[優(yōu)秀]風(fēng)的作文3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的風(fēng)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)的作文 篇1
說(shuō)到我的家風(fēng)故事,我就想起“守時(shí)”兩個(gè)字。我的媽媽是一個(gè)非常守時(shí)的人,她總是教育我一定要守時(shí),不管做什么事,說(shuō)好什么時(shí)候,必須什么時(shí)候。讓我印象最深刻的是去年寒假前發(fā)生的一件事。
那是寒假休業(yè)式前的第一天放假,我們每個(gè)人都渾身輕松、心情愉悅。我前往汗城湯泉參加好朋友葛雨暢的生日派對。出門(mén)前,媽媽追著(zhù)我問(wèn):“你得說(shuō)好啥時(shí)候回來(lái),不然就別去!蔽乙贿叴┲(zhù)鞋子,一邊敷衍道:“七點(diǎn)回來(lái)行不行?”“好,你自己說(shuō)好的,七點(diǎn)回來(lái)。要是七點(diǎn)不回來(lái)……”我穿好鞋子大聲說(shuō):“那你就揍死我,下次不讓我出去玩好了!闭f(shuō)著(zhù)我就“呯”的一聲關(guān)上家門(mén),長(cháng)出一口氣“終于可以走了”,馬上興奮的跑進(jìn)電梯。
我們玩得很嗨,吃了晚飯以后,我和小伙伴們玩得更開(kāi)心了。玩興正濃時(shí),爸爸卻來(lái)接我了,他說(shuō):“媽媽讓你回家了!蔽倚睦锸侨f(wàn)分的不情愿,別人都沒(méi)走,為什么我就要走啊,好想繼續玩呀。我搖搖頭,打電話(huà)給媽媽問(wèn)道:“媽媽?zhuān)凑砩弦矝](méi)有什么事,明天又不上學(xué),多玩一會(huì )兒行嗎?”我覺(jué)得這個(gè)要求合情合理?蓩寢寘s生氣了,她嚴肅的說(shuō):“你自己答應七點(diǎn)回來(lái)的,必須七點(diǎn)回來(lái),如果不按時(shí)回來(lái),以后別想再去同學(xué)的.生日派對!”那語(yǔ)氣不容一點(diǎn)點(diǎn)的爭辯。我撅著(zhù)嘴,滿(mǎn)腹怨氣的和爸爸一起回家了。
那次雖然沒(méi)有玩高興,但是也讓我懂得了守時(shí)的重要,不管什么事情,自己承諾的時(shí)間就一定要按時(shí)做到。從此以后我去同學(xué)那里玩時(shí),每次都帶著(zhù)手表,牢牢記住守時(shí),媽媽也都同意讓我去了。
風(fēng)的作文 篇2
“家風(fēng)”是一種由父母(或祖輩)所提倡并能身體力行和言傳身教、用以約束和規范家庭成員的一種風(fēng)尚和作風(fēng)。我并非出生于書(shū)香門(mén)弟,我的父母受孔孟禮教影響,從小要求我們孝敬、誠實(shí)、忠厚、勤勞和為善,最憎恨的是忤逆,耍奸,欺騙,偷懶和作惡,如今我也是這樣要求兒子。
我從小生活在部隊大院,每天清晨伴隨著(zhù)嘹亮的軍號醒來(lái),接觸到的也多是些嚴肅的軍人,爸爸對我和哥哥就像對他的兵一樣要求很?chē),家里訂了種種規矩,學(xué)習上的、生活上的…。讓人心煩。
和父母對我的期望相反,小時(shí)的我像男孩一樣調皮,爬樹(shù)翻墻、下河戲水無(wú)所不能,做了很多讓父母很頭疼的事情。部隊大院很大,種了大片的果樹(shù),枇杷樹(shù)、桃樹(shù)、桔樹(shù)枝葉繁茂,到了結果的時(shí)節滿(mǎn)院飄香,但果子往往留不住,因為有我們這些“貪心”的小鬼。記得那是夏天的一個(gè)中午,乘著(zhù)家長(cháng)午休,我們幾個(gè)好朋友偷偷溜出來(lái)游泳,游泳是件耗體力的事,等到上岸大家都覺(jué)得全身疲憊,口渴極了。于是有人提議去“摘”桃子吃,一群人就向桃林奔去。桃林的外圍是沒(méi)有大門(mén)的,只是有時(shí)會(huì )有戰士看守,因為讒癮上來(lái),也顧不上了。大家小小心心的鉆進(jìn)桃林,不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,都只是專(zhuān)心致志的盯著(zhù)樹(shù)上那散發(fā)著(zhù)誘人清香的彤紅的蜜桃?墒鞘屡c愿違,一個(gè)年紀最小的妹妹突然發(fā)出一聲尖叫,順著(zhù)她顫顫的小手望去,桃樹(shù)上的'一只蟲(chóng)正在歡快的蠕動(dòng)。等到大家反應過(guò)來(lái)四下逃竄時(shí),兩個(gè)年輕的士兵已經(jīng)皺著(zhù)眉頭站在我們面前。于是我永生難忘的場(chǎng)景出現了:幾個(gè)臉紅的像桃子似的孩子眼巴巴的被兩個(gè)穿綠軍裝的年輕士兵審問(wèn),而我給自己編了一個(gè)似乎很“實(shí)在”的理由:桃子是我從地上撿的!罢睅讉(gè)桃子當然不算太大的錯,我們被訓了幾句然后就放回家了,但可悲的是被訓時(shí)恰巧我家鄰居經(jīng)過(guò),所以我的父母很“及時(shí)”的知道了這件事。在那個(gè)年代、那個(gè)環(huán)境這當然是一件很丟人的事,晚上我被父親狠狠的揍了并被禁足三天,天知道對于一個(gè)活蹦亂跳的孩子而言這意味著(zhù)什么,整整三天關(guān)在家里,我都快瘋了,但三天的閉門(mén)思過(guò)我也牢牢記住了一個(gè)讓我受益三十年的道理:誠實(shí)、本分。
