風(fēng)箏的作文通用15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的風(fēng)箏的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風(fēng)箏的作文1

　　一個(gè)晴朗的日子，小狐貍來(lái)到綠油油的.草地上放風(fēng)箏。他飛速地奔跑起來(lái)，風(fēng)箏一會(huì )就飛上了萬(wàn)里無(wú)云的天空中。

　　突然，刮起了大風(fēng)，風(fēng)箏不聽(tīng)使喚了，“猛”地掛在了樹(shù)梢上。于是，小狐貍使勁地拉線(xiàn)，但風(fēng)箏還是無(wú)動(dòng)于衷。小狐貍想：爬到樹(shù)上去把風(fēng)箏拿下來(lái)，行嗎？值得一試。他馬上跑到大樹(shù)前，爬上樹(shù)，可是沒(méi)爬多高就摔了下來(lái)。原來(lái)樹(shù)皮太光滑了，根本就爬不上去。這下可糟了，風(fēng)箏拿不下來(lái)了，怎么辦呢？小狐貍愁眉苦臉地坐在草地上。

　　就在這時(shí)，長(cháng)頸鹿爺爺路過(guò)這里，看到小狐貍的這副表情，笑著(zhù)對小狐貍說(shuō)：“小狐貍，有什么可以幫你嗎？”小狐貍眼淚幾乎都要掉下來(lái)了：“我的風(fēng)箏掉到樹(shù)梢上了，拿不下來(lái)了�！薄芭�，不要著(zhù)急，那很簡(jiǎn)單�！闭f(shuō)罷，長(cháng)頸鹿爺爺把長(cháng)脖子一伸，輕而易舉地把風(fēng)箏取了下來(lái)，遞給了小狐貍。小狐貍連聲道謝，高高興興地和長(cháng)頸鹿爺爺一起放起了風(fēng)箏。

　　回家后，小狐貍把剛才發(fā)生的一切告訴了周?chē)�的鄰居，鄰居們都夸獎長(cháng)頸鹿爺爺助人為樂(lè )。

風(fēng)箏的作文2

　　秋天的天空是那么藍，好像剛剛用秋雨擦洗過(guò)。藍天上偶爾有幾朵白云，就像揚帆遠航的小船，在空中遨游。

　　星期六下午，秋高氣爽，風(fēng)和日麗，是放風(fēng)箏的好時(shí)節，母親要帶我去觀(guān)音山放風(fēng)箏，我興奮極了，一路上，歡聲笑語(yǔ)。

　　來(lái)到觀(guān)音山，一下車(chē)，我就看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海和廣闊的沙灘，遠處的大海似乎和天連在一起了。來(lái)到沙灘，哇！有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了，天空中飛滿(mǎn)了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的玉兔；有歡快的福娃；還有可愛(ài)的金魚(yú)，迎著(zhù)秋風(fēng)在空中飛翔。

　　我們開(kāi)始放風(fēng)箏，母親用手托著(zhù)，我站在遠遠的地方說(shuō)聲“放”，那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，我牽著(zhù)線(xiàn)在沙灘上奔跑，漸漸地漸漸地越飛越高，望著(zhù)我的`風(fēng)箏越飛越高，終于能和天空中其它的風(fēng)箏比美了，我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭氣，在空中翩翩飛舞著(zhù)，搖擺著(zhù)婀娜多姿的身體，像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說(shuō)：“放得這么高”。

　　這一天，是一個(gè)愉快的日子，由于我親自感受到放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個(gè)下午是最愉快的，我愛(ài)放風(fēng)箏，以后有機會(huì )，我還要盡情地放風(fēng)箏。

風(fēng)箏的作文3

　　春天到了，小草探出頭來(lái)向我們招手，小溪為我們彈琴歌唱，樹(shù)木發(fā)出嫩芽，那嫩芽正是小溪找的音符，各式各樣的小花向人們炫耀自己的美麗，春天像個(gè)小姑娘被它們打扮成公主。

　　風(fēng)箏有很多種，有小貓狀的、小魚(yú)狀的、山羊狀的、蝴蝶狀的、燕子狀的、還有三角狀的，那些風(fēng)箏就像彩色的云朵，在空中游玩，不亦樂(lè )乎。

