有關(guān)風(fēng)景優(yōu)美的地方作文(通用27篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的風(fēng)景優(yōu)美的地方作文,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇1
中國有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,如:西沙群島、桂林、北京等,但我最喜歡香港。
香港地處中國的南大門(mén),位于珠江三角洲南部。它的地名來(lái)自一個(gè)美麗的傳說(shuō),有人說(shuō)是因島上曾有一條香江而得名,也有人說(shuō)古時(shí)此地因運銷(xiāo)內地生產(chǎn)的香料才有其稱(chēng)。它由香港島、大嶼山島、九龍半島和周?chē)?30余個(gè)島嶼組成。面積1092平方千米,人口630多萬(wàn)。香港的海洋公園位于香港島黃竹坑南郎山,1977年正式開(kāi)放。公園占地86公頃,主要包括山下、山頂及大樹(shù)灣。海洋公園是東南亞最大的娛樂(lè )休閑中心,它依山滂海集海洋奇觀(guān)于游樂(lè )設施于一體,是香港居民最佳休閑去處,是大陸及國外游客旅游香港必到之處,每年游客達200多萬(wàn)。此外,可觀(guān)看海豹和企鵝,走訪(fǎng)百島成,鯊魚(yú)館和蝴蝶屋。
香港真美啊,這次寒假一定讓爸爸帶我去。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇2
在我們教學(xué)樓前面,有兩座花壇,這里一年四季的景色都十分優(yōu)美。
秋天,有許多花都凋謝了,可是月季花還挺立在花壇里,它的顏色是粉色的,絢麗奪目,一朵朵月季競相開(kāi)放千姿百態(tài)。
菊花也不甘示弱,開(kāi)得十分熱鬧,它的顏色有粉色、黃色、白色、紅色,粉的像霞、黃的賽金、白的似雪、紅的如火。它們有的是小花苞,有的含苞欲放,有的昂首怒放,它的形狀有的像把傘、有的像空中燃放的煙花,形態(tài)各異。
在菊花的旁邊有一棵不算太高的桂花樹(shù),它的葉子是深綠色的,桂花的顏色是淡黃色的,桂花只有米粒那么大,我聽(tīng)過(guò)一句話(huà)叫:“桂子花開(kāi)十里飄香”,我走到桂花樹(shù)邊聞一聞?wù)媸敲惶搨靼?花叢中有一些蜜蜂在采蜜,像一個(gè)個(gè)勤勞的農民在耕地,還有許多蝴蝶在花叢邊飛舞,像是在跟花比誰(shuí)更漂亮。
啊,校園的花壇真美呀!
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇3
其實(shí)我的性格并不活潑開(kāi)朗,總喜歡一個(gè)人靜靜的待在我的小房間里。在我眼里,那是風(fēng)景優(yōu)美的地方。
我小房間里的墻壁上總是被我涂鴉占得滿(mǎn)滿(mǎn)地。從小紅帽,美人魚(yú),白雪公主,再到哈利·波特,還有各種動(dòng)漫人物,都見(jiàn)證了我的成長(cháng)。墻壁,便是我房間里一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。
我的抽屜里,總是塞滿(mǎn)了各種音樂(lè )光盤(pán),我非常喜歡古典音樂(lè ),特別是莫扎特的。有時(shí),我放學(xué)回家,抽屜里隨便抽出一張CD放在CD機里,房間里頓時(shí)彌漫著(zhù)夢(mèng)幻般的音樂(lè )精靈。還有畫(huà)板、電子琴等。也成為了我房間里一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。
有時(shí),我會(huì )打開(kāi)窗戶(hù),看著(zhù)還在接受水的洗禮的馬路。馬路上,看著(zhù)騎著(zhù)自行車(chē)的阿姨,正買(mǎi)完菜,快速地向家駛去。還有幾個(gè)小朋友,正來(lái)到雨中的小攤上,買(mǎi)了幾塊香噴噴的燒餅,開(kāi)心地向媽媽的懷里跑去……便又是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。
偶爾,我也會(huì )脫下鞋子,蹦到床上,蹦啊,跳啊,做起我認為最好看的天鵝姿勢,哼起我覺(jué)得最好聽(tīng)的古典音樂(lè )。有時(shí)候,還會(huì )走到電子琴旁,雙手輕輕地按著(zhù)那黑白相間地琴鍵。聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )在我耳邊轉那轉那。這又是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。
書(shū),也是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。每當我空閑的時(shí)候,便會(huì )從塞滿(mǎn)書(shū)的書(shū)柜里,抽出一本書(shū),書(shū)中密密麻麻地字,讓我與書(shū)中的作者進(jìn)行著(zhù)心靈的溝通。不一會(huì )兒,我便沉浸在這本書(shū)中。
我的小房間無(wú)時(shí)不刻洋溢著(zhù)歡樂(lè ),充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的神奇,一點(diǎn)都不單調,一點(diǎn)都不乏味,是我的天地。在我的小房間里,一切都很美好。
這就是我的小房間——風(fēng)景優(yōu)美的地方。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇4
或許在非常遙遠的地方,我們始終都能夠觸摸到夢(mèng)想的模樣。
要是周?chē)墓适屡c傳奇,也許在你的心中早就勾勒出了藍圖。那些關(guān)于真正期待的夢(mèng)想范圍歲月,關(guān)于所有的回報,其實(shí)都在我們的心目當中變成了不一樣的形狀。其實(shí)當你在期待的時(shí)候,當你在向你身邊同齡人講起這些故事的時(shí)候,你就已經(jīng)贏(yíng)在了起跑線(xiàn)上。在某些程度上,你的內心可能并不能說(shuō)明你的生活,但是卻在一定程度上能夠為它增光添彩。
我一直都在期待著(zhù)那些英雄能夠超出原本的模樣,變成他們自己想象的樣子,可是我們所想象的其實(shí)并沒(méi)有什么多好的景象,只是在這樣漫天飛舞的雪花當中能夠看清楚。這些幸福其實(shí)就是如此簡(jiǎn)單,根本就不是你所想象的那樣。
未來(lái)在我們眼中能夠變成不一樣的生活。
