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又是一年風(fēng)起時(shí)作文

時(shí)間:2023-08-12 07:38:35 風(fēng) 我要投稿

【通用】又是一年風(fēng)起時(shí)作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的又是一年風(fēng)起時(shí)作文,希望能夠幫助到大家。

【通用】又是一年風(fēng)起時(shí)作文

又是一年風(fēng)起時(shí)作文1

  秋風(fēng)吹來(lái),柿子樹(shù)下的枯葉隨之飄起,奔向遠方。又是一年風(fēng)起時(shí),我回到了老家。

  坐在門(mén)前的矮墻上,感覺(jué)有些涼意。余暉淡淡,草地間無(wú)奈的流瀉著(zhù)枯黃色的單調。天灰蒙蒙的,枯燥又無(wú)味。我不禁想起了多年前,那時(shí)與現在截然不同。

  尤記得當年,似乎也是一個(gè)秋風(fēng)肆起的秋天,天很高,很藍,沒(méi)有一絲白云。偶爾有鳥(niǎo)兒飛過(guò),最后消失在天際。我坐在矮墻上,等著(zhù)她——我童年時(shí)一個(gè)朋友。十月是果實(shí)豐收的季節,尤其是栗子。大人們打完后,樹(shù)上,地下的'枯葉里還存留著(zhù)不少剩下的。于是,每逢這個(gè)季節,我都會(huì )與她一起上山撿栗子。

  她總是飛奔而來(lái),拉起我便往山上跑去。從院里到山上有一個(gè)很大的斜坡,她飛奔而上。在后面慢悠悠爬著(zhù)的我只看到遠處藍天之下她小小身影。我們翻過(guò)鐵絲網(wǎng)進(jìn)入果園。樹(shù)上的果實(shí)不多了,秋日午后慵懶的陽(yáng)光穿過(guò)枝條撒在枯葉上斑斑駁駁。鳥(niǎo)兒的叫聲把寂靜的果園襯得更加寂靜。我不知該怎么找,她笑了:“嘿,這簡(jiǎn)單”說(shuō)著(zhù)找來(lái)一根比較粗的樹(shù)枝,沖著(zhù)地上打兩下,再挑開(kāi)層層疊疊的樹(shù)葉,然后扔掉樹(shù)枝,撿了幾下,她的手中立即出現了三枚栗子。她又笑了,黝黑的臉上滿(mǎn)是汗珠。慢慢的,我也學(xué)會(huì )了。

  我們在果園里“工作”著(zhù),直到天慢慢暗了下來(lái),村莊上空余煙裊裊,我們從果園狼狽不堪鉆出來(lái),兩個(gè)口袋鼓鼓的,我們互相看看對方,笑了。我們坐在柿子樹(shù)下,吹著(zhù)晚風(fēng),聽(tīng)著(zhù)秋蟲(chóng)鳴叫的聲音,就那么安靜的坐一會(huì ),我感覺(jué)我們同樣在體會(huì )著(zhù)身邊的某種美好,溫暖的欣欣的生意,秋風(fēng)里吹著(zhù)收獲和友情的味道。

  后來(lái)我該上學(xué)了,父母來(lái)到鄉下,打算把我從老家接回市里去,只有放假才能回來(lái)。她臨行前對我說(shuō):“明年秋天你再來(lái),咱們去撿樹(shù)葉!蔽以谲(chē)上向后看,藍天之下,她揮著(zhù)手......但我回到市里不久,父親告訴我,她搬走了。再后來(lái),因為學(xué)習繁忙就淡忘了這些事。如今她不知在何處,而童年的那些事,也只能在夢(mèng)里,在不盡的懷念里追尋......

  此時(shí)秋風(fēng)又起,我看到了樹(shù)葉下遺留的栗子,我并沒(méi)有撿起。人的大部分時(shí)間都浪費在那些自認為重要的事務(wù)中,但做后發(fā)現,真正賦予生命溫度的卻是那些短暫的美好,瞬間的感動(dòng)。在記憶里,這瞬間成了永恒。

又是一年風(fēng)起時(shí)作文2

  黃昏,我獨自步行回家,一時(shí)間,忽然刮起了風(fēng)。那深秋的,如刀子般的風(fēng)不停地打在我的臉上,一股股尖銳的疼痛蔓延開(kāi)來(lái)。剎那間,一種似曾相識的氣息涌上心頭。

  那是一年前的風(fēng)起時(shí),六年級的我們正在積極地準備著(zhù)十幾天后學(xué)校舉辦的跳大繩比賽。9名同學(xué)每天起早貪黑地到學(xué)校訓練。訓練時(shí),空曠的操場(chǎng)上,狂風(fēng)肆虐,打在臉上生生地疼,每個(gè)人臉上都是皴皴的。并且我們的技術(shù)也還不成熟,總是絆繩,所以經(jīng)常有同學(xué)被大繩抽到,受傷是常有的事,就連醫務(wù)室里的老師都認識我們了。

  因為訓練強度過(guò)大,每位同學(xué)都感到腿腳酸痛。尤其是到后來(lái)的幾天,大家跑的每一步,跳的`每一下都會(huì )撕扯疼痛的神經(jīng)。而甩繩的同學(xué)手上更是磨出了一層厚厚的老繭。真是苦不堪言。但我們知道,我們已經(jīng)為這個(gè)目標付出了很多,不可以就這樣放棄。于是,我們依舊堅持訓練。呼嘯的風(fēng)和落下的樹(shù)葉打到我們臉上,身體的酸痛感陣陣襲來(lái),我們都不覺(jué)得疼,因為我們只有一個(gè)目標,就是“第一名”。

  風(fēng)還是一樣的刮著(zhù),狂風(fēng)卷起散落在地上的落葉,葉片在空中飛舞著(zhù),旋轉著(zhù),劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn),飄向更高更遠的天空。而此時(shí)的我們已無(wú)心欣賞這些,我們馬上就要比賽了。每個(gè)人都很緊張,不知道我們會(huì )不會(huì )如愿以?xún)斈?

