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豐富多彩的世界的作文

時(shí)間:2021-12-06 11:12:34 [第七單元]豐富多彩的世界 我要投稿

關(guān)于豐富多彩的世界的作文集錦九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的豐富多彩的世界的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于豐富多彩的世界的作文集錦九篇

豐富多彩的世界的作文 篇1

  20xx年的暑假我們全家去菲律賓玩了,在去菲律賓的飛機上我看到了美麗的日出,日出很漂亮,有黃色、橙色、藍色還有紅色,真是太美了!我心中蘊涵著(zhù)喜悅的心情,期待菲律賓的景色一定比這日出更加美麗,更讓我驚喜!

  到菲律賓的第一天,我們去菲律賓沙子最白、最細的星期五沙灘,走在那沙灘上,感覺(jué)那沙子就像棉花一樣,真的特別柔軟!我迫不及待地沖進(jìn)了海中,也不管身上衣服會(huì )不會(huì )濕了,哥哥還在海邊上抓到了一條魚(yú),魚(yú)的嘴巴細細長(cháng)長(cháng)的,我們都不知道這個(gè)是什么魚(yú),后來(lái)我和哥哥就在海邊用沙子堆了一個(gè)水池,然后把抓到的魚(yú)放入小水池中,讓魚(yú)在小池中游玩。吃晚飯的時(shí)候我們還看到了美麗的晚霞,我是第一次在海邊看晚霞,真是特別的美麗!

  第二天我們主要的行程是海釣和浮潛。我們上了螃蟹船出海海釣,等到船開(kāi)到海的中央,我們就開(kāi)始釣魚(yú),沒(méi)想到我姐姐放下魚(yú)勾不到十秒鐘一條魚(yú)就釣了上來(lái),五顏六色、七彩斑斕,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的魚(yú),一會(huì )兒爸爸又釣上來(lái)一條,爸爸釣的魚(yú)更漂亮,過(guò)了好久,我們船上另外一個(gè)人也釣到魚(yú)了,不可思議的是他盡然釣到的是海星,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)活的海星,好神奇!釣完魚(yú),我們就穿好救身衣,戴好眼罩開(kāi)始浮潛,浮潛是把頭潛入水中,看海底的景色,一開(kāi)始我還不敢往下看,因為太害怕了,爸爸先把頭潛入海中然后跟我說(shuō)海底的景色非常美,因為我想比爸爸勇敢,所以就緊閉眼睛,一頭鉆入水中,當我慢慢睜開(kāi)眼的時(shí)候,看到了美麗的珊瑚和一群七彩的魚(yú),比我們剛才釣到的魚(yú)漂亮十千萬(wàn)倍,過(guò)了好一會(huì ),我看到一條海蛇,彎彎扭扭的游到珊瑚底下,它是黑色的,上面有白斑點(diǎn),它張開(kāi)嘴巴的時(shí)候,我看見(jiàn)它尖尖的牙齒和牙齒上粘粘的東西,嚇得我趕緊跑上螃蟹船,真是一次美麗而驚險的海上活動(dòng)!

  第三天我們去騎了雙輪動(dòng)力車(chē),在我騎的時(shí)候,因為我力氣太小,根本無(wú)法讓車(chē)子開(kāi)動(dòng),必須要一位教練叔叔來(lái)教我,當我們還在練習的時(shí)候,教練叔叔幫我練對我來(lái)說(shuō)最困難的轉彎,因為轉彎需要很大的力氣,練習了幾圈,我慢慢適應了,力氣也慢慢變大了,就開(kāi)始正式到馬路上去騎,馬路上有專(zhuān)門(mén)給動(dòng)力車(chē)開(kāi)的道路,我們時(shí)而草地時(shí)而山坡,一邊開(kāi)一邊欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景。下午我們去乘坐了我一直盼望的海上降落傘,一開(kāi)始我們先是乘著(zhù)快艇出發(fā),我以為不坐降落傘了,還擔心著(zhù)呢,結果盡然是在快艇上起飛,由快艇拖著(zhù)降落傘讓降落傘飛起來(lái),我張開(kāi)手臂,感覺(jué)自己就像一只鳥(niǎo)兒在展翅飛翔,我們圍著(zhù)大海轉了一圈,看著(zhù)一望無(wú)際的大海,真的是好刺激!

