奮斗作文匯總（10篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的奮斗作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奮斗作文 篇1
每個(gè)中國人心里都有一個(gè)夢(mèng)，那就是國家要富強，民族要振興，人民要幸福，社會(huì )要和諧。因此我們應該懷著(zhù)有夢(mèng)、追夢(mèng)的理想，去奮斗、去努力！
我們要心中有夢(mèng)。心中有夢(mèng)才有奮斗目標。我的夢(mèng)有很多，比如努力讀書(shū)，如果我讀好了書(shū)，我的大腦有了豐富的知識，才能更好的去建設我的家園。還有，比如在學(xué)校里，我要專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，認真完成作業(yè)；
在家里，我要聽(tīng)父母的話(huà)，多向父母學(xué)習；
在社會(huì )上，我要學(xué)習各種社會(huì )知識，通過(guò)學(xué)習才能掌握知識，增強本領(lǐng)，為建設美好家園打下知識基礎，為能夠讓人民過(guò)上幸福生活做出我的貢獻。我還要樹(shù)立積極向上、助人為樂(lè )、團結協(xié)作的精神，要有堅韌不拔、誠實(shí)守信的品質(zhì)，要有抵制那些不健康文化的思想和行動(dòng)，培養良好的道德情操。我還要做一個(gè)助人為樂(lè )的好學(xué)生，在別人有困難的時(shí)候，要熱心幫助別人，營(yíng)造一種“你幫我，我幫你”的好氛圍；
要加強團結協(xié)作，建立和諧關(guān)系，創(chuàng )設良好的人際氛圍；
要積極參加集體活動(dòng)，增強團結協(xié)作精神；
要營(yíng)造你追我趕、力爭上游的學(xué)習氛圍。俗話(huà)說(shuō)：“同心山成玉，協(xié)力土變金”。只要我積極向上、助人為樂(lè )、團結協(xié)作，我的建設家園步伐就會(huì )邁得更快。我要愛(ài)我柳州、愛(ài)我融水、愛(ài)我三小，要從自己做起，要從小事做起，要從現在做起！今后，我一定要保護好環(huán)境，保護好花草樹(shù)木，保持好校園、教室的'清潔衛生，不要隨地亂扔垃圾，要養成講衛生、愛(ài)清潔的好習慣。我要學(xué)會(huì )感恩，要感恩老師，感恩父母，感恩社會(huì )，感恩祖國，我要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答他們，這也是實(shí)現我美好夢(mèng)想的一面。這就是我心中的夢(mèng)。
因此，我們必須做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，使我們偉大的祖國永遠立于世界之林，我相信憑借著(zhù)人民的勤勞與智慧，我的家鄉將會(huì )變得更加繁榮昌盛，人們的生活也變得更加富裕。梁?jiǎn)⒊皇钦f(shuō)過(guò)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。美哉，我少年中國，與天不老；
壯哉，我中國少年，與國無(wú)疆！”
我們的夢(mèng)想是美好的，只要我們心中有夢(mèng)，我們敢于追夢(mèng)，我們的夢(mèng)想就一定能實(shí)現！讓我們一起踏出追夢(mèng)的旅程吧！
奮斗作文 篇2
夢(mèng)想與你同行，青春放飛夢(mèng)想。孩提時(shí)的夢(mèng)想是美好的，她伴隨著(zhù)我度過(guò)了快樂(lè )的童年，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，夢(mèng)想是會(huì )變化的，她會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而改變，但唯一不變的，就是我的本心�，F在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。