少年風(fēng)采作文3篇
導語(yǔ)：少年是青春，青春是活力，是跳動(dòng)，是舞步，青春是沖動(dòng)，是激情，是澎湃。下面是小編為大家帶來(lái)的少年風(fēng)采作文3篇，希望對大家有所幫助。
少年風(fēng)采作文1
車(chē)終于來(lái)了。
我和媽媽拎著(zhù)大包小包的東西急急忙忙地上了這輛開(kāi)往客運中心的公交車(chē)。和其他人一樣，我和媽媽手里各拿著(zhù)一元錢(qián)，投進(jìn)了那個(gè)貼有“請自覺(jué)投幣一元”的箱子中。然后坐在了一個(gè)靠窗的位置。就在車(chē)門(mén)已經(jīng)關(guān)上，司機馬上就要開(kāi)動(dòng)車(chē)的時(shí)候，一個(gè)大約四五十歲的中年婦女拍打著(zhù)車(chē)門(mén)，示意司機開(kāi)門(mén)。她急急忙忙地上車(chē)之后，用懇求的語(yǔ)氣問(wèn)司機：“司機師傅啊，我身上沒(méi)有一塊的零錢(qián)了，只有一張五角的和幾張一百的，這幾張一百的是我給女兒送的讀高中的生活費，你看，我能不能等下了車(chē)，見(jiàn)了我女兒后再補上��？”“大嫂，真得不行，我們這車(chē)不是公共汽車(chē)，是公交車(chē)，到了站就必須接著(zhù)開(kāi)往下一站，不能等的。你能不能向車(chē)上的乘客先借一借？”司機一邊熟練地駕駛者車(chē)，一邊解釋說(shuō)。中年婦女用無(wú)助的眼神向四周望了望，沒(méi)有任何動(dòng)靜。媽媽對我說(shuō)：“錢(qián)包不是在你那兒?jiǎn)�，快拿出一塊錢(qián)給這位阿姨出上�！薄芭�，哦�！币驌能�(chē)上人多丟錢(qián)，上車(chē)前我就把錢(qián)包藏到了最嚴實(shí)的一個(gè)包的最底層了。我放下包，一層一層拉開(kāi)拉鏈，伸手往包里去摸錢(qián)包。
正當我好不容易摸到錢(qián)包，正要往外掏時(shí)，一個(gè)聲音促使我抬起頭來(lái)�！鞍⒁�，我這兒還有零錢(qián)，您趕快投上吧�！痹瓉�(lái)是一個(gè)女孩�？瓷先ケ任掖蟛涣藥讱q，應該正在讀高中。額前是齊齊的劉海兒，梳著(zhù)不長(cháng)不短的馬尾辮，鼻梁上架了一副眼鏡，更顯幾分書(shū)卷氣，一身校服，一雙帆布鞋，顯得精神滿(mǎn)滿(mǎn)。她微笑著(zhù)，把手里的一張一元紙幣塞給了中年婦女�！斑@……這不大好吧�！敝心陭D女有些不好意思了�！皼](méi)事兒，誰(shuí)還沒(méi)有需要別人幫助的'時(shí)候呀�！敝心陭D女說(shuō)等下了車(chē)見(jiàn)了她女兒后一定還她錢(qián)，但被這位女孩推辭了。之后，女孩低下頭，津津有味地讀著(zhù)手中的《簡(jiǎn)愛(ài)》。
“客運中心到了�！避�(chē)內的提示音響了，乘客們有秩序地下車(chē)，那個(gè)女孩合上書(shū)，也下了車(chē)，沒(méi)等那位中年婦女說(shuō)完話(huà)，女孩就微笑著(zhù)快步走開(kāi)了，留下了向遠處眺望著(zhù)的那位女士和看得如癡似呆的我。
可愛(ài)、美麗，那只是外在的，積極向上、樂(lè )于助人，才是我們花季少年最美的風(fēng)采！
少年風(fēng)采作文2
少年像八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，奮發(fā)向上。少年像風(fēng)中的海浪，勇猛向前。少年是不服輸的年紀，讓歲月燃燒成彩虹般美麗。
少年的我總覺(jué)得像下山猛虎。那天，我在操場(chǎng)上臉面丟盡了。緊緊抓著(zhù)單杠拉人體向上，我用盡吃奶的力氣卻只拉了一個(gè)，而比我小一歲、個(gè)子矮半頭的“小候”卻一氣拉了八個(gè)。我無(wú)顏面地離開(kāi)，耳后傳來(lái)?yè)p我的言論：“他白長(cháng)了個(gè)大個(gè)子，真白菜�！薄八啃芤粋�(gè)�！蔽腋械窖衿鸵粯尤紵�，想用拳手教訓那些落井下石胡說(shuō)八道的家伙，以維護我的尊嚴。哼！老子拉人體向上不行，但不證明拳頭不硬。理智又告訴我，這樣更丟臉。哪里跌倒哪里爬起來(lái)，這才能真正挽回顏面，盡展少年風(fēng)采。
