秋天的風(fēng)的作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的秋天的風(fēng)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋天的風(fēng)的作文 篇1
今天,我為了要感受秋風(fēng),所以就要外婆帶我去季華公園。早晨,6點(diǎn)剛過(guò),我們就起床了,我穿了兩件短袖衣服站在窗口旁邊刷牙,陣陣涼風(fēng)把我的頭發(fā)往后吹動(dòng),把我吹清醒了。窗框上系著(zhù)的一根塑料絲頻頻點(diǎn)頭,好像正在對我說(shuō):“小朋友,早上好!
到了季華公園,清風(fēng)緩緩地吹來(lái),頓時(shí)有一種清新涼爽的感覺(jué),朝前一看,一大片的草地不再是那么翠綠,而是綠中帶黃,走近仔細一看,有些草枯死了;我用手摸了摸了草地,涼涼的露珠把我的手濕潤了。
我坐在一塊高大的石頭上,石頭旁邊有幾棵長(cháng)得不高的樹(shù),樹(shù)上有許多長(cháng)滿(mǎn)葉子的細長(cháng)樹(shù)枝,忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)枝有的跟東邊的“弟弟”親嘴,有的跟右邊的“小哥哥”招物逗玩,還有的小樹(shù)枝跟后面的“媽媽”聊天,整棵樹(shù)都
搖頭晃腦的。后來(lái),一個(gè)樹(shù)枝姐姐提議說(shuō):“咱們來(lái)跳舞吧!”于是,小樹(shù)枝們更活躍了,有的向前彎腰,有的扭著(zhù)身子左右搖擺;有的仰頭高唱,還有的揮起手,拉著(zhù)伙伴們一起翩翩起舞,整片樹(shù)林成了歡樂(lè )的海洋……過(guò)了一陣,風(fēng)停了,舞會(huì )也結束了。
我來(lái)到一片大草坪,看見(jiàn)幾個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏,我先借了一個(gè)小朋友的風(fēng)箏試放。開(kāi)始,我的風(fēng)箏放得很低,主要是不會(huì )放線(xiàn),小朋友就教我:“開(kāi)始放的時(shí)候,用手按住線(xiàn)圈,不要讓線(xiàn)放得太長(cháng),等感覺(jué)到有風(fēng)拉風(fēng)箏向上時(shí)才放線(xiàn)!蔽野凑账恼f(shuō)法去做,果然,風(fēng)箏風(fēng)得高了。就這樣,我練習了一會(huì )兒,學(xué)會(huì )放線(xiàn)了。外婆就買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏給我,我練了又練,可就是不能飛得更高。于是,我坐下來(lái),看看別人是怎樣放的。這時(shí),一個(gè)成年人拿著(zhù)一個(gè)繞了大線(xiàn)餅的大風(fēng)箏來(lái)了,看來(lái)他是一個(gè)放風(fēng)箏的老手,看他放了好幾回,他的風(fēng)箏也放不高,就停下來(lái)了。他對我們說(shuō):“今天,沒(méi)有多少風(fēng),你放不高也不奇怪!
秋天,風(fēng)和日麗,云淡天高,在室外活動(dòng)非常舒服。放風(fēng)箏更是很有樂(lè )趣的體育活動(dòng),我喜歡秋天。
秋天的風(fēng)的作文 篇2
秋風(fēng),把果實(shí)給了我們。風(fēng)一吹,葡萄成熟了,晶瑩剔透,猶如紫檀色的寶石上還閃著(zhù)銀白色的光呢!蘋(píng)果結在枝頭,紅彤彤的,就像一盞盞紅燈籠似的,點(diǎn)亮自己,照耀別人;黃黃的梨子宛如一個(gè)個(gè)金燦燦的葫蘆;青綠的香瓜也逐漸在人們的口中傳遞著(zhù),棕褐色的籽、甜津津的水讓人們贊不絕口;海南蕉也隨著(zhù)人們的喜愛(ài)上到了樹(shù)上,等待人們采摘……秋風(fēng)的魔力可真大!
