放風(fēng)箏優(yōu)秀作文匯編15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1
在一個(gè)春風(fēng)拂面的星期六，天空格外湛藍，飄著(zhù)軟綿綿的云朵，在藍天白云下，有一個(gè)又大又綠的草坪，有些草是深綠色的，有些草是淺綠色，躺上去真舒服��！這么好的天氣，人們拿著(zhù)風(fēng)箏在草坪上放飛。
放風(fēng)箏的人真多，天空上已經(jīng)有很多的風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，有無(wú)數只腳的蜈蚣，有兇險的老鷹和彩虹風(fēng)箏……
小溪邁開(kāi)腳步，右手握緊線(xiàn)團，左手牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，慢慢地跑了起來(lái)，后面的小鐘把燕子風(fēng)箏高舉過(guò)頭，風(fēng)來(lái)啦，小溪大聲的喊起來(lái)，小鐘風(fēng)來(lái)啦，快放呀！小鐘快速的放起來(lái)，只見(jiàn)風(fēng)箏飄悠悠地飛了起來(lái)。小溪一邊放線(xiàn)，一邊迎風(fēng)奔跑，就這樣，風(fēng)箏搖晃晃的升上了天空，小溪和小鐘看見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了，開(kāi)心的笑了！
旁邊的小紅羨慕地看著(zhù)他們，他對小溪說(shuō)：“你幫我放飛我的蝴蝶風(fēng)箏吧�！毙∠斓卮饝�，不一會(huì )兒，蝴蝶風(fēng)箏也慢慢地飛上天空了，和燕子風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)舞蹈。
看著(zhù)風(fēng)箏們在藍天中自由自在地飛翔，就好像放飛了我們的夢(mèng)想和心情一樣，心里有說(shuō)不出的快樂(lè )！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2
今天，我們班成了風(fēng)箏的家園。所有的同學(xué)都帶了各式各樣的風(fēng)箏，因為今天我們要放風(fēng)箏。
體育課，我們捧著(zhù)心愛(ài)的風(fēng)箏下樓。一看，風(fēng)箏的種類(lèi)真多啊。有奧特曼的、喜洋洋的、哆啦A夢(mèng)的、小飛機的、灰太狼的……但最特別的還是長(cháng)龍風(fēng)箏，這種風(fēng)箏上由很多張薄紙串成，紙上畫(huà)著(zhù)各種各樣的卡通人物。放起來(lái)一定很威風(fēng)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，只見(jiàn)一只奧特曼風(fēng)箏直竄上天，好快啊，我的風(fēng)箏沒(méi)讓我失望，在安裝好風(fēng)箏后，正好吹來(lái)一陣風(fēng)，風(fēng)箏像坐著(zhù)火箭一樣直竄上天。很快，天上成了風(fēng)箏的樂(lè )園。仔細一看，天空真像一幅多姿多彩的畫(huà)：兩個(gè)長(cháng)龍風(fēng)箏，舞在天上，這像是畫(huà)框，一些大風(fēng)箏飛不高，在樹(shù)的高度盤(pán)旋，小風(fēng)箏很靈巧，都在七、八層樓的高度飛，從下向上看，真像一幅多姿多彩的畫(huà)。
突然，飛的最高的那只風(fēng)箏急速下降，我感到我的風(fēng)箏線(xiàn)軸也猛地一沉，不好，我的風(fēng)箏和那只風(fēng)箏的線(xiàn)纏住了，我忙收線(xiàn)，兩個(gè)風(fēng)箏一起落下來(lái)，一看，兩個(gè)風(fēng)箏的線(xiàn)竟打了一個(gè)繩結。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的處理，纏住的線(xiàn)順利打開(kāi)了，我們的風(fēng)箏又重新飛上了高空。
這時(shí)，上課鈴響了。啊，不知不覺(jué)的，兩節課的時(shí)間過(guò)去了。我們依依不舍地收起了線(xiàn)，把風(fēng)箏收好，在回班級的路上，別的班的同學(xué)都用羨慕的目光看著(zhù)我�；氐浇淌�，我還回想連篇，放風(fēng)箏真是一項有意義的活動(dòng)啊。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3
