做風(fēng)箏作文15篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的做風(fēng)箏作文，歡迎大家分享。

做風(fēng)箏作文1

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！币馑际寝r歷二月，草在長(cháng)高，鳥(niǎo)兒們飛翔，堤岸旁的楊柳也沉醉春煙中。小孩子們放學(xué)回家，還不到五點(diǎn)便借用吹得十分溫和的春風(fēng)，放起風(fēng)箏。我們亦如那些小孩，要放風(fēng)箏，今天先做。

　　這些“冬風(fēng)”把我們“吹”進(jìn)食堂，像一輛小火車(chē)一樣把我們拉了進(jìn)去。聽(tīng)聞，今日要畫(huà)風(fēng)箏，這對于我。美術(shù)差得“要死”的我，就像一個(gè)燙手的山芋、一道世界級的難題�？嗨稼は�，終于畫(huà)了一個(gè)未知生物在未知地點(diǎn)玩，未知生物的耳朵、背包和未知植物的`顏色……不用說(shuō)，全是未知。滿(mǎn)“天”飛舞的“雪花”，更加襯托出丑蚊子，看也不愿看的丑。

　　“歷盡九九八十一難”，我終于畫(huà)好了它，剛來(lái)一陣“狂風(fēng)”，我本是一個(gè)不好的“匠人”，做了一個(gè)脆弱的風(fēng)箏，損失慘重�！帮w”走了兩個(gè)東西，為把它“二人”找到，我掘地三尺，才看見(jiàn)一個(gè)，難道另外一個(gè)“藏于九地之下？”“媽呀，難不成我要挖無(wú)數個(gè)地球？”唉，不說(shuō)了，真的好慘。還是回家問(wèn)好了。

　　好期待明天的放風(fēng)箏呀！

做風(fēng)箏作文2

　　星期天，我做完作業(yè)，就準備做風(fēng)箏�？墒俏也粫�(huì )做，我就找爸爸幫忙一起做。

　　爸爸找來(lái)布、刀、膠水跟畫(huà)筆，我想做一只小燕子。我們先做"骨骼"，爸爸用刀把竹片削的扁扁的，一共削了五根小竹片，在竹片的交叉點(diǎn)上綁上線(xiàn)，一只小燕子的.輪廓就做好了。然后把它放在布上，把布按照它的輪廓剪下來(lái)。再用膠把布粘在"骨骼"上。把線(xiàn)從十字架上穿過(guò)打個(gè)結，另外一條線(xiàn)綁在竹片上，兩條線(xiàn)再連接合起來(lái)打個(gè)結。就這樣一個(gè)風(fēng)箏出世了。我在布上面畫(huà)上圖畫(huà)，還在上面寫(xiě)了"我想飛得很高"�？粗�(zhù)我們的風(fēng)箏，我跟爸爸都高興極了，就迫不及待地去外面放風(fēng)箏�？墒峭饷嫦铝擞�，我們只好等有風(fēng)的時(shí)候才放風(fēng)箏了。雖然風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，可是我看看自己的風(fēng)箏還是非常開(kāi)心。

　　我愛(ài)我做的風(fēng)箏。因為是我的努力，也是我跟爸爸的共同合作成果。只有享受自己的勞動(dòng)成果才是最快樂(lè )的。

做風(fēng)箏作文3

　　今天，我和爸爸一起做風(fēng)箏。

　　我們準備了木條、宣紙，鉛筆和尺子。開(kāi)始做風(fēng)箏了，我的心怦怦跳，就像有個(gè)小鹿在心里一樣。我拿起木條，搭了一個(gè)“十”字架，放在一旁，然后抽出一張宣紙，再把十字架放在上面，最后拿出鉛筆和尺子畫(huà)出了一個(gè)菱形，用一把大大的剪刀，一剪，兩剪……，不一會(huì )兒，一個(gè)小巧玲瓏的菱形風(fēng)箏就做好了。