就是在我們我們無(wú)法理解的某一個(gè)場(chǎng)景之中,所有的故事都變成了不一樣的傳奇,那些你可以看的東西不可以看的東西,其實(shí)都變成了你自己人生的必修課,當你懂得了之后,就會(huì )覺(jué)得這些其實(shí)從來(lái)都沒(méi)有什么夢(mèng)想可言。
是因為故事在我們眼中那么明顯,所以才會(huì )發(fā)現原來(lái)每一種等待和期待都有了他們原來(lái)的形狀。
其實(shí)當我們在講故事的時(shí)候,就已經(jīng)想象的到那些說(shuō)清楚的看明白的每一個(gè)結局,深藏在每一個(gè)角落都早就已經(jīng)注定好了,他們的發(fā)展途徑還有這一路上伴隨的風(fēng)景。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇5
我喜歡春天,因為春天可以看見(jiàn)美麗的花兒,碧綠的小草……今天,天氣晴朗,我和媽媽去公園,花園里的花兒開(kāi)了,桃花、杏花、梅花等,我和眼睛時(shí)不時(shí)看看梅花、看看桃花、時(shí)不時(shí)看看杏花、還時(shí)不時(shí)上去聞聞那迷人的花香。
小蜜蜂好像也被花香給吸引了,在花叢中不停的穿梭,蝴蝶停在花上一動(dòng)不動(dòng),這個(gè)迷人的景色好像一副迷人個(gè)風(fēng)景畫(huà)?粗(zhù)那春天的景色,我心想:春天真美!我一定要把這令人難忘的景色記錄下來(lái)。
于是,回到家,我興奮的跑到我的課桌前,把這難忘的景色記錄了下來(lái)!篇二:山海關(guān)旅游我們決定去山海關(guān)一日游,晚上簡(jiǎn)單的準備了一下,就早早的讓我睡下了。第二天一早,我懷著(zhù)興奮的心情坐進(jìn)了爸爸開(kāi)的車(chē)里,出發(fā)了!我們從高速公路開(kāi)了好長(cháng)時(shí)間才到山海關(guān),我們先去了明朝隧道那里,給我一種很奇怪的感覺(jué),因為它是在山腰打的隧道。
我們進(jìn)入洞中,洞里吹來(lái)一陣涼風(fēng),只見(jiàn)洞里有古代人睡覺(jué)的地方,還有茅廁真是奇怪,沖水的時(shí)候,能從山上流到山下去,不污染環(huán)境。然后,我們又乘車(chē)去了下一站——燕塞湖,先坐纜車(chē),又乘船,船是燒天然氣的不污染水源,那里山清水秀景色美麗。
山海關(guān)太美了,我們玩了整整一天,而且還雇了一個(gè)導游,幸虧有她不然會(huì )走很多冤枉路的。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇6
春天是輕輕吟唱的和風(fēng)、溫暖明亮的陽(yáng)光;春天是婉轉清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)、馥郁醉人的花香;春天是青春草尖上的顆顆露珠、紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是種子破土而出的力量、樹(shù)木拔節的節奏;春天是孩子臉蛋上的天真無(wú)邪、姑娘面頰上的秀美羞祛;春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬希望、夢(mèng)幻和理想。讓我們一同步入春天的藝術(shù)境界中去吧!
走進(jìn)森林,春姑娘在樹(shù)林間掠過(guò),給每一棵樹(shù)都送上碧綠的衣裳,在陽(yáng)光照射下,每一片可愛(ài)的葉子都向你展示綠的生機。春姑娘把碧綠的裙子給了小草,讓小草在這神話(huà)般的環(huán)境中享受春天的溫暖,這時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),小草在春風(fēng)的撫摸下,微微的低下頭,像微波粼粼的綠海洋。野花也不甘示弱,努力地散發(fā)出絲絲芬芳。
瞧!下雨啦!才下過(guò)一陣蒙蒙細雨,紫荊樹(shù)使勁地搖擺,想把身上的小水珠弄走,讓人知道它的嬌麗。玫瑰花的小葉子上沾滿(mǎn)了小小的晶瑩的小水珠,晶瑩剔透,美麗極了!細雨給小草洗了一個(gè)痛快的澡,細雨過(guò)后,小草一塵不染。野花們好像把全年儲蓄的芬芳全都散發(fā)出來(lái),讓游人們沉浸在其中,流連忘返。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都沾上了晶瑩剔透的露珠,美極了!有時(shí),幾只黝黑的燕子掠過(guò)天空。藍藍的天,雪白的云,再加上幾只黝黑的燕子,簡(jiǎn)直是一幅活畫(huà)。
陽(yáng)春三月,綠草如茵,野花遍地,我們沐浴在這金色的春光中,放飛手中的風(fēng)箏,放飛心中的夢(mèng)想,正如俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春!弊屛覀儓詫(shí)地邁向生活的新旅程!
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇7
嘩啦,嘩啦,是誰(shuí)在演奏著(zhù)寧靜的樂(lè )曲?哦,原來(lái)是大海媽媽在給她的寶貝們唱催眠曲呢!
這時(shí),一只企鵝在海里捉魚(yú),大海說(shuō):“吃吧,吃吧!我的魚(yú)很多很多,有幾千上萬(wàn)條數都數不清!”
幾只海豚跳出海面玩耍,在空中轉了一個(gè)圈,然后就鉆入水中,濺起浪花,大海說(shuō):“玩吧,玩吧!我的懷抱很寬很寬,夠你們玩了!”
幾只海鷗在空中盤(pán)旋,一邊唱著(zhù)歡快的歌曲,一邊飛翔,大海說(shuō):“唱吧,唱吧!我的海浪正好給你們打節拍,你們唱得真好聽(tīng)!”
海邊的幾棵椰子樹(shù)馬上要掉椰子了,大海興奮地說(shuō):“掉吧,掉吧!掉的越多越好,讓我帶你們去旅行,這樣你們就可以在其它地方長(cháng)出大椰子樹(shù)了!”
有幾個(gè)小朋友來(lái)到海邊建沙堡,大海歡迎地說(shuō):“建吧,建吧!我的沙子和水還有貝殼,可以建無(wú)數個(gè)沙堡呢!”
這時(shí),一艘游輪開(kāi)了過(guò)來(lái),大海說(shuō):“漂吧,漂吧!讓我帶你們去遠方旅行吧!
海燕在山上的懸崖邊的巢穴里孵蛋,大海說(shuō):“小燕子們出殼呀,快點(diǎn)出殼呀!出殼以后就可以跟其它鳥(niǎo)類(lèi)一起玩耍,我寬敞的很,夠你們在上空飛很久啦!”
磯鷂排著(zhù)隊在沙灘上走啦走去,大海說(shuō):“走吧,走吧!我很大很大,夠你們遠足很久很久啦!”
到了晚上,燈塔在四周照來(lái)照去,看看還有沒(méi)有沒(méi)回到碼頭的船只,大海一邊給孩子們唱著(zhù)搖籃曲一邊輕聲說(shuō):“照吧,照吧!讓我也來(lái)給你們找船寶寶吧!”