秋風(fēng),把食物送給了我們。風(fēng)一撲,稻田立刻金燦燦的。遠遠望去,如果谷子泛動(dòng)了幾下,那就像金色的海洋里有幾絲波紋;大豆忍不住了,它需要空氣,于是它就從悶熱的豆莢里蹦了出來(lái),落到帶有芳香的泥土上,去呼吸新鮮的空氣;辣椒有意見(jiàn)了,它的腳又尖又短,哪能支撐得住這又胖又肥的身子?……秋天的動(dòng)力還真不差呦!
秋風(fēng),把涼爽的風(fēng)帶給了我們。風(fēng)一來(lái),葉子就在迎風(fēng)擺動(dòng),有時(shí)風(fēng)力一大,還可以望到漫天飛舞的灰塵與樹(shù)葉。如果風(fēng)力較小,就可以搬來(lái)一把板凳坐在板凳下,和別人一邊喝茶一邊談話(huà)一起享受這美好的時(shí)光;在家里勤奮學(xué)習的人不想搬板凳支外面,于是就到陽(yáng)臺上,邊學(xué)習邊吹風(fēng),真是一種美的享受!
秋風(fēng),它把食物、歡樂(lè )帶給了我們,我們應該感謝它,珍惜它。
秋風(fēng)的力量可真不!
我,來(lái)到了鄉間。愛(ài)撫大樹(shù),輕擁小草,嗅著(zhù)清甜的果香,我,心醉了。遠眺那些小孩嬉戲,我,心動(dòng)了。飄過(guò)樹(shù)梢,踏入小園,聽(tīng)著(zhù)農家的和諧之音,我,心靜了。輕輕搖晃著(zhù)秋千,心中有著(zhù)莫名的喜悅,同伴們,還好嗎?
我,來(lái)到了樹(shù)林。輕觸溪水,拂過(guò)草尖,吻著(zhù)清新的草香,我,留戀了。眺望遠方,天空中云朵隨我而動(dòng)。我,留連了。撫摸殘葉,走向遠方,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)雀的快樂(lè )之音,我,迷惑了。心中有著(zhù)莫名的惆悵,我,還有理想嗎?
秋天的風(fēng)的作文 篇3
秋風(fēng)像一位畫(huà)家,把橙黃色給了橘子弟弟。把綠色給了荷花姐姐。菊花姑娘得的顏色就多了,有紅色的.,有黃色的,有深藍色的,有淺紫色的,有橙黃色的,還有粉紅色的。秋風(fēng)還畫(huà)出了金燦燦的小麥,畫(huà)出了人們燦爛的笑臉。
秋風(fēng)是一位作家。寫(xiě)出了青蛙在荷塘里呱呱的唱歌。寫(xiě)出了楓葉落下的聲音。寫(xiě)出了人們燦爛的笑容。
秋天的風(fēng)的作文 篇4
秋天的風(fēng)像1條又細又長(cháng)的辮子,它帶著(zhù)清涼和溫柔,悄悄地,悄悄地,趁你沒(méi)注意,把夏天的炎熱甩跑了。(簡(jiǎn)潔明快,寫(xiě)出秋風(fēng)的特點(diǎn),點(diǎn)出秋天與夏天的不一樣。)
