描寫(xiě)風(fēng)的作文合集10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)風(fēng)的作文10篇，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇1
一年四季都有風(fēng)，雖然它們都是風(fēng)，但是它們的性格卻各有千秋。
春天的風(fēng)，叫和風(fēng)。冬天剛過(guò)，農民伯伯便往田里播下粒粒種子，一陣春風(fēng)吹過(guò)，喚醒了萬(wàn)物。許多種子都發(fā)芽長(cháng)大，探出了一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋，來(lái)觀(guān)賞這個(gè)美好的世界。
夏天的風(fēng)，叫熏風(fēng)。一到夏天，在工作的人們多么希望有一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)��！特別是在田里工作的農民伯伯，他們天天頂著(zhù)太陽(yáng)工作，汗流滿(mǎn)峽，他們多么需要一陣涼爽的'風(fēng)��！但是，在夏天，你壓根兒不能看見(jiàn)一絲風(fēng)吹過(guò)的痕跡，就算有，也都會(huì )是熱的，怪不得叫它熏風(fēng)呢！
秋天的風(fēng)，叫金風(fēng)。一陣金風(fēng)吹過(guò)。稻田里的稻子就脫下了綠油油的外衣，披上了一件金光閃閃的衣服。遠遠地往稻田里一看——無(wú)邊無(wú)際的稻田就像一塊金黃的毛茸茸的地毯。農民伯伯在田里割著(zhù)稻子，雖然很累。但是臉上卻都泛著(zhù)豐收的喜悅。
冬天的風(fēng)，叫蔭風(fēng)。冬天一到，人們都裹上了棉妖，圍上了圍巾。路上的行人也少得可憐。人們走在路上，都會(huì )把手伸進(jìn)衣袋里，把圍巾盡量往臉上蓋。有些調皮的小孩干脆倒著(zhù)走，不去理睬那些風(fēng)。
一年四季都有風(fēng)，雖然風(fēng)有時(shí)會(huì )給我們帶來(lái)不少的破壞，但是人們一年四季都需要風(fēng)。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇2
風(fēng)無(wú)處不在，但是它卻能創(chuàng )造出人類(lèi)無(wú)法創(chuàng )造的美。
春天的風(fēng)，像是一名音樂(lè )家，不信你聽(tīng)它與山雨一起合演，風(fēng)是指揮家，雨是鋼琴家，它們譜寫(xiě)了一首美妙的樂(lè )曲。聽(tīng)，嗖”沙”滴”此起彼伏，令人歡悅。風(fēng)吹過(guò)山嶺，枯敗的草重新長(cháng)出嫩芽，樹(shù)木抽出嫩綠的'枝葉，讓山嶺變回原來(lái)一片生機勃勃的樣子。
夏天，風(fēng)卻跑得無(wú)影無(wú)蹤了，我真想去找它，可是它看不見(jiàn)摸不著(zhù)，如何才能找到它呢？我坐在草地上，等著(zhù)風(fēng)，不知不覺(jué)，風(fēng)又偷偷跑了回來(lái)。這次，它不像剛才害羞的女孩，它用力地吹著(zhù)，吹干了上的汗，這清涼讓人忘記了剛才的炎熱，酷暑的感覺(jué)。
秋天，風(fēng)吹到田野里，吹過(guò)稻谷，稻谷彎下了腰，換上了一身金黃的衣服，變成皇家人員；吹過(guò)高粱，高粱的臉害羞地紅了，風(fēng)帶著(zhù)它們的香氣，吹過(guò)了每一戶(hù)人家，將豐收的喜悅傳遞給人們。
冬天，風(fēng)變得瘋狂起來(lái)，吹得人臉像被刀割一樣，再也不是當年溫柔的風(fēng)姐姐了。它與大雪一見(jiàn)鐘情，很快出雙入對，給樹(shù)穿上了白色西裝，給大地蓋上了一層厚被子。它東跑西跑，呼呼呼”地催促著(zhù)萬(wàn)物冬眠。
