(薦)奮斗作文7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的奮斗作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗作文 篇1
有人問(wèn)我，自信、奮斗和喜悅是什么？我回答：自信是播下的種子，奮斗是艱難生長(cháng)的過(guò)程，而喜悅則是豐碩的果實(shí)。真正的喜悅有著(zhù)它獨特的韻味，是汗水、努力的結合，只有真正付出了，才品得出其中之奧妙……
記得小學(xué)三年級時(shí)，我的作文寫(xiě)的雖好，可每次參加競賽卻都“榜上無(wú)名”。這難免對我的自尊心有所打擊�？粗�(zhù)其他獲獎同學(xué)興高采烈的樣子，我每次都持以沉默，甚至覺(jué)得自己的作文水平還不如班上一般的同學(xué)。失望至極的我對自己漸漸失去了信心，無(wú)數的問(wèn)號一瞬間涌入我的腦海中，不知該如何是好。
“我宣布一下參加作文競賽中的同學(xué)的名字……”我在七個(gè)名字中，似乎聽(tīng)到了我的名字，那是我嗎？我還行嗎？“怎么了，劉影，不愿參加競賽？”我猶豫不決，參加吧，怕又一次名落孫山，不參加吧，我也不甘落后。于是，我肯定地回答了老師四個(gè)字“我并不差！”
失去的信心又回到了我的懷抱中，我相信自己一定能行！我為什么要落到別人后面！
想獲得勝利的喜悅，就必須付出艱苦的代價(jià)。俗話(huà)說(shuō)的好“書(shū)讀百遍，其意自見(jiàn)�！蔽颐刻煸缟衔妩c(diǎn)半準時(shí)起床，快速閱讀書(shū)籍和摘抄優(yōu)美的詞句，把它們深印在腦海中，用在練習上。平時(shí)玩的時(shí)間也減少了，大部分時(shí)間用在練習上，學(xué)到的好詞好句隨時(shí)都能用上。
一星期過(guò)去了，我的`詞匯量大大增多了，句子也不再枯燥乏味了，大量的閱讀量使我的作文水平有了顯著(zhù)的提高。
競賽成績(jì)出來(lái)了，我冷靜的坐在教室里，聽(tīng)同學(xué)們給我報來(lái)喜訊：“劉影，你作文競賽得了一等獎！”我并沒(méi)聽(tīng)同學(xué)們在說(shuō)什么，只是細細地品味著(zhù)真正的喜悅特有的韻味，回憶著(zhù)克服困難的每一個(gè)細節。
我所追求的只是這些嗎？除了內心喜悅，還應有更多思考。
人生的路很不平坦，曲曲折折、充滿(mǎn)荊刺，即使鳥(niǎo)兒也有飛累的時(shí)候，即使是魚(yú)兒也有游不到的地方。它有無(wú)數條十字路口待你選擇，偶然的成功算不了什么，重要的是增強信心、繼續努力。成功來(lái)自?shī)^斗，來(lái)自勤奮，沒(méi)有辛酸，哪有喜悅！
朋友們，請讓驕陽(yáng)因我們更輝煌，花兒因我們更嬌艷，星星因我們更閃亮！讓我們共同譜寫(xiě)一曲因自信、奮斗而喜悅的歌！
奮斗作文 篇2
不知為何，總而言之，言而總之，從昨天晚上到現在，開(kāi)始地，不再去考慮什么什么人生之事了！也不再那么看重成績(jì)之事！反而，更加能夠加把勁去學(xué)習，去奮斗了！
或許，是因為自己已經(jīng)找到了奔頭吧！昨天，無(wú)意之間，又或許，并不是無(wú)意之間，是自己給自己制造的這么個(gè)機會(huì )吧！得知了男神現在究竟在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)。好吧，說(shuō)實(shí)話(huà)，真心地就是一直都沒(méi)有想到的學(xué)校。怎么說(shuō)呢！之前一直認為是在這邊的某個(gè)私立學(xué)校罷了，結果卻是那個(gè)最好的私立學(xué)校，那個(gè)正在打出整個(gè)省的學(xué)校，那個(gè)對于整個(gè)省的學(xué)校都招的學(xué)校。
感覺(jué)自己整個(gè)人又有了奔頭！他一個(gè)人的場(chǎng)景又是一次又一次地浮現在了我自己的腦海中，他的孤獨？他的獨行俠？或許他和現在的自己一樣，只是想要給自己更多的獨處的時(shí)間吧！恩！對！必須好好努力，能夠同一所學(xué)校，一直以來(lái)也是自己的夢(mèng)想，現在，更何況知道了他的學(xué)校正是自己現在所向往的學(xué)校，更該好好地去奮斗了！
