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豐富多彩的世界的作文

時(shí)間:2021-12-02 16:34:55 [第七單元]豐富多彩的世界 我要投稿

豐富多彩的世界的作文集合8篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的豐富多彩的世界的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

豐富多彩的世界的作文集合8篇

豐富多彩的世界的作文 篇1

  我們生活的世界是五彩繽紛,神奇美妙的。只要我們睜開(kāi)眼睛仔細觀(guān)察,就能發(fā)現我們生活在一個(gè)多么奇妙的世界里!

  動(dòng)物世界時(shí)最令人稱(chēng)奇的!你知道世界上最長(cháng)的蚯蚓有多長(cháng)嗎?告訴你吧,世界上最長(cháng)的蚯蚓有1米2長(cháng)。比我們平時(shí)看到的蚯蚓大幾十陪呢!看上去比我們常吃的黃鱔還要長(cháng)呢!螢火蟲(chóng)體內的毒性非常大,它們聯(lián)合起來(lái)可以把一只鯊魚(yú)毒死。下次捉螢火蟲(chóng)時(shí)可千萬(wàn)要小心喲!絲蟲(chóng)生長(cháng)在土里面,可以給植物松土,可以讓植物茁壯成長(cháng)。啄木鳥(niǎo)可以把樹(shù)里面的蟲(chóng)吃掉。讓樹(shù)生長(cháng)的更茂盛!

  這些我都是從電視上的“動(dòng)物世界”上了解的。但比動(dòng)物更奇的要數網(wǎng)絡(luò )世界了。

  網(wǎng)絡(luò )世界更是豐富多彩。網(wǎng)絡(luò )可以聊天,看到遠方的親人、朋友,還可以聽(tīng)到他們的聲音,看見(jiàn)他們的容貌相貌。網(wǎng)絡(luò )還可以玩游戲,可以看電影,網(wǎng)絡(luò )藏書(shū)比世界上最大的圖書(shū)館存的書(shū)還要多。網(wǎng)絡(luò )讓世界變得沒(méi)有距離,讓人與人之間更親密。

  我們這個(gè)世界是多么的奇妙!我要努力學(xué)好本領(lǐng),長(cháng)大后去探索科學(xué)的奧妙!攀登科學(xué)的高峰!

豐富多彩的世界的作文 篇2

  一年是四季的輪回。它包含了鮮花盛開(kāi)的春季、熱情如火的夏季、五谷豐登的秋季和雪花飛舞的冬季。正因為有這些五彩斑斕的季節,才組成了我們色彩繽紛的世界。

  彩色的春季是所有季節的開(kāi)始。每當迎春花開(kāi)放,燕子嘰嘰喳喳地開(kāi)始報春時(shí),春天慢慢的降臨人間。小動(dòng)物們都醒來(lái)了,各種美麗的花競相開(kāi)放,大地的一切開(kāi)始復蘇了。啊!我看到了一片的生生機勃勃的彩色!

  夏天到了,它是紅色的。它的熱情是任何事物都抵擋不了的,就連知了也要對它說(shuō)聲謝謝?墒,唯有小孩子可以在玩耍中把它轉化成自己的快樂(lè )傳染給每一個(gè)人。

  秋天雖然沒(méi)有夏天的熱情,卻是農民伯伯最喜愛(ài)的季節。他們一年的勞動(dòng)成果終于可以豐收了,看著(zhù)那麥子在微風(fēng)中向他們揮手,看著(zhù)那高粱害羞的低下了頭…看著(zhù)自己勞動(dòng)了一年的成果,不由得露出了會(huì )心的笑容。

  冬天雖比不上春天的色彩、夏天的熱情、秋天的歡樂(lè ),卻比任何一個(gè)季節都純凈。那一朵朵雪花隨風(fēng)飄舞,把整個(gè)世界裝點(diǎn)的只剩下白色,卻不覺(jué)得它單調。

  我愛(ài)這豐富多彩的季節。愛(ài)他們的美麗、熱情、快樂(lè )、純潔。

豐富多彩的世界的作文 篇3

  豐富多彩的世界!這一點(diǎn),相信大家都體會(huì )很深。因為,在世界上,不僅有光明、有黑暗,有親情、有友情、有愛(ài)情。世界還是由各種各樣的顏色構成的,你不覺(jué)得世界是豐富多彩嗎?。