  終于輪到了我們,一輪,兩輪,三輪……我們跳得比平時(shí)還要快得多!……三十輪,三十一輪,三十二輪,比賽結束了,我們沒(méi)有一次失誤!喘著(zhù)粗氣的我們都緊緊地擁抱著(zhù)對方。那時(shí)的我們,已經(jīng)不在乎名次了。更重要的是,我們收獲了團結一致,堅持不懈的美好品質(zhì)。終于,比賽結果出來(lái)了,我們是第一名!我們的付出終于得到了回報!我們相擁而泣,已經(jīng)顧不上身體的疼痛。風(fēng)一次次的掠過(guò)我們掛著(zhù)淚珠的臉龐。但此時(shí),這凜冽的寒風(fēng)仿佛也溫和了許多,輕輕地為我們擦干淚珠,溫暖著(zhù)我們的心……

  又是一年風(fēng)起時(shí),在這一年里,我們從小學(xué)畢業(yè),升入了不同的初中,見(jiàn)面的機會(huì )少之又少。但時(shí)光絕不會(huì )消磨掉我對你們的回憶,在每個(gè)風(fēng)起的午后,我總會(huì )想起那些同學(xué)們,想起我們那段共同的經(jīng)歷。讓我不由得感到溫暖,同時(shí)激勵著(zhù)我,又回味無(wú)窮……

  在寒風(fēng)中,我不覺(jué)加快了腳步。

又是一年風(fēng)起時(shí)作文3

  一陣寒風(fēng)吹過(guò),吹起了滿(mǎn)懷思緒,一切在心頭縈繞,回味無(wú)窮……

  美麗的春天即將來(lái)臨,柳樹(shù)的枝條漸漸地變綠了,池塘里的魚(yú)兒也慢慢露出了水面,眺望著(zhù),那觸不可及的太陽(yáng)。我走在街上,撫摸著(zhù)樹(shù)干上的.青苔,濕濕的,綠綠的,感覺(jué)舒服極了,有一陣風(fēng)吹過(guò),這陣風(fēng)有點(diǎn)使人發(fā)冷,但卻讓人感覺(jué)很熟悉,又是一陣風(fēng)起時(shí)……

  又一年了,我已經(jīng)漸漸地忘記了那段往事,雖然有的時(shí)候還是會(huì )情不自禁地去想,可是那些情緒又被風(fēng)所吹走了,那段往事記載著(zhù)的有快樂(lè ),有憂(yōu)傷,更多的是痛心。

  那天,媽媽搬出行李箱裝衣服,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳诟墒裁,要去哪?”而媽媽給我的回答卻是:“小孩子不要問(wèn)!蔽抑缓瞄]嘴,只是在看她將衣服打包,等所有的事情做完了之后,她忽然低下頭,哭了起來(lái),我問(wèn)她原因,她不肯說(shuō),只是一下子抱住我,使勁地哭。門(mén)外下著(zhù)鵝毛大雪,爸爸進(jìn)來(lái)了,向媽媽使了一個(gè)眼色,媽媽就放開(kāi)了我,拿著(zhù)箱子跟爸爸往外走?斓介T(mén)口的時(shí)候,她轉過(guò)身對我說(shuō)了一聲對不起,然后就走了。我只是靜靜地站在那里呆呆地看著(zhù)門(mén)外,心里莫名奇妙的難過(guò)。晚上,爸爸回來(lái)了,可是沒(méi)見(jiàn)媽媽?zhuān)覇?wèn)爸爸:“媽媽去哪了?”爸爸抱起我說(shuō):“她去出差了,很快就回來(lái)!笨墒俏抑,他們離婚了,爸爸騙我,只是為了我好而已,我沒(méi)有對爸爸說(shuō)什么,只是沖進(jìn)屋里,爬在床上哭了起來(lái)?尥曛,望著(zhù)窗外,很想打開(kāi)窗戶(hù),一陣寒風(fēng)使人有點(diǎn)冷,或許媽媽離開(kāi)就這樣嗎?腦海中涌現出的是我們一家三口去公園玩的時(shí)候那種其樂(lè )融融的情景,可是再也不能了。

  直到現在,我已慢慢地淡忘了媽媽?zhuān)俏液退谝黄鸬哪欠N感覺(jué)卻怎么都忘不了,寒風(fēng)吹過(guò),但怎么也吹不走有母親是的那種感覺(jué),雖然母親走了,我很傷心,但對他們是好,以前那份濃郁的母女情有不盡的思緒,一切都在風(fēng)中飄揚。

  又是一陣風(fēng)起時(shí),思念的情緒久久不能忘懷,這陣風(fēng),又吹走了……

又是一年風(fēng)起時(shí)作文4

  楓葉掉落在我的肩頭,風(fēng)吹過(guò),楓葉掉了。我彎下身去拾撿這片落葉。上面的紋理清晰可見(jiàn),就像我斑駁的記憶。我的思緒隨著(zhù)這枚楓葉,飄啊飄啊……

  時(shí)光的長(cháng)河里,留下一件美好的東西,那是我們的友誼。風(fēng)又起了,你還好嗎?

  第一次見(jiàn)你的時(shí)候,你披頭散發(fā),汗水把頭發(fā)粘成一條一條,緊緊抱著(zhù)懷里的書(shū)包,任由他們欺負。

  我跑過(guò)去,奮力把他們拉開(kāi),拉著(zhù)你的手,就往家里跑。我把你推進(jìn)浴室,拿了套衣服放在門(mén)口。你出來(lái)了,與剛才截然不同。麥色的皮膚,烏黑的長(cháng)發(fā)。見(jiàn)到我,害羞地低下頭。嘻嘻,還挺怕生的。

  我把手中的零食放在面前,“吃嗎?”你呆了一會(huì ),搖搖頭!俺砸粋(gè)嘛!闭f(shuō)完,也不等你做任何動(dòng)作,把零食塞進(jìn)了嘴里。你咬了咬,也覺(jué)得好吃,便又伸手拿了一個(gè)!拔医袕埶嘉,你呢?”“依米!蹦阋琅f那么小聲。不過(guò),從此后。我和你成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好友。那時(shí),也是這個(gè)季節,楓葉紅了,瓜果飄香。陣陣帶著(zhù)果香的風(fēng)吹到我們的臉上,好清爽!