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇8
“綠山原白滿(mǎn)川,子規聲中雨如煙。鄉下四月閑人少,蠶桑又種田了!泵慨斘易x到這首詩(shī),我都會(huì )不由自主地想起鄉村迷人的田園風(fēng)景。
早上,田園里霧蒙的一片,就像人類(lèi)的仙境。從遠處傳來(lái)“的啊”的雞鳴聲,千家萬(wàn)戶(hù)打開(kāi)了窗戶(hù)。太陽(yáng)公公從天上升起,露出溫柔的笑容。溪水叮咚地流著(zhù),鳥(niǎo)兒嘰喳喳地唱著(zhù)快樂(lè )的歌,路邊擺攤的人們到處喊叫,稻田里出現了農民伯伯的身影,整個(gè)田園突然變得熱鬧起來(lái)。
中午,夏天的傲慢陽(yáng)光烤著(zhù)大地,上午累了的農民伯伯無(wú)精打采地坐在大樹(shù)下乘涼,知道了樹(shù)上的知識“”叫著(zhù),好像也說(shuō):“太熱了,太熱了!背剡叢萸啻,細致均勻地給池邊美麗的裙子鑲上翡翠的邊緣。池中迷茫,帶著(zhù)淡淡荷香的水霧,飄在池中。荷葉荷花隱藏在這個(gè)朦朧的紗帳里,有點(diǎn)神秘。孩子們不約而同地來(lái)到池塘邊,一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入水中“撲通”濺起的水花就像銀白色的花,和池塘邊的野花競爭。清涼的河水讓孩子們暫時(shí)忘記了夏天的炎熱。
黃昏時(shí),一縷炊煙從煙囪飄起,周?chē)鷱浡?zhù)飯菜的香味。晚霞紅紅的,有的像兇猛的獅子,有的像可愛(ài)的小貓,有的像跑步的馬……夜幕降臨,星星滿(mǎn)夜空,明亮的月亮把白色的光灑在田野里,狗不叫,雞不叫,每個(gè)家庭的燈都亮了,整個(gè)田園都很溫暖。
田園很有魅力,田園很忙,田園人們更享受生活!美麗的田園風(fēng)景畫(huà)!
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇9
今天陽(yáng)光燦爛,跟小朋友們一起踏秋白塔公園。
本來(lái)大家約好九點(diǎn)鐘出發(fā),結果九點(diǎn)半才出門(mén),到那里已經(jīng)將近十點(diǎn)。
白塔公園最早是鐵路貨場(chǎng),后面改造成鐵路主題公園(杭州鐵路博物館知青紀念館)。它是西湖文化遺產(chǎn)的實(shí)證,是京杭大運河文化遺產(chǎn)的端點(diǎn),還是108年前杭城第一條鐵路的始發(fā)站所在。公園于2014年5月1日正式開(kāi)園。
我們在大門(mén)口集合,然后一群小伙伴蜂擁而上跑公園里面去。大人們就跟著(zhù)我們一直叫,她們快要跟不上我們腳步了。
公園里面很大,我們還坐了火車(chē)。車(chē)上一路的風(fēng)景還有泡泡機里的泡泡,軌道旁的向日葵,蘆葦。下了火車(chē)我們去找剛看到的向日葵,它面朝太陽(yáng)像在對我們微笑著(zhù)打招呼。
還有一個(gè)火車(chē)是餐廳,公園里還有小朋友專(zhuān)門(mén)玩耍的地方。還看見(jiàn)導游帶著(zhù)一群老奶奶老爺爺在綠皮火車(chē)前面拍照留念。那個(gè)很喜歡蟲(chóng)子的小朋友又抓了兩只蟲(chóng)子放進(jìn)他的罐子里。
中午媽媽把野餐墊鋪上,大家一起坐在上面休息吃零食。我們一群高年級小孩邊吃邊玩,大人們就在那里聊天,還時(shí)不時(shí)叫一下我們這群不聽(tīng)話(huà)的孩子。
休息好我們去白塔歷史文化陳列館看了看,記錄了它的改革與建置和未來(lái)發(fā)展。
最后我們結伴而行回家,雖然逛了一上午,但我們都不覺(jué)得累,回家的路上在車(chē)里我們還一直玩不停。不過(guò)最后只剩我一個(gè)人的時(shí)候,終于熬不住在車(chē)后排睡著(zhù)了。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇10
黑板上那大大小小的手印成為我們班大霧天里一道獨特的“風(fēng)景”,有些調皮的男孩子在比誰(shuí)的手印最完整,“手印大賽”折騰了一個(gè)中午。黑板是要給老師寫(xiě)字的,看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的手印,老師無(wú)奈地搖搖頭,畢竟這么大的霧也很少見(jiàn)吧!
霧大了,空氣也更潮濕了,在黑板上寫(xiě)字只能看見(jiàn)一條條淡淡的印記,不能講課了(因為我們語(yǔ)文老師在課上并不多言,只是叫我們抄她的板書(shū)),老師只能讓我們自修,同學(xué)們歡呼起來(lái)。
男同學(xué)在教室里玩溜冰,地上到處是臟亂的腳印,成了花斑地面,怪不得任課老師來(lái)到我們班都搖搖頭,還有桌子被同學(xué)們撞得七歪八扭的。有的同學(xué)一不留神,就滑了一跤,白校服成了“黑斑服”!
女生愛(ài)在窗戶(hù)上亂涂亂畫(huà),幾乎我們班的每一扇窗戶(hù)上都會(huì )有女生的“杰作”。老師很兇,上面就寫(xiě)著(zhù)“批判”老師的悄悄話(huà),還好寫(xiě)了趕緊涂了。
下課無(wú)聊,跑到操場(chǎng)上,抬頭望著(zhù)白中有點(diǎn)淡黃的霧,感覺(jué)整個(gè)天一步一步往我逼近,像天快塌下來(lái)似的。走上樓,望著(zhù)窗外,雖然不能比喻成伸手不見(jiàn)五指,但望望鄰校十七中,竟有點(diǎn)模糊,這還真有點(diǎn)像消失了一般。
放學(xué)了,坐在車(chē)內,望著(zhù)霧,感覺(jué)汽車(chē)在原地打轉,像在云中行進(jìn)。在白茫茫中小心探索著(zhù)前方。這場(chǎng)霧在我眼里,有點(diǎn)像置身在童話(huà)世界!
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇11
悶熱的天氣壓抑了每個(gè)人的心。這時(shí)候大家都想舒舒服服的呼吸。街上很擁擠,突然,一個(gè)穿著(zhù)粉色衣服的女孩引起了我的注意。
在她身邊,有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,人們經(jīng)過(guò)時(shí),投以不屑的目光。突然,天空似乎出現了一個(gè)洞,涼風(fēng)吹過(guò)每個(gè)人的心!皐ow ——”緊接著(zhù)是一場(chǎng)瓢潑大雨,街上的人詛咒著(zhù)消失在雨幕中,只留下粉紅的身影和可憐的乞丐。女孩二話(huà)沒(méi)說(shuō),撐起了傘。她想去嗎?我不禁在想,我是什么時(shí)候躲在小店里避雨的。
一個(gè)驚艷的場(chǎng)景出現了。女孩給老人撐起一把傘,瘦弱的身體大部分暴露在雨幕里。雨沒(méi)有減弱。濺起的水花打在女孩的腳上,但老人沒(méi)有淋雨。
“這個(gè)人真是有!不能照顧自己,還要管別人!苯K于有人說(shuō)話(huà)了!斑@是炒作!”一個(gè)穿制服的大叔也表達了自己的看法!盀槿嗣穹⻊(wù)”的制服有點(diǎn)刺眼。我鄙視他,他依然若無(wú)其事的抽煙。我哼了一聲,繼續觀(guān)察雨中的兩個(gè)人。
風(fēng)還在吹,雨還在下,女孩還在堅持。老人感激地看著(zhù)她,他們在雨幕中默默地走著(zhù),形成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
世界自有真情?粗(zhù)眼前的場(chǎng)景,我不禁流下了眼淚。這就是世間的美好。它似乎是指引我們走向人性殿堂的燈塔;仿佛是一股清泉,為逝去的人提供歡樂(lè );它似乎是一架一流的梯子,甘愿被踐踏,卻把人送上更高的巔峰,迎接黎明明的黎明。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇12
周三一大早,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,和老師一起坐著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到黃河風(fēng)景名勝區寫(xiě)生。
一進(jìn)景區,高聳入云的炎黃二帝雕像是多么威武!我們去的第一個(gè)地方是孔雀園。在去的路上,我看到一個(gè)石碑,上面說(shuō)孔雀園里的孔雀分黑白兩種,共有八百多只,“哇!八百多只,那可是真夠多的呀!”我開(kāi)心地說(shuō)。不一會(huì )兒,我們就到了五顏六色的孔雀園,那里的孔雀婀娜多姿,有的低著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子,仿佛在思考什么;有的伸著(zhù)又細又長(cháng)的腿,正優(yōu)雅的向你走來(lái);還有的展開(kāi)自己美麗的尾屏,仿佛一把色彩斑斕的扇子,引得游客們競相為它拍照。它們長(cháng)短各異的羽毛,有綠的、有藍的,像個(gè)小氣球似的,美麗極了!