  這就是我暑假有趣的菲律賓之旅,大家是不是也覺(jué)得特別刺激好玩呢!

豐富多彩的世界的作文 篇2

  我以前對英語(yǔ)學(xué)習不感興趣,因此英語(yǔ)學(xué)得就比較差,可自從張老師來(lái)到了我們班,讓我對英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的感情。

  以前我覺(jué)得英語(yǔ)很難,但現在我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)很簡(jiǎn)單,這是因為張老師把我們帶入了另一個(gè)豐富多彩的英語(yǔ)世界,使我們在快樂(lè )學(xué)習中學(xué)到了豐富的英語(yǔ)知識。

  我學(xué)英語(yǔ)的秘訣:一是“三到”耳聽(tīng)、眼看、嘴說(shuō)。二是掌握書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)“開(kāi)頭要大寫(xiě),詞詞要分開(kāi),字母要相連,句末有標點(diǎn)!边@就是我學(xué)英語(yǔ)的秘訣。全

  我喜歡學(xué)英語(yǔ),更喜歡張老師,因為是張老師改變了我們學(xué)習英語(yǔ)的態(tài)度,是她讓我們開(kāi)心地走進(jìn)豐富多彩的英語(yǔ)世界。

豐富多彩的世界的作文 篇3

  世界上,不僅有光明與黑暗,還存在著(zhù)幽默、親情、友情等等。所以這個(gè)世界除了白與黑之外,還多了綠、紅、粉等等的這些生命之色。

  紅,在商人的眼里是百元大鈔;在青年的眼里是奮斗的火花;在親人的面前變成了喜悅。

  白,在貧困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎潔的月色;在病人的眼里是神圣的醫生。

  藍,在農民的眼里是井水;在孩子的眼里是藍天;在漁夫的眼里是大海。

  有的人,感到世界是灰黑的,因為他走上了不歸路;有的人,感到世界是白的,因為她失去了生活的指南針;有的人,感到世界是藍白相接的,因為他們犯了罪被捕了,等等。

  是的,我不得不承認,世界上在總有一些黑暗的角落?墒,如果我們脫下了那虛榮的外衣;拋棄了自私的果實(shí);扼殺那些違背良心的萌芽,那么世界也許就會(huì )煥然一新。

  我感到迷惑,這是磁能嗎?為什么大家都知道這一條道理,而無(wú)法擺脫呢?難道這種風(fēng)氣已經(jīng)在人們的心中扎根發(fā)芽了嗎?莫非已經(jīng)無(wú)法改變了?

  我想大家都是這樣想的“看看,這不是賺錢(qián)的好方法嗎?”大家也許會(huì )想到后果,可往往很少人能夠做出明智的判斷,因為大家抱著(zhù)一種僥幸的心理“也許我不會(huì )被發(fā)現”可當大禍臨頭時(shí),才后悔不已,這又有什么用呢?

  你呢?你能在這份富多彩的世界里做出明智的抉擇嗎?

豐富多彩的世界的作文 篇4

  在這里,有從南方趕來(lái)的燕子,有智謀高深的老鷹,有水靈溫順的琴雞,有兇惡過(guò)人的雪豹,馱著(zhù)雙峰的駱駝,忠誠強悍的獵狗,勇敢無(wú)畏的藏獒。人類(lèi)將步入信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò )越來(lái)越強烈地介入我們的生活,越來(lái)越貼近我們小學(xué)生。

  這是一個(gè)知識經(jīng)濟的時(shí)代,信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸,未來(lái)的世界是網(wǎng)絡(luò )的世界,要讓我國在這個(gè)信息世界中跟上時(shí)代的步伐,作為21世紀主力軍的我們,必然要能更快地適應這個(gè)高科技的社會(huì ),要具有從外界迅速、及時(shí)獲取有效科學(xué)信息的能力,具有傳播科學(xué)信息的能力,這就是科學(xué)素質(zhì)。而網(wǎng)絡(luò )恰恰適應了這個(gè)要求。鄧小平同志不是說(shuō):"計算機要從娃娃抓起"。