  一天我和你走在路上,已是黑夜。你去文具店買(mǎi)支筆,而我則去旁邊的雪糕店買(mǎi)東西吃。我剛出來(lái),便有兩個(gè)人走過(guò)來(lái),我也不在意。

  他們一走到我身邊,就突然把我的包一拽,準備搶走。我抗拒著(zhù),他們就上來(lái)一直踢著(zhù)我。我和第一次看見(jiàn)的'你一樣,頭發(fā)亂糟糟的,驚恐萬(wàn)分,緊緊抱著(zhù)書(shū)包,任由他們的拳腳相加。

  你從文具店里出來(lái),看到這樣的景象,馬上沖了過(guò)來(lái)。你跑過(guò)去抱住其中一人,他一腳把你踢開(kāi),很用力,我甚至都能聽(tīng)見(jiàn)骨頭嘎吱的聲音!班剜!”一聲巨響,那兩個(gè)人停了下來(lái),慌張地離開(kāi)了。

  我回頭一看,你撞在欄桿上,頭上血流不止,臉色蒼白。我看了急忙撲過(guò)去,“依米,依米!你沒(méi)事吧?”但你一聲也不出。風(fēng)吹過(guò),是那么的凄涼。我抱著(zhù)你哭,警笛聲響起,救護車(chē)也到了,把你接走了。我站在原地,看著(zhù)滿(mǎn)手的血,驚呆了。等我反映過(guò)來(lái),救護車(chē)早已不見(jiàn)蹤影……

  你轉學(xué)了,頭上纏滿(mǎn)了紗布,給我留下了一張紙條。冬天到了,樹(shù)葉掉光了,光禿禿的樹(shù)枝上覆蓋著(zhù)皚皚白雪。我打開(kāi)了那張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):跟你做朋友真好!

  又是一年風(fēng)起時(shí),你在哪里?依米。

又是一年風(fēng)起時(shí)作文5

  微風(fēng)習習,這是思念的季節嗎?

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)!薄按禾炀瓦@樣靜悄悄地走來(lái)了。春不像酷熱難耐的盛夏,也不像寒風(fēng)呼嘯的隆冬。春天是一個(gè)生機盎然的、如詩(shī)般美麗的季節。正是這個(gè)美麗的`季節使我們結緣。我們相遇在第一個(gè)春天,春風(fēng)無(wú)意將我們吹成有緣;我們相知在第二個(gè)春天,春風(fēng)吹化了陌生的堅冰。然而,在第三個(gè)春天來(lái)臨之際,春風(fēng)又起,我們卻被她無(wú)情吹散。

  我們從陌生到相遇相知,那是一股多么神奇的力量!使素不相識的兩個(gè)人成為知己。去年的初春微風(fēng)吹起時(shí),我們分別——“再見(jiàn),我最親愛(ài)的朋友!”兩年的情感逝去,與兩年的友誼揮手,還得微笑著(zhù)說(shuō)“再見(jiàn)”,可,真的能夠微笑著(zhù)告別嗎?

  常;貞浧鸷湍阋黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論快樂(lè )與否,我都愿意將它從記憶的海洋中撈起。記得我們曾一起在田徑場(chǎng)上瘋狂,放肆大笑無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;記得曾經(jīng)多少次吵鬧,曾經(jīng)多少次絕情地甩開(kāi)對方的手,而后又如膠似漆;記得曾經(jīng)多少次我們一同為班級爭取、奮斗,一遍又一遍;記得我們一同感嘆青春,暢談夢(mèng)想……所有的故事都會(huì )珍藏在我的記憶之海,它們可能會(huì )被深埋,但絕對不會(huì )被忘卻。

  身亦隨風(fēng)走出房間,來(lái)到同行兩年的小花園。還是那一方小亭,掩映于青竹紅花深處。卻聽(tīng)不到你的娓娓低語(yǔ)、醇情吟唱。漫步臺階,獨亭坐下。風(fēng)兒游進(jìn)竹林,引無(wú)數細葉“沙沙”作響,時(shí)時(shí)繞音于耳畔。不覺(jué)已醉于“沙沙”的天籟。想永遠醉在相別長(cháng)亭,閉著(zhù)雙眼,只聽(tīng)著(zhù)風(fēng)兒的低語(yǔ),當作昔日好友在身旁?xún)A訴。

  可自欺又能欺多久?當雙眸拂起,你還是像那一縷縷清風(fēng),逝去而不留一絲影跡。徒留我一人,像你凝眸。也許,凝眸處會(huì )再現你的面孔,卻不知是鬢白珠黃,還是在另一個(gè)冥冥時(shí)空!

  又是一年風(fēng)起時(shí),不管是溫暖的春風(fēng),和煦的夏風(fēng),涼爽的秋風(fēng),還是凜冽的冬風(fēng),都能給我不同的感受。但那年的春天如最珍貴的記憶珍藏在我心中,你清澈的笑容如春天一般靜好。媛,記得我好想你!

又是一年風(fēng)起時(shí)作文6

  又是一年風(fēng)起時(shí),而這次蹬車(chē)的是我,回頭卻忘記按你,吃力地晃動(dòng)著(zhù)笨拙的身體。

  ——題記

  那輛小小的三輪車(chē)已經(jīng)有一把年紀了,那可是爺爺的寶貝。大大的輪子和爺爺自己噴的'紅褐色油漆,幾年來(lái)仍舊背慘系的如新的一般。

  濟南的春天是多風(fēng)的。在這里爺爺總會(huì )蹬著(zhù)這輛三輪車(chē)到小學(xué)門(mén)口接我。那時(shí)的我總會(huì )歡天喜地地把小書(shū)包甩到車(chē)上,自己跳上車(chē)子,緊緊地抓著(zhù)爺爺胖胖的腰。那天回家正是頂風(fēng)。爺爺讓我躲在他身后,那寬寬的后背將我擋嚴。車(chē)速明顯很慢。只見(jiàn)爺爺身體左右緩緩擺動(dòng)起來(lái),努力向前弓起身體,一下一下慢慢蹬著(zhù),我也幫不上忙,只在調皮地喊著(zhù)“運動(dòng)員,加油!……”想著(zhù)總有一天,自己蹬著(zhù)爺爺去玩。