秋天的風(fēng)像一盒五彩繽紛的顏料。它把紅色給了蘋(píng)果,紅紅的蘋(píng)果像天上火紅的太陽(yáng)。它把橘紅色給了橘子,橘紅色的橘子像一個(gè)個(gè)乒乓球。它把黃色給了梨子,黃黃的梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆。(用比喻和擬人的手法,寫(xiě)出了各種水果的顏色,寫(xiě)出了秋天的豐收景象。)
秋天的風(fēng)像一個(gè)調味盒。它把甜甜的味道給了蘋(píng)果、菠蘿、香蕉。它把酸酸的味道給了橘子、橙子、青葡萄。(用比喻和擬人的手法,寫(xiě)出秋天里各種水果的味道。)
秋天的風(fēng)像一把大剪刀。剪著(zhù)剪著(zhù),一不留意,把葉寶寶剪了下來(lái)。葉寶寶慢慢變成了金黃色。葉寶寶跟著(zhù)風(fēng)哥哥,飄飄飄,飛上了天,飄飄飄,落下了地。累了,躺在地上和樹(shù)母親一齊聊天。(落葉是秋天的代表性景物,用比喻和擬人的手法,寫(xiě)出它們的顏色和變化。)
秋天的風(fēng)像一封電報。小燕子看了電報,趕忙向其他小動(dòng)物告別,向南方飛去。小松鼠、小白兔、小螞蟻看了電報,便找來(lái)糧食準備過(guò)冬。青蛙、狗熊、蛇看了電報,就加緊挖洞,準備舒舒服服地睡上一個(gè)冬天呢!(用擬人的手法描述動(dòng)物們存這個(gè)季節的活動(dòng)。)
秋天的風(fēng),真是多姿多彩!
秋天的風(fēng)的作文 篇5
秋天的風(fēng)是一位厲害的魔術(shù)師,它一來(lái)到,萬(wàn)事萬(wàn)物都發(fā)生了變化。
它掠過(guò)森林,森林里層盡染。銀杏葉金黃金黃的;楓葉火紅火紅的; 樟樹(shù)葉半紅半綠的。一陣風(fēng)吹來(lái),片片落葉在風(fēng)中紛飛,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
它掠過(guò)果園,果園里瓜果飄香。梨黃澄澄的,高高地掛在枝頭;蘋(píng)果紅彤彤的,害羞地躲在樹(shù)葉后面,悄悄地散發(fā)出陣陣香味,讓那些嘴饞的小朋友見(jiàn)了忍不住想狠狠地咬上一口。
它掠過(guò)田野,田野一片豐收的景象。高粱火紅火紅的,像正在燃燒的火把;稻谷金黃金黃的,像一片金色的海洋。田野里到處彌漫著(zhù)濃郁的香味。
它掠過(guò)花園,花園里百花斗艷。最讓我喜歡的,是那些桂花。微風(fēng)輕拂,送來(lái)陣陣撲鼻的桂花香,讓人身不由己地做起深呼吸,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。我小心翼翼地摘下幾朵桂花。哇!金黃的,小小的花朵,靜靜躺在我的手心。好美,好香呀!
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的風(fēng),是它讓秋天如此美麗。
秋天的風(fēng)的作文 篇6
一陣風(fēng)吹過(guò),送走了炎熱的夏天迎來(lái)了碩果累累的秋天。你們見(jiàn)過(guò)秋天的風(fēng)和雨嗎?