難怪它們被稱(chēng)為“百鳥(niǎo)之王”呀!看著(zhù)這些美麗的孔雀,我不由得去園里的商店里買(mǎi)了一包飼料分給大家,想給這些孔雀一頓早餐。我把飼料撒到地上,孔雀一看到飼料,就蜂擁而至,搶著(zhù)吃,看來(lái)它們是真的餓了。我喂著(zhù)喂著(zhù)就聞到了一股臭味,往下一看,!我怎么踩到孔雀的屎啦?要趕緊擦一下呀!于是我就在人行道上開(kāi)始擦了起來(lái),沒(méi)過(guò)多久去,孔雀屎就被我狠狠地擦了下來(lái)。我現在是知道了,這些孔雀美是美,但不文明,那里本來(lái)有衛生間,可它們卻隨地大小便,要是它們文明一些的話(huà),就會(huì )更討游客喜歡。
接著(zhù)我們又去了石碑林參觀(guān),去寫(xiě)生、吃飯。到了下午我們去了黃河地質(zhì)博物館,還在炎黃廣場(chǎng)上看了桃園三結義等節目。最后我們坐上了大巴車(chē),開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇13
五一這天,我和爸爸一起去郊外游玩,這里風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮,讓人感覺(jué)很放松。
抬頭望望,天空瓦藍瓦藍的,大朵大朵的白云,在悠閑地飄著(zhù);收回目光,小徑彎彎曲曲,走在小徑上,感覺(jué)很涼爽;遠處偶爾傳來(lái)幾聲小鳥(niǎo)的叫聲,清脆婉轉;閉上眼睛,仔細聞聞,一股混和著(zhù)泥土氣息的青草味,彌漫在我們周?chē),芳香醉人?/p>
地面上,大片的草地,一眼望不到頭。中間夾雜著(zhù)許多不知名的小花,紅的,粉的,淡紫的,淡黃的,金黃的,像極了繡滿(mǎn)小花圖案的綠地毯。我問(wèn)爸爸:“這些小花叫什么名字?”爸爸告訴我,這都是野花,是風(fēng)把它們的種子吹到這兒的,它們就在這兒落地、生根、開(kāi)花。哇!好頑強的小花。路的兩旁,滿(mǎn)是盛開(kāi)的月季花,花瓣上沾滿(mǎn)露珠,晶瑩剔透,鮮艷欲滴。比起小野花,它們更像嬌氣的小公主,只要輕輕一碰它,花瓣便會(huì )掉落下來(lái)。
遠處有一大片水面,走近,你會(huì )發(fā)現,一排垂柳整齊的立在水邊,像一排衛士。那些長(cháng)長(cháng)的彎曲的柳枝一直垂到水面上,又像愛(ài)美的小姑娘在梳洗辮子,微風(fēng)吹來(lái),柳條隨風(fēng)舞動(dòng),又像小姑娘在輕盈地翩翩起舞。水底,幾根水草在水中漂浮著(zhù),映著(zhù)水面碧綠碧綠的。我和爸爸比賽扔石子,水面被激起一道道水紋,哈哈,真像爺爺額頭上的皺紋……
哇,美麗的郊外,它讓我忘卻煩惱,忘記憂(yōu)愁,盡情地釋放著(zhù)我的快樂(lè )!
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇14
夏天的景色多美。簶(shù)木蔥郁,有時(shí)還能看到鳥(niǎo)兒!每棵大樹(shù)都在遮擋我們的烈日。我們喜歡在樹(shù)蔭下玩耍。我們應該感謝大樹(shù)為我們遮蔭嗎?
當然,夏天也有忙碌擁擠的時(shí)候,也有平靜和諧的時(shí)候。想知道這些是什么?下面來(lái)看看。
夏天的清晨,天空中有一絲亮光。當時(shí),一些老人很早就在花園或廣場(chǎng)上練習一種中國傳統太極拳?此麄兙毜亩嗪!他們練得多標準!
夏天的早晨,陽(yáng)光普照。當時(shí)正是高峰期。公交車(chē)上的人群,再加上悶熱的夏季天氣,讓大家汗流浹背。他們都希望公交車(chē)上的溫度能降幾度,哪怕是一段時(shí)間。幸運的是,現在有些車(chē)裝有空調,坐起來(lái)非常舒服。但是,坐在車(chē)上的人有沒(méi)有想過(guò):走路的,有的撐著(zhù)傘,有的戴著(zhù)墨鏡,什么都不是,尤其是那些既沒(méi)有傘也沒(méi)有墨鏡,在烈日下艱難行走的人。還有,你有沒(méi)有想過(guò),一直給我們提供糧食的農民,可能在烈日下?lián)]汗如雨割米!而給我們提供住房的建筑工人,整天工作,天熱了,你說(shuō)他們熱不熱?比這些更辛苦的是,正在修天橋的工人也要算?,他們正在試圖修復那里的橋!
