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秋天的風(fēng)作文

時(shí)間:2024-12-13 16:29:09 風(fēng) 我要投稿

秋天的風(fēng)作文10篇[通用]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的秋天的風(fēng)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

秋天的風(fēng)作文10篇[通用]

秋天的風(fēng)作文 篇1

  秋天在風(fēng),像一把鑰匙,趁你沒(méi)有注意的時(shí)候,把秋天在大門(mén)打開(kāi)了。

  秋天的風(fēng),似一支五彩繽紛的畫(huà)筆,只要往田野里輕輕一撇,田野變黃了,莊稼成熟了;往蘋(píng)果樹(shù)上輕輕一抹,果子變紅了,你、變得害羞了;往石榴樹(shù)上輕輕一畫(huà),石榴變色了,咧嘴笑開(kāi)了。

  秋天的風(fēng),像一位魔術(shù)師,他來(lái)到的.小山上,看見(jiàn)小草,他就拿起魔術(shù)棒,結果小草有綠變黃,他看見(jiàn)穿著(zhù)綠衣的小花也拿起魔術(shù)棒,結果小花變紅了。他繼續往前走,看見(jiàn)一顆銀杏樹(shù),他拿起魔術(shù)棒,結果銀杏葉變黃了,那黃黃的葉子,像一把把扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。他又繼續往前走,看見(jiàn)了一顆顆楓樹(shù),于是他就拿起了魔術(shù)棒,把楓葉變得火紅火紅的,那火紅的楓葉像一枚枚郵票,郵啊郵啊,郵來(lái)了秋天的涼爽。

秋天的風(fēng)作文 篇2

  秋天的風(fēng)是紅色的,因為他把紅黃色的落葉吹到了大地上,鋪滿(mǎn)了整個(gè)城市的街道;秋天的風(fēng)是綠色的,因為他把還在樹(shù)枝上的綠葉吹的飛舞了起來(lái);秋天的風(fēng)是寒冷的,因為他在提醒人們要多添衣裳;秋天的風(fēng)是溫暖的.,因為他把沒(méi)好的景色帶給人間。

秋天的風(fēng)作文 篇3

  秋天,秋思。在這收獲的季節里,濃濃的秋思彌漫心間,懷念已故去的親愛(ài)的母親,父親,思念不幸逝去的兄長(cháng),思念兒時(shí)留在故鄉山山水水的每一個(gè)腳印,思念那溫暖、毛茸茸的似搖籃的牛背,思念那生命再也聽(tīng)不到的母親站在大門(mén)外呼喚在外撒野的我回家吃飯的聲音,人生有太多的時(shí)候都是在對過(guò)去的懷念中悄然度過(guò)的。在這落葉紛飛的季節里,每一片落葉都能勾起人一段或苦澀或愉悅的回憶,人生也許就是在不斷的回憶與思念中慢慢的長(cháng)大與成熟的吧!思念是人生一貼自我療傷的良藥,人在無(wú)盡的思念中會(huì )慢慢撫平歲月留給自我的傷痛,從而愉悅的開(kāi)始新的生活。

  秋天是完美的,應對即將到來(lái)的`收獲咱們總有這樣或那樣的想法,這一個(gè)個(gè)想法串連起來(lái)就構成了咱們纏綿悱惻的思念。秋高云淡,秋高氣爽,當咱們看著(zhù)大雁排著(zhù)整齊的雁陣飛向南方時(shí),咱們又在為來(lái)年咱們能夠收獲什么而謀劃了。如果說(shuō)秋天是收獲的季節,那除了收獲外還多了幾分愁思,即對過(guò)去和未來(lái)的愁思。把秋天比作思索的季節也許更適宜,正因秋天更能讓人思緒萬(wàn)千,秋思,就像綿綿的秋雨一樣讓人永遠難以忘懷。

