假如我是風(fēng)作文600字

　　假如我是風(fēng)，我會(huì )在夏天為人民吹走炎熱，假如我是風(fēng)，我會(huì )為大自然貢獻能量，下面是小編整理的假如我是風(fēng)的作文，希望大家欣賞!

　　作文一：假如我是風(fēng)

　　剛來(lái)到這個(gè)世界，我認為一切都是美好的，可真的是這樣嗎?

　　媽媽說(shuō)我是自然現象之一―風(fēng)。這大自然中的一切都是我的朋友。

　　這天，我一如既往地出門(mén)玩去了。啍著(zhù)小曲，掠過(guò)山坡，小草揮手跟我打招呼，鮮花給我獻舞，樹(shù)木對我發(fā)出籟簌的笑聲，湖剛化好的妝被我給吹花了。

　　幾片樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。請求我把它們送到水漂泊，我同意了，我把它們送到水后又啍著(zhù)小曲離開(kāi)了。我來(lái)到一座小城市，看見(jiàn)幾個(gè)孩子正在放風(fēng)箏，可風(fēng)箏卻怎么也不飛上天去，在地上栽了幾個(gè)跟頭。有個(gè)孩子報怨道：“這是什么鬼天氣，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，怎么放風(fēng)箏啊!”其它孩子聽(tīng)了，都沮喪地看著(zhù)躺在地上的風(fēng)箏。我皺了皺眉頭，便輕輕地扶起風(fēng)箏，把它送到天空去了。幾個(gè)孩子見(jiàn)后，轉悲為喜，興沖沖地跟著(zhù)拿風(fēng)箏線(xiàn)的人跑來(lái)跑去。我啍著(zhù)輕快的小曲伴孩子們玩了好久。

　　看著(zhù)天色也不早了，孩子們玩累了，我也該回家了。我再次掠過(guò)山坡，突然，我聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，我四處尋找哭聲地源頭，啊!我找到了!是一棵木樹(shù)上的小鳥(niǎo)在哭，它為什么會(huì )哭得這么呢?我飄了過(guò)去了，問(wèn)道：“小鳥(niǎo)，你怎么了?”小鳥(niǎo)沒(méi)有看我，邊哭邊說(shuō)：“人類(lèi)太可恨了，害我沒(méi)了父母，現在又在毀我的家。”小鳥(niǎo)的話(huà)音剛落，我便聽(tīng)見(jiàn)了鋸子砍樹(shù)的聲音，我順著(zhù)聲音找到了被砍樹(shù)的地點(diǎn);鳥(niǎo)兒子滿(mǎn)樹(shù)林飛，樹(shù)林痛苦地哭喊“籟籟”�？吹竭@樣的情景，我十分生氣：“我要懲罰你們!”

　　我找來(lái)了雨姐姐和雷哥哥，一起制造了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，那些亂砍伐樹(shù)木樹(shù)的人得到了他們應有的報應�？粗�(zhù)他們痛苦的樣子，我冷笑道：“如果當初你們愛(ài)護自然，就不會(huì )有這樣的報應。”

　　作文二：假如我是風(fēng)

　　假如我是風(fēng)，在四季的腳步中換上一件件美麗的衣服為人們帶來(lái)幸福。

　　春天，我會(huì )穿著(zhù)綠色的襯衫，踏著(zhù)輕快地腳步，凡是我去過(guò)的地方，河里的冰雪融化了;花園里的小花競相開(kāi)放，爭奇斗艷;岸邊的垂柳也梳妝起自己那細長(cháng)的長(cháng)發(fā)。小朋友們換上春裝和我一起在山崗上唱歌跳舞……我將暖流吹向人間，點(diǎn)綠柳芽，染紅 桃花，人們紛紛脫去厚厚的冬裝，小草探頭張望，大地變成綠毯，讓世界充滿(mǎn)生機勃勃。

　　那綠樹(shù)成蔭的夏天里，我換上了藍色的短裙，在田地里嬉戲玩耍，那些頂著(zhù)個(gè)大肚皮的西瓜急著(zhù)向我問(wèn)好;無(wú)數大樹(shù)拍手，歡迎我的來(lái)到;草莓妹妹和水果朋友們也跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。我吹干了人們的汗水，送給他們一絲清涼，我會(huì )和太陽(yáng)公公商量，讓他帶上一層面紗，收斂貪婪的光芒。我要把烏云吹到缺水的地方，灌溉那兒的田野，讓莊稼們重新抬頭張望。

　　秋天，我穿上了鵝黃色的連衣裙。在這個(gè)瓜果飄香的季節里，我拉起楓葉金黃的小手，一起玩耍，一起翩翩起舞。我來(lái)到了果園里，我把蘋(píng)果吹得鮮美紅潤，把梨子吹得香脆誘人，把橘子吹得酸甜可口。我也會(huì )把孩子們的風(fēng)箏吹向蔚藍的天空。瞧，那邊的農民伯伯們正陶醉在豐收的喜悅之中，笑呵呵地捋著(zhù)自己的白胡子，笑容可掬地說(shuō)著(zhù)：“今年可是大豐收了!”秋種了，地又干了，我會(huì )攜著(zhù)雨弟弟，為農作我們獻上甘甜的水。

　　冬天，晶瑩剔透，銀裝素裹，我穿上了厚厚的大棉襖，人們好像很不歡迎我的到來(lái)，小動(dòng)物們也都不見(jiàn)了，我只能和臘梅一起，在這白雪的世界里相對相依。

　　假如我是一陣風(fēng)，我會(huì )做一陣可愛(ài)的風(fēng)，一陣涼爽的風(fēng)，一陣溫暖的風(fēng)，一陣為人們帶來(lái)無(wú)限幸福和希望的風(fēng)!

