聽(tīng)風(fēng)的作文(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的聽(tīng)風(fēng)的作文，希望能夠幫助到大家。
聽(tīng)風(fēng)的作文1
“沙沙”“沙沙”，是什么在不斷地搖晃？是蒼老的大樹(shù)啊，你為什么這樣高興？原來(lái)是風(fēng)哦。不知不覺(jué)中，風(fēng)，悄悄地來(lái)了。
聽(tīng)，風(fēng)的聲音——春風(fēng)是柔和的，溫暖的，還帶著(zhù)一絲絲愜意。她召喚出大地上的小精靈，一起把世界裝點(diǎn)的五彩繽紛。她還和春雨一起做伴，在朦朧的云霧中，躲來(lái)躲去地變魔法。
聽(tīng)，風(fēng)的聲音——夏天的風(fēng)有些調皮，還有些任性，總是喜歡和人玩游戲。烈日炎炎的夏季大家都大汗淋漓，她就突然猛得一吹——“呼啦啦！”真是涼爽至極。等你想再感受一下時(shí)，她卻跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
聽(tīng)，風(fēng)的聲音——秋風(fēng)不像夏風(fēng)那樣天真，她勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，想要把豐收的欣喜帶到每一個(gè)角落�？匆�(jiàn)農民伯伯在田地里辛勤地勞作，她便趕過(guò)去，輕輕地為他們梳理頭發(fā)。"沙——沙——"秋風(fēng)那晶瑩剔透的金嗓子，聽(tīng)得農民伯伯們眉頭展開(kāi)了，聽(tīng)得麥苗也舞蹈起來(lái)。
聽(tīng)，風(fēng)的聲音——冬天的風(fēng)粗獷而豪壯，冷酷中夾雜著(zhù)一種高傲的威風(fēng)。冬天寒風(fēng)凜冽，大地上鋪滿(mǎn)了厚厚的白雪，冬風(fēng)就在這時(shí)來(lái)到銀裝素裹的舞臺上表演。沒(méi)有觀(guān)眾，也沒(méi)有伴奏，但從這憂(yōu)傷深切的聲調中，我們依然能感受到她內心深處的孤獨。
風(fēng)，是大自然的演奏者，只要用心去傾聽(tīng)，你準會(huì )發(fā)現這是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
聽(tīng)，風(fēng)的聲音……
聽(tīng)風(fēng)的作文2
你靜靜地、仔細地聽(tīng)過(guò)風(fēng)嗎?你聽(tīng)過(guò)風(fēng)的吟唱嗎?聽(tīng)過(guò)風(fēng)的訴說(shuō)嗎?你看過(guò)風(fēng)的飛馳嗎?看過(guò)風(fēng)的飛舞嗎?
我相信，誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)風(fēng)，誰(shuí)都看過(guò)風(fēng)。風(fēng)是一種自然現象，幾乎天天都有，人人都聽(tīng)、人人都看。
風(fēng)徐徐拂來(lái)，習習而吹，颯颯地響。如此氣派，如此威風(fēng)，如此歡樂(lè )，如此瀟灑，如此迅猛。
風(fēng)，是風(fēng)，一種天籟之音，一種溫暖的聲音。她吹出了新綠，吹出了花紅，吹散了積雪，吹開(kāi)了堅冰，吹得大地春潮洶涌，吹得人心暖融融……“不知細葉誰(shuí)栽出，二月春風(fēng)似剪刀�！泵溆浳倚睦�，美景刻我心中。
風(fēng)，是風(fēng)，一種聲音，一種輕柔的聲音。她搖動(dòng)著(zhù)楊樹(shù)的葉子，像千萬(wàn)只小手興奮地鼓掌;她搖擺著(zhù)柳樹(shù)的枝條，像精靈的長(cháng)龍輕盈地飛舞;她輕輕地滑過(guò)人們的面額，她悄悄地撩起人們的衣裙，她俏皮地揪飛人們的草帽，卷起了女人的紗巾。