  突然想起林黛玉“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的詩(shī)句。她為了感情哭干了眼淚,正因姻緣而肝腸寸斷。她那多愁多病的身體,怎樣能不是“冷月葬花魂”的凄涼……再想想李清照“舊時(shí)天氣舊時(shí)衣,只有情懷不似舊家時(shí)”的傷感和落寞……秋雨還在淅淅瀝瀝的下著(zhù),坐在電腦前,敲擊的鍵盤(pán),將秋雨帶來(lái)的人生感悟記錄下來(lái)。盡管是胡謅亂侃,但秋雨的確給人帶來(lái)了一種另樣的思考,但愿秋雨在撩起人的萬(wàn)種愁緒之時(shí),激起人生活得更多靈感。秋雨給即將收獲的萬(wàn)物送去最后的生長(cháng)能量,秋雨并不總是令人傷感的代名詞,讓咱們賦予秋雨更多的新意,為秋雨唱點(diǎn)贊歌吧。

  是!秋天的風(fēng),秋天的雨,秋天的葉。它們任何一著(zhù)都不能獨自顯示出美麗。它們表達出的,是一種整體的美,一種和諧的美。沒(méi)有風(fēng),雨不會(huì )飛,葉不會(huì )舞;沒(méi)有雨,風(fēng)不會(huì )濕潤,葉不會(huì )害羞;沒(méi)有葉,風(fēng)顯得單調,雨顯得乏味。只有它們巧妙地結合起來(lái),才會(huì )構成一幅美麗的畫(huà),一首精美的詩(shī)------秋。大自然賜予了春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,賜予了夏天欣欣向榮,賜予了冬天美麗雪景,當然不會(huì )忘記賜予秋天。于是,她賜予了秋天神秘和美麗?磥(lái),大自然是不會(huì )偏愛(ài)誰(shuí)的。

  秋雨往往是飄落著(zhù)的,細細的,密密的。風(fēng)夾雜著(zhù)雨,雨跟隨著(zhù)風(fēng),飄零著(zhù)。雨輕輕地洗刷著(zhù)大地上的一切,地面被洗得油亮,樹(shù)葉?

秋天的風(fēng)作文 篇4

  秋天來(lái)了,晴空萬(wàn)里,這么好的天氣,小螞蟻,松鼠開(kāi)始尋找食物了,大雁排著(zhù)整齊胡隊伍飛向南方,青蛙、烏龜、蛇、熊這些小動(dòng)物準備開(kāi)始冬眠了。

  秋風(fēng)是個(gè)調皮的孩子,她小心翼翼的打了個(gè)噴嚏“阿嚏”!這時(shí),四周樹(shù)上剛剛綠變黃色的葉子翩翩起舞的落在了地上,!好涼爽!

  秋天是豐收的季節,成熟的稻子像一片片金色胡的海洋,白白的.棉花給大地鋪上了一層層白色地毯,開(kāi)心的高粱笑嘻嘻的,把臉都笑紅了。

  秋天水果也成熟了,橘子成熟了,仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠,金燦燦的。剝掉黃橙橙的皮,可以看到新鮮的果肉,輕輕咬開(kāi)它,甜津津,酸溜溜的汁水,美味極了!石榴成熟了,有小皮球那么大,圓圓的果子,每個(gè)都長(cháng)得裂開(kāi)了縫,露出牙齒似的石榴籽。白里透紅,紅里泛白,像一顆晶瑩透亮的紅寶石,美麗極啦!

