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以風(fēng)為話(huà)題作文600字合集九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的以風(fēng)為話(huà)題作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以風(fēng)為話(huà)題作文600字 篇1
有風(fēng)的屋子里,掛在窗戶(hù)邊的風(fēng)鈴在輕輕地響著(zhù),那聲響像是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),風(fēng)就是它的指揮。清脆、悅耳,像鳥(niǎo)兒在啁啾、啼鳴。
屋里,蕩漾著(zhù)一曲輕輕的純音樂(lè ),與風(fēng)鈴的響聲交織在一起,美妙動(dòng)聽(tīng)。風(fēng)像是一個(gè)無(wú)形的指揮家,它讓純音樂(lè )做主旋律,讓風(fēng)鈴做伴奏,合二為一。我想,世界上真的沒(méi)有比這更美的音樂(lè )了!
有風(fēng)的日子,我可以?huà)仐壱磺袩⿶琅c憂(yōu)愁,排除一切喧囂與嘈雜,閉上眼睛,用心靈去傾聽(tīng)那風(fēng)鈴伴奏的純音樂(lè )。音樂(lè )是晨光曦微朦朧溫和的調子,是初春時(shí)節綠的新鮮色彩,即使帶有一點(diǎn)憂(yōu)郁的味道,也如天鵝絨般輕柔無(wú)比。這純凈可愛(ài)的天鵝絨隨風(fēng)飄舞,營(yíng)造出一種空靈、清靜的意境,漸漸地,便仿佛置身于蓬萊仙閣,有一種夢(mèng)幻喜悅之感了。
音樂(lè )的神奇,常讓人驚嘆。曾經(jīng)觀(guān)看過(guò)芭蕾舞劇,配樂(lè )伴奏的是弦樂(lè )器和管樂(lè )器組合成的交響樂(lè )。美妙的交響樂(lè ),正如這純音樂(lè )一樣,再配上翩翩舞姿,更是別有一番滋味。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),便仿佛站在一片湖旁,平靜如鏡,倒影著(zhù)兩岸的青山綠樹(shù),沉淀著(zhù)藍天白云,融化著(zhù)鳥(niǎo)聲風(fēng)聲和心聲,將一顆心沖洗得如水晶般纖塵不染、晶瑩剔透,實(shí)在是甜美宜人,讓再硬的筋骨也柔軟如棉,聽(tīng)得人直想落淚。
一縷清風(fēng)吹進(jìn)屋子里,風(fēng)鈴響得更歡了,那曲純音樂(lè )也越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)了。窗外,鳥(niǎo)兒在婉轉啼鳴,遲遲不肯離開(kāi),因為,它們也為這音樂(lè )所迷住了。
心情越發(fā)的舒暢了。屋里蕩漾的'音樂(lè ),早已融入了我的內心,清澈而透明。甚至我覺(jué)得,有音樂(lè )的地方,那兒的空氣也是純凈的。
如同一朵花兒隨風(fēng)搖曳出甜美的芳香,純音樂(lè )在風(fēng)中給我帶來(lái)了美的享受,它編織出一串珍珠項鏈,每一粒閃光的珍珠,都是跳動(dòng)的音符。
純凈的音樂(lè ),在有風(fēng)的屋子里輕輕地回旋,在這樣一個(gè)有風(fēng)的日子里,我感受到了從未有過(guò)的愉悅。
以風(fēng)為話(huà)題作文600字 篇2
再次從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),窗外的一切都已經(jīng)與往日不同了。似乎,天更藍了些,空氣更清澈了些,香樟樹(shù)更有生機了些……風(fēng)撥動(dòng)花草樹(shù)葉的簇簇聲也更加動(dòng)聽(tīng)了些。
天剛亮,遠處還彌漫著(zhù)縷縷輕柔的晨霧。遠山迷蒙,空里流霜,朝日璀璨。一絲輕風(fēng)從面旁拂過(guò),是柔和的,是涼爽的。透徹心扉的春風(fēng)為我帶來(lái)許許愜意和舒坦,以及心中難來(lái)的舒暢。
春風(fēng)滋潤著(zhù)每一個(gè)角落,眾生因她而煥發(fā)生機。新芽、垂柳、桃李、飛鳥(niǎo)……無(wú)不從中流溢出濃厚的生氣。在萬(wàn)物由新的春天,總覺(jué)得有了春風(fēng)才有了“春天”的意義。
試想,若于春風(fēng)蓬發(fā)之時(shí),至桃花梨花繽紛曼舞之地,攜一卷詩(shī)文,默然品讀,你可深深地從中感到春風(fēng)之溫暖,之細膩,之美好。此情此景,心中浮躁的雜念驟然消失。并帶來(lái)一時(shí)短暫而又美好的.安恬。
有誰(shuí)和我一樣喜歡這春風(fēng)?