  初中離家遠了,爺爺的三輪車(chē)也就暫時(shí)“退休了”心中卻忘不了那天的情景和那可愛(ài)的三輪車(chē)。

  又是一年風(fēng)起時(shí),雙休日,爺爺要去超市,我硬纏著(zhù)他,用三輪車(chē)帶我一起去。爺爺只得答應了我。他慢慢地將車(chē)推出來(lái),依舊擦拭這每一片紅褐色的漆,趁他不注意,我跳上車(chē)子蹬了起來(lái),“爺爺,快坐上來(lái),我要帶著(zhù)你去!”他笑了,“行嗎?小丫頭,別鬧了,咱快去……”“不嘛,讓我試一下!”我說(shuō)著(zhù)將車(chē)騎到爺爺面前,他無(wú)奈地上了車(chē),好重的車(chē),我學(xué)爺爺的樣子努力地蹬著(zhù),還算順利!昂簟币魂噺婏L(fēng)呼嘯而來(lái),我躬起身,頂著(zhù)土黃色的風(fēng)向前,移動(dòng)得很慢,我幾乎用盡所有力氣,而車(chē)子就是不聽(tīng)話(huà),忽然,它一下一下地動(dòng)起來(lái),很有規律,時(shí)快時(shí)慢,我正驚訝,回頭望見(jiàn)爺爺正低著(zhù)頭,手緊緊地抓住橫梁,一條腿在車(chē)外,一下一下吃力地蹬著(zhù)地。不時(shí)晃動(dòng)著(zhù)笨拙的身體,保持著(zhù)車(chē)子的平衡;ò椎念^發(fā)下,隱約看到那條條繃緊的青筋。我忽然覺(jué)得眼眶中積滿(mǎn)淚水。爺爺忽然抬起頭,擠了個(gè)笑臉,并示意讓我快去騎。陣陣春風(fēng)吹入我心里,在那春風(fēng)起時(shí),我蹬著(zhù)小小的三輪車(chē),載著(zhù)爺爺的沉甸甸的愛(ài),堅定地走下去……

又是一年風(fēng)起時(shí)作文7

  又是一年風(fēng)起時(shí),朵朵白云在蔚藍的天空中飄蕩,就是這樣,我想起我的同學(xué)——小蘇那時(shí),他就要轉學(xué)了,當我同他道別時(shí),不知怎的,眼睛里濕漉漉的,我們倆人之間的僅有沉默。我注視著(zhù)他,他的眼里流露出一絲傷感和對我的期待還有鼓勵。隨后,他僅僅留下的僅有“常聯(lián)系”這三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字;望著(zhù)他離別的背影,我再也控制不住,任憑淚水肆意流淌…

  小蘇是我昔日的好朋友,往常我們在一齊,共同學(xué)習,共同提高,日久生情,即是如此。我們之間的友情也日益深厚,我倆完全能夠說(shuō)是形影不離的一對摯友,在學(xué)習生活中我們也時(shí)常幫忙和啟迪,雖然有的時(shí)候會(huì )因為一點(diǎn)小小的矛盾引起爭執,但我們足以算是相互勉勵的朋友!記得有一次,我不管在學(xué)習上和生活上都有些想偷懶了,小蘇在平常是一個(gè)有正義感和十分嚴謹的人,對于自我朋友的一點(diǎn)小小的變化都很敏感,他好似看出了我的懶惰,于是他對我說(shuō):“小王,是不是又在偷懶呀,立刻就要期末考試了,這樣可不行呀,還是趕快復習吧!”“蘇,我真得有些不想努力了,可是多謝你的提醒,我會(huì )再接再厲的!彼哪樕狭髀冻鲑澰S的微笑,我也回報他一個(gè)純真的笑臉。他真的`能夠稱(chēng)之為我的益友!

  又是一年風(fēng)起時(shí),光陰似箭,整整一年啦,每當我想起這件事,我都會(huì )對自我說(shuō):“小蘇,你真是我最好最好的朋友,愿我們在以后的日子里會(huì )時(shí)常想著(zhù)對方,可不要放棄這深深的友誼呀!真摯的友誼是永遠不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而褪盡的!就在他離我而去的那一刻,就在他已經(jīng)到達那遙遠的南方時(shí),我的心里早已埋下了友誼的種子,它開(kāi)始萌發(fā),長(cháng)出嫩綠的芽。之后的日子里,我們經(jīng)常聯(lián)系,我們互相調侃,互相促進(jìn),噓寒問(wèn)暖,一同鼓勵,友誼的根須便扎地愈漸牢固,我何不時(shí)常在想:我們何時(shí)能夠重新在一齊呢?他必須也這樣想吧?!又是一年風(fēng)起時(shí),不管是和煦的春,酷熱的夏,還是涼爽的秋,肅殺的冬;也不管是滄海桑田的變化,我們之間聯(lián)系不斷,友誼也不斷。盡管兩個(gè)人相隔甚遠,可是友誼的樹(shù)苗已經(jīng)從我們的心底長(cháng)起……此刻,當我想起他那離別的背影時(shí),我便會(huì )默默地說(shuō):“小蘇,一路順風(fēng)……”

又是一年風(fēng)起時(shí)作文8

  我走在回家的路上,凜冽的寒風(fēng)席卷著(zhù)滿(mǎn)地灰塵落葉而來(lái),劃過(guò)只剩零星枯葉的樹(shù)枝,不時(shí)發(fā)出“咔嚓咔嚓"的響聲。又是一年風(fēng)起時(shí),一切卻已經(jīng)物是人非……

  記得幼時(shí)那天,我像往常一樣賴(lài)在奶奶身邊,一呆就是一整天。那時(shí),我最大的樂(lè )趣莫過(guò)于藏在陽(yáng)臺上松軟的棉花里,只露出圓圓的腦袋,有時(shí)滾來(lái)滾去調皮的玩耍,有時(shí)則饒有趣味地看著(zhù)奶奶做棉襖。