夢(mèng)，敢于追夢(mèng)，才能得以圓夢(mèng)。任何夢(mèng)想只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活�！芭R淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)”，“合抱之木，生于毫未，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，”這些都是古人的語(yǔ)言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起，把夢(mèng)想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)！
敢問(wèn)什么樣的青春最輝煌？太陽(yáng)說(shuō)：“燃燒的青春一片光芒�！鼻啻簩ξ覀兠恳粋�(gè)人來(lái)說(shuō)都是珍貴無(wú)比的，然而擁有了青春這一筆強勁的資本，夢(mèng)想仿佛就在不遠處。夢(mèng)想如火，點(diǎn)燃了青春;青春如風(fēng)，攜夢(mèng)想飛行;在青春這條充滿(mǎn)未知的路上，那些懷揣著(zhù)夢(mèng)想的人，曾經(jīng)奔跑著(zhù)，吶喊著(zhù)，去趕、去追逐，用青春的力量和不懈的努力！
作為一名高中生，我也有自己的夢(mèng)想，我要用青春的勇氣與風(fēng)采，知識的品味與力量，去追逐自己的音樂(lè )夢(mèng)想，讓歡快的歌聲灑滿(mǎn)每一個(gè)角落。風(fēng)，從水上走過(guò)，留下了粼粼波紋;哨鴿，從天空飛過(guò)，留下了聲聲歡韻;夢(mèng)想，從云中穿過(guò)，留下了串串青春足跡！
正是青春的`激情，鼓舞著(zhù)我們的斗志;正是青春的芬芳，陶醉著(zhù)我們的心靈;正是青春的奮斗，成就著(zhù)遠大的夢(mèng)想，昨天的夢(mèng)想，就是今天的希望，今天的夢(mèng)想，就是明天的現實(shí)！放飛我們的夢(mèng)想，相信你有改變的力量！放飛我們的夢(mèng)想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的夢(mèng)想，讓大海掀起巨浪！讓我們夢(mèng)想真正在行動(dòng)中啟航！
奮斗作文 篇3
幸福都是奮斗出來(lái)的。這句話(huà)中人們常常把幸福做為重點(diǎn)，認為不勞而獲能得到幸福，一夜暴富能得到幸福，守株待兔能得到幸福。對于有這些思想的人們我只想說(shuō)：“沒(méi)有奮斗哪來(lái)幸福，就中國企業(yè)家馬云而言，起初在互聯(lián)網(wǎng)飽受爭議下，馬云選擇了繼續他自己的道路，有人認為他這樣成功可能只是僥幸，但是馬云的僥幸能撐起一個(gè)公司嗎？他沒(méi)有奮斗過(guò)嗎？沒(méi)有過(guò)過(guò)艱難困苦的生活嗎？事實(shí)上，一句老話(huà)‘要想人前顯貴，必得人后受罪’就能告訴我們奮斗是在幸福之前的�！�
在社會(huì )中就有很多這樣的例子，拿中國“新四大發(fā)明”之中的共享單車(chē)來(lái)說(shuō)，共享單車(chē)能讓人們十分方便的出行也十分環(huán)保，但是有些人們卻不珍惜，亂停亂放這些共享單車(chē)，這些十分破壞環(huán)境的行為，還好有共享單車(chē)運維工每天穿梭在城市的各個(gè)地方去尋找這些被放在各種不同地方的單車(chē)，仔細想一想，大家拿到單車(chē)只需幾秒，丟棄單車(chē)又只需幾秒，可是共享單車(chē)運維工尋找和放回原位可能是幾個(gè)小時(shí)，是他們的奮斗創(chuàng )造了我們的幸福。
