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風(fēng)的旅程作文600字（精選21篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的風(fēng)的旅程作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)的旅程作文600字 1
世界上最自由的莫過(guò)于風(fēng)了，他可以自由自在地去往任何他想去的地方。這天，風(fēng)厭倦了整天為人們帶去涼爽的上班生活，他想出去走走。
不一會(huì )兒，風(fēng)來(lái)到了果園。遍地的小草換上了金黃的正裝，一見(jiàn)風(fēng)來(lái)了就像迎接國王一樣地彎下腰迎接他；梧桐樹(shù)很是嫉妒風(fēng)的排場(chǎng)，氣得臉上紅一塊黃一塊的；掛在樹(shù)上的一個(gè)個(gè)青蘋(píng)果今天沒(méi)有化好妝，整個(gè)臉都羞紅了。正當風(fēng)哼著(zhù)《小蘋(píng)果》的調子快速走過(guò)時(shí)，她羞得從樹(shù)上掉了下來(lái)，不敢再看一眼。
果園的盡頭栽著(zhù)幾棵松樹(shù)，當風(fēng)來(lái)時(shí)，裝作沒(méi)看到風(fēng)一樣，靜靜地站在那里。風(fēng)很不高興，伸手一撥松樹(shù)，就跑出了果園。而松樹(shù)呢，還是默默地站在那里，只是掉了幾根松針。松樹(shù)伯伯很懂風(fēng)的個(gè)性，他總是調皮地去和每一個(gè)嚴肅的人惡作劇。
風(fēng)來(lái)到了一所學(xué)校，他順著(zhù)窗子飄進(jìn)了一間教室。在這間屋子里，一年級的小朋友在老師的`帶領(lǐng)下正在用稚嫩的聲音朗讀課文。風(fēng)也想和他們一起朗誦，他“嗚嗚”地大聲吹著(zhù)，卻不料吹得孩子們害怕起來(lái)。紛紛用自己的小手抱緊自己的書(shū)本，擔心一個(gè)不小心自己懷里的書(shū)本被吹跑了。風(fēng)覺(jué)得很掃興，于是縱身躍進(jìn)另一間教室。這間教室里的孩子正在一筆一畫(huà)地練字，風(fēng)也想露兩手，可是他根本沒(méi)有“手”。于是他試著(zhù)把筆吹得豎立起來(lái)，這可真是一次艱難的嘗試！他每次停止吹氣，筆就倒了下來(lái)。好不容易吹得豎立了起來(lái)，風(fēng)又向另一邊倒去……風(fēng)生氣了，將那支不給他面子的筆“呼”的一下吹得掉落在地面上，嚇得筆的主人哇哇大叫�？吹竭@一幕，風(fēng)捂著(zhù)嘴偷笑著(zhù)走了。
風(fēng)一天的旅程結束了，雖然他很累，但他似乎正開(kāi)心地想著(zhù)什么，不知道他下一次的旅行會(huì )是什么時(shí)候，也許就是現在呢……不知道你遇到過(guò)他嗎？
風(fēng)的旅程作文600字 2
我是一縷風(fēng)，住在白云鎮37號屋子里。
一天，我的太陽(yáng)外公對我說(shuō)：“你長(cháng)大了，孩子，也該去看看外面的世界了！”我很興奮。第二天，我收拾行李，告別父母，出發(fā)了。
繞過(guò)云層，我來(lái)到第一個(gè)地方——春天。外公說(shuō)過(guò)：這是這間最幸福的地方，在這你能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)鳴叫，能看見(jiàn)柳枝發(fā)芽。我穿過(guò)柳樹(shù)，聞到一股清香，樹(shù)上學(xué)飛的幼鳥(niǎo)啾啾叫喚；我掠過(guò)湖面，激起了微波柔美的蕩漾，小魚(yú)在水葫蘆根嬉戲，白鷺站在小木舟上眺望遠方。這正像外公說(shuō)的：這是人間，最幸福的地方。
接著(zhù)，我來(lái)到夏天。外公說(shuō)過(guò)：這里是植物生長(cháng)的地方，你不要去打擾他們，你可以去陪老人下棋，陪孩子玩耍。我來(lái)到孩子身邊，看見(jiàn)他們滿(mǎn)頭大汗地玩耍，每當我從他們身上穿過(guò)時(shí)，他們伸長(cháng)手臂，享受極了；老人笑嘻嘻地望著(zhù)我。
來(lái)到秋天，到處瓜果飄香，蘋(píng)果掛起紅紅的燈籠，柿子露出可愛(ài)的.臉頰；田野里，麥子笑彎了腰，蘿卜面色灰撲撲，而摸起來(lái)水嘟嘟，好像一個(gè)胖娃娃。農民滿(mǎn)意地看著(zhù)親手種出的瓜果，心里充滿(mǎn)喜悅。我想：這是人們最歡樂(lè )的地方吧！
遠遠駛過(guò)田野，前方的樹(shù)上覆蓋著(zhù)一層白霜，有好多同伴在跳舞。小鳥(niǎo)冬眠了，小熊冬眠了，湖面變得晶瑩剔透，周?chē)臉?shù)都印在里邊，地面鋪了一層雪花，踩上去柔柔的，我頓時(shí)想起，這是冬天，是屬于我們的節日，我和同伴舞著(zhù)、唱著(zhù)，直到雪花融化，小鳥(niǎo)鳴叫，我們才離開(kāi)。
自從這以后，我還一直念念不忘地想去人間走走。
風(fēng)的旅程作文600字 3
“呼呼——呼呼——”，森樂(lè )小鎮的一條大街上，樹(shù)葉被吹的滿(mǎn)天飛，大樹(shù)被吹的東倒西歪。一個(gè)正在道路上行走的瘦子，也差點(diǎn)被吹上了天�！鞍�，救命啊，原來(lái)牛頓是個(gè)大騙子，地球上根本就沒(méi)有地心引力��！”而在一旁看熱鬧的我卻哈哈大笑：“哈哈，太搞笑了，就是要這樣的效果！誰(shuí)讓你平時(shí)為了保持好身材不多吃一點(diǎn)的！”
我是龍卷風(fēng)，是風(fēng)中的重量級大人物，最喜歡看別人被我吹得站都站不穩的樣子了�！盁o(wú)惡不作”的我，可以算得上是“風(fēng)社會(huì )”中的“大boss”了！連臺風(fēng)都得拜我為師呢！
“在森樂(lè )小鎮的任務(wù)完成，準備去下一個(gè)地方！”我輕聲對自己說(shuō)，“出發(fā)！”
