lái)。

  風(fēng)婆婆還在追趕著(zhù)小楓葉,小楓葉還在哭著(zhù)。

  我不忍心再看下去了,傷心地拉著(zhù)媽媽的手走出了楓樹(shù)林。

楓樹(shù)的作文 篇7

  我們學(xué)校里有一棵楓樹(shù),一棵從我一年級陪同到現在的楓樹(shù)。

  挺拔的樹(shù)干矗立在教學(xué)樓前,像正在守護寶貴財富的'騎士,莊重而嚴肅。它是一道平淡又不起眼的風(fēng)景線(xiàn),卻是我小時(shí)候映像最深的事物。

  在春天,它會(huì )耐心的抽出最幼嫩的新芽。就如同剛入學(xué)的我們一樣,從頭到腳都是新的,慢慢地成長(cháng),我們也一樣生長(cháng)著(zhù)。有時(shí),調皮的鳥(niǎo)兒和蝶兒會(huì )盤(pán)旋在嫩芽旁邊,好奇的瞅著(zhù)我們。

  當以往的幼芽成長(cháng)到新葉,我們便正式的接受了上學(xué)的生涯。當然,在新芽成長(cháng)到真正的葉時(shí),是必須要根提供的養分,葉脈的輸導和自己進(jìn)行光合作用。

  就如同老師知識的灌溉,家長(cháng)和周?chē)藢ψ约旱慕逃,還有自己的觸悟能力。在這過(guò)程中肯定少不了生活的磨煉,就好似新葉上的小蟲(chóng),熬過(guò)來(lái)了是新生,熬不過(guò)便結束。

  在夏天,是葉子和我們最鼎沸的時(shí)段。在那時(shí),我們一切順利,自由飄蕩飛翔在廣闊的藍天。感覺(jué)生活是那么美好,感覺(jué)世界是那么美麗。密密麻麻地搭建成一把綠色的大傘。

  生活是那么的充實(shí),飽滿(mǎn)到練陽(yáng)光也只能避之讓道。

  秋天來(lái)臨了,樹(shù)葉子漸漸枯黃。一陣風(fēng)拂過(guò)也會(huì )帶下幾片枯葉兒。在這時(shí)的我們,是低落的,是頹廢的。就像這葉子,無(wú)精打采。

  冬天降臨,寒風(fēng)肆虐,積雪毫不留情砸在身上,枝條也會(huì )被突如其來(lái)的厚雪壓彎?墒,春天一出現,楓樹(shù)又會(huì )抽出新芽。

  人的一生就是如此,會(huì )面臨各種困難,有時(shí)甚至會(huì )把你壓死。但如果換個(gè)角度想,因為自己處在谷底,所以無(wú)論向任何方向都是向上的。

  我們不能輕易被打敗,我們可是燦爛過(guò)一個(gè)夏季的人物。在秋天除了枯黃的葉兒,還有耀眼似火的花兒。

  那是,我們不需要刻意張揚,只需自尊自信便會(huì )從容坦蕩。在秋季我們只是褪去妝容,只是吸收經(jīng)驗而已,只要時(shí)間足夠,我們便會(huì )再造輝煌!

楓樹(shù)的作文 篇8

  落葉飄飄,我,楓葉路上,走出了爺爺的世界,再不會(huì )有一老一少牽手漫步的身影……

  ——題記

  回憶——六歲那年……

  路上,北風(fēng)呼呼地吹,路邊的楓樹(shù),光禿禿的。身旁的行人,都是匆匆又匆匆。不覺(jué)中,雪花飄飄然落了下來(lái)。我和爺爺依然悠閑地走著(zhù),大手握著(zhù)小手,就那樣走著(zhù)。

  “下雪啦!”我驚喜地叫道。

  “是呀,快走吧!”爺爺說(shuō)著(zhù),把我的手握得更緊了。

  走了一會(huì )兒,我便氣喘吁吁地說(shuō):“爺爺,我不行啦!咱們歇會(huì )吧!”爺爺望著(zhù)我紅撲撲的小臉,笑了,“來(lái),爺爺背你!蔽耶敃r(shí)特高興,毫不猶豫地爬上爺爺的背。走了一會(huì )兒,突然感覺(jué)爺爺的背是那樣不舒服,盡管冬天穿著(zhù)厚厚的棉衣,確仍能感受到爺爺那骨瘦嶙峋的軀體,就好像——好像伏在一個(gè)枯老枝干上。突然心里有種淡淡的傷感,爺爺老了……

  就這樣,我和爺爺走過(guò)了四個(gè)春秋,在那條路上,在那排楓樹(shù)下……

  懊悔——十歲那年……

  或許,在一個(gè)孩子眼里,媽媽的所有都是對的吧……

  仍然清楚地記得,那年春節前夕,爸媽回爺爺家接我,誰(shuí)知媽媽和奶奶卻莫名其妙地吵了起來(lái),媽媽哭了,奶奶卻氣勢洶洶。爺爺無(wú)語(yǔ),只是把我拉到一旁,摸著(zhù)我的頭說(shuō):“轉學(xué)后,好好學(xué)習,要聽(tīng)話(huà)哦!爺爺老了,照顧不了你啦……”說(shuō)實(shí)話(huà),那是我平生第一次看到爺爺的眼圈那么紅。

  就這樣,我跟爸媽回到了家。春節到了,或許是由于媽媽還在生奶奶的氣,說(shuō)什么也不肯去奶奶家,讓我和爸爸回去。想起奶奶對媽媽兇的樣子,我堅決要和媽媽在一起,也不回去。無(wú)奈之下,爸爸一人回了奶奶家。