在我身邊也有這樣的幸福，我的父母十分節約，他們每天早出晚歸，目的只為是讓我過(guò)得好點(diǎn)。我爸爸是做水利的，他的工作就是植樹(shù)和搶險，如果要植樹(shù)的話(huà)很難見(jiàn)上一面，有一次，正值植樹(shù)期間，我盼了一個(gè)多星期，爸爸和我才終于有了一次談話(huà)，望著(zhù)爸爸那黝黑的皮膚和那深深的黑眼球，我深深嘆了口氣說(shuō)：“爸，你毀自己的形象可以，怎么能毀我的形象，給我在外面丟人，要多休息，干活還是要干，你就撿點(diǎn)輕松點(diǎn)的活干不行嗎？”說(shuō)完為了讓父親同意我的說(shuō)法，我特意去翻了媽媽的化妝包，拿了美白霜和眼霜，正準備去覆蓋我爸那又熊貓又似猴子的臉，被我爸一掌擋住，說(shuō)道：“你怎么能給我化妝呢？化妝技術(shù)又沒(méi)我好！”我嘟著(zhù)嘴說(shuō)：“你不同意我就給你化，”這時(shí)爸爸呵呵一笑，摸摸我的頭說(shuō)：“先不說(shuō)責任和擔當，如果我不努力干活，讓領(lǐng)導滿(mǎn)意，怎么養得起你呀，還怎么把你養的像肥豬那樣肥嘛�！边@一刻，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，沒(méi)有想社會(huì )擔當和責任，想的.只有久違了的親情，這份親情讓我感動(dòng)，讓我知道了是他們的努力才給予了我想要的生活和幸福，他們通過(guò)奮斗給予了我一切。
幸福都是奮斗來(lái)的。這句話(huà)讓我知道我們要去奮斗去拼搏才能獲得我想要的憧憬的生活和幸福。不管是現在成功的企業(yè)家，有著(zhù)幸福家庭的普通人，為我們有著(zhù)舒適環(huán)境而工作的人們，他們都是奮斗來(lái)的，都是值得我們敬佩的。
奮斗作文 篇4
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，往日的一幕幕像放電影似的一齊涌上心頭，突然，無(wú)數紙片從電影屏幕里飛了出來(lái)，三五成群，嘰嘰喳喳的，商量了一會(huì )，最后，聚集在一起，凝聚成了一本書(shū)，一本我的奮斗史書(shū)。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，可是，我的心情卻是灰蒙蒙的，無(wú)論太陽(yáng)怎樣釋放它的光與彩，我都快樂(lè )不起來(lái)。我背著(zhù)書(shū)包，拿著(zhù)一張剛發(fā)下來(lái)的期中試卷垂頭喪氣地獨個(gè)兒回了家�！芭距币宦�，門(mén)開(kāi)了，迎面而來(lái)的是媽媽?zhuān)也桓艺晪寢尩难劬�，慌亂地溜回了臥室。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我期中考試考的怎么樣？我心虛的用手指不停地絞著(zhù)衣角，不說(shuō)話(huà)，媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，也猜到了幾分，嘆了一口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“算了，把試卷拿出來(lái)吧，我幫你分析一下原因�！笨赐晡业脑嚲砗�，感慨道：“��！孩子啊，你該細心點(diǎn)，，粗心讓你扣了7分，要是加上這7分，你該是優(yōu)了�！甭�(tīng)了，我慚愧地低下了頭，過(guò)了一會(huì )兒我漸漸地抬起了頭，胸有成竹地對媽媽說(shuō)：“我要有信心，改掉粗心這個(gè)壞毛病，我要在每年作業(yè)本上的第一頁(yè)寫(xiě)上“不再粗心”這幾個(gè)字�！班�，媽媽相信你，我的女兒是最棒的�！眿寢屪院赖卣f(shuō)。
當天晚上，在做家庭作業(yè)時(shí)，我在作業(yè)本右上角寫(xiě)上了4個(gè)小小的、淡淡的字_不再粗心，并把“不再粗心”輕輕吟誦了幾遍后，才拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
新的起點(diǎn)就在眼前，為了夢(mèng)想我不能再留戀以前那做完作業(yè)就玩耍的日子。再說(shuō)我是立下誓言的，我怎么能放棄？
