有關(guān)小學(xué)家風(fēng)作文500字合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)家風(fēng)作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)家風(fēng)作文500字 篇1
最近,我在電視節目里看到了一個(gè)有趣的話(huà)題:家風(fēng)是什么?讓我也想認識自己家的家風(fēng)是什么?
看到新聞上被采訪(fǎng)的叔叔阿姨們說(shuō):“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德!蓖ㄟ^(guò)觀(guān)看這個(gè)節目,讓我知道了什么是家風(fēng),也認識了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報;家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng )美德;家風(fēng)就是常做好事,無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國。
現在,我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng):“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌!
首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著(zhù),在待人有禮貌方面,我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人,每次與同事打電話(huà)時(shí)總會(huì )叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話(huà)時(shí)總會(huì )送幾句新年祝福語(yǔ)。還有,在陽(yáng)光心態(tài)方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會(huì )愁眉苦臉,總會(huì )積極面對。爸爸告訴我做人要正直、善良、誠實(shí),不是自己的東西堅決不能拿。一次,我在路邊發(fā)現一個(gè)手機,樣子還很新,于是我撿起來(lái),想據為己有,我們班有的同學(xué)已經(jīng)有手機了,我很羨慕。爸爸對我說(shuō):“你想想丟手機的人該多么著(zhù)急,手機里有人家很多重要的信息!蔽业椭(zhù)頭想了想,最終把手機交到了爸爸的手里,然后爸爸通過(guò)電話(huà)信息找到了失主。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(cháng)輩告訴我的好家風(fēng)。
小學(xué)家風(fēng)作文500字 篇2
國有國法,家有家規;校有校訓,家有家風(fēng)。說(shuō)起家風(fēng),楊樹(shù)桐老先生認為:家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(cháng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統風(fēng)尚和德行傳承。每一個(gè)成功人士的家庭都保有一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)。
我家索然不是什么書(shū)香門(mén)第,傳承世家;但是我家也一直保持著(zhù)一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)——百善孝為先。
打記事起,媽媽就教育我要懂得孝敬長(cháng)輩、孝敬父母。媽媽不單單是這么教育我,她和爸爸也是這么做的。
媽媽姐妹四個(gè),她在家排行老三,雖說(shuō)年齡不算最大的,但是卻是姐妹四個(gè)當中付出最多的。聽(tīng)姥姥說(shuō),媽媽小學(xué)沒(méi)畢業(yè)就退學(xué)了,當我問(wèn)起原因時(shí),姥姥總是笑笑說(shuō):“你媽當時(shí)上五年級,過(guò)年時(shí)發(fā)獎狀,別人都有,就你媽沒(méi)有。你媽氣不過(guò)就不上了!爆F在姥姥和阿姨們還在相信著(zhù)媽媽的這個(gè)善意的謊言。
可又有誰(shuí)知道媽媽的苦衷呢?當時(shí)姥爺在部隊當兵,姥姥一個(gè)人拉扯著(zhù)四個(gè)孩子。最大的孩子馬上就要上高中,學(xué)業(yè)緊,也正是需要錢(qián)的時(shí)候,最小的孩子才剛剛上小學(xué),什么也不懂。姥姥就靠著(zhù)做豆腐、賣(mài)豆腐賺來(lái)的錢(qián)養家糊口。每天起早貪黑,累的腰都挺不直,媽媽實(shí)在看不下去就輟學(xué)了,和姥姥一起做豆腐、賣(mài)豆腐,供三個(gè)姐妹上學(xué)。
媽媽用她自己的行動(dòng)一直感染著(zhù)我,感染著(zhù)整個(gè)家庭。媽媽總是教育我說(shuō):“烏鴉知道反哺,小羊知道跪乳;人也一樣,要懂得孝敬父母、孝敬長(cháng)輩!逼鋵(shí)我也一直是這樣做的。
姥姥家的田地里有活,我就和爸爸媽媽們去幫忙;每次去姥姥家玩,我都會(huì )幫姥姥刷碗、洗衣服、提水,干一些我力所能及的事情。
奶奶在早些年去世了,爺爺一個(gè)人在外面工作,爸爸總是在空閑時(shí)間去看他,給他帶一些蔬菜水果過(guò)去,陪他聊聊天。
這就是親情,這就是愛(ài),這就是孝敬。人活在世,要記。喊偕菩橄。
小學(xué)家風(fēng)作文500字 篇3
“國有國法,家有家規!奔绎L(fēng),是一個(gè)家庭不可缺少的主旋律。我家的家風(fēng)有三條:一是節儉之風(fēng),二是惜時(shí)之風(fēng),三是孝順之風(fēng)。接著(zhù)就來(lái)曬一曬吧!
