描寫(xiě)風(fēng)景作文10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的描寫(xiě)風(fēng)景作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇1
春剛乘風(fēng)離去,夏就來(lái)到了大地。
當火紅的太陽(yáng)從天空中隱去,伴隨著(zhù)聲聲蟬鳴,進(jìn)入了夏夜。
金燦燦的火燒云變化多端,時(shí)而是小羊嬉戲,時(shí)而又成了猛虎相斗。天空漸漸地暗了下來(lái),這時(shí)皓月當空,銀光鋪地。
我漫步在小河邊,涼爽的風(fēng)兒送來(lái)了陣陣幽香和夏夜宜人的芬芳。人們手拿涼扇,三三倆倆地迎著(zhù)微風(fēng)在河邊散步。有的是父母帶著(zhù)孩子,一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,好一幅溫馨的畫(huà)面;有的是老人一起,大家互相攙扶著(zhù),嘴里說(shuō)著(zhù)關(guān)心的話(huà)語(yǔ);還有的是小孩子一塊兒,他們奔跑、談笑,展示著(zhù)活力和對未來(lái)的憧憬……
夏日的夜晚?yè)碛兄?zhù)分外寧靜的景色。那皎潔的'月光像一條銀色的長(cháng)帶子,圍繞著(zhù)碧綠的垂柳。柳樹(shù)在微風(fēng)的撫摸下,輕輕地擺動(dòng)起它的秀發(fā),跳起了輕柔而優(yōu)美的舞蹈。
月光如流水一般,靜靜地瀉在小河里,與河水交織交融,構成了一幅動(dòng)人的圖畫(huà)。我走在蒼茫的月下,身旁是潺潺而又清澈的小河,純凈的河水像一面明鏡,倒映著(zhù)晃動(dòng)的樹(shù)影和我的身軀。
夜深了,銀色的月光更加明亮,劃過(guò)深藍的夜空,成了夏夜中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我折道返回,回味著(zhù)皎潔的月光,俏麗的樹(shù)木,清澈的湖水,還有那時(shí)時(shí)鳴叫的蟬,啊!又是一幅無(wú)比美麗的圖畫(huà)。我如同身處在仙境一般,在畫(huà)中暢游。
我如癡如醉地望著(zhù)這迷人的美景,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。此時(shí),我有萬(wàn)分感概,但是我只想說(shuō)一句:“我愛(ài)你!夏日的夜晚!
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇2
鄉村,雖然沒(méi)有城市里那么繁華,喧鬧,但是它有一道道獨特迷人的風(fēng)景。
在鄉下人家的房前屋后走過(guò),總會(huì )看見(jiàn)那一片片田野:金黃的油菜花凋零了,結出了碧綠的油菜籽;那鼓脹的油菜籽好像要撐破肚子;稻谷的葉子碧綠碧綠的,已抽出了稻穗,十分飽滿(mǎn),稻穗好像快要垂下了腰;蠶豆長(cháng)出了嫩莢,遠遠望去,就像一個(gè)個(gè)小青椒。
在池塘邊,總會(huì )看到農婦們,她們有的已經(jīng)洗好了衣服,三個(gè)一群,五個(gè)一伙地走在一起,有的正在跟別人開(kāi)玩笑;有的在談?wù)撌虑;有的呢,正在拿?zhù)洗衣桶里的衣服翻來(lái)覆去地看,看看剛洗好的衣服有無(wú)洗凈。池塘里,一群群鴨子在水中歡樂(lè )地游戲,還不時(shí)地扎到水下去覓食,無(wú)拘無(wú)束。池塘里的小魚(yú)們遭了殃,它們成了鴨子們的“戰利品”,鴨子們?yōu)榱藸帄Z美食,還時(shí)不時(shí)地互相打架呢!
傍晚,太陽(yáng)公公收緊了那燦爛的光輝,變成了一個(gè)圓盤(pán)。萬(wàn)里無(wú)云的`天空,像平靜的大海。過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)公公帶著(zhù)微笑逐漸降落了山崖。夜神趕緊招呼星星月亮出來(lái),頓時(shí),柔和的月光灑遍大地。
此時(shí),鄉村人們都把桌椅搬到門(mén)口,坐在椅子上,搖著(zhù)蒲扇,清風(fēng)陣陣,給人們帶來(lái)了涼爽。在涼爽中,聆聽(tīng)那昆蟲(chóng)們清脆悅耳的聲音,此起彼伏,形成了一首和諧的樂(lè )曲。
天漸漸黑了,日出而作,日落而息的鄉村人家上床睡覺(jué)了。那池塘里的一片歡快的青蛙聲和美麗的荷花伴著(zhù)辛苦一天的人們,人們聽(tīng)著(zhù)催眠曲,聞著(zhù)芳香,漸漸地入睡了,入睡了……
鄉村,你如此獨特,如此迷人,如此如詩(shī)如畫(huà)!
