初三學(xué)生作文：我是風(fēng)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的初三學(xué)生作文：我是風(fēng)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三學(xué)生作文：我是風(fēng)1
我是一陣輕快而又快樂(lè )的風(fēng)。我呢，主要有兩個(gè)工作，一是為大地帶來(lái)生機，二是把雨送到需要它的地方。
每天，我都在藍天上翱翔。我掠過(guò)炎熱的大地，給萬(wàn)物送去涼爽。我走過(guò)冰封的雪原，喚醒沉睡的春天。
一天，我來(lái)到了一片平靜的海面上。此時(shí)的夕陽(yáng)落在蔚藍的海上，金色的霞光讓大�？雌饋�(lái)像一匹深藍的綢緞。我靜靜地看了好久，看著(zhù)夕陽(yáng)中的船來(lái)船往。驀地，我再也控制不住自己，一時(shí)興起，在海面上跳起舞來(lái)，引得海水也跟著(zhù)我一起興奮起來(lái)。突然，一個(gè)歡樂(lè )的海浪翻起三米高，一條船被打翻了。我和大海卻沒(méi)有看到，繼續翻起一個(gè)又一個(gè)浪，海面上開(kāi)始狂風(fēng)大作，波濤洶涌。一條載著(zhù)許多游客的大船被我吹翻了�？粗�(zhù)那些落水的游客，我頓時(shí)醒悟了，立刻停止了舞蹈……
第二天，我聽(tīng)到碼頭上的人議論紛紛�！澳阒绬�？昨天的大風(fēng)把船打翻了，好多人都死了�！蔽颐偷匾活�，想逃掉，可是又不知道該逃向哪里。我一陣左沖右撞，許多房子都顫了幾下，搖搖欲墜。
我的心久久不能平靜，躲了好幾天，又造成了許多地方炎熱干旱。雨來(lái)找我，說(shuō)：“你連著(zhù)幾天不出來(lái)，都沒(méi)人幫我了�！蔽抑缓脦е�(zhù)她出門(mén)了。
我把雨送到了一個(gè)小村莊的上空。
雨開(kāi)始下了，但是下得很小，當地的村民看起來(lái)很開(kāi)心，他們好像很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)雨一樣。雨得意了，便給自己加油：“下大點(diǎn)。好不容易來(lái)到這里，大點(diǎn)，再大點(diǎn)�！苯Y果，莊稼都快被淹沒(méi)了，村民們憂(yōu)心忡忡。
“啊，莊稼淹了�！贝迕竦囊宦暫鸾畜@醒了在雨幕中玩捉迷藏的我。
雨不能再下了，我趕緊推著(zhù)她走了。
我又因此事愧疚了好久，但我并沒(méi)有像上次那樣躲起來(lái)，我繼續做著(zhù)自己的工作，時(shí)而給需要的地方帶去清涼，時(shí)而給寒冷的地方送去溫暖。我一直控制自己，不能給人們帶去災難，我要做一陣盡職盡責的風(fēng)！
初三學(xué)生作文：我是風(fēng)2
風(fēng)，大家知道吧：小到“春風(fēng)拂面”的微風(fēng)，大到“狂風(fēng)大作”的臺風(fēng)……我也是風(fēng)，讓咱們出去轉轉吧！
哇！草地上的空氣真新鮮��！今天又是一個(gè)艷陽(yáng)天！哎，對了，我記得我媽媽——風(fēng)婆婆給我布置了一項作業(yè)呢！原來(lái)，媽媽年紀大了，工作的時(shí)候有些力不從心了。所以說(shuō)，她想讓我來(lái)給她接班，著(zhù)手管理所有的風(fēng)兒。但是她得考驗我有沒(méi)有這個(gè)能力，于是讓我試著(zhù)接手一年的管理。我得幫助人類(lèi)。不然，我可是要扣分的！看！草地上有一群孩子在放風(fēng)箏呢，可是草地上沒(méi)有一絲風(fēng)，風(fēng)箏怎能飛起來(lái)呢？為了不讓他們失望，我趕快飛過(guò)去，“嘩”一下，風(fēng)箏齊刷刷地飛了起來(lái)。大功告成！我快樂(lè )地吹著(zhù)口哨。
幫助了小朋友們之后，春天過(guò)去，夏天到來(lái)。哇！真熱��！我好不容易找了片陰涼，就聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣奇怪的聲音：“嘩！嘩！”我便湊上去一瞧。��！麥田干得厲害，農民伯伯們正在一桶一桶地舀水呀。不行！我豈能袖手旁觀(guān)？于是我鼓足了氣力把烏云大叔給吹了過(guò)來(lái)。果不出我所料，豆大的雨點(diǎn)從天而降。農民伯伯他們樂(lè )開(kāi)了花。
工作之余我也得好好休息一下。去海邊玩玩吧！哈！所有的風(fēng)都在這兒呢，大家手拉手，一起轉起了圈圈。呼~(yú)呼呼~(yú)呼呼呼！不好！大家旋轉的太快，竟變成了一個(gè)大臺風(fēng)！并且正在晃晃悠悠地朝大陸前進(jìn)。我急了，要知道臺風(fēng)要是登陸了，后果將不堪設想�。�！情急之下我大呼它們停下來(lái)，可是這并不起作用——大家旋轉的太快，根本聽(tīng)不見(jiàn)。眼看著(zhù)一艘漁船已經(jīng)要被兄弟們卷走了，我死命地把他們往大海中趕。不知過(guò)了多久，我終于把大家帶到了安全地帶。呼！真險��！
