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為夢(mèng)想奮斗作文

時(shí)間:2023-12-17 08:19:03 奮斗 我要投稿
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(精)為夢(mèng)想奮斗作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的為夢(mèng)想奮斗作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)為夢(mèng)想奮斗作文7篇

為夢(mèng)想奮斗作文 篇1

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,這是一粒小小的種子,開(kāi)始在你的心中萌發(fā)、發(fā)芽、生長(cháng)。但在生長(cháng)的過(guò)程中,它也將經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,如果這棵樹(shù)苗被風(fēng)雨擊倒,那它就長(cháng)不成大樹(shù),但如果戰勝了風(fēng)雨,那它就將成為一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。

  一個(gè)個(gè)鮮明的例子擺在了我們的眼前,夢(mèng)想就是動(dòng)力,鼓勵著(zhù)讓人堅持下去,或許這個(gè)夢(mèng)想對你我都很遙遠,但是只要有付出就有回報,不可半途而廢。有夢(mèng),就要堅持,不拋棄,不放棄。

  一個(gè)個(gè)因為擁有夢(mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場(chǎng)。這些真實(shí)的故事和身邊的人物,讓我們體會(huì )到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事;讓我們理解夢(mèng)想需要堅持,只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者才能夢(mèng)想成真,讓我們明白努力圓夢(mèng)才會(huì )有精彩的人生。

  因為殘忍的地震,失去雙腳和親愛(ài)的女兒的舞蹈老師繆智,本以為將沒(méi)有希望的人生,但是為了自己兒時(shí)的夢(mèng)想,忍痛穿上假肢苦練輪椅舞,最后也同樣贏(yíng)得了全場(chǎng)觀(guān)眾的贊許的目光。想想自己,再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師,我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎,她的精神卻令人敬佩。沒(méi)有了雙腿怎么跳舞?她曾一度陷入絕望,不接受假肢,不接受勸解,活在自己的'巨大失望當中。然而,她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè )。所以,她開(kāi)始訓練,不斷的失敗,不斷的站起,最終,她贏(yíng)得了自己的尊嚴,也實(shí)現了自己的夢(mèng)想?娭抢蠋煾嬖V我們,有夢(mèng)就要堅持!

  所以我一定要為了夢(mèng)想,敢追尋,這樣我就能獲得來(lái)自夢(mèng)想的強大的動(dòng)力,我要為夢(mèng)想而努力,為未來(lái)而努力,我們就是未來(lái)。我堅信機會(huì )將留給整備好的人,只要一直相信自己,堅持的努力,就算我不是最好的,但也會(huì )有出彩的機會(huì ) 。沒(méi)有信仰與民族使命的召喚,沒(méi)有夢(mèng)想與動(dòng)力的前行,就像所有沒(méi)有靈魂的行尸走肉。掛著(zhù)善良的面具重復著(zhù)沒(méi)有一點(diǎn)意義的生活節奏。在無(wú)聊的生活節奏中搜尋著(zhù)那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)快感,實(shí)則可悲!夢(mèng)想,我曾經(jīng)認真過(guò),努力過(guò),也幸福過(guò)。夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力,也是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。有夢(mèng)想,心就有了方向,不再為過(guò)去而掙扎,只會(huì )為未來(lái)的我而努力奮斗。如果我有求學(xué)的沖動(dòng),想改變生活的現狀,無(wú)時(shí)無(wú)刻不夢(mèng)想著(zhù)成功,我們會(huì )發(fā)自?xún)刃牡貫槟愎恼。但這個(gè)世界真正能幫助你的人只有自己,沒(méi)有人能代替自己激發(fā)自身的潛能,再好的瓊漿擺在面前,自己不動(dòng)手取,也不過(guò)是幻影。

  努力創(chuàng )造活著(zhù)的意義。夢(mèng)想不是等待,是怒吼,是決定從今天起不再等候。夢(mèng)想不是服輸,而是掙扎,然后活的更瀟灑。夢(mèng)想不是保守,而是愿意付出任何代價(jià),然后分享給大家。夢(mèng)想不僅僅是20xx央視開(kāi)學(xué)第一課的主題,夢(mèng)想更加是我們人生永恒的主題,讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀起飛吧!

