風(fēng)的作文（精）
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的風(fēng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)的作文 篇1
在復雜的人群中，總為自己的夢(mèng)想拼搏著(zhù)，為種種事情快樂(lè )過(guò)。激動(dòng)、憤怒、沮喪、悲傷的情景像幻燈片一樣一張張閃過(guò)。也許，你累了，不妨在快節奏的生活中把心事隔一邊，坐在涼板凳上，傾聽(tīng)風(fēng)，她在訴說(shuō)。
踏入這百花齊放的季節，傾聽(tīng)那飽滿(mǎn)的露著(zhù)被她吹得“滴答”一聲落在地上，還有那櫻花瓣被她吹在半空中又落在地上那細微的聲音。聽(tīng)她與春天嬉戲的歡笑聲，大地暖和了。她把桃花吹紅了，把映山紅吹得滿(mǎn)山遍紅，層林盡染。群山像花的海洋。她是個(gè)優(yōu)秀的畫(huà)家，帶著(zhù)許許多多的顏料。風(fēng)的聲音是陽(yáng)春三月小孩放風(fēng)箏的歡笑聲，風(fēng)的聲音是四月踏青路上達達的腳步聲，風(fēng)的聲音是林間樹(shù)葉搖曳的沙沙聲......聽(tīng)，風(fēng)的聲音是“咯咯咯咯”的，她在微笑著(zhù)，因為春天來(lái)了。
接著(zhù)，她在暴風(fēng)雨中嘶喊。她憤怒地搖著(zhù)大樹(shù)。把云吹成黑壓壓的一片，頓時(shí)天與地都深沉起來(lái)。她不停地拍打著(zhù)玻璃窗，她鉆進(jìn)門(mén)縫里搗亂，發(fā)出令人毛骨悚然的聲響。她吹得白紙漫天飛舞，把窗簾卷地死去活來(lái)，最后，“啪”地一聲，把門(mén)縫重重地推了一把。在這兇猛的嘶喊聲中，萬(wàn)物都怒號著(zhù)。聽(tīng)，風(fēng)在怒號。
雨過(guò)天晴，風(fēng)也氣消了，她輕輕地給我抱了一個(gè)清爽的滿(mǎn)懷。夜幕降臨，聞著(zhù)泥土新鮮的氣息，在滿(mǎn)山璀璨的星星下，坐在大樹(shù)底下乘涼，搖著(zhù)大蒲扇，聽(tīng)風(fēng)給我講清涼的故事，聽(tīng)風(fēng)給我唱小時(shí)候的童謠，聽(tīng)風(fēng)給我哼唱溫暖的曲調......
八月，艷陽(yáng)高照。聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的`喘息聲，路上的行人也是汗如雨下，懶散地邁著(zhù)步伐，皺著(zhù)眉頭。太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，再加上風(fēng)那熱辣的聲音，聽(tīng)了只會(huì )火上燒油。
“俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑”，翻著(zhù)日歷，秋高氣爽的日子到了。秋風(fēng)聽(tīng)起來(lái)是那么的平淡，有時(shí)下點(diǎn)兒小雨，她的生音有點(diǎn)兒悲傷，有點(diǎn)兒凄婉，有點(diǎn)兒惆悵�！肮麓迓淙諝埾�，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花”，是否是聽(tīng)到秋風(fēng)蕭瑟，想念遠方的人兒。聽(tīng)，風(fēng)的聲音是秋日里那楓葉落下的瞬間里對一生的感嘆與感悟。