　　在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、碧空如洗的日子里，爸爸給我買(mǎi)了個(gè)小魚(yú)狀的風(fēng)箏。我看到了風(fēng)箏的美麗，卻不知道玩放飛它的艱難，我把它放在地上，拉著(zhù)線(xiàn)飛快地往前跑起來(lái)，可是跑了半天，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)，我想：“風(fēng)箏是不是被我弄壞了”，爸爸對我說(shuō)，“失敗在前，成功在后，失敗是成功之母，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功”，我就又拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑起來(lái)了，邊放線(xiàn)邊跑，經(jīng)過(guò)無(wú)數次練習，終于成功放飛了風(fēng)箏，望著(zhù)它在空中飄蕩，我高興地嘴都合不攏了。爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“只有自己經(jīng)過(guò)踐踏實(shí)地的.努力，才會(huì )有無(wú)悔的結果”。

　　一個(gè)小小的風(fēng)箏，讓我明白了好多道理，無(wú)論干什么，只有肯用心，肯努力，總會(huì )成功的。學(xué)習的道路上，難道不也是這樣嗎？

風(fēng)箏的作文4

　　星期五，江老師給我們布置作業(yè)的時(shí)候，讓每個(gè)人在周末做一個(gè)風(fēng)箏，同學(xué)們聽(tīng)后，十分激動(dòng)，有的和前后桌交流，有的在那里歡蹦亂跳，還有的大聲歡呼：“太棒了！太棒了！”我也在心里歡呼，禁不住笑了起來(lái)。

　　星期天，我早早吃完午飯，就和爸爸一起準備做風(fēng)箏。我們先從網(wǎng)上查找資料，然后準備做風(fēng)箏的材料。有針、線(xiàn)剪刀、水彩筆、竹簽。

　　剛開(kāi)始，我們想廢物利用，用我的`一把壞了的小雨傘來(lái)做，可是一不小心裁錯了，僅有的布就沒(méi)有了，我們只好放棄了。

　　用什么好呢？我們在家找起來(lái)，忽然爸爸眼前一亮說(shuō)：“浴簾不錯，就用浴簾吧！”我們把浴簾取下，裁成三角狀，中間縫上風(fēng)箏的骨架，兩邊縫上竹簽，風(fēng)箏的基本形成。接著(zhù)，把剩余的布裁成長(cháng)條，縫在三角的兩旁。緊接著(zhù)用水彩筆在上面畫(huà)上大大的、圓圓的眼睛，紅彤彤的小臉，月牙狀的小嘴，可愛(ài)的風(fēng)箏就大功告成了。

　　看著(zhù)可愛(ài)的風(fēng)箏，我真高興！做風(fēng)箏還真不是件容易的事，我和爸爸可是費了九牛二虎之力，用了3個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，我總是弄不好，所以手工大部分是爸爸做的，我的動(dòng)手能力還真需要加強��！

風(fēng)箏的作文5

　　春天來(lái)了，春光明媚，萬(wàn)物復蘇。柳姑娘在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞，真是美麗極了。

　　在柳樹(shù)的旁邊，是一大塊草坪。有幾個(gè)小孩在這塊草坪上放風(fēng)箏。這時(shí)小明已經(jīng)迫不及待的想成功地讓風(fēng)箏放飛了。小明讓小剛舉著(zhù)風(fēng)箏，自己拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)走到十幾米遠的地方，大聲地對小剛喊道：“放！”小剛趕緊松手，風(fēng)箏緩緩地升起，然后啪的一聲，風(fēng)箏直接撞到了地上。

　　小明思考了一會(huì )兒，他讓小剛和他再配合一次。這一次，小剛一松手，小明就拼命向前沖去。沒(méi)想到，小明光顧放風(fēng)箏了，沒(méi)有看路。眼看著(zhù)風(fēng)箏就在空中要站穩時(shí)，小明卻被腳下地上一塊石頭，絆倒在地上。等小明爬起來(lái)時(shí)，風(fēng)箏都掉在地上了。

　　第三次，小明又想了一會(huì )兒，總結前兩次失敗的經(jīng)驗。接下來(lái)，又到了最后的時(shí)刻，終于成功了！這可把小明高興壞了。

　　小明向自己的.旁邊看去，發(fā)現一個(gè)小女孩正笑嘻嘻地看著(zhù)自己呢！小女孩連自己手里的風(fēng)箏都忘了。小明又向四周望去，發(fā)現自己身后的一家三口也在放風(fēng)箏。那個(gè)爸爸摟著(zhù)媽媽?zhuān)�并和她在說(shuō)話(huà)，旁邊的小男孩正在放風(fēng)箏了。小明又抬起頭來(lái)看向天空，天上布滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏，有的像蜈蚣，有的像金魚(yú)，有的像老鷹。

