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風(fēng)的作文

時(shí)間:2024-09-28 16:03:31 風(fēng) 我要投稿

【通用】風(fēng)的作文4篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的風(fēng)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【通用】風(fēng)的作文4篇

風(fēng)的作文 篇1

  冬天的風(fēng)寒冷刺骨,凜冽且肆意地妄想在你身上刮出一道道傷口。春天的風(fēng)溫柔如水,輕輕撫上你的發(fā)稍,穿過(guò)你的胸膛,最后還不忘給你一個(gè)臨別之吻。

  風(fēng)是如此神奇,卻又異常低調,它默默穿梭在城市上空,飛向需要它的地方。葉圣陶先生亦曾這樣說(shuō)過(guò):“誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)風(fēng),不用說(shuō)我和你了。但是樹(shù)葉顫動(dòng)的時(shí)候,我們知道風(fēng)在哪兒了!笨梢(jiàn),風(fēng)又是如此粗心大意,一片小小的`樹(shù)葉便暴露它的蹤跡了。

  古人在詩(shī)里如此形容風(fēng):“解落三秋葉,能開(kāi)二月花,過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜!辈粌H如此,那些溫暖的季風(fēng)沿著(zhù)歲月的紋路慢慢在心靈上流淌,一點(diǎn)一點(diǎn)彌漫全身,最后深深地俘獲我們的心。卻在剎那間泛起起伏的波浪,漸漸跨過(guò)生命旅程的每一道風(fēng)景。不留痕跡,卻揮灑下若有若無(wú)的思念。

  是對故鄉的思念嗎?“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!憋L(fēng)吹綠了江南,更吹醒了一顆游子的心。

  是對往事的思念嗎?“今宵灑醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘月”,凄怨的離愁之情,酒何以消?“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!钡倪z憾,恐怕風(fēng)也吹不散吧。

  是對戀人的思念么?“想見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘”,絲絲縷縷的思念纏綿繾綣,難以忘懷!白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望斷天涯路!边b望遠方的人兒,她是否也在回眸凝望呢?

  當夜深人靜燈火闌珊時(shí),輕輕的風(fēng)吟聲悄悄擦過(guò)月亮梢,如同潺潺的小溪輕柔地纏繞河邊的水草,溫存而又頑皮,一下一下敲在緊閉的心房上。心不甘重負,悄悄與之相溶。它們釋放出無(wú)限能量,仿佛朋友般安慰你,鼓舞你,讓你頃刻間蒸發(fā)掉身上黏黏的煩惱和惆悵。

  它就是風(fēng)——自然界最樸實(shí)而美好的精靈。

風(fēng)的作文 篇2

  風(fēng),生了四個(gè)女兒:大女兒春風(fēng),二女兒臺風(fēng),三女兒秋風(fēng),四女兒狂風(fēng)。

  有一次,風(fēng)媽媽對孩子們說(shuō):“孩子們,你們都長(cháng)大了,也該去地球看看了!憋L(fēng)媽媽先讓大女兒春風(fēng)到地球去參觀(guān)。

  大女兒春風(fēng)來(lái)到了地球。春風(fēng)一扭動(dòng),小草妹妹們都長(cháng)大了,溪水流動(dòng)著(zhù)!斑@是一個(gè)多么美麗的景色!地球好美!”春風(fēng)笑瞇瞇的說(shuō)著(zhù)。大女兒看到了美麗的地球之后,回到了風(fēng)媽媽的懷抱。

  然后,風(fēng)媽媽就讓二女兒臺風(fēng)到底球去參觀(guān)。臺風(fēng)來(lái)到了地球的一個(gè)角落——那就是大海邊。臺風(fēng)動(dòng)了動(dòng),看看這里看看那里,“轟隆隆”“轟隆隆”海浪來(lái)了,臺風(fēng)也來(lái)了。風(fēng)媽媽見(jiàn)二女兒臺風(fēng)這么喜歡大海,就讓它住在了大海。

