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家訓家規家風(fēng)伴我成長(cháng)作文精選
【篇一:家訓家規家風(fēng)伴我成長(cháng)】
“校有校規,家有家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題,同學(xué)們就會(huì )傻眼了。我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(cháng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!
記得在我小時(shí)候,每次去和好朋友玩兒,都會(huì )忘記爸爸或媽媽規定的時(shí)間回家,玩兒盡興的時(shí)候就會(huì )很晚回去。讓大人們很著(zhù)急,于是媽媽就認真地對我說(shuō):“我們是怎么規定的時(shí)間,為什么每次都不遵守規定,這么晚才回來(lái),F在我們就規定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證一定遵守規定,按時(shí)回家。
過(guò)了一段時(shí)間,我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。我們玩得非常開(kāi)心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽打電話(huà)要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經(jīng)超過(guò)了七點(diǎn)半,一回到家就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒(méi)有準時(shí)回家,并且在別人家吃飯不僅打擾了別人,還給別人帶來(lái)了負擔。我暗下決心,絕不再犯。
家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
現在我終于明白了“家風(fēng)、家訓、家教”是什么!凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這一家人的思想品德也會(huì )跟著(zhù)敗壞,這家就很難再培養出優(yōu)秀的后代。如果沒(méi)有“家訓”,那么就會(huì )把后代寵壞,只有讓她知錯就改,然后再慢慢教育她。我想這就是“家風(fēng)、家訓、家教”吧!
【篇二:家訓家規家風(fēng)伴我成長(cháng)】
中國自古有著(zhù)“禮儀之邦”的美稱(chēng)。在古代,每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)、家訓、家規,到現在,可能有很多家庭已經(jīng)沒(méi)有了,但我覺(jué)得,有好的家風(fēng)、家訓、家規會(huì )使一個(gè)家庭和睦與幸福。
我們家就有家風(fēng)、家訓、家規。我們家的家風(fēng)是“孝”。俗話(huà)說(shuō):“百善孝為先”。我們家從我姥姥那輩開(kāi)始就以孝傳承。我姥姥還有一個(gè)媽媽?zhuān)褪俏业奶,已?jīng)有九十多歲了。姥姥和太姥不在一起生活,相距很遠,但她們的心是在一起的,姥姥一個(gè)星期至少打三次電話(huà)給太姥。姥姥一年大概只能回去一次。下一輩是我的媽媽。我媽媽也很孝順,我們雖然不能;厝,但現在科技發(fā)達了,都會(huì )用電腦、手機聯(lián)系了。媽媽也會(huì )經(jīng)常上網(wǎng)給姥姥姥爺她們買(mǎi)東西,再寄過(guò)去。
下一個(gè)是我們的家訓。我們家的家訓一點(diǎn)都不特別,就是節電、節糧、節水。父母教育我們隨手關(guān)燈,每天控制電器的長(cháng)期使用。吃飯時(shí)不能掉飯粒,吃多少盛多少。用完水龍頭及時(shí)關(guān)上,用淘米的水洗手、用洗菜的水澆花,用洗衣服的水擦地,等等,我們一家人都已經(jīng)養成了節約的好習慣。
我們家也有家規:1、吃飯不能說(shuō)話(huà)、看電視。2、用完?yáng)|西歸還到原位不隨手放。3、對長(cháng)輩有禮貌,見(jiàn)到長(cháng)輩主動(dòng)問(wèn)好。4、孩子不干涉大人的事,家長(cháng)不偷看孩子的日記或信件。5、有客人來(lái)了問(wèn)好,拿杯子給客人倒水,客人走的時(shí)候送客到門(mén)口說(shuō)再見(jiàn)。6、無(wú)論是對長(cháng)輩還是對其他人,要禮貌用語(yǔ)不罵人和說(shuō)臟話(huà)。7、大人說(shuō)話(huà)孩子不插嘴。
這就是我們家的家風(fēng)、家訓、家規,它會(huì )讓我永遠把它記住。并且會(huì )一代一代的傳承下去。
【篇三:家訓家規家風(fēng)伴我成長(cháng)作文】
家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規矩。有句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規矩,不成方圓。
如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規則,只有溺愛(ài)與包庇,那請問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴,媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。
我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家風(fēng),我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執著(zhù),因為家中的每個(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。
