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春天的風(fēng)的作文

時(shí)間:2024-05-14 07:18:14 風(fēng) 我要投稿

春天的風(fēng)的作文通用(8篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的春天的風(fēng)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

春天的風(fēng)的作文通用(8篇)

春天的風(fēng)的作文 篇1

  從昨天開(kāi)始,天氣就開(kāi)始轉暖了,到了今天,暖洋洋的太陽(yáng)照在臉上,令人感到舒服。

  春風(fēng)輕輕地吹起來(lái)了,吹在每個(gè)人的臉上,誰(shuí)也不覺(jué)得冷,哦,春天的風(fēng)是暖的。商店里的風(fēng)箏多起來(lái)了,學(xué)校里的孩子忍不住了,紛紛帶來(lái)自己心愛(ài)的風(fēng)箏,和別的孩子一比高下。

  看,老鷹風(fēng)箏,燕子風(fēng)箏在天空中快樂(lè )地飛舞著(zhù),輕悠悠,輕盈盈地飄上了空,春風(fēng)將它們推進(jìn)云朵,孩子在接受春風(fēng)的洗禮。哦,春風(fēng)是快樂(lè )的!春風(fēng)來(lái)了,預示著(zhù)春天來(lái)了,暖暖的'春風(fēng)輕輕地吹,吹進(jìn)孩子的心窩,吹得孩子熱乎乎的,紛紛脫下冬日里裹得緊緊的大外套,輕盈地如同一只小燕子,看來(lái),春天真的來(lái)了。

  無(wú)意間,才發(fā)現腳下的小生命——小草。仍是一大片一大片的枯黃,心中不覺(jué)感到失落。不過(guò),現在盡管占領(lǐng)眼簾的仍舊是那一大片枯黃,可當春風(fēng)拂過(guò),小草搖曳起來(lái),柔柔的,軟軟的。讓你忍不住躺在這塊天然的大地毯上做甜甜的夢(mèng),春天的夢(mèng)。一側身,驚喜得像發(fā)現了新大陸,呵,只見(jiàn)一截草,上面是淡黃的,下面卻是嫩綠的,嫩嫩的,綠綠的,令人憐惜,又令人撫愛(ài),小草里透著(zhù)生命力。舒適的春風(fēng)拂在臉上,不再刺骨,不再寒冷。迎著(zhù)春風(fēng)吹來(lái)的方向,張開(kāi)雙臂,大口呼吸新鮮空氣,多么舒服,多么美妙!

  啊,春天真的來(lái)了,春風(fēng)伴著(zhù)她來(lái)了,它鼓舞我們在新的一年里奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,表現優(yōu)秀!

春天的風(fēng)的作文 篇2

  春天的風(fēng)是最有趣的。

  風(fēng)在公園里跑呀跑呀,他想看桃花是什么樣兒的。很快他就看見(jiàn)枝頭上開(kāi)出了一朵又一朵粉色的小花。

  春天的風(fēng)是最有才的.。

  風(fēng)在小河邊跑呀跑呀,他和柳樹(shù)玩變魔術(shù)。不一會(huì )兒,柳枝上就變出一條條長(cháng)長(cháng)的綠辮子……

  春天的風(fēng)是最可愛(ài)的。

  風(fēng)在原野上跑呀跑呀,他看種子是怎么發(fā)芽的,他看小草是怎么變綠的,他看泉水是怎么唱歌的……

  風(fēng)跑累了,他坐在竹林里的一片竹葉上休息,一只紅色的小蜻蜓飛過(guò)來(lái)問(wèn):“風(fēng)大哥,你在干嗎呢?”

  風(fēng)說(shuō):“這里的風(fēng)景真不錯,我在竹葉上坐坐,瞧瞧竹林里的筍寶寶,是怎么變成小竹子的!”

  ……

  春天的風(fēng)是最有趣、最有才、最可愛(ài)的!

春天的風(fēng)的作文 篇3

  春天來(lái)了,春天來(lái)了!春風(fēng)輕輕地吹著(zhù),吹紅了桃花,桃花像喝醉了酒,向春天微笑。春風(fēng)輕輕地吹,吹綠了柳樹(shù),柳樹(shù)梳了梳長(cháng)辮子,在湖水里畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)的圓圈。春風(fēng)輕輕地吹,吹醒了筍芽?jì),筍芽?jì)菏箘陪@出地面,冒出小腦袋向春天問(wèn)好。春風(fēng)輕輕地吹,吹來(lái)了小燕子,小燕子嘰嘰喳喳地歌唱,像給春天開(kāi)演唱會(huì )。

  河里的冰早已被春風(fēng)吹化,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,魚(yú)兒無(wú)比歡樂(lè )地游來(lái)游去,冬眠的青蛙呱呱地叫著(zhù),好像在說(shuō):“春天來(lái)了,我要開(kāi)始工作啦!”小朋友們在田野里放風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,有魚(yú)兒,有大雁,有老鷹,有蝴蝶……空中成了風(fēng)箏的樂(lè )園。小朋友們奔跑著(zhù),呼喊著(zhù),歡笑聲傳向遠方,沖上云霄。