  奶奶伏在陽(yáng)臺邊,身旁摞著(zhù)一疊疊五顏六色的花布,用他那根寶貝長(cháng)針——可以說(shuō)是件老古董了,一針一針地把線(xiàn)挑過(guò)來(lái),又一針一針地挑過(guò)去,微微瞇著(zhù)眼睛,聳聳鼻尖,不時(shí)推一推掛在耳朵上一塵不染的老花鏡。蒼老的'手指優(yōu)美地舞動(dòng),像靈巧的鴿子一般,盤(pán)旋翻飛,不經(jīng)意間和毛線(xiàn)產(chǎn)生摩擦,而我聽(tīng)到的卻是一曲舒心的小調。

  奶奶行云流水的動(dòng)作使我目瞪口呆,它好似有著(zhù)巨大的魔力,把我徹底迷住了。剛想探頭細看時(shí),我不經(jīng)意間發(fā)現,奶奶右手的食指關(guān)節處,竟有一大塊被磨得發(fā)白的水泡,周?chē)浩鹆税灼,隱隱要滲出血來(lái),我沖奶奶驚叫起來(lái):“奶奶!血!”奶奶低頭看了看,拍了一下我的頭,不甚在意的說(shuō):“沒(méi)事的,大驚小怪什么,不就是個(gè)水泡嗎?這幾天天冷了,還有你的一件棉襖和你爺爺的一件毛衣要趕出來(lái)呢,不然你們就要挨凍了!”我卻沒(méi)大聽(tīng)得進(jìn)去奶奶說(shuō)的話(huà),只是心驚肉跳地盯著(zhù)奶奶手指上的大繭子,生怕哪一刻不留神,血液就突破那一層薄膜奔流而出。于是,我不由分說(shuō)地找來(lái)創(chuàng )可貼,仔細地替奶奶貼好。

  微風(fēng)起時(shí),我再抬頭看看奶奶,奶奶的一頭銀絲在風(fēng)中肆意舞蹈,眼角深深的皺紋都透露著(zhù)慈祥與關(guān)懷……思緒漸漸收攏,迎著(zhù)刺骨的寒風(fēng),我想到遠在老家的奶奶,裹緊了身上暖和和的棉襖,渾身暖洋洋的,心,也暖起來(lái)了。

  又是一年風(fēng)起時(shí),奶奶,我好想你!

又是一年風(fēng)起時(shí)作文9

  陽(yáng)光透過(guò)揚起的塵土折射出一片光彩,孩子在清風(fēng)中綻放美麗的笑顏,又是一年風(fēng)起時(shí),我想起了你,菲菲。

  記得,剛上小學(xué)的我,像一條特殊的線(xiàn),不敢像直線(xiàn)一樣延伸自我。生活也象一條平行線(xiàn),永遠不和他人相交。是你,打破了我長(cháng)期的勻速圓周運動(dòng)。那天,你穿的是粉色的裙子吧。粉色的裙擺在皮筋中上下翻舞,那樣貌簡(jiǎn)直就像一只誤入人間的蝴蝶仙子。我驚呆了,習慣性的繞開(kāi)你們。而你卻跑過(guò)來(lái),拉起我的手,一步一步的教我跳。我至今也無(wú)法說(shuō)明那種奇妙的感覺(jué),其中有一絲驚喜,一絲詫異,一絲興奮,一絲喜悅。但無(wú)論如何,是你,打破了我塵封很久的孤寂。在那一年風(fēng)起的時(shí)節,我收獲了友誼。

  記得,我們的那副手套么,那年的風(fēng)起的時(shí)節,我看你穿的太單薄了,便把自我的手套給你。你推說(shuō)不冷,說(shuō)我騎車(chē)子會(huì )更冷的。我笑著(zhù)的說(shuō):“沒(méi)事,你不明白我是‘火爐’么,你看你凍得通紅的鼻尖!笔前,在凜冽的寒風(fēng)中,你棕黃的風(fēng)衣像一只艱難飛舞的蝴蝶,我心疼了,把手套往你手里一塞,騎上車(chē)子就走。你卻拉著(zhù)我不放,我執意要走,你卻突然像變了個(gè)人一樣,笑著(zhù)和我說(shuō)再見(jiàn)。當我在下一個(gè)街口從書(shū)包里拿水的時(shí)候,卻發(fā)現手套已經(jīng)靜靜地躺在車(chē)筐里了。我去問(wèn)你,你說(shuō)了一句足以溫暖我一生的話(huà),你說(shuō)“我們是朋友,我不能這么干!笔前,我們是朋友,在那年風(fēng)起的`時(shí)節,我收獲了最溫暖的回憶。

  記得,我們在我們在那一年年的風(fēng)起的時(shí)節嬉笑打鬧,記得我們在一次次競賽后的爭論不休,記得我們在花園中靜靜的散步。正視在一個(gè)個(gè)風(fēng)起的時(shí)間里,我們成了無(wú)話(huà)不談的好“哥們”。

  還記得,還記得…。你肯定也會(huì )記得的……

  又是一年風(fēng)起時(shí),我們面臨中考,應對人生道路上的再次選擇,我又想起了你,想起了“拉鉤、上吊,一百年不許變!”…。

又是一年風(fēng)起時(shí)作文10

  時(shí)間的微風(fēng)吹過(guò),緩緩拂過(guò)了耳畔,引起了我對過(guò)去的回憶,我重拾起那些記憶的碎片,不管是快樂(lè )還是悲傷……

