風(fēng),可以穿越荊棘作文8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的風(fēng),可以穿越荊棘作文,歡迎大家分享。
風(fēng),可以穿越荊棘作文1
溫柔如春風(fēng),拂面而來(lái),夾著(zhù)野花的芬芳,沁人心脾;熱情如夏風(fēng),直面撲來(lái),夾著(zhù)太陽(yáng)的燥熱,點(diǎn)燃激情;凄婉如秋風(fēng),迎面掠過(guò),夾著(zhù)淡淡的愁怨,心生愁意;冷酷如冬風(fēng),呼嘯而來(lái),夾著(zhù)刺骨的冷冽,狂傲冰冷。
風(fēng),時(shí)而溫婉,時(shí)而狂躁。但唯有風(fēng),才能呼嘯而過(guò),撕裂前方的障礙,不屈地向前,在空氣中凝結下壯觀(guān)的痕跡。
狄金森把人生比喻成籬笆墻的內外,我們要層層翻越,事實(shí)上,籬笆上綴滿(mǎn)了荊棘,每一次,都讓我們傷痕累累,烈日暴雨來(lái)過(guò),風(fēng)沙走石來(lái)過(guò)。我們苦,卻無(wú)從躲藏;我們累,卻無(wú)從休止。在困苦中不止,在挫折中涅槃。你看,那股勁風(fēng)帶著(zhù)不屈的意志在籬笆外千縈百折,呼嘯而過(guò)。
蘇軾,這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩(shī)案而開(kāi)始落魄,四處流離,輾轉難安。在赤壁的月夜里,他心灰意懶,看山間之明月,做著(zhù)神鶴翩躚而舞的夢(mèng)。面對如江水般深沉的失意,苦痛纏綿身心,江上一陣夜風(fēng)嘶吼著(zhù),倔強地前進(jìn)著(zhù)。他心中郁結的塊壘也消散了。
從此,他逍遙紅塵,寄情山水,可那夜的風(fēng)卻已遺忘,無(wú)人記得……
現代的都市里,五彩斑斕的霓虹燈閃爍在夜晚的街道上,人們沉迷在這些燈紅酒綠的招牌中,沉醉在紙碎金迷中。他們的心在此時(shí)隱沒(méi)在這霧氣中,遮住了心靈的窗戶(hù),一步步走向黑暗。當他們站在牢籠中,才悔悟過(guò)往的愚昧。清風(fēng)掠過(guò),消了心上的濃霧,散了心靈的污濁,縷縷陽(yáng)光撒向心田。
從此,他們保住心靈的凈土,修剪枝杈,不再被世俗蒙了雙眼?赡乔屣L(fēng)卻融在了空氣中,無(wú)從捉摸……
從古至今,探索者那一雙雙睿智的眼睛發(fā)現了風(fēng),認識了風(fēng),領(lǐng)悟了風(fēng)。
唯有風(fēng),可以穿越荊棘。唯有學(xué)習風(fēng),我們才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消云散,讓快樂(lè )灑滿(mǎn)旅途。
風(fēng),可以穿越荊棘作文2
人生如風(fēng),即逝,卻惟有風(fēng)可以穿越荊棘。
——題記
冰心曾說(shuō):“成功的花兒,人們只羨慕它現時(shí)的美麗。當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚水,灑滿(mǎn)了犧牲的細雨!蔽艺f(shuō),生命才是一朵常開(kāi)不敗的花,更是一陣可以穿越荊棘的風(fēng)。
生如風(fēng)。忘了從里哪看到了這個(gè)亙古的比喻,只是每當我想起,心里還是會(huì )泛起一陣漣漪。風(fēng),速度的象征,總是呼嘯而來(lái),或悄然飄過(guò)。它或從烈日暴雨中來(lái)過(guò),或從飛沙走石中來(lái)過(guò),現已化做一縷青煙飄上心頭,我輕輕叩問(wèn),生命,不也好似這陣風(fēng)嗎?可能,你在一帆風(fēng)順的順境中出生,也可能在崎嶇泥濘的逆境中出生,又可能在世界的某一個(gè)角落消逝,這,我無(wú)法知道,但我只能也只有把握住今天,我才無(wú)愧于我的一生,才能到六十年后,輕緩而堅定的說(shuō):我沒(méi)有虛度光陰。