  秋天真美!偏地黃花、秋江明凈、秋水長(cháng)天,秋蟲(chóng)啾鳴……

秋天的風(fēng)作文 篇5

  留不住郁郁蒼蒼,只因那陣黃風(fēng)襲來(lái)……

  挽不住萬(wàn)紫千紅,只因那陣秋風(fēng)吹過(guò)……

  花開(kāi)花落,云卷云舒。眼前,那久違的秋肆意揮灑著(zhù)她的舞姿,好個(gè)秋意盎然,是金光閃閃的稻田中掠過(guò)的歡歌笑語(yǔ),是香飄萬(wàn)里的果園中溢出的喜氣洋洋。一份耕耘,一份收獲。農民們臉上的微笑是淘氣的精靈,吻遍了人們的面頰。還等不及聽(tīng)一聲親切的問(wèn)候,她輕盈的身影已懸在遠方,把秋的故事也帶去了。

  太陽(yáng)聽(tīng)了她的故事,笑紅了臉龐,天地一片柔和。湖邊那幾株飄逸的柳,搖搖擺擺,撒給大地一季的思念。南歸的燕子成群結隊飛向它們的天堂,猛然間,只留下空靈的回響,一切的一切,只因那秋風(fēng)又起……

  “一年一度秋風(fēng)勁,不似春光;勝似春光,寥闊江天萬(wàn)里霜!闭f(shuō)到秋,心里就已躍出“霜”的影子。一片片雪白的霜,是秋的饋贈,是對辛勞的人們的贊美!春耕播種,夏日勞作,秋則是個(gè)豐收的.日子。你種下的是稻谷,秋天必將送給你粒粒金黃;你播下的是棉花,秋天則會(huì )為你奉上絲絲潔白;如果你什么也不種,秋天只會(huì )留給你荒蕪。秋是公平的,她不會(huì )讓?xiě)卸栌凶砥涑傻臋C會(huì ),也不會(huì )讓勤勞付出無(wú)回報。

  秋吹紅了楓葉,楓葉又將那份熱情獻給了云朵,一片一片,紅彤彤的,仿佛是劃向天際的船兒,要將秋的故事也帶給天堂的神靈。

秋天的風(fēng)作文 篇6

  看大雁南飛,看花開(kāi)花落,經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我不再是初一的那個(gè)懵懂少年了,長(cháng)大了……

  記憶的光片飛快的轉動(dòng),一年前,當秋天的風(fēng)蔓延的時(shí)候,我們嘻嘻哈哈涌進(jìn)新的校園,黃碟般的落葉輕舞飛揚,好一副美麗的景象!記憶的光片越轉越慢,初一的生活一幕幕展現在眼前…

  初一,一個(gè)懵懂無(wú)知的年份,我們沒(méi)有學(xué)習上的太多壓力,也沒(méi)有源自老師家長(cháng)的無(wú)限約束,我們追隨著(zhù)落日的絢麗多彩,我們尋找日出時(shí)的光芒萬(wàn)丈,我們與生活玩耍嬉鬧。學(xué)習?拋之腦后,誰(shuí)會(huì )想到它是多么重要?初一,我們渾身充滿(mǎn)了叛逆的細胞,與同學(xué)打鬧,與老師叫板,這些成了我們的樂(lè )趣,總是一笑了之。

  經(jīng)過(guò)漫天飛雪,看到花兒綻放,感受炎熱的難熬,我們告別了初一,今年,又當秋天的風(fēng)吹起的'時(shí)候,我們再次嘻鬧著(zhù)涌進(jìn)已熟悉的校園,迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉,但,此時(shí)再也不同于彼時(shí)了,我們初二了。

  初二,我們再也不能像原來(lái)那樣懵懂無(wú)知了,初二,我們要明確自己的目標,認識到自己的責任。書(shū)聲朗朗,我們試著(zhù)在學(xué)習中找到樂(lè )趣;微風(fēng)拂面,我們學(xué)著(zhù)認識學(xué)習的根本含義。初二,一個(gè)黃金年份,一個(gè)寶貴年份,我們由無(wú)知變得成熟,我們將肩負更多責任,我們必須站穩這一腳!

  秋天的風(fēng)年年會(huì )吹起,大雁南飛會(huì )北歸,花兒謝了會(huì )再開(kāi),反反復復,我們的生活也隨之而改變,秋天的風(fēng)吹起時(shí),你收獲的是什么,取決于你所作出的努力…

  年年秋天的風(fēng)吹起時(shí),總會(huì )有收獲?