  那年暑假,父母帶著(zhù)我去北京游玩,去了許多的地方,也留下了許多美好的會(huì )議,印象最深的便是長(cháng)城與動(dòng)物園了。

  我拾起這兩塊碎片,仔細回味著(zhù)。哪天,我們計劃上午去動(dòng)物,下午去長(cháng)城。上午吃完早飯,我們便上路了,到了門(mén)口,我們買(mǎi)了票便進(jìn)去了。我開(kāi)心地拉著(zhù)父母的手,一路小跑,路邊的花兒在太陽(yáng)的照射下格外艷麗,晨露將花兒點(diǎn)綴得如同著(zhù)裝華麗的女生。我們去看了許多動(dòng)物,有憨態(tài)可掬的大熊貓,有上蹦下跳的猴子,有無(wú)所事事的考拉等等,其中,我最喜歡的事大熊貓,它們在竹林里嬉戲、皮鬧得樣子可愛(ài)極了,除此以外,我們還去了水族館,觀(guān)看了聰明的海豚的表演,它們在飼養員的指示下完成了各種動(dòng)作,令臺下觀(guān)眾連聲叫好。不知不覺(jué),時(shí)間又隨微風(fēng)吹過(guò),已經(jīng)到了中午。

  中午,我們找了個(gè)餐廳吃午飯,結束后便開(kāi)始了下午的旅程。我們去的長(cháng)城是八達嶺長(cháng)城。到了后,我們便照著(zhù)地圖成功登上了長(cháng)城,俗話(huà)說(shuō)“不到長(cháng)城非好漢”,現在我算好漢了吧。我站在長(cháng)城上,向遠處眺望,在藍天與綠樹(shù)之間,那蜿蜒的巨龍便是長(cháng)城,但始終看不到盡頭,但是我并沒(méi)有就此放棄,我更加興奮的走了一段又一段,直到夕陽(yáng)出現,才只好回家。

  我重新再找著(zhù)記憶的碎片,翻出一塊蒼白的'碎片。小時(shí)候的我體弱多病,有一次,僅僅因為不小心咬到了嘴唇就血流不止,被送進(jìn)了醫院,但是附近的小醫院并沒(méi)有什么方法,父母只好馬上叫來(lái)一輛車(chē),將我送進(jìn)了大醫院,但有的大醫院床位已滿(mǎn),父母只好將我送去其他醫院。就這樣,我在各種醫院之間來(lái)回輾轉,在終于下來(lái)后的一夜,我因難忍疼痛而嚎啕大哭,母親在一旁只是安慰著(zhù)我,雙手緊緊握住我的手,臉上充滿(mǎn)疲憊與淚痕。盡管母親的雙手大而溫暖,但那時(shí)的我卻無(wú)法感受到這份溫暖。

  我整理好這些碎片,但我知道,時(shí)間的微風(fēng)終會(huì )將它們吹散,只是,那時(shí)候還有多少片段能浮現在腦海,不管是快了還是悲傷。

又是一年風(fēng)起時(shí)作文11

  晚春的風(fēng),溫婉,帶有一絲浮躁,掠過(guò)人的心頭,吹拂著(zhù)每一個(gè)人的心。

  我不過(guò)才初二,離初三的分別還有三年。我不知道明年的這個(gè)時(shí)候,我會(huì )以怎樣的方式和陪伴我三年地同伴揮手說(shuō)拜拜,是微笑,還是哭泣?一年的光陰太快了。我現在感覺(jué)我抓不住時(shí)間,它總是在我不經(jīng)意間偷偷溜走。所以,一年以后的那種感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭。我開(kāi)始不舍,開(kāi)始留戀校園里的每一處景色,開(kāi)始留戀每一個(gè)我在乎的和在乎我的人。

  突然記起小學(xué)六年級時(shí)地畢業(yè)party。時(shí)間定格在那個(gè)星期五的下午……教室里看似平靜,實(shí)際上,每個(gè)人的心頭都翻涌著(zhù)。每個(gè)人都懂得,這將使大家在一起的最后一堂課!最終,老師開(kāi)口了:“同學(xué)們,這節課,是我們最后一節課了……這幾年,我們一起奮斗過(guò),一起努力過(guò),我相信大家肯定有很多收獲吧?這幾年,和大家在一起,真的,過(guò)得很快樂(lè )……”老師的聲音有些嘶啞,囁嚅著(zhù),似乎說(shuō)不出來(lái)了。臺下的同學(xué)早已泣不成聲。一首《朋友別哭》使現場(chǎng)每一個(gè)人都落下了珍貴的眼淚。雖說(shuō)不哭,豈能不哭?淚水還是不由自主地留下來(lái)。分別,一個(gè)真的很令人絕望的字眼。

  今年的初夏,暖風(fēng)吹起時(shí),我將面臨初中的第一次分別——“再見(jiàn),我曾經(jīng)有過(guò)的地理生物的分分秒秒!”明年的`初夏,我將面臨人生第一次艱難的考驗:三年情感的逝世!與三年的青春揮手,還得微笑著(zhù)說(shuō)“再見(jiàn)”,可,真的能夠笑著(zhù)面對嗎?

  常;貞浐蜕磉吶说狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論快樂(lè )與否,我都愿意將它們從記憶的海洋中撈起。記得我們曾一起在舞臺上高歌,在田徑場(chǎng)上瘋狂;記得曾經(jīng)多少次爭吵,曾經(jīng)多少次決絕地甩開(kāi)對方的手,而后又如膠似漆;記得曾經(jīng)多少次我們一同為班級爭取,奮斗,一遍又一遍;記得我們一同感嘆青春,暢談夢(mèng)想……所有所有的故事都會(huì )珍藏在我的記憶之海,它們可能會(huì )被深埋,但絕對不會(huì )被忘卻!