　　但好景不長(cháng)，妹妹過(guò)來(lái)了，不問(wèn)三七二十一就把風(fēng)箏搞了一個(gè)洞，我氣憤至極，但毫無(wú)辦法，只好垂頭喪氣的重新再做了。這一次，我不在用紙來(lái)做了，找媽媽要了一塊薄薄的'布，這樣就不怕再破了，此外，我還給布風(fēng)箏加了一個(gè)尾巴，就這樣，“哈哈”我的風(fēng)箏又奇跡般地“復活”了！

　　我終于知道，做一個(gè)簡(jiǎn)單的風(fēng)箏也要加倍努力，才能使它更堅固。

做風(fēng)箏作文4

　　周末江老師給我們安排了一個(gè)作業(yè)，就是做風(fēng)箏。

　　周六下午，我和爺爺準備開(kāi)始做風(fēng)箏。首先，我們要準備好材料，有無(wú)色塑料布、艾條、剪刀、線(xiàn)、紅色彩條。第一步：把塑料布剪成一個(gè)等腰三角形，三角形的兩邊各折2厘米，奶奶用縫紉機扎成一個(gè)小細長(cháng)條。第二步：把兩根長(cháng)約60厘米的艾條，用砂紙打磨光滑后分別插入細長(cháng)條里。爺爺從風(fēng)箏的中間縫上一塊像帆船一樣的小三角形。第三步：在風(fēng)箏的背部固定上一個(gè)小半圓形的艾條。第四步：用剪刀剪下一段長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，在兩根艾條的交叉點(diǎn)上、下位置各戳一個(gè)小洞，在中間的小三角形上也戳一個(gè)小洞，用線(xiàn)穿過(guò)艾條上、下的小洞，繞到中間小三角形上的小洞，在交叉點(diǎn)位置上打個(gè)結。最后，給風(fēng)箏兩邊縫上紅色的.布條，在風(fēng)箏的最下方縫上兩條長(cháng)約兩米的紅布條，當做尾巴，可以起到平衡的作用。我和媽媽一起給風(fēng)箏貼上美麗的彩貼，風(fēng)箏立刻穿上一件漂亮的外衣。這樣一只漂亮的風(fēng)箏就做好了。

　　這只風(fēng)箏雖然做的樣式簡(jiǎn)單，但是培養了我的動(dòng)手能力，給我來(lái)了樂(lè )趣。我希望我的風(fēng)箏在空中自由飛翔，翩翩起舞。

做風(fēng)箏作文5

　　星期五，江老師說(shuō)每一個(gè)人回家要做一個(gè)風(fēng)箏。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興的不得了，準備和伙伴一起做。

　　到了約定的時(shí)間，大家都按時(shí)來(lái)到了萬(wàn)心怡家。我們開(kāi)始準備材料了。我們準備了竹條、廣告布、針、線(xiàn)和水彩筆。

　　開(kāi)始干活了！我們先讓大人把竹條細細的切一切，然后按我們想的樣式把竹條拼在一起，成了很漂亮的形狀，再拿線(xiàn)繞到剛才切的洞里，最后就該為拼好的竹條穿上“衣服”了。這件事看起來(lái)容易做起來(lái)難，要不是大人的幫忙，我們就是干3個(gè)小時(shí)也干不完。接著(zhù)我們就在廣告布上畫(huà)畫(huà)，讓這個(gè)風(fēng)箏變得更漂亮。因為這個(gè)布是紅色的，所以無(wú)論用什么顏色，它都是黑色的。我在上面用心地畫(huà)了許多水果。大家畫(huà)得也都不錯，有的'畫(huà)小娃娃，有的畫(huà)小魚(yú)兒。

　　干完了活，大家看著(zhù)自己的成果開(kāi)心地笑了。不過(guò)有的地方做的不好，看來(lái)我們要多加努力了！爭取下一次做一個(gè)漂亮的風(fēng)箏。

做風(fēng)箏作文6

　　春天是個(gè)百花齊放的季節，是個(gè)百鳥(niǎo)爭鳴的季節，也是個(gè)放風(fēng)箏的好季節。我決定要去做一個(gè)風(fēng)箏去放風(fēng)箏。