　　作文三：假如我是風(fēng)

　　假如我是風(fēng)

　　傾聽(tīng)，耳邊嗚嗚地響，像不像悠揚的琴聲?仰望，白云翻飛舞蹈，像不像蝴蝶在飛翔?你看，河岸邊揮動(dòng)的柳枝，像不像少女柔韌的舞姿?你瞧，河水微波蕩漾，像不像蒙娜麗莎那脈脈的雙眸?猜，是什么給了大自然生機和活力?

　　對，是風(fēng)，是春日和煦的風(fēng)，是夏日瀟灑的風(fēng)，是秋日涼爽的風(fēng)，是冬日灑脫的風(fēng)。假如我是風(fēng)，在大地萬(wàn)物復蘇之時(shí)，輕輕地拂去頂在小草頭上的泥，柔柔地吹開(kāi)河水的雙眼，輕輕地叩開(kāi)燕子的房門(mén)，默默地溫暖著(zhù)新生的嫩芽。我要請河水與我伴奏，邀柳枝與我舞蹈，讓小鳥(niǎo)與我歡唱，讓小草又探出頭來(lái)沐浴陽(yáng)光，讓花兒又熱情滿(mǎn)懷，盡情開(kāi)放，讓大自然的孩子在我的呵護下茁壯成長(cháng)。

　　假如我是風(fēng)，在烈日當頭，暑氣逼人，鳥(niǎo)兒不再歡唱，枝條不再舞蹈，河水不再演奏，大地干裂，莊稼垂頭，人們揮汗如雨之時(shí)，我會(huì )請來(lái)我的至友雨仙，讓她毫不吝嗇地降下甘霖，為鳥(niǎo)兒潤喉，為枝條沐浴，為河水譜曲，讓莊稼暢飲，讓她為大地帶來(lái)豐收與希望。

　　假如我是風(fēng)，在綠色匆匆離開(kāi)，天高云淡之時(shí)，我會(huì )為母親換上金色的紗裝，我會(huì )讓枯黃的樹(shù)葉如蝴蝶般在空中舞蹈一番，然后靜靜地躺在大地上;讓河水奏出秋的樂(lè )章;讓鳥(niǎo)兒再次歡唱;讓勤勞的人們舉起酒杯，歡慶豐收。而當鳥(niǎo)兒、小昆蟲(chóng)等無(wú)數小生靈們，不再歡歌笑語(yǔ)，躲進(jìn)自己溫暖的屋子去深深地熟睡;當河水冰封了琴弦，黃蝴蝶不再翩翩起舞，柳枝變得光禿禿的時(shí)候，我便會(huì )邀請白雪公主來(lái)參加我的宴會(huì )，為大地披上一層銀白色的美好純潔的棉衣，讓銀裝素裹的大地看起來(lái)別有一番滋味。飄舞的雪花在我的吹動(dòng)下成了冬季最美好，最自然的演出。

　　假如我是風(fēng)，我將不會(huì )寂寞，我會(huì )讓耳畔的琴聲更加悠揚，讓白云舞得更加輕盈，讓柳枝擺得更加柔嫩，讓河水更加清澈，讓地球更絢麗，更充滿(mǎn)無(wú)限活力!

　　作文四：假如我是風(fēng)

　　假如我是風(fēng)，我會(huì )做許許多多給予他人的事情。

　　假如我是春天的風(fēng)，我會(huì )在天空上盤(pán)旋。我看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小姑娘在放著(zhù)她最喜歡的燕子風(fēng)箏，她用手拉著(zhù)線(xiàn)，使勁地跑呀跑呀，跑的滿(mǎn)頭大汗，汗水如雨下，可是她的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。就在她失望的時(shí)候，我看到了她內心的希望，就拎起自己的小花裙，在碧藍的空中翩翩起舞。小姑娘的“燕子”在天空中飄來(lái)飄去，仿佛是在給藍天問(wèn)好，好像在給云朵打招呼。小姑娘露出了甜蜜的笑臉!我因為我給予了他人，也笑了。