第二天早上，我早早地就起床了，不為別的，只為心系著(zhù)一個(gè)目標_我要努力，我要奮斗，不再粗心。吃完早飯后我快步走向書(shū)房，把自己反鎖在里面，并規定要完成多少作業(yè)，沒(méi)有完成，決不走出房間。一眨眼，半天過(guò)去了，可我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完�！靶¤�，吃飯了�！眿寢屧跇窍潞暗�。面對媽媽的呼喚和我早就餓得“咕嚕咕�！苯械枚瞧�，我望了望作業(yè)本，站了起來(lái)，走到門(mén)口，當我正想開(kāi)門(mén)時(shí)，我想到了當初立下的誓言“我要奮斗”，我狠狠的咽了一下口水，毅然決定不下樓了。面對樓下正等待我吃飯的媽媽?zhuān)抑换亓寺暎骸皨寢專(zhuān)疫�沒(méi)做完作業(yè)�！北阌致耦^做起堆在我眼前如山似的作業(yè)。
時(shí)間悄悄地溜走，就這樣過(guò)了幾個(gè)月，今天，又是單元測試的時(shí)間，我懷揣著(zhù)一顆忐忑的心走進(jìn)教室，來(lái)驗收我這幾個(gè)月的`奮斗成果。是優(yōu)，是良，還是……
是優(yōu)，半天后，我拿著(zhù)剛發(fā)下來(lái)的試卷，開(kāi)心地笑了！雖然這幾個(gè)月的努力、奮斗圓滿(mǎn)結束了，但我仍然不能松懈。因為，我的下一個(gè)目標是小升初的畢業(yè)考試。我。仍在奮斗的路上。
人生仿佛就是一場(chǎng)馬拉松，奮斗使人與人之間拉開(kāi)了距離，使馬拉松的過(guò)程變得有滋有味，誰(shuí)是最后的贏(yíng)家，我們不能確定，但只要努力總會(huì )有回報。一份耕耘，一分收獲，就是最好的詮釋。
我在奮斗中健康成長(cháng)；我在奮斗中尋找快樂(lè )；我在奮斗中學(xué)會(huì )學(xué)習；我在奮斗中體驗人生。我，永遠在奮斗！
奮斗作文 篇5
《蝴蝶的故事》中講的是：一地，一只繭上裂開(kāi)了一個(gè)小口，正惡有一個(gè)人望見(jiàn)了，他始終察看著(zhù)蝴蝶將身體從這個(gè)小心中一點(diǎn)點(diǎn)的掙扎出去，多少個(gè)小時(shí)從前了，蝴蝶還不掙扎出來(lái)，這個(gè)人切實(shí)瞅得疼愛(ài)，即拿來(lái)一把剪刀將繭破啟，助助蝴蝶脫繭出來(lái)。那個(gè)己盼望蝴蝶的翅膀會(huì )翻開(kāi)并舒展伏來(lái)，可這一刻初末沒(méi)呈現，由于善意我并不知路，蝴蝶從繭上的小口掙扎而沒(méi)，這是大天然的部署，要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身材壓到翅膀，這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。
實(shí)在，咱們生涯中這樣的事例也不多睹比方：爾班的差生盧志成，上課不當真聽(tīng)道老師安排的息業(yè)不會(huì )干，答旁邊的共教，同窗直交把功課拿給他抄，
他的作業(yè)也很快完成了。老師看他作業(yè)齊對，也不知說(shuō)他有不懂的地方�？傻綔y驗的時(shí)候就含餡了，每次只能考60多分。
讀了《蝴蝶的故事》后，我覺(jué)得我們贊助同學(xué)的方式不合錯誤，不能只圖速度速，接上作業(yè)實(shí)現“義務(wù)”就言，而是要從本質(zhì)上給同學(xué)輔導講清他不懂的處所，才干到達輔助別人的目標。
而盧志成也不應當圖快度鈍草草了事，敷衍老師布置的.作業(yè)，應當虛口向同學(xué)求教，直到弄懂替起。
讀了《蝴蝶的故事》后，我曉得了每集體在成長(cháng)的進(jìn)程，皆會(huì )碰到艱苦跟障礙，不能腳踏兩船或繞講而走，事名證實(shí)在戰勝困難或打掃阻礙的同時(shí)我們結決問(wèn)題的才能也同樣進(jìn)步了。性命中的難題和障礙是成長(cháng)的幫拉器，只有通功本身的盡力和斗爭，能力使我們一直倒退強大。
奮斗作文 篇6
奮斗的背后是刻苦、堅忍、拼搏的品質(zhì)。這種精神是我們每一個(gè)人都應該有的，在某一個(gè)時(shí)刻，那種潛意識會(huì )在一瞬間迸發(fā)。
堅定理想、百折不撓的奮斗精神，在紅船精神中占重要位置，沒(méi)有奮斗就沒(méi)有成功。