又或許，是因為看清楚了成績(jì)跟學(xué)習真心地沒(méi)有再一條直線(xiàn)上吧！為自己之前發(fā)過(guò)的那些關(guān)于學(xué)習和成績(jì)的文章而感到愧疚！是自己錯了！不知為何，在去拜神的前一秒，突然間的就都明白了的一樣，明白自己并不能因為成績(jì)而這一奮斗，而是應該為了去取得更多的知識去奮斗！撇開(kāi)成績(jì)不講，自己還是那個(gè)喜歡讀書(shū)的人呢，難道不是嗎？撇開(kāi)成績(jì)去講，所有的科目都還是我的愛(ài)，難道不是嗎？語(yǔ)文，向來(lái)就是自己的愛(ài)，數學(xué)，其實(shí)自己喜歡那些數學(xué)文字，英語(yǔ)，自己不是一直都很喜歡瘋狂地講著(zhù)英語(yǔ)嗎？歷史，自己不是越學(xué)越起勁嗎？而且，還想要自己去拓展更多呢，難道不是一種興趣嗎？政治，有的時(shí)候教會(huì )我的，讓我明白的，也挺多的，難道不是嗎？讓我深思的課程也挺多的，難道不是嗎？物理，那些小時(shí)候自認為是偉大的發(fā)現的'問(wèn)題能夠輕松地解決，難道不是很好玩嗎？至于生地，其實(shí)，自己是喜歡做題的感覺(jué)。是的，其實(shí)也挺不賴(lài)，做題的時(shí)候，你已經(jīng)在漸漸地學(xué)會(huì )了心靜，你已經(jīng)在漸漸地學(xué)會(huì )了去觀(guān)察，難道不是嗎？
因此，奮斗去吧！——致我自己！你的夢(mèng)，應該實(shí)現的！你的小宇宙是一直都沒(méi)有爆發(fā)！你的家人還一直都在期待著(zhù)呢！校長(cháng)還一直都認為是你留了一手呢！班主任一直都認為你是很有潛能的人呢！后面那男生說(shuō)的他看好你呢！不要混了！去拼吧！為了男神也好，不要為了成績(jì)也好，但至少為了男神，去拼那所高校，不容易！必須去拼！撇開(kāi)成績(jì)，去瘋狂一回吧！去為男神努力一回！
奮斗作文 篇3
什么是年少？什么是青春？什么是未來(lái)的方向？嶄新的我們在時(shí)光的洪荒中被沖刷得面目全非，卻咬牙堅持著(zhù)來(lái)時(shí)的路。義無(wú)反顧的朝著(zhù)一個(gè)方向奔跑。這也許就是年少時(shí)最值得炫耀的一件事吧�？梢砸恢北Ａ魞刃纳钐幍膱剔�，順從自己的本心。在這模糊得定不下界限的時(shí)光里，迷�？傇撌浅霈F得最多的情緒，思考總該是出現最多的一種狀態(tài)。同一件事也許便在不停的思考中得到了不同的理解和看法�；秀敝�，當你再次回首時(shí)，你已經(jīng)離記憶里的你很遠了。像剛睡醒時(shí)回憶之前的夢(mèng)境。卻倏忽地發(fā)現眼前只剩下了幾個(gè)殘存的片段。
終于，在反復的孤獨中，我學(xué)會(huì )了成長(cháng)。那些背后用孤獨反復推算出的東西。讓我找到了成長(cháng)的價(jià)值——奮斗。
人的一生，總會(huì )慢慢地緬懷過(guò)去的'種種，可能是失敗的，遺憾的。也可能是成功的，絢爛的。但不管是哪種可能，深藏在內心最值得留念的一定是在做那些事時(shí)，你拼盡一切的的努力卻不覺(jué)得疲憊的精神，和你無(wú)法放棄的奮斗。它們盡管離現在時(shí)隔遙遠，但卻像甘草棒一樣。每當回憶時(shí)，都能咀嚼出新的滋味。甜蜜里是一些淡淡的苦澀，讓人不禁輕輕皺起眉頭。
“奮斗”一詞看似具體但實(shí)則抽象。每個(gè)人對它的理解也盡不相同。魯迅說(shuō)過(guò)：“背著(zhù)苦惱的命運，和自然奮斗”。蘇格拉底卻認為“世界上最快樂(lè )的事就是為了理想而奮斗”。而塞內加說(shuō)過(guò)：“我們的奮斗目標，不是長(cháng)壽而是活得正直�！笨筛璧聟s說(shuō)“只有這樣的人才配生活和自由，假如他有天為之而奮斗�！倍∧嵘舱J為“要奮斗，要探索，要有所發(fā)現而不要屈服�！�
“奮斗”盡管有許多種目標與方式。但毋庸置疑，它是唯一能使我們前進(jìn)，能使我們成功前的一種必然經(jīng)歷�！皧^斗”像包裹著(zhù)蠶的層層厚繭，而我們卻是繭內那一只只柔軟的昆蟲(chóng)。在快要完全被黑暗吞噬前進(jìn)行一場(chǎng)決定生與死的搏斗�！皧^斗”雖然在進(jìn)行的時(shí)候會(huì )讓我們感到十分沉重壓力，讓我們很累。但是在完成時(shí)等待著(zhù)我們的卻是完美的新生。
我不知道還能用什么樣的詞匯來(lái)形容，在我的無(wú)畏的青春中。如同初生牛犢般的我，在新生的世界里橫沖直撞時(shí)，所體會(huì )到的奮斗。
那是一種青春的奢侈品，沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的人，是怎樣也無(wú)法理解那種感覺(jué)的。它像是你在年少時(shí)看到過(guò)的第一場(chǎng)煙花。讓你感到新鮮與奇妙�？赡谴沃�，無(wú)論你再遇到怎樣華美的煙花。都再也比不上那場(chǎng)記憶里的了。那是隱藏在時(shí)間里的珍貴。就因為這種“珍貴”的記憶。我們才能收獲許多，才會(huì )懂得了任何東西的來(lái)之不易。它，讓我們慢慢成長(cháng)為有斗志，懂得為自己爭取的人。
再回首，前方仍是漫漫的望不到盡頭的時(shí)間長(cháng)河。身后是已走過(guò)的白色迷霧。但在這條路上，我們仍然執拗的前行著(zhù)，不后退，不后悔。我們乘在用奮斗作為前行的船只上，然后用不懈的努力作為劃水的船槳。明亮的眼瞳里充滿(mǎn)了堅定的色彩，直到行駛到成功彼岸。
奮斗作文 篇4
今年的春節與往常不同，少了雪的襯托，但是每家每戶(hù)張燈結彩仍充滿(mǎn)年味兒，過(guò)年了。
過(guò)年了，對新的一年，每個(gè)人充滿(mǎn)期待，我也不例外，我對xx年的期許就是即將到來(lái)的小升初可以拿到滿(mǎn)意的分數，那些名列前茅的同學(xué)自然是高枕無(wú)憂(yōu)，可我的成績(jì)卻飄忽不定，在中游與上游之間上躥下跳，我很擔心。
過(guò)年了，也意味著(zhù)時(shí)間的穿梭，還有半年，手指一彈，轉瞬即逝，我最近總覺(jué)得學(xué)習是給別人學(xué)的，老師的要求是給老師做的，家長(cháng)的要求是給家長(cháng)做的，春晚已經(jīng)開(kāi)始了，我還對自己?jiǎn)?wèn)為什么。
第一聲煙花竄上天空，發(fā)出一聲?shū)Q響，在空中綻開(kāi)來(lái)，無(wú)與倫比。對��！我憑什么這樣想？我現在的努力是為了多積攢一些火花，早晚有一天，我會(huì )綻開(kāi)屬于自己的人生，時(shí)間的流逝并不可怕，只看你能否迎著(zhù)時(shí)間的利刃勇往直前，這些都是為自己而做的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹？第二聲，第三聲的煙花相繼升空，一串串長(cháng)長(cháng)的鞭炮發(fā)出的.響聲震耳欲聾，我仿佛覺(jué)得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁，為我加油，努力與成功僅差一步，小小的水餃經(jīng)過(guò)非稅的折磨最終成為美味，相信自己，為自己而奮斗，前途一片光明！
今晚，給予我的感觸很多，大風(fēng)大雨算什么，真正撥開(kāi)烏云見(jiàn)到彩虹的才是勝者！為自己而奮斗吧！來(lái)創(chuàng )造人生的輝煌！
奮斗作文 篇5
“我們都有一個(gè)家，名字叫中國，兄弟姐妹有很多，景色也不錯……”真如歌曲《龍的傳人》中所唱的，我們都是華夏族，我們的祖先世世代代都生活在這片古老而又文明的土地上---中國。每一個(gè)炎黃子孫都有一個(gè)富強中國的理想，我當然也不例外，等我長(cháng)大了之后，我想要當一名軍人，一名呼之即來(lái)，來(lái)之即戰，戰之必勝的優(yōu)秀軍人，守護在祖國的邊疆。