我校一年一度的風(fēng)箏節在大家的熱切期盼中隆重開(kāi)始了，今年的主題是“和愛(ài)心一起飛！”
四月十四日星期六，暖風(fēng)習習，下午十二點(diǎn)半，我們全家開(kāi)車(chē)在一點(diǎn)鐘準時(shí)到達了活動(dòng)地點(diǎn)――威海公園中心廣場(chǎng)。這時(shí)，我們遠遠地看見(jiàn)，海邊已經(jīng)來(lái)了好多人，他們已經(jīng)開(kāi)始放飛風(fēng)箏了，我抬頭一看，天上飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏、彩虹風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、骷髏風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等多姿多彩的風(fēng)箏。于是，我和爸爸、媽媽一起迫不及待的拿著(zhù)風(fēng)箏向廣場(chǎng)走去。但因為找的地方不合適，風(fēng)不大、樹(shù)太多，在放飛風(fēng)箏時(shí)風(fēng)箏掛到了樹(shù)上，爸爸費了好大勁才把風(fēng)箏拽了下來(lái)，后來(lái)，又和別人的風(fēng)箏纏了線(xiàn)，媽媽好不容易才把風(fēng)箏分開(kāi)，我們又去了寬敞的海邊，我和媽媽開(kāi)始放飛風(fēng)箏了，可是，風(fēng)箏一會(huì )往左一會(huì )往右，就像一個(gè)喝醉了酒的醉漢一樣，不一會(huì )兒就搖搖晃晃地一頭栽到了地上，我看了看旁邊的人都是怎樣放風(fēng)箏的，后來(lái)，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，我們的風(fēng)箏終于飛上了藍天，我的小車(chē)風(fēng)箏經(jīng)過(guò)我的熟練操縱越飛越高，很快就超過(guò)了別人的風(fēng)箏，我頓時(shí)足蹈起來(lái)，不知不覺(jué)時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，媽媽說(shuō)該啟程了，于是我戀戀不舍的收起風(fēng)箏回家了。
通過(guò)放風(fēng)箏這件事我懂得了：看似簡(jiǎn)單的事，也需要通過(guò)努力才能做好，俗話(huà)說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文4
吃過(guò)午飯我拿著(zhù)風(fēng)箏到哥哥家去逗他放風(fēng)箏，哥哥答應了我們拿著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)上，忽然起風(fēng)了，我對哥哥說(shuō)：“哥哥，風(fēng)來(lái)了”。
哥哥舉起我的風(fēng)箏向天空扔去，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我拉著(zhù)風(fēng)箏向前跑，哥哥的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。我對哥哥說(shuō)：“我們來(lái)比一比誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高�！备绺绶诺娘L(fēng)箏是“小燕子”，我放的是“大蜻蜓”小燕子剛上天不久就急速栽了下來(lái)。我的心好像一下子提到嗓門(mén)。心想小燕子栽下來(lái)了，我的“大蜻蜓”是不是也會(huì )栽下來(lái)呢？于是我猛拉繩子，“大蜻蜓”一下子升上了高空。這時(shí)候后面已有很多同學(xué)在放風(fēng)箏了，有的放“長(cháng)龍”，有的放“白鵝”，有的放“金魚(yú)”……天空五顏六色，令人眼花繚亂。我看見(jiàn)哥哥的“小燕子”重新飛起來(lái)，而且越飛越高。此時(shí)此刻我們心也像風(fēng)箏一樣，也自由自地在藍天下翱翔。簡(jiǎn)評：作者從“我”去追“哥哥”放風(fēng)箏入手，來(lái)寫(xiě)自己是如何放風(fēng)箏的，使人讀后感到真實(shí)、可信、不空洞。在“小燕子”栽下后，心里活動(dòng)的描寫(xiě)，更能透視出孩子的稚氣與天真。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文5
