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小學(xué)生關(guān)于家風(fēng)的六年級作文
導語(yǔ)：家風(fēng)如細雨，我們如幼苗，在雨露的悄悄滋潤下，出類(lèi)拔萃，茁壯成長(cháng)。下面是小編為您整理的小學(xué)生關(guān)于家風(fēng)的六年級作文，希望對您有所幫助。
篇一：家風(fēng)
所謂家風(fēng)，就是指家庭或家族的傳統風(fēng)尚或作風(fēng)。俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓。有一個(gè)良好的家風(fēng)，才能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人。例如：1。孟子：養身莫善于寡欲。2。劉備：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟德惟賢，能服于人。3。曾國藩：勤、孝、儉、仁、恒、謙。
形成良好的家風(fēng)非常不易，有時(shí)有非常簡(jiǎn)單，我們家就有一個(gè)良好的家風(fēng)：活到老，學(xué)到老。
在我們家，你總能聞到一股書(shū)本的清香，因為不管長(cháng)假短假，只要有時(shí)間我們一家三口就會(huì )開(kāi)展各種各樣的競賽類(lèi)、探索類(lèi)的小活動(dòng)，例如：漢字聽(tīng)寫(xiě)、物理小實(shí)驗、數學(xué)競賽、拼世界、中國的地圖，等等。在語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，常常會(huì )有不認識的字，不理解的成語(yǔ)和不容易讀準的字，我們一家三口就會(huì )一人抱個(gè)大詞典，紙張在我們的手里就像水在被困沙漠中很久的人手里一樣，在找到答案后，我們就會(huì )認認真真地記在一個(gè)小本子上，我們叫它“智慧寶典”，那里包含了整個(gè)家的溫暖和我們的智慧。因為八年級剛剛開(kāi)物理課，所以對這門(mén)學(xué)科還是缺乏一定的認知度，所以爸爸媽媽就千方百計的'讓我對物理感興趣，因為我比較愛(ài)動(dòng)手，總是閑不住，所以他們就設計了各種物理小實(shí)驗，盡管他們每天下班很累，但還是陪我做各種各樣的小實(shí)驗，這種辦法真奏效，我現在對物理越來(lái)越感興趣了，讓我們意外的是，就連他們也拾起了以前的舊知識，誰(shuí)說(shuō)人老了就學(xué)不了知識了，只是不學(xué)罷了。世上無(wú)難事，只要肯登攀。
良好的家風(fēng)是成功的源泉，是快樂(lè )的寶典，是讓人類(lèi)文明的永遠熠熠發(fā)光的最好辦法。
生活在擁有五千年歷史的國土上，我們應該自豪，更應該讓這原本已經(jīng)有五千年歷史的土地上，再添輝煌!
篇二：家風(fēng)
家庭是溫暖的港灣，家庭是成長(cháng)的搖籃。我們在溫馨的家庭里漸漸變得羽翼豐滿(mǎn)，良好的家風(fēng)滋潤著(zhù)我們的心田。
在我家，爺爺奶奶爸爸媽媽從小教導我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢(qián)財的人�？晌覅s似懂非懂，直到有一天，一個(gè)偶然的事件，讓我真正懂得了這句話(huà)的含義。
那是我六歲那年，剛上一年級的時(shí)候，有一天，爺爺手里拿著(zhù)一個(gè)黑色錢(qián)包，他說(shuō)這是剛從馬路上撿到的錢(qián)包。爺爺打開(kāi)一看，里面裝著(zhù)兩部手機，還有一些錢(qián)。我說(shuō)：“爺爺你今天可發(fā)財了。你正好沒(méi)有手機，這回省得你花錢(qián)買(mǎi)了�！笨蔂敔攪烂C地對我說(shuō)：“傻孩子，我們不能貪圖錢(qián)財，拾到東西要歸還原主才對呀!”說(shuō)完，只見(jiàn)他和奶奶一起商量著(zhù)，怎樣找到失主。經(jīng)過(guò)他們查詢(xún)手機的電話(huà)本，才知道原來(lái)這兩部手機是一對夫婦的。里面有他們父母的電話(huà)，爺爺立刻撥打了電話(huà)，可是打不通。又看到有一個(gè)房東的電話(huà)，就給房東打了電話(huà)，這次打通了。經(jīng)過(guò)房東的轉告，最后終于把錢(qián)包歸還了失主。
這件事深深的教育了我。有一次，我和爸爸媽媽去植物園花卉市場(chǎng)買(mǎi)花，剛走到門(mén)口，我就在地上撿了100元錢(qián)，爸爸媽媽問(wèn)我怎么辦?我毫不猶豫地說(shuō)等失主來(lái)認領(lǐng)�？墒怯捎谝恢睕](méi)有人來(lái)認領(lǐng)。最后我只好在爸爸媽媽的引領(lǐng)下把錢(qián)交給了花卉市場(chǎng)保安管理處的負責人。爸爸、媽媽夸我說(shuō)：“你真是個(gè)拾金不昧的.好孩子!”回家后，爺爺奶奶也夸我長(cháng)大了!拾金不昧、不貪圖錢(qián)財的好思想，好家風(fēng)，在我幼小的心靈中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果了。
優(yōu)良的家風(fēng)伴我成長(cháng)，它就像雨露陽(yáng)光，滋潤著(zhù)小樹(shù)禾苗。春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲，相信我會(huì )在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，更加茁壯，更加健康!