  又是一年風(fēng)起時(shí),不管是溫暖的春風(fēng),和煦的夏風(fēng),涼爽的秋風(fēng),還是凜冽的冬風(fēng),都能給我不同的感受。又是一年風(fēng)起時(shí),那時(shí)的我會(huì )是怎番模樣?怎翻心情?答案不言而喻,只等那一縷風(fēng)吹起時(shí)……

又是一年風(fēng)起時(shí)作文12

  又是一年風(fēng)起時(shí),朵朵白云在蔚藍的天空中飄蕩,就是這樣,我想起我的同學(xué)——小蘇那時(shí),他就要轉學(xué)了,當我同他道別時(shí),不知怎的,眼睛里濕漉漉的,我們倆人之間的只有沉默。我注視著(zhù)他,他的眼里流露出一絲傷感和對我的期待還有鼓勵。隨后,他僅僅留下的只有“常聯(lián)系”這三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字;望著(zhù)他離別的背影,我再也控制不住,任憑淚水肆意流淌…

  小蘇是我昔日的好朋友,往常我們在一起,共同學(xué)習,共同進(jìn)步,日久生情,即是如此。我們之間的友情也日益深厚,我倆完全可以說(shuō)是形影不離的一對摯友,在學(xué)習生活中我們也時(shí)常幫助和啟迪,雖然有的時(shí)候會(huì )因為一點(diǎn)小小的矛盾引起爭執,但我們足以算是相互勉勵的朋友!記得有一次,我不管在學(xué)習上和生活上都有些想偷懶了,小蘇在平常是一個(gè)有正義感和非常嚴謹的人,對于自己朋友的一點(diǎn)小小的變化都很敏感,他好似看出了我的懶惰,于是他對我說(shuō):“小王,是不是又在偷懶呀,馬上就要期末考試了,這樣可不行呀,還是趕快復習吧!”“蘇,我真得有些不想努力了,不過(guò)謝謝你的提醒,我會(huì )再接再厲的'!彼哪樕狭髀冻鲑澰S的微笑,我也回報他一個(gè)純真的笑臉。他真的可以稱(chēng)之為我的益友!

  又是一年風(fēng)起時(shí),光陰似箭,整整一年啦,每當我想起這件事,我都會(huì )對自己說(shuō):“小蘇,你真是我最好最好的朋友,愿我們在以后的日子里會(huì )時(shí)常想著(zhù)對方,可不要放棄這深深的友誼呀!真摯的友誼是永遠不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而褪盡的!就在他離我而去的那一刻,就在他已經(jīng)到達那遙遠的南方時(shí),我的心里早已埋下了友誼的種子,它開(kāi)始萌發(fā),長(cháng)出嫩綠的芽。后來(lái)的日子里,我們經(jīng)常聯(lián)系,我們互相調侃,互相促進(jìn),噓寒問(wèn)暖,一同鼓勵,友誼的根須便扎地愈漸牢固,我何不時(shí)常在想:我們何時(shí)能夠重新在一起呢?他一定也這樣想吧?

  又是一年風(fēng)起時(shí),不管是和煦的春,酷熱的夏,還是涼爽的秋,肅殺的冬;也不管是滄海桑田的變化,我們之間聯(lián)系不斷,友誼也不斷。盡管兩個(gè)人相隔甚遠,但是友誼的樹(shù)苗已經(jīng)從我們的心底長(cháng)起……現在,當我想起他那離別的背影時(shí),我便會(huì )默默地說(shuō):“小蘇,一路順風(fēng)……”

又是一年風(fēng)起時(shí)作文13

  十天前,我呆呆地站在教室的門(mén)口

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。年少輕狂的我從來(lái)沒(méi)有像今天這般唉聲嘆氣,旖旎的時(shí)光被風(fēng)吹走,一去不復返。眼看著(zhù)初中的生活已經(jīng)過(guò)去了三分之一,終于送走了令人焦頭爛額的大考,本來(lái)愉快的暑假,卻讓我感慨萬(wàn)千

  期末考試結束,意味著(zhù)我們要離開(kāi)一樓七年級這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的教室,升級到更加忙碌的`二樓。一年,看上去很長(cháng),卻也很短。轉眼即逝,呼嘯而去。走出教室的那一刻,我回頭了好幾次,留戀與不舍涌上心頭真的舍不得!

  這是一間特別寬敞、明亮的教室,干凈而整潔。偶爾地面上出現一丁點(diǎn)兒的紙花或學(xué)習用品時(shí),總會(huì )有人下意識的撿起并打掃;這是一間學(xué)習氛圍濃厚的教室,每一個(gè)清晨,朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳,每一堂課,老師的臉上除了嚴肅和恨鐵不成鋼的執著(zhù),還有幽默和微笑?删纯蓯(ài)的老師總喜歡拖堂,“同學(xué)們,這道題比較復雜,我再講一會(huì )兒”。吵鬧的下課鈴聲,絲毫未影響您注視我們的目光;這是一間讓人舒適溫暖的教室,每次課間同學(xué)們開(kāi)心的聊天,愉快的交流,歡聲笑語(yǔ)可是,現在就要望一眼,離開(kāi),心里有說(shuō)不出的滋味兒!坝F千里目,更上一層樓”,用這樣一句話(huà)激勵自己。雖然要與你揮手告別,但是我相信在八年級的二樓,我一定能夠不斷進(jìn)步,更加出彩!

  回望過(guò)去的一年,我經(jīng)歷過(guò)挫折困惑,也有許多的收獲和快樂(lè )。對同學(xué)和老師,從陌生到熟悉,交了不少知心的好朋友。體育課上,瘋狂奔跑你追我趕著(zhù),十幾個(gè)人一會(huì )兒傳球投籃,一會(huì )兒足球世界;學(xué)習上,遇到難題互相討論交流,直到解決為止;還有我們全班軍訓時(shí)的種種搞笑和樂(lè )趣,一直深深印在我的腦海里,蕩漾著(zhù),揮之不去

  站在教室門(mén)口,忽然想起《會(huì )飛的教室》中的一段話(huà):如果教室長(cháng)上一對翅膀,會(huì )不會(huì )帶我們去飛翔?在這間教室里,值得回味的事情實(shí)在是太多太多。有歡笑,有淚水,有失落,更有激情。無(wú)情的時(shí)光匆匆溜走,而我將背上沉重的書(shū)包,帶上過(guò)去美好的回憶,積極樂(lè )觀(guān)的面向明天。不懼風(fēng)暴,不悔過(guò)往!