從此，我就與單杠較上勁了，拉了一個(gè)，第二個(gè)只拉到一半，盡管我全身累得哆嗦，還是上不去，只好下來(lái)再拉一次。放了學(xué)，我先在小區的單杠上拉人體向上，胳膊酸疼得受不住了，再流著(zhù)汗喘著(zhù)粗氣回家寫(xiě)作業(yè)。課外活動(dòng)打籃球的空當就在籃球桿上拉人體向上。遇到路邊的樹(shù)，我也跳起來(lái)抓著(zhù)樹(shù)杈拉人體向上。我的手起泡了，但依然堅持著(zhù)。練了三四十天，我已能拉五個(gè)了。同學(xué)們夸我進(jìn)步的話(huà)又飄進(jìn)我的耳朵。這不但激勵著(zhù)我更努力地練習，還提醒著(zhù)我：心胸要大，耳朵能聽(tīng)進(jìn)好話(huà)，也能聽(tīng)進(jìn)孬話(huà)。原來(lái)我確實(shí)“白菜”，人家當時(shí)說(shuō)的是真話(huà)，幸而沒(méi)用拳頭封別人的嘴。
我手上的泡破了，火燒火燎地疼。我用紗布包起了手，但練人體向上并沒(méi)松懈。沒(méi)有老師的督促，沒(méi)有家長(cháng)的監督，但我有一顆少年不服輸的心。一學(xué)期下來(lái)，我也能拉九個(gè)人體向上了。而小候已能拉十個(gè)了，我相信能追上他。
少年那顆不服輸的心，讓我見(jiàn)縫插針背英語(yǔ)單詞，我要登上班級英語(yǔ)強手榜。少年那顆不服輸的心讓我的字越寫(xiě)越美。那顆不服輸的少年心，讓我身體更加健壯，知識更加豐富，笑容更加燦爛。
我越來(lái)越充滿(mǎn)了少年風(fēng)采。
少年風(fēng)采作文3
何謂“少年風(fēng)采”？難道一定要站在舞臺之上、聚光燈之下嗎？我想不是，與此相比，恐怕少年心中的永不言棄，胸中的火苗不滅更令人仰其風(fēng)采。
我站在一片丁香樹(shù)林中，面前一棵丁香樹(shù)繁茂得出奇，可惜不是開(kāi)花的季節，徒有葉而惜無(wú)花，我踮起腳尖輕摘下一片葉子，葉子在我手中變?yōu)橐欢涠∠�，五瓣，甜膩的香氣撲面而�?lái)。
那年五月，我同樣站在這林子中，只是旁邊多了一個(gè)眼睛大大的，皮膚黝黑的男孩，“唉，丁香花都是四瓣的，五瓣的丁香花絕無(wú)僅有，要不算了吧�！蔽乙黄ü勺剿绍浀哪嗤辽�，大口喘息著(zhù)對他說(shuō)。我們已經(jīng)在這片林子中搜尋了那能帶來(lái)“好運”的“五瓣丁香”整整一個(gè)下午了，可是一無(wú)所獲。我筋疲力盡的癱倒在地上，期待他說(shuō)一句：“好吧！”便可以不再奔波地尋找這萬(wàn)中無(wú)一的花瓣。
可他始終沒(méi)有開(kāi)口，徒留我在地上坐著(zhù)仰望著(zhù)他，下午太陽(yáng)的余暉柔和地映在他的臉上，可那張黑瘦的臉卻一寸寸的冰冷，堅定，我看見(jiàn)他瞳孔里的色彩，閃著(zhù)無(wú)可比擬的火光，后來(lái)我才明白，這便是一名少年的心火，作為初陽(yáng)的年紀，我們有著(zhù)這世界上最旺盛的生命力，我們踏在春風(fēng)中，求索著(zhù)每一個(gè)看上去令我們在意的東西背后的秘密。我們站著(zhù)躺著(zhù)臥著(zhù)坐著(zhù)都在探索這個(gè)奇妙的世界，在無(wú)意間創(chuàng )造奇跡。因為無(wú)所束縛，所以無(wú)所畏懼，因為無(wú)所畏懼，所以光彩照人。而我那天眼前所見(jiàn)的便是這傲人的風(fēng)采，暮地，他對我說(shuō)：“你在這里等我�！�
于是，直到傍晚，我坐在原地，身旁一道身影時(shí)而一竄而過(guò)，時(shí)而從樹(shù)上落下，不成片刻停留。當夜晚真正來(lái)臨時(shí)，他捧著(zhù)千百朵花走到我的面前。沙啞著(zhù)告訴我：“看，都是五瓣的丁香�！焙怪閺乃哪橆a兩側落下，眼中卻還是射的明亮如火焰的顏色，那光彩，耀人心魄。
此刻，我正站在這棵變異的丁香花樹(shù)下，由于不知名的原因，這花中十朵有六朵五瓣丁香，我寧愿相信這是少年的風(fēng)采創(chuàng )造的奇跡。
【少年風(fēng)采作文】相關(guān)文章：
關(guān)于風(fēng)采的作文：少年風(fēng)采04-15
少年風(fēng)采作文12-11
少年風(fēng)采的作文10-17
風(fēng)采少年作文09-08
我的少年風(fēng)采作文12-05
少年風(fēng)采的優(yōu)秀作文11-20
少年正當風(fēng)采作文12-10
少年風(fēng)采初中作文12-10
少年風(fēng)采記敘作文12-05
我們的少年風(fēng)采作文12-05