我們每個(gè)人都應該為國家做出一些貢獻,因為一個(gè)國家的繁榮來(lái)自于每個(gè)人對國家的一點(diǎn)一滴的貢獻。我們學(xué)生現在應該努力學(xué)習,然后才能在未來(lái)為國家服務(wù)。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇15
說(shuō)起曬“風(fēng)景”,那些朋友圈的“曬曬”擂主肯定屬于她——我同學(xué)的媽媽?zhuān)視呵曳Q(chēng)呼她為張媽媽吧。
我和同學(xué)是鄰居,因此每次出去玩,都會(huì )約上我們一家子!斑青,咔嚓”又傳來(lái)相機快門(mén)的聲音,不用猜也知道,肯定又是張媽媽在忙著(zhù)拍照了。我拿出手機,打開(kāi)微信朋友圈,果不其然,幾張風(fēng)景照出現在朋友圈頂端,哦,不對,應該是幾張“艷麗無(wú)比”的人臉風(fēng)景。那幾張圖片中,同學(xué)和她媽媽的臉已經(jīng)被修得找不到原型了。原本兩張黑黝黝的圓臉,現在已經(jīng)變成了“白的發(fā)亮”,又尖又細的瓜子臉,還有那奇特的發(fā)型,活像兩條《葫蘆娃》里的蛇精。兩張原本還算可愛(ài)的.臉瞬間變成了兩個(gè)我不認識的陌生人。
一轉眼,下面的評論區已經(jīng)被夸獎的話(huà)霸占了。放眼望去,幾乎都是虛偽得不能再虛偽的話(huà)語(yǔ),“哇,你家女兒好可愛(ài)呀!”“你們又在哪里瀟灑,這地方太美了!”“不愧是母女,拍個(gè)照都天仙一般!”……
看見(jiàn)剛剛有人說(shuō)風(fēng)景美,我忽然意識到,我們現在就站在小區樓下呀。照片中人的著(zhù)裝是對的,環(huán)顧四周,卻怎么也找不到圖中的美景。仔細一看,原來(lái)她已經(jīng)把背景p成了百度找來(lái)的美圖,無(wú)語(yǔ)!
我無(wú)奈地看看還在饒有興致拍照的張媽媽?zhuān)材谙旅纥c(diǎn)了一個(gè)大大的“贊”。雖然我沒(méi)有當面拆穿她們的“美圖”奧秘,但在我心里還是充滿(mǎn)了疑惑,為什么有人會(huì )熱衷于曬這種“造假”的風(fēng)景呢?
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇16
我聽(tīng)說(shuō)桂林的風(fēng)景是世界上最好的:樹(shù)木繁茂,河流清澈,群山陡峭,海灘干凈。每一個(gè)去過(guò)桂林的人都在自豪的傳遞著(zhù)。
桂林有這么多美麗的風(fēng)景,我很向往。終于在這個(gè)暑假,父母帶我去桂林看了這里的美景。
我們乘船沿著(zhù)漓江,回到了陽(yáng)光下。我們看到腳下的水清澈寧靜,河兩岸的青山非常迷人。過(guò)了一會(huì )兒,導游告訴我們,九馬畫(huà)山到了。順著(zhù)導游的手指看去,我們可以看到一座山峰上有一些沒(méi)有草生長(cháng)的空白地方。由于山上樹(shù)木的隨意勾畫(huà)和旁邊青山的襯托,這樣一大片綠地中浮現出九匹形狀各異的白馬,形成了一道引人注目的景觀(guān)。別有一番滋味。
仔細看看這些馬:有的在天上尖叫,似乎在呼喚失蹤的小馬趕快回到媽媽身邊,但他們真的很愛(ài)自己的孩子;有的撒開(kāi)蹄子,跳到空中,仿佛在練習跑步,準備一舉奪魁,好有野心!有些人向河邊低頭,大口喝水,不時(shí)擺動(dòng)尾巴?雌饋(lái)他們是在振奮精神,幫助戰士們奮勇殺敵;有的人依依不舍地看著(zhù)同伴,親密地相見(jiàn),仿佛要離開(kāi)這個(gè)美麗的故鄉,去一個(gè)遙遠的地方,告別同伴,多么深厚的友誼!有的讓自己的小馬駒趴在肚子下面,慈愛(ài)地看著(zhù)貪婪的小馬駒,仿佛在說(shuō):“孩子,慢慢吃,小心!”看,多么偉大的母愛(ài)!還有。
啊,九馬畫(huà)山的奇觀(guān)讓我們領(lǐng)略到了大自然的奇觀(guān),但是桂林的很多好山好水卻比九馬畫(huà)山美幾千倍。希望你能喜歡!
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇17
農村和我們城市很不一樣!
我們的城市充滿(mǎn)了高樓、整潔的街道花園和衣著(zhù)考究的都市人。鄉村是一間小而干凈的平房,凌亂而美麗的花朵和勤勞樸實(shí)的農民,呈現出一種寧靜的感覺(jué)。
農民住的小平房雖然很簡(jiǎn)陋,遠不如城里的房子和花園,但是很整潔干凈;在平房前,經(jīng)?梢钥吹轿萸熬G色的瓜架,小小的綠葉上長(cháng)滿(mǎn)了又長(cháng)又可愛(ài)的黃瓜。走到瓜架前,清香撲鼻,感覺(jué)很舒服。
屋前的田野上,總會(huì )有幾朵艷麗的花,如米黃色的鳳仙花,白色的牡丹,紅色的雞冠花,紫色、粉色、金色的美麗耀眼的大麗花,散發(fā)著(zhù)濃郁的香味,吸引著(zhù)人們。
房子后面有一大叢竹子,形成了一片竹林。竹林里有一張石桌和幾把石椅。一大早,在竹林里散步,別逗了。在森林里的薄暮晨霧中,有幾只清脆的小鳥(niǎo)在歌唱,坐在長(cháng)椅上,吸吮著(zhù)清晨的甜美空氣,欣賞著(zhù)竹林的美景。這樣悠閑安逸的生活怎么能不讓人向往呢?
雞,這是農民必須飼養的動(dòng)物。有時(shí)母雞會(huì )和一群可愛(ài)的小雞打招呼,并在它們的房子后面走來(lái)走去尋找食物。而長(cháng)著(zhù)很多長(cháng)尾巴的公雞在場(chǎng)上走來(lái)走去,很有意思。
“哇?哇?嘿!甭(tīng)著(zhù),這不就是那條流了很多年的河嗎?直到現在,還是那么清晰溫柔。在圓圓的五顏六色的鵝卵石之間,一條可愛(ài)的魚(yú)在水中來(lái)回穿梭,陽(yáng)光照射在上面,閃閃發(fā)光,美不勝收。一群白鴨子在水里玩,不時(shí)把平頭伸進(jìn)水里找吃的,很好玩。
田園風(fēng)光,有山有水,反映了自然與農村人民和諧的美麗畫(huà)面。怎么才能不愛(ài)不向往呢?
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇18
到咸寧九宮山旅游是爸爸學(xué)校組織去的。
那天,下著(zhù)雨,車(chē)子是淋著(zhù)雨上的九宮山。雨很大,有的路段積水很深,車(chē)子一過(guò),兩邊濺起的雨水就像噴泉一樣。
上九宮山的路是彎彎曲曲的。車(chē)子越往上走我明顯的感覺(jué)到溫度地變化,越來(lái)越?jīng)隹。在半路上,?chē)停下來(lái),我們觀(guān)賞了巨大的迎客松。到山頂時(shí)已經(jīng)5點(diǎn)了,等我們安頓下來(lái)天也就黑了。
第2天,我們去游覽銅鼓包,我們是租車(chē)去的。銅鼓包是九宮山最高峰,那兒有一塊大石頭,上刻著(zhù)銅鼓包三個(gè)字,還有海拔1583米。我在一線(xiàn)天照相留念。我還在撥云亭和表哥、表妹們合影,照了許多合影照片。撥云亭下的崖壁上有五個(gè)斗大的字:當高必自卑。我覺(jué)得很奇怪:那么高的懸崖,那么大字,是怎樣寫(xiě)上去的呢?接著(zhù),參觀(guān)了風(fēng)力發(fā)電機組,16臺巨大的風(fēng)車(chē)立在山巔上,我被巨大的風(fēng)車(chē)吸引住了,真壯觀(guān)呀!
