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風(fēng)景優(yōu)美的地方作文

【實(shí)用】風(fēng)景優(yōu)美的地方作文4篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的風(fēng)景優(yōu)美的地方作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】風(fēng)景優(yōu)美的地方作文4篇

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇1

  我的家鄉是一個(gè)擁有國家五A級的著(zhù)名風(fēng)景區——小三峽。小三峽舉世聞名,吸引各國的中外游客前來(lái)游覽,今天我們大家一起來(lái)玩賞一下美麗的小三峽吧。

  乘著(zhù)大大的旅游船,首先映入眼簾的是第一峽——龍門(mén)峽,龍門(mén)峽是一座橋架在兩山之間,看起來(lái)十分旁魄雄偉,宛如一條飛龍盤(pán)旋在兩山之間。不知不覺(jué)已到第二峽——巴霧峽。巴霧峽的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千;巴霧峽的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;巴霧峽的山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì )栽倒下來(lái)。大家問(wèn):“既然在這么奇、這么秀、這么險的山上為什么洞會(huì )隨處可見(jiàn)呢?”我快速的回答:“聽(tīng)說(shuō)是古代的人,親人去世,在大山上挖洞,把人放在洞里埋著(zhù)!贝蠹依^續追問(wèn):“山這么高,下面又是這么深的'水,怎么將死人放進(jìn)去!”我又說(shuō):“這還是現代人未解開(kāi)謎!”在我們的談話(huà)聲中,船已使進(jìn)了第三下——滴翠峽。滴翠峽的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);滴翠峽的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;滴翠峽的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。滴翠峽不光水靜,水清,水綠,而且還有著(zhù)國家一級保護動(dòng)物——金絲猴,金絲猴看見(jiàn)游客,手一揮一揮的,好像在和游客打招呼呢!可愛(ài)極了。

  這就是美麗的小三峽,不愧為是舉世聞名的三峽風(fēng)光、踏著(zhù)落日的余暉,凱旋歸來(lái)的游輪慢慢消失在暮色蒼茫的巫山雨霧之中。

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇2

  我的老家在利津縣大李村,那是一個(gè)非常古老也很美麗的村莊。

  老家的房子頂是紅色的,門(mén)是棕色的。房子是非常舒服,既不干燥也不潮濕,冬天可以保暖,夏天又可以讓你感覺(jué)很涼爽。

  早晨,太陽(yáng)剛剛升起來(lái),公雞像鬧鐘一樣喚醒了人們,讓人們下田干活。晚上,太陽(yáng)西沉,好像在說(shuō):“我累了,我累了,該休息一會(huì )了你們也該回家了!卑胍谷鼤r(shí),小狗忠誠地看大門(mén),不讓小偷進(jìn)來(lái)。

  春天,院子里的葡萄樹(shù)和楊樹(shù)都長(cháng)出了新芽,樹(shù)葉在風(fēng)中歡快地抖動(dòng)著(zhù),發(fā)出沙沙沙沙……的響聲。迎春花吹起了小喇叭:“春光OK,春光OK,滴嗒嗒,滴嗒嗒!蹦莿倧闹ι祥_(kāi)放的梨花,雪白雪白的,還有燕子、大雁……真叫人目不暇接,春天是萬(wàn)物蘇醒的季節。

  夏天,院子里的葡萄樹(shù)結出了豐碩的果實(shí),有紫的、白的,淡綠的……五光十色,美麗極了!要是你摘下一粒嘗一嘗,又酸又甜,回味無(wú)窮!大楊樹(shù)長(cháng)出了茂密的枝葉,我們可以在它下面乘涼、嬉戲。西瓜也跑來(lái)歡慶夏天,正因為有了它的香甜爽口,夏天才具有了別樣的風(fēng)采——既炎熱又香甜的夏天。

  秋天,水果和蔬菜成了主角。石榴笑了,露出了紅紅的牙齒;蘋(píng)果像個(gè)小姑娘羞紅了臉……蔬菜們正在比賽誰(shuí)的果實(shí)最大、最有營(yíng)養;動(dòng)物們過(guò)得更歡快了,一個(gè)個(gè)像趕集似的忙著(zhù)過(guò)冬,秋天是收獲的季節。

  冬天,雪花紛飛,把天和地裝點(diǎn)成了一片白色的世界。土堆變成了山,花貓變成了白貓,學(xué)校變成了冰淇淋店,大樹(shù)成了糕點(diǎn)房……冬天是一個(gè)神奇的季節。

  我的老家最美,花草樹(shù)木也美,鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)也美,水美房也美,一切都最美!