為夢(mèng)想奮斗作文 篇2

  我有很多夢(mèng)想,媽媽與我都說(shuō)不清楚名字,但是我為了實(shí)現這些夢(mèng)想付出的努力和汗水我是記得比較清楚。

  幼兒園的時(shí)候,我想當一名舞蹈家。學(xué)校里組織的文娛活動(dòng)我積極報名參加,記得小班的時(shí)候要參加學(xué)校周年慶,我勇敢報名參加并被老師選上,那是我最開(kāi)心的時(shí)候。每天其他小朋友被爸爸媽媽接走的時(shí)候,我留在學(xué)校繼續訓練,雖然有點(diǎn)點(diǎn)辛苦,一個(gè)動(dòng)作需要重復很多遍,但是我還 是能堅持下來(lái),刻苦訓練,最后成功登上舞臺。面對全校的老師、同學(xué)和家長(cháng)我一點(diǎn)不害怕,其他同學(xué)爸爸媽媽都夸獎我表現非常自然,一點(diǎn)都不緊張。這是我第一次登上這絢麗多彩的舞臺,我覺(jué)得實(shí)現自己心中的目標,非常開(kāi)心!

  到了小學(xué)一年級的`時(shí)候,我參加了學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì ),獲得了女子組立定跳遠第二名和女子組100米跑步第十一名的成績(jì)。當時(shí)我看到其他小朋友得了第一名的時(shí)候非常羨慕,我給自己定了一個(gè)目標:下次也成為第一名。平時(shí)的生活中只要有時(shí)間我就會(huì )與同學(xué)一起到小區公園參加鍛煉:跳繩、乒乓球及羽毛球等體育項目。二年級校田徑運動(dòng)會(huì )獲得女子60米跑步第5名及女子200米跑步第三名的好成績(jì)。離我的目標越來(lái)越近了。在二年級下半學(xué)期被選為校田徑隊一員,每天早上07:00之前要到學(xué)校參加鍛煉 ,下午放學(xué)繼續留在學(xué)校鍛煉。日子雖然很辛苦,早上起不來(lái),傍晚回家比較晚還 要做作業(yè),但是我一直堅持,最后雖然沒(méi)有被選上參加區里的比賽,但是我一點(diǎn)也不失落,因為我已經(jīng)努力,我給自己說(shuō)明年再來(lái),我是打不死的“小強”!

  夢(mèng)想有很多,有的可以實(shí)現,有的沒(méi)有實(shí)現,還 有的夢(mèng)想沒(méi)有出現!媽媽對我說(shuō)只要生活有自己的夢(mèng)想,不管能不能成功,只要努力去爭取總有實(shí)現一天。這次班級競選班干部,我競選了“體育委員”。競選的前一天我是放棄競選,因為對自己沒(méi)有信心,怕同學(xué)嘲笑我,不敢去,但是媽媽跟我說(shuō)只要你站在臺上你就成功,雖然只獲得了十幾票;但是我也非常開(kāi)心,因為有這么多同學(xué)支持我;老師也鼓勵我說(shuō):仇雪茹很棒!只要堅持,肯定會(huì )成功的!

  不管我的這些夢(mèng)想有沒(méi)有實(shí)現;只要有夢(mèng)想,只要堅持我肯定會(huì )實(shí)現的!

為夢(mèng)想奮斗作文 篇3

  筆,在紙上快速地飛舞,只留下清晰的痕跡。過(guò)去的往事與現今的動(dòng)態(tài),都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非?释麑⑺涗,以便以后能想起曾經(jīng)的青蔥歲月所發(fā)生的一切。這便構成了我的理想當一名作家。

  我常常隨筆記錄最近的心情、發(fā)生的事情與感想。每當我想到作家們和學(xué)者在奮筆疾書(shū),我就很仰慕他們,因為他們給予人一種新思維,新感想,給人閱讀的空間。每當我暢想之際,也不忘他們所付出的辛勞。

  作家需要的不僅是文學(xué)才華,更需要的是美好的心靈。一顆美好的`心靈才能創(chuàng )造出璀璨無(wú)比的文章。我渴望當作家,因為我喜歡看別人賞心悅目地看文章時(shí)那種舒怡的笑容。我想,或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )吧。

  我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次,我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什么事情發(fā)生吧,她心情有些許的郁悶。我不希望她那副樣子,便隨手遞給她一本書(shū)《茶韻》。令我驚異的是,她的神色很快好了不少,剛才還皺眉的臉上露現了微笑;蛟S我根本不該跟老師鬧別扭的。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠的。夢(mèng)想會(huì )帶我們去想要到的每一個(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每個(gè)人為自己的目標去努力、去奮斗、去拼搏、去開(kāi)拓!

