楓樹(shù)的作文300字集合6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的楓樹(shù)的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

楓樹(shù)的作文300字 篇1

　　今天上午上完畫(huà)畫(huà)班回家的路上，一片楓葉輕輕悠悠地落在了我的肩頭。我拿起那片楓葉仔細打量，心想：這葉子怎么會(huì )從天上掉下來(lái)呢?我猛然抬起頭一看，原來(lái)是一棵楓樹(shù)。

　　這棵樹(shù)非常高大 ，直挺挺地立在馬路旁邊。我撫摸著(zhù)它那粗糙的樹(shù)干，望著(zhù)它那粗壯的樹(shù)枝，依稀可以看到它夏日枝繁葉茂的模樣�，F在，那滿(mǎn)樹(shù)的綠葉早已變黃，還有許多已經(jīng)掉落，但仍舊遮不住它的美麗。

　　瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)的樹(shù)枝上傳來(lái)一陣又一陣悅耳的“沙沙”聲。緊接著(zhù)，一片片紅似火焰的楓葉慢慢地飄落。它們像飛舞的紅蝴蝶，盡情地在空中翩翩起舞；像身著(zhù)紅裙的小精靈，在半空中互相玩耍嬉戲；像紅色的音符，在空中跳躍，與馬路等景物合在一起，構成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。而那些落在地上的葉子，有些被風(fēng)再次吹到空中，有些葉子被頑皮的小孩子踩在腳下，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，來(lái)為“城市交響曲”伴奏哩。

　　美麗的楓樹(shù)，你令我陶醉！

楓樹(shù)的作文300字 篇2

　　當我剛剛跨入校園，便被那棵小小楓樹(shù)苗吸引，往后，我和它朝夕相處，形影不離。

　　一年級，入隊那天，楓樹(shù)苗向我祝賀;光榮啊，少先隊員，愿你的紅領(lǐng)巾永不褪色。二年級，我能讀書(shū)看報，楓樹(shù)搖頭勸我莫炫耀，說(shuō);中國漢字幾百萬(wàn)，認識幾個(gè)，有啥可驕傲。三年級，我記住了楓樹(shù)的話(huà)，努力學(xué)習，步步提高，期末考試，語(yǔ)數成績(jì)大滿(mǎn)貫，楓樹(shù)連連點(diǎn)頭微笑。四年級，我參加奧數班，面對難題，跑到楓樹(shù)把眼淚掉。它抖抖身子，說(shuō);世上無(wú)難事，有心才有回報。五年級，豐收季節，一本本榮譽(yù)證書(shū)傳來(lái)喜報。楓樹(shù)搖曳紅葉仿佛在說(shuō);恭喜，可前面路途更遙遠。六年級，我向楓樹(shù)告別;難忘啊，朋友，風(fēng)風(fēng)雨雨你我一起走過(guò)，有喜有憂(yōu)，有苦有樂(lè )，我永遠也忘不了。

　　火紅的楓葉，鮮紅是領(lǐng)巾，臨別時(shí)，我和楓樹(shù)留下了永不褪色的合影。

楓樹(shù)的作文300字 篇3

　　秋天，是人們豐收的季節，也是楓樹(shù)葉們歡聚一堂的節日。瞧!北京香山上的楓葉捫正在談笑風(fēng)聲呢!

　　看!這邊的楓葉，像一把半圓行的小扇子，從反面看，又像小姑娘身上那美麗的短裙。葉子的上半部分是橘紅色的，下半部分是褐黃色的，葉面上有一條條細紋，好象飽經(jīng)風(fēng)霜的老人頭上的皺紋，摸上去很粗糙，隱隱約約還可看見(jiàn)一些褐紅色的小斑點(diǎn)，葉子的上半部分還有一個(gè)小缺口呢!

　　這兒的楓葉像一片片羽毛，它有著(zhù)鋼尺一樣的邊子，這些小小的鋸齒像它的防身武器，雖然不是很銳利，但至少也能?chē)槆樔�。我不由的想起了一個(gè)美麗的傳說(shuō)，有一些天鵝路過(guò)北京的香山，見(jiàn)這里死氣沉沉的，天鵝們便各自摘下一片羽毛丟了下去，沒(méi)過(guò)多久，這些羽毛便生根發(fā)芽，經(jīng)過(guò)代代相傳，我們就看到今天這美麗的風(fēng)景了。

　　極目遠眺，那邊好象有一團火，走近了才知道，那是楓樹(shù)。這種楓葉很常見(jiàn)，是深紅色的，一種只有五個(gè)葉瓣，另一種那五個(gè)葉瓣上還有兩個(gè)小 指頭 ，無(wú)論怎么看，它都像一只小娃娃的手，它的葉莖摸上去挺舒服的。

　　秋天的美在于楓葉，楓葉為秋天增添了光彩，感謝楓葉!