風(fēng)，是風(fēng)，一種聲音，一種激情的聲音。她像沙漏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地計算時(shí)間;她像流水淙淙地由山間流淌;她像美女蓮步輕輕地帶著(zhù)紗裙的輕響;她像小雨點(diǎn)可愛(ài)地拍打著(zhù)寧靜的大地。
風(fēng)，是風(fēng)，一種聲音，一種悠揚的聲音。她讓人們覺(jué)得涼絲絲的，她使人們的煩躁煙消云散，她讓人們心情愉悅，忘記煩惱。
聽(tīng)風(fēng)，使我尋覓到了自然的氣息，這種感覺(jué)，讓人沉醉，令人欣喜。
聽(tīng)風(fēng)的作文3
老師讓我們去傾聽(tīng)風(fēng)的聲音�！帮L(fēng)能有什么聲音呢？”我在心中想著(zhù)，“無(wú)非是‘呼——呼——’的吹幾下，發(fā)出一點(diǎn)兒可有可無(wú)的聲響，但這又有什么好關(guān)注的呢？”
我關(guān)上門(mén)窗，打開(kāi)電風(fēng)扇，調到弱檔。一陣輕微的“呼——”的聲音悄悄蔓延開(kāi)來(lái)，因風(fēng)扇顫抖而發(fā)出的“嗡嗡”聲，則又給風(fēng)扇抹上了些許的神秘色彩。像走進(jìn)森林一般，這風(fēng)聲像千萬(wàn)只蟋蟀振動(dòng)翅膀的聲音，又像千萬(wàn)只蝴蝶扇動(dòng)雙翼的聲響。我的周?chē)坪醣椴剂诵±ハx(chóng)、小動(dòng)物一般。
我把風(fēng)扇調到中檔，頓時(shí)，聲音變得更清晰了。這時(shí)，我來(lái)到了一個(gè)充斥著(zhù)活力的海灘上，一陣陣雄壯的海濤聲，沖走了心中的不快和煩惱，海浪拍岸發(fā)出的“啪”的聲響，又是那么的令人心曠神怡�！皢琛獑琛钡穆曇艨M繞著(zhù)我，我仿佛又看到一位農民，剛從農田里回來(lái)，大口大口的喘著(zhù)氣臉上卻又漾著(zhù)笑容，看來(lái)，他們一定是得了個(gè)好收成。
我又調到了高檔。巨大的風(fēng)聲立刻闖進(jìn)了我的耳朵。我的眼前立刻出現了飛流的瀑布，一道道相繼竄下，讓我立刻清醒了頭腦。
看來(lái)，風(fēng)的聲音也不一般啊。
聽(tīng)風(fēng)的作文4
我愛(ài)聽(tīng)風(fēng)，在萬(wàn)籟俱寂的夜里。
今年的冬天來(lái)得特別早，風(fēng)也刮得特別緊。夜晚，四周靜悄悄的，我躺在床上，半側著(zhù)身子看書(shū)。由于沒(méi)關(guān)窗戶(hù)，風(fēng)兒便悄悄溜進(jìn)來(lái)，用她冰涼的手像母親一樣輕撫我的臉頰。雖然很舒服，但仍有一絲涼意。
風(fēng)越刮越大，越刮越緊，但很有節奏感，在我耳畔發(fā)出“嗚——嗚——嗚”的聲音。
這聲音似乎在哪聽(tīng)過(guò)，什么時(shí)候……我默默地想，嚴閉的心幕被拉開(kāi)了，涌出許多印象……
記得桑美臺風(fēng)來(lái)臨的時(shí)刻，(.)全城停電，黑乎乎的一片，沒(méi)有一絲燈，好似一座“空城”。天在為我們哭泣，“眼淚”一滴一滴地落下來(lái)，打在雨披上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音�？娠L(fēng)聲卻更加大，好似鬼哭狼嚎，令人膽戰心驚，毛孔悚然。
曾在鄰居家中聽(tīng)到小孩的哭聲也似這風(fēng)聲。那小孩在學(xué)校被老師冤枉，回家后索性趴在床上號啕大哭，哭聲那樣悲凄，仿佛是在向別人傾訴，傾訴自己的冤屈，傾訴自己所不應該受到卻受到的懲罰。
