描寫(xiě)秋天的風(fēng)作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的描寫(xiě)秋天的風(fēng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)秋天的風(fēng)作文1
有一種說(shuō)不出的味道，快樂(lè )的、清涼的、甜甜的……這么多味，這么美麗，是什么呢？嗯，你說(shuō)是糖，你說(shuō)是感覺(jué)。都不對，是——秋風(fēng)。
秋風(fēng)，是一陣快樂(lè )的風(fēng)。田野里的稻子金黃一片，果園里的水果也飄香四溢。農民伯伯蒼老的臉上露出了久違的微笑，說(shuō)：“終于豐收啦！”
秋風(fēng)，是一陣香甜的風(fēng)。人們都說(shuō)秋天的丹桂是最香的！果不其然，十里外的小村子，就有一大片一大片的桂花樹(shù)。到了秋天，金黃的桂花伸了伸懶腰，散發(fā)出誘人的香味。十里以外的人都能聞的到桂花的香味，把這種天，這種香，濃濃的糊在心頭，怎么也擦不掉。
秋風(fēng)，是一陣思鄉的風(fēng)。人們總在這時(shí)（中秋節），思念著(zhù)仍在異國他鄉的親人。多么希望他們能回來(lái)團圓，一起坐在桌子前，看著(zhù)月亮，吃著(zhù)月餅，聊聊以前的事。但這個(gè)愿望是多么難實(shí)現呀，人們總是在秋風(fēng)中含著(zhù)淚走過(guò)去。
秋風(fēng)，是一陣美麗的風(fēng)。那是大自然獻給我們的，盛開(kāi)的花朵，飄落下來(lái)的樹(shù)葉，都是那么美麗，那么美好。五彩繽紛的菊花，在寒風(fēng)中綻放又給秋天帶來(lái)了色彩，這時(shí)我想起了一句古詩(shī)“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！笔前�，它是多么堅強，在所有的花朵都凋落時(shí)，它綻放出自己的美麗�；鸺t的楓葉給秋天帶來(lái)了溫暖，誰(shuí)望著(zhù)那楓葉，都會(huì )在心中有一絲溫暖。
秋風(fēng)，是一陣五彩繽紛、多味的風(fēng)。給人們帶來(lái)了各種各樣的感情，帶來(lái)了各種各樣的景色。我們都要去慢慢品嘗，去慢慢感受，這一陣美好的風(fēng)。
描寫(xiě)秋天的風(fēng)作文2
雖然夏姐姐離我們而去，但是金桂飄香的秋天卻悄然而至。
秋風(fēng)來(lái)到了田野，吹黃了稻穗，遠遠望去，一大片稻田猶如萬(wàn)點(diǎn)黃金；吹熟了玉米，玉米舉著(zhù)紅纓樂(lè )開(kāi)了花；吹醒了沉睡的高粱，發(fā)出了一陣陣好聽(tīng)的聲音，好像在演奏歌曲......農民伯伯看到了這樣的景色，樂(lè )開(kāi)了花。
秋風(fēng)飛進(jìn)了果園里，它吹過(guò)蘋(píng)果，蘋(píng)果像一個(gè)害羞的小姑娘，臉蛋都紅了，蘋(píng)果的鄰居是葡萄，它也紫了，秋風(fēng)吹過(guò)橘子，橘子黃了，像是掛在樹(shù)上的一個(gè)個(gè)小燈籠，秋風(fēng)吹過(guò)草莓，草莓樂(lè )紅了臉，紅通通的。
秋風(fēng)吹上山坡，吹過(guò)小草，不僅把小草換上了一件黃黃的衣裳，小草樂(lè )彎了腰。秋風(fēng)吹過(guò)楓葉，楓葉變得火紅火紅的，遠遠望去好像山坡上的一把火。秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林里，樹(shù)葉娃娃便離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，獨自生活。
秋風(fēng)吹過(guò)小河，提醒玩耍嬉戲的`小魚(yú)讓它們躲進(jìn)河底，不要著(zhù)涼。
走在秋天的羊腸小路，旁邊有野菊花在開(kāi)放，迎面還吹來(lái)了陣陣桂花香。 啊，秋天的空氣是這么的甜，這么的好，秋天永遠是我最?lèi)?ài)的季節。