春姑娘來(lái)到了人間，鮮花盛開(kāi)了，樹(shù)木長(cháng)出了綠葉，全都悄悄地長(cháng)高了。河水清澈見(jiàn)底，倒影在水中的天空藍中帶白，美極了。
這正是放風(fēng)箏的好天氣，媽媽爸爸帶我來(lái)到桐山大橋下放風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏，我一直抓著(zhù)線(xiàn)，爸爸抓住風(fēng)箏跟著(zhù)我跑。我讓爸爸放手，爸爸手一放風(fēng)箏飛上了來(lái)去，媽媽在一旁大聲地拍著(zhù)助威：“加油，加油呀�！蔽乙恢崩�(zhù)線(xiàn)，風(fēng)箏左搖右擺，好玩極了�？珊镁安婚L(cháng)，不一會(huì )兒風(fēng)箏像受傷的小鳥(niǎo)從天上掉了下來(lái)。我又費了九牛二虎之力把風(fēng)箏放上了天空。這一次我沒(méi)讓爸爸幫我放風(fēng)箏，我一個(gè)人抓著(zhù)風(fēng)箏一直跑，風(fēng)箏好不容易飛上了天空，可不一會(huì )兒眼看又要掉下來(lái)，我只好請我們家的老將——也就是我的爸爸幫忙。爸爸看了一下，馬上用力一拉線(xiàn)，風(fēng)箏又飛了起來(lái)，爸爸叫我怎樣把風(fēng)箏放高，我學(xué)著(zhù)爸爸的方法讓風(fēng)箏在天空中盡情飄蕩。
快樂(lè )的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了。
我不情愿地跟這爸爸媽媽回家了，不過(guò)我還是很開(kāi)心的，媽媽說(shuō)：“下次再來(lái)吧�！蔽倚睦锱瓮�(zhù)下次早日到來(lái)。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文6
記得，我在幼兒園大班的時(shí)候，有一個(gè)周末，看到小伙伴們都在開(kāi)心的放風(fēng)箏，心里可羨慕了，要是我也有一個(gè)心愛(ài)的風(fēng)箏就好了。
媽媽看出我的心思。有一天，就和爸爸一起去商店買(mǎi)風(fēng)箏。我一走進(jìn)商店門(mén)口，就看到那里人山人海。我走到柜臺前的時(shí)候，很快就看見(jiàn)一個(gè)非常漂亮的風(fēng)箏，那是一個(gè)孔雀形狀的風(fēng)箏，有半個(gè)飯桌子那么大，后面還有幾根彩帶，樣子十分逼真，只是一看價(jià)格有點(diǎn)太貴，讓我有點(diǎn)乍舌。
爸爸在一旁看到我的眼神和舉動(dòng)，笑瞇瞇地問(wèn)道：“瑤瑤，你喜歡這只孔雀風(fēng)箏嗎？”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中有些緊張，怕他嫌貴而拒絕我。沒(méi)想到爸爸很痛快地掃了一下柜臺前的二維碼，我的心愿就得到了滿(mǎn)足。
我和爸爸、媽媽一起去我們小區院內的一片綠草地，媽媽托起色彩斑斕的孔雀風(fēng)箏，不緊不慢地朝相反的方向慢跑起來(lái)，突然松開(kāi)那只手中的孔雀風(fēng)箏，它立刻就像一只離弦的箭似的飛了起來(lái)。我停下腳步，轉動(dòng)著(zhù)手中的線(xiàn)圈，看著(zhù)眼前漫天飛舞的那只孔雀風(fēng)箏，它好像一個(gè)翩翩起舞的孔雀仙女，我陸續放開(kāi)繩子，孔雀風(fēng)箏就驕傲地飛得越來(lái)越高了。把我都看呆了。
今天提起那次放風(fēng)箏，心里還感到又高興又激動(dòng)。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文7