秋天的風(fēng)作文 篇7

  是什么樣聲音,像一串串風(fēng)鈴,悄悄地來(lái)到人間。

  是什么樣的秋天,像一幅優(yōu)美的畫(huà),優(yōu)雅地來(lái)到大地。

  !秋天的大門(mén)已經(jīng)被秋姑娘打開(kāi)了。十月的風(fēng),染黃了金色的果園,染黃了一望無(wú)際的稻田,也染黃了郁郁蔥蔥的樹(shù)林,像一片金燦燦的海洋。有一千只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌,有一萬(wàn)只蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞……

  十月的風(fēng),冰冰的,涼涼的,是秋天的鋼琴,叮叮當當地彈奏出了優(yōu)美的旋律。

  你看,金黃的樹(shù)葉一片一片地落了下來(lái),那是音樂(lè )與舞蹈的完美結合。你聽(tīng),那落葉敲打著(zhù)有節奏的鼓點(diǎn),那激昂的鼓聲,應和著(zhù)田野上收割機的響聲;那纖細的低語(yǔ),是在和剛剛從田野里收上來(lái)的稻谷歡笑;那老黃牛發(fā)出“哞哞”的.叫聲,是在為農民們收獲那金黃金黃的稻谷而高興;那鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)往南飛,是在催促著(zhù)還沒(méi)有收割的農民及時(shí)收割。

  十月的風(fēng),是秋的畫(huà)家。畫(huà)出果實(shí)累累的景象。果園從早到晚,彌漫著(zhù)誘人的芳香,春的孕育,夏的滋養,主人們的心血和汗水,此時(shí)全部化作了果實(shí)的甘甜。

  他畫(huà)出大雁,大雁排成“人”字形,在空中盡情地表演;他畫(huà)出藍天,好像有一把把鋒利的刀非要把天空刺破;他畫(huà)出稻谷,一根根稻穗緊挨在一起,像金燦燦的海洋;他畫(huà)出一片片落葉,像滿(mǎn)天的小石子傾瀉而下。他畫(huà)出一片果園,果園里有一群紅里透光的小燈籠;他畫(huà)出一個(gè)花園,花園里有許多五彩繽紛的花;他畫(huà)出一座大山,山里有許多奇形怪狀的石頭;他畫(huà)出了郁郁蔥蔥的樹(shù)林……

  比果實(shí)還甜啊,十月的風(fēng)!

  比花兒還香啊,十月的風(fēng)!

  !果園里果實(shí)在枝頭爭風(fēng)吃醋,花園里的蝴蝶在翩翩起舞,草地披上了金色的地毯。

  啊,十月的風(fēng),叫人多沉醉!啊,十月的風(fēng),你讓這人間美如天堂。

秋天的風(fēng)作文 篇8

  我的家鄉位于湖北省襄陽(yáng)市南漳縣。家鄉的秋天像一位魔術(shù)師,它能把人帶入夢(mèng)的世界,又像一位畫(huà)家,把美好的風(fēng)景都涂上了五彩繽紛的圖畫(huà).最讓我難以忘懷的是家鄉秋天里三道河的風(fēng)景。

  家鄉三道河的風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,讓去過(guò)的人們留連忘返。走進(jìn)三道河的路上,驚過(guò)一陣秋風(fēng)吹在臉上,真讓人感到秋天的涼爽。兩旁的大樹(shù)像衛兵一樣守護著(zhù)這條路,它們在寒冷的秋風(fēng)吹拂下,披上了金黃色的衣裳像金蝴蝶翩翩起舞一樣,紛紛落下來(lái),路上鋪滿(mǎn)了一層層金黃色的'地毯,軟軟的。滿(mǎn)山偏野的紅楓葉,遠遠望去,就像一團團熊熊燃燒的烈火。