第3天上午,我去參觀(guān)了云關(guān)禪寺。在云關(guān)禪寺的門(mén)口,看見(jiàn)了兩位年邁的老奶奶,其中一位老奶奶跟我爸爸說(shuō):這孩子眉清目秀、天庭飽滿(mǎn),肯定會(huì )讀書(shū),將來(lái)一定能考上清華。雖然我沒(méi)聽(tīng)懂,但我知道這肯定好話(huà)。然后,我就進(jìn)去了,廟宇一進(jìn)五重,依山而建,氣勢宏偉。在參觀(guān)廟宇的同時(shí),我也學(xué)別人跪拜菩薩。出得廟來(lái),一路走著(zhù)回到云中湖邊的住處。
因為爸爸第二天要到教育局去開(kāi)會(huì ),原計劃五天的旅游提前結束了,下午就回家了。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇19
國慶的上海游讓我歡笑滿(mǎn)懷,也有了一肚子新鮮事。但我這次寫(xiě)作的題材,卻要轉向老家的一次爬山活動(dòng)。也許素材普通,可它一定是這個(gè)假期中最值得我記憶的事。
到布袋山要開(kāi)整整一個(gè)小時(shí)的車(chē)。山路陡,轉彎急,容易暈車(chē)的人胃里都有些翻江倒海。吃飯休息的地方在山頂,雖然有車(chē)子可以直接上去,但我們的決定是不走尋常路——沿著(zhù)一路的瀑布爬上去。汗水刺進(jìn)我的雙眼,濕透我的衣衫,通往山頂的臺階一段比一段陡,窄的地方一個(gè)人還要側身過(guò)去。我的肌肉又酸又痛,像被萬(wàn)根針扎進(jìn)了肉里。盡管累得四肢無(wú)力,到山頂的路依舊遙遙不可及。
眼前已是晃蕩的索橋了,它像個(gè)危險的猛獸般使我膽顫。又累又害怕的感覺(jué)使我掉進(jìn)地獄般的難受。悵望四周,突然渾身一個(gè)激靈——好美。微風(fēng)輕撫巖石伴著(zhù)溪流的狂奔,遠處,不知名的鳥(niǎo)兒對著(zhù)山谷唱得正歡。透過(guò)清澈的山泉水,七彩卵石、各樣野魚(yú)以及幾篇蕭瑟落葉的姿態(tài)顯露無(wú)疑,讓布袋山的歡笑聲中多了幾聲哀嘆。
觀(guān)賞著(zhù)美景,步伐加快了,疼痛減輕了,目標變進(jìn)了。仿佛只是一盞茶的時(shí)間,就到了山頂。眺望群峰,感慨萬(wàn)千。本著(zhù)看風(fēng)景的心態(tài)爬山,我卻只是盲目前進(jìn),忘記了真正渴求的。的其實(shí)生活也不是如此?為了所謂的目標不停追尋,卻忘了最初,最真摯的那份夢(mèng)想,無(wú)盡的前行最終只換來(lái)陣陣迷惘。在向上的同時(shí),不忘留意身邊點(diǎn)滴的美好,欣賞沿途的風(fēng)景,才是生命這場(chǎng)旅行的真正價(jià)值。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇20
在離我表姨家不遠的地方有幾座高聳人云的大山,山。上長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)木,四季風(fēng)景如畫(huà)。尤其是到了秋天,山上碩果累累,遠遠望去有黃的、紅的、紫的、綠的,一眼望不到邊。山腳下,有一條彎彎曲曲的小路直通山頂;山的四周環(huán)繞著(zhù)一條靜靜的小溪,溪上還架起了一座精雕細刻的石拱橋。
10月27日是個(gè)星期天下午,我們乘車(chē)來(lái)到表姨家。一進(jìn)門(mén),我便吵著(zhù)鬧著(zhù)去爬山,大人沒(méi)辦法,只得順從。到了山腳下,一陣秋風(fēng)帶著(zhù)涼意,鉆進(jìn)了我的脖子。頓時(shí),我感到渾身涼爽,真舒服。我們沿著(zhù)一條崎嶇的山路往上爬。突然,一株株小酸棗枝擋住了我的去路,我抬頭一看,呀!樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了圓溜溜的小棗,光滑奪目,好像一顆顆圓寶石一樣,紅得發(fā)亮,讓我看了饞涎欲滴。棗樹(shù)旁,有順序地排列著(zhù)幾顆青松,綠葉綠得發(fā)亮,在陽(yáng)光的曝曬下,雨水的洗攫下,狂風(fēng)的吹打下,越發(fā)顯示出它那旺盛的生命力,好像在學(xué)習解放軍叔叔不畏艱難的精神。再向山上爬,那一只只又肥又大的蘑茹便出現在我的眼前,讓人看了真想馬上吃幾口。走著(zhù)走著(zhù),我總是能聽(tīng)到“吱吱”的響聲。便停止腳步,仔細察看。哦!原來(lái)是一個(gè)個(gè)又大又圓青里透著(zhù)紅、紅里透著(zhù)青的大蘋(píng)果綴滿(mǎn)了枝頭。壓得樹(shù)枝在“呼叫”。這時(shí)我有些累了,但為了飽覽群山的風(fēng)光,便咬緊牙關(guān),一以氣爬上了山頂。我站在山頂朝遠處望去,滿(mǎn)山碩果累累飛有黃的、紅的、綠的一眼望不到邊。
秋天的山真美!我愛(ài)秋天的山。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇21
天氣漸漸涼了,迷人的秋天悄悄地來(lái)了。天空像大海一湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,在“水面上”慢悠悠地飄蕩著(zhù)。成行的大雁,像凱旋的隊伍,展翅南飛。
瞧,一陣秋風(fēng)吹過(guò),山披紅了。那是火紅的楓葉,如晚霞、似秋云。山菊花開(kāi)了,無(wú)數道絲狀的花瓣,打著(zhù)卷兒,使勁從花蕊中抽出來(lái),恰如一位披著(zhù)金發(fā)的小姑娘。它是那樣絢麗,那樣嬌艷。秋風(fēng)吹來(lái)了,那清澈見(jiàn)底、宛如明鏡的湖水在這時(shí)也蕩出一圈圈漣漪。草灘上的草兒都變黃了,好像給天地鋪上了一塊塊金色的地毯。
秋雨的性格有些纏綿,它常常整天淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,好像一位慢性子的畫(huà)家,又好像一位變化莫測的魔術(shù)師,在天地這張畫(huà)布上盡情地裝扮秋色。金燦燦的稻米接受了秋雨的洗禮后,整理了一向亂蓬蓬的“頭發(fā)”。河水見(jiàn)小雨點(diǎn)的來(lái)臨,便高興地跳起舞來(lái)。它們融成一體,唱著(zhù)歡快的歌一起奔向大海。
田野里,更是熱鬧非凡。高粱搖著(zhù)金色的腦袋,已經(jīng)醉了似的點(diǎn)著(zhù)頭在說(shuō):“熟了,熟了!贝蠖箍吹竭@派豐收景象樂(lè )壞了。瞧,它一不注意竟咧開(kāi)嘴傻笑,只聽(tīng)“噼、啪”的一陣響,調皮的小豆子們爭先恐后地蹦出豆莢,享受金秋的好時(shí)光來(lái)了。果園里,累累果實(shí)壓低了枝頭,真讓人如癡如醉。那蘋(píng)果青里透著(zhù)粉紅,吃起來(lái)爽脆香甜。葡萄架上熙熙攘攘地擠著(zhù)一串串晶瑩鮮亮的葡萄,像翡翠、似瑪瑙,沉甸甸的。
面對這喜人的豐收季節,我心中總是充滿(mǎn)激動(dòng)和遐想。假如,我是一個(gè)詩(shī)人,我一定要獻上最美的詩(shī)句。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇22
冬天的景象是霸道的冰雪女王揮舞她的長(cháng)衣袖,讓枝頭結滿(mǎn)冰霜,讓天空白雪紛飛,讓大地穿上銀白衣裳,讓小朋友凍的直打哆嗦!
