風(fēng)的作文[經(jīng)典4篇]

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的風(fēng)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

風(fēng)的作文 篇1

　　世上千千萬(wàn)萬(wàn)的人，都生活在千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭中；每一個(gè)不同的家庭，都有著(zhù)不同的家風(fēng)，進(jìn)而造就了千千萬(wàn)萬(wàn)不同的人。法國作家羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人思想感情與行為受到感染，左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度�！庇纱丝梢�(jiàn)，家風(fēng)建設對一個(gè)人的成長(cháng)至關(guān)重要。

　　在我的家中，一直以來(lái)都有一股清澈的家風(fēng)滋潤我成長(cháng)，那就是——勤儉節約之風(fēng)。

　　首先說(shuō)，勤。自古以來(lái)，婦孺之間廣為傳頌的就是：“業(yè)精于勤荒于嬉！”古人也常常將勤作為立家之本。從小就聽(tīng)說(shuō)了《馬蘭花》的故事，我便立志要做一個(gè)勤勞勇敢，善良淳樸的人；我相信勤儉是為人的本分。勤，不僅是勤于學(xué)習，也是勤于思考，更是勤于腳踏實(shí)地的做人做事。不貪便宜，樸實(shí)誠信，做一個(gè)本分的人，這是我家人要我秉承的家風(fēng)。

　　再來(lái)說(shuō)，儉。儉是一種節儉有度的生活態(tài)度，是一種化繁為簡(jiǎn)的生活方式。儉，節儉，司馬光曾在《由儉事康》中說(shuō)過(guò)：“由儉入奢易，由奢入儉難�！敝袊�古代歷代帝王總是因為揮霍無(wú)度而不理朝政，最終導致國家滅亡，曲終人散。所以生活節儉才能居安思危。當我們養成節儉的習慣，就不容易為眼前花花綠綠的世界迷惑，也才能更專(zhuān)心做好每一件事情。勤儉結合，才能百尺竿頭更進(jìn)一步！以前我總是喜歡浪費筆墨文具，經(jīng)常沒(méi)用完就丟掉，當我看到貧困山區的孩子因為物資匱乏而不能上學(xué)的事情時(shí)，我就深深認識到生活的不易，也更加意識到節約的重要性；只有養成不浪費的好習慣，才能有細水長(cháng)流的好生活。

　　勤儉是一種文明，是尊重他人的勞動(dòng)成果；勤儉是一種態(tài)度，蓄滿(mǎn)生活的正能量，才能揚帆起航；勤儉是一種品質(zhì)，培養我們謙虛自省，天天向上。這種勤儉之風(fēng)，源于家族良好的家風(fēng)。春秋時(shí)期齊國的相國晏嬰，自幼深受勤儉家風(fēng)的影響，為官正直。別人說(shuō)他過(guò)于節衣縮食，而他卻說(shuō)：“一個(gè)國家的風(fēng)貌是通過(guò)百姓的高潔品行所表現的�！弊罱K被皇帝看中其品格而重用。晚晴時(shí)期的朝廷重臣曾國藩，一生勤儉，好學(xué)務(wù)實(shí)，他的家風(fēng)一直成為我們后人學(xué)習的典范。中國古代類(lèi)似故事還有很多，舉不勝舉。所以說(shuō)，家儉則興，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤！

　　家庭是圃，孩子是苗，孩子只有在父母營(yíng)養雨露的'澆灌下，才能成長(cháng)得更健康更強壯。父母是孩子的鏡子，良好的家風(fēng)培養了孩子良好的性情，熏陶了孩子出類(lèi)拔萃的優(yōu)良品格。這種無(wú)形的力量會(huì )影響并且教育孩子在社會(huì )上的為人處世和人生態(tài)度。只有家風(fēng)端正清澈，文化才得以昌盛，國家才得以富強。所以，作為炎黃子孫的我們，應該將好的家風(fēng)世代傳承！

風(fēng)的作文 篇2

　　這次臺風(fēng)，造成傷害慘重的水災，許多人流離失所，許多人無(wú)家可歸，更有許多人喪失寶貴的生命！

　　我不斷的看著(zhù)有關(guān)水災的新聞報導，我看到有許多人還被困在災區當中，沒(méi)有食物也沒(méi)有任何援助；我看到有些人焦急的等著(zhù)親人的下落；我看到有人因為得知親友的死訊而嚎啕大哭，甚至昏迷不醒我真不敢相信，以往災難片的電影情節，在我們的世界，在我的眼前呈現！

　　比我年紀大的`親友長(cháng)輩們，對這次嚴重的災情感到難以置信，而我的爺爺奶奶也沒(méi)看過(guò)，這么嚴重的災情。一家人圍在電視機面前，一直持續的關(guān)心災情，其實(shí)，我們更關(guān)心的是──希望有更多的災民能夠逃離危險。