李白,他一定喜歡春風(fēng)。他的詩(shī)篇和春風(fēng)一樣浪漫,他的一生也有如春風(fēng)那樣瀟灑;一襲寬袍白衫,乘云沐彩霞,游盡天下山河,長(cháng)歌繪人間,斗酒詩(shī)百篇。大概,他時(shí)常尋個(gè)鄉村僻野,端坐靜思,為自己想象出一片竹林,一院黃菊,再吟詠一句不為人知的千古絕句。繼而就地躺下,對山望水,春風(fēng)撫衣,悠然自得!若是莊子,說(shuō)不定會(huì )幻化成蝶。
蘭花,應該也喜歡春天吧。它總是在春天綻放。與春天相協(xié)調的淡雅清香就跟著(zhù)那春風(fēng)四處飄散,人聞之,盡是陶醉。純樸的花色與淡淡的清香一樣,他們一同顯現了蘭花本身的高尚與純潔。
我想,母親也是鐘情于春風(fēng)的,她擁有如同春風(fēng)恩澤大地一般的壯舉。從小到大,我無(wú)時(shí)不刻不在她對我的愛(ài)中度過(guò)。母親有著(zhù)春風(fēng)似的品質(zhì),溫暖,親切。
誰(shuí)不愛(ài)慕春風(fēng)呢?
誰(shuí)不愛(ài)慕這天地間最純凈的聲音呢?
春風(fēng)的品質(zhì)正是這樣,浪漫、瀟灑、高尚、純潔、親切、溫暖……
但是,同時(shí)擁有這些品質(zhì)的最美的春風(fēng)不是時(shí)時(shí)都能感受到,可就算只有一瞬,不也人生中最大的幸運嗎?
以風(fēng)為話(huà)題作文600字 篇3
風(fēng)是隱形的,也是多變的,還是自由的。
風(fēng)有時(shí)很調皮,會(huì )舞動(dòng)著(zhù)隱形的身子,在樹(shù)間來(lái)回穿梭,故意吹動(dòng)樹(shù)葉們,讓樹(shù)葉在枝頭輕輕搖晃。它突然加快了速度,樹(shù)葉互相拍打,發(fā)出“沙沙”聲。過(guò)了一會(huì ),風(fēng)好像玩膩了,又跑到樹(shù)下,把一些枯葉吹飛起來(lái),好像許多枯葉蝶從地上飛起,在空中翩翩起舞。
風(fēng)又像一位雕刻家,飛到空中,雕刻一朵大云。一會(huì )兒,一個(gè)“金字塔”便完工了。風(fēng)兒又想到了一個(gè)好主意,便在“金字塔”上又加了一些改進(jìn)。哦,是個(gè)背著(zhù)金字塔的獅身人面像。風(fēng)把尾巴一揮,把云朵揮成好多片“云魚(yú)鱗”,又把它們一片片鋪好。!獅身人面像又變成了一條大魚(yú)。
風(fēng)又在湖面上跳起了踢踏舞,把湖面卷起了雪白的`浪花。風(fēng)還會(huì )隨著(zhù)季節的改變而變化。春天,風(fēng)兒暖暖的,柔柔的,吹在人身上真舒服;夏天,風(fēng)兒熱熱的,速度有點(diǎn)快,感覺(jué)它很急躁,但一下雨,風(fēng)便帶了一絲涼意;秋天,風(fēng)有些涼,有時(shí)還可能帶著(zhù)點(diǎn)冬天的寒冷;冬天,風(fēng)兒的脾氣可就有點(diǎn)糟糕了,吹在人身上,即使穿得很厚很多,還是能感到那股刺骨的寒意。
風(fēng)有時(shí)想給人們制造一些小混亂,它可能會(huì )悄悄地,突然撩起一位姑娘的裙子,嚇她一跳。它還會(huì )在你家的窗邊吹動(dòng)窗頂上布制的擋雨棚,讓它們像波浪一樣舞動(dòng),只不過(guò)發(fā)出的聲音不是“嘩嘩”聲,而是“噗噗”直響。
風(fēng)還是音樂(lè )家,它會(huì )看看哪家窗臺上掛著(zhù)鈴鐺,看到了,便跑過(guò)去,有節奏地吹動(dòng)它,吹的力度忽大忽小,一會(huì )兒就奏出了一首美妙的音樂(lè )。
風(fēng)在哪里?你不知道,我不知道。只要你仔細觀(guān)察,便能找到它的身影。
以風(fēng)為話(huà)題作文600字 篇4