今天9月11日早上就下了傾盆大雨。這雨一下就下到?熘形绲臅r(shí)候。這傾盆大雨一下就是一個(gè)是。一個(gè)下午。
雨才停?墒秋L(fēng)也不甘示弱給大地披著(zhù)一身金黃的衣服可是風(fēng)也把樹(shù)弄得暈頭轉向的。讓他跳起了滑稽的舞蹈。那天的天氣一點(diǎn)也不好。搞不好了,還會(huì )被凍感冒。那天我們班同學(xué)就好幾個(gè)都被凍感冒了。
這都是風(fēng)和雨干的好事兒。正因為他們做的這些事,所以我們所有學(xué)生都不喜歡他們了。
秋天的風(fēng)的作文 篇7
呼~(yú)呼~(yú)早上一陣冷風(fēng)把我凍醒。我依依不舍地從暖和的被窩里起來(lái)。早上雨嘩嘩的下。昨天還是晴空萬(wàn)里,30多度的高溫,這讓人一直接受不了,感覺(jué)寒冷在身體旁徘徊。早上我迎著(zhù)風(fēng)上學(xué)去,我的褲腿夸張的張開(kāi)著(zhù),風(fēng)進(jìn)了我的褲子里,我的身體開(kāi)始膨脹,我不由得縮了一下脖子,媽媽的眼睛里閃過(guò)一絲慈愛(ài)的眼光。(媽媽平時(shí)很?chē)绤枺┱f(shuō):“中午多穿點(diǎn)!庇瓴煌5南,風(fēng)加雨顯得更冷清,大街上人少的出奇。天空呈灰色,讓人心情糟糟的。我喜歡風(fēng)和雨,因為很冷,會(huì )加一些衣服,這樣感覺(jué)更加溫馨、暖和。一場(chǎng)秋風(fēng),一場(chǎng)秋雨,讓世界厚了一層。每一次季節變換都要有一場(chǎng)風(fēng)雨,就像人生,成功的人生背后沒(méi)有一帆風(fēng)順的。
秋天的風(fēng)的作文 篇8
秋天的風(fēng)是一個(gè)多彩的藝術(shù)的大畫(huà)家,她把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇吶扇吶,扇走了夏天的炎熱。
它把紅色給了風(fēng)樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天涼爽,秋風(fēng)有點(diǎn)母偏心,他把最美的顏色給類(lèi)型就按同大仔紅的,還有雪白的……
果園里紅紅的蘋(píng)果聊的身體在風(fēng)中翩翩起舞,成花中的橙子允許我碰,爭著(zhù)要人們去摘呢,是自身真的燈籠一樣一樣的,或者順豐或者優(yōu)人發(fā)出誘人的香味,瞧他們正在修者和菊花監獄局美得麗美吧!秋風(fēng)可沒(méi)時(shí)間評論,因為她正忙著(zhù)告訴大家冬天快要來(lái)了。
松鼠趕緊教,趕緊收藏松果準備過(guò)冬,青蛙也家庭的挖洞的速度準備和一個(gè)暖暖呼呼的冬天。
秋風(fēng)把秋天打扮得真美啊,我愛(ài)秋天。
秋天的風(fēng)的作文 篇9
秋天的風(fēng),是一個(gè)偉大的魔術(shù)師。他把炎熱的夏天變沒(méi)了,他把涼爽和豐收的季節變來(lái)了。
秋天的風(fēng)是一盒五顏六色的水彩筆。他把水果和蔬菜涂上了彩色。他把樹(shù)葉涂成了黃色,黃色的葉子落下來(lái)的時(shí)候,就像小蝴蝶在空中飛舞。蒲公英還等著(zhù)秋風(fēng)帶他去旅游吶!
秋天是一個(gè)仙境,農民伯伯種的水田像一個(gè)金色的大海,天空中的云朵像一群群小綿羊。
秋天帶給我們的是一個(gè)全新的世界,帶給我們的是一個(gè)美麗的世界,是一個(gè)涼爽的世界。所以,我愛(ài)秋天!
秋天的風(fēng)的作文 篇10
秋天的風(fēng),有一盒五彩繽紛的蠟筆。瞧,他把樹(shù)葉涂成了黃色,黃黃的樹(shù)葉飄啊飄,飄走了火紅的太陽(yáng)。
秋天的風(fēng),帶來(lái)了香甜好聞的氣味。梨是香的,蘋(píng)果甜甜的,這香甜好聞的氣味,帶來(lái)了農民伯伯的歡笑。
秋天的風(fēng),有一只金色的長(cháng)笛。它告訴大家,快快準備過(guò)冬吧!小青蛙趕緊挖洞,準備美美地睡上一大覺(jué)。一排排大雁排好隊,追上白云,去往南方。
秋天的風(fēng),從遠方匆匆地來(lái),又向遠方匆匆的去。
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