我最?lèi)?ài)的冬天來(lái)嘍！這一次，我不光要好好玩，我還得干一件大事——請白雪云妹妹來(lái)下大雪。不是說(shuō)“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”嗎。我就再來(lái)助人為樂(lè )一回。果然，害蟲(chóng)們都被凍死了，農民伯伯們十分高興，而且連小朋友們都在高興的玩著(zhù)雪呢�？匆�(jiàn)大家這么高興，我感到很自豪！
媽媽對我這一年的表現十分滿(mǎn)意，從此讓我接管了她的工作。從今往后，我就是“風(fēng)伯伯”啦！
初三學(xué)生作文：我是風(fēng)3
我是一陣風(fēng)，一陣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的風(fēng)。但我也有著(zhù)自己的煩惱，人們對我的評價(jià)時(shí)好時(shí)壞，怎么辦呢？算了，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
春天，我在草地上吹著(zhù)。呼——呼——把花朵、小草、大樹(shù)都喚醒了。我穿過(guò)樹(shù)林，來(lái)到了小溪邊。嗬！那兒有兩個(gè)小朋友在放風(fēng)箏呢！可是他們的風(fēng)箏放不起來(lái)。哈哈！看來(lái)萬(wàn)事俱備，只欠本風(fēng)啦！我趕緊跑過(guò)去，用力的吹著(zhù)。呼——呼——風(fēng)箏飛起來(lái)了！那上面畫(huà)著(zhù)的小鳥(niǎo)，似乎在沖我笑呢！看著(zhù)小朋友快樂(lè )地放風(fēng)箏，我心里甜滋滋的。
夏天，炎熱的太陽(yáng)把大地都快烤熟了，整個(gè)人間如同烤箱一般，人們一直期待我的到來(lái)�？墒遣缓靡馑�，我的力氣在春天耗光了，根本就是有氣無(wú)力嘛�？粗�(zhù)大汗淋漓的人們，我十分心疼。唉，只能希望他們體諒體諒我了�？墒�，人們盡管開(kāi)著(zhù)空調，扇著(zhù)扇子，吃著(zhù)冰棍，十分涼快，但仍不停地罵道：“這該死的風(fēng)，死到哪里去了？！”我聽(tīng)著(zhù)這番話(huà)，心里不由自主地泛起了一陣難過(guò)。
秋天，為了彌補夏天的過(guò)失，我用力地吹著(zhù)。呼——呼——喚來(lái)了雨。接著(zhù)，我和雨齊心協(xié)力把果子吹熟了，它們一個(gè)個(gè)都等著(zhù)跳下來(lái)呢！我還輕輕地跑過(guò)人們的身邊，吹拂著(zhù)他們的頭發(fā)，他們還夸獎道∶“這風(fēng)可真涼爽��！”聽(tīng)到這番話(huà)，我不由得得意起來(lái)，心里暗想道︰冬天可不能犯夏天那個(gè)錯誤了呀！
冬天，我把如綿羊般的雪花從天上趕了下來(lái)，孩子們紛紛出門(mén)玩雪：有的堆雪人，有的打雪仗，有的在湖上滑冰。我四處飛著(zhù)，突然發(fā)現一個(gè)人把門(mén)關(guān)緊，還在里面睡覺(jué)。他呆在里面一定很悶吧！于是，我使出吃奶的勁兒用力吹起來(lái)，呼——呼——果然不出我所料，門(mén)被我吹開(kāi)啦！可是那個(gè)人卻是使勁把門(mén)關(guān)上，還嚷道：“該來(lái)你不來(lái)，不該來(lái)你偏來(lái)，真該死！”聽(tīng)了這句話(huà)，我灰溜溜地走了。
初三學(xué)生作文：我是風(fēng)4
假如我是風(fēng)，我將可以隨意的飛，想飛哪就飛哪，多自由��！可是風(fēng)也有它的工作。��？有什么工作？呵呵！那可多著(zhù)呢！
清晨，天空還在打著(zhù)哈氣，而我早已起了床，開(kāi)始了工作�！昂龊觥崩@過(guò)樹(shù)林，穿過(guò)田野，來(lái)到城市中，街上的行人并不多，只有早起晨練的年輕人或是掃地工人�！昂昧�，開(kāi)始工作吧！”我看見(jiàn)一位正在晨練的青年，他的頭上掛滿(mǎn)了汗珠，像洗了個(gè)澡似的，嘴中不斷的吐著(zhù)氣，呼吸很急促，看起來(lái)很熱。我輕輕的吐了一口氣，一陣輕輕的微風(fēng)拂過(guò)他的臉，只見(jiàn)他停了一會(huì )兒，享受著(zhù)這涼爽的清風(fēng)，等到他恢復體力時(shí)。只見(jiàn)他把手放在兩旁，腳一蹬又跑了起來(lái)，臉上還掛著(zhù)笑容，似乎很滿(mǎn)意這服務(wù)，第一件完成。