  春風(fēng)吹啊吹,吹出了一個(gè)嶄新的`世界。

春天的風(fēng)的作文 篇4

  春天的風(fēng)是柔和的,是溫暖的,又略帶有一點(diǎn)寒意。春風(fēng)拂過(guò)大地,一切都變得生機勃勃,春意盎然,春風(fēng)在不停地工作,撫摸著(zhù)小草,小樹(shù),小花,它們也在盡情的享受春風(fēng)對它們那無(wú)私的愛(ài)。

  事間萬(wàn)物都有愛(ài),愛(ài)的種子被撒到大地上,傳遞著(zhù)愛(ài)的花朵。春風(fēng)那無(wú)私的愛(ài)讓我想到了與春風(fēng)一樣擁有無(wú)私的愛(ài)的人。

  春天的風(fēng)像我們的媽媽?zhuān)屛覀冋Q生到這個(gè)美麗的世界上,又用自己的雙手把我們養育成人。在我們傷心難過(guò)的時(shí)候,媽媽就像春天的風(fēng)一樣撫摸著(zhù)我們幼小的心靈,給予我們安慰與鼓勵,在我們高興快樂(lè )的時(shí)候,媽媽就像春天的風(fēng)一樣伴隨著(zhù)我們,和我們一起跳躍,在我們遇到困難之時(shí),媽媽就春天的風(fēng)一樣飛速趕來(lái),為我們解決困難,堅定著(zhù)我們的信心。

  正如汶川大地震中,一位母親用自己的身軀拯救了自己的孩子,母愛(ài)是多么偉大的,也是令人振撼的。

  春天的風(fēng)又像我們的.老師,把知識毫無(wú)保留地傳授給我們,又教給我們許多人生的真諦,在我們犯了錯誤時(shí),老師就像春天的風(fēng)一樣帶著(zhù)一點(diǎn)寒意,嚴厲地批評我們;在我們面對挑戰時(shí),老師就像春天的風(fēng)一樣指揮我們勇往直前,團結一心;在我們遇到危險時(shí),老師就像春天的風(fēng)一樣保護我們,不讓我們受到傷害。

  在汶川大地震中,有多少老師舍棄自己的生命,去保護孩子,老師的愛(ài)是無(wú)私的。

  春天的風(fēng)又像我們的政府,時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著(zhù)人民的安危,溫暖了我們的心。在各地遇到災難時(shí),政府就像春天的風(fēng)一樣,籌集大量資源去幫助受災的群眾,當有些人因失業(yè)而不能養家糊口時(shí),政府就像春天的風(fēng)一樣慰問(wèn)人民,并給予補助;在某地區的環(huán)境受到污染危害時(shí),政府就像春天的風(fēng)一樣,幫助城市綠化,并美化城市的環(huán)境。

  在汶川大地震中,政府呼吁人民“四方有難,八方支援”并動(dòng)員全國人民給災區捐書(shū),捐錢(qián),捐衣物。政府對人民的愛(ài)是博大的。

  愛(ài)就像春天的風(fēng),滋潤著(zhù)人們的心田,如果每個(gè)人都付出愛(ài),這個(gè)世界就不會(huì )再有戰爭,饑餓與仇恨,我們就如淋浴在春風(fēng)里,盡情享受愛(ài)的澆灌。

  愛(ài)無(wú)處不在,正如那首歌——這就是愛(ài)。

春天的風(fēng)的作文 篇5

  春天的風(fēng)是花神,她只要在草地上輕輕走過(guò),草地上就馬上綻開(kāi)鮮花。

  春天的風(fēng)是畫(huà)家,她只要在春天的畫(huà)上點(diǎn)一點(diǎn),枝干上立刻吐出點(diǎn)點(diǎn)了嫩芽。春天的.風(fēng)是音樂(lè )家,她只要摸摸小溪,小溪便會(huì )叮叮咚咚奏起音樂(lè )。是她給了大地萬(wàn)物生機!我愛(ài)春天的風(fēng)。

春天的風(fēng)的作文 篇6

  “看,冬姐姐走了!”“是呀,她乘著(zhù)小河流向遠方了!薄吧成场薄笆钦l(shuí)?原來(lái)是春風(fēng)媽媽呀!”你看樹(shù)梢上冒出了嫩葉,花枝上長(cháng)出了一朵朵小花苞,是呀,真的是她,我連忙跑出門(mén)外,盡情地享受這暖融融的春風(fēng)。