一年四季，風(fēng)都忙得馬不停蹄，它吹啊吹，吹出了四季不同的風(fēng)景。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇3
風(fēng)，能給人帶來(lái)不同體驗和無(wú)盡的遐想。它游離不定、變幻萬(wàn)端，甚至帶有某種神奇的色彩，有時(shí)卻又如此符合人的心境，使人產(chǎn)生沖動(dòng)。
假如上帝安排我，使我成了風(fēng)，那么，我祈禱成為山間的一陣野風(fēng)。因為只有在那兒，才可以肆意張揚我的個(gè)性——我哭、我笑；我喜、我悲；我愛(ài)、我恨。一切無(wú)拘無(wú)束，像涂濘的泉水，碉啾的山鳥(niǎo)，爛漫的野花。
假如命運注定我，使我成了風(fēng)，那么，我渴求成為一股勁風(fēng)。我要吹走唯唯諾諾者的`自卑與狠瑣，賦予他們獨立與自信。迎合拍馬不再是什么“生存伎倆”，實(shí)在是莫大的恥辱，失去個(gè)性，就好比失落自我，人生也會(huì )黯然失色；我也要磨去那些偏執與輕狂者的棱角，賜予他們理性與務(wù)實(shí)。過(guò)分的自卑或過(guò)分的自信，畢竟都不是什么好事。
假如大自然青睞我，使我成了風(fēng)，那么，我渴望成為一陣清風(fēng)。我要讓成功者擁有一份清醒，叮囑他別被勝利沖昏頭腦，柴鶩不馴的下場(chǎng)只能是一無(wú)所有。我還要吹干失敗者的眼淚，讓他模糊的視線(xiàn)變得清晰，他會(huì )明白：奮斗的過(guò)程才是最美的，不必為一兩次挫折沉淪于傷悲。
假如社會(huì )需要我，使我成了風(fēng)，那么，我甘愿成為一陣旋風(fēng)。我愿回環(huán)往復在世俗中，體嘗人間百味。我將用盡全力把丑惡、卑劣者吹得原形畢露，也喚醒迷途知返的人，并將執迷不悟的家伙卷進(jìn)無(wú)底的深淵。
假如……
風(fēng)，吹走的是丑惡與卑劣，驅散的是平庸與媚俗，留下的應該是煥然一新的世界。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇4
今晚的夜色格外的凄涼，月兒已經(jīng)熟睡。夏風(fēng)不住颯颯的吹著(zhù)，夏雨不住滴滴答答的下著(zhù)。不經(jīng)意間，我的思緒回到了大學(xué)里。
那時(shí)候我們一起通宵，不用擔心第二天什么時(shí)候上課；那時(shí)候我們一起喝酒；不用擔心什么時(shí)候醉；那時(shí)候我們一起看美女；不用擔心被人K；因為有你們。
像是應了那句“今朝有酒今朝醉”但我寧可不要酒，也要和你們一起醉。
那時(shí)候我們不是嫌時(shí)間太慢么？可如今為什么卻感嘆時(shí)光飛逝；那時(shí)候我們不是嫌專(zhuān)業(yè)不好么？可如今為什么我們現在都沒(méi)后悔；那是我們不是嫌學(xué)校太差么？可如今為什么都想著(zhù)回去呢；因為那是我們的青春。
像是應了那句“天下無(wú)不散筵席”但我寧可不要這筵席，所以選擇踽踽離開(kāi)。
那時(shí)候我們有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷；有過(guò)夢(mèng)想，也有過(guò)迷茫；這些都是青春的符號。
像是應了那句“人又悲歡離合，月有陰晴圓缺”但我寧可獨自一人悲傷。
呵，我是多么的不現實(shí)喲。
呵，我是多么的想隨這風(fēng)到海角喲，到海角去掀開(kāi)天的一角，看看熟睡的月亮，今兒的月亮比那離別時(shí)更卻喲。呵，我是多想隨這風(fēng)到天涯喲，到天涯尋找你們喲。呵，我是多么的想你們喲。
呵，我是多少的想回去喲。
很多年后的今天，我站在一塊石頭上。面朝我們的學(xué)校，面朝我們的青春，面朝我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淚流滿(mǎn)面。