　　時(shí)間隨著(zhù)一天一天的過(guò)去，我發(fā)現能救出來(lái)的人越來(lái)越少，但是罹難的人越來(lái)越多。民眾的心情，也一定跟我一樣，越來(lái)越沉重，越來(lái)越難過(guò)，衷心期待有奇跡出現！但是，與其擔心災民們的安危，倒不如去想想看，自己能為這些災民做些什么事情？

　　首先，我可以將自己的書(shū)捐出來(lái)。例如：勵志的故事書(shū)或糧食，都可以捐給災區的小朋友們，因為有的連家都沒(méi)有，甚至連學(xué)校也沒(méi)有，他們一定比我更需要這些書(shū)。

　　再來(lái)，我還可以和同學(xué)及朋友們，將自己的零用錢(qián)捐出來(lái)。雖然自己的錢(qián)不是那么多，但是透過(guò)大家的力量，一定可以積少成多并且聚沙成塔。

　　最后，我還可以寫(xiě)信給當地的災民們，鼓勵他們不要因此而對人生感到失望，讓他們知道，即使大自然是無(wú)情的，但是人間是有情有義的。

　　古語(yǔ)說(shuō)：人饑己饑，人溺己溺。這句話(huà)的意思是說(shuō)，看到別人肚子餓，就能感受到別人餓肚子的痛苦；看到別人溺水，就能感受到別人溺水時(shí)的緊張。對于這些災民，我們也要發(fā)揮這種博愛(ài)的精神，當我們在受苦受難時(shí)，我們也需要別人的援助，因為我們同樣住在這一塊土地。

　　即使天地無(wú)情，但人間有情��！

風(fēng)的作文 篇3

　　家，給人以溫暖。它是人們的唯必須所，是人們的避風(fēng)港灣�？墒�，家要有家的樣貌，不能亂七八糟，沒(méi)有規矩。有句話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有規矩，不成方圓。

　　如果一個(gè)家庭，沒(méi)有規則，只有溺愛(ài)與包庇，那請問(wèn)這是一個(gè)家嗎？家原本是一棵參天大樹(shù)，是一座巍然聳立的大山，萬(wàn)一。他忽然倒了，塌了。請問(wèn)，這是誰(shuí)造成的？是我們。爸爸沒(méi)有威嚴，媽媽全是溺愛(ài)，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。

　　我記得寒假臨近過(guò)年時(shí)，電視上出現了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機提問(wèn)，“家風(fēng)是什么？家教是什么？”行人的`答案各不相同。

　　家風(fēng)，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執著(zhù)，因為家中的每個(gè)成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說(shuō)到做到，很少食言。

　　家教，我認為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習，將得不到知識，學(xué)不到禮貌。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改。此刻老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái)，會(huì )是社會(huì )教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識，學(xué)會(huì )了禮貌，懂得了道理。

　　家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個(gè)人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待，大公無(wú)私，我認為規則沒(méi)有必要了。家訓，該用的時(shí)候，必須不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì )鑄成大錯。

　　一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。

風(fēng)的作文 篇4

　　Hello，大家好！

　　我是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的風(fēng)大俠。你知道我是怎么產(chǎn)生的嗎？告訴你吧，由于大氣中的冷空氣上升，熱空氣下降，形成循環(huán)，我們風(fēng)便閃亮登場(chǎng)了！我們風(fēng)家族中的成員可多了，有微風(fēng)、狂風(fēng)、臺風(fēng)、龍卷風(fēng)等等等等。

　　我們?yōu)槿祟?lèi)做出的貢獻可不小呢！德國科學(xué)家利用我們?yōu)槿祟?lèi)制造了一種新能源——風(fēng)力發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電既環(huán)保又方便，是發(fā)電業(yè)中的佼佼者。風(fēng)力發(fā)電為人類(lèi)節省了不少能源，一提起我們，大家都會(huì )情不自禁地豎起大拇指。

　　不僅如此，我們家族中的F4組合——四季之風(fēng)，也給人類(lèi)帶來(lái)了不少的好處。春風(fēng)令大地再次充滿(mǎn)生機；夏風(fēng)是酷暑中的一絲涼意；秋風(fēng)使果園里生機勃勃，碩果累累；冬風(fēng)是春天的啟明星，沒(méi)有刺骨的冬風(fēng)，怎會(huì )有溫暖的春風(fēng)呢？

　　但我們風(fēng)家族中也有許多敗家子兒，龍卷風(fēng)就是其中的.典型代表。他經(jīng)常和沙塵暴合伙在大地上橫沖直撞。把大樹(shù)、房屋拔起來(lái)再狠狠地摔到地上，殺傷力極其強大。不過(guò)，這也不能全怪龍卷風(fēng)。由于人類(lèi)不斷地破壞地球生態(tài)環(huán)境，大自然媽媽都快要受不了了。

　　親愛(ài)的朋友，看到這里，你一定對我有了充分的了解。希望我們一起努力，共同創(chuàng )建美好的地球。我可是很愿意為你們服務(wù)的哦！

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