小學(xué)家風(fēng)作文600字三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)家風(fēng)作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)家風(fēng)作文600字 篇1
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。最近，隨著(zhù)家風(fēng)一詞“火”了起來(lái)，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
憶往昔，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛(ài)叮囑我幾句：“孩子，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)磨牙（亳州俗語(yǔ)，指吵架或打架），如果有人欺負你，就回來(lái)給我說(shuō)，我去找你們老師”！奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒(méi)有和老師，同學(xué)發(fā)生矛盾的現象。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷，部隊的生活特別艱苦，告誡我：“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦，否則不能干成什么大事”！爺爺還教導我“吃得苦中苦，方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可高人一等。也許這就是“天將降大任于是人也，必先勞其筋骨，餓其體膚……”吧！我想。
看今朝，我已經(jīng)步入高中，成為一名高中生，早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。
而如今，奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約，艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因為那正是我們家的好家風(fēng)。
展未來(lái)，樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規和家訓，是值得弘揚民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn)，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔，人民的生活將會(huì )更加美好，國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛！
小學(xué)家風(fēng)作文600字 篇2
“家風(fēng)是什么？”許許多多的'回答樸實(shí)但充滿(mǎn)著(zhù)深意�？偠灾�，都是追求善良，追求誠信。
路途中需要路標的指引，人生路需要善良的導向。追求善良，追求做一個(gè)平凡的好人。
她，一個(gè)中年婦女，靠賣(mài)蘋(píng)果為生。一天她拉著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一三輪車(chē)蘋(píng)果去鄭州賣(mài)。由于逆行，與迎面駛來(lái)的一輛面包車(chē)相撞。面包車(chē)被撞了一個(gè)大坑，三輪車(chē)也撞歪了，蘋(píng)果散了滿(mǎn)地，她慌了。就在這時(shí)，看到的路人紛紛過(guò)來(lái)幫忙撿蘋(píng)果，之后便很快散去，被問(wèn)到的一個(gè)路人這樣講到：“就是搭把手，又不費啥�！币磺卸际帐昂弥�，這位婦女要賠錢(qián)，但司機卻搖了搖頭說(shuō)：“你也不容易，算了吧�！�
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句話(huà)，反映的是一個(gè)人的品格，反映出的是一個(gè)家的家風(fēng)：追求善良，追求做一個(gè)平凡的好人。
路途中需要交規的保障，人生路需要誠信的護航。追求誠信，追求做一個(gè)真實(shí)的自己。
誠信是一個(gè)人、同時(shí)也是一個(gè)社會(huì )最重要的東西。我們都看到過(guò)身邊一些不誠信的現象，經(jīng)營(yíng)店的小商販亂要價(jià)、稱(chēng)東西時(shí)在秤上做手腳缺斤少兩······什么“誠信待人”、什么“童叟無(wú)欺”僅僅只是招牌上寫(xiě)寫(xiě)而已。這些都還不算什么，更可惡是在食品上做手腳：添加劑、改日期、放毒 品，為了利益，那些商家說(shuō)呢么做不出來(lái)呀？三·一五晚會(huì )上，看到一件件丑聞公布于世，一件件壞事被揭穿，花言巧語(yǔ)的背后，隱藏的是天大的陰謀。激光筆，被商家當玩具賣(mài)，還口口聲聲說(shuō)：“不會(huì )有危險，就是玩嘛�！辈还芩麄冋娴牟恢�，還是為了利益不擇手段，都令人發(fā)指，被人唾棄。
種種華麗的面具被揭開(kāi)，我們看到是多么可怕的面孔。的確，這不僅僅是誠信的缺失，也同時(shí)反映出了一個(gè)家的家風(fēng)。
“本本分分做人，踏踏實(shí)實(shí)干事”這就是誠信最質(zhì)樸的詮釋?zhuān)鹤非笳\信，追求做一個(gè)真實(shí)的自己。
“家風(fēng)是什么？”家風(fēng)反映著(zhù)一個(gè)人的品質(zhì)，透露著(zhù)一個(gè)家的教育，預示著(zhù)一個(gè)社會(huì )的未來(lái)。家風(fēng)決定著(zhù)一個(gè)人的一生，一個(gè)國家的進(jìn)步。
小學(xué)家風(fēng)作文600字 篇3
國有國法，家有家規;校有校訓，家有家風(fēng)。說(shuō)起家風(fēng)，楊樹(shù)桐老先生認為：家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(cháng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統風(fēng)尚和德行傳承。每一個(gè)成功人士的家庭都保有一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)。
我家索然不是什么書(shū)香門(mén)第，傳承世家;但是我家也一直保持著(zhù)一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)——百善孝為先。
打記事起，媽媽就教育我要懂得孝敬長(cháng)輩、孝敬父母。媽媽不單單是這么教育我，她和爸爸也是這么做的。
媽媽姐妹四個(gè)，她在家排行老三，雖說(shuō)年齡不算最大的，但是卻是姐妹四個(gè)當中付出最多的。聽(tīng)姥姥說(shuō)，媽媽小學(xué)沒(méi)畢業(yè)就退學(xué)了，當我問(wèn)起原因時(shí)，姥姥總是笑笑說(shuō)：“你媽當時(shí)上五年級，過(guò)年時(shí)發(fā)獎狀，別人都有，就你媽沒(méi)有。你媽氣不過(guò)就不上了�！爆F在姥姥和阿姨們還在相信著(zhù)媽媽的這個(gè)善意的謊言。
可又有誰(shuí)知道媽媽的苦衷呢?當時(shí)姥爺在部隊當兵，姥姥一個(gè)人拉扯著(zhù)四個(gè)孩子。最大的孩子馬上就要上高中，學(xué)業(yè)緊，也正是需要錢(qián)的時(shí)候，最小的孩子才剛剛上小學(xué)，什么也不懂。姥姥就靠著(zhù)做豆腐、賣(mài)豆腐賺來(lái)的錢(qián)養家糊口。每天起早貪黑，累的腰都挺不直，媽媽實(shí)在看不下去就輟學(xué)了，和姥姥一起做豆腐、賣(mài)豆腐，供三個(gè)姐妹上學(xué)。
媽媽用她自己的行動(dòng)一直感染著(zhù)我，感染著(zhù)整個(gè)家庭。媽媽總是教育我說(shuō)：“烏鴉知道反哺，小羊知道跪乳;人也一樣，要懂得孝敬父母、孝敬長(cháng)輩�！逼鋵�(shí)我也一直是這樣做的。
姥姥家的田地里有活，我就和爸爸媽媽們去幫忙;每次去姥姥家玩，我都會(huì )幫姥姥刷碗、洗衣服、提水，干一些我力所能及的事情。
奶奶在早些年去世了，爺爺一個(gè)人在外面工作，爸爸總是在空閑時(shí)間去看他，給他帶一些蔬菜水果過(guò)去，陪他聊聊天。
這就是親情，這就是愛(ài)，這就是孝敬。人活在世，要記�。喊偕菩橄�。
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