春天，正好是放風(fēng)箏的好時(shí)光。今天風(fēng)很大，媽媽帶著(zhù)我去鄉下的一個(gè)公園放風(fēng)箏。我還給我們的風(fēng)箏取了個(gè)名，叫“黑蝙蝠”。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。媽媽手托“黑蝙蝠”，我喊：“一、二、三，放！”這時(shí)，媽媽一松手，我拿著(zhù)線(xiàn)軸便飛快地跑起來(lái)，看著(zhù)風(fēng)箏高高飛翔，我得意地沖著(zhù)它呼喊：“黑蝙蝠，好樣的！”可是，話(huà)音剛落，“黑蝙蝠”就像喝醉酒似的，搖來(lái)晃去，在天空中打了幾個(gè)轉兒，便急速下降。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，它就重重地直掉下來(lái)。
之后，我連續試了幾次都沒(méi)有成功，我有點(diǎn)灰心喪氣了。媽媽告訴我：“放風(fēng)箏要有耐心哦！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我再次等待時(shí)機的到來(lái)�！昂簟簟币魂嚧箫L(fēng)刮來(lái)，我興奮地一手拿線(xiàn)軸，一手拉著(zhù)長(cháng)線(xiàn)，逆著(zhù)風(fēng)再次快速向前跑，不時(shí)回頭看“黑蝙蝠”，生怕出半點(diǎn)小差錯。這一次，我的“黑蝙蝠”可真爭氣，它高高地在天空中飛翔，不時(shí)在天空中擺出各種姿勢，真是威風(fēng)極了！
放風(fēng)箏不僅帶給我無(wú)比的快樂(lè )，還讓我收獲了一個(gè)道理：做事情要有耐心，有信心，這樣你就一定可以成功！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文8
20xx年4月16日晚，第38屆濰坊國際風(fēng)箏會(huì )在濰坊大劇院盛大開(kāi)幕，濰坊人與來(lái)自全國各地的風(fēng)箏愛(ài)好者、國內外嘉賓相聚一堂，一起放飛夢(mèng)想。
“風(fēng)箏一線(xiàn)牽，世界心相連”，恰是春風(fēng)送暖時(shí)，來(lái)濰坊快樂(lè )放飛吧，走走，看看，感受鳶都風(fēng)情，共享美好春光。
風(fēng)箏的種類(lèi)很多，風(fēng)箏分類(lèi)的方法也很多，可以從結構上分類(lèi)、按風(fēng)箏大小分類(lèi)、按風(fēng)箏形狀分類(lèi)、按藝術(shù)風(fēng)格分類(lèi)、按功能用途分類(lèi)等等，傳統風(fēng)箏大致可分為板子、軟翅、硬翅、筒子、串類(lèi)五種。
常見(jiàn)的有軟翅風(fēng)箏，硬翅風(fēng)箏，龍形風(fēng)箏，板子風(fēng)箏，立體風(fēng)箏，運動(dòng)風(fēng)箏。專(zhuān)門(mén)說(shuō)一下運動(dòng)風(fēng)箏：運動(dòng)風(fēng)箏又叫特技風(fēng)箏，又稱(chēng)雙線(xiàn)風(fēng)箏或復線(xiàn)風(fēng)箏。一般為三角形、滑翔傘狀、眼鏡形。運動(dòng)風(fēng)箏在我國是新近興起的.運動(dòng)項目，與傳統風(fēng)箏不同，運動(dòng)風(fēng)箏不僅有單線(xiàn)的，還有雙線(xiàn)的、四線(xiàn)的，可在空中做一些動(dòng)作。
現在世界上70%以上的風(fēng)箏都是出自濰坊。濰坊風(fēng)箏已經(jīng)成為中外風(fēng)箏愛(ài)好者收藏欣賞的佳品。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文9
今天陽(yáng)光明麗，爸爸媽媽說(shuō)帶我去一個(gè)景色優(yōu)美的地方放風(fēng)箏，我快樂(lè )地歡呼著(zhù)，太好了，我好久都沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏了。
我帶著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，來(lái)到了開(kāi)滿(mǎn)金黃色的油菜花園里。哇！這里的風(fēng)景美如畫(huà)呀！一眠望去，黃黃的油菜花就像金色的地毯，花園里還有好多的蜜蜂在飛來(lái)飛去。太棒了，我也和蜜蜂一樣鉆進(jìn)油菜花中，叫媽媽幫我拍幾張照片。走在油菜花的馬路邊，我和爸爸媽媽并放起了風(fēng)箏。