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇3
雨后,我走進(jìn)森林。遠遠望去,烏云慢慢地散開(kāi),被烏云擋住的太陽(yáng)又發(fā)射出了金燦燦的光芒。一條五顏六色的彩虹掛在了空中,猶如一條七彩綢帶。鳥(niǎo)媽媽飛出了鳥(niǎo)窩,在空中展翅飛翔,不時(shí)地東張西望著(zhù)周?chē),像是在防備敵人的偷襲,又像是在尋找食物。一座座高山在雨后更顯得千姿百態(tài),漸遠漸淡,美不勝收。
近處,一棵棵蔥綠的大樹(shù),一棵棵翠綠的小草都掛滿(mǎn)了晶瑩的水珠,從遠處看,就像粘滿(mǎn)水晶的綠地毯。小草在春風(fēng)的吹拂下,又重新穿上了綠裝,這時(shí),我想起了一首詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!痹瓉(lái)這首詩(shī)是贊美小草的生命力旺盛的呀!草地上開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的花朵,黃的'賽金,紅的似火,粉的如霞,白的像雪……真是美極了!
小河里,鴨子,小魚(yú)在歡快地游來(lái)游去。它們有時(shí)停下來(lái),有時(shí)在水里轉圈圈。小魚(yú)游著(zhù)游著(zhù),突然,好像發(fā)現敵人似的迅速鉆到水底不見(jiàn)了。鴨子在一旁嘎嘎叫著(zhù),像是在譏笑小魚(yú)的膽小。
這風(fēng)景如畫(huà)的地方讓人看了真是心曠神怡,流連忘返!
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇4
“不識廬山真面目,只緣身在此山中!鄙钪谐3(huì )有一些不起眼的景色,也許細心觀(guān)察的人應該會(huì )發(fā)現這些不起眼的景色是美麗的。下面就讓我來(lái)帶領(lǐng)你走進(jìn)這美麗的濮水公園。
來(lái)到濮水公園東南方的入口,首先映入簾眼簾的便是一條長(cháng)得一望無(wú)際、由柳樹(shù)組成的林蔭小道。當那時(shí)沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,你可能只會(huì )注意道路兩旁桃花盛開(kāi)的桃樹(shù),但在有風(fēng)的時(shí)候,你會(huì )注意到,樹(shù)上的柳條隨風(fēng)飄揚著(zhù),好像在跟你打招呼說(shuō):“你好呀”,這時(shí)微風(fēng)中會(huì )夾著(zhù)桃花的芳香和柳樹(shù)的清香向你送來(lái),給人一種神清氣爽的感覺(jué),在路的左側還有一條清澈見(jiàn)底的小河,甚至可以看見(jiàn)河里的石沙,水平如鏡,微風(fēng)吹起它時(shí)還會(huì )起蕩漾微微的波瀾。
走到林萌小道的盡頭,向左拐,第一眼就看見(jiàn)了一座大山,只見(jiàn)這大山高聳挺拔,給人一種雄偉、氣勢磅礴的.感覺(jué),雖然這座山看起來(lái)非常低,但是它非常陡峭,爬起來(lái)非常累,等我爬到山頂后,已經(jīng)氣喘吁吁了,山上的風(fēng)景非常的美麗,登高望遠,看到遠處許許多多的樓房,這讓我不禁想起了王維的《九月九日憶山東兄弟》:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。下山之后,繞著(zhù)湖轉一圈,就來(lái)到了出口。
原來(lái),這里的風(fēng)景那么美。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇5
人們都說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!蔽覀冋驹谏椒迳,來(lái)觀(guān)賞黃山那美麗的風(fēng)光。
我看見(jiàn)過(guò)公園里千奇百怪的假山石,也游賞過(guò)九華山上險峻的石頭,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)黃山這一帶的石頭。黃山的石真怪啊,一個(gè)個(gè)奇形怪狀,姿態(tài)萬(wàn)千,像仙人,像金雞,像仙桃,被大自然雕刻得栩栩如生;黃山的石真險啊,怪石嶙峋,十分光滑,好像你一爬上去就會(huì )一個(gè)倒栽蔥摔下來(lái);黃山的石真繁啊,像滿(mǎn)天的星星,數不勝數。
我觀(guān)賞過(guò)人為栽種的松樹(shù),也看見(jiàn)過(guò)田野里挺拔的松樹(shù),卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)黃山上的松樹(shù)。黃山的松真挺啊,一棵棵蒼翠欲滴,生機勃勃,好像把它們那頑強的生命力展示經(jīng)我們看;黃山的松真多啊,一眼望去,一大片一大片的黃山松筆直地挺立在你的眼前,好像這里就是黃山松的天堂;黃山的松真奇啊,它們竟然能夠從窄小的縫隙中鉆出來(lái),而且,還泛著(zhù)翠綠的顏色,讓人見(jiàn)了,無(wú)不稱(chēng)贊。
這樣的石長(cháng)出這樣的.松,這樣的松點(diǎn)綴著(zhù)這樣的石,再加上空中云海猶如一團一團的云霧,讓人情不自禁地感嘆道:“黃山真是大自然的一項偉大的杰作!”