我們都是龍的傳人，我們都希望我們的國家能夠繁榮昌盛，國泰民安。那到底如何才能強國，是國家繁榮昌盛呢？我認為：少年強，則國強；少年智，則國智；少年進(jìn)步，澤國進(jìn)步。
強國夢(mèng)也是強軍夢(mèng)。實(shí)現中華民族的偉大復興，是近代百年來(lái)的'能人志士和億萬(wàn)人民群眾的偉大夢(mèng)想。當代中國，實(shí)現中華民族偉大復興的強國夢(mèng)，也就是建設富強民主，文明和諧的社會(huì )主義現代化國家，當然了，要想強國強軍，使國家繁榮富強，我們少年有著(zhù)不可推卸的責任，我們少年必須奮發(fā)向上，勤奮求實(shí)，振興中華。
強國們，強軍夢(mèng)，我們的中國夢(mèng)。夢(mèng)是一種寄托，是一種希望。我們就是要把這種寄托和希望將它變成現實(shí)。
回首歷史，中華上下五千年，文明歷史在里面。展望未來(lái)，每一個(gè)中華兒女都應當為實(shí)現中華民族偉大復興而奮斗。
站在長(cháng)城腳下，我們又不禁的千言萬(wàn)語(yǔ)，想對祖國母親訴說(shuō)。
我們中國，是一個(gè)偉大而古老的國度，里面有悠久的歷史和文化，數以?xún)|計的炎黃子孫世世代代守護著(zhù)這個(gè)和平的國度。
我們少年能做的就是用智慧和力量不斷努力創(chuàng )新，推進(jìn)中國的現代化進(jìn)程，腳踏實(shí)地地為實(shí)現強國夢(mèng)，強軍夢(mèng)而不懈奮斗！
改革開(kāi)放36年來(lái)，我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，改革開(kāi)放道路是真正讓中國走上富強道路的開(kāi)端。要想成為一個(gè)現代化的國家，只有走改革開(kāi)放道路才能不斷加速我國的社會(huì )主義現代化建設，不斷增強我國的經(jīng)濟實(shí)力和綜合國力，從而提高我國的國際競爭能力，是我國在競爭中處于優(yōu)勢地位。從而進(jìn)一步實(shí)現我們偉大的強國夢(mèng)和強軍夢(mèng)。
強國夢(mèng)，強軍夢(mèng)，中國夢(mèng)，我的夢(mèng)。
我們都是懷揣激情、懷抱夢(mèng)想的人，我們都有一個(gè)復興民族，我們都有一個(gè)強大的國家，有一個(gè)幸福的家庭。我們少年有用不完的經(jīng)歷，去迎接生命的巔峰。
中國，萬(wàn)歲，祝你早日實(shí)現強國、強軍的偉大夢(mèng)想，祝你在奮斗路上風(fēng)雨無(wú)阻，直到夢(mèng)想成為現實(shí)。向上吧，少年；前進(jìn)吧，炎黃子孫；飛翔吧，中華兒女！
我們的華夏文明，源遠流長(cháng)。
我們少年就是要為中華之崛起而讀書(shū)，成才報國，振興中華，實(shí)現我們的強國夢(mèng)，成就我們的強軍夢(mèng)！
奮斗作文 篇6
一個(gè)人的一生就像悠閑地走在沙灘上，當這個(gè)人越走越遠，越走越遠……留下的只有這些小腳印，只有這些奮斗過(guò)的足跡罷了。
我來(lái)到校園中，尋找我?jiàn)^斗的足跡。
不知不覺(jué)間，我駐足在了一個(gè)教室門(mén)前：教室里的幾個(gè)小同學(xué)正在出黑板報呢！我心情愉悅地看著(zhù)他們，嘴角微微上揚，會(huì )心地笑了，腦子里浮現的是我們原先的身影。原先我們每次都趁星期六來(lái)出黑板報，每次都是我負責描色的。雖然每次因用力過(guò)度食指都回會(huì )凹下去，疼痛無(wú)比，手指上的彩色粉筆都洗不掉，有時(shí)粉筆會(huì )突然斷掉，粉筆陷入指甲中，不僅手指疼，還受了驚嚇。記得有一次我還從凳子上摔了下來(lái)，腿都擦破了。雖然要花上一整天，但我們每次都嘻嘻哈哈，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，從不抱怨，看到白色的圖畫(huà)在自己的描繪下變得豐富多彩，色彩鮮艷起來(lái)時(shí)，那種感受是無(wú)與倫比的！我知道我是在為班級的榮譽(yù)而奮斗，這里有我?jiàn)^斗的足跡。