  清晨,當第一縷春風(fēng)吹過(guò)泥土和花朵時(shí),春風(fēng)立即染上了泥土的濕潤和花朵那沁人心脾的香味,“嘰喳”鳥(niǎo)兒的歌聲也錄進(jìn)了春風(fēng)里,東方的天空由魚(yú)肚白慢慢轉變成深紅色,于是春風(fēng)又印上了這朝霞蓋章,這一縷春風(fēng)化成千萬(wàn)縷春風(fēng),分別吹入每個(gè)家庭里,這時(shí),人們睜開(kāi)了惺忪的睡眼,開(kāi)始了一天忙碌的生活。

  白天,太陽(yáng)在燦爛地微笑,小朋友們坐在教室里讀書(shū),朗朗的讀書(shū)聲,被春風(fēng)帶出校園,傳進(jìn)每個(gè)人的心靈里,大街上、路上的行人來(lái)來(lái)往往,匆匆忙忙,春風(fēng)飛到每個(gè)人的臉旁,撩起她們的頭發(fā),親吻她們的臉頰,讓她們感到?jīng)鼋z絲的。春風(fēng)又飛到結冰的小河那兒,用融冰術(shù)融化了小河上的'冰,于是,小河又恢復了往日的歡暢,還在唱:“春天真美好……”一切都顯得那么生機勃勃。

  晚上,涼風(fēng)習習,人們都坐在樹(shù)下閑聊,春風(fēng)在人們的身上吹過(guò),消除了人們一天的疲勞。春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,樹(shù)葉沙沙作響,伴著(zhù)大路上的車(chē)鈴聲,形成了一支,月亮姐姐撥開(kāi)一縷縷面紗,會(huì )心地笑了,她多喜歡這寧靜,美妙的春夜。

  啊,我愛(ài)這爛漫可愛(ài)的春風(fēng),雖然她無(wú)形無(wú)色,但她卻吹進(jìn)了人們的心田里……

春天的風(fēng)的作文 篇7

  春天是一陣風(fēng),呼呼著(zhù)!金黃的草地被春風(fēng)染綠了。

  春天的風(fēng)微笑著(zhù)輕輕地從紅色的玫瑰身邊走過(guò)時(shí),玫瑰花更艷了!花兒們微笑著(zhù)臉,好像是在感謝春風(fēng)帶給它們這么漂亮的花瓣。許多玫瑰花開(kāi)始討論“誰(shuí)的花瓣更紅!”

  第一支玫瑰花瓣,紅紅的花瓣就像媽媽紅色的高跟鞋一樣紅,花說(shuō):“我的花瓣最紅!”“我的花瓣才是最最紅的”第二支玫瑰花紅紅的就像天邊的彩霞一樣紅,傲慢的說(shuō)。第三支玫瑰花瓣是淡紅色的說(shuō):“停!停!停。你們不要吵了,其實(shí)我們的花瓣的顏色是一模一樣的!”兩支玫瑰花聽(tīng)后,想了想,說(shuō):“我明白了,這是春天的'風(fēng)給我們的,我們應該好好珍惜,不應該炫耀!比倒迨掷,一起迎接春天的到來(lái)。

  春天的風(fēng)又來(lái)到城市,可它輕輕一吹,呼!人們曬在外面的衣服掉了,風(fēng)箏斷了線(xiàn),氣球也隨風(fēng)飛遠了……

  人們不停地指責春風(fēng)并生氣地說(shuō):“春風(fēng),你給我們帶來(lái)了麻煩,看你做的壞事!你把城市吹得亂七八遭,我們非常生氣,而且對你很失望!

  春風(fēng)說(shuō):“對不起,我以后不會(huì )了!

  人們說(shuō):“好吧,你能知錯就改,你很棒!”

  我想要變成一陣春風(fēng),吹過(guò)我的學(xué)校,吹過(guò)我的家,吹過(guò)南充市,吹過(guò)一個(gè)嶄新的世界。

春天的風(fēng)的作文 篇8

  春天的風(fēng)是一把鑰匙。它帶著(zhù)溫暖和清涼,悄悄地,悄悄地,趁著(zhù)你沒(méi)發(fā)現,它就打開(kāi)了春天的門(mén)。

  春天的風(fēng),有一盒絢麗多彩的顏料。它給婀娜多姿的花仙子紫色、粉色、黃色、白色,讓春天五顏六色。它還給了大地綠色,讓樹(shù)、小草都又變成了綠色。春天的風(fēng)讓大地變得花花綠綠。

  春天的.風(fēng),藏著(zhù)非常好聞的氣味。桃色香、梨花香、丁香花也香,這些香味都乘著(zhù)風(fēng),讓所有的人,都聞得到花的香味。

  春天的風(fēng),吹起了綠色的小喇叭,告訴大家,春天來(lái)了。大狗熊從甜甜的夢(mèng)鄉里醒來(lái),青蛙、蛇等很多小動(dòng)物都蘇醒了。就連小花,小草也醒了,小花、小草喝了甜絲絲的春雨,長(cháng)大了,把大地打扮得絢麗多彩。

  春天的風(fēng),帶給大地的是美麗,帶給小朋友的是歡樂(lè )。

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