  每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是當一名飛行員、有的人的夢(mèng)想是當一名人民教師、有的人的夢(mèng)想是當出色的科學(xué)家、有的人的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的'企業(yè)家……而我的夢(mèng)想是當一名歌星,這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,但我從來(lái)不會(huì )和任何人提起我的夢(mèng)想。你們知道這是為什么嗎?因為我自身的原因,我想我不夠優(yōu)秀吧。我大概永遠不會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想吧!是什么原因讓我對自己失去了信心呢?我不敢說(shuō),我怕別人嘲笑我的夢(mèng)想。因為每個(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的偉大、那么的讓人羨慕,我害怕身邊的人對我說(shuō):“你不行”、我害怕我唱的歌沒(méi)人聽(tīng),我害怕太多自己想像的障礙,但是我依然喜歡歌唱,只有唱起歌來(lái),我才會(huì )感受到前所未有的輕松與快樂(lè )!

  記得有一次,在聲樂(lè )晉級考試中,因為我第一次一個(gè)人面對著(zhù)專(zhuān)家評委老師唱歌,所以我非常的緊張。在等待的過(guò)程中,我的手心已經(jīng)全是汗了,雖然這首歌我已經(jīng)唱的很熟練了,但我就是害怕。我不知道自己能否過(guò)關(guān),老師能不能聽(tīng)下去我唱完?快到我了我該怎么辦?我想我一定要好好唱,我能做到嗎?我的腦海中不停的思考,我想一定可以的!只要相信自己,一定可以!我不停的為自己打氣!終于排到我了,我懷著(zhù)無(wú)比緊張的心情說(shuō):“我給大家帶來(lái)一首歌,歌曲的名字是《最初的夢(mèng)想》”。當音樂(lè )的聲音想起時(shí),我已經(jīng)忘記了害怕,當歌聲從我口中飛出時(shí),我已經(jīng)忘記了評委的存在。我沉浸在歌聲中,當我唱完時(shí),老師給了我一個(gè)滿(mǎn)意的微笑,過(guò)關(guān)了!我成功了!無(wú)比的喜悅讓我知道我存在的價(jià)值與意義!

  夢(mèng)想雖然離我很遙遠,但是我努力了,至少我努力過(guò),我很滿(mǎn)足。我想夢(mèng)想與現實(shí)雖然遠在天邊,但有時(shí)卻是一步之遙,成功是應該讓我們接受無(wú)數次的失敗,成功也是讓我們感受到無(wú)比的喜悅。沒(méi)有失敗不算真正的成功,讓我們從失敗中爬起,讓我們?yōu)槌晒εc夢(mèng)想奮斗!加油!

為夢(mèng)想奮斗作文 篇5

  1堅持、努力、奮斗

  20xx年8月13日,這是個(gè)值得紀念的日子。

  當清晨的第一縷陽(yáng)光撒在床被上,我的高中生活便開(kāi)始了,吃過(guò)早飯,走進(jìn)圓形報告廳,五百多號和我一樣的學(xué)生正坐在座位上等待開(kāi)會(huì )。講過(guò)了大致安排,學(xué)生們陸續走向了操場(chǎng)。"軍訓開(kāi)始了,你們是我的兵,我們是一連一排,是門(mén)面,是排頭兵,所以我們訓練要更刻苦。"這便宣告了我們高中生活第一站——軍訓的開(kāi)始。

  幾天的軍訓,教官對我們很?chē)绤,他教?huì )了我們齊步,正步,軍體拳這些熟悉的招式,只是這次我們的標準更加高了,我們的責任更加重了。軍訓即使再辛苦,我們也要挺直腰板,即使做不到像真正一樣的整齊步伐,我們也要盡我們的全力。教官從不讓我們單獨受罰,因為他告訴我們:"我們是一個(gè)集體,誰(shuí)也不能放棄誰(shuí)。我們要爭取的是集體榮譽(yù)而不是個(gè)人榮譽(yù)。不拋棄不放棄,是我們的精神。"

  天天辛苦的訓練,不僅讓我們的皮膚曬黑了,更磨練了我們的意志,記得教官說(shuō)過(guò):"你們的抱怨我理解,但是我也許是高中三年里第一個(gè)也是最后一個(gè)逼你的人了,高中很苦,但是沒(méi)人會(huì )逼你去學(xué),一切靠自己。你們的父母已經(jīng)不再年輕了,也許以前你不曾讓他們驕傲過(guò),但是這一次,為了他們,把這次軍訓做得完美,讓他們也能高興一回。我們都是兄弟,有難一起扛,有福一起享。"他此刻好像已經(jīng)不是一名軍人,而像一名老師,至少在我心里是這樣的。

