風(fēng)的作文（必備4篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的風(fēng)的作文4篇，歡迎大家分享。
風(fēng)的作文 篇1
中國自古是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在每個(gè)人的心中。在中國，我們每個(gè)家庭，都有著(zhù)承載下來(lái)的良好家訓家風(fēng)。俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，體現了良好的家風(fēng)、家訓對人們的影響。好的家訓家風(fēng)不僅傳承了祖祖輩輩對后代的希望和鞭策，也同樣體現了中華人民優(yōu)良的民族之風(fēng)，更是社會(huì )良好風(fēng)尚健康發(fā)展，社會(huì )文明程度進(jìn)步的前提。
父母是孩子的第一任老師，每個(gè)剛出生的孩子就像一張潔白的紙張，要涂成什么樣的圖案是由父母教育孩子決定的。小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常用家族的家訓家風(fēng)教育我，她的教誨時(shí)常在我腦海中呈現。印象最深的事莫過(guò)于有一次我的同桌給了我兩包彩紙，我本想還給她的，可是那會(huì )兒放學(xué)她已經(jīng)走了。我心神不寧的回到了家，寫(xiě)完作業(yè)后，就把彩紙都放到了書(shū)桌里。躺在床上，自己都還在想著(zhù)，彩紙既然是我同桌給的，我就都用了，不再還給她了。
早上，媽媽給我收拾書(shū)桌的時(shí)候發(fā)現了兩包彩紙，拿在手里叫我起床。我看著(zhù)媽媽?zhuān)低悼粗?zhù)媽媽發(fā)現她并沒(méi)有生氣，而是很溫柔的對我說(shuō)：“這是從那兒來(lái)的？”我低著(zhù)頭忸怩地說(shuō)：“我的同桌給我的”。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“無(wú)功不受祿，廉者不受嗟來(lái)之食，意思是告訴我們不要隨便接受別人的東西，從小要養成自食其力，需要什么了告訴媽媽?zhuān)氵�小，不能養成這樣的壞習慣，以后不許這樣，到學(xué)校了把彩紙還給你的同學(xué)�！碑敃r(shí)的我對那句“無(wú)功不受祿，廉者不受嗟來(lái)之食”似懂非懂，但是我卻牢牢記住了這是我們家族傳承下來(lái)的.家風(fēng)家訓，并且在我心里深深的扎下了根。
“無(wú)功不受祿，廉者不受嗟來(lái)之食”這就是我的家訓家風(fēng)，我的父母一直用這樣的方式來(lái)教育我，這樣的家訓家風(fēng)充滿(mǎn)了智慧、溫暖和愛(ài)，我有信心在我們這一代將這些好的家訓家風(fēng)傳承下去，形成服務(wù)社會(huì )、報效祖國的傳統文化。
風(fēng)的作文 篇2
在秋天來(lái)臨之季，金風(fēng)也趕來(lái)了。它帶著(zhù)豐收的喜悅，帶著(zhù)神奇的色彩，帶著(zhù)清爽的空氣，拿著(zhù)一支大畫(huà)筆，把樹(shù)葉染得黃黃的，把田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺(jué)，再加上風(fēng)兒那優(yōu)美的舞姿，更是讓人快樂(lè )無(wú)比。
冬天很快就到了，金色世界成了白茫茫的一片。朔風(fēng)毫不客氣地躥了來(lái)，它不像春天里的風(fēng)那么溫柔、貼切，而是來(lái)得又快又猛，像是一群餓急了的猛虎從四面八方呼嘯而來(lái)。它折斷了一根根光禿禿的`樹(shù)枝。在北方，它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的，弓著(zhù)身子，低著(zhù)頭，縮著(zhù)脖子，艱難地行走。出門(mén)的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔風(fēng)會(huì )面了。不過(guò)我想，風(fēng)兒也許并不是有意的，它可能是太心急，盼望著(zhù)早日迎來(lái)新的春天吧！
風(fēng)的神秘，盡管有時(shí)會(huì )給人帶來(lái)一些不愉快，但這也是它的魅力所在。
風(fēng)的作文 篇3
我一直以為《三國演義》里的劉備是作者羅貫中編造出來(lái)的人物，可大舅爺輾轉從山東取回的族譜卻證明：劉備不只是書(shū)中的人物，也是我媽媽家的老祖先！
至于劉氏家族是怎么從四川遷到山東，又是何時(shí)去闖的關(guān)東，已經(jīng)隨著(zhù)老一輩人的去世弄不清楚了。但劉備留下的家風(fēng)“勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人�！眳s一直存留了下來(lái)。我從我姥爺的身上就看出了劉氏的家風(fēng)，簡(jiǎn)單翻譯過(guò)來(lái)就是：“對事要認真，對人要真誠，對物要珍惜�！�
我的姥爺是1941年出生的，那個(gè)時(shí)候的中國很亂也很窮。姥爺的爺爺一大家子的人居住在一起，因為東西不充足，甚至食物都定量供應，所以姥爺從小就很知道節儉。姥爺學(xué)習很好，門(mén)門(mén)功課都是5分，大學(xué)是學(xué)道橋專(zhuān)業(yè)的`，但因為家庭成分不好，畢業(yè)的時(shí)候被要求支援邊疆建設，就一個(gè)人離開(kāi)了家，來(lái)到了黑龍江省的伊春市，一呆就是一輩子。
姥爺做事情非常認真，特別是在修橋修路這件事上，更是不允許一絲一毫的馬虎。為了修好路，姥爺每年在工地一呆就是大半年，媽媽小時(shí)候都很少有姥爺的陪伴。姥爺去世的時(shí)候，媽媽整理姥爺的遺物，發(fā)現有二十多本的施工日記，上面詳細地記載了每一次修路或修橋的各種用品，如：今天用了多少立方的鋼材，都是幾分粗細的；用了多少?lài)嵉乃�，都是什么型號的；用了多少木頭，都是什么薄厚的……一切都清晰地記錄下來(lái)。每一次測量，每一次施工都力求做到萬(wàn)無(wú)一失。這種認真的作風(fēng)讓姥爺在伊春的路橋界非常出名，作為高級工程師的他就是質(zhì)量的保證。近四十年間，姥爺修了很多的路橋，如翠蘭橋，哈伊路都有姥爺的辛苦付出。
姥爺不僅做事認真，對人還很真誠。在他工作的工地中，有很多很多的農民工。有的農民工家里很貧窮，吃飯時(shí)買(mǎi)不起菜，就只吃主食和咸菜，姥爺看到后總是把他的菜分給大家。不僅是食物，姥爺的被子、衣服、生活用品等都會(huì )送給農民工。為了讓路橋測量得更準確，姥爺甚至利用休息時(shí)間給農民工上課做培訓，讓他們了解一些基本的知識，他們當中的有些人由于一直跟姥爺學(xué)習，后來(lái)都考取了工程監理的職務(wù)。
姥爺對農民工很大方，自己用的東西卻不大方。我隨手扔下的濕巾，姥爺撿起來(lái)說(shuō)能用來(lái)擦鞋。用過(guò)的包裝盒和購物的塑料袋都被他分類(lèi)地收起來(lái)說(shuō)還有用處。姥爺去世后，媽媽收拾姥爺的床，才發(fā)現床單早就壞了，卻被姥爺一圈一圈地縫好了，而柜子里一個(gè)個(gè)新床單卻沒(méi)打開(kāi)。媽媽給姥爺買(mǎi)的新衣服絕大多數都沒(méi)剪商標呢，姥爺對物太珍惜了！
姥爺的一生吃了很多的苦，但也留下了很多寶貴的精神財富。我要向我的姥爺學(xué)習，學(xué)習他“對事要認真，對人要真誠，對物要珍惜”的品德。姥爺離開(kāi)我們已經(jīng)快半年了，我很想念他，我會(huì )把家風(fēng)傳承下去！
風(fēng)的作文 篇4
美麗的春風(fēng)，春天的風(fēng)就像一位美麗的“小姑娘”。
“小姑娘”走到哪兒，哪兒就會(huì )開(kāi)花。她走到哪兒，哪兒就會(huì )長(cháng)出綠色的小草。她走到哪兒，哪兒就會(huì )生機勃勃。她會(huì )把春天裝扮成一幅五顏六色的畫(huà)，就像一位藝術(shù)家一樣，為我們的生活增添了很多樂(lè )趣。
春天的風(fēng)，就是我們地球最漂亮的“藝術(shù)家”。
夏天的風(fēng)，就像一位“狂躁小子”，個(gè)性非常暴躁�！翱裨晷∽印弊叩侥�，哪兒的花就會(huì )被吹飛，它走到哪里，哪里也會(huì )變得一片混亂，而且他經(jīng)常淘氣，把世界變得一團糟。
夏天的風(fēng)，你真是一個(gè)“淘氣包”。
秋天的風(fēng)，是一位和藹可親的“大叔”，他走到哪里，哪里就會(huì )有金黃色的麥田。他走到哪里，哪里就會(huì )有人跟著(zhù)他，因為他吹得風(fēng)都是很涼快的，吹在人們身上，會(huì )感覺(jué)到一絲絲的涼意，吹到動(dòng)物的身上，也會(huì )非常舒。秋風(fēng)就像一個(gè)電風(fēng)扇一樣，給人們帶來(lái)了不一樣的舒適感。
秋風(fēng)，你真是一位好“大叔”。
冬天的風(fēng)，像是一個(gè)非常嚴厲的“祖母”，她會(huì )讓路人把衣服裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，她從來(lái)沒(méi)有同情讓人的'意思，依舊往他們的衣服里灌冷氣，風(fēng)像刀一樣刮在人們的臉上，逼得人們以最快的速度跑回自己的家。
有的時(shí)候，“祖母”還會(huì )往城市里面下大雪，把整個(gè)城市都灌滿(mǎn)了白色的雪，“祖母”真是一個(gè)非常嚴格的人啊。
四季的風(fēng)，你們就是不一樣的人。雖然你們都有自己獨特的一面，但是，我還是非常喜歡你們。
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