　　我拿好材料，準備開(kāi)始做風(fēng)箏了。首先，拿兩根長(cháng)二十厘米的木條，在一根的'正中間做個(gè)記號，在另一根三厘米處做個(gè)記號。然后把兩根木條的其中一面上貼上雙面膠，在做了記號的地方粘貼在一起，再貼到宣紙上，剪下來(lái)。接著(zhù)，我們在風(fēng)箏的上端的中間與下端的中間各打三個(gè)死結，中間的線(xiàn)再打一個(gè)結，使風(fēng)箏保持平衡。最后，我給在風(fēng)箏上裝了兩條尾巴，差涂上顔色�，F在風(fēng)箏是金魚(yú)風(fēng)箏，并擁有了兩條彩虹尾巴哦！風(fēng)箏做好了，我就去放了。

　　系上線(xiàn)，一陣風(fēng)恰好來(lái)到。爸爸手一松，我便奔跑起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)。金魚(yú)風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！它在天空中翱翔，甚至比別的風(fēng)箏都高出一頭！恍恍惚惚，我仿佛看見(jiàn)了金魚(yú)在朝我微笑，眼睛會(huì )意地一眨。

　　春風(fēng)吹過(guò)，我心里被喜悅塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我的第一只自已做的風(fēng)箏放飛成功了！

做風(fēng)箏作文7

　　星期天，我做完作業(yè)，就準備做風(fēng)箏�？删褪俏也粫�(huì )做，我就找爸爸幫忙一起做。

　　爸爸找來(lái)布、刀、膠水和畫(huà)筆，我想做一只小燕子。我們先做"骨骼"，爸爸用刀把竹片削的扁扁的，一共削了五根小竹片，在竹片的交叉點(diǎn)上綁上線(xiàn)，一只小燕子的輪廓就做好了。然后把它放在布上，把布按照它的.輪廓剪下來(lái)。再用膠把布粘在"骨骼"上。把線(xiàn)從十字架上穿過(guò)打個(gè)結，另外一條線(xiàn)綁在竹片上，兩條線(xiàn)再連接合起來(lái)打個(gè)結。就這樣一個(gè)風(fēng)箏出世了。我在布上面畫(huà)上圖畫(huà)，還在上面寫(xiě)了"我想飛得很高"�？粗�(zhù)我們的風(fēng)箏，我和爸爸都高興極了，就迫不及待地去外面放風(fēng)箏�？删褪峭饷嫦铝擞�，我們只好等有風(fēng)的時(shí)候才放風(fēng)箏了。雖然風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，可就是我看看自己的風(fēng)箏還就是非常開(kāi)心。

　　我愛(ài)我做的風(fēng)箏。因為就是我的努力，也就是我和爸爸的共同合作成果。只有享受自己的勞動(dòng)成果才就是最快樂(lè )的。

做風(fēng)箏作文8

　　現在正是金秋時(shí)節，特別適合放風(fēng)箏。所以，我想做一個(gè)風(fēng)箏，讓它自由自在地飛舞在湛藍的天空中。

　　今天，勞技徐老師將帶領(lǐng)我們和家長(cháng)一起制作風(fēng)箏。這太讓我激動(dòng)了。

　　一上課，徐老師就開(kāi)始耐心地講解風(fēng)箏制作方法，我們聽(tīng)得可認真，唯恐落下那個(gè)步驟、那個(gè)細節。風(fēng)箏制作開(kāi)始了，家長(cháng)幫我們做好了最難的風(fēng)箏骨架，接下來(lái)就輪到我們了。我們先把細雙面膠貼在骨架上，接著(zhù)把骨架和尼龍布黏在一起；緊接著(zhù)我們在尼龍布上畫(huà)上貼粗雙面膠的記號（離骨架2厘米處）；最后我們沿著(zhù)所做的記號開(kāi)始剪尼龍布，剪出大致的形狀后，就貼上粗雙面膠和骨架完全的黏在一起。風(fēng)箏的雛形完成了。