在媽媽的幫助中，爸爸的指導下，左手拿著(zhù)線(xiàn)，右手拿著(zhù)線(xiàn)輪，使勁一跑，風(fēng)箏慢慢地往上飛，我一邊跑一邊斜著(zhù)腦袋往后看，美麗的風(fēng)箏隨著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞，甩著(zhù)五彩斑斕的尾巴飄呀飄。
突然，我的線(xiàn)拉不過(guò)來(lái)了，停下腳步回頭一看，��！原來(lái)風(fēng)箏飛得太高卡在樹(shù)枝上不動(dòng)了，哎呀，這可怎么辦，我使勁地拉，可怎么也拉不下來(lái)。爸爸媽媽來(lái)了，幫我慢慢地拉下來(lái)，惋惜拉下來(lái)的風(fēng)箏一只翅膀失去了平衡，想再飛起來(lái)也難了。不過(guò)，我在之前已經(jīng)感受到了風(fēng)箏起飛的快樂(lè )，雖然風(fēng)箏壞了，我依然很開(kāi)心。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文10
“哇！風(fēng)箏！媽媽快看！”我興奮地嚷著(zhù)。學(xué)校操場(chǎng)上，幾個(gè)哥哥姐姐正抬著(zhù)頭，手搭涼棚，目光緊緊跟隨著(zhù)空中的風(fēng)箏。
“已經(jīng)到了放風(fēng)箏的時(shí)候了嗎？”我滿(mǎn)臉期待地問(wèn)媽媽。
“快了，清明前后，天氣暖和，最適合放風(fēng)箏了�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)。
媽媽還告訴我，清明是二十四個(gè)節氣中的第五個(gè)，也是中國傳統的祭祀節日。我知道，每年清明，外公和舅舅都會(huì )帶上早已準備好的香燭和元寶去公墓祭拜過(guò)世的親人。除此之外，清明前后還有很多傳統的豐富多彩的活動(dòng)。對于我來(lái)說(shuō)，最有趣的要數放風(fēng)箏了。
每年清明前后，天氣晴好的周末，傳媒集團后面的小山坡上就會(huì )擠滿(mǎn)了人。有坐在墊子上悠閑地聊天的，有躲進(jìn)帳篷里休息的，也有來(lái)賞花的。跑得最歡的，莫過(guò)于我們這群放風(fēng)箏的孩子了，個(gè)個(gè)小臉兒紅撲撲的，洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的笑容。我讓媽媽幫忙舉著(zhù)風(fēng)箏，自己攥緊線(xiàn)軸，在2、3米遠的地方準備著(zhù)�！�1，2，3，放！”一聲令下，媽媽的手一松，我就撒腿飛奔，邊跑邊向后張望。耶！飛起來(lái)了！我停止奔跑，用媽媽教的方法一會(huì )兒收，一會(huì )兒放。果然，空中很快又多了一只風(fēng)箏。蝴蝶、蝙蝠、蜈蚣……各式各樣，無(wú)奇不有。哈哈！居然還有騎單車(chē)的人在天上飄著(zhù)。
我想，也許風(fēng)箏也能替我們帶去思念，帶去幸福的消息。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文11
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹缟�，我還睡在床上，媽媽說(shuō)今天外面風(fēng)很大，適合放風(fēng)箏，我不知不覺(jué)就背出了這首詩(shī)。然后急忙喊媽媽幫我約汪姝含一起去平天湖放風(fēng)箏。
吃過(guò)午飯，汪姝含和她媽媽一起來(lái)到我家樓下，我和媽媽趕緊下樓跟她們－起騎車(chē)去了平天湖廣場(chǎng)。
到了平天湖廣場(chǎng)，我看見(jiàn)放風(fēng)箏的人可真多，各種各樣的箏，五顏六色，一－個(gè)比－個(gè)飛得高，它們在天空中自由自在地飛舞。我們也趕緊拿起了自己的風(fēng)箏放了起來(lái)。突然，有兩個(gè)風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏纏到一起，接著(zhù)，他們的風(fēng)箏不停地搖晃著(zhù)往下墜落，一下子就都掉進(jìn)了岸邊的湖水中。那兩個(gè)人竟然沒(méi)要風(fēng)箏了。我們的風(fēng)箏掉的雖然遠，還沉底了，但媽媽沒(méi)有放棄，而是把風(fēng)箏線(xiàn)慢慢地小心的往回拉，想把風(fēng)箏拉上來(lái)，我不知道能不能成功，就和汪姝含一起先到旁邊玩去了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽真的把風(fēng)箏拉上來(lái)了。