不知不覺(jué)，“嗚——嗚——嗚”聲悄悄走了，“呼呼”聲來(lái)了。舊時(shí)大風(fēng)車(chē)發(fā)出的聲音似這“呼呼”聲，但卻歡快、活潑……
這是夏日母親為孩子打扇的聲音嗎？我眼前仿佛出現了炎炎夏日，孩子無(wú)法入睡，母親找來(lái)一把大蒲扇，輕輕搖著(zhù)，不知疲倦地搖著(zhù)……
風(fēng)，變幻不定，忽而強忽而弱，忽而震耳欲聾
，忽而聲若游絲。
我愛(ài)聽(tīng)風(fēng)，在那個(gè)寧靜的夜里……
聽(tīng)風(fēng)的作文5
眨眼間寒風(fēng)瑟瑟的冬天已經(jīng)離去，春天已邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)春回大地、萬(wàn)物復蘇，連風(fēng)和云朵都有了不同于冬天的韻味。所以我們組成了“探云、聽(tīng)風(fēng)”春游隊，從學(xué)校出發(fā)沿著(zhù)西湖尋找春天的足跡。
斷橋上游人如織。班上幾位小導游正在詳盡地向我們介紹著(zhù)：斷橋是一戶(hù)姓段的人家修建的，本叫段家橋，后來(lái)，因為“段”與“斷”同音，就改成了斷橋了。
白堤上，天上飛舞著(zhù)形狀各異的風(fēng)箏，波光粼粼的湖面上泛著(zhù)小舟，似乎都給春天增加了一些別樣的情趣。不用說(shuō)那婀娜多姿的柳樹(shù)，也不用說(shuō)那嬌艷欲滴的桃花，單是長(cháng)在湖畔的小草就已經(jīng)給人一種生機勃勃的感覺(jué)。
“勝日尋芳泗水濱、無(wú)邊光景一時(shí)新”，不僅在西湖邊有春天的腳步，孤山上更有她的身影�！吧缴剿幪幟髅餍阈�、晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇”，這是在孤山上的一座亭子上看到的，的確孤山上綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。湖面上白天鵝在悠閑自在地劃著(zhù)水，一派畫(huà)中的景象。到了孤山那是肯定要去西泠印社的，那里濃厚的人文氣息使每個(gè)同學(xué)都似乎聞到了墨香。吳昌碩――西泠印社的首任社長(cháng)、俞樾――章太炎的老師等讓我感受至深。
抬眼望去，那姹紫嫣紅、五彩繽紛的花，那層層疊疊、連綿不斷的綠，無(wú)邊無(wú)際的春色到處彌漫，一直融入我們的心田，陪伴我們度過(guò)美好的“探云、聽(tīng)風(fēng)”之旅。
聽(tīng)風(fēng)的作文6
面對秋天，我涌動(dòng)的語(yǔ)言一落千丈，有一顆青澀的果子穿過(guò)喉嚨，吐在這秋風(fēng)加速的曠地上。
秋風(fēng)接受了我的來(lái)訪(fǎng)。
這就是故鄉的秋風(fēng)。恬靜的時(shí)候像一河清水，暴烈的時(shí)候像喧嘯的馬隊。
閑淡的人聽(tīng)風(fēng)，會(huì )聽(tīng)到風(fēng)里磨損的土坡和發(fā)亮的珍珠：會(huì )聽(tīng)到風(fēng)在遠方像一根搖動(dòng)的長(cháng)草！憂(yōu)傷的人聽(tīng)風(fēng)，會(huì )聽(tīng)到風(fēng)在山坡上碎成一堆破骨片。
不知多少年風(fēng)一直在故鄉的山坡上吹刮！我習慣了風(fēng)就像習慣了我生命中固有的憂(yōu)傷。風(fēng)總是獨自憂(yōu)郁著(zhù)又獨自恍惚。又有人內心的憂(yōu)郁悄悄化解。風(fēng)肯定是想告訴人們什么，然而誰(shuí)又能聽(tīng)懂這風(fēng)聲？