我就像那一陣風(fēng),既要享受陽(yáng)光的沐浴,也要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。我會(huì )在坎坷中奔跑,在挫折中成功,即使讓?xiě)n愁纏滿(mǎn)全身,痛苦飄灑一地我也不會(huì )停止我的腳步,因為我知道我是那沒(méi)有雨傘的孩子,不能在雨中“漫步”,只能在風(fēng)雨中奔跑!即使累,也無(wú)從止歇;即使苦,也無(wú)法回避。既
然如此,那我還是樂(lè )觀(guān)的笑對困難和挫折吧,“人生不如意事常八九”,笑對困難,戰勝挫折,我才能攀上新的高峰。
我想,我是那一陣風(fēng),學(xué)會(huì )了正視成功和享受失敗,惟有如此,才能充實(shí)自己的內心。就像是溫柔平靜的湖水里不會(huì )有搏擊風(fēng)浪的弄潮;就像是在安逸舒適的溫室里不會(huì )有笑傲風(fēng)雨的參天大樹(shù)。只有當我經(jīng)歷了無(wú)數的考驗,才能放出耀眼的光芒。就如同一只雛鷹,只有在暴風(fēng)雨的洗禮中豐滿(mǎn)了羽翼,才能在萬(wàn)里長(cháng)空翱翔!
我想,現在的我可以穿越荊棘,讓痛苦煙消云散,讓快樂(lè )撒滿(mǎn)我人生的旅途。
風(fēng),可以穿越荊棘作文3
荊棘,全身披刺,讓人見(jiàn)了對它避而遠之,穿過(guò)它,必定身受重傷。風(fēng)的旅程,會(huì )遇上荊棘,但它不會(huì )停下自己的腳步,穿過(guò)重重困難,到達一個(gè)全新的世界。
人就如風(fēng)一般,為了到達自己的目的,經(jīng)受重重困難,取得成功。
那一天,天空明凈深邃,空氣清朗透明。新鮮的、輕盈的空氣靜靜地像波浪似地搖蕩著(zhù),似乎在高處它也感到更加自由了。如此這般好天氣,我們決定去爬香爐峰。
穿過(guò)那長(cháng)長(cháng)的步道,來(lái)到了那上山的樓梯前,由于來(lái)的早,山間的霧氣并未消散,晨露依舊留在草間,偶爾滴下來(lái)一兩滴,滑落在青石臺階上,臺階便顯得異常濕滑。正因為如此,大家都小心翼翼地走著(zhù),不敢有半點(diǎn)馬虎,生怕滑倒?墒桥率裁磥(lái)什么,我小心翼翼地走著(zhù),在一塊大石頭旁,稍不留神,我腳下一滑,差點(diǎn)摔倒,而此時(shí),我已感到些許勞累,想打退堂鼓了!昂⒆,再加把勁,山頂離我們只有一步之遙了!眿寢尮膭钗艺f(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話(huà),看著(zhù)其他游人一個(gè)個(gè)從我身邊經(jīng)過(guò),我又重新鼓起了勇氣,繼續往上走。這么一摔之后,多少有些后怕,我便走得更小心了。到了半山腰,我感到兩腿酸痛,步伐也開(kāi)始沉重,怎么挪也挪不動(dòng)了。正當我打算停在半山腰時(shí),我看到從山頂下來(lái)了一行游客,他們正繪聲繪色地講著(zhù)山頂的美麗景色,說(shuō)是可以看到整座紹興城,還有霧氣飄蕩在半空,猶如仙境。聽(tīng)了他們的話(huà),我又充滿(mǎn)斗志,決定去親自領(lǐng)略這番美景。
在登上山頂的那一刻,我被眼前這驚艷的美景所征服。向下俯視,偌大的紹興城一覽無(wú)余,還有那朦朧的煙霧,給它增添了不少神秘色彩,人人陶醉其中無(wú)法自拔。
風(fēng)可以穿過(guò)荊棘,不畏荊棘的尖刺,人亦可以克服困難,獲取最終的成功。
風(fēng),可以穿越荊棘作文4
沒(méi)有人敢與風(fēng)競速,也沒(méi)有人敢阻擋風(fēng)的腳步,風(fēng)途徑之地,無(wú)一不被之撼動(dòng)?稍诶щy與折磨面前,風(fēng)會(huì )如何面對,你亦會(huì )如何面對,陷入沉思……
每次考試后的自己,身上滿(mǎn)是刺,像一只刺猬,傷痕累累的自己,每每被問(wèn)及成績(jì),就像在傷口上撒鹽,鉆心地疼。失落地走在秋后的小道上,捫心自問(wèn),為什么?