冬天的景象是衣物展示會(huì ),每個(gè)人都將厚重衣物一件一件的往身上穿,深怕穿少了一件,就比不贏(yíng)別人!
冬天的景象是一陣陣向上飄的白色煙霧,咕嚕咕嚕的沸騰火鍋,裝滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的美食,鼓鼓的小嘴塞滿(mǎn)了熱熱的好料,脹脹的肚皮滿(mǎn)足了五臟六腑,熱鬧的飯桌充滿(mǎn)了家人的笑聲和關(guān)心,火鍋溫暖我的身體,家人的關(guān)愛(ài)溫暖我的心。
冬天的景象是溫馨的,怕我著(zhù)涼的奶奶每天都會(huì )為我添衣、蓋被,還會(huì )為我煮上一壺熱呼呼的姜茶,為我暖暖身子,每每想起冬天的景象,我總會(huì )想起奶奶慈祥的笑臉,真希望她長(cháng)命百歲,讓我撒嬌一輩子。
冬天的景象是歡樂(lè )的,商店街上琳瑯滿(mǎn)目的圣誕節裝飾品,看的我眼花撩亂,滿(mǎn)心期待的我把圣誕襪掛在床邊,努力做個(gè)乖小孩,希望圣誕老人透過(guò)望遠鏡看到我的好表現,就賞給我大大的禮物包。
冬天的景象是喜氣的的,炮竹一聲除舊歲,寒假一到心歡喜,沒(méi)錯!小朋友最期待的過(guò)年到了。每條大街小巷穿梭著(zhù)拜年、采買(mǎi)年貨的人潮、每個(gè)人的嘴里掛滿(mǎn)了吉祥的話(huà)語(yǔ),荷包里滿(mǎn)滿(mǎn)的壓歲錢(qián)、讓平常摳門(mén)的我立刻大方了起來(lái),看到什么新鮮的玩具都想試試,聞到什么美食小吃都想嘗一嘗……
總而言之,冬天的景象是色彩繽紛的、是熱鬧的、是笑瞇瞇的、是發(fā)財的,也是我最期待的。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇23
好似一位陰狠又無(wú)情的老婆婆,拼命的張牙舞爪,大聲的怒吼,呼~呼~吹出了陣陣的冷風(fēng),橫掃了整個(gè)大地。當我們感覺(jué)到這位老婆婆無(wú)情的冷風(fēng)吹拂時(shí),代表-冬天來(lái)臨了。
我家住在鄉下。冬天的早晨,也許能夠看見(jiàn)濃濃的大霧,白茫茫的一片,好美!讓人感覺(jué)彷佛置身仙境。而在寒流來(lái)襲之時(shí),我家附近的田野上,常常會(huì )鋪著(zhù)一層薄薄的輕紗,對于難得看見(jiàn)下雪的我,總喜歡把輕紗捧在手里細細觀(guān)看,體驗冰雪刺骨的感覺(jué),等稍微長(cháng)大了些,我才知道,那不叫雪,那是霜。
記得我七歲那一年,全家人一起去賞雪,上山的途中,我們看見(jiàn)樹(shù)枝上都垂著(zhù)一支支的冰柱,便停下車(chē)來(lái)欣賞這前所未見(jiàn)的奇景,爸爸手指著(zhù)遠處的山告訴我,那就是香山,我抬頭一看,哇!一片片被白雪復蓋的森林,簡(jiǎn)直就是一片銀白色的世界。稍作休息后,我們便直奔香山,下車(chē)時(shí)看見(jiàn)有好多人在堆雪人、打雪仗,我們也興奮的加入他們的行列,這種冰涼又刺激的感覺(jué),真讓人難忘!
雖然冬天是個(gè)寒冷的季節,但我仍然喜歡它,在冬天我們會(huì )去泡溫泉,泡在熱呼呼的溫泉中,真是冬天的一大享受。在冬天我們一家人常常圍在一起吃火鍋,感覺(jué)真是溫馨。而冬天也是大地休息、滋養的季節,霜雪提供的水分,能讓春天來(lái)時(shí),所有種子都能發(fā)芽、長(cháng)大。冬天在四季里扮演著(zhù)很重要的角色。誰(shuí)說(shuō)冬天令人不愛(ài)呢?我喜歡冬天的那份感覺(jué)。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇24
臺灣景色優(yōu)美,氣候宜人,有“寶島”的美譽(yù),我一直想去臺灣參觀(guān)游玩。今年寒假,我終于有機會(huì ),跟隨學(xué)校來(lái)到臺灣。
在臺灣的幾天時(shí)間里,我們參觀(guān)了精妙的故宮博物館、有趣的可口可樂(lè )世界、如畫(huà)的日月潭,……其中,十分令我難忘的是去臺灣小學(xué)進(jìn)行交流參觀(guān)。
這天陽(yáng)光明媚,同學(xué)們懷著(zhù)愉悅的心情乘車(chē)來(lái)到位于彰化縣的南郭國小。我們在學(xué)校里欣賞了精彩的抖空竹表演、小提琴合奏,讓我們感受到了臺灣小學(xué)生的才藝。我們一對一互贈了禮物,我送給對方一個(gè)帶有中國特色的香包給他,還有一張賀卡,上面寫(xiě)有問(wèn)候、祝福的話(huà)。那名同學(xué)送給我的是一只藍色扯鈴,扯鈴也叫空竹。接著(zhù),我代表學(xué)校表演了葫蘆絲獨奏。我們還參觀(guān)了他們的校園,學(xué)校設施齊全,開(kāi)設了天文科等其他學(xué)校沒(méi)有的課程。
還給我留下很深印象的是故宮博物館。這里的件件物品都是精品。其中,“肉形石”是令我十分驚嘆的。那塊石頭就像一塊鹵肉,是經(jīng)人加工、雕刻才形成的。這塊“肉”有拳頭大小,“肉皮”呈淡棕色,上面的毛孔依稀可見(jiàn)。這“肉”有肥有瘦,十分生動(dòng)、逼真。如果不告訴你那是塊假肉,恐怕沒(méi)人會(huì )懷疑這塊石頭。
臺灣的環(huán)境很好,路面上見(jiàn)不到垃圾,空氣十分新鮮,天是藍的,地上種植了許許多多的綠色植被,人們也很熱情、友好。
臺灣不愧是“寶島”,我會(huì )將這段記憶永遠保留在心間。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇25
“春天來(lái)了,春天來(lái)了!庇曛閮合碌侥膬,就喊到哪兒。
屋前的菜花受到了訊息,歡快的喝著(zhù)春雨帶給她的飲料,綻放了一張張金黃的笑臉,遠遠望去就像一塊塊金黃色的地毯。
菜花也把春天到來(lái)的訊息告訴了鄰居們,櫻桃樹(shù)知道了,趕緊梳妝打扮。胡豆花知道了露出了笑臉。這里一片片,那里一片片,走到哪里都能聞到一陣陣撲鼻的芳香。遠處的電線(xiàn)上,樹(shù)上、房頂上、到處都能見(jiàn)到小鳥(niǎo)在相互的傳遞春天的氣息。樹(shù)木們知道春天來(lái)了,借助春雨灑下的雨水,洗了一個(gè)澡。一陣微風(fēng)吹來(lái),正好幫助他們搽干身子。他們不在睡覺(jué),不在無(wú)精打采,經(jīng)過(guò)春雨的洗條,他們變成了一個(gè)個(gè)身材魁梧、精神抖擻的鄉村衛士。
誰(shuí)都收到了訊息,小草怎么會(huì )不知道?當我來(lái)到它們面前時(shí),它們正在吸取甜美的乳汁,見(jiàn)了我連一聲招呼都不打,大概他們太想長(cháng)大,太想見(jiàn)到春姑娘了吧!