家教,我認為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習,將得不到知識,學(xué)不到文明。是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改,F在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì )是社會(huì )教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識,學(xué)會(huì )了文明,懂得了道理。
家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。如果每個(gè)人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待,大公無(wú)私,我認為規則沒(méi)有必要了。家訓,該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì )鑄成大錯。
一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。
【篇四:家訓家規家風(fēng)伴我成長(cháng)】
俗話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的鞭策,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
每個(gè)家,都有自己家訓、家規、家風(fēng),我家也不例外。我家的家風(fēng)特點(diǎn)是“勤學(xué)孝悌樂(lè )助人”,從字面上看,或許跟多數家庭的家風(fēng)沒(méi)有區別,但家風(fēng)的傳承,更多的是家族之人的言傳身教。關(guān)于家風(fēng)中的勤學(xué),還流傳著(zhù)這樣的故事:
《烏霉詩(shī)》,是清朝的王穎士所作,他是王氏家族的第十五世,清康熙十八年進(jìn)士。王穎士少年時(shí)曾在耿王莊私塾念書(shū),因家境貧寒,缺衣少食。秋天高粱抽穗時(shí),雜生烏霉,王穎士午餐時(shí)以此充饑,不回家吃飯。這引起了塾師的疑問(wèn),經(jīng)詢(xún)問(wèn),王穎士便作一首《烏霉詩(shī)》以解師生之疑。
所謂孝悌,孝,指對父母還報的愛(ài);悌,指兄弟姊妹的友愛(ài),也包括了和朋友之間的友愛(ài)?鬃臃浅V匾,認為孝悌是做人、做學(xué)問(wèn)的根本。王氏家族自古就講究孝道,在整個(gè)大家族里,也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)哪家有不養老、虐待老人的。
王氏家族十六世族人王克寬,康熙年間進(jìn)士。他的《析筋詩(shī)》反映的是王氏孝悌的文化。詩(shī)的內容是:“少年堂兄共硯窗,春秋桂杏又同芳。上追淡墨題名榜,下盼紅綾賜餅香。弟舉孝廉能侍養,房分叔季足衣糧;履颐喇a(chǎn)余無(wú)取,牧馬場(chǎng)中學(xué)牧羊!边@首詩(shī)反映的是,王克寬性孝謙讓?zhuān)贂r(shí)和兄弟一同讀書(shū),在他考取官職后,把父母接到身邊,視家產(chǎn)財物為身外之物。兄弟們分家時(shí),先讓兄弟們選擇豐肥的土地和正堂房舍,而自己則選取了村北的一塊牧馬場(chǎng)居住。在王氏家族中,有太多這樣重孝重情的故事,一個(gè)家庭中,兄弟為了讓其中一名考取功名,不惜自行輟學(xué)幫助其功成名就,等家中的兄弟功成名就了,對方反過(guò)來(lái)再回報這個(gè)家庭。這樣的良性循環(huán)保證了家族中人才輩出。
“勤學(xué)孝悌樂(lè )助人”,每一字,每一詞都有深刻的道理,都教給我們做人的根本。好的家風(fēng)、家訓、家規,每個(gè)人都應該去遵守、執行,把好的作風(fēng)流芳千古。用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
“勤學(xué)孝悌樂(lè )助人”,是我們王氏的家風(fēng),但這一家風(fēng)可能誰(shuí)都會(huì )說(shuō)、會(huì )寫(xiě),大家真正能做到的才是好的社會(huì )風(fēng)氣。家風(fēng)看似無(wú)形,但它是融在血脈中的驕傲。通過(guò)一卷卷不同時(shí)期的族譜,族人可以加深對家族的了解,加強自己的文化修養,這就是傳遞家風(fēng)。家風(fēng)正,家族才能興旺發(fā)達,社會(huì )才能更加和諧。
【篇五:家訓家規家風(fēng)伴我成長(cháng)】
中國是禮儀之邦,五千年的文化歷史,一代又一代的傳承下去,家給予人溫暖,給人帶來(lái)快樂(lè )。祖祖輩輩都將一些規矩交給后代。有句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規矩,何成方圓?沒(méi)有規矩,那不是一個(gè)家。家是一個(gè)魏然聳立的大山;是一個(gè)威武的雄鷹;是一個(gè)參天大樹(shù)……可是我們現在是一個(gè)蠻不講理,霸道的一個(gè)人,那是因為我們沒(méi)有規矩,大樹(shù)倒啦,大山塌啦。后悔也來(lái)不及啦
每個(gè)人家都有家訓、家規、家風(fēng),我家也不例外:記得在暑假快開(kāi)學(xué)期間,爸爸在看電視過(guò)程中,無(wú)意中看見(jiàn)啦“家風(fēng)”是什么?“家規”是什么?“家訓”是什么?父母們的回答各不相同
家風(fēng)我認為是家人的一種行為,是好是壞。我認為家風(fēng)是爽快,是快樂(lè ),是執著(zhù)。因為每家的人們都特別熱情好客,遇到困難也毫不退縮,不打退堂鼓,勇敢前進(jìn),知道戰勝為止。還有別人交給你做的事說(shuō)到做到,絕不食言。
家規我認為是家人的素質(zhì),是含義深刻的還是膚淺的。家人如果不學(xué)習,就得不到知識,不知怎樣文明。從小父母就加我們犯了錯要知錯就改,別人幫助你要知恩圖報,自己的事情自己做,做到獨立生活的好習慣,認真做人,要做個(gè)文明人。
家訓,我認為是家人的教訓,是嚴格的還是松。如果每個(gè)人都坦誠相見(jiàn),大公無(wú)私,那家規就沒(méi)有作用啦,家規,該使用的時(shí)候就不要手下留情,輕易放過(guò)。禁止用的時(shí)候千萬(wàn)不要用,會(huì )有副作用!