  網(wǎng)絡(luò )世界資源共享,它就像一個(gè)聚寶盆,一座取之不盡用之不竭的"富金山",誰(shuí)勤于在這座金山上耕耘勞動(dòng),誰(shuí)就會(huì )有所得。你可以從中最快地查找學(xué)習資料,可以學(xué)會(huì )更多課堂外的知識,并靈活地運用課內知識,促進(jìn)思維的發(fā)展,培養小學(xué)生的創(chuàng )造力。上網(wǎng)還可以超越時(shí)空和經(jīng)濟的制約,在網(wǎng)上接受名校的教育,有什么問(wèn)題,你也盡可以隨時(shí)通過(guò)E-mail請求老師的指導。而且互聯(lián)網(wǎng)上的交互式學(xué)習、豐富的三維圖形展示、語(yǔ)言解說(shuō)等多媒體內容,使得學(xué)習變得輕松、有趣,這是任何教科書(shū)都不可能具備的。

  網(wǎng)絡(luò )財會(huì )的好處,隨著(zhù)IT產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展,信息技術(shù)正以其強大的滲透力滲透到社會(huì )經(jīng)濟生活,網(wǎng)絡(luò )時(shí)代企業(yè)的生存方式和商業(yè)方式將成為網(wǎng)絡(luò )企業(yè)和電子商務(wù),這兩者又促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò )財務(wù)的誕生。

  學(xué)習上為我們提供的也是方便多多的,如查閱資料信息遠程網(wǎng)上授課等。在網(wǎng)上查閱的資料,比起在教科書(shū)上得到的資料內容要更為詳細豐富、齊全。

  它們的故事被用一片片短訊報道出來(lái),成為萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn),它們與人類(lèi)相處的故事,也體現了動(dòng)物群體的力量與本身的智慧,而且表達了人類(lèi)聰明機智的頭腦和技藝高超的技術(shù)。書(shū)中主要用間接地方式遞進(jìn)出了動(dòng)物們的習性以及它們的性格。

  有人說(shuō),《森林報》是一幅欣賞大自然四季更替的新奇瑰麗畫(huà)卷,帶你開(kāi)始一段浪漫清新的精神旅行,領(lǐng)悟生命輪回的意義。我也這么認為,《森林報》全書(shū)的確蘊含著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意,洋溢著(zhù)我們的童心童趣。這真是一本好書(shū)呀!

  我隆重的向大家推薦這本書(shū)——它真的是一部讓我們小孩子重新回歸大自然的書(shū),并且也讓我們共同走進(jìn)大自然,增強環(huán)保以及生態(tài)意識的絕佳課外讀物。我愛(ài)那既婀娜多姿又美麗的大自然風(fēng)景,我愛(ài)那豐富多彩的動(dòng)物世界,但是我更愛(ài)那樣樣俱全、精彩絕倫的《森林報》!

豐富多彩的世界的作文 篇5

  小時(shí)候,我有許多多的人生夢(mèng)想,比如當科學(xué)家,當一名醫生,當一個(gè)鼎鼎大名的宇航員……

  現在,我下定決心要當一位優(yōu)秀的老師,因為教師是大家尊敬的人。他們像慈祥的`母親培養了許多有用的人才。

  如果,我長(cháng)大了是一位教師。我首先自己要提高教學(xué)能力,用自己豐富的知識去解答同學(xué)們的疑惑。也有時(shí)候我會(huì )被他們一個(gè)個(gè)機靈的問(wèn)題難住,我會(huì )和他們一起去思考和探討。我除了會(huì )教知識給同學(xué)們,我還要讓他們懂得做人的道理。我如此奉獻,只為能看著(zhù)一張張稚嫩的笑臉而不覺(jué)汗顏,只為對得起“教師”的稱(chēng)呼。

  如果我是一位教師。我會(huì )讓學(xué)生每天都有個(gè)好的心情,把心都放在學(xué)習上,對學(xué)習產(chǎn)生興趣,學(xué)得輕松、學(xué)得更出色。

  如果學(xué)生犯了錯誤,我一定要先問(wèn)清楚原因,再用溫和的語(yǔ)氣跟他交流,耐心地教育他。

  如果學(xué)生上課時(shí)的表現好,我會(huì )不斷地去表?yè)P他們。如果某個(gè)學(xué)生表現不好,我不會(huì )罵他,而是親切地對他說(shuō):“知錯就改才是好孩子!”