  雄偉又壯觀(guān)的大壩像一條巨龍蜿蜒盤(pán)旋在水庫的周?chē)?將桀驁不馴的湖水鎖閉在水庫里,讓它日夜不息為我的家鄉服務(wù)。三道河的湖水是那么的清澈,那么的碧綠,清的能看見(jiàn)小魚(yú)在石頭下面捉迷藏,綠的像是被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)似的。一陣秋風(fēng)輕輕吹過(guò),湖面上泛起層層波紋。湖的中央有一個(gè)小島,要是游人乘坐快艇,圍著(zhù)小島繞一圈,就可以觀(guān)賞湖水四面美麗的風(fēng)景?焱У暮竺鏁(huì )濺起一層層白色的浪花,好看極了!

  這就是我的家鄉,美麗的三道河秋天的圖畫(huà).我愛(ài)我的家鄉!

  

秋天的風(fēng)作文 篇9

  秋姑娘輕輕地向我們走來(lái)了,她飛動(dòng)著(zhù)她的裙兒---秋風(fēng)。

  秋風(fēng)像一個(gè)魔術(shù)師,她飛過(guò)稻田,把稻禾染成了一片黃澄澄的海洋。她讓高粱漲紅了臉。秋風(fēng)又飛過(guò)楓樹(shù)那兒,楓葉變得紅彤彤的,這讓我想起一句詩(shī):“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!备惺艿角锾斓木吧婷,不是春光,勝似春光!

  秋風(fēng)真是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子。一會(huì )兒,跑菊花那兒去了,菊花們個(gè)個(gè)競相開(kāi)放,五顏六色,繽紛璀璨。紅的似火,白的'像玉,黃的似金.......秋風(fēng)吹過(guò)了果園,果園里可熱鬧了,香噴噴的蘋(píng)果,梨子,杏子......都成熟了。農民伯伯看到這一幕,開(kāi)心地笑了,臉上像綻開(kāi)了花朵......

  秋風(fēng)像一個(gè)報信員,她告訴各種候鳥(niǎo):冬天快來(lái)了,趕快遷居到南方去吧!

  秋天是一個(gè)多姿多彩的季節,我愛(ài)秋天!更愛(ài)秋天的使者---風(fēng)!

秋天的風(fēng)作文 篇10

  秋天的風(fēng),是一雙溫柔的手,輕輕地,把夏天的大門(mén)關(guān)上。秋風(fēng)婆婆揮揮無(wú)形的大手,頓時(shí)秋風(fēng)習習,她拂過(guò)高山,拂過(guò)樹(shù)林,轉眼間,樹(shù)葉變成了無(wú)數彩色的小船,紅色的、黃色的、褐色的……其中,金色的“小巴掌”最可愛(ài),它們就像一封封信箋,告訴孩子們:秋天來(lái)了,秋天來(lái)了……

  秋天的風(fēng),帶著(zhù)甜甜的香味。黃黃的梨掛在樹(shù)枝上,遠遠望去像一個(gè)個(gè)小鈴鐺;石榴笑地咧開(kāi)了大嘴;柿子樹(shù)上掛起了紅紅的燈籠;橘子換上了橙色的衣裳……還有好多好多香甜的氣味,都躲在秋風(fēng)婆婆的`懷抱中,人們常常被那香味吸引。

  秋天的風(fēng),是一把鐮刀,它帶著(zhù)豐收的喜悅,輕輕地把沉甸甸的果實(shí),收進(jìn)糧倉,家家戶(hù)戶(hù)五谷豐登,農民伯伯們高興地合不攏嘴。

  秋天的風(fēng),是一位音樂(lè )家,唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。她唱著(zhù)春華秋實(shí),唱著(zhù)金桂飄香,唱著(zhù)層林盡染,唱著(zhù)秋高氣爽。

  秋天的風(fēng),是一位神奇的魔術(shù)師,這吹吹,那吹吹,畫(huà)出了一幅天高云淡、五彩斑斕、碩果累累的秋景圖。

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