風(fēng)是一種人人皆知的自然現象,四季中的風(fēng)更是五花八門(mén),要啥樣,有啥樣,總而言之風(fēng)是多樣的。
春風(fēng)是春的使者之一,它柔和的在大地上飄來(lái)飄去,遇見(jiàn)含苞待放的花苞,吹了口暖風(fēng),花苞驚醒并綻放出來(lái)。遇見(jiàn)柳樹(shù)的枝條,吹了口暖風(fēng),柳樹(shù)晃醒了,抽出嫩芽。遇見(jiàn)冰封的湖水,吹了口暖風(fēng),湖水頓時(shí)覺(jué)得頭頂上冰消成了水,頓時(shí)碧波蕩漾。遇見(jiàn)天上棉花似的云朵,一會(huì )兒就東一朵,西一朵地在天上布滿(mǎn)了。
夏風(fēng)充滿(mǎn)了活力,所以總是不顧滿(mǎn)頭大汗,到處游蕩。小草如同被烤了一樣,抬起了頭,努力觸摸風(fēng),可它們還是大汗滿(mǎn)頭,深綠的汗滴淌滿(mǎn)全身。樹(shù)葉也被熱氣烤成了深綠色,無(wú)力地低下頭,因為夏風(fēng)太熱氣逼人了。
秋風(fēng)十分涼爽,它在大地上催促著(zhù)果樹(shù)們快點(diǎn)結果,想最先品嘗美味的果子。碩大的石榴被秋風(fēng)扒開(kāi)一道小縫,散出了一縷縷果香。它到梨樹(shù)那吸吮著(zhù)甘甜的.梨汁,滿(mǎn)意地在果園里邊走邊嘗?赡闹,全身早已浸潤果香的風(fēng)兒,已把沾滿(mǎn)的各味果香帶到了果園里的角角落落了。
冬風(fēng)如同狂暴的野獸,在大地上東奔西跑,寒冷瞬間吞噬了大地。隨后,如同冰冷的刀刃一樣的寒風(fēng),割向人們嫩嫩的面頰,人們頓時(shí)把脖子縮在了衣領(lǐng)中。樹(shù)上的最后一片葉子也在它的猛烈吹動(dòng)下,搖曳不定,打著(zhù)卷旋轉著(zhù)落了下來(lái),著(zhù)地的剎那又被吹得尋不見(jiàn)了。
冬風(fēng)是四季中最為兇猛的風(fēng),它既不像春風(fēng)那樣溫柔,也不像夏風(fēng)那樣熱烈,更不像秋風(fēng)那樣活潑,它以一張冰冷、猙獰的面目驅走了勃勃生機,帶給大地一片蕭條。
四季之風(fēng)以不同面孔對待著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的生靈,也正是它們,這才使得我們賴(lài)以生活的大自然變得無(wú)比精彩。
以風(fēng)為話(huà)題作文600字 篇5
家風(fēng),又稱(chēng)門(mén)風(fēng),是一個(gè)家庭或家族所奉行的道德模范,崇高的風(fēng)骨氣節,家庭中特有的文化氛圍所構成的一種風(fēng)氣,有著(zhù)家族特色,稱(chēng)之為家風(fēng)。
作為世界上歷史最為悠久的民族,中華民族是非常注重家風(fēng)培養的',因為家庭是國家的基石,社會(huì )的小細胞,每個(gè)人都會(huì )從家庭走向社會(huì ),家庭如何將會(huì )從根本上導致社會(huì )發(fā)展。家風(fēng)正則世風(fēng)正,家庭文明,則社會(huì )文明。
司馬光是北宋著(zhù)名的政治家、史學(xué)家。一生忠孝節義,恭儉正直,他以?xún)為樂(lè )的品德,一直被后世傳頌。他常常教育兒子說(shuō):“食豐而生奢,闊盛而生侈!睘榱耸箖鹤诱J識到崇尚簡(jiǎn)樸的重要,特意為兒子司馬康撰寫(xiě)《訓儉示康》一文。表明自已簡(jiǎn)素為美的追求,他要求兒子,不但自己要節儉,還要教導子孫后代,讓他們堅持并牢記先輩建立的簡(jiǎn)樸家風(fēng)。司馬光還不斷告誡孩子說(shuō):“讀書(shū)要認真,工作要踏實(shí),生活要簡(jiǎn)樸,表面上看起來(lái)不是經(jīng)國大事,實(shí)際上是興家繁國的大事。正是這些看似簡(jiǎn)單道德品質(zhì)匯聚,才能修身、齊家,乃至治國平天下。