這時(shí)，媽媽把風(fēng)箏交給我，讓我自己放。這只風(fēng)箏很快又被我放飛起來(lái)了，飛舞的風(fēng)箏力氣好大，我感覺(jué)自己都要被帶飛起來(lái)了。飛了好久，最后，風(fēng)箏還是掉到了平天湖邊的木條板上。汪姝含的媽媽把風(fēng)箏撿起來(lái)了，我們又繼續放了會(huì )兒風(fēng)箏才回家。這次放風(fēng)箏真的讓我好開(kāi)心。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12
今天是個(gè)好日子，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸來(lái)到云龍山放風(fēng)箏。
來(lái)到這里，放風(fēng)箏的人已有20多個(gè)了�？吹竭@么多的風(fēng)箏高高地飛在天上，我也迫不及待地拿出自己新買(mǎi)的老鷹風(fēng)箏開(kāi)始放。我順著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái)，覺(jué)得好了，趕緊放線(xiàn)，但風(fēng)箏還沒(méi)飛到離地面30米遠就像喝醉酒了一樣飄飄悠悠地落了下來(lái)，我失望極了，跑去檢查了一下風(fēng)箏，風(fēng)箏完好無(wú)損，只是捆的線(xiàn)向右偏了一點(diǎn)，我心想，這一定不會(huì )造成問(wèn)題的，所以沒(méi)在意。我又放了起來(lái)，但是我跑來(lái)跑去，已經(jīng)氣喘吁吁了，風(fēng)箏還是沒(méi)一點(diǎn)變化，此時(shí)我就像泄氣的皮球，一臉沮喪。
望著(zhù)天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏，忽然，我發(fā)現了它們一個(gè)秘密，那就是這些風(fēng)箏雖然形狀大小各不相同，但它們都是對稱(chēng)的。我想既然是對稱(chēng)的，就要保持平衡，就像我騎自行車(chē)一樣，平衡是最關(guān)鍵的。而我的風(fēng)箏是線(xiàn)偏了，說(shuō)明不平衡，想到這里，我把線(xiàn)向左偏了偏，到了中間，然后又放了一次，果然不出我所料，風(fēng)箏悠然地飄了上來(lái)。原來(lái)，風(fēng)箏也要注意平衡，我以后一定要留心觀(guān)察。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文13
星期六下午，陽(yáng)光明麗，我和阮歆舒相約來(lái)到江濱公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到濱江公園，只見(jiàn)公園里人山人海，有的在跳繩，有的在看書(shū)，有的打籃球，還有的在放風(fēng)箏。
我們來(lái)到一處空地，首先小心翼翼地把風(fēng)箏組裝好，然后我學(xué)著(zhù)別人的樣子，一邊拿著(zhù)風(fēng)箏，一邊奔跑�？墒菬o(wú)論我怎么努力，也沒(méi)能把風(fēng)箏放上去。
爸爸看我心急的樣子，溫柔地對我說(shuō)：“放風(fēng)箏得有技巧，先把風(fēng)箏舉高，然后迎著(zhù)風(fēng)，一邊跑，一邊放手，然后慢慢地放線(xiàn)�！卑职忠贿吺痉�，一邊又說(shuō)，“風(fēng)箏線(xiàn)松的時(shí)候要及時(shí)收起，這樣時(shí)而放時(shí)而收，才干把風(fēng)箏放上天�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，按照爸爸的方法繼續試飛�？达L(fēng)箏慢慢地飛了上去，我快速放線(xiàn)，可是風(fēng)箏卻急速下墜，唉……我又失敗了。但我沒(méi)有放棄，總結教訓，繼續放飛奔跑，最后最終把風(fēng)箏放上了天�？粗�(zhù)風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)在高空中飛舞，我快樂(lè )得一蹦三尺高。