  我們每每汗流浹背,渾身酸痛的時(shí)候,總以為自己是最辛苦的,可不曾想教官早已滿(mǎn)頭大汗。我們背對太陽(yáng),他卻要迎著(zhù)太陽(yáng),也許只為了向我們展示一名軍人的英姿。我們這幾天的軍訓遠不及教官當兵時(shí)受苦的萬(wàn)分之一,我們又有什么資格說(shuō)苦,只有堅持。

  軍訓接近尾聲了,我們?yōu)榱俗詈笠惶斓膮R報表演努力著(zhù),表演得很成功,即使并不完美,教官也為我們豎起了大拇指。八天的汗水并不白流!只是到了最后,難免有分離,歡送儀式時(shí)教官背上行李走了,呆呆的望著(zhù)教官離去的背影,我并沒(méi)有哭。因為教官教我們——男子漢流血流汗不流淚。高中三年的學(xué)習,我要堅持教官的精神——永不放棄。

  軍訓讓我成長(cháng)了許多,也讓我明白了許多。只要努力,夢(mèng)想并不遙遠。

  2勤奮、堅持和成功

  成功從何而來(lái)?有人告訴我說(shuō),成功出自勤奮,我想這是很對的。因為有三句名人名言

  1、天才出自勤奮2、天才在于積累,聰明在于勤奮。3、終生努力,便成天才。勤奮其實(shí)是來(lái)自?xún)刃牡囊环N動(dòng)力,沒(méi)有刻苦是不可能有好成績(jì)、成為天才的。

  有些人并不真正懂得勤奮是怎么回事,如在學(xué)習上,他們總想走捷徑,希望有什么秘訣、或作弊等來(lái)幫助他們。他們夸夸具談,卻不能靜下心來(lái)讀點(diǎn)書(shū),他們總幻想著(zhù)成功,坐等著(zhù)明天,希望有一天從天上掉下一塊餡餅來(lái),這又怎么可能呢?不學(xué)開(kāi)車(chē)就不會(huì )開(kāi)車(chē),沒(méi)有勤奮就開(kāi)不了好車(chē),這是再好明白不過(guò)的道理。只要你盡力了,無(wú)論你最總的結果如何。你都是勝利者。因為你已經(jīng)戰勝你自己了。

  那成功從何而來(lái),有人告訴我說(shuō),成功出自堅持,我想這也是很對的。因為有一句流傳得很廣的話(huà)說(shuō):"堅持就是勝利。"

  一個(gè)人堅持一會(huì )兒并不困難,難得是長(cháng)期地堅持。這就不知不覺(jué)想到自己親生經(jīng)歷的事情了。那是去年開(kāi)校運會(huì )的一件事情,它讓我體會(huì )到了,要想成功的話(huà)就必須堅持到最后。本來(lái)剛開(kāi)始做事情的時(shí)候,我幻想著(zhù)一躍而就,最好是剛開(kāi)頭就有結果,那該多好啊。但是我知道這是不可能的事情的啊。在800米賽跑中,我跑到200米時(shí),我好想好想停下來(lái),希望已經(jīng)到達終點(diǎn)了,這不就是"癡人說(shuō)夢(mèng)"嗎?忽然旁邊拉拉隊的聲音是越來(lái)越大聲,這時(shí)身上就好像有一股無(wú)窮的力量,使我不得不快速的向前跑,最終到達了重點(diǎn)。而且獲勝了,但是只拿了第3名,可是我還是非常開(kāi)心、心情像火花一樣的勇猛的旺盛起來(lái),同學(xué)們也都一

  一的擁抱而過(guò)。因為我堅持到了最后。跑步是辛苦的,學(xué)習是辛苦的.,但是這份辛苦,這份堅持,是靠自己的努力而成功的。我們當然要為自己的努力而開(kāi)心啊。因為我們的努力是有價(jià)值的。這也讓明白了一個(gè)道理:"要想成功就必須努力的奮斗。"