　　接下來(lái)就剩畫(huà)畫(huà)和做風(fēng)箏尾巴了。我們小組有的剪尾巴，有的給風(fēng)箏涂上鮮艷的顏色，有的在剛成型的`尾巴上涂上漂亮的花紋，大家齊心協(xié)力終于把風(fēng)箏做好了�？粗�(zhù)這美麗的風(fēng)箏，我們小組的成員露出了笑容，這可是大家一起努力的成果��！

　　做風(fēng)箏真好，不僅讓我動(dòng)腦筋，又給我帶來(lái)了快樂(lè )。

做風(fēng)箏作文9

　　四月初，朱校長(cháng)正式宣布科技節開(kāi)幕！四年級科技節活動(dòng)內容是做風(fēng)箏，放風(fēng)箏。整一個(gè)四年級都在認真地準備著(zhù)，我們班也不例外，也熱情地迎接比賽的到來(lái)。

　　今天下午，我去各個(gè)班級看了一圈，發(fā)現別的班的同學(xué)有的把風(fēng)箏“畫(huà)上了妝”，變得美麗無(wú)比，精美十足；有的把給風(fēng)箏改裝了，使它更容易飛起來(lái)，把它變得更平穩，飛得更高；有的把風(fēng)箏線(xiàn)越接越長(cháng)，越接越長(cháng)，好讓風(fēng)箏飛在高空之上高高飄揚……

　　站在操場(chǎng)上，抬頭仰望天空，各色各樣奇形怪狀的風(fēng)箏盡收眼底：有正方形“笑臉“的，有長(cháng)方形“海綿寶寶”的，甚至還有菱形“大餅”的'；動(dòng)物類(lèi)的還有小燕子、公雞、小鳥(niǎo)等各種各樣的特色風(fēng)箏。天空中風(fēng)箏密布，搞得像一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的大集市哩！

　　我們班的同學(xué)也興致勃勃。同學(xué)們改裝的改裝，裝飾的裝飾，試放風(fēng)箏的試放風(fēng)箏，都忙得不亦樂(lè )乎……

　　我相信，明天的科技節一定會(huì )圓滿(mǎn)成功！明天的放風(fēng)箏大賽一定會(huì )，開(kāi)展得十分順利！明天各位同學(xué)的表現，也一定是相當精彩，相當的激烈，相當的激動(dòng)人心！

做風(fēng)箏作文10

　　上上個(gè)星期五下午，當我們看到黑板上有一項作業(yè)是“做風(fēng)箏”時(shí)，同學(xué)們不禁張大了嘴巴。這時(shí)，江老師為我們解釋說(shuō)：“這次做風(fēng)箏是自己動(dòng)手做，不能讓家長(cháng)做，而且下個(gè)星期一要比美，下個(gè)星期二要放風(fēng)箏�！甭�(tīng)了這些，同學(xué)們都歡呼起來(lái)。

　　星期天，我開(kāi)始做風(fēng)箏了：我先把一個(gè)廢舊風(fēng)箏的“骨架”拆下來(lái)，再把兩片無(wú)紡布疊在一起，畫(huà)一個(gè)小鳥(niǎo)的頭，然后把它粘到風(fēng)箏頭上，最后把廢舊風(fēng)箏上的翅膀和尾巴取下來(lái)，粘到“骨架”上，一個(gè)栩栩如生而又好笑的`“大鳥(niǎo)”風(fēng)箏就做好了。風(fēng)箏做好后，經(jīng)過(guò)我的細細檢查又發(fā)現了幾處“漏洞”，經(jīng)過(guò)我的一番修補之后，這只“大鳥(niǎo)”風(fēng)箏又變成了“補丁鳥(niǎo)”風(fēng)箏，“哈哈哈”！我不禁對著(zhù)風(fēng)箏大笑起來(lái)。

　　看來(lái)做風(fēng)箏這件看似簡(jiǎn)單的活兒，到了我們手里卻很難，我們以后得多加強手工鍛煉，才能提高我們的動(dòng)手能力。

做風(fēng)箏作文11

　　秋天來(lái)了，涼風(fēng)習習，秋高氣爽，我來(lái)人民廣場(chǎng)玩。抬頭一看，哇！好多形態(tài)各異、五彩繽紛的風(fēng)箏��！風(fēng)箏正迎風(fēng)飛舞。我想：如果我有這樣一個(gè)美麗的風(fēng)箏那該有多好��！