在空中蕩啊蕩，尋視著(zhù)要幫忙的人。忽然一位孤獨的身影映入眼簾，是一位環(huán)衛工人。手里拿著(zhù)掃把，掃著(zhù)同事們工作完的場(chǎng)地，滿(mǎn)地的落葉，只見(jiàn)環(huán)衛工人彎著(zhù)腰，手上的掃把不停地搖擺著(zhù)，似乎在與落葉做斗爭，環(huán)衛工人拍了拍自己的背，艱難的把腰直起來(lái)，我看見(jiàn)了他的臉，皮膚黑黑的，那是被太陽(yáng)長(cháng)年累月曬后的結果，黑眼圈又黑又深的，那是被晚睡早起的時(shí)間逼出來(lái)的。臉上那一道道深深的皺紋，那是歲月穿過(guò)它時(shí)留下的痕跡，一看，差不多有七十多歲了吧！這么大年紀了，不在家中讓兒女伺候，而是大早上在這掃地，好可憐，不行我不能不管。于是我吸了一大口氣，四處跑啊跑，一邊跑一邊吐氣，把落葉堆在一起。環(huán)衛工人看見(jiàn)了，露出了開(kāi)心的笑容，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天老天眷顧我，唉！太好了，可以交差了，可以早點(diǎn)回家給老兒子做飯了�！闭f(shuō)完，他便把落葉掃進(jìn)車(chē)中，推著(zhù)車(chē)走了。我一邊哈氣一邊看著(zhù)環(huán)衛工人的背影，眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)……。不好，我要消失了，剛才把力氣都用完了，不過(guò)，也沒(méi)關(guān)系，因為我完成了工作。讓人們開(kāi)心，快樂(lè )。
風(fēng)，可以鬧，可以柔，還可以幫助人，他不是沒(méi)有用，而是我們沒(méi)有發(fā)現罷了。
初三學(xué)生作文：我是風(fēng)5
真的太奇怪了，為什么夏天時(shí)大家盼著(zhù)我；到了秋天，大家像見(jiàn)瘟神一樣，拼命躲著(zhù)我。
早上，有個(gè)邋遢小男孩裹得像粽子似的，兩條“綠豆面條”掛出來(lái)，小臉通紅。我摸了一下他的頭，他縮了一下。我狠狠地扇了他一下，他打了一個(gè)大噴嚏，掏出紙巾，使勁地擤了一下鼻子，發(fā)出很惡心的聲音。我看他那樣子，往他的衣服里吹了一大口氣，那小男孩趕緊拉開(kāi)書(shū)包，拿出一件外套穿上。算了，這小男孩太可憐了，不捉弄他了，接下來(lái)去教室瞧瞧。
六一班教室的窗戶(hù)大開(kāi)著(zhù)，我躡手躡腳地走到窗邊，準備嚇唬一下那幾個(gè)小毛頭。
正好是考試，我就在教室里面左沖右撞，吹一下小陳的卷子，翻一下小李的書(shū)，還把小張的發(fā)型給吹成爆炸頭。更搞笑的是，我把一個(gè)同學(xué)的卷子吹上天了，他“啊”地吼了一聲，一躍而起，我從兩個(gè)窗口鉆進(jìn)去，形成了一股對流，把卷子吹得“扶搖直上九萬(wàn)里。有一些唯恐天下不亂的人一邊“呼呼”地向卷子扇風(fēng)，一邊起哄。也有人動(dòng)了惻隱之心，站到椅子上，腳踮起來(lái)，揮舞著(zhù)手，想把卷子抓住，還給那位同學(xué)。結果從椅子上摔了下來(lái)，碰到水杯，水杯砸得粉碎�？傊�，教室里一團糟。嘿嘿，“好事”要做就做到底，我把卷子吹到窗外，吹到了高高的樹(shù)梢上，找不回來(lái)了。老師氣急敗壞，說(shuō)：“封卷！期中考很重要，成績(jì)作廢！下次再考一遍！”
哎，我是不是太調皮了呢？還是去做一件真正的“好事”吧——我溜進(jìn)果園，把果子一個(gè)個(gè)都吹紅了，它們紅彤彤的臉蛋上都露出一個(gè)大大的笑臉，好可愛(ài)呀！看著(zhù)樹(shù)枝在歡快地搖擺，樹(shù)葉在沙沙地唱歌，我備受鼓舞，越吹越起勁。哎呀，我好像有點(diǎn)吹過(guò)頭了，怎么樹(shù)上的果子全部掉地上了呢？這局面慘不忍睹，我還是提醒一下果農叔叔吧。
進(jìn)了屋內，我吹醒了正在酣睡的果農。他起來(lái)看到窗外的景象，瞬間懵了，緊接著(zhù)暴跳如雷，吼著(zhù)把雇工們都叫了過(guò)來(lái)，一起把果子給撿起來(lái)，然后掏出手機到處聯(lián)系客戶(hù)，帶著(zhù)哭腔說(shuō)，“趕緊開(kāi)車(chē)來(lái)，價(jià)格你們說(shuō)了算！”
是我做的“好事”，我又挨罵了！
哎，我太可憐了，為什么一到秋天，就這么衰呢？
不過(guò)，我的確有點(diǎn)飛揚跋扈，得收斂一點(diǎn)了，以后盡量做些真正的好事。
初三學(xué)生作文：我是風(fēng)6
有的人想當工程師，建造許多建筑；有的人想當市長(cháng)，管轄整個(gè)城市；還有的人想成為一只自由的小鳥(niǎo)或者成為一條活潑的小魚(yú)，而我想成為風(fēng)。
現在是冬天，我朝地上望去：那里一片白色，樹(shù)都死亡了，一片荒涼�？吹竭@一切，我對自己說(shuō)：“是時(shí)候該喚醒春天了！”
我打開(kāi)衣櫥，挑了一件嫩綠的紗裙穿上，戴上一朵水仙花，披上了一件綠紗巾，從天上跳了下來(lái)。