落葉鋪在路上,像一只只憔悴的蝴蝶為大地穿上了新衣,一步步踩在落葉上,發(fā)出的清脆的聲音在我的心中一遍遍回蕩,問(wèn)自己:何時(shí)才能擺脫這種折磨;氐郊抑,眼睛對上的是你殷殷的目光,我知道你一定會(huì )問(wèn)我成績(jì),果然,你開(kāi)口:“這次考得怎么樣?”我厭惡地轉過(guò)頭,徑直走向自己的房間,對你置之不理。坐在書(shū)桌旁,閉眼冥想,眼前卻全是那鮮紅的刺目的分數。一邊抱怨自己粗心大意,一邊感嘆自己能力不夠才面對這世態(tài)炎涼。拿起筆,面對眼前的化學(xué)方程式。心思雜亂,不知從哪兒開(kāi)始解題。扔下筆,隨手翻開(kāi)一本《讀者》,心思漸漸被帶入書(shū)中,忘卻成績(jì)的不如意,欲暫時(shí)享受這一時(shí)的寧靜。
突然看到一句話(huà),頓時(shí)目瞪口呆,這說(shuō)的不就是我嗎?抨擊內心深處,引我深省,又恍然大悟:“只有一個(gè)人足夠強大,在困難與磨難面前才不會(huì )受傷!
有時(shí)甘愿做一陣風(fēng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跑著(zhù),跑過(guò)山,跑過(guò)草地,跑過(guò)大海,不用想,不用為生活瑣事發(fā)愁?涩F在想想:為什么風(fēng)有這個(gè)資格享受天,享受地,享受這世上所有美好的事物。原因不就是:風(fēng)足夠優(yōu)秀,足夠完美來(lái)?yè)碛邢硎艿?資本,來(lái)?yè)碛序湴恋馁Y格。
所以,做一陣風(fēng),做個(gè)像風(fēng)一樣的人,磨練自己,打磨自己的意志,讓自己足夠優(yōu)秀,優(yōu)秀到在折磨與磨難面前,坦然從容,自信地去面對。就像風(fēng)可以穿越荊棘,我可以跨越磨難。當風(fēng)足夠快,我足夠優(yōu)秀時(shí),風(fēng)穿越荊棘就不會(huì )覺(jué)得痛苦,我跨越磨難就能學(xué)會(huì )堅強面對,那時(shí)的自己,內心豁然開(kāi)朗……
風(fēng),可以穿越荊棘作文5
風(fēng),載著(zhù)希冀,帶著(zhù)種子飛翔。
一不留神,卻將種子丟在了荒地——
于是種子懷著(zhù)仇恨開(kāi)始生長(cháng):它霸占著(zhù)一方鹽堿,尖銳的刺兒在陽(yáng)光下獰笑:
風(fēng),你來(lái)吧!遍體鱗傷也是自找的!
可是,別忘了!風(fēng)是自由的,風(fēng)是無(wú)形,風(fēng)是永遠無(wú)法捕捉、永遠無(wú)法傷害的美麗!