我漫無(wú)目的地走著(zhù)，不知不覺(jué)中來(lái)到了一個(gè)公園。映入眼簾的是茵茵草地，以及一片清澈的湖水。我壞笑起來(lái)，“嘻嘻，這里可真是個(gè)“行兇”的`好地方��！”正準備開(kāi)始惡作劇時(shí)，我看到一陣微風(fēng)拂過(guò)一個(gè)小女孩的臉蛋兒，她咯咯地笑著(zhù)，臉上露出兩個(gè)美麗的酒窩。我十分奇怪，“為什么你能讓人們開(kāi)心，而我只能讓人們生氣呢？”我問(wèn)微風(fēng)�！斑@道理很簡(jiǎn)單，你只要真心去面對他們，他們也會(huì )對你報以微笑��！試試吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，用我的力量輕撫過(guò)草地，小草們歡快地擺動(dòng)自己身體，我好像聽(tīng)見(jiàn)小草們的笑聲：“你真好��！”……
從此，風(fēng)明白了一個(gè)道理：一定要用自己強大的力量去微笑待人。這樣才會(huì )贏(yíng)得更多人的尊重。
風(fēng)的旅程作文600字 4
“呼呼”樹(shù)葉沙沙作響。原來(lái)是我的風(fēng)伙伴拂起了幾片樹(shù)葉，來(lái)到我的身邊�！白甙�，我們出去玩玩�！�
春天到來(lái)了，我吹醒了沉睡的小溪�！岸�、冬、丁、冬”，小溪奔流起來(lái)。我吹開(kāi)了含苞等放的花朵，一片五彩斑斕映入眼簾。我又來(lái)到大草原，將柳樹(shù)的枝條伸展，把小草的身軀變得挺拔。一片生機勃勃的、綠油油的景象。
“沙沙，沙沙”。我在樹(shù)蔭下穿行，給這些在夏天午后樹(shù)下乘涼的人們添加一絲清涼。穿過(guò)樹(shù)叢，我來(lái)到小河上方，吹起小小的波浪。波浪姐姐真有趣，看見(jiàn)我來(lái)了，便東顛一下，西顛一下，和我做起了游戲。我來(lái)打綠油油的樹(shù)叢旁，與蝴蝶和蜻蜓玩了起來(lái)。我經(jīng)過(guò)大樹(shù)旁邊，大樹(shù)也揮起他的樹(shù)枝，“沙沙”地和我打招呼，這真是一個(gè)多彩的午后。
我伴著(zhù)幾片落葉。轉眼間便到了秋天。我來(lái)到田野里，人們慶祝著(zhù)大豐收的.歡悅，青蛙和蟋蟀也開(kāi)起了演唱會(huì )，螞蟻們收集著(zhù)過(guò)冬的食物。孩子們在草地上放風(fēng)箏，自由快樂(lè )的奔跑著(zhù)。我吹了吹孩子們的風(fēng)箏，飛得更高的風(fēng)箏伴隨著(zhù)孩子們的笑聲飄蕩在空中。這真是個(gè)美好的季節。
突然，我變得不再像春天的風(fēng)那樣溫柔，我像一把散發(fā)著(zhù)寒光利劍深深刺進(jìn)了人們的心里。人們穿著(zhù)皮毛大衣，像穿著(zhù)堅硬的戰衣，抵御著(zhù)我的攻擊。小樹(shù)也露出了光禿禿的枝條，沒(méi)有了往日的生機。冬天，這個(gè)寒冷的季節，把我變成了一把讓人瑟瑟發(fā)抖的劍。但我相信，春天，這個(gè)美好的季節，一定在不久后就會(huì )到來(lái)！
風(fēng)的旅程作文600字 5
我是風(fēng)，是大地的使者，我風(fēng)姿萬(wàn)千，有時(shí)是微風(fēng)，但有時(shí)也變成狂風(fēng)。每年，我都會(huì )去世界各地旅行，也會(huì )悟出一些道理。
我經(jīng)過(guò)小河，聞到一陣腐臭，怎么會(huì )這樣？我的好朋友——魚(yú)兒。全都浮在水面上，我上前問(wèn)道：“朋友��！你們怎么了？”他們只是擠出了一些瑣碎的詞句“人類(lèi)，破壞了，家園�！敝箅x開(kāi)了世界�；剡^(guò)神來(lái)，發(fā)現原本清澈見(jiàn)底的訶水已變得渾濁。哦不！是誰(shuí)造成的？
我來(lái)到公園里，想散散心，聞聞花香�？陕劦降氖抢暗拇瘫俏兜�，我疑惑地問(wèn)花草樹(shù)木：“親愛(ài)的朋友們，發(fā)生了什么？”他們只是指向一個(gè)地方，便默默流淚。我隨他們手指的地力，看到了一幅畫(huà)面：一個(gè)青少年把喝完的塑料瓶隨地一扔，離開(kāi)了。我陷入了沉思。
咦！我怎么來(lái)到了北極。那些冰川在慢慢融化，他們在傷心的痛哭，我急忙地問(wèn)：“哥哥姐姐們，怎么了呀？”冰川哥哥回答：“人類(lèi)不斷破壞環(huán)境，造成全球變曖，總有一天，我們都會(huì )消失！”我怔住了。不行，我要去問(wèn)地球媽媽。
“地球媽媽�！拔壹钡醚蹨I也出來(lái)了，“他們表達的'都是冰川哥哥所說(shuō)個(gè)意思嗎？”是的。孩子�！钡厍驄寢屨f(shuō)，“這要怪人類(lèi)，把環(huán)境惡化，總有一天會(huì )得到報應�！�
人類(lèi)��！停手吧，不要再讓我們哭泣，到頭來(lái)，自食惡果呀！這是我——風(fēng)的真心話(huà)。
風(fēng)的旅程作文600字 6
世界上最自由的莫過(guò)于風(fēng)了，他可以自由自在地去往任何他想去的地方。這天，風(fēng)厭倦了整天為人們帶去涼爽的上班生活，他想出去走走。
不一會(huì )兒，風(fēng)來(lái)到了果園。遍地的小草換上了金黃的正裝，一見(jiàn)風(fēng)來(lái)了就像迎接國王一樣地彎下腰迎接他；梧桐樹(shù)很是嫉妒風(fēng)的排場(chǎng)，氣得臉上紅一塊黃一塊的；掛在樹(shù)上的一個(gè)個(gè)青蘋(píng)果今天沒(méi)有化好妝，整個(gè)臉都羞紅了。正當風(fēng)哼著(zhù)《小蘋(píng)果》的調子快速走過(guò)時(shí)，她羞得從樹(shù)上掉了下來(lái)，不敢再看一眼。
果園的盡頭栽著(zhù)幾棵松樹(shù)，當風(fēng)來(lái)時(shí)，裝作沒(méi)看到風(fēng)一樣，靜靜地站在那里。風(fēng)很不高興，伸手一撥松樹(shù)，就跑出了果園。而松樹(shù)呢，還是默默地站在那里，只是掉了幾根松針。松樹(shù)伯伯很懂風(fēng)的個(gè)性，他總是調皮地去和每一個(gè)嚴肅的人惡作劇。
風(fēng)來(lái)到了一所學(xué)校，他順著(zhù)窗子飄進(jìn)了一間教室。在這間屋子里，一年級的小朋友在老師的帶領(lǐng)下正在用稚嫩的聲音朗讀課文。風(fēng)也想和他們一起朗誦，他“嗚嗚”地大聲吹著(zhù)，卻不料吹得孩子們害怕起來(lái)。紛紛用自己的小手抱緊自己的書(shū)本，擔心一個(gè)不小心自己懷里的書(shū)本被吹跑了。風(fēng)覺(jué)得很掃興，于是縱身躍進(jìn)另一間教室。這間教室里的.孩子正在一筆一畫(huà)地練字，風(fēng)也想露兩手，可是他根本沒(méi)有“手”。于是他試著(zhù)把筆吹得豎立起來(lái)，這可真是一次艱難的嘗試！他每次停止吹氣，筆就倒了下來(lái)。好不容易吹得豎立了起來(lái)，風(fēng)又向另一邊倒去……風(fēng)生氣了，將那支不給他面子的筆“呼”的一下吹得掉落在地面上，嚇得筆的主人哇哇大叫�？吹竭@一幕，風(fēng)捂著(zhù)嘴偷笑著(zhù)走了。