秋風(fēng)在吹，吹得人有點(diǎn)不知所措。卻惟有糧食收割完了時(shí)的風(fēng)過(guò)耳畔，才使人覺(jué)得生活甜美得像一朵花。
秋天糧食收割完了，這時(shí)候負重的田野顯得寬松而疏朗，大地有一種歡愉的調子隨風(fēng)輕輕響起，像凡爾納的感傷詩(shī)篇。風(fēng)吹葉片，簌簌地翻動(dòng)聲響似海面上浮動(dòng)的小小的風(fēng)帆。
這風(fēng)也學(xué)會(huì )了含蓄的抒情。
這風(fēng)似神在高空不斷地曉喻著(zhù)我：生活確實(shí)為人們顯示了背影。
聽(tīng)風(fēng)的作文7
神奇的大自然多姿多彩，精彩紛呈。它無(wú)私地給予我們一切，為我們創(chuàng )造了無(wú)限的活力。
現在，許多建筑從地下拔地而起，人們過(guò)著(zhù)富裕的生活。他們每天都在鋼筋混凝土建造的房子里忙碌著(zhù)，沒(méi)有享受，也沒(méi)有與自然交流。
今天終于告別了無(wú)數的作業(yè)，來(lái)到了這個(gè)花草如畫(huà)、風(fēng)景如畫(huà)的小鎮。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，輕輕撫摸著(zhù)莊稼，吹得我全身發(fā)毛。它最美，像月光照耀大地，像三月小溪里的流水。
聽(tīng)著(zhù)，風(fēng)在告訴你。聽(tīng)著(zhù)，它觸及了世界上的一切。沒(méi)有風(fēng)，就沒(méi)有現在的活力。
風(fēng)一年四季都不一樣，只要你仔細聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)在說(shuō)什么。
春天的風(fēng)最溫柔。它輕輕撫摸著(zhù)大地，讓沉睡的小草變直伸展，讓河邊的柳樹(shù)吐出綠色的枝條。
夏天的風(fēng)最涼爽。烈日灼人，地面仿佛著(zhù)了火。農民伯伯在田里的汗都快流出來(lái)了。這時(shí)，它沖過(guò)來(lái)，趕走了熱氣。
秋風(fēng)最幸福。它吹過(guò)果園，吹過(guò)田野，吹過(guò)紅蘋(píng)果，吹過(guò)黃梨，吹過(guò)紫葡萄，每個(gè)人的臉上都是幸福的。
冬天的風(fēng)最無(wú)情。他飛快地穿過(guò)垃圾箱，凍僵了蒼蠅，打爛了人們的臉頰。
大自然是奇妙的，只要你仔細聽(tīng)。聽(tīng)著(zhù)，大自然還在和你說(shuō)話(huà)！
聽(tīng)風(fēng)的作文8
體育課！太好了，又可以出去玩了，這一周我們還沒(méi)有上一節體育課呢！這次可真是好��！伴隨這陣陣微風(fēng)，我們邁著(zhù)整整齊齊的腳步來(lái)到了操場(chǎng)上。
體育老師這次是要讓我們練習跳遠，因為不久以后就要舉行“三跳運動(dòng)會(huì )”了，當然還有我們每個(gè)同學(xué)都最最喜歡的拔河比賽了！我們男生女生分別向不同的方向跳去，每個(gè)人跳遠的姿勢都有自己的特點(diǎn)，不知道怎么的，有一個(gè)同學(xué)看我跳遠和跑步總會(huì )哈哈大笑，她說(shuō)我的樣子很好笑，我想，這種丑可以不能夠在同學(xué)們面前出了。于是我盡量控制自己的搖晃幅度，可是成績(jì)就很差了，倒數第二，運動(dòng)細胞不怎么好的我，這下也許真的出丑了吧！接下來(lái)，老師又讓我們跑步，我和好朋友遠遠的被甩在了“大部隊”后面，眼看著(zhù)后面的男生就要跟上來(lái)了，于是就再鼓起勁，繼續拼命的奔跑，幸好有好朋友一直拉著(zhù)我，不然我看我就要被狠狠的罵了。