看著(zhù)風(fēng)從自己身旁輕盈穿過(guò),還是那種熟悉的溫度,那種曾經(jīng)親密的味道,荊棘再也無(wú)法克制,燃起憤怒的大火,在那片荒地上,演繹出最雄壯、同時(shí)也是最悲涼的終結。
……
那么,我是做荊棘還是風(fēng)?
兩個(gè)星期調換一次位置。那是一個(gè)靠前的角落。傍晚的時(shí)候,陽(yáng)光從教室那邊的窗戶(hù)斜射進(jìn)來(lái)直直地打在黑板上,然后又反射進(jìn)我的眼睛里——
那樣的世界既是昏暗,又是炫目,我絲毫看不到黑板上的字跡,真懊惱!課后,我總是邊借同學(xué)的筆記馬不停蹄地抄著(zhù),邊抱怨這位置是多么多么偏僻,我又是多么多么可憐。就這樣嚼蠟般地過(guò)了兩三天,我苦著(zhù)臉找到老師,語(yǔ)氣里滿(mǎn)是委屈和不快。
于是老師給我講了那個(gè)風(fēng)和荊棘的故事,又拍了拍我的肩。我稀里糊涂地走出辦公室,一路上,心都顫顫的——那是一種徘徊在頓悟與無(wú)知間的迷茫。
就在這時(shí),我心里跳出了幾米畫(huà)本里的一句話(huà):我總是在最深的絕望中,瞧見(jiàn)最深的美麗!
就像陽(yáng)光在黑暗中撕開(kāi)一道口子。
只要足夠強大、足夠智慧,即使絕望,也有轉機——愛(ài)能征服世界,陽(yáng)光可以穿透黑暗,風(fēng),可以穿過(guò)荊棘!
我要學(xué)會(huì )的,是可塑,是無(wú)邊。
遇到困難,難道要像刺猬一樣緊縮成一團,就此停滯嗎?不!而應該敞開(kāi)心扉,讓無(wú)形的勇氣裹挾著(zhù)自己穿過(guò)荊棘,飛躍重洋。待到成功那天,回望那片荊棘,面朝大海,獎勵我的自然是記憶里的春暖花開(kāi)!
其實(shí)荊棘大可以放下過(guò)往,任憑風(fēng)兒幫它拭去仇恨,風(fēng)可以穿過(guò)荊棘,荊棘為何不能綻放生命的華彩?!我更愛(ài)這樣的結局。
風(fēng),可以穿越荊棘作文6
在人生的道路上,我們必會(huì )遇到許多艱難險阻,但不管怎樣,我們都要盡己所能,克服困難。
我還記得,初一時(shí)候我的語(yǔ)文是很差的,雖然小學(xué)時(shí)的基礎打得不錯,但上了初中后語(yǔ)文方面就倍感吃力。課內的知識點(diǎn)學(xué)得還算可以,但課外的現代文、文言文和作文方面就不堪入目,一塌糊涂了。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我試著(zhù)去彌補在這方面的缺陷,語(yǔ)文是個(gè)慢活,需要長(cháng)時(shí)間的不斷積累,才過(guò)了一段時(shí)間并不見(jiàn)效,而我又偏偏是個(gè)急性子,收不到成果的我對此感到十分著(zhù)急,就如熱鍋上的螞蟻,久而久之,我就認為我的語(yǔ)文是學(xué)不好的,漸漸地疏遠了它,不再用心去學(xué)語(yǔ)文了。
風(fēng)很大,吹起的灰塵落在我身上,天地間飛沙走石,灰暗的天空給人壓抑、沉悶的感受,我似乎快要窒息。我的初一生活就快要結束了,期末測驗的各科分數已經(jīng)下發(fā),我的語(yǔ)文,69分,真差勁!老師的責罵,內心的自責猶如一把大而沉的錘子,將我打下萬(wàn)界深淵,內心的痛苦折磨著(zhù)我,沉睡已久的靈魂終于開(kāi)始蘇醒,我要變強!