  我愛(ài)我美麗的老家!

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇3

  如果你走進(jìn)我們的校園,一定會(huì )感到特別的親切、舒服。

  我們的學(xué)校坐落在大王山的山頂。一年四季,景色各不相同。

  春天,校園里的青竹桂樹(shù)開(kāi)花了,一簇堆在另一簇上面,重重疊疊,花兒是淺黃色的,引來(lái)了許多既可愛(ài)又勤勞的小蜜蜂來(lái)采花粉、釀蜂蜜。一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒隨風(fēng)擺動(dòng),有時(shí)就好像在向我們招手,有時(shí)歡迎我們的到來(lái),還有時(shí)跳起舞來(lái)。在足球場(chǎng)上長(cháng)出了嫩綠小草,體育課的時(shí)候,綠茵茵的足球場(chǎng)上滾動(dòng)著(zhù)那歡樂(lè )的足球。綠苑里的樹(shù)開(kāi)花了,長(cháng)出了嫩芽,還有一陣花香!具有一百年歷史的大愹樹(shù)長(cháng)出了嫩芽。

  夏天,炎熱的夏天會(huì )讓人不由自主地去那大愹樹(shù)下乘涼,只需一會(huì )兒,就覺(jué)得十分的涼爽。每一棵樹(shù)下都有一些同學(xué)乘涼。有的同學(xué)躲在教室里吹風(fēng)扇,下五子棋、玩撲克和看書(shū)、做游戲。有的同學(xué)在樹(shù)蔭下跳繩、打羽毛球!傲弧眱和澋搅,早上是文藝表演,下午是游園活動(dòng)和發(fā)禮物。

  秋天,滿(mǎn)地落葉,葉子落下來(lái)時(shí)猶如一只蝴蝶。風(fēng)一吹,又有落葉了。是那么的浪漫。

  冬天,雖然是寒風(fēng)刺骨,可是,一下課的時(shí)候,有的跑步,有的跳繩,有的還在打鬧呢。顯然,同學(xué)們一下課都喜歡到操場(chǎng)去玩耍。

  我們的學(xué)校,不論什么時(shí)候,不論什么季節,都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇4

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日,輕風(fēng)微佛,樹(shù)葉婆娑,看到瓦藍瓦藍的天空飄著(zhù)幾塊浮云.父親和我去爬梧桐山,我們從蓮塘上山.

  剛一上山,但見(jiàn)這座山云霧環(huán)繞,父親和我還沒(méi)走到一半的山路就累了.我們找了個(gè)地方坐了下來(lái)看風(fēng)景.只風(fēng)小梧桐那里的樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把小梧桐封得嚴嚴實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線(xiàn),遮住了藍藍的天空.父親和我休息了一下又上路了.我們接著(zhù)往前走,我年見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的小河.河水嘩嘩地流著(zhù),小魚(yú)兒在水中歡快的游著(zhù);河兩岸的小草發(fā)出陣陣清香;小朋友在水里嬉戲著(zhù).

  山頂的風(fēng)景真是人間的仙境.我在山頂上逗留了許久,而且向著(zhù)四面八方大聲地呼喊著(zhù),我聽(tīng)到了自己聲音的回音.我激動(dòng)地歡呼著(zhù),跳躍著(zhù).久久不能平靜一來(lái).

  老師簡(jiǎn)評:能用學(xué)過(guò)的好齊整美句來(lái)寫(xiě)梧桐山,而且條理清楚,很棒!

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