  紅,在商人的眼里是百元大鈔;在青年的眼里是奮斗的火花;在親人的面前變成了喜悅。

  白,在貧困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎潔的月色;在病人的眼里是神圣的醫生。

  藍,在農民的眼里是井水;在孩子的眼里是藍天;在漁夫的眼里是大海。

  豐富多彩的世界。有的人,感到世界是灰黑的,因為他走上了不歸路;有的人,感到世界是白的,因為她失去了生活的指南針;有的人,感到世界是藍白相接的,因為他們犯了罪被捕了,等等。

  是的,我不得不承認,世界上在總有一些黑暗的角落?墒,如果我們脫下了那虛榮的外衣;拋棄了自私的果實(shí);扼殺那些違背良心的萌芽,那么世界也許就會(huì )煥然一新。

  我感到迷惑,這是磁能嗎?為什么大家都知道這一條道理,而無(wú)法擺脫呢?難道這種風(fēng)氣已經(jīng)在人們的心中扎根發(fā)芽了嗎?莫非已經(jīng)無(wú)法改變了?

  我想大家都是這樣想的“看看,這不是賺錢(qián)的好方法嗎?”大家也許會(huì )想到后果,可往往很少人能夠做出明智的判斷,因為大家抱著(zhù)一種僥幸的心理“也許我不會(huì )被發(fā)現”可當大禍臨頭時(shí),才后悔不已,這又有什么用呢?

  既然生活在了這樣一個(gè)豐富的世界,那么我們何苦常常為各種各樣的事情而煩惱呢?世界如此奇妙,我們是不是應該好好珍惜上帝賦予我們的世界,好好珍惜生活的每一天?

豐富多彩的世界的作文 篇4

  聲音世界真是太豐富了。

  聽(tīng)!鄰居家的小胖子又在哭鬧了。他哇哇大哭,吵醒了樹(shù)上的鳥(niǎo)寶寶,鳥(niǎo)寶寶也哭了。原來(lái),小胖娃娃不肯睡覺(jué),這下可好,吵醒了鳥(niǎo)寶寶。唉!

  聽(tīng)!對面的公園里,有一個(gè)美麗的姑娘在唱歌,優(yōu)美的旋律牽動(dòng)著(zhù)大家的心。一旁的小吉娃娃癡癡地望著(zhù)美麗的姑娘,小嘴巴輕輕的嚅動(dòng)著(zhù),也想同她一起唱;路過(guò)的鳥(niǎo)兒們駐足癡望,嘰嘰喳喳地仿佛在討論:“這個(gè)姑娘唱的真好聽(tīng)!”小鳥(niǎo)寶寶在歌聲中睡著(zhù)了,小胖娃娃不哭也不鬧了。旁邊的大嬸兒在說(shuō):“這姑娘真是人美聲也美!”

  聽(tīng)!奶奶的收音機里也傳出了廣播員甜美的聲音;媽媽在廚房里做飯,卻仿佛開(kāi)了一場(chǎng)“搖滾音樂(lè )會(huì )”;下了一場(chǎng)芊芊細雨,哇,雨姑娘真是天生的音樂(lè )家;水龍頭弟弟在哭泣,天哪,怎么沒(méi)關(guān)緊?快來(lái)個(gè)好心人吧,幫他停止哭泣;閃電哥哥帶上了他的樂(lè )器——雷聲,在天空瘋狂的吼叫……

  聽(tīng),聽(tīng),聽(tīng)!聲音世界多么豐富多彩,多么美麗,多么動(dòng)聽(tīng)……認真地感受聲音世界吧,你,才能發(fā)現它的魅力與美麗。

豐富多彩的世界的作文 篇5

  我們生活的世界多姿多彩,而海底世界更是豐富多彩。水在太陽(yáng)光下反射出不同的光彩,那,一眼望不到邊的海呢?那更是多姿多彩啦!海平面如此,海底是不是也這樣呢?

  最具有代表性的,那肯定是魚(yú)兒們了!這些在海底的魚(yú)兒們比海上的魚(yú)兒漂亮多許多呢!

  有小丑魚(yú),調皮的游來(lái)游去;有劍魚(yú),頂著(zhù)一把劍刃鋒利的劍耀武揚威;還有令人生畏的鯊魚(yú),看見(jiàn)鮮美可口的魚(yú),它就會(huì )張大嘴巴,露出兩排鋒利的牙齒,冷笑一聲,便貪婪地吃了起來(lái)…… 其實(shí),還有許多魚(yú),我叫都叫不出名字來(lái)。

  這些魚(yú)兒隨時(shí)都有著(zhù)生命的危險,那些冷酷無(wú)情的大魚(yú)會(huì )毫不留情的吃掉它們,這時(shí)它們就需要一個(gè)溫暖而安全的家啦!