  如果我是一位教師,這也將會(huì )是我孜孜不倦追求的目標。

  然而,這一切只是如果,真希望以后我真的會(huì )成為一位教師。

豐富多彩的世界的作文 篇6

  如今,每個(gè)人幾乎已經(jīng)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )了。而世界如此豐富多彩,一方面也是由豐富多彩的網(wǎng)絡(luò )世界構成的。那下面,就讓我談?wù)勎艺J為的“豐富多彩的網(wǎng)絡(luò )世界”。

  從上學(xué)期電腦課上老師教了我們一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò )的指示,我就對“網(wǎng)絡(luò )”這個(gè)東東情有獨鐘。它豐富多彩和妙趣橫生的內容深深地吸引了我。

  今年寒假我們家的電腦聯(lián)網(wǎng)了,從此我和它成了好朋友。我經(jīng)常上網(wǎng)看一些好的書(shū)籍,玩有趣的游戲和聽(tīng)美妙的音樂(lè )……上面的東東真是太多了,我想都想不出來(lái)。

  在鄭州的學(xué)網(wǎng)的“書(shū)籍”里有各式各樣、應有盡有的書(shū)。什么童話(huà)故事、百科全書(shū)、神話(huà)傳說(shuō)……從此你再也不用跑到書(shū)店去看書(shū)了,到書(shū)店不僅浪費時(shí)間而且會(huì )站的“腰酸背痛”。在這里可不同,不僅快又方便,還可以用多余的時(shí)間來(lái)看更多的書(shū)籍,增長(cháng)我們的知識,讓我們了解許多古代歷史。

  在鄭大眉湖網(wǎng)的,可以看許許多多電影和好看的動(dòng)畫(huà)片。在這里,可以看到在電視上看不到的電影,而且還可以在任何時(shí)間任何時(shí)候想看多少集就看多少集。啊!正是打開(kāi)眼界。

  對了,還要告訴你一個(gè)最最奇妙、最最神奇的東東。那就是“電子郵件”。只要在網(wǎng)上申請一個(gè)電子郵箱,就可以在各各地方、各各角落發(fā)電子賀卡和信件,對方會(huì )在不到1分鐘的時(shí)間內就收到你發(fā)的賀卡和信件,既快又方便?,“電子郵箱”是個(gè)奇妙、神奇的東東吧!

  這就是我個(gè)人認為的豐富多彩的網(wǎng)絡(luò )世界,我希望它能夠為人們帶來(lái)更多的快樂(lè )和喜悅!

豐富多彩的世界的作文 篇7

  今天,媽媽要給我做一道我最?lèi)?ài)吃的菜——老醋花生。媽媽就在廚房里找花生米,結果沒(méi)有找到,于是媽媽就給我錢(qián)讓我自己去超市里買(mǎi)花生米。

  到了超市以后,我就直接挑選花生米,用鏟子盛了三鏟裝在塑料袋里,然后去收銀臺稱(chēng)重交錢(qián),一共是九元六角,我就給了服務(wù)員阿姨十元錢(qián),她找給我四角錢(qián),我就提著(zhù)花生米回家了。

  在回家的路上,我看著(zhù)手里的花生米,肚子里的饞蟲(chóng)“咕咕”的叫,我就拿了一顆花生米,放進(jìn)嘴里一嚼,真香呀!我就忍不住又吃了起來(lái),就這樣不知不覺(jué)的到家了。媽媽一看我買(mǎi)來(lái)了花生米,高興的說(shuō):“寶貝,你真棒,都能自己去買(mǎi)東西啦!”說(shuō)完,媽媽就去做飯了。

  不一會(huì ),媽媽就做好了飯,我和爸爸津津有味的吃著(zhù)媽媽用我買(mǎi)來(lái)的花生米做的老醋花生,啊,味道好極了!