“青蒿素之母”如果沒(méi)有堅持不懈的.奮斗，就不會(huì )獲得諾貝爾醫學(xué)獎；港珠澳大橋如果沒(méi)有永不言棄地努力，就不會(huì )有世界之最之稱(chēng)，也不會(huì )有“十年十管”的高效速度；中國女排如果沒(méi)有在低谷期和郎平教練持之以恒地刻苦訓練，就不會(huì )有在里約奧運會(huì )上站在最高的領(lǐng)獎臺，看著(zhù)五星紅旗徐徐上升的耀眼時(shí)刻……
在我們的生活中也離不開(kāi)奮斗。在那年那個(gè)春天的比賽，我們發(fā)揮失常，創(chuàng )下了歷史最差的成績(jì)。但是，在接下來(lái)的日子，你比任何一個(gè)人都要認真地堅持每天訓練，若別人跑兩圈，你就會(huì )跑四圈；別人四圈，你就會(huì )六圈甚至七、八圈。累了稍做休息，立刻繼續。偶爾，我也會(huì )跟著(zhù)你跑，但是總是遠遠地望著(zhù)你優(yōu)美的背影，當我累得雙腿發(fā)軟，全身虛脫的時(shí)候，你總會(huì )出現在我身邊，看著(zhù)我，點(diǎn)點(diǎn)頭，異常堅定地說(shuō)：“繼續加油！”說(shuō)完就從我身邊掠過(guò)。就這樣反復的訓練，你的速度明顯提升了。
你在鮮紅的跑道上，一日復一日，一圈又一圈，仿佛畫(huà)了無(wú)數成長(cháng)的年輪。今年春天，又一次比賽開(kāi)始了。雖然我們不是年段最好的成績(jì)，但是你讓我心生羨慕。不是嗎？你已經(jīng)超越了自己！
這就是努力，這就是奮斗，讓我們緊緊握住起航紅船的舵，做一名出色的舵手！
奮斗作文 篇7
現代生活壓力越來(lái)越大，社會(huì )元素多元化，人們卻總是焦慮，煩躁，不知道方向在哪里，不知道該做什么，沒(méi)有為之奮斗的目標，幸福指數也一直在降低。
手機中獲取的資訊心靈雞湯絕對是不會(huì )缺少的，喝著(zhù)喝著(zhù)也漸漸開(kāi)始覺(jué)得力不從心，道理都是明白的，可現實(shí)生活中總是一堆煩心事，積累下來(lái)，整個(gè)人都是抑郁煩惱的狀態(tài)。
其實(shí)生活還是該給自己找好幸福的理由，像是你現在還有閑情看這段文字的時(shí)間，像是你現在還活著(zhù)，還能夠追憶往事，像是回想一下，你還有一個(gè)家庭，有一個(gè)值得奮斗流汗的方向，而家人也都是陪伴在自己身邊�；叵胍幌履阍催^(guò)的歷史書(shū)，在感慨唏噓其中的.故事時(shí)，可以會(huì )想到我們現今的生活，活在當下，沒(méi)有戰亂，比起難民，現在的生活平平安安，怎么能說(shuō)不幸福？看看自己，就算不能說(shuō)是有多聰明，多有天賦，可是至少健全，健健康康。當你看完上面的理由后，有了一絲絲回想，頓悟，這就是你幸福的再一個(gè)理由。
生活嘛，總是要在一些痛苦中尋找到一絲絲甜，然后告訴自己生活其實(shí)是甜的。世界好大，我們沒(méi)有接觸過(guò)的領(lǐng)域更是數不勝數，我們?yōu)楹尾灰稽c(diǎn)點(diǎn)兒探索他們呢？總是要奮斗的人生才足夠精彩嘛�？偸窃靥げ�，沿途美好的風(fēng)景會(huì )錯過(guò)很多呢。
一起在生活中奮斗吧。
奮斗作文 篇8
在我家的鋼琴上，凌亂地擺著(zhù)幾個(gè)玩偶和幾張相片。在這些玩偶中，我最喜歡的就要數奮斗娃娃了。
瞧，它多滑稽！球形的大腦袋上長(cháng)著(zhù)三根彎彎的毛，這三根毛讓我想起了可憐的三毛。它的眼睛笑瞇了，嘴巴很大，里面伸出一條跟火一樣紅的舌頭。它的左手豎起大拇指，右手緊握拳頭，好像在說(shuō)：“奮斗！我們要奮斗！”奇怪的是，它竟然沒(méi)有身體，只靠?jì)蓷l彈簧腿支撐著(zhù)大腦袋。它穿著(zhù)一雙白色的大頭鞋，上面畫(huà)著(zhù)幾條黑黑的花紋。在奮斗娃娃腳下的'圓臺上，端端正正地寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字—————“奮斗”，時(shí)刻提醒著(zhù)我要不斷奮斗。
說(shuō)是玩偶，其實(shí)是一個(gè)儲錢(qián)罐。如果你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現在它的腦袋后面，有一個(gè)長(cháng)3厘米，寬5毫米的縫，從這兒把省下的零花錢(qián)塞進(jìn)去�？墒�，卻沒(méi)有取出硬幣的地方，所以我一直沒(méi)敢把零花錢(qián)存進(jìn)去。