風(fēng)一天的旅程結束了，雖然他很累，但他似乎正開(kāi)心地想著(zhù)什么，不知道他下一次的旅行會(huì )是什么時(shí)候，也許就是現在呢……不知道你遇到過(guò)他嗎？
風(fēng)的旅程作文600字 7
我的名字叫風(fēng)，居無(wú)定所，無(wú)處不在。我喜歡旅游，喜歡到世界各地欣賞最美的風(fēng)景，我觀(guān)賞過(guò)埃及的金字塔，倫敦的大笨鐘……中國的景致欣賞得就更多了，黃山啊，西湖啊，日月潭啊，秦皇島啊，天池啊，這些地方都很美，令人流連忘返�？傻阶詈�，當我看到那充滿(mǎn)了朝氣的校園——和靜縣第一中學(xué)時(shí)，深深地被她的美吸引了，使我不由得駐足，細細地欣賞，因為她已經(jīng)不能用一個(gè)“美”字來(lái)形容了。
清晨，我追隨著(zhù)學(xué)生的步伐，甚至還迫不及待地推著(zhù)他們趕緊到學(xué)校。到了校門(mén)口，大理石構成的校門(mén)上鐫刻著(zhù)“和靜縣第一中學(xué)”七個(gè)耀眼的紅色大字，在晨光的照射下，熠熠生輝，別提有多氣派了。走進(jìn)校園，因為校慶的緣故，校園被裝點(diǎn)得更加漂亮。正對著(zhù)學(xué)校大門(mén)的，是孔夫子的雕像，一手捋著(zhù)胡須，一手背在身后，似在沉思。在他身旁，有一本巨大的典冊，上面鐫刻著(zhù)中國文化的經(jīng)典著(zhù)作《大學(xué)》的內容。而在這位“萬(wàn)世師表”的'身后，就是那飄揚在蔚藍天空下的國旗，我有時(shí)會(huì )一下沖過(guò)去，國旗會(huì )興奮地沖我招手，別提有多高興了。再往里走，有教學(xué)樓，有操場(chǎng)，有食堂，有花園，不時(shí)的你還能聽(tīng)到老師那洪亮的講課聲，學(xué)生的讀書(shū)聲、歌聲、笑聲，一派生機勃勃……
校園里不僅美在外景，還美在教室里。我常常會(huì )情不自禁地溜進(jìn)去轉一圈。清晨，當國歌聲響起時(shí)，每個(gè)人都會(huì )肅然起立，唱起響亮的國歌，迎接他們嶄新的一天。晨光為他們周身鍍上一層金光，我便忍不住想要去撫摸他們年輕的面龐�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕。上語(yǔ)文課的有朗朗讀書(shū)聲；上數學(xué)課的，有議論紛紛的討論聲；上英語(yǔ)課的，更是熱鬧，背課文的，背單詞的，一節課下來(lái)，沒(méi)有基礎的我，都學(xué)會(huì )了很多知識呢！“鈴……”是下課了！同學(xué)們興奮地在教室里，好學(xué)的還在埋頭苦干，其他想休息的，早已到室外活動(dòng)去了。我也喜歡陪他們玩，聽(tīng)著(zhù)他們那歡快的笑聲，心里可開(kāi)心了。
就這樣，一日復一日，即使很漫長(cháng)，但并不覺(jué)得無(wú)趣，每天都是那么新鮮有趣。我每天都在心里記錄著(zhù)旅程，可最吸引我的還是和靜一中的風(fēng)景，常會(huì )讓我情不自禁地流連其中。這就是我，一屢喜歡旅游的風(fēng)……
風(fēng)的旅程作文600字 8
日歷如常，翻開(kāi)新的一頁(yè)。然而對于我，每天都有不一樣的故事，不一樣的風(fēng)景，不一樣的心情。清晨，充滿(mǎn)困意的我走出了家門(mén)，迎面吹來(lái)一陣清爽的風(fēng)……
那是一個(gè)如常的'夏日清晨，太陽(yáng)只微微地露出一點(diǎn)光芒，經(jīng)過(guò)一夜雨的洗禮，世間萬(wàn)物仿佛煥然一新。陽(yáng)光用她那溫暖的大手，拂去萬(wàn)物身上夜的暗影。一陣清爽的風(fēng)拂過(guò)臉頰，輕輕喚醒我昏沉的大腦。這陣風(fēng)擦亮我之雙眼，灑下星星點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光的景象在我眼中慢慢清晰，一種充滿(mǎn)力量的寧靜充盈我心，一掃我心中困意。
伴著(zhù)微風(fēng)，走進(jìn)一羊腸小道，路旁的矮灌木上鋪滿(mǎn)金色光斑，一陣風(fēng)吹來(lái)，輕輕晃動(dòng)。那風(fēng)是信使，傳達著(zhù)夏日的美好召喚。一片寂靜之中，只有輕風(fēng)低語(yǔ)，將草木蘇醒的氣味夾雜著(zhù)泥土醉人的香氣，送入人鼻中。這香氣像一捧清酒，暢爽而令人沉醉。突然地，頭頂掠過(guò)一只靈巧黑影，幾聲?shū)B(niǎo)鳴，徹底喚醒了沉睡的大地。
漸漸地，生靈萬(wàn)物活躍起來(lái)了，枝條交橫，“添得黃鸝四五聲”，早起的人們紛紛投身于熏風(fēng)的懷抱，沉浸在自己的夏日中。偶然一抬頭，尋得另一處天地，如同世外桃源，在頭上盤(pán)旋：湛藍的天空涂抹上片片深綠，清風(fēng)托起睡眼朦朧的樹(shù)葉又鋪上淡淡一層金黃。那風(fēng)讓綠林生出薄如蟬翼的金翅。我獨自走著(zhù)，心中不禁回蕩著(zhù)陶淵明的《飲酒》：“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾，心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山……”是那風(fēng)，帶我來(lái)到這奇境，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉沙沙作響，心中滿(mǎn)是平靜與清爽……
太陽(yáng)慢慢爬上樹(shù)梢，變得有些刺眼。我轉過(guò)頭，發(fā)現在逐漸熙攘的人群中，每個(gè)人都感受著(zhù)，自己的夏風(fēng)……
風(fēng)的旅程作文600字 9
一年中最可愛(ài)的風(fēng)，莫過(guò)于夏天的風(fēng)了。
不是嗎？當人們在酷暑難耐之時(shí)，不是首先想到了她嗎？瞧，她來(lái)了！