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇6
一直往前走,卻從未在意沿途的風(fēng)景。
——題記
雨起初很小,漸漸地蔓延開(kāi)來(lái),最后竟成了一場(chǎng)瓢潑大雨。而我著(zhù)急出門(mén),卻忘了帶傘,只好讓母親來(lái)送。
遠處,形形色色的景物透過(guò)雨,看起來(lái)十分朦朧,就像一層薄紗籠罩。不安地向四處張望。那一幕,盡管是十分模糊的,卻成為永恒的記憶。
“雨下得太大了,寶寶,我背著(zhù)你吧!蔽翼樦(zhù)聲音,努力地向前看,那是位母親,大約三十幾歲,腿腳明顯有些殘疾,身邊的兒子卻說(shuō):“沒(méi)事的媽媽?zhuān)铱梢宰约鹤,你身體不好,我牽著(zhù)你走!痹谀呛涞挠晏炖,那句話(huà),如一縷春風(fēng)飄進(jìn)耳畔,一股暖流傳遍了全身,無(wú)論多么寒冷,都不覺(jué)得。我又向前走了走。那個(gè)小男孩只有四五歲的樣子,不算太高,穿一身黑色,一只手牽著(zhù)母親,一只手拿著(zhù)買(mǎi)的東西,他緊緊地跟著(zhù),好像生怕落在后面。母親舉傘的手不斷向兒子那邊移,她一半的衣服已經(jīng)被淋濕,盡管如此,她的.臉上依然充滿(mǎn)著(zhù)幸福和滿(mǎn)足。
望著(zhù)那對母子的背影,久久不能回神。
“在想什么呢?”沉思中,母親早已來(lái)到了我的身邊,“沒(méi)什么!”,“冷了吧,把這個(gè)穿上!贝┥洗笠,立刻覺(jué)得溫暖了許多,“走吧!”,“嗯!蔽野褌銉A斜了一些,就像那位母親一樣,我要保護愛(ài)我和我愛(ài)的人。
“星星羨慕太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒,卻從未發(fā)現自己的柔和美麗!边^(guò)去的我不曾留意,現在我發(fā)覺(jué)了,幸好還不晚。
畫(huà)面定格在那個(gè)雨天,定格在那對母子的背影上。那是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景——永駐心中的風(fēng)景。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇7
素有“海上花園”美稱(chēng)的鼓浪嶼到底是怎么樣的呢?我和小伙伴們在爸爸媽媽的陪同下懷著(zhù)好奇心來(lái)到了那里。
一到鼓浪嶼,映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的榕樹(shù),它們歷史悠久,像一個(gè)個(gè)衛士保衛著(zhù)這座美麗的島嶼。入口處有一塊大石頭,上面寫(xiě)著(zhù)“鼓浪石”三個(gè)字,聽(tīng)說(shuō)漲潮時(shí),海浪拍打這個(gè)巖洞,會(huì )發(fā)出“咚咚”的聲音,就像在擊鼓,人們就稱(chēng)這塊石頭為“鼓浪石”,這個(gè)島也被叫做“鼓浪嶼”。
鼓浪嶼真是名不虛傳!沙灘邊上的大海環(huán)繞著(zhù)碧綠的`小島,島上綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),群鳥(niǎo)棲息,整個(gè)小島一片寧靜,只聽(tīng)見(jiàn)海浪拍打巖石的聲音。
我和小伙伴們迫不及待地在沙灘上奔跑,任海浪沖擊著(zhù)雙腳,我們盡情地享受著(zhù)海水帶給我們的樂(lè )趣;我和爸爸用鐵鍬在沙灘上挖水坑,躺在上面,任憑陽(yáng)光照射,好不愜意;我們還在大海里游泳,海浪像脫韁的野馬向我們撞擊著(zhù),差點(diǎn)把我融入大海,我喝了一口水,又咸又澀!斑青、咔嚓”媽媽不停地按下快門(mén),留下了一張張我與大海的合影。
聽(tīng)說(shuō)“不登日光巖,不算到廈門(mén)!钡诙,我和小伙伴們沿著(zhù)島上曲折的小路向上而行,好不容易登上了日光巖,往下一看,嗬!整個(gè)島嶼盡收眼底,各種風(fēng)格的古建筑錯落有致,星羅棋布。我不得不贊嘆大自然的神奇力量,才賦予了鼓浪嶼這么美的景色。為了看遍整個(gè)鼓浪嶼,我們后來(lái)又乘快艇繞鼓浪嶼一周,坐在快艇上,遙望四周,五彩繽紛,絢麗多姿,鄭成功的雕像高高屹立著(zhù),威武、莊嚴、肅穆,似乎在保衛著(zhù)整個(gè)鼓浪嶼。
鼓浪嶼,一個(gè)美麗的小島。這次的旅行,我終生難忘!