又是一年風(fēng)起時(shí)作文14

  微風(fēng)拂過(guò)水面,那蕩起的層層漣漪,是風(fēng)的過(guò)往,是愛(ài)的痕跡,是我倆之間那下輩子的約定。

  ——題記

  天空有些低沉,淡淡的陰霾籠罩著(zhù)天空。風(fēng)兒輕輕撥弄著(zhù)樹(shù)枝,調皮地飛進(jìn)窗里,拂在臉上,竟有一些淡淡的薄荷清香,如同她的手撫摸我的臉頰。

  “媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)了!”臨行前,我開(kāi)心地大叫,如同將要飛出籠子的鳥(niǎo)兒那樣興奮。

  “最近天涼,多穿點(diǎn)衣服,早晚要注意!彼皇帜弥(zhù)抹布,滿(mǎn)頭大汗地急忙跑出來(lái)!芭。知道了知道了!”我有些不耐煩了。

  “好吧。那就這樣吧!風(fēng)兒會(huì )載著(zhù)我的祝福,守護著(zhù)你……”她見(jiàn)我不想再聽(tīng)了,便緩緩地說(shuō)。

  “哦!蔽肄D過(guò)身,打斷了她的話(huà),留下一個(gè)冷冷的背影。

  呵,幼稚!都三十歲了,還讓風(fēng)代替她?我無(wú)奈地笑了笑,向學(xué)校奔去。

  八年了,她總會(huì )這樣說(shuō),我也已經(jīng)好像習慣每一天,聽(tīng)著(zhù)她的叨嘮,又或者在學(xué)校,感受載著(zhù)她思念的風(fēng),作為我的動(dòng)力,陪我一路前行。

  時(shí)間過(guò)得很快,她在歲月中慢慢老去,而我已經(jīng)不是那個(gè)吵著(zhù)鬧著(zhù)要她抱,要她安慰的小女孩了。我已經(jīng)習慣在離她較遠的地方感受她的風(fēng),感受她的.愛(ài)!

  記得那是一年冬天,我倆睡在床上,各自干著(zhù)各自的事。突然,她轉過(guò)頭來(lái),認真地問(wèn)我:

  “你下輩子還做我的寶貝,好不好?”

  我想起她啰嗦的叨嘮,嚴厲的批評,便很果斷地說(shuō):“不要!”

  她黯淡的眼神在那一刻刺痛了我的心,可是,我還是覺(jué)得,我做的沒(méi)有錯。從那以后,媽媽便再也沒(méi)有和我聊過(guò)下輩子的事了。

  如果現在,她問(wèn)我,下輩子可以做她的寶貝嗎?我的回答還是不會(huì )變。只是,我會(huì )很認真地告訴她:“下輩子換我來(lái)守護你,換我來(lái)愛(ài)你,換我讓風(fēng)載著(zhù)我的祝福到你身邊,陪你走過(guò)悲傷,度過(guò)開(kāi)心,讓你溫暖!

  風(fēng)兒繼續打旋,載著(zhù)天下無(wú)數母親的思念,經(jīng)過(guò)世間的每個(gè)角落,來(lái)到每個(gè)子女的身邊。又是一年風(fēng)起時(shí),我會(huì )讓風(fēng)兒載著(zhù)我對她的祝福,到達她的身邊,代替我守護她。

  涼風(fēng)拂來(lái),愛(ài)的感動(dòng)拂面而來(lái)。讓我攜著(zhù)眷戀期盼,帶著(zhù)理想起航,感受伴在風(fēng)中的你的叮嚀,你的祝福,還有那抹不去的愛(ài)早已溫暖了我的心房。

  風(fēng)起了,天涼了,但我卻覺(jué)得溫暖了。

又是一年風(fēng)起時(shí)作文15

  清風(fēng)微拂,吹皺滿(mǎn)懷思緒,風(fēng)中飄過(guò)熟悉的氣息,風(fēng)中傳來(lái)幾聲淺淺的呼喚,風(fēng)中包含濃濃的親情、友情……又是一年風(fēng)起時(shí),縈繞于我心間的是深深的愜意。

  秋風(fēng)蕭瑟,不知不覺(jué)秋又來(lái)了,轉眼間我已步入初中的大門(mén),從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生了;貞浧鹑ツ甑那镲L(fēng)時(shí),我是懷著(zhù)深深的歉意的——因為學(xué)習,去年的秋風(fēng)里有一種說(shuō)不出的味道,那周我們要進(jìn)行期中考試,可是我已報名進(jìn)入了區級運動(dòng)會(huì )的隊伍,所以沒(méi)有花時(shí)間復習功課,連上課也難以保證,作業(yè)更是一塌糊涂。每一天跟著(zhù)體育教師練習跑步,早晚都沒(méi)停歇過(guò),但為了比賽我只能盡心盡力地練習!文字課教師說(shuō):“學(xué)習也是大事,你們這周就要期中考試了,再不努力復習,準備考幾分?你們幾個(gè)整天就明白跑步,學(xué)習絲毫不放在心上,這樣下去你們打算怎樣辦?”

  事后,我們自我反省了很久很久,最終期中考試來(lái)了,在做題時(shí)我的心久久不能平靜下來(lái),老是心不在焉的,交卷時(shí)還有幾道題空著(zhù)。卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我徹底地衰敗了——72分,“由以前的92退到此刻的72,這叫什么話(huà)!”教師對我也感到很失望,家長(cháng)很氣憤,自我更不必說(shuō)了,都要絕望了!若不是不認真復習,成績(jì)也不至于變成這樣?我走出教室,悲痛的.淚珠像斷了線(xiàn)的珠子從臉頰滾落下來(lái),淚水模糊了我的眼睛。

  這時(shí),冷颼颼的秋風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中帶著(zhù)憂(yōu)傷的節奏,一片樹(shù)葉不經(jīng)意間落在了我的掌心,我放眼望去,看見(jiàn)樹(shù)枝上掛著(zhù)幾片殘留的樹(shù)葉,它們落光之后到明年的春天又能夠萌芽長(cháng)出無(wú)數新的樹(shù)葉,而我們不能夠等,今日落下了,明天就要付出更多的努力去追趕。倘若是盯在一處,所得就十分有限,時(shí)光不等人!少年是學(xué)習的最佳時(shí)期,所以我們要把握人生。

  今年的我與去年的我截然不一樣,因為秋風(fēng)讓我讀懂了時(shí)光不能回轉,我不再輕視學(xué)習。

  又是一年風(fēng)起時(shí),“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人”成了我的座右銘。

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