秋天的風(fēng)的作文優(yōu)秀[3篇]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的秋天的風(fēng)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋天的風(fēng)的作文 篇1
看大雁南飛,看花開(kāi)花落,經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我不再是初一的那個(gè)懵懂少年了,長(cháng)大了……
記憶的光片飛快的轉動(dòng),一年前,當秋天的風(fēng)蔓延的時(shí)候,我們嘻嘻哈哈涌進(jìn)新的校園,黃碟般的落葉輕舞飛揚,好一副美麗的景象!記憶的光片越轉越慢,初一的生活一幕幕展現在眼前…
初一,一個(gè)懵懂無(wú)知的年份,我們沒(méi)有學(xué)習上的太多壓力,也沒(méi)有源自老師家長(cháng)的無(wú)限約束,我們追隨著(zhù)落日的絢麗多彩,我們尋找日出時(shí)的光芒萬(wàn)丈,我們與生活玩耍嬉鬧。學(xué)習?拋之腦后,誰(shuí)會(huì )想到它是多么重要?初一,我們渾身充滿(mǎn)了叛逆的細胞,與同學(xué)打鬧,與老師叫板,這些成了我們的樂(lè )趣,總是一笑了之。
經(jīng)過(guò)漫天飛雪,看到花兒綻放,感受炎熱的難熬,我們告別了初一,今年,又當秋天的風(fēng)吹起的時(shí)候,我們再次嘻鬧著(zhù)涌進(jìn)已熟悉的校園,迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉,但,此時(shí)再也不同于彼時(shí)了,我們初二了。
初二,我們再也不能像原來(lái)那樣懵懂無(wú)知了,初二,我們要明確自己的目標,認識到自己的'責任。書(shū)聲朗朗,我們試著(zhù)在學(xué)習中找到樂(lè )趣;微風(fēng)拂面,我們學(xué)著(zhù)認識學(xué)習的根本含義。初二,一個(gè)黃金年份,一個(gè)寶貴年份,我們由無(wú)知變得成熟,我們將肩負更多責任,我們必須站穩這一腳!
秋天的風(fēng)年年會(huì )吹起,大雁南飛會(huì )北歸,花兒謝了會(huì )再開(kāi),反反復復,我們的生活也隨之而改變,秋天的風(fēng)吹起時(shí),你收獲的是什么,取決于你所作出的努力…
年年秋天的風(fēng)吹起時(shí),總會(huì )有收獲?
秋天的風(fēng)的作文 篇2
秋天的風(fēng)是一位郵遞員帶著(zhù)豐收的喜悅景象。趁你沒(méi)留意的是悄悄你把秋天的大門(mén)叩開(kāi)了。秋風(fēng)吹呀吹。吹落了五彩斑斕的樹(shù)葉。銀杏樹(shù)的葉子下一位可愛(ài)的小演員。穿著(zhù)一身黃裙子在翩翩起舞。楊樹(shù)的葉子飄啊飄飄到了樹(shù)媽媽的腳下。柳樹(shù)也脫下了綠衣服,換上了街上的睡衣……觸風(fēng)吹呀吹,吹開(kāi)了五顏六色的`菊花,有深黃色的,橙色的,雪白的……他們正在比誰(shuí)的衣服更好看呢!
秋天的風(fēng)的作文 篇3
秋天的風(fēng)是一本五彩的郵集。
秋風(fēng)緩緩吹開(kāi)第一頁(yè),我看到了寬廣的田野。黃澄澄的谷子格格地笑彎了腰。秋風(fēng)吹拂,無(wú)邊的谷子此起彼伏,金波蕩漾。高粱舉起了紅艷艷的火把,在秋風(fēng)中燃得更旺了,就像奧運會(huì )的火炬。豆莢鼓鼓的,挺著(zhù)大肚,像懷著(zhù)寶寶的媽媽。秋風(fēng)一吹,“啪”的一聲,殼兒漲破了,探出了豆子圓圓溜溜的小腦袋。排排甜棍子——甘蔗,挺直了腰桿,一行行,一列列,像士兵在接受秋風(fēng)的檢閱!吧成成场成成场鼻镲L(fēng)吹出了它們的股股蜜水……
秋風(fēng)又輕輕吹開(kāi)了第二頁(yè),我聞到了陣陣果香。紅通通的大蘋(píng)果像一張張可愛(ài)的娃娃臉,在秋風(fēng)中搖曳著(zhù)笑臉。一個(gè)個(gè)金黃的鴨梨似鈴鐺兒,你推我擠,壓彎了枝條,散發(fā)著(zhù)誘人的芳香。紅燈籠似的柿子垂在枝頭,讓人看了,口水直流三千尺。石榴害羞地漲紅了小臉兒,秋風(fēng)一吹,忍不住咧嘴歡笑,露出了滿(mǎn)嘴晶瑩的乳牙。
秋風(fēng)又漸漸吹開(kāi)了第三頁(yè),一個(gè)美麗繽紛的大花園出現在我的眼前。金桂一叢叢、一簇簇,密密地綴滿(mǎn)枝頭,濃郁的'香味被秋風(fēng)送出十里之外。朵朵茶花也欣然怒放,張開(kāi)了自己鮮紅的花瓣,開(kāi)了滿(mǎn)滿(mǎn)一樹(shù)。黃的、紅的、白的、紫的……各色菊花競相開(kāi)放,姿態(tài)萬(wàn)千。楓樹(shù)被秋風(fēng)染了一頭紅發(fā),紅于二月花。松樹(shù)依舊蒼翠挺拔,在秋風(fēng)中更加精神煥發(fā)。
秋天的風(fēng)真像一本多彩的郵集,收藏著(zhù)汗水和豐收,收藏著(zhù)美麗和饋贈,收藏著(zhù)甜蜜和歡樂(lè )!我們要把她好好珍藏!
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