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇8
春天是萬(wàn)物復蘇的季節;春天是生機怏然的時(shí)刻。
春天一到,森林里回蕩著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴,那甜美的嗓音,正是輕輕奏起的三月之歌。春姑娘帶來(lái)一顆顆種子,讓農民伯伯播種在肥沃的土地里。閉上眼睛,仿佛看到秋天那果實(shí)累累的樣子,農民心里就是一陣甜。是春姑娘讓我們脫下暖和的棉襖,換上了春裝,脫下了暖和的毛褲,換上了牛仔褲。
春天,小草伸著(zhù)懶腰,冒出了它那小小的腦袋,迎風(fēng)飄舞;而臭美的小花,則在一旁照著(zhù)“鏡子”呢!粉紅的桃花,雪白的梨花,金黃的迎春花競相開(kāi)放,你不讓我,我不讓你。像是在比美,誰(shuí)都想成為最美的花朵。大地一派萬(wàn)紫千紅,生機蓬勃的樣子!
看,在一片綠油油的.草地上,一群群孩子在草地上放著(zhù)風(fēng)箏。這些風(fēng)箏帶著(zhù)這些可愛(ài)的孩子的純潔夢(mèng)想飛在藍天中。他么奔跑著(zhù),玩耍著(zhù),說(shuō)笑著(zhù)……
江山似景,風(fēng)景如畫(huà),艷麗的玫瑰花散發(fā)出陣陣芳香。
綺麗華美的春色!你是多么美好呀!
我愛(ài)你,美麗的春天!
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇9
在桂平,風(fēng)景是那么的美麗,多姿多彩。上午、下午、晚上,各有其姿。
上午,寄住在奶奶家的我被大公雞叫醒,走出家門(mén),立刻感覺(jué)到煥然一新,屋后的竹林里滿(mǎn)眼碧綠,一棵棵竹筍從地底探出頭來(lái)。竹林后有一個(gè)非常危險的峭壁,峭壁下有一個(gè)小池塘,里面有一些小魚(yú)小蝦,我和哥哥經(jīng)常在那里捉魚(yú)玩。
下午,爺爺去釣魚(yú),我和哥哥幫爺爺抓魚(yú)餌——蚯蚓。當我們抓完蚯蚓去到爺爺釣魚(yú)的那所小橋時(shí),爺爺已經(jīng)開(kāi)始釣魚(yú)了。河水清澈見(jiàn)底,宛如明鏡,水草在水波的涌動(dòng)下跳起舞來(lái)。水草間,小魚(yú)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù),幸運的話(huà),還能看見(jiàn)綠油油的水草間有一兩只可愛(ài)的小烏龜在散步呢。
傍晚,太陽(yáng)像紅色顏料,染紅了填空,河面上波光粼粼,晚霞倒映在湖面上,顯現出五顏六色的光芒。
晚上,夜空中一閃一閃的`星星像一眨一眨的眼睛,月亮彎彎的,微弱的月光照進(jìn)房間,整個(gè)星空就像一個(gè)鑲嵌著(zhù)鉆石的深藍色的手帕。
鄉村真美麗!我深深地愛(ài)著(zhù)鄉村,對那里的生活心馳神往。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇10
我在白塔區實(shí)驗小學(xué)讀書(shū),那里環(huán)境優(yōu)美沒(méi)有噪音,是個(gè)讀書(shū)學(xué)習的好地方。
一進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)一大片草地,如果你心情不好的話(huà)你看到這番景象你的心情一定會(huì )好起來(lái)的。操場(chǎng)前面有一個(gè)升旗臺兒,在周一早上我們都要站在紅色的跑道上來(lái)看那鮮艷的'五星紅旗冉冉升起。
操場(chǎng)旁邊有一個(gè)美麗的花壇那花壇在夏天的時(shí)候它五彩繽紛,冬天的時(shí)候它又成了冰雪的世界,給我們添加了許多色彩。
下課了,本來(lái)寂靜無(wú)聲的操場(chǎng),一下子變的熱鬧了,呀一個(gè)男孩要摔到了快去扶他吧,正在我們?yōu)樗麚牡臅r(shí)候一個(gè)男孩一個(gè)箭步?jīng)_上去把他扶了起來(lái)。
我喜歡我美麗的校園。
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