五科之中,語(yǔ)文最弱,而其他幾科也并不見(jiàn)得好,怎樣抽出空閑來(lái)補語(yǔ)文呢?正值寒冬臘月之際,我在窗前苦思冥想,為自己的語(yǔ)文發(fā)愁,突然看見(jiàn)窗外幾棵高大挺拔的松樹(shù)向旁邊歪倒過(guò)去,起風(fēng)了,可當我打開(kāi)窗戶(hù)時(shí),感覺(jué)到這并非狂風(fēng)啊,我玩過(guò)松枝,知道樹(shù)枝摸起來(lái)是有些刺而硬的感覺(jué)的,如此單薄微小的風(fēng),如何穿過(guò)那“荊棘”?可風(fēng)并不急,而是抖動(dòng)它那輕盈的身軀,從那密密麻麻的松枝的間隙中穿過(guò),還將松樹(shù)帶彎倒了一些。我恍然大悟,風(fēng)能如此,我也像它一樣能力微小,我又憑什么不能呢?我開(kāi)始我自己制定的學(xué)習語(yǔ)文的計劃,并持之以恒,雖然開(kāi)始效果甚微,但我堅持了很長(cháng)一段時(shí)間后,我的語(yǔ)文成績(jì)終于進(jìn)步了不少,初二的開(kāi)始階段,語(yǔ)文已經(jīng)站住了腳。
在困難面前,我們的力量顯得十分微不足道,但只要不斷努力,困難終會(huì )被我們克服,正如那風(fēng)能穿越荊棘,我們也一樣可以,加油向前沖!
風(fēng),可以穿越荊棘作文7
生如風(fēng)。
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感慨于它的來(lái)也匆匆,去也匆匆,不著(zhù)一絲痕跡。我卻跋山涉水,在時(shí)空里淘盡沙礫,找到了這個(gè)比喻的真諦:
唯有風(fēng),可以穿越荊棘。
狄金森把人生描繪成籬笆墻的內外,我們一層又一層地爬過(guò),事實(shí)上,這層層籬笆綴滿(mǎn)荊棘,我們通過(guò)時(shí),往往遍體鱗傷,身心俱毀。這時(shí),你看到,風(fēng)在墻外千縈百折,不屈地呼嘯而過(guò),空氣中凝結下壯觀(guān)的痕跡。
我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃,憂(yōu)愁纏滿(mǎn)全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無(wú)從止歇;我們苦,卻無(wú)法回避。烈日暴雨來(lái)過(guò),飛沙走石來(lái)過(guò),我們布滿(mǎn)傷痕,還要面對一片片荊棘的叢林。
梭羅說(shuō):“這兒可以聽(tīng)到河流的喧聲。那失去名字的遠古的風(fēng),颯颯吹過(guò)我們的樹(shù)林!被蛟S垂問(wèn)遠古,能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。
蘇軾看見(jiàn)了風(fēng)。這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩(shī)案而開(kāi)始落魄,流落四方,輾轉難安。在赤壁的月夜,他心灰意懶,看“江上之清風(fēng),山間之明月”,做他那個(gè)神鶴翩躚而舞的夢(mèng)。面對如江水般深沉的失意,他看見(jiàn)風(fēng)在山頂呼嘯,盤(pán)旋,然后帶著(zhù)撕身裂骨的陣痛穿越過(guò)漆黑的荊棘林。剎那間,他心中郁結的塊壘,纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折,痛苦,唯有忘記。
頓悟。
于是他逍遙紅塵,寄情山水,最終文名垂千古。只是,那夜的風(fēng),已遺落于歲月,無(wú)人見(jiàn)得了……
梵高看見(jiàn)了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著(zhù),糾結于一個(gè)難解的疑問(wèn)與痛苦:耗盡心血的畫(huà)作,竟是一幅也無(wú)人理解,一幅也賣(mài)不出去!對于一個(gè)把藝術(shù)當生命的人來(lái)說(shuō),無(wú)人欣賞自己的藝術(shù)好比無(wú)人重視自己的生命,這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個(gè)人生命中最大的挫折!