腳步緩緩地移動(dòng)著(zhù)，突然一陣朗朗的讀書(shū)聲傳入我的耳畔。這清爽的讀書(shū)聲，這群認真的學(xué)生又勾起了我的回想。每節課上我都專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師滔滔不絕的講課，每次我都非常認真，弦時(shí)刻緊繃著(zhù)，一有問(wèn)題就提問(wèn)，陽(yáng)光照在我的身上，是那么明媚，那么耀眼。我是時(shí)為我的學(xué)習而奮斗，為我自己而奮斗，這里有我?jiàn)^斗的'足跡。
時(shí)間緩緩地流動(dòng)著(zhù)，��！又到了這個(gè)熟悉的大操場(chǎng)。操場(chǎng)旁的那棵大榕樹(shù)已經(jīng)有幾百歲了吧，他見(jiàn)證了學(xué)校的歷史，也見(jiàn)證了我的奮斗。他是這個(gè)校園最忠誠的守衛者守護著(zhù)我們的校園，他在夏天給大地投下了一大片綠蔭。啊，這操場(chǎng)，這熟悉的大操場(chǎng)，這熟悉的跑道，這熟悉的膠質(zhì)地板，每天早晨我們都在這做操。我又看見(jiàn)了運動(dòng)會(huì )上每個(gè)隊員都努力拼搏，頑強斗爭，為自己班的榮譽(yù)奮斗。雖然我體育不好，但在班級方陣隊中我也是那個(gè)口號喊得最響亮，步伐最矯健，最堅定的那個(gè)人。這里有著(zhù)我揮灑的汗水，有著(zhù)我堅定的步伐，有著(zhù)我?jiàn)^斗的足跡。
看著(zhù)這些，我感慨了。我知道在不久的將來(lái)，我還要奔赴考場(chǎng)，專(zhuān)心致志地做著(zhù)人生的每一道題，那才是我最重要的一次奮斗足跡。
沙灘上的足跡，在一個(gè)大浪花之后就會(huì )被吞沒(méi)，就不復存在，不在有絲毫的痕跡。但只要我們記得那些足跡曾存在過(guò)，我們曾奮斗過(guò)，那也就無(wú)憾了………
奮斗作文 篇7
你是夕陽(yáng)下的一枝殘荷，隨風(fēng)搖曳中，我看到了--奮斗
-----題記
你是一抹沉默如斯的風(fēng)景，我，只是你生命中的一個(gè)過(guò)客。你總在那淺淺的荷塘里恬靜地綻放。我總匆匆走過(guò)你的身旁。
對我而言，學(xué)習就是我的天空。它蔚藍卻有著(zhù)一層透明的灰色薄膜。陰霾的烏云時(shí)常光顧我。
于你，縷縷陽(yáng)光就足夠撐起一夏天的快樂(lè )。每天只要吃飽喝足，曬好太陽(yáng)，就足夠了。
當清晨的第一縷金輝灑向大地是，我已背負繁重的學(xué)業(yè)，晃過(guò)你的肩。你，依舊笑顏淺然；當晚上殘月披了一地的清輝時(shí)，我已疲憊不堪。你，依舊亭亭玉立。每天，我們都按照自己的軌跡行駛著(zhù)。
但生活不會(huì )永遠是晴天。
“隆--隆”的打雷聲刺激著(zhù)耳朵，沖擊著(zhù)千瘡百孔的心。對你來(lái)說(shuō)，那無(wú)疑是場(chǎng)災難。
凝脂的花瓣被暴風(fēng)雨摧殘著(zhù)，翡翠的葉子四處漂泊，你的笑容也已僵硬。我似乎聽(tīng)見(jiàn)了世界的`某個(gè)角落有哭聲。風(fēng)，在此處停止；人，在這里停駐。那一刻，我想你必定消失。
清澈的湖面照出了我，才發(fā)現，我和你一樣。學(xué)習的不順已經(jīng)吞噬了我大量的腦細胞。真的是欲哭無(wú)淚，不知道該怎么走回家。整個(gè)天空都在下雨……
腳步將我帶到你的身邊。
你的葉子，凌亂。你的花瓣，凋零。
只有那一抹紅，撐起了整個(gè)夏天……
沒(méi)有一座山峰能恪守永遠青蔥的諾言，沒(méi)有一條河流能流淌亙古不變的青春。抬頭，刺眼的光芒，抵不過(guò)你心中的那抹紅，而這，足夠照亮我前行的路。
你讓我學(xué)會(huì )你的微笑。因為你，我懂得了，要以美麗的姿態(tài)向日子微笑。通往成功的大路在施工，但總有一天會(huì )完工。是的，奮斗并未結束……
也許天空沒(méi)有我的痕跡，但至少我和你一樣奮斗過(guò)。
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