  在許多洞里就住著(zhù)許多魚(yú),不要貿然把手伸進(jìn)去,說(shuō)不定里面就住著(zhù)刺豚魚(yú)、海蛇或燈籠魚(yú)。黑乎乎的洞在人們看來(lái)好像很危險,但對魚(yú)兒們來(lái)說(shuō),這是它們最舒適溫暖的家了。海底,還有許多植物,像海藻、珊瑚、海帶等等。

  不過(guò),最讓人驚訝的還是?海底的樹(shù)!海底怎么會(huì )長(cháng)樹(shù)呢?真是稀奇。這些樹(shù)沒(méi)有葉子,但卻有顏色;沒(méi)有果實(shí)卻有樹(shù)枝……這些海底的樹(shù)有些長(cháng)的比陸地上的還要高,有的樹(shù)居然長(cháng)在石縫里,樹(shù)沒(méi)有充足的陽(yáng)光怎么活?沒(méi)關(guān)系,白天,太陽(yáng)光是可以直射到海里的,這也是它們能生存下來(lái)的原因之一。

  海底還有許多豐富的物產(chǎn)資源,像石油,在現代社會(huì )中十分重要;像珍珠,貴族人的代表,戴在脖子上,透出高雅的品質(zhì)……

  海底是不是也很精彩、也很奇妙呢?

豐富多彩的世界的作文 篇6

  在多彩的世界里,我把爸爸涂成了藍色,因為藍色是天空和大海的象征。而爸爸那寬容的心懷,廣博的知識,不正像天空和大海嗎?所以啊,藍色送給爸爸是最合適不過(guò)的了!

  我把媽媽涂成紅色,因為紅色是太陽(yáng)的象征,火熱的陽(yáng)光灑遍世界的每一個(gè)角落,當然也包括我的心房嘍,到處充滿(mǎn)暖意,那不正是媽媽真摯的愛(ài)嗎?所以啊,紅色涂到媽媽身上正合我的心意!我把老師涂成黑色,不要奇怪喲!

  雖然黑色不是算漂亮的色彩,但黑色恰好能象征老師對我的嚴厲!因為有了這份嚴厲,我的學(xué)習才進(jìn)步得很快,我的表現才越來(lái)越出色!其實(shí)在我心中,最想感謝的就是這份黑色!

  我把同學(xué)涂成什么顏色呢?思來(lái)想去,還是不涂吧?因為紙的白色象征著(zhù)我和伙伴間純潔的友誼,這份純潔是風(fēng)雨中的一把傘,驕陽(yáng)下的一棵樹(shù),更是困難中的一雙手……最后我把自己涂成了綠色,因為綠色是生命和希望的象征。而我是父母生命的延續,是祖國未來(lái)的希望!我要做一棵小草,一棵大樹(shù),一個(gè)有志氣的中國娃!我畫(huà)啊畫(huà),畫(huà)出多彩的世界,畫(huà)出美好的生活,畫(huà)出……

豐富多彩的世界的`作文 篇7

  一天,我翻開(kāi)教科書(shū),理由有一個(gè)問(wèn)題,我這個(gè)世界是什么顏色的。

  于是,我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)爸爸:世界是什么顏色的呢?爸爸想了一會(huì )兒說(shuō),世界是藍色的,因為有藍天和大海;我又去問(wèn)媽媽?zhuān)菏澜缡鞘裁搭伾哪?媽媽皺了皺眉頭說(shuō),世界是綠色的,因為有花草和樹(shù)木;我問(wèn)奶奶:世界是什么顏色的呢?奶奶說(shuō),世界是紅色的,因為有人們的熱心腸。

  于是,我被這么多問(wèn)題弄暈,怎么問(wèn)了這么多人,得到的答案都不一樣呢?后來(lái),我想了想,這么多顏色湊一起,不就是彩色的嗎?原來(lái),這是一個(gè)世界是豐富多彩的啊。