　　今天，我們來(lái)到作文班，老師告訴我們今天我們來(lái)做風(fēng)箏。我一聽(tīng)高興得一蹦三尺高，正合我的心意！老師把材料都備齊了，風(fēng)箏的形狀有：美麗的蝴蝶樣子和可愛(ài)的小魚(yú)形狀。我選擇了可愛(ài)的小魚(yú)。一切準備就緒，開(kāi)始制作了我們先把木棒橫放在另一根木棒距端點(diǎn)20厘米的`位置上。用木膠和繩子把木棒拴緊，再用繩子纏住自己的風(fēng)箏的框架來(lái)。接著(zhù)將扎好的骨架放在備好的布料上，沿骨架邊緣外2厘米處剪截。然后拴線(xiàn)。將一段繩子的兩頭分別系在長(cháng)竹蔑前端5厘米處和十字叉點(diǎn)不短5厘米處，然后再拴好的繩子中間系好“韁繩”。再然后做尾巴。將厚的長(cháng)條塑料布黏貼在風(fēng)箏的底部。最后開(kāi)始繪圖了在蒙面上涂上喜歡的顏色，畫(huà)出我各式各樣的圖案。

　　做完風(fēng)箏，我的風(fēng)箏和買(mǎi)的還是有巨大的差別！但我自己做的風(fēng)箏能飛上了藍藍的天空，那該是多美的事��！我迫不及待地等待，美好的下午到來(lái)。

做風(fēng)箏作文12

　　我家門(mén)前有一個(gè)池塘，那里常常起風(fēng)，非常非常適合放風(fēng)箏，于是我打算自己做一個(gè)。

　　我先準備材料，用蘆葦來(lái)做風(fēng)箏的支架，我摘了幾根，現在的材料有紙，彩筆，毛線(xiàn)，膠水，魯北，我在用彩筆畫(huà)上圖案，畫(huà)什么呢？我想到我們的課文理想的翅膀，然后想到自己的`利益。想是一名教師，所以我畫(huà)了一本沒(méi)有合上的書(shū)，還寫(xiě)了幾句名言，涂上顏色，真漂亮。

　　用膠水把圖案虎贊上面也許是澆水太多的緣故，我的手被黏住了，我試著(zhù)用腳去弄，最后不但手沒(méi)露出來(lái)，腳反而也被黏住了。我左咬又拽，怎么也折騰不了。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)，膠水太多啦，切記做事要細心，任何東西都要有一定的分量，不可過(guò)度，我重新畫(huà)好圖案，現在又開(kāi)始澆水，輕輕的一直好了，真的不錯，這次怎么樣都不多不少。

　　看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果在天上飛之前的疲憊全部拋在腦后，更何況這是自己親手做的，心里無(wú)比的滿(mǎn)足。以前都是父母干這些活以后，我再也不做衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小姑娘。

做風(fēng)箏作文13

　　星期三，我們要在班隊課上放風(fēng)箏。我想在放風(fēng)箏前必須有一只風(fēng)箏，否則到放風(fēng)箏的時(shí)候沒(méi)有風(fēng)箏怎么放呀？我先想可以去買(mǎi)一只風(fēng)箏�？墒�，等我摸了一下口袋，里面只有一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，買(mǎi)一只風(fēng)箏不夠。我想用這一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)一根篾是足夠的，還是自己動(dòng)手來(lái)做一只風(fēng)箏吧！