最后的竹筍被春雨喚醒了,它們揉了揉眼睛,伸了個(gè)懶腰,努力的向上鉆,它終于鉆出了地面。啊,多么明亮,多么美麗的世界啊,我要看到更多的東西。竹筍們脫下了一件件衣裳,看到了更多美麗的春景。
春天那么受人歡迎,那么多的動(dòng)物、植物都是她們的粉絲,我也不例外。春姑娘來(lái)了,她被威風(fēng)吹捧著(zhù),大家都在為她舞蹈。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇26
我常常想,春天在哪兒呢?春天上哪兒能找到呢?
春,在江嶺嗎?梯田上開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的油菜花,一朵花上有四片花瓣,好似千萬(wàn)只金黃的小蝴蝶,停在上面,曬著(zhù)太陽(yáng),梯田一級一級的,好似要通向天邊,每一級上,都鋪滿(mǎn)金黃色,映襯著(zhù)粉墻黛瓦,飛檐翹角,相映成趣。風(fēng)一吹;êI,泛起層層波浪,房屋仿佛蕩漾在花海中,成了船,正乘風(fēng)破浪,勇往直前?,春在江嶺!
春,在江灣嗎?多情的溪水淙淙地繞過(guò)江灣景區,行走在古色古香的街邊上,我聞到了春天的氣息,呀!在小溪的另一邊,小草冒出了嫩綠嫩綠的小腦袋,油亮油亮的,讓人看了都忍不住上去摸一摸,躺在上面放肆的伸展開(kāi)手腳,在陽(yáng)光下沐浴,舒服的閉上眼睛睡上一大覺(jué)。呀!小草的旁邊還有小花呢,放眼望去小花星星點(diǎn)點(diǎn),三個(gè)一從,五個(gè)一簇,紅的,白的,紫的,黃的……給春天增加了無(wú)限的生機,抬頭一看,櫻花開(kāi)了,他大約有我的一個(gè)手掌大,紅里透著(zhù)白,讓人覺(jué)得越看越美?,春在江灣!
春,在竹林、樹(shù)林里嗎?竹林和樹(shù)林以一條小徑為屆,似乎在比賽誰(shuí)的春意更濃呢!竹林里小竹筍探出了尖尖的小腦袋,竹子似乎用肉眼就能觀(guān)察到它一點(diǎn)點(diǎn)地在長(cháng)高!樹(shù)林也不甘示弱,這里的春意似乎更濃,十里香香飄十里,映山紅爭奇斗艷,小三蕨也冒出了小腦袋,看,春在竹林,樹(shù)林里!
!我知道了,我知道了,春,原來(lái)就在我的家鄉——婺源!
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇27
我愛(ài)風(fēng)光明媚,更愛(ài)家鄉的明媚風(fēng)光。
我摯愛(ài)的不僅僅是花草樹(shù)木,溪澗山林,就連每一個(gè)索不值留意的細微處,也感到親切,值得我眷戀和回憶。
不要去說(shuō)什么杭州的秀美,黃山的奇跡,上海的繁華,西藏的樸質(zhì)了,我的家鄉——寧波,自有別具一格的美景。
我們有浸浴千年傳統文化的天一藏書(shū)閣,有幽靜清僻的五龍潭,有禪聲靜謐繚繞的舟山群島,獨領(lǐng)風(fēng)騷的招寶山,有如怨如慕如泣如訴的梁祝文化公園,有沉遺古舊風(fēng)俗的河姆渡遺址,有緬懷歷史興亡的商量崗蔣爺爺故居,有天塹變通途的杭州灣跨海大橋,有廣闊無(wú)垠郁郁蔥蔥的茶園農田森林,還有說(shuō)不盡的江湖河泊……
我愛(ài)家鄉的土地!她用她富饒的水源喂養了多少個(gè)嗷嗷待哺的孩童,在我仍少不更事的時(shí)候是她,教會(huì )了我奉獻,教會(huì )了我無(wú)私。她曾飽經(jīng)風(fēng)霜,狂風(fēng)的掃蕩,冰凍霜雪的打擊,暴雨的沖刷,帝國主義的炮彈和細菌,是她,教會(huì )了我堅持,教會(huì )了我忍耐。她總是給我帶來(lái)希望與重生的喜悅:春天,蘇醒。伴隨著(zhù)滿(mǎn)腔的希望與熱情,展現出盎然的生機和萬(wàn)卉爭榮的景象。
這是家鄉的秀麗山川對游子赤子的回答:干涸的溪水變成了源遠流長(cháng)的山流,貧瘠的土地變成了肥沃和諧的村莊,光禿的群山被染成了濃重的墨綠,湛藍的天空一望無(wú)際,大片大片的云悠然飄過(guò)……
家鄉的土地山川對我們是有情的。我們對它們每唱一首歌,它們總是發(fā)出同樣響亮而又熱情的回響。
這是寧波的四季,家鄉的風(fēng)景。
【風(fēng)景優(yōu)美的地方作文】相關(guān)文章:
關(guān)于風(fēng)景優(yōu)美地方作文07-29
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文05-12
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文02-24