　　春天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節��！

風(fēng)箏的作文6

　　星期六的上午，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。

　　我和媽媽來(lái)到公園。這里的人可真多呀！有小孩子，有老人，還有家長(cháng)在陪同孩子放風(fēng)箏。我又抬起頭，看向天空�？�！這里的風(fēng)箏各色各樣，有紅色的`小金魚(yú)風(fēng)箏，在空中游來(lái)游去；有綠色的小青蛙，在空中歡蹦亂跳；還有兩條飛龍，前爪相互抵著(zhù)，各自回首遙望……轉眼間，天空變成了風(fēng)箏的海洋�？墒�，天空中沒(méi)有我想要放的風(fēng)箏。于是，我對媽媽說(shuō)：“天上沒(méi)有我的風(fēng)箏，咱們趕緊放風(fēng)箏吧！”媽媽一邊指著(zhù)那片空地，一邊說(shuō)：“咱們到那兒去放吧！”

　　我們來(lái)到媽媽指的那片空地上，我迫不及待地拿出我最喜歡的海綿寶寶的風(fēng)箏。媽媽用手托著(zhù)，我一手牽著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，站在遠遠的地方，說(shuō)聲“放”，那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了，我飛快地跑起來(lái)，海綿寶寶風(fēng)箏在空中翩翩飛舞著(zhù)，像是在和別的風(fēng)箏打招呼呢！

　　天，漸漸黑了，我們也玩了很久了，我依依不舍地回了家，心想：這么美的秋天，我永遠不會(huì )忘記！

風(fēng)箏的作文7

　　每個(gè)人都會(huì )有自己的童年，而我的童年像一條彩色的帶子，正在緩緩地飄著(zhù)飄進(jìn)我的腦海里。

　　在我五歲的時(shí)候，最喜歡玩的玩具就是風(fēng)箏。

　　秋天是放風(fēng)箏最好的季節，一到星期六，星期天我都會(huì )纏著(zhù)爸爸媽媽帶我到假山放風(fēng)箏，那時(shí)就別提多高興了，每次臉上都堆滿(mǎn)了笑容，爸爸還會(huì )爸把一些小裝飾，小鈴當之類(lèi)的'東西掛在風(fēng)箏上，飛起來(lái)時(shí)還不斷發(fā)出一些美妙的聲音，這時(shí)候姐姐就會(huì )在旁邊吹口琴，一邊放風(fēng)箏，一邊聽(tīng)音樂(lè )，別提多開(kāi)心了。

　　那一次，我又揣著(zhù)我的風(fēng)箏，那只風(fēng)箏不大也不小，成一個(gè)等腰梯形狀，兩邊各有一只單翼的金蝴蝶翼上沾著(zhù)一些灰塵，一看就知道他已經(jīng)退出“江湖”數年，這一次，他將重新出山，重展雄風(fēng)！

　　找到了一個(gè)將為空曠的地方，一手牽著(zhù)絲線(xiàn)，一手握著(zhù)風(fēng)箏，靜靜地等待著(zhù)，等待風(fēng)的到來(lái)。

　　“呼一呼一”

　　一陣微風(fēng)掠過(guò)，令人神清氣爽，那只握著(zhù)風(fēng)箏的手，自然地松開(kāi)了，原本拖在地下的線(xiàn)，慢慢的繃直了。

　　風(fēng)把她送入了天空，媽媽的懷抱，我很開(kāi)心地說(shuō)“媽媽快看飛起來(lái)了”！

　　“你好棒”！我非常地開(kāi)心。

　　這就是我的童年回憶。

風(fēng)箏的作文8

　　在清明節那天，我和我姐姐、弟弟、舅舅去放風(fēng)箏，我一聽(tīng)放風(fēng)箏，興奮的不行。我們來(lái)到蓮花山公園，那里的空氣清晰，天氣明朗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，讓人的感覺(jué)是分美好。