聽(tīng)風(fēng)卷著(zhù)白色棉被在呻吟，她在訴說(shuō)世界每一個(gè)角落的故事，她撫摸過(guò)屋頂上的小冰塊，撫摸過(guò)雪地上的小腳印，撫摸過(guò)樹(shù)枝上的冰條兒......她的聲音是雪花斜落在地上對冬天美麗的詮釋。
坐下來(lái)，聽(tīng)風(fēng)。
嬰兒的笑聲，花開(kāi)花落的聲音，云卷云舒的聲音，鳴笛聲，吵鬧聲，一起與風(fēng)摻和著(zhù)吹過(guò)我的耳邊。
風(fēng)的作文 篇2
風(fēng)姑娘有時(shí)候溫柔可人，那個(gè)時(shí)候，人們都很喜歡她；可有時(shí)候也會(huì )大發(fā)脾氣，那個(gè)時(shí)候，人們見(jiàn)了她，都直搖頭，躲得遠遠點(diǎn)。
春天的時(shí)候，風(fēng)姑娘就很溫柔。那和煦的春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，吹醒了正在睡覺(jué)的筍芽?jì)�，她揉揉睡眼惺忪的眼睛，慢慢地從地里鉆出來(lái)，吹綠了黃黃的.小草，小草在春風(fēng)姑娘的吹拂下，搖晃著(zhù)腦袋，開(kāi)心極了！春風(fēng)姑娘還解凍了小溪流，溪流又“叮叮咚咚”唱著(zhù)歡快的歌曲……鳳姑娘給大地帶來(lái)了一派春意盎然的景象！
夏天的時(shí)候，風(fēng)姑娘似乎被這火辣辣的太陽(yáng)曬得無(wú)精打采的樣子。她也變得懶惰起來(lái)了，不再給人們帶來(lái)涼意。那個(gè)時(shí)候，人們多么希望風(fēng)姑娘你快點(diǎn)吹，好散發(fā)這濃濃的熱氣�？墒�，她似乎也懶得動(dòng)。任憑人們怎么呼喊，她也不朝理你。人們只能默默地忍受著(zhù)這烈日與驕陽(yáng)。
秋天的時(shí)候，風(fēng)姑娘又開(kāi)始吹了。她吹走了炎炎的夏日，帶來(lái)了涼涼的秋意。她滿(mǎn)城地跑，滿(mǎn)山地跑，滿(mǎn)田野地跑，她吹熟了莊稼，吹熟了果子，吹黃了樹(shù)葉，她給農民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。農民伯伯都笑嘻嘻地感謝著(zhù)風(fēng)姑娘。
冬天的時(shí)候，風(fēng)姑娘“呼呼呼”地吹著(zhù)，似乎很生氣的樣子。她吹落了樹(shù)葉，吹得人們直打哆嗦。人們說(shuō)：“風(fēng)姑娘，你別吹了，停停吧！”風(fēng)姑娘根本就聽(tīng)不到，她還是拼命地吹，吹得人們也氣呼呼的了，只好躲得遠遠的。
風(fēng)的作文 篇3
一年四季的風(fēng)，擁有著(zhù)各不相同的性格。
春天的風(fēng)性情柔和，帶著(zhù)絲絲暖意。春風(fēng)吹過(guò)，小草露出的甜美的笑容，擺動(dòng)著(zhù)纖細的腰肢。春風(fēng)吹過(guò)，柳芽爭先恐后的冒出了小腦袋。春風(fēng)吹過(guò)，柳條醉了，在風(fēng)中劃出一道道優(yōu)美的曲線(xiàn)。春風(fēng)吹過(guò)，河面蕩漾起一陣陣漣漪……
夏天的風(fēng)性情默然，帶著(zhù)絲絲涼意。炎熱的夏天，是最需要風(fēng)的季節。但夏天的風(fēng)往往是停留時(shí)間最短暫的，給我們送來(lái)的只是一時(shí)之快。
秋天的風(fēng)性情大方，帶著(zhù)絲絲快樂(lè )。秋風(fēng)陣陣，涼意漸漸加深。它吹黃了綠色的樹(shù)葉，吹熟了一園子的果實(shí)。秋風(fēng)喚醒了沉睡已久的菊花苞，花苞們使出渾身解數，開(kāi)出一朵朵五顏六色的菊花。在秋季，菊花就是這個(gè)季節的`主角。