清晨，風(fēng)吹進(jìn)花草叢中，花草頓時(shí)隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞，空氣里充滿(mǎn)了濃郁的花香。這時(shí)，泥土也不甘示弱。于是花草摻和著(zhù)泥土的芬芳，彌漫在清晨這純凈是世界里，沁人心脾，讓人感到舒服……
白天，驕陽(yáng)似火，空氣里仿佛有一團火。小草蔫了，樹(shù)枝也耷拉著(zhù)腦袋。在田野里勞動(dòng)的農民，更是汗流浹背，沉重地喘著(zhù)粗氣。他們此時(shí)多么需要風(fēng)��！這時(shí)，風(fēng)來(lái)了，拂過(guò)萬(wàn)物輕輕地來(lái)了。好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。霎時(shí)，人們情不自禁地佇立在夏日的風(fēng)中，任憑風(fēng)吹散他們的頭發(fā)。當他們全身都有了涼爽的感覺(jué)時(shí)，不禁高興得脫口而出：“好涼快！”
傍晚，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼，風(fēng)吹得樹(shù)葉颯颯地響。這時(shí)，幾位白發(fā)蒼蒼的老人，在綠樹(shù)蔭下悠閑地下著(zhù)棋。風(fēng)輕輕地吹起棋盤(pán)紙，也輕輕地吹進(jìn)了他們的心扉。忽然，一位老人站了起來(lái)，高興地喊道：“我贏(yíng)了！”這時(shí)，涼爽的風(fēng)隨著(zhù)勝利的喜悅一起涌向老人的心窩。啊，夏日的`風(fēng)，你是否也給老人捎來(lái)了無(wú)限的祝福？
晚上，涼風(fēng)習習。孩子們躺在沙灘上，露著(zhù)肚皮，赤著(zhù)腳，風(fēng)吹到肚皮上涼絲絲的，癢癢的，他們不禁撲哧一下，笑出聲來(lái)。在晚風(fēng)的輕撫下，孩子們仰望天空，揮動(dòng)著(zhù)手數星星。
啊，夏日的風(fēng)，可愛(ài)的風(fēng)，你多么像一個(gè)美麗的小天使，給清晨的大地帶來(lái)了芳香，給辛勤的父老送去清涼，讓老人飽嘗晚年的幸福，使孩子倍感童年的歡樂(lè )！
啊，我愛(ài)夏日的風(fēng)！
風(fēng)的旅程作文600字 10
風(fēng)有時(shí)候美好，有時(shí)候又很討厭，人們對風(fēng)有夸贊，有責怪，還有喜愛(ài)�？傊�，風(fēng)有時(shí)是“好人”，有時(shí)是“壞人”。讓我們一起聊聊風(fēng)的故事吧！
在中國古代，印象最深刻的就是風(fēng)車(chē)了，風(fēng)車(chē)的動(dòng)力就是來(lái)自于風(fēng)，如果沒(méi)有風(fēng)吹它，它絲毫不動(dòng)，要是一陣微風(fēng)吹過(guò)，它就會(huì )輕輕地轉動(dòng)，要是有一陣很強的風(fēng)吹來(lái)，它就會(huì )飛快地轉起來(lái)，好像比飛馳的車(chē)輪還要快。
現在的樓房建設得越來(lái)越高，越來(lái)越多了。這些堅固的高樓，無(wú)論大風(fēng)如何吹，它們都安然矗立在那里，如果來(lái)了一陣臺風(fēng)的話(huà)，有些樓房可能就會(huì )被損壞，甚至會(huì )被吹倒。一些非常堅固的樓房，臺風(fēng)吹過(guò)卻不會(huì )有任何的損傷。
如果到了秋天，最不喜歡風(fēng)的就是那些辛辛苦苦。起早貪黑的清潔工人們，是因為他們剛剛打掃完這里的落葉，剛要離開(kāi)，可是風(fēng)一吹，又有很多落葉飛了下來(lái)。像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，你不讓他們下來(lái)，他們卻總是偷偷地跑下來(lái)。讓那些清潔工人們很苦惱，真希望秋天的時(shí)候沒(méi)有風(fēng)。
如果到了春天，最開(kāi)心的就是人們種植的那些小花小草們。因為他們又可以在風(fēng)的呼喚下從睡夢(mèng)中醒來(lái)，去觀(guān)察新的'世界。風(fēng)就是綠色的締造者，用這句古詩(shī)就可以說(shuō)明，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笨磥�(lái)風(fēng)對于小草是多么的重要��！要是沒(méi)有風(fēng)，多么倔強的小草也很難沖出泥土。
如果風(fēng)來(lái)到了田野，農民伯伯們又高興又害怕，他們高興的是溫暖的風(fēng)可以讓莊稼長(cháng)得又快又好。如果風(fēng)吹得太大了，他們就害怕了，因為風(fēng)會(huì )把莊稼折斷。
我對風(fēng)還有很多聯(lián)想，有機會(huì )再和你們聊吧。
我喜歡這美好的風(fēng)，雖然它有時(shí)會(huì )傷害人類(lèi)，但它更能幫助人類(lèi)，改變我們的生活。風(fēng)在我心中，有時(shí)很討厭，但永遠象征著(zhù)美好。
風(fēng)的旅程作文600字 11
在自然界中，誰(shuí)最若隱若現？
也許是它，“過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜”。它來(lái)也匆匆，去也匆匆。它就是——風(fēng)。
沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，可是當書(shū)頁(yè)翻動(dòng)時(shí)，我知道風(fēng)來(lái)學(xué)知識了。沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，可是當裙子飄起來(lái)時(shí)，我知道風(fēng)開(kāi)始淘氣了。沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，可是當小草的“發(fā)型”被弄亂時(shí)，我知道風(fēng)來(lái)和我們捉迷藏了……
春風(fēng)，它掠過(guò)光禿禿的土地，播種下農民伯伯希望的種子。它拂過(guò)清澈的河水，河旁的蘆葦紛紛向它點(diǎn)頭微笑，將沉睡的河水慢慢吹醒過(guò)來(lái)。它越過(guò)凋零的大樹(shù)，漸漸地，樹(shù)枝開(kāi)始抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩葉。它還跑過(guò)竹林，給春筍們帶來(lái)無(wú)限生機，筍芽們，伴隨著(zhù)春風(fēng)伸了個(gè)懶腰，小心翼翼地探出頭來(lái)。春風(fēng)，像農民，攜帶著(zhù)希望的.種子喚起了整個(gè)大地。