  接著(zhù),風(fēng)媽媽就讓三女兒秋風(fēng)去地球參觀(guān),三女兒秋風(fēng)來(lái)到了地球,樹(shù)葉變成了黃色的`,稻谷也豐收了人們把稻谷收了起來(lái),看到這些,秋風(fēng)可高興了。自己也不知不覺(jué)的笑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )二,秋風(fēng)也參觀(guān)玩了地球,回到風(fēng)媽媽的身邊。

  最后,風(fēng)媽媽讓四女兒狂風(fēng)去地球參觀(guān),四女兒狂風(fēng)到了地球后,飛到了這邊有飛到了那邊,狂風(fēng)來(lái)了,它玩了一會(huì )兒之后,也回到了風(fēng)媽媽的身邊。

風(fēng)的作文 篇3

  昨天晚上,不知什么時(shí)候刮起一陣大風(fēng),我一覺(jué)醒來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)寒風(fēng)嗚嗚地叫著(zhù),吹得外面的樹(shù)枝亂擺,有的枯枝禁不起這大風(fēng)的襲擊,“喀嚓”一聲折斷了的。

  清晨起來(lái),溫度降了好幾度,我穿好衣服,和爸爸一起去買(mǎi)早點(diǎn)。一下樓,一陣寒風(fēng)割得人臉發(fā)痛。唉,冬天的風(fēng)就是這么令人討厭。

  大路的兩旁,樹(shù)枝上的葉子變黃了,曾經(jīng)生機勃勃的小草也堅持不住了,有的倒下,有的枯黃。小山上除了松柏仍然蒼翠以外,其余的到處都是一片枯黃的景象。

  路上的行人稀少了,有的人圍著(zhù)圍巾,戴著(zhù)手套,縮著(zhù)脖子急匆匆的一路小跑,有的孩子用雙手捂著(zhù)耳朵,躲著(zhù)風(fēng)頭,倒退著(zhù)走。我認為這些都是北風(fēng)造的孽。我對爸爸說(shuō):“要是冬天

  不起風(fēng),該多好!”

  爸爸說(shuō):“冬天沒(méi)有北風(fēng)就帶不來(lái)寒流,就不會(huì )寒冷,就無(wú)法凍死害蟲(chóng)。所以,寒風(fēng)是冬天的魂,世界上的萬(wàn)物都有它存在的理由!逼牛罕缓L(fēng)吹來(lái)的冬天

  刀子一樣凌厲的風(fēng)從窗外侵入,狠狠地撕扯著(zhù)呆滯地看著(zhù)教室里高考倒計時(shí)牌的我的臉龐,似乎想說(shuō)些什么。

  上個(gè)月才過(guò)了十七歲生日,就進(jìn)入了我這未成人前最后一個(gè)冬天了;仡櫼呀(jīng)過(guò)去了的十幾個(gè)冬天,我似乎都丟失了些什么,大概是時(shí)間和快樂(lè )吧。

  從我記事開(kāi)始,就好像對這個(gè)白色的雪季有股莫名的憎惡,興許只有那時(shí)的.我會(huì )知道其中的原因吧。而后來(lái)的成長(cháng)過(guò)程中,這些白色的精靈們卻是徹底的惹惱了我,令我和她的距離越來(lái)

  越遠,甚至于躲在暖和的被窩里抱著(zhù)隱隱發(fā)熱的筆記本熬過(guò)冬對我的“迫害”。

  我是個(gè)怕冷的人,卻又不喜歡用厚厚的棉襖或者羽絨服把自己裹起來(lái)。因為我總覺(jué)得那厚實(shí)的衣服會(huì )影響我日常生活的方便,事實(shí)亦是如此,當我披著(zhù)那厚厚的衣服的時(shí)候,笨拙得像一