　　于是，我來(lái)到大街上用錢(qián)買(mǎi)了一根篾�；氐郊依�，我找了一些做風(fēng)箏要用的東西：一把剪刀、兩張報紙、一些線(xiàn)……

　　接著(zhù)我就開(kāi)始做了。我先拿起一張報紙，剪成一個(gè)正方形。然后，我拿起買(mǎi)來(lái)的'那根篾把它彎成一個(gè)弓形，和正方形報紙的大小一樣。接著(zhù)我把篾剪斷，用線(xiàn)把篾固定住，成了一個(gè)弓形�？墒�，那根篾好像要和我作對，總是不愿意彎成弓形。我不灰心，堅持著(zhù)做下去，費了九牛二虎之力才把這弓做好了。做好這一只弓，以后的事情就好辦了。我把彎成弓形的篾放在那張正方形報紙上，然后，用膠水把篾與報紙固定住。然后，我拿起另外一張報紙，把它剪成長(cháng)條，再把這一些長(cháng)條粘起來(lái)，接著(zhù)把它們粘在風(fēng)箏的尾部做風(fēng)箏的尾巴。好了，一只豆腐干風(fēng)箏做好了。最后，我在風(fēng)箏上穿好線(xiàn)。

　　我看著(zhù)自己做的風(fēng)箏笑了。我想，現在只要等星期三來(lái)到，我就可以大顯身手了！

做風(fēng)箏作文14

　　上星期四下午第一節課，老師專(zhuān)門(mén)為我們開(kāi)了一堂別開(kāi)生面的手工課，教我們怎么樣做風(fēng)箏。

　　學(xué)校還專(zhuān)門(mén)請來(lái)了老師。他們早已準備好了做風(fēng)箏的材料。在上課的時(shí)候老師把材料發(fā)給我們，宣紙一張，六根竹子，三條紅線(xiàn)，一卷白線(xiàn)，兩面三角型的小紅旗，一條絲帶，半小杯白膠。

　　我們按老師的提議自己動(dòng)手做了起來(lái)，首先挑三根最長(cháng)的.竹子，放在一邊，再拿一根捎短的竹子涂上膠水，再把兩面小旗子粘在上面，然后再在中間涂上膠水，粘在宣紙上，再拿一根比前面三根還短的竹子，涂上膠水，粘在宣紙中間。

　　總之，把竹子交叉對稱(chēng)粘在宣紙上就算是第一步完成了第二步是吊線(xiàn)把紅線(xiàn)兩根分別系在風(fēng)箏頂端的兩個(gè)角，一根紅線(xiàn)系在風(fēng)箏的中心，兩根竹子交叉的地方，把這三根紅線(xiàn)合在一起并同時(shí)延長(cháng)30厘米左右系在一起就可以了最后把彩帶粘在風(fēng)箏的下端。風(fēng)箏就算做好了。

做風(fēng)箏作文15

　　陽(yáng)春三月，柳枝吐蕊，春風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機�？吹絼e人手里的風(fēng)箏在空中飛舞，我躍躍欲試。我多么想放飛自己親手做的風(fēng)箏阿！一回到家，我就馬不停蹄地開(kāi)始做風(fēng)箏。

　　俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難�！闭孀銎痫L(fēng)箏來(lái)我就犯了難，因為這是我第一次制作風(fēng)箏。于是，姥姥便成了我的顧問(wèn)，她動(dòng)口，我動(dòng)手。經(jīng)過(guò)姥姥的講解，我才明白：普通風(fēng)箏的做法一般是采用竹子做骨架，紙做肉。將竹子削成竹片，利用竹片的韌性做風(fēng)箏的骨架。我做了一個(gè)三角形的骨架�？墒俏医壍墓羌芾鲜遣粚ΨQ(chēng)，挽疙瘩留的線(xiàn)頭太長(cháng)，我急得頭上直冒汗。后來(lái)我終于做好了一個(gè)令我滿(mǎn)意的'風(fēng)箏骨架。接下來(lái)我把準備好的宣紙糊在骨架上，再系上線(xiàn)，就做好了。我在做好的風(fēng)箏上畫(huà)了一只老鷹，又在風(fēng)箏邊緣粘上彩色皺紋紙。

　　拿著(zhù)自己做的風(fēng)箏往外跑，在空地上，我乘著(zhù)勁風(fēng)順手一放，風(fēng)箏便靜靜地升上空中。風(fēng)箏引來(lái)同伴們駐足觀(guān)賞，自己心里洋洋得意。我感到自己克服困難取得成功的那一刻才是最幸福的！

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