  你真的想成功嗎?那么請你那出你的斗志和勇氣,用勤奮和堅持去做每一件事情,那么成功一定會(huì )在終點(diǎn)迎侯您的。

  3成功源于堅持和努力

  世界上有許多的成功人士,每當我們去尋問(wèn)那些人士為何能成功的時(shí)候,他們總是會(huì )很鎮定地回答"堅持和努力".雖然我只成功了一件小事,可卻告訴我堅持和努力的重要性。那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的夏日,我換游泳裝再次來(lái)到了美麗的八千塘。我二話(huà)不說(shuō),就鉆入了水中,我如同一條魚(yú)兒,在水中自由的穿梭者。這時(shí),岸上的媽媽對我說(shuō):"雙雙,你要快點(diǎn)游到河對岸,可以嗎?"我回頭一看,這岸我對岸至少有100米。我膽怯了,便鉆入水中想:我現在也最多不過(guò)就50米,100米太長(cháng)了。我竄出水面,看到了好朋友亮亮來(lái)了,他一下子跳入水中,亮亮本身就跑得快,在水中簡(jiǎn)直是如虎添翼,我看得目瞪口呆,他不一會(huì )兒,就輕松自由地游到了對岸。亮亮人這么小,竟然一時(shí)半會(huì )兒就游到了對岸,佩服,佩服,我心想:今日暫且躲一下,還是改到明日再戰為上策。

  次日,我在岸上一切準備就緒,我暗暗下定決心,準備一下子就游過(guò)河,到達對岸。我站在河岸上,一下子鉆入水中,雙腳抖一抖,便伸直手臂,劃開(kāi)水,游了起來(lái)。我的雙手激起水珠浪花,每激起的一滴水珠如同每一個(gè)充滿(mǎn)苦力的細胞;每激起的一朵浪花如同每一個(gè)矯健的動(dòng)作,每一次被劃開(kāi)的水波如同我每一次深深地呼吸。漸漸的、漸漸的我沒(méi)力氣了,想倒下了?捎窒氲搅亮猎诤訉Π兜那榫皶r(shí),我忽然感覺(jué)到了一股無(wú)形的力量充滿(mǎn)了全身,頓時(shí),渾身是勁。我重新振作起來(lái),來(lái)過(guò)悶頭游水,我一手如同船槳一樣奮力地劃著(zhù),我的身體如同船身一樣,快速地前進(jìn);我的雙腳如同螺旋槳一樣,快速地旋轉。過(guò)一會(huì )兒又仰泳,我如同藍天上的白云,自由自在地漂浮著(zhù),漂了不知多久,我轉身一看,離河對岸不遠了,而出發(fā)點(diǎn)的地方的人群已經(jīng)如同螞蟻大小了,我一下子潛入水中,如用一枚魚(yú)雷,快速的在水中巡邏。最終我成功地到達了河對岸,我為自己驕傲、自豪、喝彩,我成功了。

  只有堅持、努力才能成功,缺一不可。有些人很平常,可他通過(guò)堅持、努力讓自己變得出人頭地。若我們不堅持、努力,哪來(lái)今天的美好生活和成功呢?所以成功源于堅持和努力。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇6

  每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想. 但很多人認為夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)想怎么能開(kāi)出絢麗的花兒呢?

  眾所周知,被譽(yù)為“乒乓女皇”的鄧亞萍。小時(shí)侯酷愛(ài)打乒乓,夢(mèng)想著(zhù)有一天能在運動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。卻因為1.49米的身材,被距之國家對的大門(mén)外。而她沒(méi)有灰心氣餒,而是把失敗當作動(dòng)力,苦練球技,持以恒的努力,終于實(shí)現了的夢(mèng)想,—她如愿以?xún)數恼驹诹耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺上。在她的乒乓身崖中,共獲得了18枚世界金牌。她的努力沒(méi)有白費,夢(mèng)想在她身上開(kāi)出了美麗的花朵。

  我們熟悉的童話(huà)大師安徒生,他可是誕生在棺材架上的窮苦孩子。安徒生一開(kāi)始,喜歡唱歌,但因嗓子壞了而不得不悲痛的放棄了。又喜歡舞蹈,卻因身體協(xié)調不好,又不得不傷心的離開(kāi)了。接二連三的挫折,給了安徒生極大的精神痛苦。他又走創(chuàng )作之路,他的夢(mèng)想成為莎士比亞、歌德那樣的'大文豪。他每寫(xiě)好一個(gè)劇本,就送給人家審閱,但是很快被退回來(lái)。他不灰心,又寫(xiě),他把一個(gè)悲劇送給皇家劇院導演,依然失敗,導演從劇本中看出安徒生的文才天份,送他進(jìn)書(shū)院深造。在書(shū)院,安徒生度過(guò)了那忘的五年,這五年為安徒生奠定了走向世界名著(zhù)的基礎。1827年安徒生離開(kāi)了書(shū)院。這時(shí),他由街頭流浪兒成為一個(gè)成熟的青年,瘋狂投身于寫(xiě)作中,從而而成為一甸震驚文壇的作家,贏(yíng)得了世界文壇的贊嘆。

  不要再幼稚的認為夢(mèng)想只是奇跡,當自己也真正努力過(guò)后,發(fā)現其實(shí)我們自己也能創(chuàng )造奇跡.