豐富多彩的世界的作文 篇8

  大學(xué)的前生與后世 我們知道一個(gè)人的人生有眾多的轉折點(diǎn),其中大學(xué)就是我們每個(gè)中國式學(xué)生的重要轉折點(diǎn)。

  再大學(xué)的前生階段,也就是我們熟知的高中階段,在這個(gè)階段,對于家長(cháng)們望子成龍,望女成鳳的期盼,可謂是俯拾皆是。他們把孩子的成績(jì)看成是評價(jià)他們學(xué)習好壞的標桿。 當取得優(yōu)異成績(jì)時(shí),對子女贊賞有加……可是當低于這個(gè)標準時(shí),結局就是慘痛的。這就是中國的教育,貫穿于整個(gè)中國的各個(gè)階段,也許是如家思想的熏陶吧。再來(lái)看看我們苦逼的高中孩子們,他們?yōu)榱怂麄兏改傅钠谕,可謂是用生命去學(xué)習,可是最后又換來(lái)了什么了,難道讀書(shū)是他們唯一的出路嗎。 再來(lái)看外國的孩子們,他們崇尚自由,思維模式活躍,有自己的創(chuàng )新想法,我想這就是中國為什么趕不上歐美發(fā)達國家的一個(gè)重要原因吧,中國的教育模式應該改改了…… 再來(lái)看大學(xué)的后世,我們讀了大學(xué)的都知道60分萬(wàn)歲的道理,我們再也不用再像高中那樣努力學(xué)習了,父母覺(jué)得上了大學(xué)就有了保險箱。即使你努力學(xué)習,取得 了優(yōu)異的成績(jì),可是在其他同學(xué)眼里看來(lái)你根本跟他們不是一路人,還不如61分學(xué)生快樂(lè )。

  哎,不得不說(shuō)這是一個(gè)悲劇,中國的教育模式和家長(cháng)的觀(guān)念現在應該改改了,不要在奴役我們的身體,左右我們的思想了吧 。

豐富多彩的世界的作文 篇9

  豐富多彩的世界!這一點(diǎn),相信大家都體會(huì )很深。因為,在世界上,不僅有光明、有黑暗,有親情、有友情、有愛(ài)情。世界還是由各種各樣的顏色構成的,你不覺(jué)得世界是豐富多彩嗎?。

  紅,在商人的眼里是百元大鈔;在青年的眼里是奮斗的火花;在親人的面前變成了喜悅。

  白,在貧困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎潔的月色;在病人的眼里是神圣的醫生。

  藍,在農民的眼里是井水;在孩子的眼里是藍天;在漁夫的眼里是大海。

  豐富多彩的世界。有的人,感到世界是灰黑的,因為他走上了不歸路;有的人,感到世界是白的,因為她失去了生活的指南針;有的人,感到世界是藍白相接的,因為他們犯了罪被捕了,等等。

  是的,我不得不承認,世界上在總有一些黑暗的角落?墒,如果我們脫下了那虛榮的外衣;拋棄了自私的果實(shí);扼殺那些違背良心的萌芽,那么世界也許就會(huì )煥然一新。

  我感到迷惑,這是磁能嗎?為什么大家都知道這一條道理,而無(wú)法擺脫呢?難道這種風(fēng)氣已經(jīng)在人們的心中扎根發(fā)芽了嗎?莫非已經(jīng)無(wú)法改變了?

  我想大家都是這樣想的“看看,這不是賺錢(qián)的好方法嗎?”大家也許會(huì )想到后果,可往往很少人能夠做出明智的判斷,因為大家抱著(zhù)一種僥幸的心理“也許我不會(huì )被發(fā)現”可當大禍臨頭時(shí),才后悔不已,這又有什么用呢?

  既然生活在了這樣一個(gè)豐富的世界,那么我們何苦常常為各種各樣的事情而煩惱呢?世界如此奇妙,我們是不是應該好好珍惜上帝賦予我們的世界,好好珍惜生活的每一天?

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