我們氣喘吁吁的跑啊，跑啊，一圈、兩圈……跑一會(huì )兒便停下來(lái)休息一會(huì )兒，等男生快要來(lái)的時(shí)候，我們就又開(kāi)始跑，就這么跑跑停停，這個(gè)跑步運動(dòng)終于被我們給克服了，這下總可以好好的休息一下了吧！微風(fēng)吹拂這我們的臉頰，看著(zhù)同學(xué)們，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，嘴角微微揚起，頭發(fā)被風(fēng)吹起，也許這就是我們所謂的六年級吧！每一次都會(huì )去認真的傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，吹拂著(zhù)樹(shù)葉，吹拂著(zhù)綠草，吹拂著(zhù)……
傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，突然消失，那些自然美好的東西，才是我們真正要去感受的。
聽(tīng)風(fēng)的作文9
風(fēng)無(wú)影無(wú)形，無(wú)處可尋。人們怪他清冷，吹落一地黃葉，帶來(lái)一陣憂(yōu)傷。但在我心里風(fēng)是生活中最有力的回音，在迷茫的黑夜中，指引我尋找新的突破口。
放學(xué)了，我心情低落的走出教室。校園里的銀杏換上了黃色的新裝，風(fēng)一吹葉子在空中飄舞，最后跌在地上。到了校門(mén)口，環(huán)顧四周，沒(méi)有發(fā)現媽媽的身影。我低下頭，看著(zhù)地上，身邊川流不息的車(chē)輛不停地發(fā)出刺耳的鳴笛聲，而在這一刻仿佛靜音了。
我獨自走在回家的路上，像行尸走肉一般，眼神迷離，思緒卻不停地回到那駭人的分數上，心像被荊條困住，眼淚在眼眶里打轉。我?jiàn)^力地向前跑，努力的將煩惱拋在腦后。風(fēng)很大，我跑的很吃力，風(fēng)吹落了我的帽子，將耳朵凍的通紅。風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，那風(fēng)聲穿過(guò)皮膚，直擊我的心臟。我發(fā)現這風(fēng)聲具有一股無(wú)形的力量。當我在失望的絕境中迷失方向時(shí)，風(fēng)聲給了我最有力的回應。從中我聽(tīng)見(jiàn)了“當你遇到困難時(shí)，請不要放棄，不要畏懼，保持自信，勇于摔倒后再站起”。
我在刺骨的冷風(fēng)中奔跑，風(fēng)拂去了眼角的淚珠，呼呼的風(fēng)聲使我充滿(mǎn)了力量。颯颯的風(fēng)聲劃過(guò)，喚醒了我。我還有許多事沒(méi)做，有很多事要做。淚水已化為笑容，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，從內而外地振奮了。
風(fēng)靜靜地吹，我靜靜地聽(tīng)你唱歌。
回到家中，風(fēng)聲消失在耳邊，卻在心頭刻下了烙印。
聽(tīng)風(fēng)的作文10
風(fēng)，像一個(gè)調皮的精靈，用她變幻無(wú)常的表情，帶給人們不同的感受。在一年四季中，傾聽(tīng)風(fēng)的訴說(shuō)，感受她豐富多彩的性情……
初春，風(fēng)用她微微的聲息帶來(lái)了春的訊息，她像一位溫柔嫻雅的公主，邁著(zhù)輕巧的步伐向人們走來(lái)。她走過(guò)之地，帶來(lái)的是溫暖和愜意。微風(fēng)編織著(zhù)一幅詩(shī)情畫(huà)意的長(cháng)長(cháng)畫(huà)卷，那么美好，那么溫馨，使所有的人都陶醉在綿綿微風(fēng)來(lái)過(guò)的地方。