  那是一個(gè)令人不愉快的春節,心里總有點(diǎn)憂(yōu)傷,不清楚究竟為什么。

  元宵過(guò)后的一個(gè)禮拜,奶奶托人帶信兒給我們,爺爺去世了——得了急病。

  非夢(mèng)——悲痛欲絕……

  還記得媽媽紅著(zhù)眼睛告訴我時(shí),心靈的那一顫;還記得當聽(tīng)到這個(gè)噩耗時(shí),精神上的那一重擊。幼小的心,第一次承受親人離去的悲痛。我卻只是呆呆地站在那里,第一次體會(huì )到了欲哭無(wú)淚的感受。突然覺(jué)得這像一個(gè)噩夢(mèng),傻傻的我仍然天真地以為:待夢(mèng)醒后,爺爺又會(huì )牽著(zhù)我的手在楓樹(shù)下漫步……但每個(gè)人在當時(shí)都是那么殘酷,他們幾乎異口同聲地告訴我,這不是夢(mèng),爺爺死了,永遠永遠走出了我的世界,永遠與我陰陽(yáng)相隔了……

  忘記了當時(shí)我是怎樣的悲痛欲絕,是怎樣的懊悔,只知道經(jīng)歷了爺爺的生命結束儀式后,心成熟了許多,只感到生命如此脆弱……

  如今——楓樹(shù)下……

  又是一年秋,楓葉紅似火,夕陽(yáng)西下,余輝灑在臉上,卻沒(méi)有暖意。路上的行人來(lái)來(lái)往往,忽然看見(jiàn)一位老人與他的孫女,手牽著(zhù)手,漫步在楓葉悠悠落下的樹(shù)間,笑聲時(shí)時(shí)傳來(lái)。心里酸酸的。

  落葉飄飄,勾住了我的過(guò)往,我決定,從楓樹(shù)下面穿梭過(guò)去,走出爺爺的世界,走向未來(lái)。

  悄悄地,把這條路的回憶,深埋心底,我笑了,相信爺爺也如此,——雖然那兒再不會(huì )有我和爺爺,手牽手,漫步的身影……

楓樹(shù)的作文 篇9

  在故鄉,有一棵楓樹(shù),一棵極普通,一棵無(wú)名的楓樹(shù)。

   我不記得這棵小小的楓樹(shù)是什么時(shí)候種在山上的,只記得,楓樹(shù)的樹(shù)葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛,清晰的脈絡(luò )見(jiàn)證著(zhù)生命的滄桑。清晨,霧蒙蒙的一片,唯有燦爛的楓葉格外耀眼,好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚,夕陽(yáng)灑下余暉,萬(wàn)物蒙上了一層灰黃,唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人,好像在賣(mài)弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候,萬(wàn)物爭顯妖艷,花兒們競相開(kāi)放,柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jì),小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著(zhù);盛夏的季節,萬(wàn)物散發(fā)著(zhù)蓬勃的朝氣;▋簜兏G了,樹(shù)兒們更綠了,小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著(zhù);終于,到了朦朧的秋季,一切都敗落了,可是楓葉 ,他已蘊蓄了足夠的力量,終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔,家鄉的楓樹(shù),平凡而美麗。

   我也不怎么記得這顆小小的楓樹(shù)到底做了什么,只記得,當颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),楓葉從樹(shù)媽媽的懷抱中奔跑出來(lái),他哭了,不僅是因為舍不得,更是因為自己身上的重任。沒(méi)想至此,便不禁吟誦起“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。

   后來(lái),我離開(kāi)了故鄉,離開(kāi)了故鄉的小樹(shù)。因為我去了外地上學(xué),教我的是一位年輕的老師,在我們這一批不懂事的學(xué)生中,她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容,那樣純潔,仿佛一片剛伸出頭來(lái)的小小的楓葉,那樣燦爛,那樣美麗。 兩年后的一天,或許是緣分把,我又遇見(jiàn)了她。遇見(jiàn)她時(shí),我幾乎認不出她來(lái)。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃,粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著(zhù)欽佩的心情看著(zhù)老師,不由想起她在講臺上管紀律的情形,臉紅得仿佛是個(gè)受訓的學(xué)生;不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補課的情形,滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè)字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后,便不由想起故鄉的那棵楓樹(shù),我的手摩挲著(zhù)一片楓葉,感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。

楓樹(shù)的作文 篇10

  金秋時(shí)節,我走在郊外的小道上,道路兩側種滿(mǎn)了楓樹(shù)。紅彤彤的楓葉,像極了紅紅的鵝掌!有的高高掛在樹(shù)上,有的在空中輕盈地飛舞,有的則被秋風(fēng)吹落在地上。

  一夜秋風(fēng),一場(chǎng)秋雨。

  秋雨讓原本悶熱的天氣增加了些許秋爽,真的是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。一陣秋風(fēng)刮來(lái),每一片楓葉都發(fā)出“沙沙”的響聲,有的楓葉從高高的枝頭伴著(zhù)這沙沙的歌聲旋轉著(zhù)、飛舞著(zhù)、跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈落到地面上。

  我撿起一片楓葉細細地觀(guān)賞,火紅的楓葉就像一只紅色的精靈,為秋天帶來(lái)一片喜慶。今年,是我們偉大的祖國70華誕,媽媽告訴我,這片片紅葉如朱砂浸染出,這正是中國紅啊!樹(shù)上的楓葉更是五彩斑斕,它們有的如淡淡的品紅,有的如濃郁的紅火、有的是凝重的紫紅,還有半樹(shù)紅來(lái)半樹(shù)黃……這夢(mèng)幻一般的美景,才是秋日最美的顏色!

  我愛(ài)這火紅的顏色,因為它像我們的紅領(lǐng)巾,像祖國的國旗,像烈士的鮮血,像每一個(gè)愛(ài)國人的心,充滿(mǎn)了對祖國母親的深深的愛(ài)意。

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