夏風(fēng)，好似一根彈簧，時(shí)而大，時(shí)而小，時(shí)而快，時(shí)而慢。它為美麗的花朵奏樂(lè )，為湖邊的蘆葦伴舞，更為辛勤耕耘的農民伯伯帶來(lái)清涼，吹去一身燥熱和煩惱，為這個(gè)黯淡的世界畫(huà)下了一筆五彩顏色。夏風(fēng)，像飽含著(zhù)生機的雙手，將涼爽留給美麗的人間。
秋風(fēng)，夾雜著(zhù)果實(shí)的味道，它把橘黃色的柿子吹熟了，它把小麥吹得飽滿(mǎn)了，它把農民伯伯的臉上吹出了笑容，它更把豐收的號角給吹響了。秋風(fēng)，像一位畫(huà)師，將金黃的顏色刷滿(mǎn)大地。
冬風(fēng)，像一頭獅子，在大地中狂野地奔跑著(zhù)。它將大樹(shù)的枝葉吹得煙消云散，將小草踩得萎靡不振，讓河水失去往日的波瀾漣漪。它用自己與眾不同的方式來(lái)考驗世間萬(wàn)物的意志力。冬風(fēng)，像一位嚴格的教官，帶著(zhù)惡狠狠的目光來(lái)審視著(zhù)萬(wàn)物。
春風(fēng)，飽含著(zhù)生機；夏風(fēng)，充滿(mǎn)著(zhù)希望；秋風(fēng)，像一位畫(huà)師；冬風(fēng)，它像一位教官。風(fēng)，在四季中演繹著(zhù)不同的角色，為大自然增添光彩。
風(fēng)的旅程作文600字 12
如果我是風(fēng)，我要在每個(gè)角落里奔跑，讓世上的每個(gè)故事都看得見(jiàn)我。
春天，我要穿上綠色衣服。春天開(kāi)花是我的朋友，它一年才開(kāi)一次，我得好好地去拜訪(fǎng)他。他張開(kāi)五顏六色地花瓣迎接著(zhù)我的到來(lái)。隨著(zhù)我的腳步，人們歡呼著(zhù)說(shuō)：“這是春風(fēng)，春天來(lái)了！”
我將暖暖的風(fēng)吹向人間，讓人們脫去冬裝，讓小草重新來(lái)到這個(gè)世界。我每到一個(gè)地方，都會(huì )留下綠色的世界。我會(huì )把斷了線(xiàn)的風(fēng)箏送回孩子之手，再擦干他們的淚水，讓他們的風(fēng)箏在我的幫助下重回天空翱翔。
夏天，我穿上淺藍色的裙子。把海一樣的顏色和涼爽帶給人們。我會(huì )帶走他們的汗水，給他們一個(gè)涼爽的夏天，夜色來(lái)臨，我將帶走辛苦的人們的疲勞，把寧靜和舒服的夜晚交給他們來(lái)慢慢的享受。我會(huì )讓太陽(yáng)把貪婪的光芒收斂起來(lái)。我還要把烏云和雨水送到干旱地區，讓夏天的每個(gè)角落都有藍色和我。
秋天，我要穿上淺黃色的衣服。落葉拉著(zhù)一起飛落，帶它們玩耍。等它們落地了，我得把它們送進(jìn)清潔工人的垃圾袋中，和養育著(zhù)它們的樹(shù)干告別了。
冬天，我裹著(zhù)白色的棉襖。這是一個(gè)寂寞的季節，人們都在家里舒服的.燒火，不再來(lái)享受我的熱情。有時(shí)，我會(huì )停在枝頭與“凌寒獨放”的梅花交談。我還要陪雪花一起落地，看著(zhù)孩子們玩雪，聽(tīng)他們的歡笑。夜晚，當夜深人靜時(shí)，我自由自在的旋轉，盡情舞蹈，人們靜靜的聽(tīng)著(zhù)，我成了他們的一首曲子，這首曲子似告訴他們春天已經(jīng)來(lái)到了。
如果我是風(fēng)，我要做善良，美麗的風(fēng)，能夠受人們歡迎的風(fēng)。
風(fēng)的旅程作文600字 13
如果說(shuō)風(fēng)是大自然的聲音，那么鄉間的風(fēng)就是那最溫柔的呼喚，喚醒心中的寧靜，吹散煩躁的心情，只為不枉在此世走一遭。
走在鄉間的小路上，看著(zhù)風(fēng)與樹(shù)葉熱鬧的狂歡，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)與蟲(chóng)兒的小聲交談，嗅著(zhù)風(fēng)帶來(lái)的清新的青草香，不知不覺(jué)地心慢慢地靜了下來(lái)，仿佛陷入了沉睡一般。當風(fēng)悄悄地從我的指間偷溜過(guò)時(shí)，我竟想把它抓住，緊緊地握在手心，感受著(zhù)它的`柔順，但遺憾的是它太調皮了，根本不給我機會(huì )，待我回過(guò)神來(lái)，它已經(jīng)逃得不見(jiàn)蹤影了。那時(shí)我的心好像漏了一樣，就像是有什么重要的東西不見(jiàn)了，但又說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)，只有無(wú)限的失落。
我沒(méi)看過(guò)鬼斧神工的山川大河，也沒(méi)看過(guò)氣勢恢宏的萬(wàn)里長(cháng)城，但我卻看過(guò)大自然最美的嬌顏，是那么的美，那么的出塵。風(fēng)吹著(zhù)柔弱青草，青草微微彎腰似繁弱。偶爾還能看到幾只蟲(chóng)子舒適地躺在青草的纖纖細體上，甚是慵懶。風(fēng)吹起落在地上的樹(shù)葉，在空中相擁共舞，別有一番景致�？粗�(zhù)這些美麗的圖景，我仿佛置身于一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)生命的風(fēng)的世界。那時(shí)，我感到了風(fēng)在舞蹈時(shí)的愉悅，也感覺(jué)到了風(fēng)與蟲(chóng)兒交談時(shí)的舒暢，但我更感到了風(fēng)消散時(shí)的不舍。風(fēng)停了，一切又歸于寧靜，但心卻流著(zhù)淚。
鄉間的風(fēng)，不只是大自然美的折射，更是心里的那一點(diǎn)清涼，縱使消散，也是如此。
電風(fēng)扇吹出的風(fēng)是冰冷的，充滿(mǎn)著(zhù)機械的味道。而鄉間的風(fēng)這是清涼的，勝卻人間無(wú)數的，充滿(mǎn)著(zhù)生命的力量。也許鄉間的風(fēng)比不上人造風(fēng)的猛烈，但它卻有著(zhù)它獨特的魅力。那是溫柔，是清新自然，是出淤泥而不染，是心里的那一點(diǎn)清涼。鄉間的風(fēng)散了，但它已經(jīng)在我們的心里刻下了很深的痕跡。
鄉間的風(fēng)，希望你永不消散，在空中歡快的舞蹈，舞出你的風(fēng)采，跳出我心中的旋律。