我揮舞著(zhù)綠紗巾，一揮，樹(shù)綠了，花開(kāi)了；又一揮，小鳥(niǎo)叫了，雪融化了；再一揮，溪水流了起來(lái)，冬眠的小動(dòng)物也醒了過(guò)來(lái)
現在，天地間生機勃勃，桃紅柳綠。人們都紛紛稱(chēng)贊：多么好的一位風(fēng)姑娘��！她給我們帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅！
當夏天來(lái)臨，我乘著(zhù)朝霞來(lái)到人間。我的到來(lái)，使樹(shù)木變成了翠綠，長(cháng)得更加茂盛。我的到來(lái)，使花開(kāi)得更艷、更好。
但是人們受不了啦！他們穿上了T恤，短褲還嫌熱。同學(xué)們熱得坐在教室里叫苦連天、昏昏欲睡。
這時(shí)，我適當地吹來(lái)一些涼風(fēng)。這絲絲涼風(fēng)如提神劑，讓同學(xué)們可以靜下心來(lái)聽(tīng)老師講課。
秋天到了，我伴隨著(zhù)一片片樹(shù)葉，又來(lái)到了人間。我讓銀杏的樹(shù)葉變黃了，楓樹(shù)的葉子變紅了�；ò晗褚唤z絲蠟質(zhì)頭發(fā)的菊花，也競相開(kāi)放，散發(fā)著(zhù)清香。
各種堅果和水果成熟了，整個(gè)人間瓜果飄香。我為人們帶來(lái)了富饒。
到了冬天，我又發(fā)起了脾氣�！昂艉艉簟�、“嗚嗚嗚”地吹個(gè)不停。把樹(shù)葉都吹跑了，樹(shù)枝也“咔咔”地響。
人們也窗門(mén)緊閉不出來(lái)。等我停止發(fā)脾氣后，天空下起了小雪，人間變得銀裝素裹，漂亮極了！我放出的大量寒氣，把害蟲(chóng)凍死了�？粗�(zhù)人們戴著(zhù)口罩，縮著(zhù)脖子的滑稽樣，我忍不住哈哈大笑起來(lái)
如果我是風(fēng)，我希望我可以喚醒春天、茂盛夏天、染紅秋天、裝扮冬天，為人們帶來(lái)許許多多的好處！
初三學(xué)生作文：我是風(fēng)7
我是風(fēng)。在春天，冰雪融化。我跟隨著(zhù)春姑娘輕撫大地每一寸的肌膚。我來(lái)到原野，柳樹(shù)抽出了晶瑩的嫩芽，小草探出了可愛(ài)的腦袋，山花爛漫，燕子翩飛。藍天中，一只只五彩斑斕的風(fēng)箏自由翱翔，與我共舞……
我是風(fēng)。在夏日，烈日炎炎。知了肆無(wú)忌憚的放聲歌唱。我來(lái)到大海，與更多的海風(fēng)會(huì )和，匯成一首的海風(fēng)之歌。我們追逐著(zhù)海浪，與魚(yú)兒嬉戲，同海鷗共舞。一切是多么浪漫啊!
我是風(fēng)。在秋天，樹(shù)葉金黃。我來(lái)到果園，秋天是收獲的季節，園子里碩果累累。我搔了搔石榴的小臉，石榴笑裂了嘴巴，再也合不攏了;我搔了搔柿子的臉頰，柿子笑紅了臉，好像大紅燈籠。我來(lái)到茂密的森林，搖落片片黃葉，黃葉翩翩起舞。
我是風(fēng)。在冬日，銀裝素裹。大地是粉妝玉砌的世界，到處白茫茫的。我呼嘯著(zhù)，與雪花翩翩起舞。一群快樂(lè )的孩童在雪地上快樂(lè )地游戲。歡聲笑語(yǔ)回蕩在天外。我在中間分享著(zhù)他們甜美的笑容!
我是風(fēng)。任腳步一往無(wú)前，永遠用自己的激情去迎接明天。
或春風(fēng)拂面，
或黃葉漫天，
或寒風(fēng)凜冽……
初三學(xué)生作文：我是風(fēng)8
大家好！我是一陣風(fēng)，大家都非常喜歡我！可是有一天我被投訴了。
一天早上，我在天空飛翔著(zhù)，看看有誰(shuí)需要幫助的！突然，有位電力工程師發(fā)起sos求救信號，我連忙跑過(guò)去幫他的忙。他著(zhù)急地說(shuō)：“大風(fēng)，大風(fēng)，我的風(fēng)車(chē)轉不動(dòng)了，這樣下去我們村會(huì )沒(méi)電的！”我想了想說(shuō)：“那好吧！那我來(lái)幫幫你吧！”說(shuō)完，我對著(zhù)那那風(fēng)拼命地吹，差點(diǎn)兒都快斷氣了。沒(méi)有想到那風(fēng)車(chē)轉得太快了！鄉村中的冰箱、電燈等其它的家電都燒了起來(lái)，村里人都氣得不得了，都對我破口大罵。無(wú)奈，我只好默默地往另一個(gè)鄉村前進(jìn)著(zhù)。我非常傷心，我只是想為大家幫個(gè)忙而已。
走著(zhù)，走著(zhù)，我遇到了一陣強風(fēng)，一不小心變成巨大的龍卷風(fēng)！我看了一眼，原來(lái)是我的好朋友在練習變化。過(guò)了一會(huì )兒，他終于平靜下來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“今天，我幫助了許多人呢！”我問(wèn)了他：“你是怎么幫助的？”“你去問(wèn)微風(fēng)吧！”他說(shuō)。我開(kāi)心極了！
