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風(fēng)的作文(精選3篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)的作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規矩不成方圓�！睂W(xué)校里有學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，我們家當然也有家風(fēng)。家風(fēng)，它是一個(gè)家的靈魂，如同人的精氣神，必不可少。
我還深深地記得，那個(gè)十分寒冷的冬天，天空陰沉沉的，像打翻了墨水瓶，天空下著(zhù)鵝毛大雪，我和媽媽正準備去“新華書(shū)店”買(mǎi)書(shū)。走出門(mén)，就與寒風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，一股冷氣直追心田。冬天，好冷!我們順著(zhù)大道向“新華書(shū)店”跑去，三十米，二十米，近了，更近了。忽然，我看到新華書(shū)店旁坐著(zhù)一個(gè)和我仿佛年紀的小朋友，他身上只穿了一件衣服，那張爪子大的小臉被凍成了紫色，身體蜷縮在一起，瑟瑟發(fā)抖。他伸出他的那雙又黑又有一點(diǎn)龜裂的手正在那兒乞討，更可惡的是那些買(mǎi)書(shū)的人竟沒(méi)有一點(diǎn)兒憐憫之心，好像他不存在一般，我憤怒地走了過(guò)去，將自己準備買(mǎi)書(shū)的錢(qián)全捐給他。媽媽問(wèn)我“樂(lè )豪，你為什么要將自己買(mǎi)書(shū)的'錢(qián)全部給他呢?”我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，那小朋友連書(shū)都讀不起，他比我更需要錢(qián)!”此時(shí)，我明白了慈悲善良之于家風(fēng)的含義。
我相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“己所不欲勿施于人”這句話(huà)吧。一想到這句話(huà)，我就想起了那一次。那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸正在鄉下奶奶家玩。奶奶家旁邊有一條小巷子，這條小巷子是去鄉下的必經(jīng)之路。忽然，我發(fā)現小路上有一只老鼠在鬼鬼祟祟地走著(zhù)，我見(jiàn)了，心想：看我不打死你老鼠，于是，撿了一塊又扁又平的石頭朝它扔過(guò)去，偏了!老鼠也一溜煙不見(jiàn)了，我也轉身打道回府。我爸爸看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“樂(lè )豪，你怎么能這樣!還記得上次你摔的那一跤嗎?”我下意識地摸了摸那傷口，想起被小石塊絆倒的那一，'當時(shí)可真痛啊!“你想，因你扔的那一塊石子，讓別人摔了一跤，走路的不要緊，而那些騎車(chē)的呢?肯定很痛。如果是別人扔的你摔一跤，你會(huì )怎么想，要記住害人之心不可有呀，哪怕是無(wú)意�！卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道。我聽(tīng)后十分慚愧、傷心。于是，我走過(guò)去，默默地把那塊石頭拾了起來(lái)。
風(fēng)的作文 篇2
風(fēng)兒吹起，云朵卻依舊聚而不散。
倩說(shuō)，這是一種團結。柳說(shuō)，這是一種堅定。我笑笑，說(shuō)，這是一種求生本能。
曾看過(guò)這么一部電影，一群年輕人去野外郊游，卻不慎迷路，淪落到一個(gè)不知名的山谷。山谷里危險重重，年輕人們不得不選擇聚在一起對付這些困難。最終，這一群年輕人以以前的十來(lái)個(gè)變成兩人生還。
因而，風(fēng)是挫折，云是人類(lèi)。風(fēng)兒吹起來(lái)有等級：微風(fēng)、小風(fēng)、中風(fēng)、大風(fēng)、臺風(fēng)……于是困難的難度也分了等級：小、中、大……風(fēng)兒小作，人們可以自己?jiǎn)为毭鎸�，然而，風(fēng)兒大作時(shí)，人們才會(huì )想起與同伴們聚在一起，戰勝困難。這是一種簡(jiǎn)單的求生本領(lǐng)。因而，風(fēng)起云聚。
風(fēng)起云聚，在職場(chǎng)上也是一種“求生本領(lǐng)”。一則報告上顯示，一群學(xué)歷優(yōu)越的年輕人到一家國際知名公司應聘。然而，公司所招人數有限。年輕人們一起去填表，才發(fā)現公司只提供一只鋼筆，而且墨水也很少。其中一個(gè)年輕人看到此類(lèi)情況，提議大家把自己的表格填簡(jiǎn)便一些。然而，當鋼筆送到那個(gè)年輕人手上時(shí)，里面的墨水以所剩無(wú)幾，他毫不猶豫地送給了另一位還沒(méi)填寫(xiě)的同志。他的回答很簡(jiǎn)單——“我只希望別人能夠在職場(chǎng)上生存下去�！弊罱K，他成功了。
風(fēng)起云聚，這種求生本領(lǐng)在人類(lèi)心中越來(lái)越疏遠。因為，自私和貪婪早已占據了人們的心靈。誰(shuí)不想獲勝?職業(yè)、比賽……正因為為了勝利，而盡量地不去與他人交朋友，盡量不去幫助別人。然而卻不知道，與他人相聚，是一種求生本領(lǐng)，更是取得勝利的關(guān)鍵。
風(fēng)起云聚，不知道這種求生本領(lǐng)又有多少人記得。因為社會(huì )的競爭太激烈，帶給來(lái)的壓力也逐漸增大。人們在消除壓力的'同時(shí)，也忽略了與他人在一起，導致自己的壓力更大。風(fēng)起云聚，這種求生本領(lǐng)，真得只有少數人們記得嗎?
風(fēng)起云聚，是一種難得的求生方法，因而，我們要學(xué)會(huì )掌握。我們不是世間的主宰，更不是困難的操控者。我們只能去面對，風(fēng)起云聚。
風(fēng)起云聚，才能使自己達到自己想要的地步。
風(fēng)的作文 篇3
我出生在一個(gè)既不富裕也不貧窮的家庭中，我的媽媽雖然沒(méi)上過(guò)幾年書(shū)但總教導我做人要懂得“文明禮貌”;我的爸爸雖不是什么教師但總也教誨我“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”的道理。這兩句便成了我的家風(fēng)。
雖然我生活在21世紀，但家風(fēng)讓我從一個(gè)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小皇帝，變成一個(gè)勇于為家庭承擔責任的好孩子。每天早晨爸爸總會(huì )對我說(shuō)：“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。做人要有良心，不要做傷天害理的事情。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見(jiàn)了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說(shuō)�！澳氵@樣可能會(huì )讓騎車(chē)的人摔倒，這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著(zhù)，我在一旁默默地聽(tīng)著(zhù)，慢慢地意識到自己的.錯誤�？吹轿液孟褚庾R到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來(lái)了，繼續說(shuō)：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧�！薄昂�!”
一個(gè)教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個(gè)細節，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說(shuō)，這樣，才不會(huì )讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著(zhù)媽媽?zhuān)B成了守時(shí)的好習慣!
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養起來(lái)的。 這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚!
雖然現在我已步入初中的學(xué)習殿堂，也早已養成了;守時(shí)、樂(lè )于助人、不做傷天害理、勇于為家庭承擔責任的好少年。但仔細想想這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)分不開(kāi)的密切關(guān)系，我也一直在想：樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn)，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔，人民的生活將會(huì )更加美好，國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛!
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