  只狗熊。所以,我寧愿躲在密不透風(fēng)的被窩里也不愿穿著(zhù)厚厚的襖子出門(mén)與這北國的雪兒們約會(huì )。

  當然,令我惱怒的當然不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“襖子問(wèn)題”了,若只是這么一件小事,我也不會(huì )對這可愛(ài)的雪兒有如此的惱怒與氣憤了。

  籃球一度是我最熱愛(ài)的運動(dòng),即使在初冬,我還是會(huì )抱著(zhù)籃球在干冷的陽(yáng)光下晚上那么一下午的籃球。而這北國的雪精靈們,似乎打定了和我過(guò)不去的主意,每年還不到小雪,迫不及待

  的雪精靈們就開(kāi)始了她們的旅程——這本與我沒(méi)有任何關(guān)系,但當球場(chǎng)上黃色油漆勾畫(huà)的邊線(xiàn)逐漸被這些雪兒們覆蓋,直至整個(gè)球場(chǎng)都換上了一層銀裝素裹時(shí),我就開(kāi)始對這些白色的結晶體

  產(chǎn)生了厭惡——她,將剝奪我整個(gè)冬天打球的權利!

  又一陣風(fēng)吹來(lái),把我從回憶里拉了出來(lái),看著(zhù)高考倒計時(shí)的牌子,我突然懂了剛才那風(fēng)的意思——我已經(jīng)和這冬天擦肩而過(guò)了十七年,過(guò)去沉迷于玩耍的樂(lè )趣的我忽略了它,也忽略了整

  個(gè)大好的時(shí)光,而這最后一個(gè)冬天,似乎是不能在丟掉了。

  就剩180天了,沉默已久的“小宇宙”似乎也該燃燒起來(lái)了,而這個(gè)冬天,也不會(huì )太冷了吧。

風(fēng)的作文 篇4

  風(fēng)是溫暖的;風(fēng)是涼爽的;風(fēng)是芳香的;風(fēng)是寒冷的。

  春天來(lái)了,風(fēng)是活力四射的少年,他朝氣蓬勃,溫暖陽(yáng)光,驅趕了昔日的寒涼,將萬(wàn)物萌動(dòng)的希望帶動(dòng)起來(lái),瞬間吹出一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界,吹起了小朋友手里的風(fēng)箏,吹動(dòng)了每個(gè)人的心,我們都覺(jué)得應該做點(diǎn)什么,才不負這春風(fēng)送來(lái)的繁華。

  夏天不知不覺(jué)和春天“換班”了,太陽(yáng)熱情光芒,人們看著(zhù)無(wú)雨的田,擔心著(zhù)自己的農作物,這時(shí)風(fēng)換上一身輕裝,拖來(lái)了黑色的烏云,轉眼間,瓢潑大雨鋪天蓋地,歡快的禾苗頻頻點(diǎn)頭表示謝意,戴著(zhù)斗笠的農夫站著(zhù)田邊笑得合不攏嘴。

  季節的'過(guò)渡不知不覺(jué),秋天又到了,風(fēng)已是中年,再也不那么風(fēng)風(fēng)火火,它睿智而莊重,穩穩地把實(shí)惠送給了曾經(jīng)播種耕耘的人們,五谷豐登,瓜果飄香,滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,這是給付出者最好的回報,他們喜上眉梢,享受快樂(lè )。

  最終,冬天到了——風(fēng)老了,他步履蹣跚,回憶著(zhù)他年輕時(shí)人們對他的贊嘆,他想再去看看那曾經(jīng)贊嘆自己的人們,可人們都關(guān)緊了門(mén)窗,生怕一絲風(fēng)進(jìn)來(lái)。風(fēng)看著(zhù)這些緊閉的房門(mén),眼淚不知不覺(jué)下來(lái)了,那些淚水化作雪花,為這個(gè)世界帶來(lái)最后一次美麗和貢獻,最后,它悄悄離去了。

  ……

  春天又到了,一位嶄新的年輕的風(fēng)又來(lái)了……

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