　　我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，我們把線(xiàn)綁在風(fēng)箏上，我把風(fēng)箏使勁的往上一丟，弟弟馬上跑起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我和弟弟開(kāi)心極了，一下放線(xiàn)，一下收線(xiàn)，當我們正放的開(kāi)心時(shí)，忽然，我們的線(xiàn)別人的線(xiàn)纏住了，風(fēng)箏一下就像到下面來(lái)休息休息，我們馬上把別人的線(xiàn)拿走，我們的風(fēng)箏有再次飛向藍天。

　　過(guò)了一會(huì )，風(fēng)停止了，我們的風(fēng)箏又像無(wú)頭蒼蠅一樣拼命的'往下掉，我們十分著(zhù)急，我們又跑有收線(xiàn)，風(fēng)箏有飛上天了。

　　最后，我們的風(fēng)箏就掛在樹(shù)上了，我們和姐姐開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們的風(fēng)箏想不開(kāi)了，自殺了，我們不用幫它埋葬了，讓它一直掛在樹(shù)上把！

風(fēng)箏的作文9

　　春天到了，陽(yáng)光明媚，藍藍的天空飄著(zhù)朵朵白云。小英、小云、小明一起去田野放風(fēng)箏。

　　小云拿起“老鷹”風(fēng)箏，髙高舉在頭上，小明緊拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，說(shuō)：“小云放手”！小云馬上放手了，“老鷹”飛了起來(lái)，接著(zhù)小英也把風(fēng)箏放了起來(lái)。老鷹風(fēng)箏左飛飛，右飛飛，就像在跳舞。小云在旁邊拍手，大喊到：“太棒了”。小云的聲音引來(lái)了許多小朋友。

　　小明真為他的`老鷹風(fēng)箏感到驕傲，他的臉笑得像一朵綻開(kāi)的小花，小云也都眉開(kāi)眼笑，大家看著(zhù)威武的老鷹風(fēng)箏，都裂開(kāi)了嘴。

　　放風(fēng)箏的小朋友越來(lái)越多，天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多，他們抬頭望去，哇！天空真美！是風(fēng)箏的海洋，各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔，它們五顏六色，絢麗多彩。

　　太陽(yáng)偷偷的下山了。藍藍的天空變成了一片金黃，朵朵白云也變得黃澄澄的！他們不得不收起風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)田野。

風(fēng)箏的作文10

　　星期天的早晨，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，天空上飄著(zhù)朵朵白云，像一只只綿羊，正適合放風(fēng)等，于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。

　　來(lái)到大草坪，放風(fēng)箏的人真多，天空就像風(fēng)箏的`舞臺，有活波可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏、有長(cháng)著(zhù)無(wú)數條的武功風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏......它們的尾巴五顏六色的，像舞者的裙子，美麗極了。

　　我和小剛表慕極了，也放起風(fēng)等，小剛托著(zhù)小燕子風(fēng)箏，我一手拉著(zhù)風(fēng)等線(xiàn)，一手握著(zhù)線(xiàn)軸，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我立馬順著(zhù)風(fēng)的方向跑走?小紅拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)等跟著(zhù)我一起跑起來(lái)，小剛一放手，鳳第就飛上了天，小紅高興地叫到“風(fēng)上天了」風(fēng)等上天了」”小燕子風(fēng)第時(shí)而翻個(gè)跟頭，好像在炫耀自己的美麗，時(shí)而穿進(jìn)云朵里，仿佛在跟云朵藏貓貓，時(shí)而跟其它風(fēng)等撞在一起，好像在跟其它風(fēng)等打架，時(shí)而往下鉆，但又調皮地飛上去。

　　看著(zhù)風(fēng)等越飛越高，我心里有說(shuō)不出的快樂(lè )。

風(fēng)箏的作文11

　　今日，教師帶我們到操場(chǎng)上比賽放風(fēng)箏。

　　同學(xué)們爭先恐后地沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上，大家拿出自我心愛(ài)的風(fēng)箏放了起來(lái)。不一會(huì )兒，在操場(chǎng)的上空出現了白色的和平鴿，灰色的戰斗機，金黃的小蜜蜂，五彩的孔雀，……。