我走了，我會(huì )記起一生中最細微的`場(chǎng)景，我會(huì )記起那時(shí)貪玩沒(méi)留意的半句話(huà)和一個(gè)眼神，從此我對生活便有人更加的了解。故人知健否，又過(guò)了一番春……更何處相逢，殘根聽(tīng)雁，落日呼鷗……在我對你們的記憶里又多了這颯颯的風(fēng)，多了這滴滴塔塔的雨，多了這熟睡的月兒。愿你們一切安好。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇5
當我打開(kāi)門(mén)時(shí)，第一個(gè)迎接我的是風(fēng)，當我走出門(mén)在樹(shù)林里陪伴著(zhù)我的還是風(fēng)，而我的伴侶就是風(fēng)。風(fēng)，有著(zhù)不同的性格，每一種性格，都沉淀著(zhù)，不一樣的喜悅。
“滴答滴答”，一場(chǎng)春雨過(guò)后，屋檐上那晶瑩的水珠，不知怎么的，悄悄地掉了，掉得那樣悄然，甚至沒(méi)讓人察覺(jué)。原來(lái)，風(fēng)來(lái)了……花兒，開(kāi)得嬌艷；鳥(niǎo)兒，叫得清脆；溪兒，流得那樣自然。風(fēng)，靜靜地、悄悄地，從指尖劃過(guò)。那樣柔和，那樣舒心，讓人覺(jué)得不可思議。樹(shù)兒，輕輕地，小心翼翼地，把那春雨后還未干的露珠甩了甩，風(fēng)，把一滴滴的水珠接住，把它們拋向天空；拋向云朵；拋向那美得不可思議的一切……靜靜地，風(fēng)走了，春，也過(guò)了。
炎炎夏日，夏風(fēng)仿佛成了人們最好的伙伴。伴著(zhù)風(fēng)，聽(tīng)見(jiàn)了爸媽勸告孩子，“冰淇淋吃多了對身體不好，你看夏風(fēng)多涼爽啊……”那一刻，風(fēng)，是快樂(lè )的。伴著(zhù)風(fēng)，聞見(jiàn)了那淡淡的花香。原來(lái)，是風(fēng)，羨慕那白茉莉的清爽，把它帶給人們，慢慢品嘗。那一刻，風(fēng)，是可愛(ài)的。伴著(zhù)風(fēng)，看見(jiàn)了一抹抹美麗的、只在夏天綻開(kāi)的晚霞，多美��！風(fēng)兒總把那一切美好的'事物帶給大家。那一刻，風(fēng)是偉大的�？上�，夏，就是不眷顧那些愛(ài)它的人們，伴著(zhù)風(fēng)，夏……
一陣濃濃的果香傳來(lái)，理所當然，風(fēng)，還是這個(gè)季節_秋的服務(wù)員。風(fēng)跑過(guò)山崗，越過(guò)田野，穿過(guò)楓林……風(fēng)，還沒(méi)跑累呢，這個(gè)季節，它是主角，只有它，才配得上在這個(gè)忙碌的季節玩樂(lè )�？娠L(fēng)，卻還不愿停下那為人們服務(wù)的腳步。它把果園豐收的喜訊告訴那翩翩飛舞的蝴蝶；告訴那搖搖欲墜的黃葉；告訴那翱翔的風(fēng)箏；告訴那泛紅的天空……蝴蝶送上祝福，黃葉獻上舞蹈，風(fēng)箏配白云翱翔，天空為那美麗的秋獻上最后一抹美麗的黃昏。就這樣，秋，又慢慢溜走了。
轉眼間，冬到了。風(fēng)，仍然精力旺盛，刮著(zhù)刮著(zhù)，刮倒了小樹(shù)，刮紅了小朋友的臉，刮來(lái)了不一樣的喜悅。風(fēng)，又調皮了起來(lái)，它呼嘯著(zhù)，吹向路上的行人，行人不得不多加件衣服。風(fēng)，還是那樣，跑啊跑，去尋找一個(gè)人們需要它的地方�；蛟S，明年春天，風(fēng)仍然會(huì )裝點(diǎn)那美麗的大地。
風(fēng)，無(wú)處不在。它，是我人生中的伴侶。它，看不著(zhù)，摸不透，聞不到，卻能感受得到。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇6