篇三：家風(fēng)
家庭是藍天，我是小鳥(niǎo)，沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨點(diǎn)，我是小草，沒(méi)有它我將無(wú)法生長(cháng);家庭是陽(yáng)光，我是樹(shù)苗，沒(méi)有它我將無(wú)法成長(cháng)。國有國法，校有校規，家有家風(fēng)，在我成長(cháng)的過(guò)程中，好的家風(fēng)一直伴隨著(zhù)我。
記得小時(shí)候，父母經(jīng)常會(huì )用一些規矩來(lái)引導我，比如：父母帶回來(lái)一些“零食”給我，吃之前都會(huì )問(wèn)一問(wèn);“零食先給誰(shuí)吃啊?”剛開(kāi)始還不懂事的時(shí)候，往往都會(huì )很“自私”地說(shuō)：“給自己吃的�！备改妇蜁�(huì )說(shuō)“應該先給長(cháng)輩吃，然后才能自己吃，這樣才是好孩子�！币苍S當時(shí)太小，還不懂得這里面真正的含義，但是那時(shí)我還是會(huì )按照這樣的要求去做，慢慢地我就懂得了這是一種對長(cháng)輩的尊敬，是一種禮貌，更是一種幾千年來(lái)中國家庭一輩一輩傳下來(lái)的家風(fēng)。
等我上學(xué)以后，我已經(jīng)養成了禮貌待人的習慣。這時(shí)，父母又會(huì )在其他事情上教導我，比如：我寫(xiě)作業(yè)總是走神，不認真。后來(lái)媽媽就教育我，做一件事情，一定要聚精會(huì )神的，認真仔細的做完，才能做接下來(lái)想做的事情，這樣才是一個(gè)認真的孩子。我記住了媽媽教育我的.話(huà)，在后來(lái)寫(xiě)作業(yè)不認真，走神的時(shí)候，媽媽的話(huà)就在我耳邊響起�，F在，我已經(jīng)改掉了這個(gè)壞毛病，這樣的話(huà)，寫(xiě)作業(yè)的速度快多啦。寫(xiě)完作業(yè)還有時(shí)間看課外書(shū)，玩玩具，真好。
好家風(fēng)，伴我成長(cháng)。家風(fēng)牢記我心，也會(huì )伴隨我一直傳承下去。有了它，我們才能養成良好的習慣，才能讓自己走的更遠!飛得更高!
篇四：家風(fēng)
好的家風(fēng)，猶如一根頂梁柱，又仿佛是一陣陣春雨，不斷地凈化我們的心。
父母不斷用自己的行為感染著(zhù)我們，為我們創(chuàng )造良好的家風(fēng)�！耙M自己最大的努力去幫助別人!”這是十幾年來(lái)，我幾乎每天都要聽(tīng)到的一句話(huà)。爸爸是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。記得有一次，爸爸帶我上街，在路上，我們看到一雙衣衫襤褸的夫婦坐在街頭，他們跪在地上，任寒風(fēng)在他們的臉上掠過(guò)，我見(jiàn)了，心想：看這雙老夫婦四肢健全，一定是出來(lái)騙人的，還是快走吧。我想罷，剛踏出一步，爸爸便把我拉了回來(lái)，他對我說(shuō)：“哲哲，你看這對老夫婦多可憐啊，在這樣寒冷的冬天，他們跪在街頭，該是多么的冷啊，你竟然掉頭就走，我教你的，你都忘了嗎?”我把爸爸拉到一邊，指著(zhù)那對夫婦說(shuō);“您教我的，我一直都銘記在心，要盡自己最大的能力去幫助別人，可是您看他們，雖然衣衫襤褸，但他們四肢健全，這不明擺著(zhù)是在騙人嘛�！卑职植](méi)有因為我的.話(huà)離開(kāi)，他一臉嚴肅地對我說(shuō)：“你把爸爸的話(huà)銘記在心，我很欣慰，可他們是實(shí)在沒(méi)錢(qián)了才出來(lái)以乞討為生的，我們要盡自己所能去幫助他人�！闭f(shuō)罷，他便從錢(qián)包中拿出錢(qián)來(lái)，給了那對夫婦。我站在那里，久久地回味著(zhù)爸爸的話(huà)，是啊，我們應該盡自己的所能去幫助他人，這句話(huà)如同烙印一般在我心中，揮之不去。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！庇浀糜幸惶煜铝艘粓�(chǎng)大雨，同學(xué)們都走光了，我獨自一人在教室里，等待著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)墒堑攘撕镁�，他們還是沒(méi)有來(lái)。媽媽的話(huà)再一次在耳邊縈繞，望著(zhù)外面的傾盆大雨，我鼓起勇氣，拿著(zhù)雨傘向家走去�；氐郊�，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“哲哲你真棒，你身后的一個(gè)個(gè)腳印，都是你成功的見(jiàn)證，你學(xué)會(huì )了獨立、堅強，媽媽為你驕傲�！蔽彝�(zhù)身后的腳印，仿佛聽(tīng)到了雨點(diǎn)在說(shuō)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！�
助人為樂(lè )，是善之美;獨立自強，是奮發(fā)向上之美，父母用自己的一言一行，為我塑造了良好的家風(fēng)，讓我永遠銘記在心。
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