　　我和王利拓放起東方紅3號飛機，我舉著(zhù)風(fēng)箏，王利拓拉著(zhù)線(xiàn)，我們一陣狂跑，我手一松，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我高興得手舞足蹈，可是，剛生高一點(diǎn)就跌落下來(lái)，我們又試了幾次，可風(fēng)箏就是飛不高。我們垂頭喪氣，就像泄了氣的皮球癱坐在操場(chǎng)上。吳教師走過(guò)來(lái)，對我們說(shuō)：放風(fēng)箏要頂著(zhù)風(fēng)跑，逐漸放開(kāi)線(xiàn)，風(fēng)箏才能飛起來(lái)。教師邊說(shuō)邊做示范。我們按照教師教的方法去做，風(fēng)箏果然高高地飛上了藍天。

　　我們的東方紅3號就像是一架真正的戰斗機在天空巡邏，保衛著(zhù)我們祖國的.神圣領(lǐng)空。我們高興極了，又蹦又跳。

　　放風(fēng)箏真開(kāi)心，并且我還明白了一個(gè)道理：做任何的事都是急不得，僅有按照要求去做，才能獲得成功。

風(fēng)箏的作文12

　　春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇。小草從地下探出腦袋，打量著(zhù)這個(gè)新奇的世界，花兒爭奇斗艷，吐露芬芳。好一片生機勃勃的景象！明媚的春光不僅喚醒了大地，也吸引著(zhù)小朋友們走出了家門(mén)。

　　這天，陽(yáng)光燦爛，白云悠悠。明明、強強、紅紅三個(gè)好朋友相約去公園放風(fēng)箏。

　　公園的草坪上放風(fēng)箏的人真多��！三個(gè)小朋友把風(fēng)箏的線(xiàn)穿好，等待著(zhù)大風(fēng)來(lái)襲。一陣東風(fēng)吹過(guò)，明明連忙拿著(zhù)自己的蝴蝶風(fēng)箏跑來(lái)跑去。不一會(huì )兒，他的.風(fēng)箏漸漸飛起來(lái)了，明明還時(shí)不時(shí)使勁拽一拽線(xiàn)，風(fēng)箏便飛得更高了。強強和紅紅也不甘示弱，強強拿著(zhù)風(fēng)箏，紅紅拽著(zhù)線(xiàn)用力奔跑，不巧的是風(fēng)停了，但他們并不氣餒，仍舊不停地飛奔著(zhù)。果然功夫不負有心人，又一陣大風(fēng)刮了起來(lái)，強強一松手，他們的小燕子風(fēng)箏也高高地飛上了天空。強強和紅紅歡呼雀躍著(zhù)，明明也替兩位朋友感到高興。

　　放風(fēng)箏的人越來(lái)越多了，天上的風(fēng)箏也多起來(lái)，瞧，金魚(yú)風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏，三角形風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏等等。它們在天空中時(shí)而自由翱翔，時(shí)而玩起了捉迷藏。碧藍的天空瞬間成了風(fēng)箏的海洋，這是多么有趣的一幅畫(huà)呀！

　　漸漸地，霞光染紅了天空，一輪紅日漸漸西沉，太陽(yáng)下山了。三個(gè)好朋友依依不舍地回家了。

風(fēng)箏的作文13

　　在童年，你一定經(jīng)歷過(guò)很多難忘的事，傷心的，高興的，難過(guò)的事情吧。

　　也會(huì )約很多小伙伴，一起玩游戲吧。比如躲貓貓，放風(fēng)箏。有一天，陽(yáng)光明媚，我們邀了幾個(gè)小伙伴去一個(gè)寬闊的草地放風(fēng)箏。我們各自帶上各種各樣的風(fēng)箏。有威猛的老虎、展翅的大雁……“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)�！边@時(shí)，微風(fēng)吹來(lái)，“風(fēng)來(lái)了，風(fēng)來(lái)了，這下可以起飛了！”小伙伴們高興地說(shuō)，“我們比比看誰(shuí)飛得高吧！”我們在草地上奔跑起來(lái)。風(fēng)箏借著(zhù)風(fēng)力一升，我們跑的'速度加快，它就飛得更高。一會(huì )兒，風(fēng)箏飛到高空，不用跑，風(fēng)箏也穩穩當當的飄著(zhù)。于是我們站在草地上，一會(huì )兒拉線(xiàn)，一會(huì )兒又放線(xiàn)，就可以讓它不掉下來(lái)。