記得上小學(xué)時(shí)，有一節美術(shù)課老師要我們畫(huà)風(fēng)。我一直想風(fēng)這空靈的精靈，怎么畫(huà)才好，經(jīng)老師一番指點(diǎn)才恍然大悟，風(fēng)雖無(wú)形無(wú)色，我們卻可以時(shí)時(shí)在別的東西上發(fā)現它的存在呢！
我想風(fēng)是世上最簡(jiǎn)單又最詭怪的精靈了。你看，它從不用艷麗的色彩裝扮自己。它很坦誠、直率，胸無(wú)城府。但這個(gè)調皮的鬼精靈總是讓我們難以捉摸。它來(lái)去無(wú)蹤，卻又固執地讓我們知道它的存在。它調皮地揚起你的衣袂，拖起你的秀發(fā)，摩挲你的.臉龐，或是喚醒地上的枯枝敗葉，隨它翩躚起舞。這個(gè)很有號召力的精靈��！它甚至可以追趕滿(mǎn)天陰霾的烏云而你卻怎么也捉不住它。
風(fēng)可以很淘氣，也可以很傲氣，仿佛是少年的輕狂與桀驁不馴。它撥弄著(zhù)海，讓這個(gè)心平氣和的老人火冒三丈，掀起了巨浪，把那些巨大的翡翠摔成塵霧和水沫。而它卻呼笑著(zhù)狂笑著(zhù)不知躲到哪去了。在水上玩膩了，它倏地跑到了林間，這個(gè)不述之客，常常攪得樹(shù)林不得安寧。它像個(gè)傲氣十足的霸王，讓樹(shù)兄弟對它卑躬屈膝，點(diǎn)頭哈腰。我想樹(shù)的家族沒(méi)有接待過(guò)比它更霸道的客人吧。風(fēng)這個(gè)霸王竟讓管據天空的龐大的云系家族也畏懼三分。只要風(fēng)神一到，云朵就不得不順著(zhù)它的意愿，時(shí)而變成一塊大棉絮，時(shí)而又變成一匹駿馬。有時(shí)風(fēng)收攏著(zhù)烏云，像驅趕著(zhù)無(wú)數的黑色野馬，狂怒地在天池里咆哮，讓天地一片渾濁。
風(fēng)又可以很飄逸很溫柔。溫柔的春風(fēng)就像小妹妹的嫩手掀起你的衣角，它讓小雨絲絲如網(wǎng)般斜織，輕盈似蜻蜓點(diǎn)水。它有時(shí)觸著(zhù)草尖并輕輕地拂著(zhù)行人的臉頰，有時(shí)又讓樹(shù)葉在枝條上跳起歡樂(lè )的舞蹈，有時(shí)又鉆進(jìn)花叢，撩得花兒擠眉弄眼。
朋友，若你佇立在風(fēng)中，你的心中又會(huì )涌起什么樣的情愫呢？
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇7
記不起有多少個(gè)夜晚，在風(fēng)中凝望，感受著(zhù)大自然的恩寵。風(fēng)，是天使的饋贈，風(fēng)是日月的精靈。
在李嶠的吟唱中，風(fēng)是可以作為謎底的玩物�！敖饴淙锶~，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜�！憋L(fēng)兒是調皮的家伙，讓世間的'一切都生動(dòng)起來(lái)，都落入詩(shī)人的口袋。他把風(fēng)當作上帝派來(lái)的使者，在靈敏中撥開(kāi)世俗荒野，去看一個(gè)純潔的大千世界。
在賀知章的狂草中，風(fēng)是一雙巧奪天工的手。在二月的煦日下細心栽培、裁剪著(zhù)柳樹(shù)的葉兒。那新綠的柳葉上面還有一層細細的絨毛，在輕風(fēng)的撫摸中變得日益成熟。直到那“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的一頭秀發(fā)在陽(yáng)光中飄舞，展現著(zhù)春天里復蘇的生機，他始終都希望成為一個(gè)隱士來(lái)品味“風(fēng)”。
在林黛玉的纖弱中，風(fēng)成了吹散她煩惱的寄托。在詩(shī)稿的灰飛煙滅中，她成了大觀(guān)園的犧牲品，成了封建禮教的犧牲品�；蛟S，她不知道，風(fēng)是吹走了她詩(shī)稿的焚灰，卻沒(méi)有吹走她滿(mǎn)腹的才氣；風(fēng)是吹走了她悲傷中涌出的鮮血，卻沒(méi)有吹走她無(wú)盡的思念；風(fēng)也吹走了她埋葬的落花，卻沒(méi)有吹走她沉醉的香魂……