看著(zhù)天上五顏六色的風(fēng)箏，我突然想起了[春日]里的一句詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文14
今天 ，爺爺帶我出來(lái)放風(fēng)箏，我高興得不得了。
我們去了廣場(chǎng)上，把風(fēng)箏從套子里拿了出來(lái)，再展開(kāi)，準備放了。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)�？墒秋L(fēng)老是不來(lái)，我有點(diǎn)不耐煩了，就在這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)了，爺爺讓我把線(xiàn)收起來(lái)，然后再慢慢地放線(xiàn)。風(fēng)箏就緩緩地飛上了天，最后我把線(xiàn)都放開(kāi)了，往天上一看風(fēng)箏已經(jīng)飛上了高高的藍天，與白云作伴。
我的風(fēng)箏呈蝴蝶形狀，頭是黃色的，眼睛黑溜溜的，身體是青綠色的，大翅膀是紅色的，小翅膀是紫紅色的。
在我的“蝴蝶”風(fēng)箏的旁邊有一個(gè)“毛毛蟲(chóng)”風(fēng)箏。我想，我的“蝴蝶”風(fēng)箏難道還打不敗他的“毛毛蟲(chóng)”風(fēng)箏嗎？所以我就決定斗一斗他，我用我的“蝴蝶”風(fēng)箏撞了一下他的“毛毛蟲(chóng)”風(fēng)箏，可是他也不甘心就被我打倒，所以，他的“毛毛蟲(chóng)”風(fēng)箏就碰了一下我的“蝴蝶”風(fēng)箏，我很生氣，就朝著(zhù)他的風(fēng)箏使勁地撞，最后，他只能狼狽的逃走了。
時(shí)間過(guò)得好快呀，要回家了，而我只能戀戀不舍的收起了線(xiàn)，回到了家中。
如果大家想放飛風(fēng)箏，一定要有耐心哦。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15
春風(fēng)拂面，綠草如茵，湛藍湛藍的天空中飛舞著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏。啊，又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節了！
瞧，天空中威武的“老鷹”正在追趕著(zhù)那只肥嘟嘟的“大紅金魚(yú)”；旁邊，搖頭擺尾的“紅頭蜈蚣”在天上扭著(zhù)自己曼妙的身姿；忽然，一只五彩繽紛的“熱帶魚(yú)”竄上了天，它應該是把天空當成了海洋了吧
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，快出來(lái)放風(fēng)箏呀！”明明催促道。
小明、小剛來(lái)到公園里的草地上，草地上到處都是放風(fēng)箏的人。他們東瞧瞧，西望望，發(fā)現蘭蘭旁邊還有空地，三個(gè)人很快聚集到一塊兒擺弄起風(fēng)箏來(lái)。
明明拿著(zhù)線(xiàn)卷，小剛舉著(zhù)風(fēng)箏，蘭蘭站在邊上指揮著(zhù)：“往前跑，再往前跑”。明明一邊跑，一邊放著(zhù)線(xiàn)，大概放了十米左右，蘭蘭一聲令下：“放！”
小剛把風(fēng)箏往天空中一拋，明明用最快的速度往前沖，邊跑邊放線(xiàn)還邊回拉線(xiàn)，只見(jiàn)燕子風(fēng)箏穩穩地飛上了天空，越飛越高，越飛越遠。瞧，這會(huì )兒燕子風(fēng)箏正在和其他風(fēng)箏競高低呢！
蘭蘭、明明和小剛看到風(fēng)箏飛得這么高，就好像他們自己飛上了天空一樣。
【放風(fēng)箏優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文03-19
放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文03-18
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12-23
放風(fēng)箏的優(yōu)秀小學(xué)作文09-22
國慶放風(fēng)箏優(yōu)秀作文10-13
寫(xiě)放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文05-24
放風(fēng)箏比賽優(yōu)秀作文03-18