我家的節儉之風(fēng)。我的父母都出生在農村,從小就養成了勤儉節約的好習慣。這個(gè)好習慣自然而然地傳到他們的兒子——我身上。記得從我懂事起,每當吃飯時(shí),媽媽就叮囑我:“你要愛(ài)惜糧食,農民伯伯種糧食很不容易,不要往桌子上撒,碗里要吃得干干凈凈!蔽耶敃r(shí)并不是很理解,但我很聽(tīng)話(huà),還是按照媽媽的話(huà)做了。后來(lái)上學(xué)了,我學(xué)了古詩(shī)《憫農》,才理解了媽媽的良苦用心。
我家的惜時(shí)之風(fēng)。媽媽每天匆匆忙忙地趕回家,叮囑我“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”就急忙趕到廚房做飯。利用做飯的空隙,還要洗臟衣服,手還沒(méi)擦干,就來(lái)到我的書(shū)桌旁檢查我的作業(yè),還督促我快寫(xiě),認真地說(shuō):“時(shí)間在不經(jīng)意間就溜走了,
如果不抓緊地話(huà),就白白浪費了。省下時(shí)間可以干自己想干的事!眿寢尩囊谎砸恍懈腥玖宋,從而我也學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。
我家的孝順之風(fēng)。我的父母常掛在嘴邊的一句話(huà):子欲孝,而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院,媽媽一連好幾個(gè)星期在醫院里照顧姥姥。出院后,又把姥姥接回家,并細心照顧。
給姥姥端茶倒水,噓寒問(wèn)暖。還安排我去陪姥姥聊天。爸爸給姥姥買(mǎi)了許多好吃的,我都有點(diǎn)讒得流口水了。爺爺生病時(shí),爸爸不顧白天工作的辛苦,晚上去陪爺爺?粗(zhù)父母的一舉一動(dòng),我想:我也要做個(gè)孝順的人。
繼承和發(fā)揚好的家風(fēng),是一種“正能量”的傳遞,有了優(yōu)良的家風(fēng),我們的小家一定會(huì )更加幸福。祖國的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風(fēng),請你也來(lái)曬一曬家風(fēng)吧!
小學(xué)家風(fēng)作文500字 篇4
“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標準,就如糧食一般是必不可少的成分。我們家里,也有家風(fēng),它教會(huì )了我怎樣做人,怎樣做一個(gè)有誠信的人。
“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”這句話(huà)是我的家風(fēng)之一。在生活中,我們不能有一點(diǎn)兒的害人的想法,也不能丟了那么一點(diǎn)兒的預防壞人的一種正確的心里”。而且,要尊敬長(cháng)輩、勤勞節省、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人、不驕不躁。
“做人更要有誠信!眿寢尶偸沁@樣教育我。記得有一次,我約了一個(gè)同學(xué)去廣場(chǎng)玩?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,那天下雪了,我不想去了?墒菋寢屨f(shuō):“你還是去吧!如果你不去他去了怎么辦?同學(xué)們一定會(huì )認為你是個(gè)不守信用的人!蔽艺f(shuō):“好吧,我去了,媽媽!”到了廣場(chǎng)我等了半天,雖然他沒(méi)有來(lái)但是我放心多了。因為我是個(gè)守信用的人。
法國著(zhù)名作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體,它一面成長(cháng),一面收集沿途的繁花茂葉。從而也足見(jiàn)家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng),總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養起來(lái)的`。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚!