　　過(guò)一會(huì )兒風(fēng)停了，我們又在草原上，無(wú)拘無(wú)束地飛奔了起來(lái)，就像我們放的風(fēng)箏在天空中無(wú)拘無(wú)束的飛行。我們一邊跑一邊放線(xiàn)，迎著(zhù)風(fēng)，不一會(huì )兒，我們幾個(gè)的風(fēng)箏就看不見(jiàn)了。沒(méi)有分出勝負。我們把風(fēng)箏收了就回家。

　　童年的時(shí)光，真的很快樂(lè )！只不過(guò)，現在長(cháng)大了，再也沒(méi)有玩過(guò)那次那樣開(kāi)心的風(fēng)箏了。也許是長(cháng)大了，心境不同了吧。但那些風(fēng)箏，曾經(jīng)寄托著(zhù)我們的童年，無(wú)拘無(wú)束的童年。所以，讓我們珍惜身邊的朋友和曾經(jīng)一起的時(shí)光吧。

風(fēng)箏的作文14

　　今天下午我和爸爸媽媽?zhuān)�一起�?lái)到帝湖花園的后面的土山上去放風(fēng)箏。

　　來(lái)到土山上，這里已有許多人了，風(fēng)箏也很多，那仿佛不是人控制的，像是映在天上。我們找了個(gè)地方放風(fēng)箏，一切都可以了，也可以說(shuō)，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。

　　爸爸告訴我們，在中學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常放風(fēng)箏，就有了放風(fēng)箏的經(jīng)驗，爸爸迫不及待的說(shuō)：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我給你們做一下示范�！爆F在我覺(jué)得，爸爸在吹牛皮。爸爸在做示范的時(shí)候，意外的是風(fēng)箏掉進(jìn)湖里了。由于風(fēng)箏線(xiàn)放得太快了，不一會(huì )兒，風(fēng)箏線(xiàn)放完了，爸爸趕緊叫我們再拿一捆，誰(shuí)知剛說(shuō)完，風(fēng)箏線(xiàn)就飛了。原來(lái)風(fēng)力太大，風(fēng)箏的'勁兒就越來(lái)越大，手沒(méi)有抓緊，所以風(fēng)箏線(xiàn)飛了。我們趕緊上了電動(dòng)車(chē)，以最快的速度到達風(fēng)箏降落的地方，我覺(jué)得爸爸的牛皮有點(diǎn)吹得太大了。

　　據目擊者介紹我們的風(fēng)箏浮在湖中心，我們找了一個(gè)腳踏船，去營(yíng)救我們的風(fēng)箏。風(fēng)箏又回到了我們的手中，仿佛一個(gè)東西的生命又復活了。通過(guò)這次放風(fēng)箏，我們得到了樂(lè )趣，吸取了教訓，下一次放風(fēng)箏，我們會(huì )再得到無(wú)限的樂(lè )趣。

風(fēng)箏的作文15

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，柳綠花紅。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

　　正是放風(fēng)箏的好日子，我和鄰居的大哥哥約好今天放風(fēng)箏，趕緊吃完飯，拿起我的蝴蝶風(fēng)箏，迫不及待地跑出了家門(mén)。

　　外面真美��！朵朵白云千姿百態(tài)：有的像蹦蹦跳跳的玉兔，伸直了耳朵，似乎在傾聽(tīng)著(zhù)什么，有的像雄偉的獅王辛巴

　　草坪上已經(jīng)聚集了很多人，鄰居的大哥哥俏皮地吹了一下口哨。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拿著(zhù)風(fēng)箏向上一拋，美麗的蝴蝶風(fēng)箏緩慢地飛上廣闊的天空，翩翩起舞。我一邊奔跑一邊回頭看美麗的.蝴蝶。其他人也把風(fēng)箏放上了天，閃閃發(fā)光的金魚(yú)，展翅高飛的雄鷹

　　哎呀！鄰居大哥哥的蜈蚣風(fēng)箏掛到樹(shù)枝上了，我們嘗試把風(fēng)箏拿下來(lái)，可樹(shù)枝太高了，我們夠不著(zhù)。這時(shí)一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，輕而易舉地就把風(fēng)箏拿下來(lái)了，我們連忙向這位老爺爺致謝，然后又開(kāi)始放風(fēng)箏。

　　今天放風(fēng)箏，可真開(kāi)心��！

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