嘩嘩……嘩嘩……夏天，風(fēng)由一個(gè)溫文爾雅的公主變成了一個(gè)活潑、潑辣的少女，走到哪里，就把清爽干凈的風(fēng)帶到哪里。只要她想，就可以伴著(zhù)雷雨的搖滾來(lái)一次風(fēng)風(fēng)火火的獨唱，瘋狂地吼叫，用強烈的風(fēng)刮走最后一絲炎熱。
沙沙……沙沙……秋天到了，風(fēng)，剛才那個(gè)辣妹如今怎么變成了一個(gè)浪漫的姑娘？用她端莊的舞步把金黃的樹(shù)葉輕輕掠起，沙沙沙沙……秋風(fēng)和樹(shù)葉，演奏出一首首富有羅曼蒂克情調的歌曲，把夕陽(yáng)西下的浪漫演繹得更加完美。
嗚嗚……嗚嗚……秋天那個(gè)浪漫樂(lè )觀(guān)的姑娘，一下轉變成了一個(gè)多愁善感的女孩，憂(yōu)郁地哭嚎著(zhù)，哭訴著(zhù)冬天的無(wú)情。她凄涼的哭聲，在大樓上空盤(pán)旋，在枯樹(shù)林里回蕩。風(fēng)，把灰色的冬天變得更加陰冷。
聽(tīng)風(fēng)的作文11
風(fēng)，有時(shí)它是看見(jiàn)的有時(shí)它是感受到的，而風(fēng)你們聽(tīng)見(jiàn)過(guò)嗎？
在山谷里
秋風(fēng)脫掉了樹(shù)林華麗的夏裝，可是它似乎還不甘心，還一遍又一遍地掃過(guò)樹(shù)林。
本來(lái)打算在地上睡個(gè)好覺(jué)的樹(shù)葉又被它刮起來(lái)了，在空中亂飛�？炻湎聲r(shí)樹(shù)葉想：總能休息一會(huì )兒了�？墒钦{皮的風(fēng)又吹來(lái)，又把它們吹得更高了。
折騰完樹(shù)葉，秋風(fēng)又到光禿禿的樹(shù)梢來(lái)了，風(fēng)吹著(zhù)細樹(shù)枝，發(fā)出像口哨一樣聲音：“噓——噓”秋天的夜晚，人們總能聽(tīng)到調皮的風(fēng)在高興地吹著(zhù)它的口哨，旁邊還總有風(fēng)吹樹(shù)葉的伴奏。
在天空中
天上的鷹展翅飛翔，而空中的風(fēng)似乎總在跟它們作對，風(fēng)強烈地吹著(zhù)它們平展開(kāi)的'雙翅，而它們則像飛機一樣根本不扇動(dòng)翅膀，外層堅硬的羽毛硬撞上強勁的風(fēng)，“颼颼”的聲音不絕于耳，有時(shí)它們張開(kāi)翅膀向下落，翅膀切割著(zhù)空氣切割著(zhù)風(fēng)，發(fā)出一種“唰——唰——”的聲音。
風(fēng)刮過(guò)皎潔的月亮，月亮的光仿佛被冷風(fēng)給吹弱了一些，而那鋒利的月牙，則把靠近它的風(fēng)切成了兩半。
風(fēng)的聲音有時(shí)就在一瞬間，有時(shí)會(huì )持續很長(cháng)的時(shí)間，而都要仔細聽(tīng)才聽(tīng)得見(jiàn)。它又來(lái)了，風(fēng)的聲音……
聽(tīng)風(fēng)的作文12
聽(tīng)，那是風(fēng)的聲音，輕輕地，又清晰有力的，近了，更近了……
聽(tīng)，那風(fēng)的聲音。像晚風(fēng)中的竊竊私語(yǔ)，縹緲的像遠方呼喚的精靈，它用一只裝不滿(mǎn)的大口袋，帶來(lái)了花兒晚安的問(wèn)候；帶來(lái)了蟬兒的搖籃曲；帶來(lái)了樹(shù)林的低吟；還帶來(lái)了媽媽動(dòng)聽(tīng)的故事……
就這樣，像一曲悠悠的古箏，撫平人紛亂的心緒。
聽(tīng)，那風(fēng)的聲音�！班枥锱纠�！噼里啪啦！這是風(fēng)兒去院子里放鞭炮了；“嘀嘀嘀嘀！滴嘀嘀嘀！”這是風(fēng)兒在馬路上飛車(chē)；“咚咚咚咚！嗒嗒嗒嗒！”這又是風(fēng)兒去參加婚禮了！