風(fēng)的旅程作文600字 14
風(fēng)，很常見(jiàn)的一種自然現象，可你們知道嗎？風(fēng)也是多變的呢！
風(fēng)，像一位好人。一件濕漉漉的還滴著(zhù)水的衣服，風(fēng)來(lái)了，衣服隨著(zhù)風(fēng)左右擺動(dòng)，從滴水，到半干，到全干，整個(gè)過(guò)程不過(guò)半天。一個(gè)炎熱的下午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)我們，風(fēng)來(lái)了，它來(lái)回的`吹，把炎熱吹走，把清涼帶來(lái)，人人都拍手稱(chēng)贊。
風(fēng)，像一個(gè)調皮的小孩子，它把一個(gè)在天空自由飛翔的風(fēng)箏，偷笑著(zhù)刮斷；路上趕著(zhù)去上學(xué)的幾個(gè)女孩兒，它悄悄的繞到她們后面，突然把他們飄柔的長(cháng)發(fā)刮亂；一個(gè)漂亮的小紙飛機，這個(gè)男孩還沒(méi)把它扔出去，飛機就順風(fēng)飛出，在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，那個(gè)男孩呆呆的看著(zhù)紙飛機，越飛越遠，越飛越遠。
風(fēng)，像一位資深的畫(huà)家�！按猴L(fēng)又綠江南岸”，春天到了，風(fēng)吹綠了草地，小草冒出嫩芽，吹開(kāi)了粉色的桃花，吹開(kāi)了冰封的湖面，吹樂(lè )了小孩的小臉蛋，就像石榴笑開(kāi)了口�！靶⊥薜切〈�，偷采白蓮回”，夏天到了，荷花、蓮花都開(kāi)了，湖水被風(fēng)涂成青色，荷葉被風(fēng)涂成綠色，荷花被風(fēng)涂成粉色，青、綠、粉三色相間，就像一幅水彩畫(huà)，帶給人不一般的美感。秋天層林盡染，森林被風(fēng)涂成五顏六色，紅色的楓樹(shù)，黃色的楊樹(shù)，綠色的松樹(shù)交織在一起，再加上湖水的畫(huà)龍點(diǎn)睛，簡(jiǎn)直就是仙境之美。冬天，風(fēng)的主色調變成了白色，它把到處都涂滿(mǎn)了白色，房頂上，樹(shù)上，都是白色。是什么讓大地如此之白？答案是：雪。一片片雪花在天空中飛來(lái)飛去，就像在跳舞。一夜醒來(lái)，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的情景就展現在眼前。
風(fēng)，是自由的，我愛(ài)自由的風(fēng)。
風(fēng)的旅程作文600字 15
前塵往事斷腸詩(shī)，儂為君癡君不知。
——題記
清晨的陽(yáng)光斜斜的打在木棉樹(shù)上，樹(shù)干的溝溝壑壑在一瞬間被燙平，整棵樹(shù)都涂上了金色的油彩，暗香浮動(dòng)，疏影斜斜，光跡燎燎。
白色的短袖，深藍色的校褲，簡(jiǎn)單的搭配卻被你穿出一分溫柔的氣息。袖子上別著(zhù)印有值日生的紅圈，站在走廊上，站在陽(yáng)光下，似乎有一刻閃到了我的眼睛里，閃到了我的心里�！扒椴恢�，一往而深”每個(gè)人都有自己獨一無(wú)二的故事，而我也不例外，你就這樣闖入了我的生活，亂了芳華，擾了歲月，驚艷了我的8年。
“你抓不住風(fēng)的”男孩笑嘻嘻的說(shuō)著(zhù)，女孩呆呆的看著(zhù)。
他喜歡唱歌，那如精靈般靈動(dòng)的嗓音，唱歌時(shí)如同蜻蜓點(diǎn)水般恰到好處。這不失魅力的歌聲，在我的`耳邊不停地回蕩，安撫我躁動(dòng)的心靈。
他喜歡籃球，那如風(fēng)般靈動(dòng)的身軀，在球場(chǎng)上迎著(zhù)陽(yáng)光肆意地奔跑著(zhù)，我在樹(shù)下的陰影里呆呆地看著(zhù)。他那被汗水浸濕的白色短袖，透出衣服下健碩的身材，深深地刻在我的腦海里。
可這一切似乎是我一人的獨角戲，他神色平靜的看著(zhù)我，他悄無(wú)聲息的離開(kāi)我的世界，留我在這片沾滿(mǎn)他溫柔的氣息的土地留戀回首。他驚艷了我的時(shí)光，卻不肯溫柔我的歲月。
假如我漂亮到稀缺，他大概不舍得我在他的生命中消失，可我是張三李四，只是蕓蕓眾生里的普通人。
但我還是希望你好，希望你順利，希望你越來(lái)越優(yōu)秀，希望你打球的時(shí)候不要受傷，希望你遇到困難的時(shí)候也能化險為夷，希望你在我看不到的地方也要熠熠生輝。
冬至，凌冽的寒風(fēng)將木棉樹(shù)吹的光禿禿的，只剩下幾條在風(fēng)中搖曳的樹(shù)干，再不見(jiàn)往日的風(fēng)光，可地底下用盡全力抓緊泥土的根莖，卻依舊昭示著(zhù)那頑強的生命力。
“我抓不住風(fēng)，也抓不住他�！�
風(fēng)的旅程作文600字 16
“故鄉的風(fēng)，故鄉的云……”這首家喻戶(hù)曉的歌曲，讓我再一次想起了自己故鄉。是啊，一轉眼離開(kāi)家鄉已有二十年了，是該回去看看了！
清晨，一踏上故鄉的土地，到處是蔥郁的樹(shù)木，空氣清新，不僅把我長(cháng)途旅行的疲勞徹底消除，還讓我渾身充滿(mǎn)了活力。環(huán)顧四周，原來(lái)狹窄的山間公路已變成了寬闊平坦的高速路，路旁還盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的花朵。
中午，我來(lái)到小時(shí)候常去玩耍的波海公園，映入眼簾的是一座大型人造音樂(lè )噴泉。噴泉噴出的'水花足有三四米高，不同的噴點(diǎn)隨著(zhù)音樂(lè )起伏搖擺，在陽(yáng)光的照射下，映出夢(mèng)幻般的七彩光環(huán)，仿佛仙境一般。公園的湖邊種了一排高大的垂柳，那長(cháng)長(cháng)的柳枝隨風(fēng)輕輕飄動(dòng)，婀娜的舞姿是那么美，那么瀟灑�？吹竭@些景色，我不禁想起了以前和小伙伴們一起嬉戲的場(chǎng)景，真是太令人感慨了！