在去微風(fēng)家的路上，我發(fā)現了一位求救者，心想：之前做錯了事，這次一定不能讓他失望了！”我忍不住，一氣之下沖下去幫他的忙。他說(shuō)：“我剛剛在帆船比賽上，誰(shuí)知一陣風(fēng)給我吹到這里！拿到第一名是我的夢(mèng)想��！”我被他的話(huà)感動(dòng)了，就慢慢地吹著(zhù)他的帆，他說(shuō)：“你能吹大口點(diǎn)嗎？快趕不上終點(diǎn)了！”我吹了一口氣，帆船都可以變成沖浪板了！那個(gè)人大聲地喊著(zhù)：“太棒了！謝謝你的幫助！”我的心情突然好了起來(lái)，吹啊吹啊，那些選？都已經(jīng)在我的后面了！終于，他獲得了第一名，他給我帶了一塊金牌，這也是我人生中的第一塊金牌！
這時(shí)，在很遠很遠的地方發(fā)生了一場(chǎng)龍卷風(fēng)，那里的村民都已經(jīng)被吹到天上了！我奔過(guò)去一個(gè)一個(gè)地接住他們，他們都非常感謝我！村民都在歡迎著(zhù)我，我開(kāi)心極了！
現在我終于知道怎么使用風(fēng)力！怎么幫助別別人了！
初三學(xué)生作文：我是風(fēng)9
我是風(fēng)。你看不見(jiàn)我，也摸不著(zhù)我。但我無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現在你的生活中。
你身邊亮起的燈光是我發(fā)出的電，你放飛的風(fēng)箏因為有了我才高高飄起，帆船也是因為有了我才能快速向前，你的涼爽也是因為有了我。
夏天又來(lái)了，我又要去給人們服務(wù)了。
我來(lái)到學(xué)校，看著(zhù)同學(xué)坐在教室里努力地學(xué)習，天氣太熱了，同學(xué)們都熱得大汗淋漓的，我跑進(jìn)教室輕輕一吹，給大家帶來(lái)一陣陣涼風(fēng)。頓時(shí)同學(xué)們的神色輕松了許多。
我跑呀跑，離開(kāi)了學(xué)校，經(jīng)過(guò)了一個(gè)公園，公園里的小孩子正在放風(fēng)箏，可他們的風(fēng)箏怎么也飛不高。我撲哧一笑，跑了過(guò)去，輕輕一吹，帶著(zhù)風(fēng)箏在天上飛�？蓯�(ài)的孩子們高興得又蹦又跳，這開(kāi)心的笑容也感染到了我。
我跑呀跑，離開(kāi)了公園，來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，準備和大家一起玩耍。就在這時(shí)，游樂(lè )場(chǎng)突然停電了，游樂(lè )場(chǎng)里傳來(lái)一陣失望的聲音，我望著(zhù)他們失落的樣子，我也著(zhù)急了。對了，山上有幾個(gè)風(fēng)力發(fā)電機，我連忙跑向小山丘，使勁地吹了幾口氣。我越用力的吹，風(fēng)車(chē)轉的速度越來(lái)越快，游樂(lè )場(chǎng)又恢復了電力，大家玩得可開(kāi)心了，我為大家服務(wù)了那么多，我真自豪。
夏天最熱，太陽(yáng)最毒的時(shí)候又來(lái)了。我看著(zhù)一個(gè)個(gè)在烈日下勞作的人們，個(gè)個(gè)汗流浹背，額頭上的汗珠像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下掉，我決定要讓雨來(lái)幫忙，撲滅這滾燙的太陽(yáng)。
我先是在天空中狂奔，接著(zhù)讓烏云把天空遮住，又喚來(lái)了雷公電母，我拼命地奔跑著(zhù)，吹著(zhù)氣，我邊跑，一邊帶著(zhù)雨水灑向了各處。頓時(shí)，人們都感到?jīng)鏊�、舒服�?/p>
雨停后，我卻遭到了報怨，人們叫苦連天。我連忙跑向四處，一看，不得了，海濱城市海水倒灌，樹(shù)木被打斷，房屋被吹毀。我好心卻辦了壞事。我后悔不已。下次，我一定要把自己的力度控制好，不能再讓人們受傷了。服務(wù)人們才是我存在的意義。
初三學(xué)生作文：我是風(fēng)10
傾聽(tīng)，耳邊嗚嗚地響，像不像悠揚的琴聲？仰望，白云翻飛舞蹈，像不像蝴蝶在飛翔？你看，河岸邊揮動(dòng)的柳枝，像不像少女柔韌的舞姿？你瞧，河水微波蕩漾，像不像蒙娜麗莎那脈脈的雙眸？
猜，是什么給了大自然生機和活力？對，是風(fēng)，是春日和煦的風(fēng)，是夏日瀟灑的風(fēng)，是秋日涼爽的風(fēng)，是冬日灑脫的風(fēng)。假如我是風(fēng)，在大地萬(wàn)物復蘇之時(shí)，輕輕地拂去頂在小草頭上的泥，柔柔地吹開(kāi)河水的雙眼，輕輕地叩開(kāi)燕子的房門(mén)，默默地溫暖著(zhù)新生的嫩芽。我要請河水與我伴奏，邀柳枝與我舞蹈，讓小鳥(niǎo)與我歡唱，讓小草又探出頭來(lái)沐浴陽(yáng)光，讓花兒又熱情滿(mǎn)懷，盡情開(kāi)放，讓大自然的孩子在我的呵護下茁壯成長(cháng)。假如我是風(fēng)，在烈日當頭，暑氣逼人，鳥(niǎo)兒不再歡唱，枝條不再舞蹈，河水不再演奏，大地干裂，莊稼垂頭，人們揮汗如雨之時(shí)，我會(huì )請來(lái)我的至友雨仙，讓她毫不吝嗇地降下甘霖，為鳥(niǎo)兒潤喉，為枝條沐浴，為河水譜曲，讓莊稼暢飲，讓她為大地帶來(lái)豐收與希望。