為夢(mèng)想奮斗作文 篇7

  我現在是中學(xué)的一名初二學(xué)生。作為只是農村的一名小小人物,我是普通得不能再普通的普通人了,而且成績(jì)一般,并沒(méi)有一絲異樣他人的優(yōu)點(diǎn)。

  可我這樣一只小小鳥(niǎo),我夢(mèng)想卻是成為一名作家。對于我的這樣一個(gè)猶如癩蛤蟆想吃天鵝肉的一個(gè)夢(mèng)想,簡(jiǎn)直就是癡心妄想的一個(gè)白日夢(mèng)?晌揖褪窍腼w上那藍天,對那些蔑視我的人,對那些不相信我的人,來(lái)一個(gè)戰斗。飛上藍天,高傲的告訴他們,我成功了。

  但理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感。我作文能力差,組織能力差,我的作文老師對我的作文從來(lái)都不會(huì )給我打高分,要么是說(shuō)我段落分不清,要么說(shuō)我是亂寫(xiě)一通……這些說(shuō)法已經(jīng)把我逼成了一個(gè)自卑,不敢追求夢(mèng)想的'人。但一件事使我改變了。

  一天,學(xué)校放學(xué)的鈴聲響起,在學(xué)校束縛了一天的同學(xué)們如被抵住的急流江水,一涌而出。不一會(huì )兒,學(xué)校只剩下一些值日生,這些值日生里也包括我。一番收拾下來(lái),我已經(jīng)滿(mǎn)身大汗,而跟我一起值日的尖子生卻是坐在那里與她們的作業(yè)搏斗,我走過(guò)去跟她們說(shuō):剩下的垃圾你們去倒可以嗎?而她們只是抬頭看我一眼,說(shuō)道:這些事就應該是差生去做,懂嗎?

  我愣在那,心里就像是有千萬(wàn)把刀扎在那,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。她們見(jiàn)我依舊站在那,沒(méi)有動(dòng),繼續說(shuō):怎么,沒(méi)聽(tīng)懂嗎?果然,差生就是差生!我忍住眼里的淚水,憤憤的說(shuō)道:是啊,我是差生,那么現在差生就不打掃了,你們也應該做一些你們這些尖子生所該做的事。說(shuō)完就扔下手里的掃帚,拿起自己的書(shū)包跑了出去。

  跑到外面,淚水再也忍不住了,我蹲在地上哭,邊哭邊說(shuō):我是差生關(guān)你們什么事啊……來(lái)找我的爸爸看到我,走過(guò)來(lái)關(guān)心的說(shuō)道:女兒,怎么了?我抬頭看到是爸爸,撲進(jìn)爸爸的懷里哭得更猛烈了……

  等我哭完,爸爸才問(wèn)我怎么了,我把剛才的事說(shuō)了一遍。爸爸聽(tīng)完,拍了拍我的肩膀說(shuō)道:孩子既然覺(jué)得委屈,咱就站起來(lái)跟她們戰斗,我們先天不足,我們可以后天來(lái)學(xué)習,怕什么?我聽(tīng)到爸爸的話(huà),被無(wú)情的火澆滅的心重新燃燒起來(lái),是啊,怕什么?就來(lái)一次戰斗吧!

  經(jīng)過(guò)爸爸給我的魔鬼訓練,以前落下的知識重新回到我的大腦中去了,也使得我在期中考試中從差生升級到優(yōu)等生,作文也得到了高分,被登在學(xué)校的學(xué)習欄上,這令老師和那些尖子生驚訝。

  我重新抬起頭,自卑的心活了過(guò)來(lái),重新去追求我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,它并不會(huì )走路,但它會(huì )在原地等著(zhù)你,我們如果不懂得為自己的夢(mèng)想奮斗,又怎么能收獲到耕耘的結果呢?