家風(fēng),正像“播下了一種行為,收獲了一種習慣,播下了一種習慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運”這句話(huà)。是啊,家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運,最終成就了這么一個(gè)我,它還讓我有一技之長(cháng)立足之地,讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、井井有條。
小學(xué)家風(fēng)作文500字 篇5
“傳家以孝義為本,處族以仁讓為先!薄@是我們裘氏家族的家訓,也是我們裘氏幾代人的做人原則。
從小,爸爸就叮囑我要牢記并實(shí)踐家訓,小時(shí)候的我懵懵懂懂,不太理解意思,就沒(méi)放在心上。長(cháng)大后我才真正明白這條家訓的含義。知道了有孝義,會(huì )忍讓是作為裘氏家族的人必須時(shí)時(shí)刻刻銘記于心的。因此,我開(kāi)始了長(cháng)久的實(shí)踐。
在家里,對待父母要做到一個(gè)字——“孝”。每當品嘗完熱氣騰騰的佳肴,我便從品嘗師化身為洗碗工,幫著(zhù)媽媽將一個(gè)個(gè)瓷碗、瓷盤(pán)洗的一塵不染;每當每周一次的大掃除來(lái)臨之時(shí),我便會(huì )扛起拖把、掃把將家里的角角落落打掃的顆粒不沾,把地拖得亮如一面明鏡,可以照出若隱若現的人影;每當爸爸媽媽疲憊不堪時(shí),我便為他們端上一杯“解憂(yōu)茶”,給他們捶捶背,將他們一天的疲勞和憂(yōu)愁消除。
記得有一天,我和一位好朋友因為一件小事拌嘴吵架了。朋友之間和和睦睦倒還好,一吵起架來(lái)可不得了。我們像是欠了對方錢(qián)似的,都不停地躲著(zhù)對方,好幾天沒(méi)在一塊兒玩。我悶悶不樂(lè )地趴在書(shū)桌上發(fā)呆,無(wú)意中瞟見(jiàn)了掛在床頭的裘氏家訓。傳家以孝“義”為本呢!如果我一直因為一件小事同朋友鬧僵的話(huà),就太不值得了!第二天在教室里,又傳出了我和她嬉戲的歡笑聲……
做到了“孝”“義”兩個(gè)字,“仁讓”自然也必不可少了。
有一次,正在收作業(yè)本的我猛地感到腳有一陣酸痛,就像有顆石頭從高空墜落下來(lái),不偏不倚正好砸在我腳上,那疼痛讓人無(wú)法形容,我可憐地望著(zhù)泛紅的腳背,抬頭尋找那個(gè)踩我腳的人,但他竟然一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),若無(wú)其事地走了。我正想對他破口大罵,將他帶去辦公室“喝咖啡”?捎窒肓讼,也許他不是故意的,只是不小心踩到我又沒(méi)發(fā)覺(jué)罷了,就不要這么斤斤計較了,做人應學(xué)會(huì )“仁讓”,于是,我收起了自己的憤怒。
“傳家以孝義為本,族以仁讓為先!边@句裘式家訓永遠回蕩在我腦海里。
小學(xué)家風(fēng)作文500字 篇6
“校有校規,家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題,同學(xué)們就會(huì )傻眼了。
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(cháng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
記得在小的時(shí)候,我每次去和好朋友玩兒,都會(huì )忘記爸爸或媽媽規定的時(shí)間回家,玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì )很晚回去。讓大人們很著(zhù)急,于是媽媽就對我很認真地說(shuō):“我們是怎么規定的時(shí)間,為什么每次都不遵守規定,這么晚才回來(lái),F在我們就規定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規定,按時(shí)回家。
好景不長(cháng),我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。我們玩兒得非常開(kāi)心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽打電話(huà)要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經(jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒(méi)有準時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來(lái)負擔。暗下決心,絕不再犯。
現在我終于明白了“家風(fēng)、家訓、家教”是什么!凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞,這家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓”,那么就會(huì )把后代寵壞,只有讓他(她)知錯就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓、家教”吧!