假如我是風(fēng)，在綠色匆匆離開(kāi)，天高云淡之時(shí)，我會(huì )為母親換上金色的紗裝，我會(huì )讓枯黃的樹(shù)葉如蝴蝶般在空中舞蹈一番，然后靜靜地躺在大地上；讓河水奏出秋的樂(lè )章；讓鳥(niǎo)兒再次歡唱；讓勤勞的人們舉起酒杯，歡慶豐收。而當鳥(niǎo)兒、小昆蟲(chóng)等無(wú)數小生靈們，不再歡歌笑語(yǔ)，躲進(jìn)自己溫暖的屋子去深深地熟睡；當河水冰封了琴弦，黃蝴蝶不再翩翩起舞，柳枝變得光禿禿的時(shí)候，我便會(huì )邀請白雪公主來(lái)參加我的宴會(huì )，為大地披上一層銀白色的美好純潔的棉衣，讓銀裝素裹的大地看起來(lái)別有一番滋味。飄舞的雪花在我的吹動(dòng)下成了冬季最美好，最自然的演出。假如我是風(fēng)，我將不會(huì )寂寞，我會(huì )讓耳畔的琴聲更加悠揚，讓白云舞得更加輕盈，讓柳枝擺得更加柔嫩，讓河水更加清澈，讓地球更絢麗，更充滿(mǎn)無(wú)限活力！
初三學(xué)生作文：我是風(fēng)11
我是一縷清風(fēng)，純潔、溫和……
我在這座繁華的城市生活了十余年，幾年前，這座城市開(kāi)始變得越來(lái)越繁榮，越來(lái)越喧囂，但也越來(lái)越污濁……在我小的時(shí)候，我記憶中的城市是干凈的，甚至是一塵不染的。湛藍色的天空倒映在清澈見(jiàn)底的溪面上，蒼翠欲滴的樹(shù)木、爭奇斗艷的花兒和和睦相處的人們。這，就是我心中城市原本的模樣�？涩F在呢，城市有了翻天覆地的變化：灰蒙蒙的天空籠罩著(zhù)“煙霧繚繞”的高樓大廈。處處是霧，處處是霾，好像將這城市的美給藏了起來(lái)；可人們卻好像司空見(jiàn)慣了，可又好像在逃避，將自己匿名藏在不存在的網(wǎng)絡(luò )空間里。我覺(jué)得一定是霧霾，讓這座城市失去了它原有的生機。于是，我將我的伙伴召集過(guò)來(lái)，我們在城市里尋覓著(zhù)，將這害人的霧霾驅逐出去，不知忙了多久，霧霾無(wú)影無(wú)蹤。
可好景不長(cháng)，慢慢地，城市里又到處是灰蒙蒙的，又變得污濁起來(lái)。我疑惑不解，覺(jué)得肯定有“元兇”在作祟，才發(fā)現“元兇”無(wú)處不在：馬路上馳騁而過(guò)的汽車(chē)、工廠(chǎng)里高高聳起的煙囪、田野里被大量焚燒的秸稈……我束手無(wú)策，最后的一絲希望也破滅了……
我在這座面目全非的城市里繼續生活著(zhù)，總是想：人類(lèi)看到這樣的城市，不會(huì )有所愧疚嗎？他們?yōu)槭裁床荒苡兴诟哪�？在這里生活，我發(fā)現我的身體里堆積了許多塵沙，我越長(cháng)越大，力量日趨增強，可塵沙也越積越多。有一天，我驚奇地看到我渾身都成了灰黃色，我想洗干凈，但城市里的水已經(jīng)微乎其微了，翻遍了每個(gè)犄角旮旯，終于找到了一片稍微清澈一點(diǎn)兒的湖�？苫剡^(guò)頭，城市已經(jīng)支零破碎。因為環(huán)境，毀了一座“美麗”的城市，人類(lèi)也醒悟了。他們不再視若無(wú)睹，而是落實(shí)環(huán)保計劃。我的心中，又燃起了希望。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我醒了過(guò)來(lái)，窗外還是被霧霾籠罩著(zhù)，但一定不會(huì )有其他東西來(lái)幫我們，這有我們人類(lèi)自己才能找到一線(xiàn)生機。所以，從現在開(kāi)始，保護環(huán)境，從我做起！
初三學(xué)生作文：我是風(fēng)12
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì )輕輕地吹到母親的身邊，替她擦去上的汗珠，向她輕輕訴說(shuō)，我對她真摯的謝意。感謝她將我撫養成人；感謝她教會(huì )我許多道理；感謝她讓我懂得感恩。
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì )吹到正在辛勤工作的父親的身邊，為他送去清涼的風(fēng)，替他驅除夏日的炎熱。清涼的風(fēng)，代表我對父親的愛(ài)。感謝他將我帶到世上；感謝他為一家之計努力工作；感謝他對我嚴格的教育，使我學(xué)會(huì )了堅強。
假如我是一陣風(fēng)，我將輕輕地來(lái)到，正在批改作業(yè)的老師身旁。噓，不要打擾老師，悄悄地為她送去溫暖的風(fēng)，替她驅除疲憊。老師，我感謝您。感謝您對我的付出；感謝您在我灰心失望的時(shí)候鼓勵我；感謝您像辛勤的園丁細心的照料祖國嬌艷的花朵。