風(fēng)就是這么愛(ài)收集，收集了數不清的聲音，然而又把它們一一送到人們的耳邊。
風(fēng)就是這么愛(ài)奔跑，當你飛奔時(shí)，就可以聽(tīng)見(jiàn)它“呼呼”地喘氣聲。
風(fēng)是個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的小丫頭，你隨時(shí)隨地都能聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，像河水清脆的吟唱。
風(fēng)是個(gè)淘氣的男孩。它只是睜大眼睛，小兔子似的豎起耳朵，聽(tīng)小朋友的悄悄話(huà)。
我喜歡風(fēng)，喜歡它送來(lái)的每一份“禮物”，喜歡它伏在耳邊給我講的故事，喜歡把自己的聲音也毫無(wú)保留地送給它。
坐在教室里，風(fēng)兒便悄悄掀起淡藍色的窗簾，然后興奮的迎面撲來(lái)，送來(lái)柳樹(shù)搖擺的“嘩嘩”聲和鳥(niǎo)兒愉悅的合唱。
風(fēng)，就像一位神奇的魔術(shù)師，把世間萬(wàn)物的聲音都送到我們耳邊，送到我們心田，播下一顆愜意的種子。
我的朋友，請你閉上眼，傾聽(tīng)風(fēng)的聲音……
聽(tīng)風(fēng)的作文13
有人說(shuō)，風(fēng)會(huì )唱歌就像“呼，呼，呼，嘩，嘩，嘩”，它有時(shí)會(huì )演奏“生命交響曲”，它有時(shí)會(huì )演奏“歡樂(lè )交響曲”，我覺(jué)得風(fēng)是一個(gè)最形象的歌手。
風(fēng)悄悄走到柳樹(shù)姑娘身邊，柳樹(shù)姑娘不禁用舞蹈來(lái)歡迎風(fēng)，風(fēng)在柳樹(shù)姑娘的身邊繞圈子，嫩綠的柳葉們也蕩起了秋千，一些柳葉像淘氣的小娃娃，推著(zhù)前面的柳枝，前面的柳枝沒(méi)剎住車(chē)，就摔了一圈，風(fēng)姑娘笑了笑，用手輕輕地撫摸著(zhù)柳葉，就好像一個(gè)母親在安慰著(zhù)摔倒的孩子，鼓勵它勇敢的站起來(lái)，那樣的溫柔，那樣的親切。
風(fēng)來(lái)到小溪邊，照了照鏡子，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。小溪不再那樣平靜，小魚(yú)從溪里飛躍了出來(lái)，歡快的游著(zhù)，風(fēng)姑娘也不禁演奏齊了“小溪交響曲”，小魚(yú)穿過(guò)風(fēng)姑娘的手，再落進(jìn)溪里再次發(fā)出了撲通的聲音，風(fēng)姑娘開(kāi)心的在小溪旁跳了好幾下，才舍得離開(kāi)。
風(fēng)姑娘來(lái)到沙灘，擺了擺它的衣袖，把沙粒兒們都吹了起來(lái)，還不過(guò)一會(huì )兒，沙粒兒就乘著(zhù)降落傘，慢慢地降了下來(lái)，發(fā)出了“滴、滴、滴”的聲音，讓人不自覺(jué)得舞了起來(lái)，是那樣的美妙。
“噓，請靜靜地，享受聽(tīng)風(fēng)�！�
聽(tīng)風(fēng)的作文14
風(fēng)，它的聲音很輕很輕，但是，我們不管走到哪，都能聽(tīng)見(jiàn)它的聲音。那么，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？它已經(jīng)開(kāi)始嘲笑你了。