一個(gè)家中既有令,又有暖,兩者不可缺的。我希望我們家的家訓,家規,家教能使得我們家繁榮昌盛,我希望我們的家訓,
家教,家規能一代又一代的產(chǎn)下去,有朝一日,我會(huì )使我們家實(shí)現六大愿望:幸福、健康、和諧、富有、勇敢、長(cháng)壽,將他們一一實(shí)現,讓我家永遠都是六六大順、一帆風(fēng)順的!
【篇六:家訓家規家風(fēng)伴我成長(cháng)】
每個(gè)家庭都有一個(gè)獨特的家規,我家也不例外。好的家訓,家規等,都是我們養成良好習慣的根本原因。俗話(huà)說(shuō)“習慣造就未來(lái)”。我家的家規是:誠信,文明,寬容。
我從小就是爺爺奶奶帶大的,因為爺爺是一個(gè)特別有原則的人,所以我在他的熏陶下就養成了良好的習慣。記得小時(shí)候,我有一次
調皮,將爺爺侍弄的那些花草都給弄死了。這件事發(fā)生的第二天,當爺爺想為它們去澆水時(shí),發(fā)現了這件事。之后爺爺大發(fā)雷霆,到處追查“真兇”。
我這時(shí)才意識到自己的錯誤,心里忐忑不安,爺爺突然召開(kāi)緊急家庭會(huì )議,把一家人全叫來(lái)了,開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的“審問(wèn)”。當爺爺問(wèn)到我時(shí),我磕磕巴巴地說(shuō):“不不……知道!币驗闋敔斒欠浅P湃蚊恳粋(gè)人的,所以就沒(méi)有再繼續追問(wèn)。
爺爺又嚴肅地說(shuō):“如果你們當中有人在說(shuō)謊,現在主動(dòng)承認,這件事就過(guò)去了,什么事也沒(méi)有,如果讓我查出來(lái),那個(gè)人便違背了家規,就要以家法處置了!”我被這強大的氣場(chǎng)給嚇壞了,哇的一聲就哭了起來(lái)。爺爺看這個(gè)情勢,就立馬跑過(guò)來(lái)輕聲安撫我。等我平靜以后,想承認錯誤,卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái),話(huà)到一半又咽下了。
過(guò)幾天,這場(chǎng)風(fēng)波以未知的謎底而結束了。我經(jīng)過(guò)這幾天內心里的天使與惡魔的對抗,最后天使勝利了,使我鼓起勇氣去向爺爺坦白了?蔂敔敳](méi)有怪我,卻對我說(shuō):“孩子,下次一定要講誠信,不要撒謊。如果不誠信待人,最后就會(huì )失去自己最好的朋友!蔽乙蛐呃q紅了臉,不好意思地說(shuō):“可我還是撒謊了,對不起爺爺!睜敔斢治⑿χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的孩子,你難道忘記了,家規里還有一條就是要寬容!寬容他人能使他人重新審視自己的行為,也能讓自己遠離煩惱。記住,孩子,遵守家規能使你受益一輩子!蔽业哪樕现噩F了微笑。
在我家里連吃飯也是有規矩的。從小爺爺就讓我習慣了這些規矩。舉個(gè)例子吧,這樣你就能明白我家的家規之嚴了。
其中在我印象中最深的一次就是:在所有人吃飯時(shí),我正在和姐姐聊天,所以我們就把聊天延續到了餐桌上。才剛說(shuō)完一句話(huà),就被爺爺無(wú)情的打斷了。爺爺生氣的說(shuō):“難道不知道吃飯時(shí)不能說(shuō)話(huà)嗎?妹妹小一點(diǎn)不懂規矩就算了,你這個(gè)當姐姐怎么也跟著(zhù)說(shuō)話(huà)!”我和姐姐一下子就閉緊了嘴巴,誰(shuí)也不敢說(shuō)再話(huà)。
因為此事,爺爺還單獨找姐姐聊了一次天。事后我出于好奇,問(wèn)他說(shuō)了什么,姐姐說(shuō):“小孩子家家的懂什么!爆F在我已經(jīng)長(cháng)大了,大概能猜到他們聊天的內容了。因為在餐桌上說(shuō)話(huà)是不文明的行為,再加上如果吃飯時(shí)說(shuō)話(huà),就可能被飯嗆到。