假如我是一陣風(fēng)，我將來(lái)到綠色的田野上，自由自在的奔跑。咦，那邊有個(gè)孩子在放風(fēng)箏呢。我馬上飛奔過(guò)去，把風(fēng)箏抬得老高�！巴�！我的風(fēng)箏飛得好高呀！風(fēng)，謝謝你！”那個(gè)孩子開(kāi)心地大叫，我也開(kāi)心地笑了。
假如我是一陣風(fēng)，我將把云朵妹妹拉到需要雨水的地方。讓云朵妹妹下一場(chǎng)雨，看著(zhù)人們開(kāi)心地叫著(zhù)：“雨來(lái)了！雨終于來(lái)了！”我高興極了，幫助別人的感覺(jué)，真好！
假如我是一陣風(fēng)，我將按照不同的季節，為人們送去不同的風(fēng)。春天，我是春姑娘的使者，為大地送去溫暖的春風(fēng)。我所過(guò)之處，小草從地下探出了頭，花兒露出燦爛的笑臉，農民們正在田野里播種，希望等到成熟時(shí)能有好收獲。夏天，我是夏姑娘的使者，向人們傳遞，夏天的氣息。蟬在樹(shù)上鳴叫著(zhù)，小朋友們在家里開(kāi)著(zhù)空調，吃著(zhù)冰棍乘涼，田野上，已是一片綠油油的景象。秋天，我是豐收的象征，我經(jīng)過(guò)的地方，綠葉被染成金黃色，紛紛飄落。樹(shù)上的果實(shí)壓彎了枝頭，田野里的麥苗金燦燦的。農民們笑得合不攏嘴。冬天，我將世界變得一片純白，孩子們正在這冰天雪地里歡樂(lè )地堆著(zhù)雪人。
假如我是一陣風(fēng)，我將把世界變得五彩繽紛，我將為這個(gè)世界的人們送去充滿(mǎn)祝福的風(fēng)，這將是多么美好��！
初三學(xué)生作文：我是風(fēng)13
我不渴求我的一束清風(fēng)能有那樣的香甜，我只希望我的清風(fēng)中有些歲月的氣息，有希望的味道，能使人回味無(wú)窮。
不列顛草原的長(cháng)風(fēng)呼嘯
不列顛的草原，大英帝國起始地地方，羅馬戰車(chē)的車(chē)轍，消失在那座古老長(cháng)城的前面。
就像初來(lái)乍到的我，背著(zhù)長(cháng)劍，像其他年輕的騎士一樣，跨過(guò)廣闊的草原，結識了那個(gè)名叫亞瑟的少年，跟隨他一起，在晨光初露的山巔，揮動(dòng)用不列顛烈火鑄成的圣劍，斬開(kāi)中世紀黑暗的無(wú)邊。為烏云密布的天空，帶來(lái)希望的曙光。此后，這片大路上流傳著(zhù)他的傳說(shuō)，此后，又再無(wú)此后。
也許我無(wú)法回到十五世紀的那年，有誰(shuí)能明白一個(gè)少年所向往著(zhù)的希望？可是，一時(shí)一刻，一天一年，只要對希望的'信仰還在，清風(fēng)之中總是會(huì )回蕩著(zhù)希望的身影。
在不列顛的草原上向長(cháng)風(fēng)寄愿，我相信終有那一天。
古老故宮的微風(fēng)習習
古老的故宮，明清兩代最是精妙絕倫的舞臺，無(wú)數令人津津樂(lè )道的話(huà)題，誕生在那金碧輝煌的大殿。宮城的時(shí)光太慢，卻也又是太快了。輕風(fēng)撥動(dòng)了古老的大鐘，也吹動(dòng)了官道上的御柳�？吹侥抢w細無(wú)比的枝葉。忽而又想到幾百年前，那名為張居正的大學(xué)士當上首輔后，明帝國在凄冷風(fēng)雨中映現出的，希望的灼灼火花。人如柳，王朝亦是，雖有衰敗，或有榮枯。但象征希望的春風(fēng)一吹，便又會(huì )忽而復生。
在古老的故宮向微風(fēng)寄愿，我愿，我是那風(fēng)。
竹海中的涼風(fēng)拂面
如果可以，我想一個(gè)人坐在東方竹海中的神廟里，靜靜地懷想：曾對萬(wàn)物都充滿(mǎn)希望的自己。
擁有了西洋的壯烈，卻無(wú)法做出，東方的凝望。
拔出了古老的長(cháng)劍，卻無(wú)法嗅到，花朵的芬芳。
會(huì )有枯敗，只要心存希望，便可如御柳一樣迎風(fēng)而發(fā)，不懼消亡。
會(huì )有那么一天。
那副銀光閃閃的盔甲，那把清冷鋒利的圣劍，那棵古老的御柳，別再被歲月私藏！
心存希望，便有雷霆般的無(wú)懼與剛強！
這樣沉思吧，心懷東方的月光，銘記花朵的芬芳，有了那古老的希望，便能使人不再迷茫。
我愿，我是那風(fēng)。
初三學(xué)生作文：我是風(fēng)14
假如我是風(fēng)，我要穿上彩色的衣裳，在大地間自由地奔跑，讓人們看得見(jiàn)我，我要為人類(lèi)造福，我要給人們帶來(lái)歡樂(lè )。
春天，我要穿粉紅色的衣裳，迎春花是我的好朋友，我得先去拜訪(fǎng)它，它張開(kāi)黃色的花瓣歡迎我，隨著(zhù)我的腳步，抖動(dòng)著(zhù)枝條，顯得婀娜多姿。人們歡呼：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”農民伯伯喜氣洋洋忙著(zhù)春耕春種。告別迎春花，我找到了青蛙的洞穴，我要向冬眠青蛙的洞穴吹口氣，小青蛙一個(gè)個(gè)活蹦亂跳地跑出來(lái)，呼吸著(zhù)很久沒(méi)有嘗到的新鮮空氣。我將暖流吹響人間，點(diǎn)綠柳芽，染紅桃花，人們脫去厚厚的冬裝，小草探出頭來(lái)張望，大地變成了綠色的地毯。我所到之處都會(huì )留下粉紅色的美麗，留下草木花香。