愛(ài)國詩(shī)人陸游則特別注重對兒孫的愛(ài)國教育,諄諄告誡兒孫要憂(yōu)國憂(yōu)民,忠君報國。他在《示兒》中說(shuō):死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。他的一片忠心盡在其中,陸游寫(xiě)過(guò)一百多首教育兒子的詩(shī),他以這種形式傳遞家風(fēng),把他的愛(ài)國思想深深印在了兒孫心中。
是啊,古人如此崇尚儉樸,注重德行,家族就越來(lái)越興旺,子孫就越來(lái)越有出息。而作為后輩的我們,也要倡導節儉,以?xún)為榮,以奢為恥,杜絕浪費,節約每一粒米、每一分錢(qián)、每一滴水、每一度電,從身邊小事做起。
而愛(ài)國是每個(gè)人最基本的義務(wù),要以自己是中國人而感到驕傲和自豪,在關(guān)注體育賽事,國內外新聞,心中始終有我是中國人的信念,為民族富強不懈努力。
家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的子孫。而作為祖國花朵的我們,要遵守并牢記優(yōu)良的家風(fēng),共建一個(gè)風(fēng)清氣正的社會(huì )!
以風(fēng)為話(huà)題作文600字 篇6
風(fēng)兒吹起,云朵卻依舊聚而不散。
倩說(shuō),這是一種團結。柳說(shuō),這是一種堅定。我笑笑,說(shuō),這是一種求生本能。
曾看過(guò)這么一部電影,一群年輕人去野外郊游,卻不慎迷路,淪落到一個(gè)不知名的山谷。山谷里危險重重,年輕人們不得不選擇聚在一起對付這些困難。最終,這一群年輕人以以前的十來(lái)個(gè)變成兩人生還。
因而,風(fēng)是挫折,云是人類(lèi)。風(fēng)兒吹起來(lái)有等級:微風(fēng)、小風(fēng)、中風(fēng)、大風(fēng)、臺風(fēng)……于是困難的難度也分了等級:小、中、大……風(fēng)兒小作,人們可以自己?jiǎn)为毭鎸,然而,風(fēng)兒大作時(shí),人們才會(huì )想起與同伴們聚在一起,戰勝困難。這是一種簡(jiǎn)單的求生本領(lǐng)。因而,風(fēng)起云聚。
風(fēng)起云聚,在職場(chǎng)上也是一種“求生本領(lǐng)”。一則報告上顯示,一群學(xué)歷優(yōu)越的年輕人到一家國際知名公司應聘。然而,公司所招人數有限。年輕人們一起去填表,才發(fā)現公司只提供一只鋼筆,而且墨水也很少。其中一個(gè)年輕人看到此類(lèi)情況,提議大家把自己的表格填簡(jiǎn)便一些。然而,當鋼筆送到那個(gè)年輕人手上時(shí),里面的墨水以所剩無(wú)幾,他毫不猶豫地送給了另一位還沒(méi)填寫(xiě)的同志。他的回答很簡(jiǎn)單——“我只希望別人能夠在職場(chǎng)上生存下去!弊罱K,他成功了。
風(fēng)起云聚,這種求生本領(lǐng)在人類(lèi)心中越來(lái)越疏遠。因為,自私和貪婪早已占據了人們的'心靈。誰(shuí)不想獲勝?職業(yè)、比賽……正因為為了勝利,而盡量地不去與他人交朋友,盡量不去幫助別人。然而卻不知道,與他人相聚,是一種求生本領(lǐng),更是取得勝利的關(guān)鍵。
風(fēng)起云聚,不知道這種求生本領(lǐng)又有多少人記得。因為社會(huì )的競爭太激烈,帶給來(lái)的壓力也逐漸增大。人們在消除壓力的同時(shí),也忽略了與他人在一起,導致自己的壓力更大。風(fēng)起云聚,這種求生本領(lǐng),真得只有少數人們記得嗎?