小學(xué)家風(fēng)作文500字 篇7
推開(kāi)我們家的大門(mén),你會(huì )發(fā)現這里十分整潔,每一樣東西都擺放得十分整齊,但是,我們家卻很少做大規模的收拾整理,也極少出現東西找不到的情況。你想知道這是為什么嗎?今天我就給大家介紹介紹我們家的這個(gè)好家風(fēng)。不過(guò),話(huà)還得從上幼兒園時(shí)說(shuō)起。
在我五歲的時(shí)候,養成了一個(gè)壞習慣:隨手拿了東西就隨手亂放,不物歸原位。有一次,好朋友王啟瑞來(lái)我家玩,我們從玩具架上拿了許許多多的玩具來(lái)玩,不想玩了就隨手一扔丟到地上。我們玩得不亦樂(lè )乎。等玩完之后,我才發(fā)現地上已經(jīng)堆滿(mǎn)了玩具,一片狼藉,毫無(wú)立足之地—每動(dòng)一下就會(huì )踩到許多玩具!為了不被困在玩具堆里,我只好認認真真地做整理:先把玩具堆到一起,再把它們分門(mén)別類(lèi)地放回玩具架,雖然看起來(lái)只有兩步,不過(guò)在有爸爸媽媽幫忙的情況下,我都用了整整一個(gè)小時(shí)!做完“工作”,我累得氣喘吁吁,自言自語(yǔ)道:“唉,累死我啦1我下次再也不拿這么多玩具出來(lái)了!卑职稚衩刭赓獾卣f(shuō):“我有一個(gè)秘訣,可以讓你既玩得盡興,又收得很快!薄笆裁捶椒?”我迫不及待地問(wèn)道!熬褪悄忝磕贸鲆粯訓|西,玩好之后隨手就放回原位,這樣雖然當時(shí)有點(diǎn)麻煩,但在你最后收拾的時(shí)候就不用像今天一樣花這么長(cháng)時(shí)間來(lái)做整理了!卑职致龡l斯理地解釋道!班,原來(lái)如此,這真是個(gè)好辦法!蔽也唤腥淮笪。想起以前,去爸爸的辦公室玩,看到他的辦公室既整齊又漂亮,原來(lái)就是用的這個(gè)好辦法。
于是,我和爸爸媽媽做了一個(gè)約定:以后我們用完了東西后,都及時(shí)放回原位,每個(gè)人都互相監督,互相提醒。
從那以后,我們家變得既干凈又整齊,而且大規模整理收拾的次數明顯減少,從每周一次到每個(gè)月一次。就這樣,我們形成了我們的好家風(fēng)--隨手拿了的東西就隨手放回原位,做到“物歸原位”。
【小學(xué)家風(fēng)作文500字】相關(guān)文章:
家風(fēng)的小學(xué)作文07-27
家風(fēng)-小學(xué)作文08-05
家風(fēng)小學(xué)作文10-20
我家的家風(fēng)小學(xué)作文06-16
小學(xué)作文家風(fēng)家訓06-16
小學(xué)善良的家風(fēng)作文08-01
善良的家風(fēng)小學(xué)作文08-01
我的家風(fēng)-小學(xué)作文10-25
尋訪(fǎng)家風(fēng)-小學(xué)作文11-04
家風(fēng)校訓小學(xué)作文09-24