楓樹(shù)的作文300字 篇4

　　現在正值金秋十月，有許多美麗的景色，比如：金黃的麥地、美麗的菊花、蕭蕭的雁群……不過(guò)我最喜歡的秋景便是我家附近的楓樹(shù)林。

　　在我家旁邊，有一片茂盛的楓樹(shù)林，不知道什么時(shí)候，大樹(shù)偷偷地染紅了自己的秀發(fā)，變得鮮紅鮮紅的，如同一位婀娜多姿的少女。遠遠望去，又好像一道紅色的屏障。走進(jìn)樹(shù)林，首先映入眼簾的是一條蜿蜒的小路，路兩旁是一棵棵鮮紅的楓樹(shù)。乍眼一看，好似一團熊熊烈火在燃燒，走過(guò)來(lái)仔細觀(guān)瞧，又好似一只只紅色的爪子停在空中舞動(dòng)。小路上堆了一層剛掉的落葉，一腳踩上去，便發(fā)出“嘎吱嘎吱”地響，而被楓葉鋪住的小路一直通向遠方，更給了這條小路增添了幾分神秘感。

　　正因為它的風(fēng)景奇特，環(huán)境幽密，所以吸引著(zhù)許許多多的人慕名而來(lái)。每天早晨，一個(gè)個(gè)晨練的人絡(luò )繹不絕地經(jīng)過(guò)，有的在林子里做體操，有的在樹(shù)林深處打著(zhù)太極拳，還有的小孩子撿起葉子，玩起了“拉�！钡挠螒颉�…

　　秋天的楓樹(shù)林真是一幅生動(dòng)的畫(huà)卷��！那火似的楓葉，幽靜的小路，無(wú)不讓我留連忘返。這美麗的景色不禁讓我想起了一句古詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。請您有機會(huì )也來(lái)觀(guān)賞一下吧。

楓樹(shù)的作文300字 篇5

　　有人描述校園冬天的黃昏，有人贊美校園的春天的夜晚，有人歌頌校園夏天的早晨，然而我卻被校園秋天的'楓葉深深地吸引住了。

　　在校園中那段最令我懷念的往事，便是和楓葉一起思考，絮絮低語(yǔ)……

　　每逢秋天的到來(lái)，我都會(huì )和校園的那片楓樹(shù)林許個(gè)約定：當落葉鋪滿(mǎn)小徑時(shí)，我就一定抽時(shí)間來(lái)看望它。就是因為有了這個(gè)約定，使我改變了許多許多。

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，當紅楓葉布滿(mǎn)這道校園的小徑，那個(gè)令人想往的深秋季節來(lái)臨了，我的心徹底逝去了已往的喧鬧和浮躁，享受著(zhù)秋天帶給我的纏綿與沉寂，它能讓我在瑟瑟秋風(fēng)中撫平傷痛得到慰藉。多么想在這條小徑上一直走下去，就像人生一樣。但是如果與挫折沒(méi)有碰面，再遭遇暴風(fēng)雪該怎么辦?紅楓葉祈求你與我為伴，去共同面對人生路上的坎坷與艱難。

　　時(shí)間轉瞬即逝，春天來(lái)了，嫩綠的葉子悄然爬上枝頭，我也即將升學(xué)后離你遠去，但在那秋天來(lái)臨時(shí)，我依然會(huì )實(shí)踐我們之間的約定，一定回來(lái)探望你，我會(huì )備加珍惜地將一片紅葉夾在我心愛(ài)的書(shū)本里。

　　我知道，那片紅葉永遠永遠地不會(huì )蛻變，因為它蘊藏了我對校園那片楓樹(shù)林的愛(ài)。

楓樹(shù)的作文300字 篇6

　　今天，我跟爸爸、媽媽一起回老家楓樹(shù)界，一下車(chē)就看見(jiàn)屋后的楓樹(shù)林一片火紅，原來(lái)是秋天來(lái)了，楓葉紅了，我趕緊向楓樹(shù)林跑去。

　　楓樹(shù)林里的楓葉已經(jīng)紅透了，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，像紅色的海洋，也像傳說(shuō)中的火焰山。微風(fēng)吹來(lái)，楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲，仿佛在對我說(shuō)：“馮宇軒，歡迎你回來(lái)�！币灿行�楓葉隨風(fēng)飄下，像一只只紅色的“蝴蝶”在空中飛舞，地上已經(jīng)鋪了一層落葉，成了一片熱情的紅地毯。幾只麻雀時(shí)而停在樹(shù)梢歌唱，時(shí)而跳到落葉上尋找食物，時(shí)而在空中輕快地飛舞。那悅耳的鳥(niǎo)叫聲、風(fēng)吹楓葉的響聲，像一曲正在演奏的秋天的贊歌。

　　我彎腰揀起一片楓葉，發(fā)現上面有一層薄薄的秋霜。如果不是我在科學(xué)課上學(xué)過(guò)楓葉變紅的原理，一定會(huì )認為是這層薄霜把楓葉給染紅了呢。

　　我愛(ài)家鄉的楓樹(shù)林!

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