在一個(gè)夜晚，一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，你就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音�！斑沁沁�，咔咔咔”，窗戶(hù)被風(fēng)吹得大叫，“咚咚咚，咚咚咚”，被風(fēng)兒帶來(lái)的雨珠敲打著(zhù)窗戶(hù)，那聲音，像是一曲曲鬼怪共唱的“黑暗之歌”。這時(shí)，風(fēng)告訴我，它現在唱的，是恐懼。
在一個(gè)白天，一個(gè)天氣晴朗的白天，你就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音�！皣W嘩嘩，嘩嘩嘩”，樹(shù)葉在風(fēng)里唱著(zhù)歌，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，正在樹(shù)花間采蜜的蜜蜂不滿(mǎn)地抱怨著(zhù)，那聲音，像是一曲曲天仙唱的歌，一首“光明之歌”。這時(shí)，風(fēng)又告訴我，它這個(gè)時(shí)候唱的歌，是快樂(lè )。
在一個(gè)黃昏，一個(gè)滿(mǎn)天金黃的時(shí)間，你同樣會(huì )聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音�！扳忊忊�，鈴鈴鈴”，風(fēng)鈴小聲、清脆的聲音唱著(zhù)，“鈴、叮、鈴、�！�，成串的貝殼和海螺像是在為風(fēng)鈴伴奏。那美妙的聲音，是風(fēng)的聲音。這時(shí)，風(fēng)悄悄地告訴我，它唱的是……
風(fēng)，也有聲音，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？如果，你告訴我沒(méi)有，那，風(fēng)，可瞧不起你了吧！因為，在你身旁，可能一切的美妙聲音都是它在唱歌。
聽(tīng)風(fēng)的作文15
風(fēng)，是一種有聲無(wú)形的東西，它能夠給人帶來(lái)樂(lè )趣，帶來(lái)方便，帶來(lái)涼爽，它是人們不可缺少的東西�！皣W”，風(fēng)又吹了過(guò)來(lái)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)風(fēng)，來(lái)感受風(fēng)吧。
一陣輕風(fēng)，緩緩地吹過(guò)石子鋪成的小路，顯出了石子的光滑。站在上面的人們頓時(shí)神清氣爽，人們站在石子路上，顯得格外精神，立刻把一切煩惱拋到了九霄云外去了。
風(fēng)漸漸大了起來(lái)，它吹過(guò)樹(shù)枝和草坪，“沙沙”“沙沙”，樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)劇烈地搖擺著(zhù)，多么像以為婀娜多姿的少女，正在擺動(dòng)著(zhù)她那優(yōu)美的身姿，翩翩起舞。再看看草坪，小草們好像在辦一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，“嘩嘩”“嘩嘩”。那銀樹(shù)上落下來(lái)的葉子搭乘著(zhù)降落傘，慢慢地飄了下來(lái)，草地上鋪著(zhù)一層由銀杏葉鋪成的地毯，金黃金黃的，美麗極了！
微風(fēng)變成了狂風(fēng)，雨滴陪著(zhù)它傾斜而下，打到玻璃、草地、房屋上……發(fā)出了“嗒嗒”“嗒嗒”的聲音，動(dòng)物們見(jiàn)了都跑開(kāi)了，所有人見(jiàn)了這種情況，都毛骨悚然，好像隨時(shí)就會(huì )破窗而入。
風(fēng)讓人可怕，也讓人涼爽，它讓我們不再炎熱，我愛(ài)風(fēng)！
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