吃過(guò)晚飯后想去看看母校。走出房門(mén)坐上太陽(yáng)能環(huán)保車(chē)，很快就來(lái)到了母校，到了母校我不禁叫出聲來(lái)。這是原來(lái)那個(gè)只有2棟教學(xué)樓的學(xué)校嗎？現在都變成了一座大花園了。校園里到處是花草樹(shù)木，教學(xué)樓就座落在花草叢中。教室里每一位同學(xué)都有一臺電腦，老師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )給同學(xué)們講課、布置作業(yè)、批改作業(yè)；同學(xué)們則通過(guò)網(wǎng)絡(luò )聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)，交作業(yè)。原來(lái)那個(gè)簡(jiǎn)陋的操場(chǎng)呢？原來(lái)它已改建到地下，地下操場(chǎng)里面有太陽(yáng)能照明燈，各種體育器材設施齊全，應有盡有，同學(xué)們在這里鍛煉、娛樂(lè )、玩耍，既舒適又安全。
“故鄉的風(fēng)，故鄉的云……”熟悉的旋律又一次在我耳旁響起，我正真真切切地行走在故鄉的土地上，我真誠祝愿家鄉的未來(lái)更加美好！
風(fēng)的旅程作文600字 17
當秋的黎明逃離了悶熱的夏日，當軍人的迷彩服替換了‘華美’的服裝，一陣溫暖的風(fēng)向我們吹來(lái)，伴隨著(zhù)那無(wú)微不至的感動(dòng)。
我的褲子“開(kāi)襠“是第二天的事，現在想想三十塊錢(qián)的軍訓服充分體現出了他的價(jià)錢(qián)。入學(xué)的第三天就四點(diǎn)半爬起來(lái)縫褲，這是我高中生活第一個(gè)要爬過(guò)的大山�？p褲的工作一直持續到六點(diǎn)，往往是穿上后緊接著(zhù)裂開(kāi)，不善女工的我不得不在開(kāi)裂處使勁亂縫一通。作為一名男孩，一名視縫紉為無(wú)物，總以為是易如翻掌的工作，在此時(shí)，我深刻體會(huì )到了母親的辛苦，母親的付出，母愛(ài)的偉大。真是“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，老媽?zhuān)阈量嗔耍?/p>
軍訓期間最引人注目的就是我們的班主任啦，長(cháng)得極為精神，精致的五官，尤其是一雙粗大地眉毛猶如他家鄉大興安嶺的山林，精多而茂盛，大大的鼻子和成龍有得一拼。目光炯炯有神，透露出一股殺氣。每當他在旁邊一站，我們立刻眼觀(guān)鼻，鼻觀(guān)心，全神貫注的軍訓，一點(diǎn)小動(dòng)作也不敢作，直到我們看到那一幕：
體育場(chǎng)的`看臺下，碩果僅存的一片很小的陰涼地上，他坐在那里，陰涼地很小，至少在我看來(lái)，小的如同他手的那枚銀針。他的左邊是縫好幾條軍訓褲子，右邊還有待縫的幾條，他手中的銀針不停的來(lái)回穿梭，間或抬手擦拭額頭上的汗水，檢驗一下我們的訓練成果，旁邊的幾們班主任時(shí)不時(shí)的打趣他一下，場(chǎng)面滑稽而又崇高！
我的褲子上穿著(zhù)密密麻麻的針線(xiàn)，雖不如縫紉機那般平整，但在我看來(lái)這條褲子已經(jīng)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的啦，這是一份體貼入微的關(guān)懷！
當悶熱的夏日道別秋天的黎明，當華美的衣衫換下身上的迷彩，我們依然沐浴在這股溫暖的風(fēng)里，帶著(zhù)無(wú)微不至的感動(dòng)前行。
風(fēng)的旅程作文600字 18
風(fēng)，踏著(zhù)初露尖頭的麥苗緩緩而來(lái)，縷縷的野菊花的香味，夾雜著(zhù)新鮮泥土的氣息，令人陶醉，不覺(jué)間已張開(kāi)雙臂去擁抱輕柔的風(fēng)。風(fēng)，飄身而過(guò)，拌住了有些迷茫的我……
曾經(jīng)希望生活就像一出“漫長(cháng)”的折子戲，當披上鳳冠霞衣，不管你出演的是花旦亦或是青衣，都將可以盡情演義，因為面具后面的才是我們自己，戲臺上終究不是我們的結局。
打開(kāi)那本已經(jīng)塵封的日記，找尋曾經(jīng)銘記而今卻很班駁的記憶，置身已逝去的光景、快樂(lè )、欣喜、悲傷、委屈一幕幕襲來(lái)，莫名的`心慌了。
猶記得十七歲的最后一夜，睜眼苦苦等待十八歲那一刻的到臨，宛如一個(gè)虔誠的信徒在等待著(zhù)接受洗禮，仿佛洗禮后的身軀才是真正的自己。那一刻驚呼我已經(jīng)徹底長(cháng)大，而隨著(zhù)歲月的輪換，雨水、淚水的洗刷，才發(fā)現自己仍是那么年幼，長(cháng)大也只不過(guò)是自欺而已。
怎能忘？閃雷的雨夜你我一起從遠方奔回，細小但還致密的雨點(diǎn)打在身上，瞬間便橫掃了全身。沁入心脾的涼氣讓我們不由地一邊跑、一邊放聲大呼。整個(gè)世界都安靜了，只有回應著(zhù)我們的雷聲，一絲的怠慢，招呼我們的雷聲便在身后炸起，你我相視淡然一笑，彼此的眼神告訴對方：“這夜我們都不能忘記�！�
茫然的睜開(kāi)雙眼，所有的一切都將隨著(zhù)桌空人去而停止，終于還是安靜了。
無(wú)法想象走在空曠的校園里是什么感受？恐懼那已空曠的操場(chǎng)、空曠的教室，卻又忍不住的駐足，久久凝望，找尋那些證明我們曾經(jīng)生活在這里的痕跡：黑板上還未擦去的值日表、橫幅上的豪言壯語(yǔ)、教室外那堵布滿(mǎn)腳印的墻壁……
我想挽留住這所有的一切，而他們卻像風(fēng)一樣從我身邊穿過(guò)，三年的時(shí)光，換來(lái)的僅有這穿身而過(guò)的一陣風(fēng)。
風(fēng)的旅程作文600字 19
在一片遼闊的大草原上，有著(zhù)一群群羊兒，一只名叫“快樂(lè )”的小羊，它們都有一個(gè)共同的名字“快樂(lè )�！�
它們有的在草原上悠閑地吃草，有的在草原上悠閑地散步，更有的在草原上悠閑地散步。它們一邊吃草，一邊還發(fā)出“吱吱吱”的響聲。
它們的身后藏著(zhù)一只只可愛(ài)的小羊羔，它們在玩“快樂(lè )”呢!一群小羊兒在草原上盡情地玩耍、嬉戲。一個(gè)小孩兒在草原上快樂(lè )地奔跑，快樂(lè )地唱歌、吃草。
它們的眼睛在一眨一眨地盯著(zhù)我，好像在跟我說(shuō)：“快來(lái)和我們一起玩吧!”它們可愛(ài)的眼睛像黑色小珍珠般大小，又像綠色的寶石。那一雙黑黑的小眼睛下面，是一個(gè)小小的鼻子，它的嘴巴小小的可伶俐。它的身軀瘦瘦的，好像是一個(gè)小皮球;它的尾巴又短又粗，它的尾巴又長(cháng)又粗;它的尾巴又短又細，好像一根小棒。
它們的尾巴又短又細，好像一把小剪刀。我把它們一個(gè)個(gè)放到水里，它們就開(kāi)始游泳了。
它們的`尾巴又長(cháng)又大，好像一個(gè)個(gè)大大的蝴蝶。
它們真是我們的快樂(lè )小羊羔啊!