風(fēng)氣是無(wú)影無(wú)形的,然而又是無(wú)處不在的,風(fēng)氣如同空氣一樣,質(zhì)量是不同的,當然有好壞優(yōu)劣之分,“近朱者赤、近墨者黑”這種說(shuō)法不是沒(méi)有道理的,作為社會(huì )細胞的家庭也是如此,大凡出人才的家庭必有好的家風(fēng),不好的家風(fēng)必然導至家庭的不幸。
美國的愛(ài)德華和珠克兩個(gè)家庭,家風(fēng)傳至八代。愛(ài)德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家,勤奮好學(xué),為人嚴謹,為子女樹(shù)立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當過(guò)大學(xué)校長(cháng),100多位教授,80多位文學(xué)家,60多位是醫生,還有1人當過(guò)副總統,1人當過(guò)大使,20多人當過(guò)議員。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無(wú)所事事。他的子孫有300多人當過(guò)乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過(guò)詐騙和盜竊罪,7個(gè)人是殺人犯,總之沒(méi)有一個(gè)是有出息的。兩個(gè)家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著(zhù)后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續,在社會(huì )的大舞臺上向兩極發(fā)展著(zhù)。所以說(shuō),家風(fēng)的好壞直接決定子女的成才與否,而且不僅是一代。
家風(fēng),無(wú)影無(wú)形;家風(fēng),潛移默化;家風(fēng),伴我前行。
風(fēng)的作文 篇3
俗話(huà)說(shuō):“家風(fēng)嚴謹,子孫百世!辈诲e的,一個(gè)家庭的家風(fēng)如何,致使家庭素質(zhì)如何,從而關(guān)鍵到是否能夠流傳繁衍多久。家風(fēng)“嚴謹”,我們家估計是個(gè)反例把。但在我眼中,我們家的家風(fēng)就是被貼上“嚴肅中又透露著(zhù)輕松,雖然要求多卻又不令人窒息”的標簽。
電影小說(shuō)中角色有著(zhù)“好壞之分”,在家也不例外。媽媽是嚴肅又認真教育的代名詞,而爸爸則是在我們挨批后安慰,逗我們發(fā)笑的角色。這不,他們不又本色出演了嗎。
“看看,看看,你這次考幾分?前幾天海天天看電視來(lái)著(zhù),手機連吃飯的時(shí)候都不舍得放下。而且你自己看看你都半個(gè)墻壁高了,衣服被子還亂扔…”媽媽略帶幾分怒意的聲音響起,看著(zhù)媽媽因生氣而亮晶晶的眼睛,估計著(zhù)還有愈演愈烈的下場(chǎng),只好默默低頭誠懇的挨批“那么大了!犯錯誤還不回話(huà)?…!眿寢屗坪鯙槲业贸聊由鷼,余光瞄到媽媽的手掌即將落下,心下一緊,咬緊牙等著(zhù)懲罰到來(lái),緊張的小蟲(chóng)一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕我的心,這似凌遲般的害怕啊……?墒,并沒(méi)有想象中的疼痛出現,抬頭眼到之處是爸爸站著(zhù)我的身前,佯裝生氣得“罵”幾句我不乖不乖如何。嘿嘿,松了口氣,幸好爸爸出現了。媽媽仍在生氣當中,望著(zhù)我僥幸的偷笑,她的臉就更臭了,“還是要有一個(gè)初中生的樣子!”說(shuō)著(zhù),便又開(kāi)始提要求——考試成績(jì)如何如何,收拾房間如何如何,獨立啊獨立啊什么什么的。我如一只偷了腥的`貓為著(zhù)逃過(guò)這小小的一劫而偷笑著(zhù)。怎么樣,想必你們家也有這樣一個(gè)唱紅臉一個(gè)長(cháng)黑臉的角色吧?
雖然爸爸總在媽媽的“酷刑”之下及時(shí)解救下我,雖然總是笑臉相迎,時(shí)常與我們玩笑打鬧,但他對我的學(xué)習乃是十分看重的。特別要求我要——“自主學(xué)習!薄白灾鲗W(xué)習”在他看來(lái),便是“自己主動(dòng)學(xué)習!彼J為我個(gè)人對學(xué)習的態(tài)度十分至關(guān)重要,分數在他看來(lái),只要不持續的低分便也就夠了。因此啊,每當媽媽為我的分數而苦惱生氣,不給我好臉色看時(shí),我爸就算是我的救命稻草吧,總能在這時(shí)逗我開(kāi)心給予我安慰和關(guān)懷。
我就是在這偶爾充滿(mǎn)緊張卻又十分歡樂(lè )的家庭中成長(cháng)。成長(cháng)歷程中總是伴隨著(zhù)媽媽的嚴厲以及爸爸的關(guān)懷,這樣的家庭這樣的爸爸媽媽讓我十分感激,他們讓我學(xué)到了比同齡人更加成熟的獨立,沒(méi)有他們的教育,就不會(huì )有今天這樣的我。他們更令我明白了感恩,明白了相處,明白了情感,明白了許許多多為人處世的道理。
實(shí)在是很喜歡這般恩威并重的“家風(fēng)”。
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