豐富多彩的世界的作文 篇8

  爸爸常說(shuō):“一個(gè)人的美并不在于外表的裝飾,而是需要書(shū)本——知識的滋養,經(jīng)過(guò)知識雨露滋養的心靈,就像一泓清泉,就像冰清玉潔的水晶,那么你也一定擁有天使般的容顏,不是相由心生嗎!瘪雎(tīng)著(zhù)爸爸似懂非懂的話(huà)語(yǔ),看著(zhù)爸爸著(zhù)了魔般讀書(shū)的身影,心中升起無(wú)數的疑問(wèn),那書(shū)本中到底蘊藏著(zhù)什么寶藏,或著(zhù)使了什么魔法,讓爸爸對書(shū)情有獨鐘,如癡如醉。似懂非懂的我,也像爸爸手捧一本書(shū)籍,開(kāi)始了我的探寶之路。陽(yáng)光里;公園的樹(shù)蔭下;秋千上;一個(gè)紫衣女孩總會(huì )享受著(zhù)書(shū)頁(yè)間的芬芳,體會(huì )著(zhù)其中耐人尋味的語(yǔ)句。那個(gè)女孩兒就是我,我與書(shū)之間沒(méi)有什么山盟海誓、?菔癄,卻對我有一股莫名其妙的魔力,將我們之間的隔閡劃破,孕育著(zhù)一顆價(jià)值不菲的珍珠——友誼……

  幼時(shí)的我不小心被書(shū)蟲(chóng)父親所感染,漸漸戀上了書(shū),那時(shí),我不時(shí)饒有興趣的翻看《經(jīng)典童話(huà)》、《天方夜譚》、《伊索寓言》,其中富有活力的語(yǔ)言無(wú)時(shí)不刻的吸引著(zhù)我,故事中跌宕起伏一波三折的情節那樣難以割舍,為了探尋白雪公主的未來(lái),促使我求知的欲望更加強烈!督(jīng)典童話(huà)》中因為公主與王子的完美愛(ài)情,天真的認為人生中的一切總是美好而快樂(lè )的;《天方夜譚》中因為離奇的故事情節與逢兇化吉的完美結局感到慶幸,慶幸上天的憐憫與施舍;《伊索寓言》中為不同具有活力的小故事而感嘆,從而吸取其中的人生哲理…

  走進(jìn)小學(xué)生涯的我在業(yè)余時(shí)間喜愛(ài)讀書(shū)的習慣依然保留。傷心時(shí):輕抿一口酸甜苦適中的藍山咖啡,同時(shí)鉆入書(shū)的海洋中品味那些優(yōu)雅、淑女的語(yǔ)句,我向它傾訴著(zhù)自己內心的孤寂與感傷,那些細膩、優(yōu)美的語(yǔ)言代表著(zhù)它的心情,它如水般順滑、流暢絲絲浸潤我的心田,撫慰著(zhù)我的心靈,使急促的心跳也略顯愉快,原本黯然無(wú)光的眸子一下子閃亮起來(lái),宛若見(jiàn)到了救世主,之前的憂(yōu)傷早已煙消云散,眼前百花齊開(kāi)。閑來(lái)無(wú)事時(shí),手捧一本光芒四射的雜志,觀(guān)賞著(zhù)一個(gè)個(gè)純美的友情,欣賞著(zhù)一幅幅華麗的圖片,心中的空間早已被幸福填滿(mǎn)。煩躁時(shí),口含阿爾卑斯糖,走進(jìn)歷史的宮殿,體會(huì )著(zhù)官僚主義與資本主義的黑暗與給人們的壓迫感,燃燒著(zhù)自身正義的火苗,為人民呼吁,為正義而戰,帶著(zhù)憤憤不平走進(jìn)了封建社會(huì ),看著(zhù)春節凍死在大宅門(mén)前的小弟弟,望著(zhù)喝酒吃肉的貴公子,走進(jìn)青樓的偽君子,我的心頭竄上一股無(wú)名怒火,還夾雜著(zhù)一絲恨意,卻又不知眼淚何時(shí)盛滿(mǎn)眼眶,心中一陣酸楚,我恨的是那些有錢(qián)卻沒(méi)人性的公子哥,憐惜的是那被凍死在街頭的小弟弟,正可謂:“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨!泵棵孔x到此處,也暗自慶幸,能夠有幸生長(cháng)在毛主席締造的社會(huì )主義大家庭中,倍感讀書(shū)的重要,也要立志“為中華之崛起而讀書(shū)”。

  書(shū)——它帶我穿越時(shí)空的隧道,感悟過(guò)去,展望未來(lái);它伴我走過(guò)無(wú)數個(gè)春夏秋冬,聆聽(tīng)作者心聲,或與作者觸膝而談品味世間百態(tài);書(shū)——它是我生活的一部分,喜也看,怒也看,茶余飯后更是以它為伴;書(shū)——一個(gè)富有哲理而又多姿多彩的世界,我因書(shū)本而多姿多彩,最終書(shū)本也將因我而多姿多彩。

  這就是我,視書(shū)如命,與書(shū)為伴的我;那就是它,游魚(yú)離不開(kāi)水,情同手足的它……

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