這個(gè)奮斗娃娃，可是對我是有很大的用處的！在我彈琴遇到困難曲子時(shí)，看到它，看到它腳下圓臺上“奮斗”兩個(gè)字，就又充滿(mǎn)了信心。
說(shuō)起這個(gè)奮斗娃娃，是我今年生日時(shí)，媽媽的搭班老師送我的。我還清楚地記得收到奮斗娃娃的情景———————5月19日晚上，我回到家，發(fā)現茶幾上擺著(zhù)一個(gè)全是笑臉的盒子，懷著(zhù)好奇的心情打開(kāi)了，哇！我興奮地笑了。它真滑稽！
如果你想見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)奮斗娃娃的“廬山真面目”，就快與我聯(lián)系，我會(huì )邀請你來(lái)我家做客的！
奮斗作文 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我叫徐夢(mèng)莎，來(lái)自高二（5）班，今天我演講的題目是：
奮斗著(zhù)的人生最美 人生有四喜，其中一囍就是金榜題名時(shí)。每年的'9月中旬是全國各大高校大一新生報到的日子，也經(jīng)歷了重重苦難的莘莘學(xué)子最開(kāi)心最幸福的時(shí)刻。然而我今天要說(shuō)的卻是這么一位大一新生，他入學(xué)時(shí)已經(jīng)25歲了。當他到學(xué)校報到時(shí)大學(xué)校長(cháng)拉著(zhù)他的手語(yǔ)重心長(cháng)說(shuō)：“25歲上大學(xué)，一點(diǎn)都不晚�！� 他就是是華中科技大學(xué)新生中最大齡的本科生，來(lái)自青�；ブh，他就袁占彪，其人生經(jīng)歷坎坷。
13歲喪父，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的他不得不因此輟學(xué)，回憶起這段經(jīng)歷他無(wú)奈地說(shuō)：“最心酸的是輟學(xué)時(shí)的無(wú)助和絕望，當時(shí)考了全校
奮斗作文 篇10
冬天來(lái)臨咯，大家都還在溫暖中，一個(gè)寒風(fēng)出來(lái)，冷了刺骨啊。
星期 ，早上老師說(shuō)要去學(xué)校鍛煉身體，同學(xué)們都整齊的回答，“聽(tīng)到了”�？墒堑搅诉@一天，我一出門(mén)，陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，讓我都有不想去的想法啦。前幾天都出太陽(yáng)，怎么現在那么冷呢？哎，這就是世界的特點(diǎn)。說(shuō)怪不怪，說(shuō)好不好。我漫步在家門(mén)前的廣場(chǎng)。靜靜的呼吸著(zhù)新鮮空氣，給身體不斷的增加活力。然后慢跑去學(xué)校。在不斷的慢跑中，身體不斷的熱了起來(lái)。
到了學(xué)校，同學(xué)們都在運動(dòng)，打的打籃球，乒乓球，足球等等，我肯定不約而同的加入到了籃球隊伍中咯。我比較喜歡籃球。我們 V ，我們打班級賽。我們 班和 班打。個(gè)個(gè)同學(xué)都容入到了比賽的`氣氛中，在球場(chǎng)上說(shuō)；“傳給我，”“嘿，這邊”真是激動(dòng)人心。打到關(guān)鍵時(shí)刻了，換我下場(chǎng)了，我就在邊邊喊加油，看著(zhù)同學(xué)們在球場(chǎng)上只為一個(gè)目標，“贏(yíng)”。最后我們以 比 贏(yíng)了。
在這次我學(xué)習到了，失敗了并不可怕，可怕的是自己的墮落，自己不爭氣。重在參與，沒(méi)有必要在乎輸贏(yíng)。失敗是成功之母。
【奮斗作文】相關(guān)文章：
奮斗，奮斗！作文11-25
奮斗作文：青春的奮斗01-28
關(guān)于奮斗的作文：奮斗吧01-26
關(guān)于奮斗的作文：論奮斗01-26
初中的奮斗作文素材-奮斗12-24
奮斗，奮斗！作文2篇01-27
奮斗作文01-29
奮斗的作文06-16
奮斗的作文11-29