風(fēng)起云聚,是一種難得的求生方法,因而,我們要學(xué)會(huì )掌握。我們不是世間的主宰,更不是困難的操控者。我們只能去面對,風(fēng)起云聚。
風(fēng)起云聚,才能使自己達到自己想要的地步。
以風(fēng)為話(huà)題作文600字 篇7
大家好,我是大自然媽媽的兒女之一風(fēng)。我有一個(gè)超大的衣櫥,它分為四個(gè)大衣柜,分別是春、夏、秋、冬。
春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春天來(lái)到了桃源圣地的人間。我自然換上了五顏六色的春衣,興致勃勃地前往憧憬依舊的人間的春天。我來(lái)到了姹紫嫣紅的花園里,桃花、迎春花、杏花都競相開(kāi)放,一位位佳麗展現出了自己最甜美的容顏,個(gè)個(gè)爭奇斗艷。這都是園丁辛勤勞動(dòng)的成果,看著(zhù)園丁的汗水,我踮起腳尖轉了幾圈,園丁用毛巾擦了擦額頭的汗水,露出了幸福的神情。我有繃著(zhù)跳著(zhù)繞著(zhù)花園轉了幾圈,就帶著(zhù)這芬芳的花香告訴人么春天來(lái)了!小朋友剛出校門(mén),就說(shuō):“哈哈,我知道了。春風(fēng)就像一位母親,撫摸著(zhù)我們的臉龐!蔽也唤Q起了大拇指。聽(tīng)著(zhù)人們的夸獎與贊美,我心里樂(lè )開(kāi)了花!
驕陽(yáng)似火、烈日當空,太陽(yáng)高高的懸掛在空中。我看到校園里打哈欠的小同學(xué),急急忙忙的給校園帶來(lái)了一絲涼爽。我漫步在教學(xué)樓之間,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們朗朗上口的讀書(shū)聲,看著(zhù)校園蓬勃生輝的'景象。一位老師在辦公室中感嘆:“夏天的風(fēng)真好啊,讓人提神,有使人感到一絲快感!”
時(shí)間真快!轉眼間,又到了下半年了!
秋高氣爽、果實(shí)累累,我走進(jìn)果園,一棵棵樹(shù)上結滿(mǎn)了碩果。我再一次把著(zhù)誘人的果香帶給人們。葡萄吃撐了肚子,蘋(píng)果羞紅了臉……吃著(zhù)葡萄的小朋友說(shuō):“秋風(fēng)是一位天使,把這好吃的水果帶給我們,使人間更加美好!”
冬天,我有點(diǎn)不情愿的來(lái)到了人間。我不忍心用自己的手再去撫摸孩子們的臉蛋。一位家長(cháng)說(shuō):“這風(fēng)啊,吹在臉上,像刀割似的!
這是四季的我,你會(huì )喜歡怎樣的我呢?
以風(fēng)為話(huà)題作文600字 篇8
古人云:“近朱者赤,近墨者黑!笨梢(jiàn),好的家風(fēng)對一個(gè)人的影響就如同魚(yú)兒離不開(kāi)賴(lài)以生存的水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)給予它自由的天空一般。孩子就像一張白紙,家風(fēng)則像一只神奇的畫(huà)筆,為這張白紙添上了重要的一筆。
詩(shī)書(shū)可傳百世,家風(fēng)能流千古?鬃映錾鷽](méi)落貴族,但孔子家族卻是天下第一家族。無(wú)論在中國還是在全世界,無(wú)論是過(guò)去還是現在,孔子家族的影響力都是巨大的。到底是什么力量支撐起了這個(gè)家族?是家風(fēng)的力量,是孔圣人思想的力量。
家風(fēng)對于家族的重要性不言而喻,古代是這樣,近代亦是如此。新文化運動(dòng)的倡導者梁?jiǎn)⒊,不但是民國時(shí)期的著(zhù)名學(xué)者,而且還是一位十分出色的教育家,其子女人才輩出,被后人稱(chēng)作“一門(mén)三院士,九子皆才俊”。他對子女教育的用心之處,不僅體現在知識的傳授,更體現在精神與思想的熏陶。在孩子年幼時(shí),梁?jiǎn)⒊闶肿⒅丶绎L(fēng)對孩子的影響,以身作則,培養孩子們的愛(ài)國情懷。這使得孩子們從小就知道祖國對人民的重要性。他的子女也在學(xué)有所成時(shí)回到祖國,報效祖國,為中國做出巨大貢獻。梁?jiǎn)⒊患乙惨虼顺蔀閾碛小俺嘈膱髧眉绎L(fēng)”的典范。