冬天的風(fēng)性情冷漠，帶著(zhù)陣陣寒意。冬風(fēng)冷的漠然，寒的刺骨。冬風(fēng)迎面而來(lái)，人們不由得縮了縮脖子，拉緊了圍巾，把帽子往下拉了一截。
風(fēng)，一個(gè)性情隨著(zhù)季節而變化的神秘“人”。她柔和、默然、大方、冷漠、神秘莫測。
風(fēng)的作文 篇4
說(shuō)到避風(fēng)港，我就想起了星期二在雨中打傘的事件啦！
就在星期二早上7點(diǎn)35分的時(shí)候，我早早地來(lái)到了學(xué)校，那時(shí)候正下著(zhù)傾盆大雨，但是我卻沒(méi)有帶傘。我只能飛快地跑起來(lái)，踩到水坑，不管；淋成落湯雞，還是不管。終于跑到了學(xué)校，看見(jiàn)了學(xué)校寬敞的大門(mén)，“耶！可算快到了�！蔽也唤氲�。到了校門(mén)口我放慢了腳步，因為我看到我校方校長(cháng)正在巡查同學(xué)們的進(jìn)校情況。正當我戴著(zhù)濕透了的小黃帽走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，這雨不知怎么的停了，我剛想感謝上帝的時(shí)候，抬頭一望，呀！原來(lái)不是上帝，是一把寬大的雨傘；我又往旁邊定眼一看，哦，原來(lái)是六年級（6班）的和雅志愿者。他身上的'紅衣服一大片都濕透了，鞋子也濕了，可能是提醒他（她）人注意腳下水坑時(shí)，自己卻踩進(jìn)水坑的緣故吧！他一邊撐著(zhù)傘一邊對我說(shuō)：“小弟弟，你以后可要記得帶傘哦！”大哥哥撐傘把我送到了教學(xué)樓，一邊揮著(zhù)手一邊友好地說(shuō)：“小弟弟，再見(jiàn)了！”他剛說(shuō)完就又跑去給其他同學(xué)撐傘了。我望著(zhù)他的背影似乎充滿(mǎn)著(zhù)疲倦，但他身后的四個(gè)字“和雅志愿”的精神我永遠忘不了！
我的避風(fēng)港，我永遠忘不了，也忘不了他無(wú)私奉獻的精神！
風(fēng)的作文 篇5
風(fēng)悠悠蕩蕩地掠過(guò)晨曉暮嵐，穿過(guò)山林河流，哼著(zhù)曲兒，跳著(zhù)舞，揮著(zhù)手臂，扭著(zhù)腰肢。楊柳跟隨風(fēng)的舞步，不無(wú)羨慕地說(shuō)：“風(fēng)呀，你真自由，可以舞到世界的每一個(gè)角落�！憋L(fēng)輕輕地掠過(guò)楊柳：“不，我的舞步也常被高山阻擋�！�
河流嘩嘩地追逐風(fēng)的腳步，高喊著(zhù)：“風(fēng)，你好自由，沒(méi)有岸的束縛，連巖石都阻擋不了你的腳步！”風(fēng)溫情地在河面上低語(yǔ)：不，不，你看土壤中，地層下，有你們的歡呼，卻沒(méi)有我的路�！�
燕子在空中與風(fēng)嬉弄：“風(fēng)呀，你真自由，沒(méi)有翅膀的飛翔，卻能在遼闊的原野、田陌，處處留下你嫵媚的身影�！憋L(fēng)輕撫著(zhù)燕子的剪尾：“你錯了，風(fēng)也會(huì )有停歇的`時(shí)候�！�
風(fēng)乘著(zhù)暮色溜進(jìn)一扇半開(kāi)的窗戶(hù)。屋內的人望著(zhù)遠方，深沉地說(shuō)：“風(fēng)呀，你擁有無(wú)限的自由�！憋L(fēng)拂著(zhù)他的衣角，深情地說(shuō)：“不，我可以溜進(jìn)你的門(mén)窗，卻吹不開(kāi)你心靈的窗戶(hù)。只要敞開(kāi)你的心扉，你就會(huì )明白什么才是生命的自由�！�
風(fēng)靜靜的停在哪兒，看窗內的人在沉思中露出會(huì )意的笑容。
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