風(fēng)啊，你到底是人間的美麗，還是血淚的化身？
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇8
呼嚕，呼嚕，是誰(shuí)在空中飛舞？呀，原來(lái)是從風(fēng)車(chē)里飛出來(lái)的風(fēng)！風(fēng)在天空翩翩起舞。
風(fēng)來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)，一位小朋友在大力的扔紙飛機，可紙飛機就是飛不高。風(fēng)說(shuō)：“飛吧，飛吧，我就像你的大風(fēng)扇，我會(huì )全力幫助你自由飛翔！”小朋友看到紙飛機終于飛高了！大聲叫：“好呀！好呀！”
風(fēng)來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)，看見(jiàn)跑步運動(dòng)員們已經(jīng)熱的沒(méi)力氣再跑了。風(fēng)搖了一搖他的手，全場(chǎng)的運動(dòng)員都打起了精神，掀起了賽場(chǎng)的高潮！風(fēng)說(shuō)：“跑吧！跑吧！只要打起精神，你們會(huì )跑得更快的！”觀(guān)眾們看見(jiàn)運動(dòng)員們那么拼命的在比賽，大聲的喊：“加油！加油！”
風(fēng)來(lái)到了小河邊，看見(jiàn)一個(gè)大姐姐正拿著(zhù)瓦罐打水，但是水車(chē)沒(méi)有滾動(dòng)，所以大姐姐打不了水。風(fēng)輕輕地滾了滾水車(chē)，水車(chē)滾動(dòng)了。風(fēng)說(shuō)：“滾動(dòng)吧！滾動(dòng)吧！好讓住在這里的農民們打水！”大姐姐看見(jiàn)水車(chē)滾動(dòng)了，高興地喊：“有水啦！有水啦！”
風(fēng)來(lái)到了村莊，看到那些農民都沒(méi)錢(qián)買(mǎi)風(fēng)扇，因為家里太窮了。風(fēng)揮了揮手，那些在努力干活的農民覺(jué)得涼爽了許多！風(fēng)說(shuō)：“干吧！干吧！別人正等著(zhù)你們的糧食呢！”那些農民高興的說(shuō)：“加把勁！加把勁！”
風(fēng)又來(lái)到了一個(gè)小朋友的家里，看見(jiàn)小朋友盼望著(zhù)自己的`風(fēng)車(chē)能夠轉的很快，但是風(fēng)車(chē)就是不轉。風(fēng)輕輕地吹了口氣，沮喪的小朋友立刻跳起來(lái)！風(fēng)說(shuō)：“轉吧！轉吧！好給他人帶來(lái)歡樂(lè )�！毙∨笥雅苤�(zhù)跳著(zhù)告訴媽媽?zhuān)骸帮L(fēng)車(chē)轉了！風(fēng)車(chē)轉了！”
風(fēng)結束了他一天的精彩生活，他正在趕往回家的路上，突然！一群人大聲的喊：“走吧！走吧！明天繼續！”風(fēng)回家了一路上喃喃道：“謝謝你們，謝謝你們！
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇9
在人的一生中，有玩伴，有同伴，還有伙伴。我有著(zhù)一個(gè)伴我成長(cháng)的“風(fēng)伴”！
小的時(shí)候，我就在媽媽的影響下，讀了孟浩然的“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！眿寢屨f(shuō)，這是一首千古傳誦的詠春詩(shī)。反復誦讀，似乎我隱隱讀出了孟浩然的喜悅。這樣一個(gè)風(fēng)雨之夜讓我想入非非。于是，從那時(shí)起，我就開(kāi)始等待著(zhù)春風(fēng)的到來(lái)。小小的腳丫爬上陽(yáng)臺，打開(kāi)窗扇，昂起頭，讓絲絲柔風(fēng)在我臉上滑過(guò)。��！風(fēng)是柔的，是親切的。