經(jīng)過(guò)這幾件事我明白了:良好的家訓,家規,都是因為一定的原因而制定的。我們中華民族,之所以被稱(chēng)為“禮儀之邦”,是因為我們中華民族從古至今一直有著(zhù)良好的家訓,家規等。我們一定要遵守自己家的家規,讓我們中華民族的禮儀繼續傳承下去。
【篇七:家訓家規家風(fēng)伴我成長(cháng)】
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓、家規、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓;從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的鞭策,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
我先介紹的是我家的家風(fēng),家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,潤物無(wú)聲地影響每一個(gè)人的心靈。能引導廣大家樹(shù)立良好習慣,注重自身修養,注意行為舉止,傳承家庭美德,以身作則、言傳身教。我把它們視若珍寶,它們也教給我了無(wú)限的道理,讓我回味無(wú)窮。
我的家風(fēng)是“和睦和氣和諧,善言善行善事,勤勞勤儉勤奮,與人與己為公!薄昂汀,我們家和鄰里之間相處的十分融洽。不論是過(guò)年過(guò)節,還是平常的日子。我們親朋好友,鄰里之間都禮尚往來(lái)。我們對人和氣,爸爸也相信和氣生財!吧啤,我們家雖然沒(méi)有進(jìn)行大型的捐款,但我的父母時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注需要幫助的人。能幫一把是一把,我也捐贈過(guò)我的零花錢(qián),送給他們賀卡,也送給他們衣服!扒凇,我也十分刻苦的鍛煉自己,媽媽說(shuō)要愿意去磨自己,在學(xué)習方面更要勤奮。還要學(xué)會(huì )節約,珍惜每一個(gè)資源!吧帷,把自己與別人相比較,一定要注重幫助別人,為你為他為每一個(gè)人。
說(shuō)了“和,善,勤,舍”就說(shuō)一說(shuō)“孝,仁,謙”這是我的家規!靶ⅰ,我們家以孝為先,晚輩敬長(cháng)輩,要像孔儒讓梨一樣尊重各位長(cháng)輩!叭省,就是友愛(ài),幫助,同情。一個(gè)人的力量或許不夠,但多人的力量可不容小看!“謙”,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。只有謙虛的,認真的去學(xué)習,得到的成果,會(huì )比預想的還要好。
我的家訓,是時(shí)刻讓我想起教訓!爸挥懈冻霾庞邢M,這是家訓,我認為這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯。
上五年級時(shí),我還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。只顧吃喝玩樂(lè )。媽媽是看在眼里,急在心里。在情急之下,媽媽給我買(mǎi)了許多試卷,每天陪我做。做卷子,背內容。一直到深夜,才能休息。在媽媽的陪伴下,這個(gè)五年級,我就這樣度過(guò)了,別人玩時(shí)我只能做苦工。我知道這個(gè)道理,可是卻不信其意。終于功夫不負有心人,平常中等成績(jì)的我,在這次學(xué)期考試時(shí),我居然突飛猛進(jìn),在前三名之內!于是我對那句話(huà)產(chǎn)生了明顯的態(tài)度改變,我不會(huì )不信它,而是時(shí)刻把它記在心間,我的家訓:“只有付出才有希望!”
我希望我家的家風(fēng)、家訓、家規,能化成美德的影子,讓每一個(gè)人都能看到它,讓它隨風(fēng)飄散,成為人們最美的記憶。
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