好的.家風(fēng)可以成就一個(gè)人,而不好的家風(fēng)則能毀掉一個(gè)人,甚至一個(gè)家族。秦檜,一個(gè)為了權貴不擇手段的小人,以莫須有的罪名陷害了抗金英雄岳飛,被世人所唾棄。而秦檜看重名利、貪圖錢(qián)財的家風(fēng)同樣影響了后代子孫。在秦檜死后,他的兒子秦熺竟還夢(mèng)想著(zhù)當宰相,向往著(zhù)擁有權利與富貴的生活,對有才氣的人心懷嫉妒。結果,他和秦檜一樣,成了背負千古罵名的罪人,而秦檜的子孫后代,也因此飽受世人冷眼。
“家風(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿(mǎn);家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會(huì )!奔沂亲钚,國是千萬(wàn)家,家風(fēng)則是家之根本。好的家風(fēng)就如同春雨一般洗滌我們的心靈,讓我們內心正能量的種子不斷發(fā)芽,長(cháng)成參天大樹(shù)。在良好家風(fēng)的熏陶之下,我們才可能成為祖國的棟梁。
以風(fēng)為話(huà)題作文600字 篇9
我裹緊了厚重的大衣,喘著(zhù)不均勻的粗氣,邁者顫抖的腳步,走在回家的路上。凄涼的夜迷茫不了我那堅定的方向,昏暗的路燈照明了要前行的遠方。寒風(fēng)割在我的臉上,沒(méi)有留下醒目的傷痕,然而帶來(lái)了冰冷的疼痛。
溫暖的燈光散在我的身上,逐散著(zhù)身上的寒氣,我的身體不自覺(jué)地抖動(dòng)。緊緊關(guān)閉著(zhù)的窗戶(hù)不留任何一條細縫,寒風(fēng)被擋在窗外,我開(kāi)始了勻稱(chēng)的呼吸。家里,真溫暖。
我以為在溫暖的家中就不會(huì )感覺(jué)到痛,甜甜地露著(zhù)微笑,一轉頭,將目光移向了蒼茫的夜空。頓時(shí)我感覺(jué)到了自己的渺小,一種莫名的傷感與孤獨徘徊在我的腦海中,漸漸占據了我的心靈,笑容被強行凍結,淚水在眼睛中打轉,模糊中,想起了她,想起曾經(jīng)喜歡的她,我撫摩著(zhù)胸口,淚水卻出賣(mài)了我的思念。
我拉上窗簾,不再觀(guān)看蒼茫的夜空,閉上眼睛想讓自己在睡夢(mèng)中沉淪,卻翻來(lái)覆去難以入眠,又有什么比這更痛苦?索性披上外套到院子里感受那冰冷的寒風(fēng)。寒風(fēng)啊寒風(fēng),請帶走我對她的'思念吧!我跪倒在大地上,仰望著(zhù)夜空,看到的僅有遠方的飄渺與虛空。夜空那么大,我能呆的地方只有一處,星星散發(fā)的光柔弱,卻深深刺痛原本受了傷的心。
曾經(jīng)我對你說(shuō):你就是我生命中的天使,你就是我生命中永遠的守護。這是我對你表白的話(huà)語(yǔ)。我是那么的堅定信,愛(ài)情是神圣的,不允許我有半分褻瀆,傻傻地認為,幸福中的花朵不會(huì )在冰冷的寒風(fēng)中凋零。
曾經(jīng)你對我說(shuō):我喜歡你是因為想讓你走出你詩(shī)鏡中的憂(yōu)傷,這是你要與我分手的理由。我感覺(jué)到了信念的天梯崩塌了,你想讓我走出憂(yōu)傷卻令我變得更加憂(yōu)傷,我搖頭,否定了愛(ài)情的幸福,衰敗的花朵即使在和旬的春風(fēng)中也不會(huì )綻放。
有些事情回憶的時(shí)候,讓人感覺(jué)到很痛,比寒風(fēng)割傷臉頰都痛。窗外的冰冷的寒風(fēng)呼嘯在我的肉體上,麻木著(zhù)內心的疼痛。
時(shí)間撕碎了生命的裂痕,而我永遠都活在時(shí)間里,感受著(zhù)裂痕被無(wú)情撕碎的痛苦!!!!!
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