我家的金絲雀
我們家養了許多小動(dòng)物來(lái)我們家做客。有白色的孔雀、黑色的金絲雀、紅色的天鵝、粉色的鴿子、藍色的天鵝，我最喜歡的是藍天。
它們都是一只只可愛(ài)的小天鵝。它們的翅膀是金黃色的，頭上有一撮毛，頭上還有兩根細細的胡須，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小嘴巴，一張一合的，真逗人喜愛(ài)。
它們每天都在草原上嬉戲，在草原上奔跑。我和姐姐經(jīng)�？粗�(zhù)它們。有時(shí)，我們也想去抓它們�？墒�，我一看到它們那可愛(ài)的樣子，我又有點(diǎn)兒不忍心去抓它們了。
過(guò)了兩三天，我們又來(lái)看它們。它們的羽毛是金黃色的，身體是白白的，好像穿了一件羽毛大衣。
我喜歡我們家的金絲雀。
風(fēng)的旅程作文600字 20
剛送走普天同慶的春節，又度過(guò)流光溢彩的元宵，遙望著(zhù)遠處山尖上的積雪還沒(méi)有化盡，我忽然有一個(gè)感覺(jué)——那是風(fēng)！暖融融的風(fēng)！呵，春天來(lái)了！
都說(shuō)春風(fēng)是春天的第一個(gè)使者，這句話(huà)我最贊同。
你要問(wèn)春天的風(fēng)是什么樣貌的？讓我來(lái)告訴你：春天的風(fēng)像母親的手。當你還沒(méi)有絲毫覺(jué)察，春天的風(fēng)已經(jīng)悄悄地來(lái)到了你的身旁。無(wú)論她穿過(guò)你的頭發(fā)，滑過(guò)你的指尖，撩一撩你的衣袖，還是輕輕撫摸你的臉龐，你感覺(jué)不到像冬天的寒風(fēng)那樣的凌厲和刺骨，真的，你就能感覺(jué)到她像母親的手，細膩而溫柔，讓你只覺(jué)得甜美，讓你靜靜地享受。
你要問(wèn)我春天的風(fēng)是什么顏色的？讓我來(lái)告訴你：春天的.風(fēng)是五彩的。藍色的風(fēng)吹走了冬天沉悶的積云，吹出一片瓦藍瓦藍的天空，讓鳥(niǎo)兒和風(fēng)箏競相翩翩起舞；綠色的風(fēng)吹變了冬天灰蒙蒙的大地，吹出碧綠的小草和嫩芽，讓遠山近樹(shù)都換了裝束；鵝黃的風(fēng)吹走了冬天滯留的枯枝敗葉，吹出一串串黃燦燦的迎春花，逗引得蜂兒蝶兒都興奮地嬉戲忙碌；粉紅的風(fēng)吹開(kāi)了果園整整一冬的沉寂，吹出一樹(shù)樹(shù)粉的紅的花兒，樂(lè )得果農們評述著(zhù)金秋的收入。
我還要告訴你，春天的風(fēng)還是最善解人意，她總能最準確地勾起你各種情緒。如果你是漂泊在外的游子，一縷春風(fēng)會(huì )讓如同你忽然得到家中親人信息；如果你正滿(mǎn)懷惆悵，一陣春風(fēng)會(huì )挽起你的手兒，拉你到野外去，賞賞絢爛的山花，看看蔥郁的野草，讓你立刻融入到大自然的熱鬧里，你也會(huì )開(kāi)心地跳起舞，唱起歌；如果你已經(jīng)盤(pán)算著(zhù)一年的計劃，正愁沒(méi)有底氣，只一絲春天的風(fēng)，就能讓你駐足審視路邊的小草，立刻擁有像他們破土而出的頑強毅力和不懈勇氣。
哦，春天的風(fēng)有時(shí)也難免淘氣和陰郁，但我還是喜歡春天的風(fēng)，因為她就這樣帶來(lái)了各種神奇。
風(fēng)的旅程作文600字 21
在我們的日常生活中，有許多自然現象：風(fēng)、雨、雷、霜、霧等等。其中，我對風(fēng)最感興趣。雖然我們看不到、摸不著(zhù)風(fēng)，但是我們能從柔和與狂暴的風(fēng)中感受到許多。我喜歡那輕柔的微風(fēng)。春天，一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)姑娘搖動(dòng)著(zhù)它那美麗的頭發(fā)，時(shí)不時(shí)把頭發(fā)甩進(jìn)河里，梳理自己的柔發(fā)；河面上泛起一道道波紋，波光粼粼；小草在風(fēng)中盡情地翩翩起舞。秋天，微風(fēng)吹過(guò)，果園里的柿子左右搖擺，像是在歌唱五彩繽紛的秋天；
各種各樣的菊花綻放著(zhù)可愛(ài)的笑臉，在風(fēng)中搖晃，形成了街道旁一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。風(fēng)兒吹過(guò)我們的`臉龐，輕輕地，柔柔地，舒服極了。人們個(gè)個(gè)迎著(zhù)微風(fēng)，在馬路上散步，他們似乎被這風(fēng)兒給感染了，個(gè)個(gè)臉上滿(mǎn)面春風(fēng)。學(xué)生們的書(shū)、作業(yè)本也都被掀起了小角。風(fēng)不僅有微風(fēng)，還有狂風(fēng)。夏天或是冬天，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)左右搖晃的很厲害，再也沒(méi)有微風(fēng)時(shí)的柔軟了；小花小草被風(fēng)吹得折斷了腰，再也沒(méi)有微風(fēng)時(shí)的挺拔了；
海面上掀起洶涌的大浪，還好沒(méi)有發(fā)生海嘯等事故，真令人膽戰心驚��；窗戶(hù)被吹得“啪啪”直響；人們紛紛穿上衣服，戴著(zhù)帽子，好像都很害怕似的；學(xué)生的書(shū)、作業(yè)本再也不能安靜下來(lái)了，他們根本就無(wú)法做作業(yè)了，個(gè)個(gè)被弄得不耐煩了，都用橡皮等學(xué)具壓住書(shū)、作業(yè)本。風(fēng)是各式各樣的，它有微風(fēng)、狂風(fēng)，甚至龍卷風(fēng)，它們給人們多種感受，如：喜悅、厭煩等，我最喜歡微風(fēng)，因為它輕柔，給人以愉悅的心情，但我卻不怎么喜歡狂風(fēng)和龍卷風(fēng)，因為它們粗暴，對大自然造成了危害。
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