　　假如我是夏天的風(fēng)，我會(huì )在樹(shù)上蕩秋千。在另一棵樹(shù)下，坐著(zhù)一位七十多歲的老爺爺，他用他那有著(zhù)皺紋的手，拿著(zhù)一個(gè)很破舊的扇子，他的汗流過(guò)額頭，流過(guò)鼻尖，他的手不停的搖曳著(zhù)，可是汗還是“嘩——嘩——”的流著(zhù)。我看到了這位熱得不得了的爺爺，于是從秋千上飄下來(lái)，在老爺爺坐的樹(shù)的上空，吹起了微微的風(fēng)來(lái)，老爺爺因為感到?jīng)隹煨α�，我也甜蜜地笑了�?/p>

　　假如我是秋天的風(fēng)，我會(huì )在果園里玩耍，當有一棵果樹(shù)呼吸不到新鮮的空氣時(shí)，我會(huì )圍著(zhù)那棵樹(shù)飛翔，把新鮮的空氣帶給小樹(shù)，小樹(shù)閉著(zhù)雙眼，用鼻子使勁的呼吸。我看到小樹(shù)呼吸到了新鮮空氣，我滿(mǎn)意地笑了。

　　假如我是冬天……

　　如果我真的是風(fēng)，我一定要做到哪都受歡迎的大自然的使者。

　　作文五：假如我是風(fēng)

　　“你是風(fēng)兒，我是沙……”，每當聽(tīng)到這支歌，我就總想著(zhù)自己是一陣風(fēng)而且是一陣能給人清爽，為人解憂(yōu)的風(fēng)。

　　假如我是風(fēng)，我會(huì )緩緩地吹過(guò)田野，看那滿(mǎn)地金黃的稻谷，因為我的到來(lái)，而搖曳著(zhù)婀娜多姿的身姿，向人們展示著(zhù)豐收的喜悅，那舞姿輕盈飄逸，好似在熱烈的歡迎的到到來(lái)，又似恭敬地為我點(diǎn)頭，我一定會(huì )將它身上的塵土吹掉，讓農民們收到干干凈凈的谷粒兒。

　　假如我是風(fēng)，我一定要吹過(guò)那百花盛開(kāi)的花園和那滿(mǎn)池的凈水：春天，將那朵朵粉紅的桃花吹落在地，為過(guò)往的人們鋪上一層粉紅的地毯;夏天，我定要吹動(dòng)那招引小蜻蜓的滿(mǎn)池的荷花，讓它在水中不斷地蕩漾著(zhù)，形成一幅天底下最好看的動(dòng)感山水畫(huà);秋天，我定要吹動(dòng)校園內的那兩棵開(kāi)得似繁星的桂花樹(shù)，將他們的芬芳送給人們，吹到街上瞎眼的老婆婆的家里，我想，此時(shí)此刻老婆婆一定會(huì )感謝我，因為我讓她在家里不用出門(mén)就能感受到大自然的氣息，給她增添生活的信心和勇氣。我想，此時(shí)此刻，桂花樹(shù)也一定會(huì )感謝我吧，要不是我，那“桂子花開(kāi)，香飄十里”的名句怎么會(huì )流傳到今呢?到了冬天，我要輕輕地吹動(dòng)園中的枯樹(shù)和盛開(kāi)的臘梅，將壓在它們身上的積雪吹掉，給它們減輕身上的負擔，讓它們來(lái)年長(cháng)得更加茂盛!

　　假如我是風(fēng)，我會(huì )輕輕地撥動(dòng)老師窗前掛著(zhù)的鈴，讓勞累了一天的老師每晚都能在悅耳的風(fēng)鈴聲中入睡，也讓他能時(shí)時(shí)刻刻記住這風(fēng)鈴是他可愛(ài)的孩子們送給他的。

　　假如我是風(fēng)，我會(huì )使勁地吹動(dòng)孩子們 高高擎在手心的風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，賽過(guò)了飛機，讓孩子們歡樂(lè )的笑聲通過(guò)風(fēng)傳向四面八方!

　　假如我是風(fēng)，我一定要在炎炎的夏日吹來(lái)一片片潔白的云彩，為在田野里辛苦勞作的人們和在操場(chǎng)上玩游戲的同學(xué)們遮住這炎炎的烈日，給他們送去陣陣涼爽，讓他們能愉快的勞動(dòng)，快樂(lè )的成長(cháng)。

　　假如我是風(fēng)，我一定要成為善良的風(fēng)，我將為好人送去涼爽，也將會(huì )狠狠地懲罰壞人。如果我看到有歹徒欺負弱小，我會(huì )馬上變成一股颶風(fēng)，將萬(wàn)惡的歹徒吹上西天，保護弱小使他們不受欺凌;如果我看到小偷在偷東西，我會(huì )立刻變成狂風(fēng)，將小偷卷走，讓好人不會(huì )有損失;如果我看到那個(gè)城市有沙塵暴，我會(huì )馬上變成龍卷風(fēng)，把漫天的黃沙吹走，讓人們能夠正常的學(xué)習、工作和生活。如果我看到哪個(gè)地方在嚴重的旱災，我會(huì )吹來(lái)片片烏云，讓烏云變成雨水，滋潤大地，緩解旱情;如果我看到哪個(gè)地方因為雨水太多發(fā)生洪災，我會(huì )將烏云吹散，減少下雨量，減輕澇災。

　　假如我是風(fēng)……

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