幸而他看見(jiàn)了一陣風(fēng)穿過(guò)向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了,發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀,它們成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等畫(huà)作在他死后不久,直至今日,都是價(jià)值連城的稀世珍品。
……
關(guān)于風(fēng)的故事太多。
在風(fēng)吹著(zhù)號角呼嘯而過(guò)一座又一座沉默的荊棘林時(shí),相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。
唯有風(fēng),可以穿越荊棘。
唯有學(xué)習風(fēng),我們才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消云散,讓快樂(lè )灑滿(mǎn)旅途!
風(fēng),可以穿越荊棘作文8
站在山腳下,看山腰的樓閣。朱紅色的檐露出一角,莊嚴地俯瞰著(zhù)我,隱于樹(shù)叢中。怔了一會(huì ),提起腳,跨上臺階。
石階已是破舊,邊角已破損,留下棱角。幾顆碎石躺在路邊,被幾株青草遮擋。小心翼翼地落腳,唯恐一腳踩空。
望著(zhù)本子發(fā)呆。黑白的格子里,一道道紅線(xiàn)如折了翼的蝴蝶,斷斷續續的飛著(zhù),有時(shí)落下就再難飛起。被墨色涂成一團的本子上,留下幾行如血的字,似是在譴責我的態(tài)度。一言不發(fā)地盯著(zhù)本子,嘆一口氣,翻過(guò)一頁(yè),望一望題目,提筆。
落筆,窗外的黑已是深邃得如瞳仁。合上本子,理一理自己雜亂的思路——不知這次,又會(huì )有幾個(gè)字的評語(yǔ)?
停在第一個(gè)拐彎處喘息,不敢往下望。出發(fā)點(diǎn)已經(jīng)成了一個(gè)小小的點(diǎn)。一長(cháng)串的青灰色讓人頭暈目眩。抖著(zhù)酸脹的腿竟萌生了退意:這該死的事機,到底還有多少?樓閣還在遠方,路仍漫漫。
將上報理好,坐在椅子上,對窗戶(hù)上倒映的影子發(fā)呆。明亮的燈光掩不住上方的黒寂,一點(diǎn)點(diǎn)蠶食這光芒:何時(shí)才能重新振作。
再向前,便是愈加的緊張,爬到一半竟不得不在一半休息。望著(zhù)一旁濃密的灌木叢與竹林,看竹葉在一陣風(fēng)后紛紛吹落,飄落在身上。風(fēng)蕭蕭,只能帶來(lái)涼意。
心中默念:算了,不管了。不再小心翼翼,我跑著(zhù)向前沖刺。聽(tīng)旁人的驚呼,我立在樓閣上微微喘氣,帶著(zhù)興奮。雖沖了很多級,但卻也不顯得吃力。抬起頭,吸一口氣,繼續向前沖去。
二,四,六,九……看一級級的臺階在腳下掠過(guò),我暗暗的數著(zhù)。心中暗自叫爽。腳尖一點(diǎn),輕巧地轉身,重重地踏在石階上。騰起,風(fēng)將葉吹散。汗一點(diǎn)點(diǎn)地滲在皮膚上,別風(fēng)吹干,絲絲涼意。
打開(kāi)書(shū)包,取出本子,將那一頁(yè)撕去。再重新書(shū)寫(xiě)。筆尖在紙上滑動(dòng)著(zhù),道道墨痕。
站在山腰處,扶著(zhù)欄桿,看山腳下的城鎮被淡淡的白色籠罩。微風(fēng)吹過(guò),又是一林的葉搖曳。萬(wàn)千的枝葉落到地上,一地翠綠。伸手夾住一片竹葉,輕撫上面的碟狀紋路。風(fēng)能吹落葉,能化作一指剛柔,也能穿越荊棘。
邁開(kāi)腳步,在微風(fēng)迎面中繼續上前,看著(zhù)山頂。身后又是竹葉搖曳之聲。
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