描寫(xiě)秋天的風(fēng)作文3
一大早，發(fā)現窗外的樹(shù)不知不覺(jué)的枯黃了。記得上一次看它時(shí)，還是一個(gè)有朝氣的小伙子，但隨著(zhù)時(shí)間不停的流失，它竟變成了上年紀的老伯、阿姨一樣。
外面的風(fēng)蕭蕭，讓我不由得生出愁緒，想出去外面踏踏青，但鳥(niǎo)兒已不知飛到哪里，外頭一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，只剩下汽車(chē)呼呼的經(jīng)過(guò)。記得去年的秋天我只是個(gè)愛(ài)玩的小孩，而現在隨著(zhù)時(shí)間流逝，我也漸漸變成熟了。我想去山上賞楓葉，只有它在這個(gè)時(shí)節不缺席，反而越來(lái)越美麗。
秋天讓人感到孤獨，也是讓人想要找個(gè)朋友聊聊的季節�？粗�(zhù)窗外，不時(shí)作作白日夢(mèng)，心也跟著(zhù)它的腳步四處去旅行。初秋時(shí)，其實(shí)一點(diǎn)也感覺(jué)不到季節的轉換，只覺(jué)得天氣開(kāi)始轉涼了。慢慢到了深秋，人們開(kāi)始穿上存放已久的厚棉襖走在街頭，享受秋風(fēng)在臉上蕭蕭的吹著(zhù)。這時(shí)外頭的樹(shù)，開(kāi)始慢慢的枯萎了，而我們的雙眼像是在捕捉著(zhù)它的尾巴，把美好畫(huà)面儲存在腦海中。
秋天，俗稱(chēng)“秋老虎”，就是因為它像老虎一樣個(gè)性多變，一會(huì )兒溫暖，一會(huì )兒又毫不留情的吹起強烈的風(fēng)，不過(guò)，這才是秋天所該有的個(gè)性。
老師評語(yǔ)：作者的文風(fēng)，在淡雅之間并現著(zhù)童稚的純真，與成熟的想象力。雖然原文有些文句還不通順，但繼續鍛煉，一定可以愈寫(xiě)愈好的。加油！
描寫(xiě)秋天的風(fēng)作文4
秋天來(lái)臨了，風(fēng)兒陣陣地吹。它一會(huì )兒輕柔，一會(huì )兒兇猛，邁著(zhù)歡快的步子來(lái)到我們身邊。
聽(tīng)，秋風(fēng)頑皮地吹著(zhù)梧桐樹(shù)媽媽的身子，它正要吹走那些舍不得離開(kāi)梧桐樹(shù)媽媽的梧桐子，它使勁兒在吹，就是吹不動(dòng)，那些梧桐子抱著(zhù)樹(shù)枝，不肯下來(lái)，用一種害怕的眼神盯住秋風(fēng)。這時(shí)，秋風(fēng)對梧桐子說(shuō)：“梧桐子弟弟，如果你不離開(kāi)媽媽?zhuān)瑢?lái)就不會(huì )有更好的發(fā)展，就不會(huì )有自己的娃娃，到老，會(huì )后悔一輩子的！”梧桐子被秋風(fēng)的話(huà)打動(dòng)了，準備好了離開(kāi)媽媽。梧桐樹(shù)媽媽親了親梧桐子：“去吧，我的孩子們！”梧桐子放開(kāi)了樹(shù)枝，乘著(zhù)秋風(fēng)離開(kāi)了媽媽。
不知過(guò)了多久，梧桐子終于長(cháng)成了一棵高大的梧桐樹(shù)，小鳥(niǎo)兒可以在樹(shù)上做巢，人們可以到樹(shù)下乘涼，小朋友還可以在樹(shù)下玩耍。這棵梧桐樹(shù)已經(jīng)要當爸爸了，他快樂(lè )得不知道怎么形容。但是，他始終沒(méi)有忘記當年的秋風(fēng)哥哥，是他的勸告才使自己不再執迷不悟，是他讓一顆小小的梧桐子變成現在的參天大樹(shù)。所以，這棵梧桐樹(shù)怎能忘了這份恩情呢？
今年，梧桐樹(shù)托燕子找到秋風(fēng)，讓他來(lái)到樹(shù)蔭下做客。不一會(huì )兒，一陣秋風(fēng)吹到了梧桐樹(shù)身邊，現在的秋風(fēng)已經(jīng)有了一臉看不見(jiàn)的絡(luò )腮胡子。兄弟再見(jiàn)，他們快樂(lè )得合不攏嘴。
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