夏天，我要套上淺藍色的短裙，把海一樣的顏色和涼爽帶給人們，我會(huì )吹干人們的汗水，還他們一個(gè)涼爽的夏天，我會(huì )和太陽(yáng)商量，讓它帶上一層面紗，收斂貪婪的光芒，像春天一般慈祥地望著(zhù)人們。我要把烏云吹到干旱地區的上空，給他們送去及時(shí)雨，讓那里的人們看到希望和藍色的我。
秋天，我換上了鵝黃色的秋裝，在天高云淡的日子，拉起落葉金色的小手，一起玩耍，一起翩翩起舞。我來(lái)到田野，又和莊稼一起跳起了搖擺舞。來(lái)到果園里，把蘋(píng)果吹的鮮美紅潤，把梨吹得甜脆誘人，把橘子吹得酸甜可口。瞧，那邊收割稻子的老爺爺，陶醉在豐收的喜悅里，摸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的白胡須，笑哈哈地說(shuō)：“今天又是一個(gè)豐收年��！”秋種了，地太干了，我會(huì )牽著(zhù)秋雨弟弟給大地灑下甘霖，農民伯伯快活地忙著(zhù)秋種。
冬天，我裹著(zhù)銀灰色的棉襖，這個(gè)季節，人們不再感受我的熱情了，這時(shí)，我會(huì )停在枝頭，與紅梅輕聲交談，我邀請來(lái)白雪公主，給大地和麥田蓋上厚厚的棉被，讓它們好過(guò)冬。我要和孩子們一起玩雪，堆雪人，打雪仗聽(tīng)他們歡快的笑聲。夜晚，我呼呼地一個(gè)勁使勁刮，我恨死了那些病毒害蟲(chóng)，我要把它們統統凍死。
假如我是風(fēng)，我要做善良美麗的風(fēng)，受人歡迎的風(fēng)，為人類(lèi)造福的風(fēng)！
初三學(xué)生作文：我是風(fēng)15
走在樹(shù)間的小路上，鳥(niǎo)兒在唱歌，風(fēng)兒在追隨著(zhù)我。走著(zhù)走著(zhù)，我覺(jué)得自己也變成了一陣風(fēng)，在和其它的風(fēng)兒一起玩耍，我的身體逐漸上升了，然后就像風(fēng)兒一樣輕飄飄，我在樹(shù)林中自由的穿梭著(zhù)，我要去做一次旅行。
我在花兒的身邊，經(jīng)過(guò)時(shí)，花兒笑著(zhù)向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我告別了花兒，繼續前進(jìn)著(zhù)，我來(lái)到了大樹(shù)哥哥的面前，大樹(shù)哥哥對我說(shuō)：“風(fēng)兒妹妹，你這么快，是要去干什么事呀？”我對大樹(shù)哥哥說(shuō)：“我不是很快，但是我要去旅游，你愿意跟我一起去嗎？”大樹(shù)哥哥說(shuō)：“對不起，我不能與你同行�！蔽腋鎰e了大樹(shù)哥哥，大樹(shù)哥哥搖著(zhù)手向我說(shuō)再見(jiàn)。
我前行著(zhù)，越走越快，我發(fā)現了許多有趣的事，我也幫助別人做了許多的好事。我來(lái)到了一個(gè)村莊里，我看見(jiàn)草地上有幾個(gè)孩子在踢球，在不遠處，還有幾個(gè)小姑娘再打著(zhù)羽毛球，我看見(jiàn)她們玩得很開(kāi)心，我也想去玩。但是我不知道怎么玩，所以我只好坐在一旁的草地上看她們玩。她們玩著(zhù)玩著(zhù)，一不小心，把羽毛球打在了對面的大樹(shù)頂上掛著(zhù)了。小姑娘們十分著(zhù)急，但又不知道怎么辦。我趕緊走上去幫忙，我用力一吸，再一吐大樹(shù)枝上搖了起來(lái)，搖了幾下，羽毛球掉了下來(lái)。一個(gè)小姑娘說(shuō)：“真是太好了，這風(fēng)幫了我們一個(gè)大忙，我們應該感謝他才對�！蔽衣�(tīng)了，心里十分高興。
我在這個(gè)村莊里左沖右撞的，找不到出去的路了。我看到一個(gè)老奶奶，正在用扇子為自己扇風(fēng)，我走過(guò)去，輕輕的為老奶奶吐風(fēng)，老奶奶高興的合不攏嘴�？吹嚼夏棠谈吲d，我也高興。我從阿姨的房前走過(guò)，為她吹干了衣服，在學(xué)校里走過(guò)，讓五星紅旗，高高飄了起來(lái)。走過(guò)田野，讓正在勞動(dòng)的農民伯伯們涼爽一下，他們雖然辛苦，但我看得出，他們很高興。
太陽(yáng)漸漸的落下了山，美麗的黃昏在我眼前呈現出來(lái)了，這時(shí)我才蘇醒過(guò)來(lái)，這一切原來(lái)都是我的幻覺(jué)。但是，我多么渴望這一切都是真實(shí)的啊，因為這樣的我比現在的我更快樂(lè )，我隨著(zhù)黃昏沉思著(zhù)，回到了家。
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