再大一些，我開(kāi)始喜歡尋找風(fēng)的詩(shī)詞，開(kāi)始對“風(fēng)”這樣的字眼迷戀起來(lái)�！扒镲L(fēng)萬(wàn)里動(dòng)，日暮黃云高�！鼻锾斓娘L(fēng)給人的感覺(jué)是“沙沙”的。樹(shù)葉被風(fēng)卷地而，漫天飛舞的樣子令我癡迷。于是，我常常站在樹(shù)下，等待著(zhù)風(fēng)的洗禮。��！風(fēng)是美的，是靈動(dòng)的.。
如今的我，仍然喜歡在學(xué)習之余去尋找風(fēng)的蹤影�！安耖T(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人�！倍鞎r(shí)，刺骨的寒風(fēng)使人發(fā)顫。站在雪地里，風(fēng)呼呼地在耳邊作響。坐在溫暖的爐邊，想像著(zhù)風(fēng)雪之中的路人，別有一番滋味在心頭。��！風(fēng)是烈的，是豪放的。
這便是我的風(fēng)伴。我會(huì )用一生的時(shí)間，去等風(fēng)，去聽(tīng)風(fēng)，去尋風(fēng)……
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇10
當你打開(kāi)門(mén)時(shí)，第一個(gè)迎接你的是風(fēng)，當你走出門(mén)在樹(shù)林里陪伴著(zhù)你的還是風(fēng)，而我就是你的伴侶——風(fēng)。
我是無(wú)形無(wú)色的，你看不到我，摸不到我，可你卻能感受到我的存在。那天我陪著(zhù)你去樹(shù)林之后，就丟下了你去拜訪(fǎng)樹(shù)林里的伙伴了。我來(lái)到臘梅面前，她熱情地和我打招呼。我問(wèn)她：“臘梅，我可否問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題？”臘梅回答道：“風(fēng)姐姐，你問(wèn)吧�！薄芭D梅妹妹，你為什么要選擇在寒冷的冬天里生長(cháng)，而不是溫暖的春天呢？你是為了突出自己?jiǎn)�？”臘梅笑了笑，對我說(shuō)：“風(fēng)姐姐，我生長(cháng)在寒冷的冬天里，不為了突出自己，只想讓人們在寒冷的冬天里看到一絲絲春意，而且我只想做一朵平平凡凡的小花�！�
我悄悄地離開(kāi)了，在與臘梅妹妹的交談中，我知道了無(wú)私奉獻。我又飄向了旁邊的`落葉，他們看見(jiàn)我就大聲說(shuō)：“風(fēng)姐姐，好久不見(jiàn)�！蔽艺f(shuō)：“是啊，時(shí)光過(guò)得真快，我記得我們第一次見(jiàn)面時(shí)，你還是嫩芽，可現在呢，唉�！蔽艺f(shuō)：“葉弟弟，你一生中只度過(guò)了一個(gè)春秋，現在，就變成了枯葉殘留在這里，等會(huì )兒又要變成泥土，深深地埋在地里，難道你就沒(méi)有一點(diǎn)怨言嗎？”葉弟弟回答道：“風(fēng)姐姐，我真的一點(diǎn)怨言都沒(méi)有，我變成枯葉能化成肥料，讓明年的樹(shù)長(cháng)得更加茂盛�！蔽矣智那牡仉x開(kāi)了，在與葉弟弟的交談中，我又懂得了默默奉獻。
我和你慢慢地走回家。在回家的途中，一個(gè)小妹妹的羽毛球落在樹(shù)枝間，我飄過(guò)去，輕輕一吹，羽毛球落了下來(lái)，小妹妹笑了，我也笑了。我們又走著(zhù)走著(zhù)，只見(jiàn)一架抽水車(chē)轉不動(dòng)了，人們正干著(zhù)急呢。我又飄了過(guò)去，輕輕地吹了吹，抽水車(chē)轉動(dòng)了，人們笑了，我也笑了……
到了你家，我停留在門(mén)外，靜靜地想著(zhù)、想著(zhù)……
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